六年級期盼作文錦集6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的六年級期盼作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級期盼作文 篇1
今年的春天來(lái)得很晚。而我在四季中最喜愛(ài)的就是春天。雖然春天還沒(méi)有到來(lái)，但我堅信，冬天即將過(guò)去，春天還遠嗎？
春天，你就像舞女，用歡快的舞蹈播撒綠的種子。
今天我要去滑冰，可冰場(chǎng)關(guān)門(mén)了，因為厚厚的冰層裂開(kāi)了�！班�！太好了，春天正在悄悄向我們靠近！”我興奮的叫到。既然不能滑冰，那我索性在公園里尋找春留下的痕跡。
在花叢里，有著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的含苞欲放的小花蕾�！盎▋�，花兒，你能否告訴我，春姑娘來(lái)的為何這樣晚呢？”“春已經(jīng)悄然無(wú)聲地到來(lái)了，只是要看你是否能找到春，發(fā)現春！”看著(zhù)這圓滾滾的花蕾，我想，這就是春天的蹤跡吧。我繼續走著(zhù)，在枯草叢中，我看見(jiàn)了嫩綠的小草。噢！可愛(ài)的“水”草，你一定是接受了春的魔法，你看了這姿態(tài)萬(wàn)千的世界后一定很高興吧。小草，你快快聯(lián)合你的兄弟姐妹們，為大地鋪上一層毯吧！
在冬天不情愿地退去時(shí)，春的蔓藤正在迅速的生長(cháng)著(zhù)。
點(diǎn)評：
小作者通過(guò)冰層裂開(kāi)與花苞欲放向讀者講述了對春的期盼，告訴讀者春就要來(lái)了。行文流暢，語(yǔ)言準確，字跡工整，但存在個(gè)別錯別字。第二自然段“春天……種子”自己放在那里顯得好孤單喲，把它挪到下文看到小草處來(lái)表達對春的贊美銜接就更緊密了。
六年級期盼作文 篇2
今天終于等到了期盼已久的秋游。我們前往靈玲馬戲團參觀(guān)。大巴車(chē)載著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)一路向馬戲團駛去。到達目的地以后，我們先觀(guān)看了一會(huì )動(dòng)物，又圍坐在一起共進(jìn)了午餐。接著(zhù)就去觀(guān)看今天的重頭戲——馬戲表演。
隨著(zhù)絢麗多彩的燈光亮起，表演開(kāi)始了。在一群舞蹈演員熱場(chǎng)之后，我們等來(lái)了精彩的馬術(shù)表演。隨著(zhù)響亮的皮鞭聲響起，兩匹漂亮的棕色駿馬飛馳而出，圍著(zhù)場(chǎng)子奔跑起來(lái)。馬上表演開(kāi)始了，他們時(shí)而站立在馬背上，時(shí)而后空翻倒立，時(shí)而倒吊在馬上。隨著(zhù)馬在飛奔，大家看得心都提到嗓子眼上來(lái)了。這時(shí)又來(lái)了三匹馬，他們一起表演了驚人的技藝——馬上跳繩。他們有的正向跳，有的反向跳，有的側向跳。每個(gè)同學(xué)都看呆了，嘴巴張得大大的，都忘記合上了。更厲害的在后頭，他們九個(gè)人分三排像疊羅漢那樣站立在奔跑中的幾匹馬上，真是太精彩了。我鼓掌鼓得手都紅了。
緊接著(zhù)是其他動(dòng)物表演開(kāi)始了。一只猴子騎著(zhù)自行車(chē)出場(chǎng)了。我正在驚嘆著(zhù)，后面又出來(lái)一只推著(zhù)獨輪車(chē)的猴子。它們圍著(zhù)舞臺歡快的繞著(zhù)圈。當它們退場(chǎng)時(shí)，一只棕熊騎著(zhù)摩托車(chē)出來(lái)了。大家不約而同地“啊”了一聲，連聲說(shuō)厲害厲害。只見(jiàn)它帥氣地騎在車(chē)上，時(shí)而快時(shí)而慢，大家都熱烈地鼓起掌來(lái)，掌聲久久不息。
