我的小學(xué)六年級作文合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的小學(xué)六年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的小學(xué)六年級作文 篇1
我的故事有許多許多,數不勝數。 從小,我就對媽媽喜歡的東西,充滿(mǎn)了好奇,尤其是媽媽的包。 三歲的時(shí)候,有一天我打開(kāi)了媽媽的包,不等我仔細查看,就被媽媽奪了過(guò)去:“翻別人的包是什么習慣”還未等媽媽說(shuō)完,姥姥就不高興了:“對孩子兇什么兇!孩子想看看有什么了不起!”一看姥姥幫我說(shuō)話(huà),我就趁機奪下媽媽手里的包跑了;氐椒块g后,我興致勃勃地翻看著(zhù)媽媽包里各種“好玩”的東西,只聽(tīng)媽媽大聲嚷著(zhù)找包,“哎呀!我的包呢?”姥姥不停地勸著(zhù),“就讓孩子玩一會(huì )兒吧,玩不壞的!薄肮蔽胰滩蛔〈笮ζ饋(lái)。 還有一個(gè)大腦袋,真好玩兒!這紙可比以前姥姥教我折飛機的紙好多了,硬硬的,折成飛機一定會(huì )飛的很高很遠的對呀!我就用它折飛機吧! 我迅速折了幾只小飛機,然后把窗戶(hù)打開(kāi),一邊高聲歡呼著(zhù):“哦,飛嘍,飛嘍,我的飛機飛嘍!”一邊把“飛機”扔了出去。 正當我“飛”得正高興時(shí),“飛什么飛!”還未等我轉過(guò)神來(lái),媽媽就和她那大嗓門(mén)一起沖到了我的身邊,一把奪下我手中正要“起飛”的“飛機”,“小祖宗,你可氣死我了!”媽媽揚手就要打我,手還沒(méi)有落到我的身上,就被姥姥擋住了,我立刻撲進(jìn)姥姥的懷里大哭起來(lái),“你還有臉哭呢,說(shuō)!你扔了幾張錢(qián)?”我委屈地說(shuō):“媽媽?zhuān)覜](méi)扔錢(qián),我只放飛機了! “快說(shuō)!放了幾個(gè)?”“我我也不知道”姥姥見(jiàn)此狀,急忙對媽媽說(shuō):“你就別訓孩子了,趕快到樓下找錢(qián)去吧!”媽媽這才如夢(mèng)方醒,嘴里一邊訓斥著(zhù)我,一邊向樓下沖去“孩子,知道媽媽為什么這么生氣訓你嗎?”“不知道,為什么呀?姥姥!薄耙驗槟阏埏w機的紙不是普通的紙,那是新版的錢(qián)呀!”“錢(qián)?什么錢(qián)呀?”“就是用來(lái)給你買(mǎi)巧克力,冰淇淋吃的錢(qián)啊。那大的是100元的,小一點(diǎn)的是50 元的。就這一張小一點(diǎn)的錢(qián)也能買(mǎi)好多好多冰淇淋呢!薄拔抑懒,姥姥,我錯了,我以后再也不用錢(qián)放飛機了!边@時(shí)我才明白媽媽剛才為什么這么暴跳如雷,就連一向袒護我的姥姥也教訓起我來(lái)。
我的小學(xué)六年級作文 篇2
每年過(guò)生日的時(shí)候,爸爸媽媽總是讓我許一個(gè)生日愿望。在這個(gè)特別的時(shí)候,說(shuō)出自己的愿望,是表示對未來(lái)的憧憬與向往。每個(gè)人都有自己的心愿,在不同的時(shí)間,不同的地點(diǎn),都會(huì )有不一樣的愿望。
