六年級敘事作文7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級敘事作文7篇，歡迎大家分享。
六年級敘事作文 篇1
去年，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，看著(zhù)這輛紅色又發(fā)亮的自行車(chē)，我心里甚是欣喜，好想騎上它，繞著(zhù)附近飛快地轉上一圈。
上午剛買(mǎi)回，下午，我就迫不及待地在爸爸的陪同下，到樓下的廣場(chǎng)上去學(xué)騎自行車(chē)�！白屛襾�(lái)教你吧！”爸爸笑著(zhù)說(shuō)，“你會(huì )騎嗎？”“那是當然了！”我走到自行車(chē)旁，對爸爸說(shuō)，“你就在邊兒上坐會(huì )兒吧！”
我把一只腳跨到自行車(chē)另一側，坐在車(chē)座上，兩只腳踩在地上，因為車(chē)座非常矮。我慢慢把右腳放在腳踏板上，剛想蹬，“噢，天哪！”我劇烈搖晃了一下，出了一身冷汗�！暗虐 卑职衷谂赃呎f(shuō)。我大吸了一口氣，右腳一使勁，“噢……”我甚是緊張。左腳還沒(méi)來(lái)得及放上去呢，只聽(tīng)“砰”一聲，連人帶車(chē)，瞬間，人仰馬翻，摔倒在地�！鞍 蔽覓暝�(zhù)從車(chē)下逃了出來(lái)，依舊驚魂未定，大口大口地喘著(zhù)粗氣�！皼](méi)事吧？”爸爸在一旁問(wèn)道�！皼](méi)啊�！蔽业ǖ卣f(shuō)道，“胳膊還有腿破了，對了，還有手和臉也破了�！薄安敛涟��！卑职秩咏o我一片濕巾，“早料到你會(huì )受傷�！蔽矣昧Φ夭亮瞬�，啊，好疼呀，待到全擦干凈了，也不覺(jué)得很疼。我把沾上血的濕巾投到了對面的垃圾桶里，又扶起了自行車(chē)，坐了上去�！斑�要練啊，你不疼嗎？”爸爸在一旁問(wèn)道�！霸趺床惶�，但我還要練�！蔽乙е�(zhù)牙堅定地答道�！罢莆掌胶馀��！卑职痔嵝训�。我用力一蹬，車(chē)開(kāi)始前進(jìn)，我把左腳放上去，又一蹬，車(chē)加速了，我再一蹬，車(chē)整個(gè)平穩了�！班抟�..我學(xué)會(huì )了！”我大聲喊道。但，就在我得意洋洋之時(shí)，我沒(méi)控制好車(chē)把，連人帶車(chē)來(lái)回搖晃，我慌忙把雙腳放到地上�！皢辍避�(chē)漸漸停了�！昂簟簟蔽矣行┥蠚獠唤酉職��！耙芯裱�！”爸爸笑道�！拔以僭�!”我憤憤地說(shuō)。
一蹬兩蹬三蹬，車(chē)平穩了。我絲毫不敢分心，眼睛看著(zhù)前方，雙眉緊鎖。我繞著(zhù)廣場(chǎng)騎了幾圈，這輛自行車(chē)漸漸聽(tīng)話(huà)了，我騎得越來(lái)越熟練�！翱伤銓W(xué)會(huì )了�！蔽业碾p眉漸漸舒展開(kāi)來(lái)，騎車(chē)的動(dòng)作也變得輕松又自在了，騎在車(chē)上的我，像只快樂(lè )的小燕子。我開(kāi)始在地上繞“S”，還學(xué)會(huì )了急轉彎。
“呵呵，學(xué)會(huì )了��！”爸爸在一旁笑著(zhù)說(shuō)。我騎向爸爸，在距離他一米時(shí)，“嗞……”，來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)�！盎丶野�！”爸爸抬頭望了望天邊紅彤彤的晚霞，“時(shí)間不早了�！�
“明兒一早我們就出來(lái)繼續練，我要變得更強！只要有水滴石穿的精神，沒(méi)有什么辦不到的事！”
六年級敘事作文 篇2
