【推薦】我的理想六年級作文合集八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的我的理想六年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的理想六年級作文 篇1
著(zhù)名的哲學(xué)家史立茲曾說(shuō)過(guò)：“理想如晨星，我們永遠不能觸到，但我們可以像航海者一樣，接星光的位置航行�！崩硐肴缫粔K指路牌，為迷路的人們指出前進(jìn)的道路；理想如人生中的燈塔，照亮我們前進(jìn)的道路……我的理想是當一名演員。
演員是在表演中扮演某個(gè)角色的人物，演員的演技都要求表演到位，演員一般在生活中有深厚的生活基礎，一般分為本色演員和性格演員兩種。我當演員有兩個(gè)原因，一是讓自己快樂(lè )，二是在自己快樂(lè )的同時(shí)也讓別人快樂(lè )。
我在電視上看過(guò)天衣無(wú)縫的演技，也看過(guò)漏洞百出的，我還看見(jiàn)過(guò)一個(gè)大約六七歲的小演員，他竟然能在三秒之內“擠”出酸楚的眼淚！演員還能用自己的語(yǔ)言，動(dòng)作，神態(tài)來(lái)“傳播”自己的心情，他想讓人哭，就讓人淚如雨下；想讓人笑，就讓人笑；用“出神入化”來(lái)比喻他們一點(diǎn)也不夸張，演員什么職業(yè)都可以演，“小偷，警察，飛行員……”等。
我現在已經(jīng)開(kāi)始為理想而奮斗，雖然會(huì )很辛苦，但蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！弊屛覀円黄鹋�，去實(shí)現我們的理想吧！
我的理想六年級作文 篇2
理想猶如夜空中的一盞明燈，指引著(zhù)人們走向成功的道路。理性猶如沙漠中的一股清泉，給失望的追夢(mèng)人帶來(lái)希望。
我想象著(zhù)十五年之后的我�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”，上課的鈴聲響了，我在鈴聲的伴隨下走進(jìn)了教室。課堂上，每一個(gè)學(xué)生都精神飽滿(mǎn)，猶如含苞待放的花骨朵兒。他們洋溢著(zhù)青春的氣息，在陽(yáng)光下更加燦爛。
我站在講臺上，就感覺(jué)身上有一股莫名其妙的責任感。望著(zhù)講臺下一雙雙炯炯有神、求知若渴的眼神，我的心不禁打了個(gè)寒顫，意識到我的職業(yè)是一個(gè)神圣的職業(yè)。她像黑暗中的燈塔，給人指引人生前進(jìn)的方向。
我說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們一起跟隨著(zhù)作者的腳步，一起到能歌善舞的新疆玩一玩，看一看�！痹谡n文中，同學(xué)們感受到了萬(wàn)物復蘇、生機勃勃的春天，柳枝在隨風(fēng)飄蕩，指揮著(zhù)春天的節奏；轉眼間，我們跟隨著(zhù)作者又迎來(lái)了一個(gè)新的時(shí)段——夏天。夏天到了，荷花在池塘里競相開(kāi)放，蜻蜓在荷葉上優(yōu)哉游哉地做著(zhù)好夢(mèng)。正像詩(shī)人所描繪的那樣：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。接著(zhù)，我們又來(lái)到了楓林，突然大家又情不自禁地念起了杜牧的詩(shī)歌：“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！卑�，下雪了，下雪了。只見(jiàn)鵝毛般的大雪飄飄揚揚地從天空中落下來(lái)，那雪白的小精靈悄無(wú)聲息地降落到地上，給北風(fēng)呼嘯的冬天增添了一份光彩，大地蓋上了一層厚厚的棉被。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕抡n鈴響了，同學(xué)們意猶未盡地走出了教室。想起他們在課堂上認認真真地態(tài)度，我露出了欣慰的笑容。
