六年級清明佳節的作文（通用5篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的六年級清明佳節的作文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
六年級清明佳節的作文1
“ 清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！边@首詩(shī)寫(xiě)出了清明時(shí)家家戶(hù)戶(hù)情緒低落，但是我認為清明節不只是悲傷的，也是快樂(lè )的。而我在清明中悲傷又快樂(lè )著(zhù)。
清明不僅僅要掃墓，但是我更喜歡，包艾青餃，青團，這些得。在清明前后，我總是嚷嚷，要外婆包餃子，包青團，媽媽也沒(méi)轍，就把我送到外婆家，去和外婆一起包餃，我跑到小河邊摘艾草，艾草又高又綠，聞起來(lái)還有一股清香。我和外婆把艾草剁碎，和進(jìn)雪白的面團里面，面團上沾滿(mǎn)了綠色的艾草，我等外婆把面團和好了以后，開(kāi)始包。把外婆炒了下餡兒，里面有咸菜，筍，肉絲和雞蛋，我拿來(lái)筷子吃了一些，好吃極了。
接下來(lái)要包了，我把皮子拍成“大餅”。把餡兒包在里面，天哪，在我包起來(lái)的時(shí)候，因為大餅打的太薄了，所以露餡兒了。
看看那個(gè)餃子，我心里很不是滋味，看看外婆那兒的進(jìn)展很大，已經(jīng)有4個(gè)了，我這一個(gè)都沒(méi)有，哎，姜還是老的呀辣呀!我終究還是比不過(guò)這個(gè)“老手”。正所謂，前江后浪推前浪，前浪死在沙灘上。而我分明就是前江后浪推前浪，后來(lái)永遠趕不上呀!
清明節一一我既悲傷又快樂(lè )的節日。
六年級清明佳節的作文2
清明節，一個(gè)以悲傷和紀念命名的節日。
爺爺已死了五年了。在這五年里他一直與黃土為伴，爺爺，在那暗無(wú)天日的生活里，你快樂(lè )嗎?你寂寞嗎?
我還記得自己出喪使得悲傷。從此，我們便身處異地，陰陽(yáng)相隔。而今，我已不是當年那個(gè)小丫頭了，我有自己的信仰和生活。五年一晃而過(guò)，有一些東西在這五年里仿佛已被打磨光了，諸如對你的思念。我們已習慣在沒(méi)有他的日子過(guò)活。
墓地緊緊地挨著(zhù)公路。在那里可以清晰的聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)呼嘯而過(guò)。周?chē)橇至⒌臈顦?shù)林，，可憐的葉子咯在地面上哭泣，形形色色的人都在燒紙，為死去的人送去黃泉上要花的“錢(qián)”。爺爺安眠育5一塊寂定的土地上，落葉蓋滿(mǎn)了我們的去路。我和大娘、叔叔跋涉而過(guò)，我們開(kāi)始燒紙。我看到火紙像巨大的波斯菊宛然盛開(kāi)，火苗吐著(zhù)信子舔噬紙的邊緣。然后漸變成灰白，如同我們支離破碎的記憶斑斑駁駁。大娘邊燒邊喃喃道：“爺，囁嚅給你送錢(qián)了，別舍不得花”
忽然料峭的春風(fēng)吹來(lái)，我有些眩暈。盡管我和爺爺關(guān)系不是很好，當年我在小山般的墳冢前還是想哭.熱鬧總是在市區后才會(huì )珍惜，也總是在珍惜后才學(xué)會(huì )長(cháng)大。
如果我死了，有沒(méi)有人會(huì )在哦的目前放上鮮花?
六年級清明佳節的作文3
這幾天是清明節我們放假，全家決定到西塘游玩。聽(tīng)說(shuō)這是個(gè)古鎮，非常好玩。我們開(kāi)了一上午，中午才到西塘。
進(jìn)了大門(mén)，能看見(jiàn)這邊古老的建筑。無(wú)論是小亭子還是閣樓，顯得這么古色古香。樓頂的瓦檐高高蹺起，一片片灰色的屋頂，他們經(jīng)過(guò)了很多年，小橋流水交相輝映。一條條小船漂過(guò)來(lái)，帶著(zhù)滿(mǎn)船歡樂(lè )的游人，河岸兩邊游人如織，小店里的叫賣(mài)聲此起彼伏。
我們隨著(zhù)擁擠的人流，向前移動(dòng)著(zhù)腳步，并且不時(shí)看一看旁邊小店買(mǎi)的、吃的、用的、穿的等等，物品一應俱全。剛過(guò)一座小橋，忽然聽(tīng)到有人在唱戲。我們走近一看，原來(lái)是3個(gè)人在唱戲呢!但是我什么也聽(tīng)不懂，總覺(jué)得挺熱鬧。我坐在椅子上，聽(tīng)了好一會(huì )兒，一點(diǎn)兒沒(méi)聽(tīng)懂，只以為很好玩。只見(jiàn)有人拉二胡，有人唱戲，有人敲鈴，有人打竹板，還有一個(gè)人在演奏樂(lè )器，這個(gè)樂(lè )器我還不認識呢!爸爸說(shuō)，這應該叫“瑟，”還真熱鬧呀!