精彩一個(gè)接一個(gè)，空中飛人的表演開(kāi)始了。只見(jiàn)那群穿著(zhù)白色衣服的演員們在繩子上做著(zhù)各種各樣、令人眼花繚亂的特技動(dòng)作。他們一會(huì )兒從這個(gè)平臺蕩到那個(gè)平臺，一會(huì )兒又是這個(gè)演員將另一個(gè)演員拋出去讓對面的人接住�？吹梦倚奶铀�，手緊緊地握著(zhù)，生怕他們掉下來(lái)。突然我的擔心變成了現實(shí)，一個(gè)演員因為失誤掉了下來(lái)，還好他沒(méi)有受傷。
演出在大家依依不舍中結束了，我們也踏上了返回校園的大巴。每個(gè)人都覺(jué)得意猶未盡。秋游真開(kāi)心，我已經(jīng)有點(diǎn)迫不及待地開(kāi)始期盼下一次秋游了。
六年級期盼作文 篇3
人們頌春，頌春之朝氣；人們戀夏，戀夏之堅強；人們思秋，思秋之芳香。然而，有人盼過(guò)冬嗎？有人盼過(guò)，冬之磨練嗎？
冬雪，灑滿(mǎn)了大地，它們帶著(zhù)寒冷之氣覆蓋了村莊，覆蓋了樹(shù)林。冬，也許是自私的，她自私的把大地上的一切都變成了銀白色�；蛟S，冬也許喜歡安靜吧，她用寒冷，令大地不再生機勃勃。萬(wàn)物，沉睡了，冬來(lái)臨的同時(shí)，寂靜也來(lái)了，側耳掠過(guò)的，也只有呼呼的北風(fēng)了。
此景，可否用“寂靜，凄涼“來(lái)描述呢？瞧這遍地的雪花，如果沒(méi)有寒冷守護，它們真如同柳絮一般柔軟可愛(ài)；聽(tīng)這呼呼的北，如果不夾雜著(zhù)寒冷，我們真可以把其當作百鳥(niǎo)的歌聲一樣傾聽(tīng)。只可惜，沒(méi)有如果。
難道這冬天真的是那么悲凄？難道這萬(wàn)物真的會(huì )向她低下頭顱？不，不是的。你瞧，那墻角的梅花不是悄然綻放了嗎？這默梅正是愛(ài)冬，所以才和雪一樣潔白。你看，那公路兩旁的青松，不還是如往日那般威武？而且，這青松有了雪的裝飾更加精神了呢！或許是因為他們身上常年有抖不落的灰塵吧，然而，卻唯有那善解人意的雪，令他們純凈起來(lái)。聽(tīng)，誰(shuí)說(shuō)冬天只有呼呼北風(fēng)的，這麻雀的清脆喉嚨難道就不是一支婉轉的樂(lè )曲？奇怪的是，麻雀似乎一年四季都待在這兒的，為什么直到冬天，我們才能用心去聽(tīng)他們的歌聲呢？為什么直到冬天，我們才發(fā)現麻雀的歌聲是如此的動(dòng)聽(tīng)呢？不經(jīng)意間，又想起了”歲寒然后知松柏之后凋也“這句話(huà)。
這默默梅花，威武青松，動(dòng)聽(tīng)雀歌，讓你感悟到冬之磨練了嗎？
不要恨冬的早臨，也不要怨春的遲到，冬的磨煉是值得每個(gè)人去體驗的，當你認真，勇敢地去經(jīng)歷冬天時(shí)，你會(huì )發(fā)現：原來(lái)冬是如此的美好��！
我盼冬，盼冬磨煉生命的芬芳！
六年級期盼作文 篇4
我相信成長(cháng)需要付出代價(jià)。
父母總期盼著(zhù)兒女成長(cháng)。我不懂，我只有一個(gè)12歲，為什么要期盼著(zhù)長(cháng)大？
哥哥姐姐被別人稱(chēng)贊長(cháng)大了、成熟了，小時(shí)候的我有些羨慕，卻總聽(tīng)見(jiàn)哥哥姐姐對我說(shuō)——“我如果能像你一樣多好�！便裸露赝�(zhù)他們，我不明白為什么羨慕我？只是嘆息，她淺笑著(zhù)、寵溺地對我說(shuō)——“你以后會(huì )知道的�！�
后來(lái)終于知道，因為長(cháng)大，所以不能肆無(wú)忌憚地跑；因為長(cháng)大，所以不能無(wú)所顧忌地說(shuō)；因為長(cháng)大，所以不能無(wú)法無(wú)天地玩……
成長(cháng)的代價(jià)——當初意氣風(fēng)發(fā)的少年，漸漸懂得收斂；當初莽撞粗心的少年，漸漸懂得體貼；當初任性妄為的少年，漸漸懂得顧慮……
不是說(shuō)成長(cháng)不好，只是物是人非，年少輕狂的少年終究不在了。
成長(cháng)付出的代價(jià)——如人飲水，冷暖自知。只是想說(shuō)——我只有一個(gè)少年時(shí)代，一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)、愛(ài)追風(fēng)的時(shí)代。盡量珍惜吧。