在公元2880年，透過(guò)我的電子監控中顯示：任何和一個(gè)星球的含塵量達到百分之九十五以上，渾黃一體。我和星球上的居民因為長(cháng)期喝濃縮果汁，體內嚴重缺水，體內的有機植也降到了最低點(diǎn)。
這天，我得到了一個(gè)好消息，火星探索隊在地球地表深處發(fā)現了近500毫升的可飲用水，已被送入火星最高拍賣(mài)大廳，有七十多億雙眼睛散發(fā)著(zhù)期待。下午一點(diǎn)多，十幾名警員護送著(zhù)兩名探索隊員上的箱子，只見(jiàn)探索隊員提著(zhù)箱子慢慢走到桌前，小心翼翼的把箱子放到桌上，輕輕的打開(kāi)，頓時(shí)箱子里散發(fā)著(zhù)耀眼的藍光，瓶子里裝著(zhù)的是沒(méi)有一絲雜質(zhì)的飲用水，顯出勃勃生機。
“哇”所有人驚呼不已，只見(jiàn)拍賣(mài)員舔了舔嘴唇，大聲說(shuō)道：“現在開(kāi)始拍賣(mài)，起拍價(jià)8888萬(wàn)火星幣！話(huà)音剛落，就有人喊9000萬(wàn)，另一邊又喊1億，價(jià)格迅速攀升，到了2億8987萬(wàn)，我渴望極了，就考慮了一會(huì )兒，咬咬牙，“3億�！比珗�(chǎng)詫異的看著(zhù)我，拍賣(mài)員喊道：“3億一次，兩次，三次！”“成交！”我歡快的沖上臺去，捧著(zhù)屬于我的耀眼的“藍光”，我小心翼翼的走下臺去，不料摔了一跤，藍光從我眼前閃過(guò)，瞬間砸在了地上，藍寶石般的水灑了一地，我呆了，不知如何是好……
“快起床吃早飯了”！媽媽的獅子吼把我從夢(mèng)境中拉回來(lái)。還好！還好！現在是20xx年，我們要珍惜每一滴水��！
六年級敘事作文 篇3
一堂讓人難忘的英語(yǔ)課
下午第一節是我喜歡上的英語(yǔ)課。
開(kāi)始上課了，劉老師并沒(méi)有要我們打開(kāi)課本，而是笑盈盈地對同學(xué)們說(shuō)：”今天跟大家做一個(gè)游戲，我需要一位同學(xué)上來(lái)配合一下�！蓖瑢W(xué)們都很納悶，怎么上英語(yǔ)課還要做游戲。這其中必有緣故�？墒钦l(shuí)也不敢舉手。沉默片刻，一只手高高地舉了起來(lái)，原來(lái)是坐在第一排的劉英同學(xué)。（寫(xiě)出了同學(xué)們的疑問(wèn)——事情的起因）
老師先用一條小手巾蒙上她的眼睛，邊系邊問(wèn)她能不能看見(jiàn)，然后在一個(gè)同學(xué)的位子上拿了本英語(yǔ)書(shū)放在講臺上說(shuō)：“Touch it and guess”（摸一摸再猜一猜）劉英先是一愣，立即回過(guò)神來(lái)，開(kāi)始用手小心地觸摸起那本英語(yǔ)書(shū)。她一會(huì )兒眉頭緊鎖，一會(huì )兒嘴角又流露出一絲笑意。終于，她開(kāi)口了：“Is this an English book？”（這是一本英語(yǔ)書(shū)嗎？）同學(xué)們聽(tīng)她回答對了，齊聲喊道：“Yes!”(對）劉英取下不手巾，興奮地回到了座位上。（觀(guān)察仔細，描寫(xiě)傳神）
見(jiàn)這個(gè)游戲這么有趣，同學(xué)們的興致一下子上來(lái)了，紛紛躍躍欲試。我也高高地舉起了右手。老師叫到了我的名字。
老師照例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑，只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的笑聲 和老師的腳步聲，不知道老師要拿什么東西為難我�！埃幻俨乱徊拢蔽衣�(tīng)了，用手摸著(zhù)那個(gè)東西。咦！硬邦邦的，還”長(cháng)“了許多角，而且每個(gè)角都比較尖，是什么呢？對了！也許是星星�！盜s this a starYes!(對）同學(xué)們大聲回答。我聽(tīng)了高興地松了口氣�？蓻](méi)想到老