這就是我給自己制定的一個(gè)計劃，將來(lái)做一位家長(cháng)信賴(lài)，同學(xué)們喜歡的老師。
我的理想六年級作文 篇3
理想，我們每個(gè)人都應該有一個(gè)理想，不是嗎？小時(shí)候看電視上那些明星，他們本來(lái)并不是那么美麗，漂亮，可被包裝后就變得非常漂亮了，而且還有很多人都喜歡他們，看他們那么風(fēng)光，于是小時(shí)候的我就默默地想著(zhù)要當一個(gè)非常漂亮的明星。所以，我的理想就是當一個(gè)萬(wàn)人矚目的大明星，而且是人見(jiàn)人愛(ài)，有很多Fans的！
我現在最喜歡的明星是林依晨，她演過(guò)的電視劇有：《中國功夫少女組》，《東方茱麗葉》，《天使的風(fēng)鈴》，《我的秘密花園》。她唱過(guò)的歌有《你》，《全世界的人都知道》，《孤單北半球》，《非你莫屬》，《chacha》。
我現在看有的小朋友也演電視劇，比如說(shuō)《家有兒女》中的三個(gè)小演員，《快樂(lè )星球》1，2，3，部中的所有演員，我非常羨慕他們，因為他們這么小就能去拍電視劇，而我和他們差不多大才上過(guò)兩三次電視。我想到了一個(gè)自我安慰的理由，那就是：是金子總會(huì )發(fā)光的，只是沒(méi)有人挖掘我罷了！
長(cháng)大了我一定要當明星，我要跟我的偶像合作，拍一部好看的電視劇，讓同學(xué)們都看到這是他們的同學(xué)而感到驕傲！所以我的理想是當一個(gè)萬(wàn)人矚目，人見(jiàn)人愛(ài)的大明星！
我的理想六年級作文 篇4
山溪的理想是大海，雛鷹的理想是藍天，樹(shù)木的理想是大地。物尚且如此，何況人乎？然而我的理想又在哪里呢？直到今天我才恍惚有了答案——我的理想是做一名作家。
小時(shí)候，我在媽媽的輔導下一個(gè)字一個(gè)字地去讀童話(huà)、寓言。漸漸地，我長(cháng)大了，開(kāi)始讀作文、看名著(zhù)。每當得到一本書(shū)，我都會(huì )高興不已，如饑似渴地捧著(zhù)書(shū)閱讀；每當讀到精彩語(yǔ)段時(shí)，我就十分佩服作者的文筆；每當看到一本本書(shū)上印著(zhù)作家的名字和照片，我都羨慕不已。因此，我的'心里埋下了一顆理想的種子：當一名作家。
可是，當一名作家卻不容易。所以，我每天都會(huì )閱讀書(shū)籍，寫(xiě)讀后感，大量摘抄好詞好句好段，寫(xiě)出生活的一點(diǎn)一滴。我喜歡寫(xiě)作文，但始終不能駕馭文字，但我不沮喪，因為我相信：我會(huì )用自己手中的筆寫(xiě)出自己精彩的一生；用自己手中的筆寫(xiě)出自己的信仰、自己的喜好、自己的憤怒；我會(huì )用自己手中的筆描繪出祖國的大好河山。所以，我更不會(huì )放棄當作家這個(gè)理想。
要想實(shí)現我的這個(gè)理想，就得努力奮斗，向著(zhù)理想前進(jìn)，不怕困難，不怕失敗，勇于挑戰，雖然我這個(gè)當作家的理想未必會(huì )實(shí)現，但我無(wú)怨無(wú)悔，至少我努力過(guò)，當作家的理想會(huì )為我指引航向。