后來(lái)，我們又坐了西塘的游船，船一搖一擺的，真是很舒服呢!船夫給我們發(fā)了救生衣，怕萬(wàn)一掉到水里，還有危險呢!不過(guò)我最喜歡這船的感覺(jué)呢!
總之，西塘里讓我見(jiàn)到了許多有趣的東西，感受到古鎮的特色，真是不虛此行呀!
六年級清明佳節的作文4
清明一大早，我和家人一起去鄉下祭祖，鄉下的路已由原來(lái)的小路變成寬寬的大路。這里是一塊不大的墳地，墳前立著(zhù)一塊低矮的石碑，碑上整齊地鐫刻著(zhù)先人的名字，碑后立著(zhù)一排整齊的長(cháng)青樹(shù)，儼然一個(gè)個(gè)威武的衛士守護著(zhù)這塊寂靜的墓地。我們除去了墳邊的雜草，上了新泥。我們特地準備了一桌飯，這些都是我那勤快能干的奶奶親手備制的。不一會(huì )兒，可口的菜擺成了豐盛的一桌，有香噴噴的米飯，也有甜美的酒，清香四溢的龍井茶。原來(lái)這飯菜也做得有講究，六素三葷，魚(yú)肉不可少，酒也要斟，還有各式各樣家鄉特產(chǎn)，幾樣加在一起，也就算是豐盛的`一餐了。爺爺和爸爸點(diǎn)燃了蠟燭，上了香，也在墳前擺好了杯子，并一一給倒上了茶和酒，我們燒了元寶，點(diǎn)燃了爆竹，便開(kāi)始磕頭祭拜了，祭拜完之后，我們離開(kāi)了祖墳，踏上了歸途。
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年的這個(gè)節氣，我們都會(huì )在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句，來(lái)表達我們對先人的思念之情。
六年級清明佳節的作文5
草兒早已爬上爺爺的墳前，爺爺的生命仿佛也得到了延續；春風(fēng)敲打著(zhù)爺爺的墓碑，好似在追尋爺爺的足跡。一個(gè)在雨中朦朧的身影站在爺爺的墓前，好像在用無(wú)聲的語(yǔ)言?xún)A吐著(zhù)心中的那份沉寂。
4月5日這天，對我來(lái)說(shuō)不是清明節，而是爺爺的節日。它使我心中的思念，得到了一絲釋放。
站在墓前，我又想起了那個(gè)曾經(jīng)想永久忘記的消息：
“爺爺去世了，他永遠離開(kāi)了我們�！�
我的眼睛紅透了，腫得像一座墳墓，里面寄托了我五年的感情，我第一次哭得昏天黑地，它使我害怕失去，失去那份厚重的親情。雨鉆進(jìn)了我的衣領(lǐng)，讓我感受到它那透骨的冰涼，如同那消息凝結了我那顆心。我獨自一人，跪在墳前，說(shuō)著(zhù)我們爺倆的心里話(huà)。我想起爺爺的笑臉，他的笑容總是浮現在我的眼前。雨水敲打著(zhù)爺爺的窗，發(fā)出叮叮咚咚的聲響，就好似敲打著(zhù)我那外表看似堅強的心靈。雨水浸濕了我的褲腿。
“走吧，你爺爺不會(huì )希望看到你這樣的�！蔽衣沧呶夷锹槟镜碾p腿，呆呆地看著(zhù)墳頭�！盃敔�，下個(gè)節日，我還會(huì )來(lái)看你！”
【六年級清明佳節的作文（通用5篇）】相關(guān)文章：
清明佳節文明祭掃作文03-28
國慶佳節作文(通用7篇)03-31
歡度元宵佳節作文(通用8篇)04-24
歡度元宵佳節作文(通用6篇)04-24
傳統中秋佳節作文通用7篇03-04
傳統中秋佳節作文(通用7篇)03-04
新年佳節作文800字（通用31篇）12-17
六年級傳統佳節春節主題作文03-22
六年級傳統中秋佳節作文03-16
我們的元宵佳節作文02-21