師又發(fā)問(wèn)了：“What colour is itYou have 3 chances.”(它是什么顏色的，你有三次回答的機會(huì )。）它是什么顏色的呢？我想�？赡苁且驗榫o張，也可能是平時(shí)沒(méi)有觀(guān)察，我一連浪費了兩次機會(huì )。糟了！我只剩下最后一次機會(huì )了。沒(méi)辦法，亂猜一個(gè)吧！我不抱希望地問(wèn)老師：“Is it white”(是白色的嗎？）“Yes�！埃ㄊ牵┩瑢W(xué)們肯定地回答。（3——6段游戲的活動(dòng)過(guò)程）
游戲做完了，老師請我們把課本翻到19課。我們一看課文，哇！文中的對話(huà)正是我們剛才游戲的內容。結果，課上發(fā)言的人多了，同學(xué)們學(xué)習的熱情十分高漲。（老師教學(xué)方法的新穎——游戲結果）
這堂新穎別致的英語(yǔ)課真是讓人難忘呀�。ㄆc(diǎn)題）
六年級敘事作文 篇4
關(guān)心是一股春風(fēng)，溫暖著(zhù)每一個(gè)人的心；關(guān)心是一把火炬，照亮了每個(gè)人的行程；關(guān)心是一個(gè)港灣，安撫著(zhù)每個(gè)遠航歸來(lái)的人。
生活中，我們都試著(zhù)關(guān)心人，像我這樣，從呱呱墜地到現在，時(shí)時(shí)刻刻都沐浴在親人與朋友的關(guān)心中。 我忘不了早晨上學(xué)母親對我的叮囑，忘不了冬天晚自習爸爸來(lái)接我回家，忘不了在課堂上聽(tīng)老師那潤物無(wú)聲的諄諄細語(yǔ)……我被這些關(guān)心包圍著(zhù)，我想大聲的向周?chē)迹何沂切腋５摹?在我看來(lái)，只有被關(guān)心和去關(guān)心別人的人才知道關(guān)心是神圣的行為，也是一種高尚的奉獻。
那年冬天，由于爺爺去世了家里冷清的多，媽媽讓爸爸來(lái)接我下晚自習，那一天我永遠都忘不了，我、弟弟和爸爸在路燈下走，爸爸突然開(kāi)口：“斕斕，你爺爺走了，他在是希望你和你的弟弟能學(xué)習好……”爸爸哽咽了一下，我知道他很難過(guò)，后來(lái)爸爸又問(wèn)我的學(xué)習緊不緊？能不能聽(tīng)懂老師講課一類(lèi)的話(huà)，那天我哭了，淚水淌在臉上，也滴在心了。 同學(xué)們，當爸爸滿(mǎn)面風(fēng)塵的回到家時(shí)，遞給他一條毛巾說(shuō)一聲：“爸爸，累了吧！”輕聲的問(wèn)候給爸爸一種溫馨的感覺(jué)；當媽媽在出訪(fǎng)了忙碌時(shí)，你走進(jìn)去接過(guò)那粗糙的手上的那塊抹布，說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)襾?lái)你進(jìn)屋歇一會(huì )！”讓關(guān)心你的人享受一下你的關(guān)心，即使是一點(diǎn)點(diǎn)，也是一種幸福。
我知道世界上沒(méi)有絕對的東西，用心去關(guān)心每一個(gè)人吧，不管是親人，朋友，陌生人，熟悉人，只要你去關(guān)心他們，就會(huì )從他們生上獲得更多的關(guān)心。
六年級敘事作文 篇5
從小到大，我經(jīng)歷的事情也不算少，有失敗的，當然也有成功的。當一個(gè)人能真正體會(huì )成功的感覺(jué)是多么不容易啊!在一次運動(dòng)會(huì )上，我終于如愿以?xún)斄?