在此奉勸裝成熟的少年——不要那么不珍惜，真的只有一個(gè)“少年時(shí)代”，成熟未必就那么好。
六年級期盼作文 篇5
期盼，是夢(mèng)想實(shí)現的基礎；期盼，是強大無(wú)比的信念；期盼，是一股神奇的力量.......因為有了期盼，使我在舞臺上，綻放出了耀眼的光芒！
去年秋天，我的吉他老師告訴我一個(gè)令人振奮的消息——琴行要組織一次表演活動(dòng)，他讓我也參加。我十分激動(dòng)：真的嗎？我可以像明星一樣在舞臺上演出？！天哪！這......這太不可思議了！
突如其來(lái)的機會(huì )使我甚至有些不知所措，我這就開(kāi)始了勤奮的練習。拿出老師為我準備的樂(lè )譜，我試著(zhù)一個(gè)音一個(gè)音地練習，成效還不錯�？捎龅揭恍┹^難的和弦，我便傻了眼——這是什么東西？該怎么按？我按照譜上的指法，一根手指，一根手指地按下去，直到手已麻木了，才勉強搭好�？筛蟮碾y題又來(lái)了：有一個(gè)小調中有好幾個(gè)和弦需要快速轉換，可我已經(jīng)盡最大的努力了，還是一卡一卡的，像壞了的磁帶似的。我多次觀(guān)看演奏視頻，腦子里靈光一閃：這些和弦里左手有一個(gè)指位一直沒(méi)變，不如用種種一直按著(zhù)，能不能使速度變快呢？
說(shuō)干就干，我飛奔去拿來(lái)吉他，按照自己創(chuàng )新的方法來(lái)演奏了一段，曲子果然變得流暢悅耳。我心里一陣狂喜，像吃了蜜一樣甜。
接下來(lái)的日子里，我“過(guò)關(guān)斬將”，克服了種種困難。盡管每天都練得兩只手酸痛不已，指甲磨損，手指麻木......但我始終堅持了下來(lái)，從沒(méi)喊過(guò)一聲苦。因為，有了期盼。
演出的日子一天一天近了，我也越來(lái)越熟練，但還是“金無(wú)足赤”，仍然有些漏洞。因此，練習我一刻也不敢懈怠。
演出前的一周，表弟來(lái)我家玩�？次以诰毤�，十分好奇，湊過(guò)來(lái)問(wèn)這問(wèn)那。這個(gè)小子，也不知他是成心還是無(wú)意。他還把手放到我的琴弦上，死死壓住。方才還在快活唱著(zhù)歌的吉他忽然間閉上了嘴。我氣不打一處來(lái)，一下子站起來(lái)，火冒三丈，吼道：“別鬧了，小孩兒！愛(ài)干嘛干嘛去，別給我添亂！”他意識到事態(tài)不妙，鞋底抹油——溜了，跑去玩起電腦來(lái)。聽(tīng)著(zhù)電腦游戲刺激的.音樂(lè )和他玩游戲時(shí)癡迷的叫喊聲，我的心也飛了起來(lái)。要知道，玩電腦可是我無(wú)法割舍的愛(ài)好呀！我真想扔下吉他沖去玩兒，但我控制住了自己，因為，我有了贏(yíng)得大家掌聲的期盼。
“養兵千日，用兵一時(shí)”，我終于盼到了演出的日子。伴隨著(zhù)大家的掌聲，我胸有成竹地登上了舞臺，撥動(dòng)琴弦，音樂(lè )像靈泉一般汩汩流了出來(lái)，撼動(dòng)人心......一曲慷慨激昂的《姑娘》動(dòng)人心扉，觀(guān)眾們歡呼著(zhù)，掌聲如雷貫耳。我，在舞臺上散發(fā)出了閃亮的光芒！
因為有了期盼，我被打造成了最尖利的鋒芒；因為有了期盼，我能在藍天上翱翔；因為有了期盼，我實(shí)現了，我的夢(mèng)想！
六年級期盼作文 篇6
快樂(lè )的寒假終于在漫天飛舞的雪花中拉開(kāi)了帷幕，我帶著(zhù)對新春的祝福，和媽媽一起踏上了香港、澳門(mén)的旅程。
迪士尼樂(lè )園是香港最好玩，人氣最旺的樂(lè )園，它分為探險世界、幻想世界、明日世界、美國小鎮大街和反斗奇兵大本營(yíng)五個(gè)部分。
樂(lè )園門(mén)口，人山人海，我們隨著(zhù)人群慢慢移動(dòng)……進(jìn)行一番檢查后，我們終于進(jìn)入了迪士尼公園。首先映入眼簾的是一條長(cháng)長(cháng)的架空鐵路，“嗚”一輛老式蒸汽列車(chē)疾馳而來(lái)，前方不遠處就是火車(chē)站。