在我上幼兒園的時(shí)候,特別喜歡吃零食,每天都纏著(zhù)媽媽?zhuān)邶X不清的喊著(zhù):“要糖糖,要糖糖”。媽媽被我纏的很煩,無(wú)奈,只能妥協(xié)買(mǎi)給我。那個(gè)時(shí)候,小小的我,擁有一個(gè)大大的夢(mèng)想,就是希望擁有一個(gè)自己的零食加工廠(chǎng)了。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我已經(jīng)背起書(shū)包走進(jìn)校園,是一個(gè)三年級的小學(xué)生了。那個(gè)時(shí)候,我希望我能去非洲,然后在所有缺水的地方打井。哪里是一個(gè)干旱的地方,每天都會(huì )有人因為沒(méi)有水喝而渴死。所以那個(gè)時(shí)候的我希望去非洲,帶給人們水資源,帶給人們清涼,帶給人們歡樂(lè )。
時(shí)光飛速流逝,我已經(jīng)是六年的小學(xué)生了,明年就要升入初中了。這個(gè)時(shí)候,我的愿望也隨之變化了。我想做一個(gè)大富翁,也許別人會(huì )不屑,但這是我心底所想。因為我想……我想捐錢(qián)給汶川大地震中受災的人們,我想幫助他們。我想把錢(qián)捐給沒(méi)錢(qián)上學(xué)的小朋友們,讓他們能享受快樂(lè )的校園生活。我還想,把錢(qián)捐給紅十字會(huì ),讓更多的人受到救助。
我還希望,能去世界各地旅游,盡我所能的幫助沿途需要救助的人們。我會(huì )幫他們找到一個(gè)適合他們的工作!笆谌艘霍~(yú),不如授人一漁”。
為了我的夢(mèng)想,我一定會(huì )好好學(xué)習的,然后朝著(zhù)大富翁的目標努力,把錢(qián)捐給需要他們的.人。
我的小學(xué)六年級作文 篇3
今天,我十分匆忙地刷完牙,隨意地塞了幾片面包,便乘車(chē)前往校園。
我跑著(zhù)進(jìn)了教室,大約過(guò)了40分鐘,下課了,我看到一位同學(xué)下樓去了,我便跟著(zhù)他下樓。他從樹(shù)叢中拿出一個(gè)排球,又急忙跑回去,上樓的時(shí)候不小心把腳崴了一下,他痛地坐在了臺階上,我看到了,便走過(guò)去問(wèn):“你怎么了?”“沒(méi)事,就腳崴了一下!薄罢鏇](méi)事?”我又問(wèn)了一句!罢娴!彪m然他嘴上這么說(shuō),但我看了他的神情,我就知道他在說(shuō)謊。
“不,你一定很痛!蔽覉猿肿约旱挠^(guān)點(diǎn)。
在我的不斷詢(xún)問(wèn)下,他終于承認了,“嗯,是有點(diǎn)痛!
但我感覺(jué)到他好像痛的要哭出來(lái)了,我便說(shuō)道:“痛就說(shuō)出來(lái)吧,哪里痛?”
他指了指腳,說(shuō):“這兒!
我心里咯噔一下:糟了,我上次順著(zhù)兩級臺階,不小心摔了下去,后來(lái)查出來(lái)是腳扭傷了,整整休息了好幾個(gè)星期,腳上腫了一個(gè)包,到現在還沒(méi)有退呢!
我又問(wèn)道:“要扶你上樓跟老師講嗎?”“哦,好的!
我正要扶他起來(lái)時(shí),他脫下鞋子,瞧了瞧腳,哇,腳腫起了一個(gè)好大的包!像一個(gè)“小玩具籃球”那么大,他嚇了一跳,深吸一口氣,“原來(lái)這么嚴重!”
