關(guān)于六年級心愿作文（64篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的六年級心愿作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級心愿作文 篇1
奶奶今年76歲了，只身一人生活在農村，奶奶一輩子吃了很多苦，手把手養育了六個(gè)子女，現在爺爺不在了，兒女們都有了出息，各自在大城市里有了較好的生活，每當我們提出要奶奶來(lái)城里過(guò)好的生活，享受晚年，她總以習慣了鄉村的土氣，換個(gè)環(huán)境不適應等理由推辭了，我們也拗不過(guò)一個(gè)七十多歲的老人，只好作罷。只是每個(gè)星期都會(huì )打電話(huà)回去，詢(xún)問(wèn)奶奶的生活，身體狀況。
奶奶的耳朵已經(jīng)有些聾了，其實(shí)每次打電話(huà)她并不能完全聽(tīng)到我們在說(shuō)些什么，但是她都會(huì )大聲地告訴我們她過(guò)得很好，身體好，心情也好，自己能做飯能洗衣，讓我們不要惦念她。
她說(shuō)她春天在小園地里種菜，夏天在樹(shù)蔭下乘涼，一把木椅，一把竹扇就可以過(guò)一夏。秋天坐等豐收，喜看麥浪，冬天抱著(zhù)水捂子聊家常。我聽(tīng)著(zhù)奶奶描述的鄉村生活，羨慕不已，感覺(jué)奶奶就好像生活在世外桃源。每次聽(tīng)完奶奶說(shuō)的這些話(huà)，我們全家也就放心了——看來(lái)奶奶在老家過(guò)得真不錯！
去年暑假，我們全家回去看奶奶。開(kāi)著(zhù)車(chē)窗，一路感受著(zhù)農村特有的氣息，望著(zhù)眼前金色的麥浪，我只想快點(diǎn)見(jiàn)到奶奶。車(chē)子拐進(jìn)了村，開(kāi)進(jìn)了院子，我看見(jiàn)水井邊一位白發(fā)蒼蒼的.老人，正吃力地拎著(zhù)半桶水往屋子里走，顫顫巍巍，每一步都那么艱難。是奶奶！我大聲喊：“奶奶！”奶奶聽(tīng)到聲音，猛然回頭，水撒了一腳一地。我慌忙接過(guò)奶奶手中的水桶，看著(zhù)眼前比我矮半頭的白發(fā)老人，心里一陣地疼。奶奶瘦了很多，背也彎得更厲害了，滿(mǎn)臉皺紋，看見(jiàn)我們一家，笑成了一朵菊花。忙著(zhù)給我們搬板凳，拿扇子，讓我們趕緊進(jìn)屋休息。
晚飯時(shí)，奶奶不斷地問(wèn)我的學(xué)習，問(wèn)爸媽的工作，一臉慈愛(ài)。奶奶說(shuō)：”你們都過(guò)得好，是我最大的心愿�！蔽夷乜粗�(zhù)身邊的奶奶，暈黃的燈光下，奶奶瘦小的身軀在我的視線(xiàn)里不斷地模糊模糊……我嘴里的飯有了咸咸的感覺(jué)，我知道那是心疼的味道！
在奶奶家過(guò)的這一星期，我深刻體會(huì )了農村生活沒(méi)有奶奶說(shuō)的那么美好，天氣很熱，沒(méi)有空調，收麥子很累，太陽(yáng)底下暴曬，煮飯洗衣都靠一桶一桶從井里打水，沖涼更是麻煩的不得了……
奶奶她“騙”了我們，她一個(gè)人生活在農村，并不像她自己說(shuō)的那么美好，甚至有些凄慘。奶奶！您的謊言就是您的心愿嗎？您不希望自己成為兒女的累贅，不愿意打攪他們的生活，您希望兒孫個(gè)個(gè)幸福，卻把孤獨的生活留給了自己。
可憐天下父母心！
六年級心愿作文 篇2
我是學(xué)校的大隊長(cháng)，年紀的尖子生，主持、廣播都干過(guò)，我的媽媽是學(xué)校的老師，我過(guò)著(zhù)所有人羨慕的生活�？墒�，我并不崇高，我只是凡夫俗子，而我的心愿，僅僅是當一個(gè)監督崗。
第一次邁進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，我看到了站在校門(mén)兩旁的大哥哥大姐姐們，他們戴著(zhù)紅色的`袖套，胸前飄著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，在熙來(lái)攘往的校門(mén)口筆直地站著(zhù)，專(zhuān)注仔細地檢查每個(gè)進(jìn)校門(mén)的同學(xué)儀表是否整潔，再大聲地說(shuō)：“同學(xué)們，早上好!”他們一遍遍地重復這句話(huà)，臉上的笑容自信而陽(yáng)光。我癡癡地站在那兒，直到早讀鈴響起。
在我幼小的心靈中，他們就是學(xué)校的衛士，是英雄。我以后一定要做那樣的人。
從此，我的動(dòng)力被激發(fā)了，我拼命努力，掙得一張張獎狀，只為當上監督崗。
時(shí)光飛逝，我四年級了，有當監督崗的資格了。我站在大隊輔導員的辦公室門(mén)口，心沒(méi)節奏地亂跳。在那一刻，我似乎看到了，我看到了我站在學(xué)校門(mén)口，對一千多個(gè)學(xué)生說(shuō)：“同學(xué)們，早上好�！薄箨犦o導員叫我了。我抱著(zhù)一大摞獎狀走進(jìn)了辦公室�；蛟S是太激動(dòng)，手一抖，本來(lái)就岌岌可危的獎狀落了一地。咦?我怎么沒(méi)發(fā)現，我的獎狀如此多。大隊輔導員先是愣住，然后笑了。
我沒(méi)能當上監督崗，我當上了大隊委。
我不是應該高興嗎?我望著(zhù)窗外的臘梅，冬季的臘梅竟開(kāi)得如此燦爛，有朦朧的香味溢出。對啊，我不是應該高興嗎?可是我沒(méi)有，我的心里空落落的，連臘梅樹(shù)也像是被人搖過(guò)，花瓣飄落了。
五年級了，我義無(wú)反顧地當著(zhù)大隊委，還升為了大隊長(cháng)。此時(shí)的我發(fā)現，我已經(jīng)不是那個(gè)聽(tīng)話(huà)的傻孩子了。我小心翼翼地敲開(kāi)老師辦公室的門(mén)，老師微笑著(zhù)問(wèn)我：“什么事?”老師的臉，很真誠。她臉上些許的皺紋里面，漾滿(mǎn)了對我的愛(ài)。我突然怕起來(lái)，怕說(shuō)出來(lái)會(huì )傷害老師。那天的記憶很模糊，我只記得我結結巴巴地把我想當監督崗的事說(shuō)了，然后老師臉上的笑蕩然無(wú)存。她皺起了眉頭：“然然，當監督崗很辛苦，當來(lái)也沒(méi)什么意思……”后面的話(huà)我忘了，接著(zhù)，我很委屈地走出了辦公室。
現在，我六年級了，班上的同學(xué)幾乎都當過(guò)監督崗，就我沒(méi)有，那個(gè)小小的夢(mèng)在我心中從未隕滅。老師，我知道您疼我，您不忍心看我和他人一樣天沒(méi)亮就揉著(zhù)惺忪的睡眼來(lái)到學(xué)校，您不忍心看我最后一個(gè)走，您不忍心，我明白，老師。
我曾經(jīng)把這個(gè)小小的心愿告訴過(guò)我的一個(gè)好朋友。她生氣地說(shuō)：“陶然，你真不知足，你真貪婪，你過(guò)得這么好，怎么還不滿(mǎn)足?”
對不起，我令你們失望了。我只是凡夫俗子，我自私，我貪婪，我不渴望世界和平，我不渴望綠林永存，我的心愿不高尚。
我的心愿，僅僅是當一名監督崗。
六年級心愿作文 篇3
心愿有很多，但每個(gè)人都不一樣。有的人是想干出一番事業(yè)；有的人是想擺脫貧窮成為富翁；有的人是想穿得暖吃得飽……而我的心愿僅僅是想讓親人陪在身邊。
每當放學(xué)的時(shí)候，看著(zhù)同學(xué)們跟著(zhù)自己的爸爸媽媽或爺爺奶奶有說(shuō)有笑地離開(kāi)，而我只能拎著(zhù)書(shū)包默默地跟在托管老師身后，我不禁升起一股羨慕、嫉妒的心情。我多么渴望爸爸媽媽也能夠陪在我身邊，接送我上下學(xué)，哪怕上學(xué)期間只有兩天周末或者一個(gè)晚上陪我，我也很滿(mǎn)足。
我以為這樣的日子會(huì )一直持續下去，但誰(shuí)知在某一天，突然傳來(lái)了干爹去世的噩耗，隨之而來(lái)也有一個(gè)好消息，那便是爸爸媽媽可以回來(lái)陪我。因為爺爺奶奶要去廣州為干爹主持葬禮及處理后事，所以可以讓爸爸媽媽先回家來(lái)。我不知道我是該歡喜還是憂(yōu)傷，因為一位親人從我的世界里消失，再也沒(méi)法回來(lái)了；也因為最親的爸爸媽媽可以回來(lái)陪我們一陣子了。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，那憂(yōu)愁的心情漸漸淡去，剩下的只有歡喜。但我也知道，這樣的日子終究會(huì )有中斷的'一天，畢竟爸爸媽媽還是要出去工作的。
我渴望我的親人留在身邊，一家人快樂(lè )地一直生活在一起。即使知道自己隨著(zhù)年歲的漸長(cháng)，終有一天要離開(kāi)他們獨立生活，即使知道人總會(huì )有生老病死，我的親人終歸會(huì )在未來(lái)的一天徹底離開(kāi)我。
六年級心愿作文 篇4
歲月悠悠，波光明滅，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我慢慢長(cháng)大。我年幼時(shí)，曾有過(guò)無(wú)數個(gè)心愿，而當我長(cháng)大，懂事時(shí)，卻只有兩個(gè)心愿，也是我最在意的——父母的健康。
爸爸是做機器的，爸爸只是建了個(gè)小廠(chǎng)房而已，和舅舅一起干。爸爸有高血壓，一遇到生氣、不順心的事就抑制不住心情，血壓“蹭蹭”往上升，臉總是紅撲撲的。一次爸爸廠(chǎng)房里的`一個(gè)叔叔不干了，還讓我把不算工錢(qián)，其實(shí)他根本沒(méi)干幾天，也沒(méi)干多少活。夏天本來(lái)就熱，加上爸爸的高血壓，爸爸的血壓更高了，臉更紅了！媽媽對爸爸說(shuō)：“怎摸了，不然在去開(kāi)些降壓藥吧�！卑职终f(shuō)："開(kāi)什么，降壓藥不金貴，用處也不大，效果也不明顯�！蔽蚁耄喊职值慕祲核幎汲粤撕瞄L(cháng)時(shí)間了，也不見(jiàn)好，而且還特別貴。這已經(jīng)3年多了，什么時(shí)候能好��？爸爸的健康，是我的第一個(gè)心愿。爸爸整天勞累，現在額頭上的皺紋明顯多了。夏天時(shí)，爸爸的胳膊“黑白分明”樓在外面的胳膊猶如“非洲人”的皮膚，而半截袖里面的，卻是“美國人”的皮膚。爸爸其實(shí)比原來(lái)更辛苦，為了養活我們一家子，可又有什么辦法呢？媽媽的身體也不太好，這是從前年開(kāi)始的，媽媽總說(shuō)肚子痛，而到醫院時(shí)，醫生說(shuō)肚子里有臟東西，把臟東西清除了。從這以后，媽媽身體就不比以前了，但體制還不錯�，F在媽媽身體的質(zhì)量再次下降，一直不算太好，我希望媽媽的身體可以慢慢的養回來(lái)，這是我的第二個(gè)心愿。如果當流星再次劃過(guò)天際，我會(huì )把我的心愿像流星訴說(shuō)，讓它幫我實(shí)現。