我們緩緩地穿越美國小鎮，看，那街道兩旁，一幢幢獨具美國西部特色的房屋排列著(zhù)，櫥窗中一排排具有迪士尼歡樂(lè )氣氛的商品琳瑯滿(mǎn)目，有迪士尼米奇公仔、迪士尼棒棒糖、米奇帽……
再往前走，就能看見(jiàn)一架?chē)娭?zhù)水霧的火箭，這里就是明日世界，走進(jìn)明日世界，你能發(fā)現這里的一切都帶有科幻色彩，飛在天空中的太空飛碟、場(chǎng)地寬廣的馳車(chē)天地、有趣好玩的巴斯光年歷險記、刺激的飛越太空山……最好玩的還要數那飛越太空山了，飛船其實(shí)就是一架過(guò)山車(chē)，是在室內進(jìn)行，屋頂一片漆黑，只有零星的銀光，就好像宇宙中的星星，帶給人無(wú)限的神秘感。飛船疾馳著(zhù)，時(shí)而往側翻轉，時(shí)而直入云霄，又時(shí)而落地急墜，“啪”，又突然來(lái)了一個(gè)倒掛金鐘，好不刺激！
順著(zhù)小路，就聽(tīng)見(jiàn)了潺潺的流水聲，一陣清爽的風(fēng)迎面吹來(lái)，一群土著(zhù)人正拍著(zhù)腰鼓，舉著(zhù)火把，毫無(wú)疑問(wèn)，這里就是探險世界。在熱切的期盼中，我們便搭上了觀(guān)光小船，小船順著(zhù)河道，向前行駛，轉頭一看，一條體型巨大的鱷魚(yú)正趴在那里睡懶覺(jué)，心虛地把頭向后一轉，又見(jiàn)兩三條鱷魚(yú)張大嘴巴，朝我們游過(guò)來(lái)，嚇得我們哇哇大叫。不遠處的濕地上，大象家族正在曬日光浴呢，看！那一頭小象正趴在水里，痛痛快快地洗澡。突然，一道水花射進(jìn)船里，哦，原來(lái)是公象在和我們打招呼呢！“哄”船抖了一下，是撞到了水中的礁石，一座座古老的印度神殿矗立在水上，那綠油油的椰本,資.料/來(lái).源,于/貴.州,學(xué)/習.網(wǎng) essay.nseac.com 子樹(shù)上布滿(mǎn)了大得驚人的蜘蛛，“嘶嘶”猛一回頭，一條三米多長(cháng)的眼鏡蛇正向我們噴射毒液，但是沒(méi)有噴到，呵呵，看來(lái)它今天忘記帶眼鏡了。船在往前開(kāi)，就是一片熱帶雨林，叢林中，棲息著(zhù)各種生物，大象、長(cháng)頸鹿、犀牛正安詳的吃著(zhù)草，不遠處，河馬在河床上踱步�！鞍 币魂囀谷嗣倾と坏慕新晜鱽�(lái)，這里是非洲的食人族領(lǐng)地，食人族們張牙舞爪，有的拿著(zhù)彎刀，有的舉著(zhù)長(cháng)矛，躍躍欲試地向我們投擲利器。穿越了食人部落，接下來(lái)是平靜的水面。突然，水面上波濤翻滾，濺起了水柱，“轟”一股烈火從我們旁邊升起，我們來(lái)到了海底火山地域，烈火烘烤得我們全身熾熱，置身其中，手心僅也偷偷地捏出了一把汗。還沒(méi)還過(guò)神來(lái)，一股水流從頓然從石縫間噴了出來(lái)，瞬間把火焰澆滅，好刺激��！轉眼間，已是下午三點(diǎn)鐘，我們在路口排隊等候，翹首張望，因為迪士尼樂(lè )園的巡游表演正式開(kāi)始，來(lái)了，來(lái)了，看，一個(gè)個(gè)熟悉的動(dòng)畫(huà)人物向我走來(lái)，獅子王辛巴、小飛象、史迪仔、跳跳虎……我好像又回到了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的七彩的童年。晚上八時(shí)，迪士尼的煙花表演開(kāi)始了，那五彩閃爍的煙花，時(shí)而齊發(fā)交織，時(shí)而直射云霄，時(shí)而百花爭艷，時(shí)而一枝獨秀，五彩的煙花似乎在想我們訴說(shuō)著(zhù)迪士尼的精彩紛呈，告訴我們童年的可貴，告訴我們快樂(lè )最重要！迪士尼快樂(lè )的一天結束了，這次迪士尼之行，我不僅是體會(huì )到了迪士尼的快樂(lè )，還讓我在年少輕狂之初又重溫了童年的美好！ 沈家門(mén)小學(xué)六（03）班 邵柯捷
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