我扶著(zhù)他走上樓梯,陽(yáng)光灑在樓梯上,閃耀著(zhù)光芒,照在兩個(gè)男孩的身上。
我的小學(xué)六年級作文 篇4
今天是七月十四日,不知不覺(jué)三下鄉時(shí)間活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行了四天,雖然只是短短四天,我們陽(yáng)曦實(shí)踐隊的隊員已能完全適應這邊的生活,而且每天都過(guò)得充實(shí)有意義,各位老師也已經(jīng)和每位學(xué)生打成一片,相處得十分融洽開(kāi)心。 經(jīng)過(guò)幾天傳授學(xué)生知識和與他們相處,我現在的心情就是感覺(jué)一天太短,一下子就又要和學(xué)生們說(shuō)再見(jiàn)了,然后又非常期待我們和他們第二天的見(jiàn)面,這也許就是身處傳道解惑之位的老師的感受,我很高興能體驗到這種心情。
今天令我感受最深的就是上第二課堂的情景,我所上的課程是舞蹈,我們幾位老師來(lái)到我們的舞蹈課室,學(xué)生們興沖沖地跑了進(jìn)來(lái),在我們的指導下她們有了整齊的隊列,當我們告訴她們學(xué)這種舞是為了文藝匯演而準備的,她們要上臺表演的消息告訴她們時(shí),她們并沒(méi)有說(shuō)退卻的話(huà)和抱怨的話(huà),而是都很熱衷上臺表演,去展示她們優(yōu)秀的一面,她們雖然回答得很小聲,但她們的臉上都掛滿(mǎn)了期待的笑容,更讓我開(kāi)心的是她們很賣(mài)力地跳,而且很快就駕輕就熟了,我們的舞蹈課是休息得比較短時(shí)間的,就是喝口熱水的時(shí)間,然而這樣她們并沒(méi)有說(shuō)累,而是更賣(mài)力地跳,好像跳舞已經(jīng)成為她們的興趣愛(ài)好,所以我們的課堂進(jìn)程進(jìn)行得比較快。小學(xué)生的這種拼勁,我們大多數大學(xué)生都沒(méi)有具備,所以我們大學(xué)生也應反省一下自己了。
小學(xué)生求知的潛能無(wú)窮無(wú)盡,他們對知識的渴求激勵著(zhù)我們帶給他們更多的知識,所以陽(yáng)曦社會(huì )實(shí)踐隊的隊員會(huì )盡更大的努力去教好每一位龍樟小學(xué)的學(xué)生。
我的小學(xué)六年級作文 篇5
我哥哥今年19歲,他最喜歡《火影忍者》中的卡卡西?ǹㄎ饔虚L(cháng)長(cháng)的翹翹的頭發(fā),于是他也把頭發(fā)留得長(cháng)長(cháng)的,然后用夾板夾直或用定形水把頭發(fā)定形,這樣子把原來(lái)并不帥氣的他也弄得像個(gè)帥哥似的。不過(guò),我哥的長(cháng)發(fā)好景不長(cháng)!
有一次,我去找哥哥出去玩,正當哥哥把自己打扮得帥帥氣氣準備出門(mén)時(shí),正好和爺爺碰見(jiàn)了,我們原以為爺爺會(huì )夸哥哥幾句“打扮得不錯”之類(lèi)的話(huà),卻沒(méi)想到,爺爺突然很生氣。他沖著(zhù)哥哥罵道:“你這什么不三不四的打扮!快去把它弄掉!薄笆裁窗,這是時(shí)尚,別人都這樣!备绺绮灰詾槿坏!拔夜苣闶裁磿r(shí)尚,你這樣我就看不順眼,這樣出去就是丟面子!”說(shuō)完,不由哥哥再多說(shuō)一句,便把他拉回屋了。
原以為這件事就會(huì )這樣了結了,可是幾天后,爺爺又提出讓哥哥把頭發(fā)剪掉的要求。這時(shí),我實(shí)在“看不下去了”,就拉著(zhù)哥哥找爺爺理論!盃敔,你不懂,現在是21世紀,不是你那個(gè)舊社會(huì ),長(cháng)頭發(fā)有什么不好看,我看哥哥這樣就挺好的!蔽覒崙嵅黄降卣f(shuō)道!拔也欢?那你一個(gè)小孩子就懂!還21世紀、舊社會(huì ),我有眼睛不會(huì )看!現在還和我頂嘴,趕快給我回去寫(xiě)作業(yè)!”就這樣,我和哥哥被罵得狗血淋頭,然后一個(gè)被趕回去寫(xiě)作業(yè),一個(gè)被趕去剪頭發(fā)。
仔細想一想,爺爺少年時(shí)代和我們的少年時(shí)代相比,差距真的可以說(shuō)得上是天翻地覆的。在那時(shí),沒(méi)有明星、沒(méi)有潮流,也沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)……所以他現在怎能理解我們的裝扮,這也是完全可以理解的。唉,總而言之,哥哥以后你再留長(cháng)發(fā)還是盡量離爺爺遠一點(diǎn)吧!