雖然這只是個(gè)傳說(shuō)，但我真的希望媽媽、爸爸的身體健康起來(lái)，不再受病魔折磨。我的心愿，究竟還有多久才會(huì )實(shí)現，我心里的石頭，我的心愿，到底多久……
六年級心愿作文 篇5
我愿長(cháng)出一雙翅膀，在天空中自由地飛翔。白云在我身邊飛舞，我將看不到任何樓房。我要飛過(guò)高山，飛過(guò)草原，還要飛過(guò)神秘的海洋，我要一直向東，追逐太陽(yáng)，像夸父逐日，去那人類(lèi)沒(méi)去過(guò)的地方。我聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)，嗅聞花香，看看天空媽媽多么慈祥。我還要到那新大陸上，去傳遞文明，推動(dòng)發(fā)展，讓那兒永遠幸福安康。在深夜，我悄悄走進(jìn)山洞，點(diǎn)起火，為那兒帶來(lái)一分光，在清晨，我點(diǎn)綴還未發(fā)現的森林，為那兒帶走一份滄桑。我飛到大海，與魚(yú)兒交友，我盤(pán)旋在高空，與鳥(niǎo)兒游蕩，我沖向天空，在云朵上自由地飛翔。我也想讓其他動(dòng)物自由，便打開(kāi)動(dòng)物園的鐵柵欄，讓更多動(dòng)物自由，讓更多鳥(niǎo)兒飛翔。
我愿長(cháng)出一個(gè)能在水下呼吸的肺，讓我在大海里盡情游蕩。我游來(lái)游去，去金魚(yú)家里走訪(fǎng)走訪(fǎng)，我游來(lái)游去，去看看美人魚(yú)到底是什么模樣。我要當上，當上大海里的信使，去看看每一條魚(yú)，每一只蚌。我還要見(jiàn)見(jiàn)海王，看看他的魚(yú)是否還光輝閃亮。我還要看看海的深處，看看里面景色怎么樣。我還要去海王后的花園瞧瞧，瞧瞧里面的是否美麗芳香。我要到陸地上去交流，和他們交流文明并交換許多珍寶。我要他們給我們月球的土壤，我也帶他們去亞特蘭蒂斯原先的地方。我們還讓他們交換其他魚(yú)兒。我們則保證不再讓海上有大風(fēng)大浪，我看著(zhù)各種魚(yú)兒在大海里暢游，心里十分歡暢。
我愿成為華佗一般的`神醫，讓大地上再也沒(méi)有病痛，我四處行醫，給這個(gè)病人把脈，給那個(gè)病人開(kāi)處方。我給人們帶來(lái)希望，把自己的名聲弄得響當當。我治好各種疑難雜癥，給任何生物帶來(lái)曙光，我讓病人變得激動(dòng)而高亢，讓他們的身體比任何時(shí)候都健康。我給患有不治之癥的人們帶來(lái)得救的光芒。我要給小雞治治病，給老牛開(kāi)個(gè)方，我讓任何生物不再痛苦，讓每一個(gè)生命都不悲傷。我不收取分文，讓人們不再為醫療費憂(yōu)傷，我會(huì )十分快樂(lè )，因為幫助了別人而像活神仙一樣。我還會(huì )給動(dòng)物研發(fā)藥物，讓它們快樂(lè )得像我們一樣。
我愿懂得動(dòng)物的語(yǔ)言，讓它們過(guò)得更幸福，我先去問(wèn)問(wèn)小鹿的傷心事兒，再問(wèn)問(wèn)大熊難受的地方。如果是因為人們，我就發(fā)到網(wǎng)上，讓人們羞愧難當。
我愿是一個(gè)巨人，幫人們讓交通更方便。我左手伸到東半球，右手西半球，有人要去哪我一伸手就到了。如果有人插隊，我就把他放到月球上嚇嚇他。
我愿地球和平，人人健康，誰(shuí)都幸福歡樂(lè )安康。
六年級心愿作文 篇6
說(shuō)到心愿，我想每個(gè)人都有一個(gè)心愿吧。心愿有大有小，有的人心愿很大，可能是榮華富貴，但這只能空想；有的人心愿很小，可能是家人平平安安，也許卻會(huì )滿(mǎn)足。
在我小的時(shí)候，我也有過(guò)很大的心愿，我想過(guò)當老師，給整個(gè)教室的學(xué)生講課，賦予他們知識與未來(lái)，這是多么美好的心愿；我也想過(guò)當歌手，給幾千人，幾萬(wàn)人甚至幾十萬(wàn)、幾百萬(wàn)人演唱歌曲，讓人聽(tīng)了我的歌贊賞不已，這是多么令人羨慕的心愿；我還想過(guò)當一名醫生，醫生可以救死扶傷，不放棄絲毫的希望去拯救每一個(gè)病人的生命，讓病人對生活充滿(mǎn)美好的憧憬，這是多么神圣的心愿。
漸漸的，我長(cháng)大了，我明白了心愿并不是空想就能實(shí)現的。老師這個(gè)工作需要把知識與慈愛(ài)都賦予學(xué)生，檢查作業(yè)和批改試卷是枯燥而乏味的，但卻是每個(gè)老師都必須要做的；歌手的輝煌都來(lái)自于不斷的練習，他們把一生都投入到了音樂(lè )之中，為所有的聽(tīng)眾傾情地演唱；醫生這個(gè)工作需要準確的判斷力和臨危不亂的'冷靜，并且醫生所背負的壓力也不是我們可以想象的。
所有的心愿都是要靠自己的雙手去實(shí)現，去創(chuàng )造的；你的心愿必須由你自己去完成。所有的心愿都不一定會(huì )得到什么，但一定會(huì )失去什么；所有的心愿都不如你想象的那般美好。
如果你問(wèn)如今的我有什么心愿，我會(huì )微笑地告訴你：“我的心愿是現在努力學(xué)習，爭取更好的成績(jì)，讓我的家人以我為榮，也讓我的老師以我為榮�！边@個(gè)心愿說(shuō)大也不大，說(shuō)小也不算小，但是我會(huì )努力去實(shí)現，去創(chuàng )造，因為這才是作為一個(gè)學(xué)生應該有的、最平凡的心愿。
六年級心愿作文 篇7
因為我是家里輩分年齡最小的緣故，大人們常常來(lái)問(wèn)我的心愿是什么，可我哪有這么多心愿呢？倒是我的奶奶，我那最?lèi)?ài)我的奶奶，她的心愿能夠實(shí)現才是我最大的心愿了。
關(guān)于奶奶的心愿，奶奶一開(kāi)始是不愿意說(shuō)的。當我問(wèn)到奶奶，“奶奶，您的心愿是什么��？孫兒我來(lái)幫您實(shí)現！”奶奶聽(tīng)了只是高興地笑，她不說(shuō)。我追著(zhù)問(wèn)奶奶，奶奶就說(shuō)“我的心愿是你快快長(cháng)大喲�！币牢覍δ棠痰牧私�，奶奶這句話(huà)是忽悠我的，我又繼續追問(wèn)奶奶，“奶奶，您告訴我嘛！我保證不告訴其他人！”奶奶最?lèi)?ài)我了，禁不住我的“威逼利誘”，最終說(shuō)出了她的心愿：“我的心愿吶，是希望我們這個(gè)大家庭吶，可以和和睦睦，沒(méi)有爭吵�！�
聽(tīng)完奶奶的心愿，年幼的我也開(kāi)始了沉默。要說(shuō)我們家三口加上爺爺奶奶兩個(gè)人，這樣的五口之家，我們是可以實(shí)現奶奶這個(gè)心愿的'。然而，奶奶說(shuō)的大家庭，還有我的大伯一家，這樣算起來(lái)的話(huà)，奶奶的心愿還真的挺難實(shí)現的了。
大伯一家，大概是大伯和大伯母性格不合的緣故，他們家時(shí)常鬧得雞飛狗跳，就連大伯和大伯母的孩子，我那比我大了差不多七歲的大哥，也是一個(gè)叛逆的小伙子，時(shí)常在大伯和大伯母吵架的時(shí)候，離家出走，直到他倆吵完和好了，大哥才會(huì )尋著(zhù)聲兒回來(lái)。
也難怪奶奶的心愿是希望我們這個(gè)大家庭和和睦睦沒(méi)有爭吵了，大哥的叛逆與大伯和大伯母的爭吵不無(wú)關(guān)系。聽(tīng)完奶奶的心愿，漸漸地，我也開(kāi)始希望我們這個(gè)大家庭和和睦睦不吵架了。奶奶的心愿，現在也成為了我的心愿，在我的心中生根發(fā)芽了。
六年級心愿作文 篇8
我有一個(gè)心愿，那就是：如果人人都能撿起一片垃圾，那我們的世界將有多么美麗，多么潔凈��！到那時(shí)，我們將生活在一個(gè)多么美好的世界里！
可事實(shí)卻不是這樣。每當我走過(guò)步行街的時(shí)候，我總能看見(jiàn)那些手有袋子的人，一邊走一邊吃東西,可他們在吃完袋里的東西之后，卻總是隨手一拋，就不管了。每當我看到這一幕時(shí)，我總是很氣憤，總想走上前去說(shuō)他幾句，但是他們是大人，我又怎么說(shuō)他呢？可更讓我更氣憤的是，一些行人見(jiàn)到地上的垃圾，就算在眼前，哪怕是踩過(guò)去，也不去撿，好像彎下腰就會(huì )累著(zhù)，有的'人盡量躲開(kāi)它。這些人是現在文明社會(huì )的人嗎？
每當我看見(jiàn)垃圾的時(shí)候，我總是把它撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱。就算平時(shí)我有垃圾，我也不會(huì )隨手一拋，而是把它們都扔進(jìn)垃圾箱。我不是在裝環(huán)保，而是形成了習慣�？晌业耐瑢W(xué)卻不這么認為，他們管我叫“收破爛的”，可我聽(tīng)了并不在意。雖說(shuō)不在意，可心里多多少少還是會(huì )有些難受，所以有時(shí)就不想干了，可我又一想：這也是為保護環(huán)境出份力嘛，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
為了讓我們東莞更加美麗、清潔，我有一個(gè)心愿：我希望每一個(gè)人都應該從身邊的事情做起，做好東莞的環(huán)保工作。那么，我們將生活在一個(gè)多么美好的世界里！那時(shí)，天是湛藍色的，水是清澈的，山是翠綠的……
六年級心愿作文 篇9
春天的夜晚，天空布滿(mǎn)閃閃發(fā)光的星星。夜很安謐，我卻怎么都睡不著(zhù)，望眼欲穿地待星期六早晨的到來(lái)。
真幸福，今年我的'生日剛好在周末，這可是千載難逢的好機會(huì )。我纏著(zhù)媽媽?zhuān)肭笏龓页鋈ネ�，媽媽�?jīng)不住我的死纏爛打，終于答應了。呀，太棒了，盼這天太久了，真想立刻插上翅膀現在就穿越到明天去。媽媽看我心神不寧的樣子，笑著(zhù)說(shuō)：“再著(zhù)急都要等到明天，趕緊睡，明天早早出發(fā)�！�
可是躺在床上，卻怎么都睡不著(zhù)，只覺(jué)得這時(shí)間過(guò)得太慢了。睡著(zhù)睡著(zhù)，眼前好像都浮現出明天的畫(huà)面來(lái)——爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)，我們一家四口有說(shuō)有笑，路兩邊是盛開(kāi)的各色鮮花，空氣中都是濃濃的花香……我都忍不住要笑出聲來(lái)。
實(shí)在睡得無(wú)聊，起來(lái)翻出《綠山墻的安妮》，可看了兩行怎么都看不下去；又拿出作業(yè)來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)了幾個(gè)字就不想寫(xiě)了；百無(wú)聊賴(lài)起來(lái)逗倉鼠玩，可平時(shí)那么可愛(ài)的小倉鼠現在看起來(lái)卻索然無(wú)味……
