【精品】我的同桌六年級作文七篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我的同桌六年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的同桌六年級作文 篇1
她有著(zhù)一雙水靈靈的小眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，紅紅的小臉上整天掛著(zhù)開(kāi)心的笑容。她是誰(shuí)呢？她就是我的同桌。說(shuō)起我的同桌，我可感受頗深呢，請聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
一、脾氣暴
有一次，她的紅筆沒(méi)有水了，她就要借我的紅筆用。我說(shuō)不借，她一聽(tīng)，頓時(shí)火冒三丈，使用了她的獨門(mén)絕學(xué)——獅吼功，對著(zhù)我耳朵就是一陣吼。不過(guò)我也不是吃素的，老早就塞住了我的耳朵。她見(jiàn)一計不成，又心生一計，轉手抓住我的耳朵一頓猛捏。我痛的哇哇大叫，最后我沒(méi)有辦法，只好把我僅有的那一支紅筆借給了她。你們說(shuō)，她脾氣暴嗎？
二、很溫柔
有一次，我正在操場(chǎng)上走著(zhù)，忽然，有一個(gè)小妹妹摔倒了。那個(gè)小妹妹的'手出血了，她“嘩”地一聲哭了起來(lái)。這時(shí)，我的同桌飛奔過(guò)去，熟練地拿出了醫療箱，一邊安慰小妹妹，一邊開(kāi)始給小妹妹清洗那出血的傷口。她首先用消毒水把傷口清洗干凈，然后拿出一塊干凈的創(chuàng )可貼，小心翼翼地貼在小妹妹的傷口上，還細心地安撫她，并把她送回了教室。咦！溫柔起來(lái)還是不錯的嘛！
三、她對學(xué)習一絲不茍
她的學(xué)習總是很好，對待老師所布置的家作總是認認真真，沒(méi)有一絲馬虎地完成。在課堂上，她總是積極地舉手回答問(wèn)題，面對那些很難的題目，她總是迎難而上，絲毫不畏懼困難的題目。每一次答題都細致到極限，讓人無(wú)可挑出毛病。對于老師所提出要預習，她也完成的很好，她書(shū)上的每一頁(yè)都是滿(mǎn)滿(mǎn)的筆。當然對于書(shū)，她也很愛(ài)護的，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，她的書(shū)基本還是新的，沒(méi)有一絲破舊。
怎么樣？我的同桌不錯吧，雖然有脾氣，但更有實(shí)力，既不欺負人，學(xué)習也不錯。你們愿意和她做朋友嗎？反正我愿意。
我的同桌六年級作文 篇2
我有一個(gè)胖胖的同桌，她很高傲。 長(cháng)的不算太胖，微微的胖。他的學(xué)習很好，但他的書(shū)寫(xiě)不是很好。他的英語(yǔ)比數學(xué)和語(yǔ)文都要好。因為她也算的上是英語(yǔ)組長(cháng)，語(yǔ)文組長(cháng)。但她的數學(xué)很差。但也在a和b上。他非常的高傲，她高傲的讓別人都討厭。那是以前的事啦，但現在他都是裝謙虛。
她覺(jué)得她的畫(huà)畫(huà)非常好。但他但他從來(lái)不說(shuō)。她只會(huì )謙虛的說(shuō)我考不過(guò)你，但心里卻想著(zhù)我肯定能考過(guò)你。他從來(lái)不跟學(xué)習好的玩。但他只會(huì )給那種學(xué)習特別好，數一數二的同學(xué)玩。比如我們班的，前三名，他最喜歡欺負那些學(xué)習，比他差的，他每天把書(shū)包占我一大，就說(shuō)明她學(xué)習比我好一樣。他哪項能比得過(guò)我？只有學(xué)習書(shū)寫(xiě)比我好。但她的體育不比我好。因為他很胖。他總是成為比他大的人為叫姐，他有時(shí)候愿意和男生說(shuō)話(huà)。喜歡欺負那些找事兒的男生。因為那些男生特別的賤。所以才會(huì )揍他們。
我的同桌長(cháng)的還行。臉有點(diǎn)大有點(diǎn)胖摸上去就像一塊兒海綿一樣。特別的軟，他打掃衛生也特別的不認真。但但他學(xué)習特別認真，該學(xué)習的'時(shí)候學(xué)習，該玩的時(shí)候還會(huì )回復到孩子般的童趣。雖然班上很多人都不喜歡她。但他從來(lái)沒(méi)有說(shuō)怨過(guò)其他人。我感到他一直都很努力的讓別人認可他。這樣才會(huì )使別人可以和他一起玩。他有不會(huì )的問(wèn)題，總是虛心的請教會(huì )的人。