我的小學(xué)六年級作文 篇6
從妹妹呱呱墜地的那天起到現在,經(jīng)常像個(gè)戲劇演員一樣,不斷地給我們枯燥的生活帶來(lái)很多歡笑聲。雖然這一切都是在她無(wú)意識的狀態(tài)下發(fā)生的,她十分的淘氣,十分的可愛(ài),剛開(kāi)始我還會(huì )吃妹妹的醋,因為媽媽將原本都屬于我的愛(ài)很大部分給了妹妹,而我呢,現在卻是相當得心甘情愿,因為妹妹實(shí)在太惹人愛(ài)了!
我的妹妹到底可愛(ài)在哪里呢?先從妹妹的造型上給大家介紹一下.黑黝黝的皮膚,一雙賊溜溜的眼睛特別有神,偶爾你可以感覺(jué)這對眼睛正在向你說(shuō)著(zhù)什么呢!呵呵,造型上最好玩的莫過(guò)于她頭頂上的那兩個(gè)羊角辮了,高高的豎在那里,特別的“神氣”!
那么妹妹淘氣在哪里呢?她特別愛(ài)撒嬌,這大概是她的殺手锏,一旦她使出這一招,就無(wú)人能敵了,沒(méi)有一個(gè)人拿她有辦法。這次啊,不幸的事讓我給碰上了。周末,我正抱著(zhù)游戲機玩得起勁呢!在快過(guò)最后一關(guān)的時(shí)候,我的精神正處于極度緊張興奮之中,這時(shí),卻被不速之客的到來(lái)全給攪局了。那個(gè)人,就是我的寶貝妹妹!她豎著(zhù)那羊角辮“咚咚”地跑來(lái)我身邊,毫不猶豫地撒起嬌來(lái):“姐~給我玩!”
“走開(kāi)走開(kāi),姐姐快通關(guān)了,別打擾我了!
“不行~給我玩!彼谠乜次液芫脹](méi)理會(huì )她,就撒腿跑開(kāi)了。我心里這下樂(lè )壞了:哈哈,“撒嬌”終于今天被我給征服了?墒,沒(méi)想到的事情發(fā)生了,媽媽來(lái)了,而我那寶貝妹妹呢,自然也沒(méi)缺席,正被媽媽抱在手里一把鼻涕一把眼淚的“訴苦”著(zhù)呢。我可冤了,我找誰(shuí)訴苦呢。
我的妹妹大致已經(jīng)介紹完畢了,她呀,就這樣一個(gè)人,淘氣著(zhù)卻也不失幾分可愛(ài)呢!
我的小學(xué)六年級作文 篇7
轉眼,一個(gè)學(xué)期又要結束了,期末考試將至,此次考試,我為自己立下了新的目標。雖然,目標越高,壓力越大。但是,只有不斷給自己施壓,才能不斷地前進(jìn)。我要向著(zhù)新的目標努力奮斗,堅持不懈地奮力拼搏。才能滴水穿石,成為真正的強者!