不知道啥時(shí)候才迷迷糊糊睡了一會(huì )，又早早醒來(lái)。天剛微微亮我就從床上跳起來(lái)，叫弟弟起床。我們興奮地在沙發(fā)上又跳又叫，把媽媽都吵醒了。我催著(zhù)媽媽趕緊收拾，真恨不得不吃早飯就啟程出發(fā)呢。
心愿實(shí)現，整個(gè)世界都充滿(mǎn)了光彩。我們一家四口走在小路上，艷陽(yáng)高照，小鳥(niǎo)啁啾，小花對我微笑，我感覺(jué)整個(gè)人都要飛起來(lái)了似的。
六年級心愿作文 篇10
從小到大，我有許許多多的心愿。有不勞而獲的心愿，有靠自己努力得到的心愿，長(cháng)大了，我漸漸明白：真正好的心愿是靠努力得來(lái)的。
小時(shí)候，我的心愿是一根棒棒糖，在糖的誘惑下，我總會(huì )用稚氣的聲音跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙蕴�！”就能得到一更棒棒糖，上大班了，只有用哭才能買(mǎi)到想要的東西……
我一直享受著(zhù)不勞而或的心愿，一直到小學(xué)我才在老師的教育下明白了：心愿是付出相應的努力后才能實(shí)現。從那時(shí)起，我就一直珍藏著(zhù)這句話(huà)，一直珍藏著(zhù)一更美麗的夢(mèng)……
再過(guò)一個(gè)星期，期末就來(lái)了，我一直有一個(gè)心愿：在期末取得好成績(jì)。我不會(huì )忘記老師的話(huà)，于是，我靠自己的力量準備著(zhù)期末的來(lái)臨，燈下，一個(gè)身影在一頁(yè)一頁(yè)的看書(shū)。全解，語(yǔ)數英的'課本，有時(shí)為不上自己不會(huì )的知識而興奮；有時(shí)為了不會(huì )的題而苦惱�！拔乙欢ǹ梢�！”心中的信念打敗了倦意，呼喊著(zhù)我能行，我終于把題做了出來(lái)。
就這樣日復一日的努力，我相信，收割的時(shí)刻我能得到最好的果實(shí)！
收獲的日子到了，我在考場(chǎng)外“能補一點(diǎn)補一點(diǎn)”的看書(shū)�！岸６！遍_(kāi)始考試了，我一路順風(fēng)的做了一大半，到應用題卡殼了，我看了看四周，我有很多機會(huì )吵別人的，但我心中直接“秒殺”，同時(shí)秒殺的是我心中的“壞蛋”，朝別人的終究不是自己的，我靜下心來(lái)，用學(xué)過(guò)的知識分析，終于做了出來(lái)！也打敗了不勞而獲的心愿！
心愿是美好的，但卻像一群小金魚(yú)，你做了準備，它會(huì )被抓準，因為你帶了網(wǎng)；你抓不住它，因為你沒(méi)做準備，空手去抓，最后只能讓一條條小金魚(yú)“刺溜”一聲溜走……
六年級心愿作文 篇11
“我是一只小小小小鳥(niǎo)，怎么飛呀飛，飛呀飛，卻飛不高……。尋尋覓覓，尋尋覓覓……”
“咑咑咑咑……”這是高跟鞋敲打地板的聲音，是媽媽來(lái)了。我馬上從床上坐起來(lái)裝作已經(jīng)起床，可這逃不過(guò)媽媽的法眼。媽媽一看我那吊兒浪蕩的樣子，連上衣都還沒(méi)穿上，就知道我又在懶床了。媽媽二話(huà)不說(shuō)就向我大吼，好像一只母獅子，一口可以把我整個(gè)人吞了一樣，好不威風(fēng)�！獘寢尩膰Z叨大清早就開(kāi)始了……
坐下吃飯，媽媽又向我大吼：“你洗臉了嗎?刷牙了嗎?上完廁所洗手了嗎?用洗手液了嗎……”好像說(shuō)到天荒地老也說(shuō)不完，我太難了!只能硬著(zhù)頭皮在媽媽的監視下又洗了一遍手。
我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽會(huì )坐在我身邊，她不是來(lái)輔導我做作業(yè)的`，她是來(lái)監督我坐姿，握筆，字體的。只要我有一樣沒(méi)有做到，那我就“完”了。就會(huì )坐在我身邊嘮叨個(gè)不停，說(shuō)：“坐姿要端正，背挺直。握筆要做到三個(gè)一，頭離桌子一尺遠，手離筆尖一寸遠，胸離桌子一拳遠……”哎!這樣的嘮叨到底什么時(shí)候是個(gè)頭呀!
媽媽?zhuān)抑滥膰Z叨是對我好，可我也是一個(gè)孩子，您對我太嚴格了，要求太高了。我失去了很多自由，就是因為這，我的小伙伴少了許多。媽媽我想當一只自由自在的小小鳥(niǎo)，不要被鳥(niǎo)籠約束!
六年級心愿作文 篇12
心愿是螢火蟲(chóng)，我，在這還是黑漆漆的心路上許愿著(zhù)，心中升起微弱的流動(dòng)的光。我的心愿，是期望人們對其它種族的生靈堅持善意。這只“螢火蟲(chóng)”，從我小時(shí)候，就飛進(jìn)了心里，一向一向盤(pán)旋著(zhù)。
不明白從什么時(shí)候開(kāi)始，我依稀感覺(jué)到人類(lèi)的善意在消失。
那一天我可能是在回家的路上或者是去學(xué)校的路上，記不清了，我只記得，路邊有一只好小的貓，它有黃白色的絨毛，柔柔軟軟的，眼神無(wú)助又茫然，它就像一支萌噠噠的箭，直直地射進(jìn)我心中純潔脆弱的一角。它定定地站在草坪里，聲音細細弱弱，喵喵地喚著(zhù)，這時(shí)，有一個(gè)路人忽然停下來(lái)，在它面前重重地一跺腳，發(fā)出了巨大的噪音，震跑了那只可憐的小貓。我不明白路人為什么要嚇它，為什么這樣殘忍，它還是一只小奶貓啊，它并沒(méi)有干擾到人類(lèi)啊，正當它最需要安全感，正在探索這個(gè)世界的`時(shí)候，路人的做法摧毀了這一切的安寧。我只記得，我氣憤地跑回家，我只記得，當我拿著(zhù)牛奶跑回來(lái)時(shí)那空空如也的草坪……為什么人生為萬(wàn)物之靈，卻不能尊重其它的生命呢，我自問(wèn)著(zhù)，痛惜著(zhù)。
追打懷孕的狗，使勁搖晃下樹(shù)巢里的雛鳥(niǎo)，在兒童游樂(lè )園里經(jīng)營(yíng)“捕魚(yú)池”……人類(lèi)對其它生靈的戲弄，冷漠甚至傷害，歷歷在目。善意，已經(jīng)從心底摒棄了嗎？不會(huì )吧？不是說(shuō)“人之初，性本善”嗎？可是“人之中年”“人之晚年”呢，還是“性本善”嗎？
心愿如螢火蟲(chóng)，在不斷的探問(wèn)中，以微光劃亮我的心路——人們對其它種族的生命堅持善意，這，是我的心愿。期待著(zhù)，人們安上樹(shù)巢，收容流浪的貓狗，放下粘蟬的竹竿……總會(huì )有一天，我的心愿將變成未來(lái)的行為準則：愛(ài)護生命，尊重彼此�？倳�(huì )有一天，我們擁有的那些心愿，將會(huì )匯聚在一齊，點(diǎn)亮完美的明天。
六年級心愿作文 篇13
每個(gè)人都會(huì )有自己的心愿，它們都閃耀著(zhù)燦爛的光芒，論我的心愿，是考上自己理想的初中，好好的學(xué)習。
這是六年級最后一學(xué)期了，默默地算著(zhù)，還有兩個(gè)月的時(shí)間，我們馬上就要步入人生的第一道坎：小升初畢業(yè)考試。我看著(zhù)我的成績(jì)，不由得嘆了口氣，想：馬上就要到期末考試了，馬上就要升初中了，可是自己的學(xué)習還是跟不上，成績(jì)忽上忽下不穩定，這可怎么辦呢？因為這個(gè)問(wèn)題讓我感到苦惱。
畢業(yè)考試對我來(lái)說(shuō)很重要，這關(guān)系到我的未來(lái)，讓我考上好大學(xué)，學(xué)業(yè)有成。還因為在我爸爸這輩兒上，都考上了很好的大學(xué)，大家的期望都放在了我和曉桐姐姐身上。
這樣下去可不行！我必須想辦法實(shí)現這個(gè)心愿。我決定用最后這兩個(gè)月的`時(shí)間好好學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，課后認真完成作業(yè)，該讀的讀，該背的背。多做一些課外題，每天讀半個(gè)小時(shí)的書(shū)，少玩電子產(chǎn)品，除了周六周日可以玩一會(huì )兒和做手機上的作業(yè)，其他時(shí)間都不會(huì )碰。爸爸也跟我說(shuō)過(guò)：“成績(jì)至少在全班前十或前五，這樣在之后的學(xué)習中，就能保證考上理想的學(xué)校，要為自己定個(gè)目標，去實(shí)現它�！边@句話(huà)我一直記得，我現在的目標就是爭取上全班前十，考上理想的初中，我現在要朝著(zhù)目標跨上征程。
我相信，只要好好利用這兩個(gè)月，成績(jì)就一定能提上去，珍惜最后的時(shí)間朝著(zhù)心愿，沖吧！
六年級心愿作文 篇14
人有愿望，書(shū)雖不是人，但它也有靈魂，也有愿望。
書(shū)祈禱上帝，讓它來(lái)到人間。上帝感動(dòng)于它的無(wú)私，感動(dòng)于它的知識可以奉獻，答應了它的要求。
書(shū)來(lái)了，從古代到現代，書(shū)與人們不離不棄，陪著(zhù)我們學(xué)習，陪著(zhù)我們歡笑，陪著(zhù)我們走向未來(lái)。
一直以來(lái)，書(shū)從不傷心，臉上都是燦爛的`微笑，像花朵一樣盛開(kāi)。它笑得那么燦爛，笑得那么陽(yáng)光，笑得那么美麗。它是陽(yáng)光下，最是陽(yáng)光的孩子。
��！不知何時(shí)，書(shū)也痛苦起來(lái)，也悲傷起來(lái)。它來(lái)到了教室，來(lái)到了學(xué)生的書(shū)包中，學(xué)生卻不珍惜，到處亂涂亂畫(huà)，到處勾拉劃拉，書(shū)的鮮血流了出來(lái)。它后悔了，后悔來(lái)到了人間，如果大家都這樣，它又何苦求上帝。
嗚嗚，半夜里，書(shū)哭得那么痛苦。它偷偷地藏起來(lái)了。咦，書(shū)不見(jiàn)了，怎么辦？要被老師罰了，這該怎么辦？書(shū)啊，求你早點(diǎn)出現我，要么不然我就倒霉了，小主人不斷央求。
書(shū)看不過(guò)來(lái)，出來(lái)在了小主人的眼前。這下，小主人高興了。
從此以后，小主人愛(ài)護書(shū)了，也更加懂得書(shū)的價(jià)值了。
書(shū)的愿望終于實(shí)現了。
六年級心愿作文 篇15
還有三個(gè)月，我就滿(mǎn)了12歲，進(jìn)入了少年，童年的大門(mén)就在那一刻正式向我輕輕合上，而我還有一個(gè)童年的心愿沒(méi)有實(shí)現，那就是去童話(huà)的圣地——哥本哈根。
哥本哈根孕育了一位童話(huà)的巨匠—安徒生，安徒生在14歲時(shí)，因為追求自己的夢(mèng)想來(lái)到了哥本哈根，而哥本哈根也給了安徒生機會(huì )，安徒生在哥本哈根用筆創(chuàng )造了一個(gè)世界。哥本哈根孕育了安徒生，安徒生成就了哥本哈根。
哥本哈根位于丹麥最大的島也就是西蘭島上，它華麗、樸實(shí)，寧靜又擁有激情，古老與現代相輔相成。在位于哥本哈根市中心東北部的`長(cháng)堤公園里有一個(gè)銅像，遠望這個(gè)銅像，它是一位人身魚(yú)尾的美人魚(yú)，她坐在一塊巨大的花崗巖上，恬靜嫻雅，悠閑自得，走近一看，卻是一個(gè)神情憂(yōu)郁，正在冥思苦想的少女。是的，這就是小美人魚(yú)雕像，是丹麥的象征。