記得上一屆運動(dòng)會(huì )，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)校門(mén)，一陣舒新的空氣撲鼻而來(lái)，路旁的花草樹(shù)木似乎在向我點(diǎn)頭微笑。我懷著(zhù)興奮無(wú)比的心情走進(jìn)教室，同學(xué)們個(gè)個(gè)都激動(dòng)萬(wàn)分，運動(dòng)員們都做好了充足的準備，在運動(dòng)場(chǎng)上一展風(fēng)采，為班級奪得榮耀!
“鈴鈴鈴……”清脆悅耳的鈴聲響了起來(lái)，王老師帶著(zhù)興奮不已的同學(xué)們來(lái)到我們六五班觀(guān)看比賽的地方坐了下來(lái)。當時(shí)，我聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù)廣播，突然，廣播響了起來(lái)：請參加六年級女子50米比賽的同學(xué)到檢錄處檢錄!我立馬站了起來(lái)，迅速地跑到檢錄處檢錄。
到了檢錄處，只見(jiàn)運動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，做著(zhù)賽前熱身運動(dòng)。我環(huán)視了一遍我的.對手，只見(jiàn)那個(gè)每一屆都贏(yíng)我的女生“飛毛腿”也來(lái)了，我心想：這一屆是小學(xué)六年級的最后一次比賽了，那個(gè)“飛毛腿”每一次都讓我與第一名擦肩而過(guò)，為了這一次運動(dòng)會(huì )，我每天都參加學(xué)校的田徑隊，刻苦訓練，一定要得第一名!
不一會(huì )兒，老師把我們帶到了比賽場(chǎng)上。輪到我比賽了，我的心情久久不能平靜。只見(jiàn)我們班的同學(xué)不停地在為我加油鼓勁，使我信心加倍，我心中默念著(zhù)：一定能行，一定會(huì )成功，加油!突然裁判員拿起手中的槍?zhuān)爸?zhù)：“各就各位，預備!”“呯”地一聲，我像一根離弦的箭一樣飛快地跑著(zhù)，我遙遙領(lǐng)先，此時(shí)，那個(gè)“飛毛腿”想超過(guò)我，我用勁全身力氣，快速地甩動(dòng)手臂，就像一頭矯健的小鹿迅猛地向終點(diǎn)沖去。此時(shí)，歡呼聲、吶喊聲響成一片。啊!我終于成功了，奪得了第一名，突破了自我，心里比吃了蜜還甜。
“有志者事竟成”這句話(huà)說(shuō)得不錯，只有堅持不懈地去完成自己想做的事，就一定會(huì )成功!