但是他沒(méi)有東西的時(shí)候，他毫不猶豫的說(shuō)，給我借點(diǎn)唄，我改天就還你，其實(shí)沒(méi)有還，他的過(guò)好長(cháng)時(shí)間才回，甚至都不還，因為他很高傲因為她以為學(xué)習好了，就什么東西可以借，他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)也是有的，因為無(wú)論是天氣好的還是學(xué)習不好的，他都是有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)的，比如我同桌，它的優(yōu)點(diǎn)是，學(xué)習好，他的缺點(diǎn)是，非常的高傲，天天把自己看成公主，他一定會(huì )心里想我本身就是公主，所以這就是我的同桌你們的同桌也一定這樣吧！介紹介紹你的同桌，有什么優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)？
我的同桌六年級作文 篇3
她，一頭烏黑的短發(fā)下住著(zhù)一雙水汪汪的眼晴，像閃閃發(fā)光的珍珠；彎彎的眉毛，像住在天上的月亮。她平一喜歡穿黑色的衣服。她，便是我的同桌——何玲意。
雖然她平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，但她天真、善良，且樂(lè )于助人。記得有一次，英語(yǔ)老師布置作業(yè)說(shuō)晚上要翻譯英語(yǔ)課本里的內容，可是就在當晚，我被一只討厭的蜜蜂給扎到了手了，剛好是右手的食指，這樣就完成不了作業(yè)了。到了第二天，我耷拉著(zhù)腦袋，垂頭喪氣地來(lái)到學(xué)校。我的同桌看到我這個(gè)樣子，擔心地問(wèn):“李潔，怎么了？”我有氣無(wú)力地說(shuō):“我的手昨天晚上被蜜蜂扎到了，還沒(méi)有完成英語(yǔ)作業(yè)呢！”說(shuō)完，她看了看我，再看了看我的手，說(shuō):“不用擔心，我幫你翻譯吧。不要垂頭喪氣了！”聽(tīng)了同桌的話(huà)，在我頭頂上的烏云立刻放晴，感動(dòng)地對她說(shuō):“謝謝你，玲意，真的太謝謝你了！”她不好意思地說(shuō):“不用謝，應該的，我們是朋友嘛！"我笑著(zhù)說(shuō):“嗯，我們是朋友！”
在一個(gè)星期三的早上，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里晴空，天空上飄著(zhù)朵朵白云，我興高采烈地哼著(zhù)小曲來(lái)到學(xué)校�？墒�，有一件事打破了這些美好，我發(fā)現我的'語(yǔ)文書(shū)忘了帶來(lái)，心想:糟糕了，沒(méi)帶書(shū)本來(lái)，怎么辦呀？當我急么快哭的時(shí)候，玲意向我走了過(guò)來(lái)，問(wèn):“怎么了，李潔？”我著(zhù)急地說(shuō):“我的語(yǔ)文書(shū)忘記帶來(lái)了，怎么辦？"聽(tīng)了，她笑咪咪地拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)對我說(shuō):“給，我們一起看吧！"我感動(dòng)得不知說(shuō)什么好，雖然嘴上不說(shuō)謝謝，但心里卻想著(zhù):同桌啊，你對我的好，我會(huì )永遠銘記于心的，也永遠不會(huì )忘了你這個(gè)人，因為——你是我第三個(gè)最好的朋友。希忘你不要忘了我。
這就是我的同桌，天真、善良，而且樂(lè )于助人。她不只是我的同桌，也是我永遠最好的朋友！
我的同桌六年級作文 篇4
如果我是一朵浪花，我的同桌就如同海里的一條魚(yú)，因為每次寫(xiě)作文時(shí)，他就總是要抄我幾句；如果我是一只小青蛙，我的同桌就是一只小蒼蠅。因為他太瘦了，看上去弱不禁風(fēng)。每次我只要伸出拳頭，他就不敢向前移動(dòng)半步。他，就是我的同桌——劉小宇。
他的一雙眼睛大大的，水汪汪的。笑起來(lái)眼睛就迷聲了一條縫。他就張開(kāi)嘴巴，一排排白的牙齒就露了出來(lái)。他的發(fā)型很一般，像鳥(niǎo)巢一樣亂。我一看見(jiàn)他就想起了中國鳥(niǎo)巢。他的'嘴唇紅得像熟透了的櫻桃。他的耳朵特別靈，可以說(shuō)是一對順風(fēng)耳�？偠灾�，他很可愛(ài)。劉