哥本哈根的新港運河，每天人流眾多，旁邊的房子五顏六色，美麗又鮮艷。而它的夜景最為漂亮，河岸兩旁的店鋪熱鬧非凡，每座房子的窗戶(hù)都開(kāi)了燈，顏色幾乎是溫暖的橙黃色，而這點(diǎn)點(diǎn)的燈光將河岸照的格外美麗，白天熱鬧的河流，此刻十分安靜，點(diǎn)點(diǎn)燈光倒映在河流上，仿佛時(shí)間就凝固在了這一刻。
但是，我覺(jué)得哥本哈根的郊外最美空氣是那么清鮮，原野上的線(xiàn)條是那么柔美，連天都總是清澈明朗的。原野上大片大片的鮮花色彩紛呈，讓人心情舒服，充滿(mǎn)歡樂(lè )。而隨處可見(jiàn)的莊園、古堡，讓人覺(jué)得誤闖了童話(huà)的世界，再細細聆聽(tīng)海浪的濤聲、鄉村教堂的鈴聲，讓人陶醉于其中而無(wú)法自拔。
這就是哥本哈根，我心靈中的童話(huà)圣地，是我心馳神往的地方。去尋找它也是我保留了很久的心愿。
六年級心愿作文 篇16
我的心愿，是當一名漫畫(huà)家。
這個(gè)小小的心愿，是從6歲時(shí)開(kāi)始萌芽的。當時(shí)，我畫(huà)的人只能算是火柴人，各種困難重重圍繞著(zhù)我，大家的嘲笑，自己的無(wú)能，都讓我難以破“關(guān)”。
我的第一次突破，得益于我曾經(jīng)的一位同學(xué)幫助。雖然她畫(huà)的漫畫(huà)也不是太好看，跟火柴人差不了多少，但是每次PK都是她勝。所以，我也更努力了。終于有一天，我畫(huà)的不是火柴人了，進(jìn)步了不少。在她的“教導”下，我成功把手畫(huà)得像了一點(diǎn)，至少不是“U”型手。
第一次突破給了我極大的信心，我知道，只有不斷努力才能成功。當時(shí)，我沒(méi)有看任何漫畫(huà)作為參考，于是畫(huà)的漫畫(huà)還是不好看。直到我第二次的突破，不，是——蛻變。
我第二次的蛻變，得益于一位同學(xué)給我畫(huà)的'畫(huà)。那同學(xué)在班上畫(huà)的畫(huà)是數一數二的。我看了她畫(huà)的畫(huà)后大受啟發(fā)，照著(zhù)她畫(huà)的人描，于是，就畫(huà)得好看多了。如果我當初是漫畫(huà)菜鳥(niǎo)的話(huà)，現在我怎么說(shuō)也是漫畫(huà)初級能手了吧！當然，同學(xué)是漫畫(huà)高級能手了。
后來(lái)，我又有了一些“升級”朋友——漫畫(huà)書(shū)�，F在，我每天都去畫(huà)書(shū)上的人物，一些經(jīng)常畫(huà)的人物，已經(jīng)是很像的了，不經(jīng)常畫(huà)的人物嘛，也還不錯。
我這個(gè)心愿，已經(jīng)緩緩地，向我走近……
六年級心愿作文 篇17
我是一個(gè)普普通通的小男生，和大多數小孩一樣，我心中也有許許多多美好的心愿。其中、最迫切的一個(gè)心愿就是能考出一個(gè)好成績(jì)，讓大家對我刮目相看。
每次檢測，當我拿起試卷的時(shí)候，總是我心中最沉重、最難受的時(shí)間。天哪，我為什么總是班級里的落后分子？我為什么總是最后一名？我為自己的不爭氣感到傷心。我不希望自己總是最后一名，什么時(shí)候能讓我摘掉最后一名的帽子我就心滿(mǎn)意足了�？墒遣恢獮槭裁�，最后一名像固體膠似的牢牢地站住了我，讓我無(wú)論如何也擺脫不了。我痛苦極了，但我還是滿(mǎn)懷希望：我不想做最后一名。
想想以前，我總能輕松地考個(gè)80幾分，可現在呢？一切面目全非，一會(huì )兒60幾分，一會(huì )兒不及格，我真為自己現在的表現感到慚愧。我還經(jīng)常受到爸爸、媽媽的責罵，鄰居小朋友的.譏諷。為此，我曾偷偷地哭過(guò)好幾回呢！
唉，我真是自作自受，想想這幾年自己的學(xué)習表現，我越來(lái)越感到羞愧不已。上課思想開(kāi)小差，不認真聽(tīng)老師講課，還做小動(dòng)作，做作業(yè)拖拉成性，還經(jīng)常不完成。老師常說(shuō)“種瓜得瓜，種豆得豆”，我今天的后進(jìn)全是自己的不努力造成的。
我在此發(fā)誓：從此以后，我無(wú)論如何都要把最后一名給扔得遠遠的，想方設法讓它別像影子似的總是纏著(zhù)我。從此以后，我要和最后一名說(shuō)拜拜，我一定要奮發(fā)圖強努力學(xué)習，勇往直前，不要成為班級里的后進(jìn)分子，再也不要讓爸爸、媽媽讓老師對我失望！
六年級心愿作文 篇18
世上人人都有些心愿。窮人們希望孩子長(cháng)大后有出息，一個(gè)孤獨的老人希望兒女多多來(lái)看望自己，兒童希望自己天天都能快樂(lè )的玩樂(lè )，而我的心愿十分微不足道，不過(guò)這也是全部人們的心愿，但看起這個(gè)很小的心愿很難實(shí)現。
這個(gè)愿望實(shí)現的可能性非常小，這個(gè)不可能實(shí)現的心愿就是—和我們身邊的親人，同學(xué)永不分離。
我們都知道人的一生最痛苦的時(shí)間就是和親人同學(xué)分離的時(shí)間。我作為一個(gè)六年級的學(xué)生，已和同學(xué)們相處了5年半了，相互都有難以放下的情感，無(wú)論是對老師還是同學(xué)彼此的感情橋梁已是無(wú)法斷裂了�？纯次覀兞甑男W(xué)的時(shí)光，看看我們同學(xué)走過(guò)的一個(gè)個(gè)足跡，早已深深的刻在了腦子里了，嘗過(guò)的心酸苦辣都在心里細細地生怕失去了他們。
我有這個(gè)心愿就是因為我放不下這段感情�；叵肫鹞覀儎倓偺と胄@的高興的心情，和同學(xué)們在一起的愉快時(shí)光，我便不輕易的有點(diǎn)高興，不過(guò)我一想到要分開(kāi)時(shí)我便又失落下來(lái)，他們不會(huì )跟我們一輩子，親人也是如此。
我們身邊的人總有一天會(huì )慢慢變老，直到離我們遠去的那天，我們終久是要回報父母養育之恩的！小時(shí)候他們牽著(zhù)我的手走在路上，長(cháng)大后我會(huì )不會(huì )牽著(zhù)父母的手呢，會(huì )不會(huì )遠走高飛呢？這都是會(huì )的'。父母會(huì )慢慢的變老會(huì )像我們小時(shí)那樣模糊不清，這時(shí)絕不可以討厭他們，而是要像小時(shí)候他們拉著(zhù)我們是手那樣牽著(zhù)他們。因為我們在一起的時(shí)候——不多了，所以我想永不分離的和他們在一起。
有時(shí)候分離和相聚是在一起的，只有了那可悲的分離才有那美好的相聚，這是我的心愿。
六年級心愿作文 篇19
心愿就像一粒種子，一旦發(fā)芽了，就實(shí)現了；心愿就像一滴水，滋潤著(zhù)我的心田；心愿就像一顆星星，在我的心中閃閃發(fā)光。
——題記
世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)種心愿，有為人著(zhù)想的，有為自己著(zhù)想的，如：運動(dòng)員總想拿到冠軍，病人總想身體痊愈，學(xué)生總想考上心目中的學(xué)校，總統總想讓自己的國家更發(fā)達……而我的'心愿，雖然平凡，但是對我媽媽有很大的幫助——幫媽媽戒劇。
每到夜晚，我總是被電視的聲音吵到睡不著(zhù)。我多次走出去勸媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽?zhuān)∧愦蟀胍箍词裁磩∨�？你知道鄰居投訴我們家幾次了？你白天……”“閉嘴！你睡你的覺(jué)，我看我的劇，影響到你了嗎？馬上回房間！”我無(wú)奈地走回房間，躺在被窩里低聲哭泣，心情極其復雜。我真懷疑我是一只貓頭鷹生的孩子。
就這樣，日復一日，媽媽用三天時(shí)間就把一部七十集的電視劇看完了。她的黑眼圈逐漸加深，如果可以，我想把電視機砸爆。我心中唯一的心愿不是為國家做大事，為人民服務(wù)，而是為了一個(gè)家人的身體健康著(zhù)想��！就這點(diǎn)小小的心愿，我都變成貓頭鷹了。
無(wú)論怎樣，我都會(huì )完成自己的心愿，為了家人，我寧愿勞累也要堅持！如果這點(diǎn)小事兒我都做不成，還怎么為國家做貢獻？
六年級心愿作文 篇20
有的時(shí)候，我總會(huì )想，人活著(zhù)到底是為了什么？大概是為了家人和自己吧。就像那籠中的鳥(niǎo)一樣，永遠在自己的舒適圈里，不肯走出去，我可能就是這樣，但我想走出自己的舒適圈，去嘗試新鮮的事物。
我的心愿是周游世界，在每一個(gè)地方都留下自己的足跡。
我想去新西蘭條一次傘，跳下去不僅會(huì )忘掉煩惱，還可以欣賞南阿爾卑斯山的壯麗景色。我想去杭州西湖，看看蘇軾說(shuō)的“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的美麗景色。我想去北京清華大學(xué)，感受一下那里的學(xué)習氛圍和校園文化，為自己立下遠大的學(xué)習目標。
我為什么這么向往自由呢？記得我六歲那年，家里養了一只鸚鵡，我很喜歡它，每天都會(huì )給它喂食，陪它玩兒，可是好景不長(cháng)，不知為什么，那只鸚鵡總是用頭用力的撞擊籠子，后來(lái)我知道了，它想飛出鳥(niǎo)籠，不想呆在這里，于是，我下決心放了它�？墒橇钊藗牡氖虑榘l(fā)生了，第二天早晨，我在家里外面的陽(yáng)臺上發(fā)現了死去的鸚鵡，我很傷心。問(wèn)爸爸為什么會(huì )這樣？爸爸告訴我說(shuō)：“孩子，它以前的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可是飛出了鳥(niǎo)籠，它沒(méi)有了自己生存的`能力，就被餓死了”。我傷心極了，問(wèn)爸爸：“人是不是也這樣呢？呆在舒適的環(huán)境久了，就會(huì )沒(méi)有了自己生存的能力？”爸爸微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我向往自由、渴望自由，只有走出去，親近大自然，跳出舒適圈，適應社會(huì )環(huán)境，以后才能不被社會(huì )所淘汰，也希望我周游世界的心愿能夠早一天的實(shí)現！
六年級心愿作文 篇21
也許每種事物都有自己的心愿吧！
老鼠的心愿是得到和人類(lèi)一樣的待遇。不用整天生活在昏天暗地的下水道，不用忍受過(guò)街喊打的日子，能夠和人們一起和平生活。
魚(yú)的心愿是長(cháng)出一雙自由的翅膀，不用一直生活在大海里面，可以去和陸地上的其它動(dòng)物一起玩耍，欣賞另一個(gè)世界的美麗和神奇。