六年級敘事作文 篇6
今天，我爸爸帶我去看清江潤城——我的新家。
聽(tīng)見(jiàn)“家”這個(gè)詞，我的心里總是暖暖的！家是一個(gè)美麗而溫馨的地方，我的新家就在清江潤城。雖然現在主題樓層未能建設完畢，但小區大部分設施已經(jīng)完成了，到處呈現出一派和諧的景象，那兒空氣清鮮，到處是綠色的海洋，草坪，假山，樹(shù)木多得數不勝數。潤故名思意是為了美化環(huán)境，滋潤環(huán)境，讓環(huán)境更好！
我們參觀(guān)了樣板房，讓我頓時(shí)對我的家充滿(mǎn)了憧憬和希望：我房間墻壁是紫色漆刷成的，讓人感到十分溫馨，地上鋪上軟軟的地毯，讓我可以舒服地躺在上面，還要有一個(gè)大大的書(shū)柜，用來(lái)裝我最最心愛(ài)的書(shū)，讓我可以在知識的世界里遨游，燈是用水晶做成的，折射出七彩的光芒，讓我天天生活在童話(huà)般的世界里，在我臥室里，還要……
這是我們的避風(fēng)港，它愛(ài)我們，我們一定也要愛(ài)護它，每周為它清洗一次，不在它臉上亂涂亂畫(huà)，也不在它身上亂刻，愛(ài)惜家就等于在愛(ài)惜自己。
在小區內，還有許多健身器材，讓我們鍛煉身體，我想：早晨，我和爸爸先晨跑三圈，然后打一小時(shí)的羽毛球，中午，我們休息休息，晚上我們騎著(zhù)自行車(chē)出來(lái)兜風(fēng)，該是多美好的生活呀！
這都是爸爸媽媽用勞動(dòng)、汗水換來(lái)的，他們辛苦的支撐著(zhù)這個(gè)家，努力的賺錢(qián)，都是為了我，而且不求回報，如果他們看到我們正在用功讀書(shū)，該有多高興，難道這不正是他們想看到的嗎？
六年級敘事作文 篇7
春天來(lái)了，萬(wàn)物蘇醒了，一切都變得煥然一新。而我們也在春天里萌生了一種沖動(dòng)的念頭：想飛，想自由。在綠綠的草地上，邁出雙腳，張開(kāi)雙臂，大地才是你的歸屬，帶上你心愛(ài)的風(fēng)箏，自由奔跑吧！
春天的某一天，我來(lái)到上海。那兒有片沙灘，雖不是很大，但是水很藍，天很廣，人們總愛(ài)在那兒休息。我走上了瞭望臺，一大塊透明的玻璃，與我將這美麗的大海隔開(kāi)。低身，俯視，遠眺，沙灘上的人們，拿起了各自的風(fēng)箏，沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的沙灘，奔跑起來(lái)，手拉著(zhù)長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)，它們飛了，飛了過(guò)來(lái)。那些可愛(ài)的風(fēng)箏終于飛上了藍天。有的剛飛上來(lái)，有的停在半空中，有的飛成了小不點(diǎn)兒……
它們想飛，想擁抱，可是這由不得它們。它想飛，可是風(fēng)停了，它想飛，可是放風(fēng)箏的人累了；它想飛，可是線(xiàn)斷了。沙灘上，一只又一只風(fēng)箏躍起，人們跑著(zhù)，拉著(zhù)。有人赤腳奔跑，有人笑容滿(mǎn)面，有人則仰頭瞭望……
天有不測風(fēng)云，雨絲兒不合時(shí)宜地開(kāi)始飄酒，天空七彩的風(fēng)箏紛亂地下降，收回�？墒怯幸粋�(gè)十七、八歲的小男孩在沙灘上狂奔，當然風(fēng)箏也挺爭氣，飛得很高很高，它是黑色的，像只黑色的精靈，他那頑強的精神讓人驚嘆，風(fēng)箏敢與風(fēng)雨作戰，一定少不了主人的力量風(fēng)，此時(shí)，風(fēng)停了，雨歇了，樹(shù)葉也不動(dòng)了，全靠男孩自己跑步來(lái)維持風(fēng)箏的飛翔。
真當我想喊一聲“加油”時(shí)，風(fēng)箏落了，高傲地落了。全身濕答答的小男孩呆呆地望著(zhù)擱淺在樹(shù)枝上的風(fēng)箏。過(guò)了一會(huì )兒，陽(yáng)光像開(kāi)玩笑似的，又出來(lái)了。春風(fēng)又悄悄地揚起了手絹兒，吹啊吹，擱淺的風(fēng)箏又一次起航，越飛越高……
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