小宇的超級必殺口頭禪就是——借我一塊橡皮。有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，讀書(shū)正到津津有味的時(shí)候，我看了他一眼，劉小宇還沒(méi)把作業(yè)寫(xiě)完。突然，他用手抱住腦袋，邊搖邊喊：“怎么辦呢？我該咋辦呢？”他左顧右盼，一眼就瞧見(jiàn)了我。他就立馬就說(shuō)：“借我一塊橡皮，寫(xiě)錯字了！”我只好借給他。咋搞的，不一會(huì )兒他又問(wèn)我借橡皮，我不耐煩地把橡皮遞給他說(shuō)：“你要橡皮自己拿，別打擾我看書(shū)�！彼c(diǎn)頭答應，接過(guò)橡皮。又過(guò)了一會(huì )兒，我看完書(shū)，把書(shū)合上了。劉小宇小心翼翼地把橡皮該放進(jìn)文具盒里以百米沖刺的速度飛奔出教室（下課鈴已經(jīng)打了）。我拿出橡皮一看，天哪，橡皮已經(jīng)成了指甲這么��！了看來(lái)照這樣下去，我的零用錢(qián)非要全部用來(lái)買(mǎi)橡皮才行。
劉小宇有不少缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)，就拿缺點(diǎn)來(lái)說(shuō)吧：有這么一天，老師讓我們寫(xiě)作文，我一邊寫(xiě)一邊構思。寫(xiě)到一半時(shí)，我的靈感就如泉水般涌來(lái)，“唰唰唰”幾下就寫(xiě)了不少。此時(shí)，劉小宇正坐在一旁咬著(zhù)筆頭不知該從哪兒下手，突然他看見(jiàn)了我的本子，就抄了我的句子。我看了看他，心想算了，好漢不吃眼前虧，別跟他計較�？墒俏也焕硭�，他就變本加厲，不僅繼續抄，而且還不是在上面修改修改，別和人家的一樣。當我再次瞅他的本子的時(shí)候，我的媽呀，簡(jiǎn)直是從一個(gè)模子里打出來(lái)的！我氣的滿(mǎn)臉通紅：“別抄的了！作文要自己寫(xiě)出來(lái)，這樣才會(huì )有自己獨特的特點(diǎn)，和別人的雷同怎么可以？”“怎么不可以？”他反問(wèn)道：“怎么總是這么巧，說(shuō)不定你我的思路一樣。沒(méi)準兒是你抄我的呢！”我啞口無(wú)言，苦笑不得。
可愛(ài)的同桌劉小宇，我們要珍惜我們之間的友誼，一起跟著(zhù)這張桌子，共同度過(guò)我們的小學(xué)生涯。
我的同桌六年級作文 篇5
我的同桌，是我們班鼎鼎大名的“搗蛋大王”——敖宗駿。
搗蛋大王在大家印象中是瘦瘦的，但敖宗駿是我們班最“肥”的一個(gè)人，它的體重可超過(guò)了120斤。他有著(zhù)一雙小小的眼睛，一笑起來(lái)就瞇成了一條線(xiàn)。他寬大的臉蛋上有一只大大的鼻子，他的鼻子聞起東西來(lái)，可比狗鼻子還靈，就算美食在千里之外，他都能聞到。
有一次上自習課，他在學(xué)校的小賣(mài)部里買(mǎi)了兩包薯片，他一回到教室，就開(kāi)始“收買(mǎi)”我，硬塞給我一包零食，說(shuō)：“鄧艷瑜，我給包薯片你，等下上自習課，你可別告訴老師！”我聽(tīng)了他的話(huà)，昂高了頭，說(shuō)：“哼，我才不要！”上自習課時(shí)，他趁老師不注意，拿起幾片薯片，不顧形象地“吧唧吧唧“地吃起來(lái)，不知我們班的'哪個(gè)同學(xué)向老師告密，你的薯片就被老師收入懷中了。
有一次上語(yǔ)文課時(shí)，我正認真地盯著(zhù)老師講課�？蛇@個(gè)調皮的敖宗駿竟然在我不注意時(shí)，把我的鞋帶拆開(kāi)，再把鞋帶緊緊綁在桌腿上，等到下課時(shí)，我一站起來(lái)，桌子就跟我一起，“跌倒”下去，全班同學(xué)看到這場(chǎng)面，都捂著(zhù)肚子笑。我這個(gè)淑女形象就這樣沒(méi)有了。我當時(shí)已起來(lái)，臉上的表情就拉下了，立馬追著(zhù)敖宗駿滿(mǎn)教室跑，他一邊跑一邊吶喊著(zhù)：“女俠，別追了，我以后不敢了！”最后，他還是被我狠狠地打了一頓。
你看，這就是我們班的搗蛋大王——敖宗駿。
我的同桌六年級作文 篇6
“同學(xué)們，今天，向大家介紹一位新同學(xué)，他的名字叫萬(wàn)磊明。希望大家與他好好相處。還有，萬(wàn)磊明同學(xué)去跟米麗座，古躍換到最后面去�！�
“什么？！”古月不滿(mǎn)道，“讓本少爺座最后？”我看他這口氣，會(huì )給新同學(xué)留下不好的印象就踩了他一腳，他頓時(shí)把嘴閉上了。
于是，萬(wàn)磊明成了我的同桌�！澳愫��！蔽蚁蛩c(diǎn)頭示意到�！芭��！保ㄟ@、這什么態(tài)度嗎？��！真叫人火大�。┪胰套⌒睦锏牟粷M(mǎn)，用我最后一個(gè)笑神經(jīng)細胞干癟癟的笑了一聲。
一個(gè)星期就這么過(guò)去了，我和我這位新同桌只說(shuō)了三句話(huà)，而且都只是我說(shuō)一大句，然后他“哦”。
“今天，我們測試第六單元的內容�！绷蠋煴е�(zhù)一打試卷對著(zhù)我們說(shuō)。她的眼鏡正在反光，看得我們一身冷汗。
“糟了，沒(méi)帶筆！”我同桌小小聲的`說(shuō)了一句，正好被我捕捉到。我本以為他會(huì )求助其他同學(xué)，沒(méi)想到他竟然坐在那里不動(dòng)。估計是拉不下臉吧�！斑�，給你�！蔽疫f過(guò)去一支藍色水筆�！澳氵@是干什么？”（太好了！這一次沒(méi)有“哦”。）“你不是沒(méi)帶筆嗎？”“哦�！彼舆^(guò)筆。（竟然連謝謝都沒(méi)說(shuō)�。�
考試很快就過(guò)去了，萬(wàn)磊明很輕松的交了卷。遞給我一張小紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：謝謝！
我笑笑，把紙條收了起來(lái)，不想被“校園狗仔隊”瞄見(jiàn)。沒(méi)想到啊，還是被“瞄見(jiàn)”了。
第二天，一條被傳得沸沸揚揚的緋聞出爐了：米麗與萬(wàn)磊明的浪漫愛(ài)情，古躍只能在一旁吃醋！
我頓時(shí)傻了眼，原來(lái)人的想象力這么豐富。萬(wàn)磊明卻不以為然，說(shuō)：“原來(lái)你的同學(xué)還有這種嗜好�！蔽抑荒軐擂蔚恼f(shuō)了一聲：“是…啊�！�
我的同桌六年級作文 篇7
在學(xué)校里，跟我關(guān)系最好的就屬蔡冰了！可以說(shuō)，我們倆是一個(gè)歡喜冤家，一見(jiàn)面就斗斗嘴。有時(shí)候，吵架了，我們倆就是吵著(zhù)吵著(zhù)就又和好了，有時(shí)候我們都覺(jué)得奇怪，怎么炒著(zhù)朝這個(gè)、和就和好了呢？
話(huà)說(shuō)回來(lái)，我和蔡冰能成為好朋友是因為四年級氣排球比賽搭檔。當時(shí)，體育李老師選了參加氣排球比賽的人選，其中就有我和蔡冰。李老師說(shuō)讓我們自己選搭檔，當時(shí)那個(gè)時(shí)候，就只剩下我倆，所以就只能是我倆搭檔了。我們倆單手搭肩：“哎，我們倆就成搭檔了！哈哈�！本瓦@樣，我倆成為了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
讓我印象最深的就是：在這學(xué)期，我們班有一周是要當值周生的，所以我們周一要負責升旗儀式。在有一天中午準備升旗儀式的時(shí)候，我和蔡冰鬧了點(diǎn)小矛盾。而她呢，本來(lái)也就是一個(gè)很逞強的人，所以一直在說(shuō)我的不是。當然我聽(tīng)了，心里也會(huì )不舒服，所以便決定不理她了。就這樣，我們倆個(gè)開(kāi)始了冷戰，一直僵持著(zhù)。李涵蓓也一直在我倆身邊，看著(zhù)我倆鬧矛盾，也一直在勸我們兩個(gè)。其實(shí)，我也一直在提一些話(huà)題，希望可以化解矛盾，但好像并不如我意。
也不知怎么的，我們唱歌的圍在一起聊天，突然聊到一個(gè)話(huà)題，也就這樣，我和蔡冰聊了起來(lái)，矛盾也化解了。我們倆個(gè)其樂(lè )融融的`，看起來(lái)，就好像是什么事情都沒(méi)有發(fā)生似的。
哈哈，這就是我和我的好同學(xué)兼好朋友所發(fā)生的一些小事情以及小插曲�？墒且幌氲�，一年后，我就要和同學(xué)分別了，心里就不禁有些傷感。希望接下來(lái)的一年，好好珍惜吧！
【我的同桌六年級作文】相關(guān)文章：
關(guān)于同桌的作文：我的同桌08-24
六年級作文我的同桌01-26
六年級作文《我的同桌》01-26
我的同桌六年級作文01-27
我的同桌六年級作文06-22
我的同桌作文作文200范文我的同桌作文08-12
作文：我的同桌01-29
我的同桌的精選作文08-23
我的同桌作文01-31
我的同桌作文01-28