牙齒的心愿是一直保持著(zhù)潔白的“皮膚”。不用抵抗“零食大軍”的進(jìn)攻，也不用擔心它潔白的皮膚會(huì )變得黃濁。
眼睛的心愿是不用整天盯著(zhù)手機看。希望人們能保護它、珍惜它，讓它能休息一會(huì )兒，抑或者看看山川草地、花紅柳綠，這樣就不會(huì )一直疲倦著(zhù)。
鋼筆的心愿是自己的“嘴巴”不會(huì )彎曲，人們要愛(ài)惜它，不要用一下就把它給“丟棄”了。
手機的心愿是不再背負影響學(xué)業(yè)的罵名，有些人整天玩手機，不務(wù)正業(yè)，長(cháng)大后只能依靠父母，還有人把手機理解為做作業(yè)的工具，會(huì )與不會(huì )都直接查手機，不經(jīng)過(guò)大腦思考，手機希望自己的.功能就回到最原始的狀態(tài)，方便人聯(lián)系溝通就好。
孩子們的心愿是讓沉重的書(shū)包立刻消失，不用被作業(yè)囚禁在家里，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍和小伙伴們在草地上追逐嬉戲。
我的心愿是停電，如果停電了就沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，爸爸媽媽們就會(huì )放下手機、電腦。全家人一起回到最原始溫馨的時(shí)刻，在漆黑的屋子里一起談天說(shuō)地，感受著(zhù)親情的唯美。
任何事物都有自己的心愿吧，他們不分高低貴賤，每一個(gè)心愿都值得被尊重。
六年級心愿作文 篇22
小的時(shí)候，我有好多心愿，而且還在不停的變化。記得上幼兒園時(shí)，我的心愿是擁有世界上最漂亮的洋娃娃。到了一、二年級的時(shí)候，我的心愿是擁有許多動(dòng)畫(huà)片里的毛絨玩偶，然后把同學(xué)們都帶到我家玩。
但，現在轉眼小學(xué)快畢業(yè)了，我的心愿是有個(gè)星期八或者星期九，你可能說(shuō)我太異想天開(kāi)了，但，這確實(shí)是我的心愿。我多么希望有一天，早上起來(lái)的'時(shí)候，媽媽對我說(shuō)：“今天是星期八，你不用上學(xué)，也不用上輔導班，你自己安排時(shí)間吧！”心愿很美好，現實(shí)很殘酷。每到周末，我聽(tīng)到的總是：“諾，趕緊起床，七點(diǎn)半了，還上不上英語(yǔ)課啦？快！”
“閨女，你就不能快點(diǎn)吃午飯嗎？下午還有奧數呢！”
“佳諾大公主，別磨磨蹭蹭的了，又要讓教你的鋼琴的李老師等你��？”
這樣的生活，從媽媽給我定的目標考上好初中開(kāi)始的。這所學(xué)校不僅要學(xué)習好，還要有特長(cháng)，于是，媽媽“爆發(fā)”式的給我花錢(qián)報各種補習班鋼琴、書(shū)法、美術(shù)每個(gè)周末，我都要像貨物一樣，運送到各個(gè)補習班，而媽媽?zhuān)蚕裢勇菀粯用�(gè)不停。
真希望有一個(gè)星期八，星期九，讓我休息一天；讓我睡到自然醒，讓我想干什么就干什么；讓我可以呼吸一下公園里的新鮮空氣；讓我
這種心愿已成了一種奢侈，真希望媽媽能聽(tīng)到我的心聲。
六年級心愿作文 篇23
心愿像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可開(kāi)出最美麗的花朵；心愿像一條小溪，緩緩地流淌在愛(ài)的土地上，卻可以澆灌綠色的希望；心愿應該是久藏在心底的渴望，是人與人為善。我的心愿很偉大，當一名解放軍戰士。
今年河南的抗洪救災中，我在電視上看新聞，看到人民群眾生命財產(chǎn)安全的危急時(shí)刻，是人民軍隊挺身而出，緊急奔赴一線(xiàn)救災。他們利用運輸車(chē)、沖鋒舟和橡皮艇挨家挨戶(hù)轉移群眾，連夜將2個(gè)村700余人全部運移到安全地帶。在災情最為嚴重的鄭州，當大壩水位持續上升，堤壩不斷裂開(kāi)，他們連夜探測情況、制定方案、緊鑼密鼓的投入修復堤壩的`工作中。一個(gè)解放軍戰土的身影深深地印在我的腦海里，我心想：哇！好帥��！要是我也像他們一樣就好了。于是我就做出了一個(gè)重大決定，晚飯時(shí)我向家人宣布：“從今天開(kāi)始我的心愿是當一名軍人”。我的家人聽(tīng)了我的豪言壯語(yǔ)，都欣慰一笑，鼓勵我努力向前！我身邊的朋友聽(tīng)了，有的人說(shuō)：“軍人有什么好的，每天要鍛煉多苦呀！”我笑了笑，對他說(shuō)：“如果人們都這么想，那么還有誰(shuí)愿意當軍人呢？”聽(tīng)完了我說(shuō)的話(huà)，現場(chǎng)一片沉默。
這個(gè)心愿會(huì )深深扎根在我的心中，永不動(dòng)搖，我相信，總有一天，我也一定會(huì )用我自己努來(lái)去實(shí)現這個(gè)偉大的心愿。
六年級心愿作文 篇24
搏擊千里是雄鷹的心愿，春華秋實(shí)是樹(shù)的心愿，自由自在是鳥(niǎo)兒的心愿，桃李滿(mǎn)天下是老師的心愿。我也有著(zhù)自己的小小心愿，我的心愿是希望全世界都停電。
我的'這個(gè)“奇葩”心愿，想必大家聽(tīng)了一定都會(huì )非常的吃驚吧，誰(shuí)會(huì )想停電呢？有很多的人來(lái)問(wèn)我為什么會(huì )有這樣一個(gè)心愿：“停電對你有什么好處？停電了連電視都看不了了�！蔽铱偸沁@樣回答：“因為沒(méi)有了電，手機最后都只能關(guān)機，我的爸爸媽媽就不會(huì )因為癡迷于手機而忘記我的存在，把我當成一個(gè)隱形的人了�！�
我的這個(gè)心愿其實(shí)是從最近這件事情引發(fā)的……
“十一”假期我早早地把作業(yè)寫(xiě)完，高興地跑到正在沙發(fā)上津津有味地看著(zhù)手機的媽媽身旁說(shuō)：“媽?zhuān)业淖鳂I(yè)全部都寫(xiě)完了。你看今天天氣多好，我們倆人出去打羽毛球吧！”“哎呀，你等一等，等我先把這本書(shū)看到一百頁(yè)，兒子耐心等等��！”媽媽頭也不抬地慢悠悠地說(shuō)著(zhù)�！笆裁�？一百頁(yè)？你什么時(shí)候才能看完？”我聽(tīng)到這個(gè)回答沮喪地問(wèn)道�！澳阆葎e著(zhù)急，你媽看書(shū)的速度可快呢！”沒(méi)辦法，我只能坐在一旁耐心的等著(zhù)。
時(shí)光飛逝，一下子半個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，我見(jiàn)媽媽根本沒(méi)有放下手機的意思，不耐煩地朝媽媽大聲嚷道：“媽你快點(diǎn)兒，我等得花兒都謝了，我們到底什么時(shí)候出去？”“好的好的，馬上馬上�！眿寢尫笱苤�(zhù)，還不忘給已經(jīng)亮紅燈的手機充上電。時(shí)光匆匆的流過(guò)，一下子就到了晚飯時(shí)間，這個(gè)美好的計劃又泡湯了。
我和媽媽的距離就是因為這個(gè)可恨的手機慢慢加大了，我可真想停電呀！有許多次，我真想把媽媽的手機藏起來(lái)，可是媽媽真不懂小孩的內心。
六年級心愿作文 篇25
很小的時(shí)候，我在電視上看見(jiàn)別人射箭，覺(jué)得他們特別帥，一射一個(gè)準兒，所以一直想擁有一張弓。
我們家沒(méi)有射箭運動(dòng)員之類(lèi)的人，但我自己又非常喜愛(ài)弓箭，在電影上看見(jiàn)那些特工們射箭，幾乎是箭無(wú)虛發(fā)，我便十分心馳神往。
八歲的一個(gè)六·一兒童節，父母給了我一百元的零花錢(qián)，讓我自己去買(mǎi)東西。我在商場(chǎng)里閑逛，突然在軍迷店里看見(jiàn)一張“穿黑色衣服”的弓，而且還帶紅點(diǎn)。我如餓狼般沖了過(guò)去，生怕被誰(shuí)搶先一樣，問(wèn)柜臺的工作人員，那張弓的價(jià)格是多少。那工作人員擺出一副沒(méi)睡醒的樣子，翻開(kāi)價(jià)目表，漫不經(jīng)心地甩出一個(gè)價(jià)：三百七十五元！我尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭，灰溜溜的.走了。
又是一年春節，我到射擊場(chǎng)去射箭，盡管那個(gè)工作人員在那千叮萬(wàn)囑，不要拉斷弓，可我還是太興奮了，頭腦一熱，不小心使猛勁兒一拉，把弓拉斷了。那個(gè)工作人員肯定十分心痛，要不是旁人拉著(zhù)他，我可能已經(jīng)被打成了肉夾饃。
有一年的區級校運會(huì )，我們學(xué)校和別的學(xué)校進(jìn)行籃球隊比拼。我作為一名任職兩年的資深籃球隊隊長(cháng)和大前鋒，為了得到那張從四川省射擊隊帶來(lái)的精致的唐弓，一路上帶著(zhù)隊友們過(guò)五關(guān)斬六將，一次又一次在險境中超過(guò)對手，進(jìn)入了決賽，對戰金蘋(píng)果小學(xué)。他們的隊長(cháng)是常年奪冠的美國人阿金斯。我一直以最高警覺(jué)比賽，披荊斬棘，最終奪得比賽的桂冠。我雙手從區體育局長(cháng)中手中接過(guò)了那張弓，像斯巴達的戰士一樣拿著(zhù)弓站在臺上。
在眾人的喝彩聲下，那張弓愈發(fā)的閃閃發(fā)光，我看著(zhù)，感到充實(shí)而欣慰。
六年級心愿作文 篇26
我們每個(gè)人心中都有自己獨特的愿望，它就像是一縷陽(yáng)光，照耀著(zhù)我們，散發(fā)我的優(yōu)點(diǎn)，它就像是一輪明月，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著(zhù)我的心靈，它就像是一顆閃閃發(fā)光的星星，照耀在黑暗里，為我們指引前進(jìn)的方向。
我的心愿是成為一名舞蹈家。
想想雜志上面的封面人物，都是我優(yōu)雅的身姿，讓人們目不轉晴著(zhù)，在網(wǎng)絡(luò )上，到處者在我的舞蹈視頻下留言稱(chēng)贊，一起會(huì )討論我需要哪里提高水平。這是多么美好的一件事情啊。從小學(xué)開(kāi)始，媽媽就給我報了專(zhuān)業(yè)的`舞蹈課。我越學(xué)越有滋味，不知不覺(jué)地愛(ài)上了舞蹈。只要一有時(shí)間，我就開(kāi)始練習舞蹈，這讓我離心愿更近了一步。
可隨著(zhù)我一天天地長(cháng)大，我的柔軟度并沒(méi)有以前那么好了，練習基本功更是成為了一件難上加難的事情了。而有的人退縮了，不敢再次奔向舞蹈了，而我一時(shí)不知如何是好，“我還要學(xué)習舞蹈嗎？要不，放棄算了吧……”終于，在我深思過(guò)后，我還是選擇繼續學(xué)習舞蹈。于是，每次練習基本功這一塊的時(shí)候，我總是比別人要更累更疼一點(diǎn)，每一次我都咬緊牙關(guān)，挺過(guò)去�，F在，基本功都成了我的強項呢。