這次考試我胸有成竹、信心百倍。因為這個(gè)學(xué)期我已經(jīng)付出太多辛勤和汗水。每天早晨早早地來(lái)到學(xué)校,剛到班級,就有小山一樣多的作業(yè)等著(zhù)我。晚上,經(jīng)常是熬夜學(xué)習,到8點(diǎn)鐘或者9點(diǎn)鐘才躺在床上呼呼大睡。但盡管如此,我并不抱怨,只有嚴格要求自己,才能達到預期的目標。只有嚴格要求自己,才能取得輝煌的成就。涓涓滴水終磨損頑石,不是因為它的力量大,而是由于晝夜不停地滴墜,只有不懈的努力才能獲得成功!為了達到目標,我一直在努力。每天,我不但完成老師留的家庭作業(yè),還自己買(mǎi)了兩本練習冊,每天都要完成,甚至手上都磨出了厚厚的老繭。有時(shí)寫(xiě)到了深夜,第二天帶著(zhù)大大的黑眼圈去上學(xué)……我付出很多,就是為期末考試,成敗就在此一舉。我相信,我一定會(huì )突破目標,考第一名!
現在,我已經(jīng)蓄勢待發(fā)。此次考試我一定會(huì )成功!我一定會(huì )到達成功的彼岸!無(wú)論路途多么艱辛,多么遙遠,需要付出多么大的代價(jià),我都不會(huì )畏懼,不會(huì )退縮。我會(huì )向著(zhù)目標前進(jìn),乘風(fēng)破浪,揚帆起航。我會(huì )努力拼搏,超越自我!
我的小學(xué)六年級作文 篇8
光陰似箭,日月如梭,轉眼間又到了新的一年——蛇年。大街上到處都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛,到處都充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。象征著(zhù)新的一年到來(lái)的鐘聲即將被敲響,新年愿望也猶如一束束五彩斑斕的煙花飛向天空中絢爛地綻放著(zhù)。
我的新年愿望其一是希望我的同學(xué)在新的一年過(guò)得開(kāi)心,在學(xué)習方面循序漸進(jìn)以至“更上一層樓”。也希望他們多讀書(shū),讀好書(shū),緊緊抓住一點(diǎn)一滴正在流逝的時(shí)間去到達更高的巔峰。當然了,過(guò)新年許愿望也不能忘了自己,我也希望自己能夠學(xué)習進(jìn)步,天天開(kāi)心。同時(shí)我也希望我的家人的身體都健健康康,生活都平平安安的。新年新氣象,我也希望他們所有人在新的一年可以煥然一新,以一個(gè)新的容貌,積極樂(lè )觀(guān)地去面對一個(gè)新的開(kāi)始。
我的新年愿望其二是我彈吉他可以變得越來(lái)越流暢,越來(lái)越悅耳。雖然說(shuō)我剛學(xué)吉他沒(méi)多久,練習的時(shí)候五只手指還常常會(huì )“打架”;換音時(shí)還會(huì )弄出無(wú)關(guān)的滑音和顫音擾亂了曲子的音調;彈上一首李叔同作詞的《送別》還是斷斷續續并且不著(zhù)調的。時(shí)而彈得快聽(tīng)得出音調,時(shí)而彈得慢音調都跑到九霄云外去了。但是我相信著(zhù)只要我一直努力地練習著(zhù),皇天還是會(huì )不負有心人的。也許有終一日我可以自己一個(gè)人彈唱或者我早已組成了一個(gè)樂(lè )隊,一起登上舞臺去演奏,去釋放我們的青春。
我要把我自己新的一年的愿望和希望悄悄地種在即將被寒冷覆蓋的大地上,在下一年春天之際,我希望我的新年愿望和春天的花朵一起成長(cháng),一起綻放。
我的小學(xué)六年級作文 篇9
五年的日子眨眼間過(guò)去了,如同輕煙一般,被微風(fēng)吹散了,但是我久久不能忘記那個(gè)母校情。我漫步在葡萄架邊,腦海里浮現出一幕幕令人懷念的回憶……