我的理想六年級作文 篇5
在漫長(cháng)的人生中，每個(gè)人都有一個(gè)美好的理想。理想，是漆黑夜空中的璀璨的啟明星；理想，是確定人生目標的第一步；理想，是我們邁向成功堅實(shí)的足跡，理想，是吸引我們走向成功彼岸的吸鐵石；理想，更是一盞明燈，為我們照亮成功的道路。我們如果沒(méi)有理想，就不能學(xué)會(huì )奮斗，更不會(huì )進(jìn)步，我們的國家就正是因為有這些偉大理想的革命先烈們，才成為一條震驚全世界的東方巨龍！
理想總是給我們極大的鼓勵，讓我們在面對困難時(shí)充滿(mǎn)信心，努力奮斗，勇敢的大步向前走。每個(gè)人的理想都不一樣，正因為有了這些許許多多不一樣的理想，才有了這些許許多多不一樣的職業(yè)，有了許許多多不一樣的角色，我的理想是當一名作家
我的理想源自于讀楊紅櫻阿姨的書(shū)，尤其是《淘氣包馬小跳》系列，楊紅櫻阿姨筆下淘氣的馬小跳常引得我浮想聯(lián)翩，每次書(shū)中調皮的四個(gè)壞小子和俊俏的四個(gè)俏丫頭總引得我捧腹大笑。
隨著(zhù)我漸漸長(cháng)大，我的閱讀量增大了起來(lái)，我開(kāi)始漸漸接觸一些名著(zhù)，這些名著(zhù)們就遠沒(méi)有《淘氣包馬小跳》那么容易理解，我剛開(kāi)始接觸名著(zhù)的時(shí)候，對許多字詞，句子不理解，我就問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)樽值�，慢慢地，我養成了不懂就問(wèn)的好習慣，我的知識面也漸漸開(kāi)始廣起來(lái)，我了解到了許多課本上沒(méi)有的知識。
讀文章的時(shí)候，我喜歡展開(kāi)聯(lián)想，或者是給沒(méi)有結尾的故事編一個(gè)華麗的結尾，漸漸的，我迷上了編故事，看著(zhù)自己親手塑造出的人物，他們仿佛一個(gè)個(gè)鮮活的生命，好像他們就活在我們身邊，你會(huì )擁有著(zhù)他們的擁有，失去著(zhù)他們的失去，歡樂(lè )著(zhù)他們的歡樂(lè )，贊嘆著(zhù)他們的贊嘆，這種感覺(jué)是無(wú)與倫比的。
在不斷讀書(shū)的過(guò)程中，我明白了，作者想得始終要比讀者多，讀者只可以了解故事的起因，經(jīng)過(guò)和結果，但是作者不一樣，他需要設身處地的去了解每一個(gè)人物，體會(huì )他們的思想感情。
所以，我明白了，僅僅讀書(shū)是不夠的，你需要把好詞佳句積累下來(lái)，然后慢慢地吸收它，把它變成你自己的。
如果說(shuō)字是一篇文章的基本單位的話(huà)，那么詞語(yǔ)就是一篇文章的運算符號，但那些樸實(shí)無(wú)華的句子才是能組成一個(gè)式子最重要的因素，字就好比是天空中的太陽(yáng)，在漆黑的夜空中詞語(yǔ)就像照亮夜路的月亮，但使整個(gè)夜空璀璨的，卻是默默的星星。
如果說(shuō)三流的文章是用文字堆砌起來(lái)的，二流的文章是用句子串連的，那么一流的文章就是從血液中流淌出來(lái)的。
我有時(shí)會(huì )想，一個(gè)作家會(huì )是怎樣的，一個(gè)成功的作家又會(huì )是怎樣的。一個(gè)作家是可以寫(xiě)文章，出本書(shū)的。但一個(gè)成功的作家，不僅這么簡(jiǎn)單，一個(gè)成功的作家要讓人感受到他的故事中的人物是存在的，更重要的是要有主題，能引起讀者的共鳴。