這個(gè)小小的愿望已經(jīng)在我的心里生根發(fā)芽著(zhù)，而我也在為這個(gè)愿望不懈地努力著(zhù)……
六年級心愿作文 篇27
因為我是家里輩分年齡最小的緣故，大人們常常來(lái)問(wèn)我的心愿是什么，可我哪有這么多心愿呢？倒是我的奶奶，我那最?lèi)?ài)我的奶奶，她的心愿能夠實(shí)現才是我最大的心愿了。
關(guān)于奶奶的心愿，奶奶一開(kāi)始是不愿意說(shuō)的。當我問(wèn)到奶奶，“奶奶，您的心愿是什么��？孫兒我來(lái)幫您實(shí)現！”奶奶聽(tīng)了只是高興地笑，她不說(shuō)。我追著(zhù)問(wèn)奶奶，奶奶就說(shuō)“我的心愿是你快快長(cháng)大喲�！币牢覍δ棠痰牧私�，奶奶這句話(huà)是忽悠我的，我又繼續追問(wèn)奶奶，“奶奶，您告訴我嘛！我保證不告訴其他人！”奶奶最?lèi)?ài)我了，禁不住我的“威逼利誘”，最終說(shuō)出了她的心愿：“我的心愿吶，是希望我們這個(gè)大家庭吶，可以和和睦睦，沒(méi)有爭吵�！�
聽(tīng)完奶奶的心愿，年幼的我也開(kāi)始了沉默。要說(shuō)我們家三口加上爺爺奶奶兩個(gè)人，這樣的五口之家，我們是可以實(shí)現奶奶這個(gè)心愿的。然而，奶奶說(shuō)的大家庭，還有我的大伯一家，這樣算起來(lái)的話(huà)，奶奶的心愿還真的`挺難實(shí)現的了。
大伯一家，大概是大伯和大伯母性格不合的緣故，他們家時(shí)常鬧得雞飛狗跳，就連大伯和大伯母的孩子，我那比我大了差不多七歲的大哥，也是一個(gè)叛逆的小伙子，時(shí)常在大伯和大伯母吵架的時(shí)候，離家出走，直到他倆吵完和好了，大哥才會(huì )尋著(zhù)聲兒回來(lái)。
也難怪奶奶的心愿是希望我們這個(gè)大家庭和和睦睦沒(méi)有爭吵了，大哥的叛逆與大伯和大伯母的爭吵不無(wú)關(guān)系。聽(tīng)完奶奶的心愿，漸漸地，我也開(kāi)始希望我們這個(gè)大家庭和和睦睦不吵架了。奶奶的心愿，現在也成為了我的心愿，在我的心中生根發(fā)芽了。
六年級心愿作文 篇28
每個(gè)人都有自己的心愿，我也不例外。但我的心愿可能是獨一無(wú)二的——我想讓自己的數學(xué)水平有所提高。
我為什么會(huì )有這么獨特的想法呢？一是這樣可以在數學(xué)物理等學(xué)科中考高分；二是能比較商品的價(jià)格，計算許多東西，讓生活變得更方便；三是以后可以為國家作出貢獻。
但想實(shí)現這個(gè)心愿也并非容易事，必須每天刻苦訓練才能實(shí)現。
那是一個(gè)冬天的晚上，我正坐在教室里聽(tīng)數學(xué)課，仿佛沉醉在其中……下課了，我一個(gè)人仍坐在位置上，不過(guò)屋外的`傾盆大雨，一下就是半小時(shí)�！岸际c(diǎn)半了，還不走！”“哦，那我們走吧�！弊叩轿萃�，冰涼的雨水浸入我的心間�！翱熳�！再不走就趕不上七號線(xiàn)的末班車(chē)了！”我回過(guò)神來(lái)，靜靜的朝地鐵站走去。
十一點(diǎn)四十，我們終于到了家，我只聽(tīng)見(jiàn)媽媽的責罵聲，恍惚間又拿起出書(shū)來(lái)……
有一次，我偶然看到別人在讀一本很深奧的數學(xué)書(shū)，便死皮賴(lài)臉地央求他把書(shū)借我看兩天。我簡(jiǎn)直入了迷！上課時(shí)，不顧老師嚴厲批評偷偷看，吃飯時(shí)拿著(zhù)書(shū)邊吃邊看，連睡覺(jué)時(shí)都抱著(zhù)書(shū)入眠。而我也是劉備借荊州——有借無(wú)還，一連看了七八千天，直到他徹底煩了，才沮喪地還了書(shū)。
正是有了這樣刻苦的訓練和長(cháng)期的積累，我的數學(xué)水平才有所提高。
檢驗我們的學(xué)習成果的時(shí)間到了！那天，我們舉行了一場(chǎng)期末考試，我猶如熱鍋上的螞蟻——團團轉。我在考試中絞盡腦汁，想了各種辦法，終于我以103分的成績(jì)位居第二，僅次于第一名125分。
在這次考試中我吸取到了許多的教訓，不僅沒(méi)有為之感到驕傲，還更加謙虛刻苦地學(xué)習。我堅信只要你努力、刻苦、盡全力去用心做事，就一定會(huì )成功。因為“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
六年級心愿作文 篇29
武漢的櫻花開(kāi)了，花朵小小的還沒(méi)掌心那么大。一團團開(kāi)在一起，壓得花枝沉甸甸，許多花枝連成一片，許多棵櫻花樹(shù)長(cháng)在一起，就成了漫天的粉紅，恍若仙境一般。
在2020年，新冠肺炎疫情像洶涌的洪水一樣襲卷著(zhù)全世界，沒(méi)有一個(gè)國家能夠幸免。我的心愿，是讓疫情早日過(guò)去，讓所有醫護人員都能健康平安。
“從頭到腳的防護服，密不透風(fēng)的口罩，手套，再加上笨重的護目鏡”他們就這樣日日穿梭在精密的醫療機器中，不分晝夜，廢寢忘食。救濟年過(guò)九十、百病加身的老人、剛剛出生的嬰兒、病情嚴重的孕婦……他們不顧自己的生命守護別人的生命，自己累到虛脫也不放過(guò)任何一次挽救生命的機會(huì )。
有人說(shuō)，櫻花最美的時(shí)候不是開(kāi)得如火如荼，而是當它那細碎的'花瓣在空中凋零，然后打著(zhù)圈兒落下，如冬日的粉色雪花，清潔明凈，紛紛揚揚。
在這樣的辛苦勞累下，一位接著(zhù)一位醫護人員不幸倒下了，卻有人在臨死之前還在分享感染肺炎的感受。他們堅強無(wú)懼，他們舍己為人，他們?yōu)榱诉@個(gè)世界更好而犧牲自己。
他們就像櫻花，朵朵冰清玉潔，個(gè)個(gè)平凡而又美麗。但當他們連成一片時(shí)，一朵朵的就好像消失了，只看見(jiàn)天邊如云一般的粉紅。他們融進(jìn)了天空，融進(jìn)了大地，只為讓這個(gè)世界更美麗。櫻花落下后，交織成了一片粉紅色的地毯，讓更多的人可以踏過(guò)地毯，重找回生的希望。
今年的櫻花開(kāi)得比往年更茂盛，更燦爛。樹(shù)上迎風(fēng)招展，樹(shù)下層層疊疊，霞光照在每一朵櫻花上，給櫻花樹(shù)增添了一分艷麗。
我希望，今年的疫情可以早點(diǎn)結束，所有的醫護人員都可以健康、平安，這就是我的心愿。
六年級心愿作文 篇30
以往，我都有很多很多的心愿，然而，現在的我，沒(méi)有那么多心愿了，我的心愿變成了一個(gè)，那就是我的外公快快好起來(lái)。
當我看見(jiàn)我的外公病倒了，每天都躺在床上不省人事時(shí)，我心慌了。這種心慌的狀態(tài)下，我那些奇奇怪怪的，等待著(zhù)被實(shí)現的心愿都不見(jiàn)了，只剩下一個(gè)非常簡(jiǎn)單明了的心愿，我的外公快快好起來(lái)！我的外公是這個(gè)世界上對我最好的人，在他沒(méi)有病倒的時(shí)候，每天都是他來(lái)接送我上下學(xué)，現在他病倒了，我那些上學(xué)放學(xué)的樂(lè )趣也沒(méi)有了，沒(méi)有人再像外公那樣寵著(zhù)我，給我買(mǎi)好吃的了，也沒(méi)有人再像外公那樣保護我，不讓別的小孩欺負我了。我在這樣接受不了外公病倒的現實(shí)里，許下了這唯一的一個(gè)心愿——我的外公快快好起來(lái)！
現在每天放學(xué)都是我的爸爸來(lái)接我了，雖然爸爸對我也挺好的`，但是爸爸從來(lái)都不跟我聊天，他只是牽著(zhù)我回家而已，我喜歡外公接送我，外公會(huì )給我說(shuō)好多好多好玩的話(huà)，還會(huì )想辦法逗我笑，和外公回家的路上充滿(mǎn)了歡樂(lè )�？上夤F在病倒了，我放學(xué)路上的樂(lè )趣也就戛然而止了。
我要每天都許這同一個(gè)心愿——我的外公快快好起來(lái)，這樣我的外公才有恢復的可能，這樣我的心愿才有了實(shí)現的可能！如果實(shí)現這個(gè)心愿，需要我努力學(xué)習的話(huà)，那我就努力學(xué)習，考到全班第一！如果實(shí)現這個(gè)心愿，需要我每一頓都吃一大碗飯的話(huà)，那我就努力每一頓都吃一大碗飯！如果實(shí)現這個(gè)心愿，還需要我每天練兩個(gè)小時(shí)琴的話(huà)，那我就努力練兩個(gè)小時(shí)琴！總之，我一定要讓我的心愿實(shí)現！我一定要讓我的外公快快好起來(lái)！
六年級心愿作文 篇31
有人的心愿是學(xué)會(huì )寫(xiě)鋼筆、有人的心愿是想當建筑師、有人的心愿是想讓地球媽媽恢復健康、還有人的心愿是自己是一棵樹(shù)苗……生活中每個(gè)人都有心愿，有的心愿已經(jīng)實(shí)現了，也有的心愿是至今還沒(méi)有實(shí)現，我的心愿是長(cháng)大了當豬倌，喂許多聰明可愛(ài)的豬，因為豬在動(dòng)物世界里是頂漂亮，頂愛(ài)干凈的.動(dòng)物。
遺憾的是，人們并沒(méi)認識豬的這一特點(diǎn)，而是把美麗的豬放在又臭又窄的豬圈里，弄得他渾身臭哄哄的。怪不得人們一提到豬，就立刻想到“臟”，“丑”的字眼呢。太可憐了，將來(lái)我可不養這樣的豬。
首先，我要開(kāi)辟出一片廣闊的原野。我要在原野上種花、種草，建上假山，造上池塘，把豬打扮的像花一樣美。讓豬自由自在地在里面追逐、嬉戲。
然后，我會(huì )給它們蓋一棟漂亮的房子，不會(huì )想拿又丑又窄的豬圈，這一棟房子是有干凈、又美麗的別墅。別墅里有一間是飯堂，讓我的豬學(xué)會(huì )吃西餐和中餐。一間是自學(xué)室，讓豬每天在里面學(xué)習。我會(huì )教它們算術(shù)，只要會(huì )教我吹小喇叭就行。一句話(huà)，我要把豬培養成聰明的動(dòng)物，洗澡間當然少不了，每天晚上臨睡前，它們都要洗地干干凈凈……到了那個(gè)時(shí)候，我邀請許都客人參觀(guān)我的豬，讓它們做精彩的表演，客人們一定會(huì )贊不絕口。
六年級心愿作文 篇32
心愿，就像一顆埋藏在內心深處的種子，盡管它十分渺小，卻將長(cháng)成參天的大樹(shù)。
我的心愿是快點(diǎn)兒長(cháng)大，最好是在一夜之間長(cháng)大，這樣我就可以照顧家中大大小小的事，為父母減輕負擔了。
可是現在的我，還是媽媽眼中長(cháng)不大的孩子，什么事也干不了，只會(huì )幫倒忙。有一次我正在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，看見(jiàn)媽媽在掃地，一邊掃一邊用手捶著(zhù)腰和背，我看見(jiàn)了，很心疼媽媽。就說(shuō)：“您去休息吧，我來(lái)幫您掃�！闭f(shuō)完便去拿掃把，媽媽一把搶過(guò)掃把，搖了搖頭說(shuō)：“這些事不用你操心，管好你的學(xué)習就行了，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？書(shū)背了嗎……"
