【精選】我的同桌六年級作文合集五篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的我的同桌六年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的同桌六年級作文 篇1

　　我的同桌，他有一個(gè)娃娃臉，十分紅潤，圓圓的臉龐上，嵌著(zhù)一對圓溜溜的大眼睛，水汪汪的，顯得十分聰明，他的頭發(fā)烏黑油亮，還長(cháng)圓圓的耳朵，他的個(gè)子不高，反應非常靈敏，辦事的效率很高。

　　我們兩個(gè)做同桌的時(shí)間不長(cháng)，但是我很喜歡他，他學(xué)習十分上進(jìn)，頭腦非常聰明，聽(tīng)講十分專(zhuān)注，所以他的學(xué)習成績(jì)很好， 輕輕松松就能取得好成績(jì)，他平時(shí)一直在練習毛筆字，所以他的毛筆字也寫(xiě)的`很好。而且他能說(shuō)會(huì )道，嘴上功夫特別厲害，我跟他斗嘴每一次都是我輸。

　　文俞果的優(yōu)點(diǎn)非常多，比如說(shuō)她的辦事效率很高，這一點(diǎn)我就很佩服他，有一次，老師讓語(yǔ)文組長(cháng)收作業(yè)，于是，他立刻把組員們的作業(yè)拿過(guò)來(lái)，放在桌子上，開(kāi)始整理起來(lái)，他先把同一種作業(yè)放一堆，然后開(kāi)始數每一種作業(yè)的數量，然后看哪一種作業(yè)不夠，就向沒(méi)交的組員們一一要作業(yè)，最后交給語(yǔ)文課代表。他用這樣的方式幾分鐘就收齊了所有作業(yè)，連老師都表?yè)P他的辦事效率很高。

　　他就是我的同桌——文俞果，我非常喜歡跟他做

我的同桌六年級作文 篇2

　　談起我的同桌，我會(huì )滔滔不絕的和你說(shuō)上三天三夜。他那一雙不大但有神的眼睛，被遮在密密的眼簾下。不高的鼻梁上架著(zhù)一副以黑邊鑲框的白色眼鏡，在朝上是濃密的眉毛。他總是“沒(méi)心沒(méi)肺”地笑起來(lái)，那可愛(ài)的樣子讓人看過(guò)之后便會(huì )留下深刻的印象。他的劉海被染成了黃毛，因此他還有一個(gè)外號——“黃毛”。

　　“黃毛”就是一個(gè)調皮搗蛋的家伙，每天會(huì )給我制造各種不同的'麻煩。他明知道我膽小，害怕各種小蟲(chóng)子，還故意把捉來(lái)的小蟲(chóng)子，趁我不注意放在我身上。當我發(fā)現時(shí)，常常是被嚇破了膽，我要找算賬時(shí)，他已逃之夭夭了。作為班里的弱者，他也沒(méi)少受我欺負，我常常讓他幫我拿這個(gè)弄那個(gè)，不用的東西朝他那一撩，批改的作業(yè)多了就朝他桌子上一推，不高興時(shí)對他吼幾聲，就像個(gè)端茶倒水的仆人一樣，他也心甘情愿。

　　當然，作為最弱者，他也不忘向我撒嬌。有一次，他向我借練字紙，我很生氣地說(shuō)道：“你天天不帶紙，不借！”這時(shí)，只見(jiàn)他嘴一嘟，小眼一眨一眨，雙手合并地說(shuō)：“求求你了，就這一次，下次我一定帶��！”看到他這副模樣，我才心甘情愿地把紙撕給他。

　　黃毛就是這樣一個(gè)每天給我制造麻煩卻又不忘給我帶來(lái)快樂(lè )的同桌。你們的同桌呢？

我的同桌六年級作文 篇3

　　哎呀呀！我的同桌可真愛(ài)干凈，尤其喜歡白色。這不，今天她又穿著(zhù)那雙心愛(ài)的白球鞋。

　　早讀課好不容易結束了，同學(xué)們盼望的十分鐘課間休息時(shí)間到來(lái)了。大家像往常那樣，圍攏在我的桌前，議論起昨晚的《戰國》。

　　她們個(gè)個(gè)講得唾沫橫飛，我當然不甘示弱，也跟著(zhù)講起來(lái)，講著(zhù)講著(zhù)，不由自主地學(xué)著(zhù)電視劇中的人物那樣指手畫(huà)腳，并穿插了一些夸張的動(dòng)作。忽然，我句的腳下軟綿綿的，連忙低頭一看，這一看可真嚇了我一跳，我踩住了那雙白球鞋。頓時(shí)，白球鞋上留下一個(gè)黑印兒。

　　糟了，我和她本來(lái)是冤家，上次曾為了一件小事而和她大吵一架，從此便不再交談。今天她絕不會(huì )放過(guò)我的'。那雙白球鞋上的黑印兒也仿佛在對我說(shuō)：“看你怎么辦？看你怎么辦？”我默默地做著(zhù)應變準備，周?chē)�的同學(xué)也安靜下來(lái)，靜待事態(tài)的發(fā)展。

　　出乎意料的是，同桌幽默地說(shuō)：“看來(lái)我的白球鞋的‘清白’是保不住了，以后得穿黑球鞋了！”我的臉刷地紅了，為了她的大度，我友好地伸出手，幽默地說(shuō)：“要不我明天也穿雙白球鞋，讓你也踩一個(gè)黑印兒�！痹谕瑢W(xué)們的歡笑聲中，兩只小手緊緊地握在了一塊。