我看過(guò)許多著(zhù)名作家的書(shū)和文章，這些文章總是留給人很大的想象空間。假如我成了一名作家，我的作品沒(méi)有年齡限制，我的想法很簡(jiǎn)單，我的文章能給每個(gè)人以啟迪，不論男女老少。
這個(gè)理想就像一枚小小的種子，我把它埋在我的心中，默默地灌溉，希望它能開(kāi)花結果。有了這個(gè)理想，我就有了一個(gè)奮斗的目標，我的生活變得充實(shí)了，有意義了。我會(huì )一直朝著(zhù)這個(gè)方向努力，我相信，在將來(lái)的某一天，我的理想會(huì )變成現實(shí)的。
我的理想六年級作文 篇6
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，因為它是我們前進(jìn)的方向，人的一生，不就是為做理想中的自己而奮斗嗎？
我曾經(jīng)思考過(guò)自己該成為一個(gè)什么樣的人，但是，理想始終是理想，如果沒(méi)有做任何努力，沒(méi)有信心去實(shí)現理想，理想就成了幻想。
理想的力量是無(wú)法估量的，它不僅僅是一個(gè)目標，也是一個(gè)希望，更是一種動(dòng)力。生命的確是黑暗的，除非有了激勵；一切激勵都是盲目的，除非有了知識；一切知識都是徒然的，除非有了夢(mèng)想。因為有了夢(mèng)想，所以我們才能不斷前進(jìn)。
我們在為夢(mèng)想而奮斗時(shí)，會(huì )迷茫，會(huì )失去方向，這種時(shí)刻，就應該多給自己一些自信，不再彷徨，不再迷茫，看清前方的道路，相信自己一定能成為理想中的自己。堅持著(zhù)夢(mèng)想并一直努力的人，總能綻放出令人敬佩的光彩。
當然，總會(huì )有那么些許例外，并不是每一個(gè)努力的人都能實(shí)現夢(mèng)想。也許他們最終的結果并沒(méi)有想象中的那么美好，但是要盡了自己最大的努力，不留下遺憾便足夠了，我們已經(jīng)盡了自己的所能。折斷了翅膀的白鴿仍有仰望天空的幸福，無(wú)法開(kāi)花的扶桑同樣能用綠葉裝點(diǎn)大地。
我的理想六年級作文 篇7
著(zhù)名的文學(xué)家托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈，是指南針。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有了方向，就沒(méi)有了生活。我的理想是當一名醫生，為人民救死扶傷。
醫生，這個(gè)職業(yè)分成很多的科室，每門(mén)科室的醫生所在的領(lǐng)域不同，擅長(cháng)的自然也不一樣，而我想要當的是一名急診科室醫生，它的要求更是高，需要樣樣方面的醫術(shù)全部知道才可以，是最難的一個(gè)。
如果你問(wèn)我為什么想要當醫生這個(gè)職業(yè)，那我肯定會(huì )毫不猶豫而又堅定的回答道：“因為醫生是最美麗的白衣天使，他為人民救死扶傷。經(jīng)常與死神搏斗，我認為這是一種輝煌的榮耀。
白求恩醫生曾經(jīng)在前線(xiàn)戰場(chǎng)為傷員們救死扶傷。有一天，營(yíng)長(cháng)氣喘吁吁而又急匆匆跑到白求恩醫生面前，便對他說(shuō)：“大夫，你們轉移到后方去吧，那里安全一點(diǎn)，現在，前線(xiàn)戰地越來(lái)越危險了，剛不久，就有一顆導彈轟炸到了我們的營(yíng)地，所以，請你們趕快轉移，避免那些不必要的犧牲�！痹�(huà)音剛落，白求恩醫生就回答道：“不，這絕對不行，就算再危險十倍，百倍，千倍，我也不會(huì )轉移到后方，救人是我一輩子職責，如果我走了，那些在前線(xiàn)戰場(chǎng)的戰士們該怎么辦，他們也是人，他們也需要接受治療!你先去叫另外的醫生離開(kāi)吧，無(wú)論如何，我是覺(jué)對不會(huì )離開(kāi)的�！�
白求恩一連工作了六七個(gè)小時(shí)，都沒(méi)有休息過(guò)，他為人民服務(wù)的精神，讓我佩服得五體投地。
我總是幻想，長(cháng)大的我能憑借我精湛的醫術(shù)，通過(guò)手術(shù)為病人去除病魔，使病人恢復健康;我會(huì )認真查找病人的病因，讓隱藏在病人體內的病魔無(wú)處遁形。
當然，美好的理想要靠自己去努力。我現在要多看一些書(shū)，多學(xué)習知識，為自己的理想打下基礎。
我的理想六年級作文 篇8
看到繪本，看到時(shí)裝秀，看到漫畫(huà)，我的理想，就像一個(gè)精靈又蹦了出來(lái)。理想是黑暗中的一盞燈，指導著(zhù)前進(jìn)的步覆。
小時(shí)候，爸爸媽媽時(shí)常給我買(mǎi)繪本，我一拿到繪本，就會(huì )迫不及待的翻開(kāi)，欣賞著(zhù)上面精美的圖案，風(fēng)趣的文字，深深的沉醉其中。我就這樣誕生了一個(gè)理想——當繪本作家。
可是，我第一次接觸時(shí)裝秀，才發(fā)現，我真正喜歡的是那些精美服裝。那些漂亮精美的服裝，“金碧輝煌”的，讓人目不暇接�？蓯�(ài)的；時(shí)尚的；滑稽的；精致的……讓我愛(ài)不釋手，所以我喜歡上服裝，也總是拿著(zhù)芭比的服裝，造仿著(zhù)畫(huà)下來(lái)。表妹一來(lái)，我就會(huì )脫口而出一句話(huà)：“我給你做漂亮的服裝好嗎？表妹總是滿(mǎn)口答應，我自然十分歡喜，因為又有人給我當模特了！
我不需要尺子，縫紉機，針線(xiàn)，布料，也可以做一件“衣服”，你一定會(huì )大吃一驚吧！大大的塑料袋就是我的“布料”，剪刀就是我的“助手”，水彩筆就是畫(huà)出衣服上的圖案的“神筆”。做一件衣服，首先是剪領(lǐng)子，我總是會(huì )裁一個(gè)半圓，然后把兩只“耳朵”剪掉。把領(lǐng)子的“對岸”的邊緣剪成波浪狀，讓衣服更生動(dòng)。如果沒(méi)有袖子，該怎么穿��？是吶！咔咔——ok了！兩只袖子出現在面前。只差最后一步了，在衣服上畫(huà)上奇形怪狀的圖案和五顏六色的線(xiàn)條，就像一個(gè)雜燴市場(chǎng)。一件衣服就完成了。雖然有時(shí)候會(huì )滿(mǎn)頭大汗的，可是心中總是少不了那喜滋滋的味道！這讓我對服裝設計師的欲望就更高了。
每當美術(shù)課的時(shí)候，我總是認真的對待每張作業(yè)，這些作業(yè)中，都花費了我不少的心血呢！每當空閑的時(shí)，我總是懷著(zhù)畫(huà)冊，手指中夾著(zhù)筆，手心里握著(zhù)橡皮。每每，畫(huà)稿上，一件件衣服都是我用心血換來(lái)的。一有靈感什么事都阻擋不了我想畫(huà)畫(huà)欲望。所以畫(huà)冊里的設計圖不及其數。
每每，我總是呆呆的望著(zhù)窗外，愣著(zhù)�？粗�(zhù)藍藍的天空，幻想著(zhù)大家穿上我設計的服裝，是那么的高興。這時(shí)我會(huì )問(wèn)自己：“這些可以實(shí)現嗎？”我總是回答自己：“可以！”
理想是光明中的天使，讓我們一直追趕著(zhù)它的腳步，直到追到它為止！我的理想會(huì )一直“纏繞”著(zhù)我，讓我一直朝著(zhù)它前進(jìn)。
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