誒！在媽媽眼中我永遠也是長(cháng)不大的孩子，什么事也做不好。
我每天看著(zhù)媽媽忙上忙下忙里忙外，我是多么想幫助他減輕負擔啊，我天天想日日想夜夜想快點(diǎn)長(cháng)大。
如果我快點(diǎn)長(cháng)大的話(huà)，我就有能力承擔家里的重活了，這樣媽媽就可以好好休息，等天氣好時(shí)，我還可以和媽媽一起出門(mén)散步曬太陽(yáng)，多活動(dòng)活動(dòng)，慢慢就不會(huì )老是背痛了。我想，到那時(shí)候一定會(huì )有很多人說(shuō)媽媽有一個(gè)懂事的女兒了。我對媽媽的.愛(ài)和媽媽對我的愛(ài)一定會(huì )感染到更多的人。
這就是我的心愿，雖然它很渺小，但一定能在我的心田里長(cháng)成一棵大樹(shù)，為家人遮風(fēng)擋雨。
六年級心愿作文 篇33
每個(gè)人都有自己的心愿。心愿像一粒種子種在我們“心”的土壤里，心愿像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向，心愿像一件衣服，溫暖著(zhù)我們的心。我的心愿是快點(diǎn)長(cháng)大，為家庭做貢獻。
在家人面前，我永遠是個(gè)長(cháng)不大的孩子，他們生怕我磕到、碰到把我當“寶貝”一樣。有一次，我看見(jiàn)媽媽在廚房里炒菜。我剛進(jìn)廚房，媽媽就像是看到妖魔鬼怪一樣的大聲吼道：“你怎么進(jìn)來(lái)了？要是油濺到你的臉上就會(huì )起大泡的，快走快走�！蔽抑缓脽o(wú)奈地走出廚房。想幫媽媽做點(diǎn)事，為什么總是這么難呢？
還有一次，我看見(jiàn)爸爸在廚房洗碗，就上去幫忙，可是爸爸見(jiàn)狀又和藹可親地說(shuō)道：“孩子，你還小，要是打破了碗刮到了手就不好啦！”我只好又傷心的走出廚房。我知道，在爸媽的眼中，我永遠是那個(gè)容易受傷還長(cháng)不大的`孩子。
我每天看著(zhù)爸媽忙碌的身影，我不僅頭涔涔淚潸潸了。我連做夢(mèng)都想幫他們。如果我長(cháng)大了，就可以做家務(wù)了，等他們年紀更大些，我就會(huì )開(kāi)上車(chē)，帶他們去各地觀(guān)光旅游，鄰居們看到這些都一定會(huì )說(shuō)：“這孩子可真孝順！”
快點(diǎn)兒長(cháng)大就是我的心愿，它雖然很小，卻很有力量。憑著(zhù)它，我想我這棵小樹(shù)總有一天，可以長(cháng)成為父母遮風(fēng)擋雨的參天大樹(shù)！
六年級心愿作文 篇34
心愿猶如一顆埋藏在心里的種子進(jìn)館十分渺小，但綻放的時(shí)候，卻是如此美麗，我的心愿的種子就生長(cháng)于一個(gè)約定。
那年，正是我在讀小學(xué)四年級的時(shí)候，當時(shí)我的成績(jì)一直中下游，每次拿到試卷的.時(shí)候，我的心就像被射穿，因此我一直對學(xué)習有著(zhù)怨恨之情，可就在我即將墜入深淵無(wú)法自拔的時(shí)候，我遇見(jiàn)了你，我敬愛(ài)的朋友。
記得在那天回家的路上，我飛奔而過(guò)卻意外撞了你，我一把將你扶起來(lái)，可是我對此并不介意，一路上我們交談甚歡，于是我隨口一說(shuō)：“我們的緣分應該算是緣分吧，真希望能和你一起考上北京的大學(xué)，要不然咱們一起努力吧�！倍胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是你竟然回答：“好啊，讓我們日后相見(jiàn)吧！”聽(tīng)到了這些話(huà)我差點(diǎn)緊張的淚流滿(mǎn)面，我們便就此歷下約定：九年后相見(jiàn)。
立下約定以后，我的成績(jì)突飛猛進(jìn)，對于學(xué)習也漸漸的從厭惡變成了熱愛(ài)。為了這個(gè)約定，我定下了一個(gè)考上一所好初中的小目標，為了約定而奮斗著(zhù)。
到了現在，盡管離我的目標還很遙遠，但我不會(huì )就此松懈，這個(gè)一直縈繞在我心頭的心愿，使我變得無(wú)比堅定，要去努力學(xué)習。
這個(gè)約定就是我的心愿，他雖然現在很渺小，但卻很有力量，我相信我這顆心愿種子一定能綻放出美麗的花朵。
六年級心愿作文 篇35
我的心愿是當作家。
我還算出身在學(xué)問(wèn)分子之家，小時(shí)分家人望女成鳳，給我買(mǎi)了一本關(guān)于諾貝取得者如何斗爭的書(shū)籍。我倒只對后面的附頁(yè)感興味，上面寫(xiě)了各國歷年取得諾貝爾獎的人數，中國后面只跟了幾個(gè)名字，這是我不由瞇細了眼，這倒不是由于人數少，而是——為什么中國取得者姓名后面都跟了其他國度的名字。
幾年過(guò)去了，我照舊記著(zhù)這件事。每天，當我作業(yè)寫(xiě)完了，翻開(kāi)電視看到抗日戰爭片，心中總有一種難以形容的厭反感，只對昔日的英勇、光彩感興味，而忘了昔日血淋淋的傷疤，這就是中國看待歷史的態(tài)度嗎？而在播放新聞時(shí)，在對一些令人自豪的`事情上有一些刻意夸張，這能夠反映很多問(wèn)題。
我很信服那些在黑暗年代，用本人的筆喚醒了國人，勇于抗爭，做出了巨大奉獻的作家們。今日再看其作品，我不由開(kāi)端居安思危，比照理想不由愈加憂(yōu)慮。
從那時(shí)，我喜歡寫(xiě)作；從那時(shí)，當作家成了我的愿望。
我要讓國人明白，我們中國的位置不應只至如此，中國有實(shí)力、有潛力做強強之國。我要讓國人明白，固然有差距，但只需我們中國人努力斗爭，便能到達。我要讓我的筆使國人蘇醒，使昔日五千年的輝煌得以再續。
我置信經(jīng)過(guò)努力，我一定能成為作家。
六年級心愿作文 篇36
我有一個(gè)心愿，希望讓全世界的人都去保護環(huán)境，愛(ài)護花草樹(shù)木。隨著(zhù)科技化發(fā)展人們的生活條件也在逐漸上升，家里的地板都不是像以前那樣的水泥板，而是在水泥板上鋪上了池磚，有些人家還用了高檔的木質(zhì)地板，看起來(lái)可比水泥地板美觀(guān)多了。
因為木質(zhì)地板既舒適，又有防潮作用，低碳綠色產(chǎn)品，所以得到了百姓的信賴(lài)。許多商家為賺錢(qián)而過(guò)多砍伐樹(shù)木去做家具，因而破壞了森林資源，使大自然收到損壞。其實(shí)人們這樣做是錯誤的，過(guò)多砍伐樹(shù)木只能讓我們的生活環(huán)境受害，并不能讓我們的生活變得更舒適。生活中的一切與大自然環(huán)境是分不開(kāi)的。
自然環(huán)境好，生活就充滿(mǎn)陽(yáng)光；自然環(huán)境不好，生活就變得污蒙蒙。許多自然危害也都是由于大自然受損所造成的。
如：洪水、地震、火山爆發(fā)等等，這些危害讓人類(lèi)防所不防，不能抵擋。一查原因，都是人類(lèi)給自己惹得禍，把樹(shù)木都砍光了，沒(méi)有了樹(shù)木，洪水自然就可以為所欲為了。聽(tīng)老師說(shuō)多了種植樹(shù)木有這么多的益處，我上網(wǎng)查了查，了解到：植物吸收的是二氧化碳，散發(fā)的是氧氣，正巧我們人類(lèi)吸收的是氧氣，吐出的是二氧化碳。
想到這里我不禁感嘆到：多種植物對我們人類(lèi)的自然生存是多么的重要！多種一株植物，換來(lái)的.可能就是一朵漂浮在藍天的白云；多種一片樹(shù)林，換來(lái)的可能就是一片藍天！為了讓我們的天更藍、水更清、世界更美麗，請大家共同努力種植更多的樹(shù)木，維護自然生態(tài)的平衡。
六年級心愿作文 篇37
救死扶傷是醫生的心愿，為民除害是警察的心愿，五谷豐收是農民的心愿，而我的心愿是周游世界。
我想去看海。去欣賞藍天與碧海相結合時(shí)那水天一色的美景；去遠眺那靠近地平線(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)白帆，搖曳起��；去凝望那波光粼粼的寬闊海面；去聆聽(tīng)海浪打在礁石上的清脆聲響，悠悠回蕩在海面上的海鷗鳴啼，去感受那淡淡咸味的濕潤的海風(fēng)。
我想去看草原。去感受快馬馳騁于遼闊草原的英姿颯爽，去遠眺一望無(wú)際的茵茵綠草，去看從草原地平線(xiàn)上冉冉升起的紅日，感受草原人民的民俗風(fēng)情。除了綠茵茵的草原，還有那在落日下縱橫飛馳的豹子，還有那野牛群，在河邊悠閑愜意地喝水，還有那成群結對的'斑羚，組成龐大的隊伍，舉步遷徙。美麗的草原，是動(dòng)物的家園。
我想去看冰川。在冰雪的世界里，去看千姿百態(tài)的山，清澈明亮的水，變幻莫測的極光；這有憨態(tài)可掬的企鵝，機敏靈動(dòng)的北極熊，聰明可愛(ài)的白鯨。在北極我還能看見(jiàn)成群的企鵝搖搖晃晃地尋找食物，北極熊瞅準時(shí)機敏婕地捕食。它們，是雪地的精靈。
我想去周游世界，去領(lǐng)略大自然的鬼斧神工，去感受各地獨特的風(fēng)土人情……世界那么大，我想去看看！
六年級心愿作文 篇38
心望，每個(gè)人心中都有自己的愿望；心望，每個(gè)人心中的愿望都不同；心愿，每個(gè)人的愿望都五彩繽紛。心愿，大家都為了他而去奮斗，而去拼搏。
我也有一個(gè)遠大的心愿——考上文昌中學(xué)。我知道這是絕對不可能的事，因為我的成績(jì)一直不是怎么好�？砂职謰寢屵@六年來(lái)，天天不管?chē)篮D月，瓜分下雨，都送我到學(xué)校里來(lái)，放學(xué)有接我到家里去。勒沃五年級期末考試數學(xué)卻考了52。5，可是媽媽卻從沒(méi)生過(guò)氣反而從老師那里把卷子拿來(lái)，耐心的把錯題幫我講解，我心里感覺(jué)萬(wàn)分的對不起爸爸媽媽這六年來(lái)對我的教育。他們把辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)給我補課，就是希望那個(gè)我的成績(jì)能有所上進(jìn)，爭取考上文昌中學(xué)，這樣他們就認為自己這六年來(lái)的辛苦沒(méi)有白費。每次考試成績(jì)發(fā)下來(lái)不好的時(shí)候，我總會(huì )一個(gè)人獨自坐在窗上哭，我認為我很對不起爸爸媽媽?zhuān)夜钾摿怂麄儗ξ业钠谕夜膭钭约阂欢ㄒ佑�，加油，再加油。我想我一定要把試卷上每次錯的題目想想錯的原因，然后下次不再錯。我以后上課一定要認真聽(tīng)講，老師講什么重要的內容即使做筆記，俗話(huà)說(shuō)“好記心不如爛筆頭”就是這個(gè)道理。如果我有都很么不會(huì )做的`，我不回去問(wèn)同學(xué)怎么做，而是去問(wèn)老師，不然的話(huà)下次做到又要不會(huì )做了。