我的同桌六年級作文 篇4

　　今天，數學(xué)老師讓林承揚和林宏志換座位。也就是說(shuō)，我有一個(gè)新同桌——林宏志。沒(méi)想到新同桌一過(guò)來(lái)馬上來(lái)了場(chǎng)個(gè)人秀。

　　個(gè)人首秀第一場(chǎng)：嘮叨不停

　　剛一上課，只見(jiàn)他嘴角微微上揚。他先轉過(guò)頭去，看見(jiàn)后面是月婷，立馬沉下臉。他轉了一圈，突然，他的眼里閃過(guò)一絲光：哈哈！我聽(tīng)見(jiàn)他在竊喜，便朝他看的那個(gè)方向瞄了一眼——林祺雄正在那邊用滿(mǎn)懷期待的眼神看著(zhù)林宏志呢！果不其然，不一會(huì )兒，他們就開(kāi)始行動(dòng)了。你看林祺雄在對他眉來(lái)眼去，他也回復了林祺雄。一開(kāi)始，他們只敢用眼神交流，漸漸地，他們越來(lái)越大膽，最后他們甚至交談起來(lái)。那聲音，都蓋過(guò)老師了，而且一節課從頭到尾就沒(méi)停過(guò)嘴皮子。林宏志整節課幾乎都是背對講臺的，他真的'太太太愛(ài)講話(huà)了。

　　評價(jià)：他真是膽大包天��！

　　個(gè)人首秀第二場(chǎng)：百變

　　上英語(yǔ)課的時(shí)候，他更是暴露出他的多重人格�？�，他鬼鬼祟祟地拿著(zhù)圍巾想干什么？我一不留神，連忙轉頭一看，只見(jiàn)他將圍巾裹在頭上，還留了一條長(cháng)辮子搭在肩上垂下來(lái)。這……看得我只想吐�？蛇@還不是重點(diǎn)，關(guān)鍵是幾乎我每轉一次頭，他總有一個(gè)新的造型。你看，他現在又在制造奇葩造型了�？�，他把衣服領(lǐng)子卷起來(lái)把整個(gè)頭包住，撲哧，我差點(diǎn)沒(méi)笑出來(lái)，他這個(gè)樣子簡(jiǎn)直像一個(gè)小籠包……

　　評價(jià)：這位同學(xué)，你是在玩百變大咖秀嗎？

　　總體來(lái)說(shuō)，這個(gè)同桌有點(diǎn)搞怪，有點(diǎn)任性，他還有一些囂張�？烧l(shuí)叫我攤上了這個(gè)同桌呢？算了，他至少還是一粒開(kāi)心果，每天都會(huì )逗我笑。我就勉為其難接受吧！

我的同桌六年級作文 篇5

　　是學(xué)生就會(huì )有同桌，有的人喜歡有同桌，因為同桌可以互相借鑒作業(yè)，可以互相學(xué)習共同進(jìn)步。也可以互相作為自己的玩伴。有的人卻不怎么喜歡自己的同桌，因為同桌有時(shí)候跟自己愛(ài)畫(huà)界限，愛(ài)互相嫉妒。但是我覺(jué)得，同桌不論他的好與壞，都應是我童年最美好的記憶。

　　我的童桌叫王運博，他那不同常人的黑頭發(fā)，真是漂亮。我每次問(wèn)他用的什么洗發(fā)水，他總是不搭理我。臉上那炯炯有神的大眼睛，一閃一閃，長(cháng)長(cháng)的睫毛，向上彎，真像個(gè)小女孩。白里透紅的臉蛋上掛著(zhù)個(gè)“招風(fēng)耳”，不知道是不是大耳朵能有特異功能。他那勻稱(chēng)身材，真的很帥氣。

　　他喜歡的衣服總是讓我不理解，顏色上褲子和褂子總顯得那么不搭。我要在這里給他扣十分。對了我感覺(jué)對他印象不好的還有他那愛(ài)挑剔的嘴，他喜歡吃綠葉菜但是卻不喜歡吃白菜。他喜歡吃蘋(píng)果，但不喜歡吃桃子。你說(shuō)說(shuō)他是不是很氣人。

　　在學(xué)習方面，他比我要好很多了，如果學(xué)新課，我可以一邊聽(tīng)老師講一邊對于不懂的直接就問(wèn)他，我能在課堂上就把新知識掌握了，如果你問(wèn)他問(wèn)得多了，他也并沒(méi)有厭煩，總是說(shuō)請把你不懂得問(wèn)題好好想想，真不明白的寫(xiě)下來(lái)給我，我有空時(shí)候慢慢給你講。我每次聽(tīng)完他的講解后都是豁然開(kāi)朗，佩服的對他說(shuō)：“謝謝你了，”王運博卻總是笑笑，什么也不說(shuō)。你看吧!其實(shí)他的'脾氣還真的挺好。不僅學(xué)習，我們倆也能玩到一塊去。我們要做一個(gè)“文武雙全”的好同桌。

　　同學(xué)們，請珍惜你的同桌，不論他的好與壞，我覺(jué)得能當同桌本來(lái)就是一件很有緣分的事情。所以請你學(xué)習他的好，糾正他的壞。兩個(gè)人共同努力，留下自己最美好的童年時(shí)光。

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