春天,葡萄藤爆芽了,那綠油油的葉子小巧玲瓏,可愛(ài)極了。那幼嫩的葉子,招來(lái)了許多小蟲(chóng),在那邊嬉戲。也招來(lái)了許多蝸牛爬上樹(shù)葉,貪婪的享用著(zhù)美餐。那時(shí),我們一下課,就跑到葡萄架邊捉蝸牛玩。大家把蝸牛放在一起,開(kāi)始斗蝸牛。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)“激戰”,最后還是徐汪洋那只強壯的蝸牛獲勝了,他當仁不讓地擔任了新一屆擂主。
夏天,葡萄藤的葉子長(cháng)得很茂密,形成了一個(gè)天然的“避暑勝地”。一下課,同學(xué)們就三三兩兩地聚在一起,去葡萄架邊玩,那兒簡(jiǎn)直成了我們的樂(lè )園。我們在那兒寫(xiě)作業(yè)、做游戲、講故事,玩的不亦樂(lè )乎。一陣風(fēng)吹來(lái),葡萄藤上的葉子抖動(dòng)著(zhù)身軀,給我們帶來(lái)絲絲涼意。
秋天,葡萄藤上結出了一串串翡翠似的葡萄,遠遠望去,就像一串晶瑩剔透的珍珠。那一串串葡萄是那么的招人喜愛(ài),讓人不忍心用手摘下它?蛇是有幾個(gè)調皮鬼,把還未成熟的葡萄摘下來(lái),剝開(kāi)皮,咬上一口。那酸酸的汁水流入了他們的口中,酸的他們邊跑邊叫,引來(lái)同學(xué)們哄堂大笑。原來(lái),他們的蟲(chóng)牙最怕酸了。
冬天,葡萄藤上的葉子已略剩無(wú)幾了。但是同學(xué)們下課后還是喜歡去葡萄架。望著(zhù)葡萄架,我思緒萬(wàn)千:葡萄藤它落光了葉子,是為了讓的陽(yáng)光照在我們身上,好讓我們下課休息時(shí)不著(zhù)涼。多好的葡萄藤!
再見(jiàn)了,母校!我懷念母校的葡萄架,懷念母校的一草一木,懷念母校和藹可親的老師,懷念每一個(gè)同學(xué)水晶般的笑容,更懷念那親愛(ài)的母校。
我的小學(xué)六年級作文 篇10
光陰似箭,日月如梭,五年的小學(xué)生活如煙似云般的即將離去。如今,我就要畢業(yè)了,我就要告別敬愛(ài)的老師、告別親愛(ài)的同學(xué)、告別熱愛(ài)的母校,邁入孫集中學(xué)的大門(mén)。
每當想起老師的諄諄教誨,我心中就滿(mǎn)懷感激之情。告別了五年的小學(xué)生活,我即將進(jìn)入新的學(xué)校開(kāi)始新的求學(xué)生涯。這是一件多么令人欣喜的事情,因為我又長(cháng)大了,學(xué)到的知識更多了。
小學(xué)的生活對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)美好的回憶,它有太多太多的東西值得我留戀,有太多太多的人值得我想念。五年的生活真是津津有味,在那片神圣的土地上,凝聚了歡聲笑語(yǔ)。留下了我們成長(cháng)的足跡,留下了我們?yōu)⑾碌暮顾。想起我將要離開(kāi)我的母校,心里有說(shuō)不出的難過(guò)。它就像是我的媽媽?zhuān)袦嘏膽驯,有大大的手掌,有堅?shí)的臂彎。
然而對即將到來(lái)的生活,我又是滿(mǎn)懷向往,真的很期待!也很矛盾,一會(huì )兒依依不舍,一會(huì )兒又充滿(mǎn)期待。不知道在新的校園里會(huì )發(fā)生些什么稀奇古怪的事,我已經(jīng)開(kāi)始想象起來(lái)了,真的很可笑。
謝謝你,一直以來(lái)為我默默付出的老師,有了你才有我們美好的明天,在這里我向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意!也希望我在新的學(xué)校里面成績(jì)蒸蒸日上,擁有一個(gè)美好的未來(lái)!加油!
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