爸爸媽媽?zhuān)乙欢ú粫?huì )辜負你們對我的期望，我一定會(huì )盡我自己的力撈上文昌中學(xué)而不考上人人不要的文盲中學(xué)。我一定會(huì )加油的，爸爸媽媽相信我會(huì )成功的。
單夢(mèng)琪，加油！相信你永遠是最棒的！
六年級心愿作文 篇39
月亮，冷似銀鏡，星光，靜如止水，我靜靜凝望著(zhù)布滿(mǎn)繁星的蒼穹，耐心地等待著(zhù)獅子座流星雨的到來(lái)。曾聽(tīng)老人說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)傳說(shuō)，只要對著(zhù)流星虔誠地許下自己的心愿，流星能幫助你如愿以?xún)�。想�?zhù)這個(gè)傳說(shuō)，我心中不禁想起那曾許下的各種心愿……
上幼兒園時(shí)的我，總是希望每天有糖果吃，幾乎每天放學(xué)都纏著(zhù)媽媽?zhuān)屗ベI(mǎi)糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的.心愿，這個(gè)心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因為那個(gè)幻想“糖果屋”的小女孩畢竟只有五歲。
時(shí)間的齒輪不停地轉動(dòng)著(zhù)，那甜蜜的心愿漸漸無(wú)味了。十歲那年，我已是一個(gè)三年級的女孩了。記得當時(shí)媽媽為了我和弟弟瘦的皮包骨時(shí)，我又對著(zhù)浩瀚的夜空許下了自己的愿望：希望自己快快長(cháng)大！不讓自己成為媽媽的拖累……
時(shí)間的齒輪繼續轉動(dòng)著(zhù)，歲月中的四個(gè)春夏秋冬好似白駒過(guò)隙的一瞬，如今我已經(jīng)十四歲了，我不再渴望擁有“糖果屋”，我現在的愿望是發(fā)憤學(xué)習，能考上理想的高中高中，這個(gè)心愿很現實(shí)，很成熟，因為我十四歲了，我懂得了用知識改變命運。
時(shí)間的齒輪仍舊將無(wú)止盡地轉動(dòng)著(zhù)，也許當我已是垂暮之年，我的心愿又有了改變，或許是希望晚年祥和，或許是希望兒女幸福，這都無(wú)從知道。但我明白，心愿在時(shí)間齒輪的轉動(dòng)中變化，而我，在心愿的變化中長(cháng)大，從一個(gè)不懂事的孩子到現在的我。
忽然，一顆流星劃過(guò)了夜空，我輕輕地對流星許下了一個(gè)心愿：讓我浮躁的心在知識的海洋中得到提煉、升華。我知道，許下這個(gè)心愿的我又長(cháng)大了。
六年級心愿作文 篇40
我有一個(gè)心愿，是做一個(gè)落葉般的人！
有人說(shuō)，落葉是死亡的象征；有人說(shuō)，落葉是悲傷的象征；有人說(shuō)，落葉是孤寂的象征。我說(shuō)，落葉是人們無(wú)私奉獻的象征！
春天，大樹(shù)剛剛抽出嫩芽時(shí)，一個(gè)個(gè)將為作出貢獻而犧牲自己的生命也隨之而來(lái)了。這么多的小生命湊到一起時(shí)，給我們的感覺(jué)是生機勃勃。然而，誰(shuí)也不知道，在以后的日子里，這些小生命們會(huì )怎么樣。
夏天，大樹(shù)蔥翠綠色變成了綠色，這也有那些小生命的功勞！當烈日如火的照耀著(zhù)大地，小生命們用自己的身軀擋住了如火的.陽(yáng)光，給人們嗲來(lái)了一絲涼意。栽在馬路邊的大樹(shù)上的小生命吸取了汽車(chē)排出的二氧化碳，并凈化它們，在散發(fā)出我們需要的氧氣。小生命通過(guò)自己的力量進(jìn)行了光合作用。
秋天，這時(shí)的小生命已經(jīng)變得憔悴不堪了，但是它們的心中依然是為奉獻而犧牲的美好心愿。一陣風(fēng)吹來(lái)，憔悴的小生命--樹(shù)葉像一只只蝴蝶飄落下來(lái)，我們叫現在的小生命為落葉。落葉已經(jīng)衰老了，它們想把自己的最后的用處用來(lái)報答大樹(shù)母親的養育之恩，所以立在大地上，等待著(zhù)死亡。
冬天，落葉們溶解了。它們把自己的養分給了養育了她們的大樹(shù)。
落葉的一生就這樣結束了，他們在我的眼中再也沒(méi)有出現了，出現的只是它們的后代，但是它們永遠在我的心中！
落葉，一個(gè)從樹(shù)葉變成的小生命，最后死亡，它把一生獻給了世界，獻給了人類(lèi)！這種無(wú)私奉獻的精神難道不值得我們去學(xué)習嗎？
我要做一個(gè)落葉般的人！
六年級心愿作文 篇41
每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的心愿，我也一樣，我的心愿是希望奶奶健康長(cháng)壽，永遠陪在我身邊。
從小到大，奶奶陪我度過(guò)了無(wú)數快樂(lè )的日子。奶奶給我做好吃的飯，跟我玩各種游戲，給我講好聽(tīng)的故事……奶奶是我生命中最重要的人。
小時(shí)候，我是一個(gè)特別調皮的小孩子，整天到處亂跑。這天奶奶打算去地里摘菜，出門(mén)前還再三叮囑我快下雨了，不要出去玩，她一會(huì )兒就回來(lái)了。我口頭上答應了，背地里一個(gè)箭步跑了出去。
我去村頭的`小廣場(chǎng)上玩了一會(huì )兒，覺(jué)得沒(méi)意思，就向家里走去，忽然一道閃電將天分成兩半，好像一個(gè)大巨人正掄著(zhù)大板斧朝烏云砍去。只見(jiàn)天上烏云翻滾，接著(zhù)便下起了傾盆大雨。我站在屋檐下，害怕極了，大風(fēng)呼嘯著(zhù)吹著(zhù)旁邊未關(guān)緊的門(mén)，吱呀吱呀的恐怖聲音讓我毛骨悚然。
就在這時(shí)，忽然在那大雨之間出現了一個(gè)我很熟悉的身影，哦，原來(lái)是奶奶，我激動(dòng)得快喊出來(lái)了。見(jiàn)到我，奶奶立刻變得和藹起來(lái)，她跑過(guò)來(lái)一把抱起我說(shuō)：“乖孫女，你跑到哪里去了，讓奶奶好找��！”奶奶背起我走回家，我趴在奶奶背上，感覺(jué)是那么溫暖……
在這四千多個(gè)日子里，奶奶給我的是開(kāi)心和快樂(lè )，感動(dòng)和溫暖。我希望奶奶長(cháng)命百歲，永遠和我在一起！
六年級心愿作文 篇42
心愿是什么？是目標，讓人們追求；是力量，讓人們奮進(jìn)；是挑戰，讓人們拼搏。在我心中藏著(zhù)一個(gè)美好的心愿——成為一名畫(huà)家。
有人問(wèn)我為什么要成為畫(huà)家，都是因為這個(gè)美麗繽紛的世界，我想用一張張畫(huà)作記錄下這個(gè)令人著(zhù)迷的世界。攝影師拍下的張張彩照固然鮮艷，富有生機，但畫(huà)家筆下的畫(huà)作更加匠心獨用，是經(jīng)過(guò)無(wú)數次草稿和修改才得以誕生，經(jīng)過(guò)磨練的畫(huà)作才能展現有溫度的風(fēng)景。
每當看到美好的.景象時(shí)，我都想把它畫(huà)下來(lái)，每當看到優(yōu)秀的畫(huà)作時(shí)，我都想要臨摹下來(lái)，每當讀到優(yōu)美文章中的世外桃源時(shí)，我也想把自己腦海中仙境般的畫(huà)面描繪在紙上……只要心懷畫(huà)家的心愿，那么我生活中的一切事物隨時(shí)都是我記錄的素材。
如果我的心愿成真，我想到北京，把八達嶺長(cháng)城的雄偉氣魄印在紙上；我想到威尼斯，畫(huà)出水上城市的美麗獨特；我想到泰國，讓白紙印出泰姬陵的精湛工藝；而且，我還要給平凡的人們畫(huà)像，讓畫(huà)作留住他們年輕的容貌……
我多希望自己的畫(huà)筆可以在畫(huà)紙上飛舞，記錄眼中五彩斑斕的世界��！我的心愿何時(shí)才能實(shí)現呀？
六年級心愿作文 篇43
人人都有自己的心愿，但是每個(gè)人的心愿又各不相同，我的心愿就是瘦下來(lái)——“減肥”。
因為現在的生活太好了，所以有一大部分兒童營(yíng)養過(guò)剩，最終導致肥胖，我就是受害者之一。為了減肥，我下了很多功夫，比如說(shuō)這頓飯不吃了，可是沒(méi)想到下一頓我又吃得更多了，這樣一點(diǎn)作用都沒(méi)有，反而更胖了。
今年回了老家，和同院的小朋友一起放鞭炮、鬧著(zhù)玩，大家都喊我“小胖子”，讓我很是不好意思。吃年夜飯時(shí)看我悶悶不樂(lè )，奶奶問(wèn)怎么了，我把原因一說(shuō)，奶奶神秘地把我叫到一旁，偷偷而神秘地說(shuō)：“等到五更的時(shí)候，你到咱家大院的那棵臭椿大樹(shù)前，盡量往上抱，雙腿盡量下垂，頭往上揚，口中默念三遍‘臭樹(shù)王！臭樹(shù)王！你長(cháng)粗來(lái)我長(cháng)長(cháng)’，很快，你就會(huì )長(cháng)高了！”我好像得了靈丹妙藥，一夜未眠，不住地念叨奶奶的咒語(yǔ)，不住地問(wèn)到五更了嗎！終于等到奶奶說(shuō)：“到了！”我迫不及待地跑出去，抱住臭椿樹(shù)，念著(zhù)咒語(yǔ)，夢(mèng)想著(zhù)我長(cháng)高的樣子。
不久，這事被爸爸知到了，他教訓我說(shuō)：“奶奶年紀大了，她說(shuō)的.是封建迷信不科學(xué)。要想實(shí)現你的心愿必須靠自己的努力，那就是應該加強體育鍛煉！”我聽(tīng)從了爸爸的建議，過(guò)完年回到保定后，加強了鍛煉。
俗話(huà)說(shuō)“有志者，事竟成”，我相信總有一天，我的心愿將會(huì )實(shí)現！相信大家都有自己的心愿，快為自己的心愿去拼搏吧！
六年級心愿作文 篇44
正如桃李滿(mǎn)天下是老師們的心愿一樣，桃李不言下自成蹊是我的心愿，我希望自己能夠成為那樣的一個(gè)人，誠實(shí)、正直，品德高尚，不用自夸，也能夠受到別人的尊重。
從小，我的家人就教育我，要做一個(gè)誠實(shí)、正直的人，這件事在我很小的時(shí)候，因為我生活中發(fā)生的事情，便注定了這將會(huì )成為我重要的品質(zhì)了。小時(shí)候，我在家里當過(guò)“賊”，自那之后，便再也不會(huì )做這樣的事情了。那一次是我家來(lái)了一個(gè)小朋友跟我一起玩，而家里又沒(méi)有零食了，我為了讓小朋友在我家玩得開(kāi)心，于是自作主張從爸爸媽媽存零花錢(qián)的儲蓄罐里拿了兩張五塊的，帶著(zhù)小朋友出去買(mǎi)東西吃了！
這偷拿了兩張五塊的，本不會(huì )被我的爸爸媽媽發(fā)現的，我卻因為覺(jué)得從儲蓄罐里拿錢(qián)去招待小朋友是理所當然的，之后每次小朋友來(lái)我家玩，我都會(huì )去拿兩張，帶著(zhù)小朋友去買(mǎi)東西吃，直到后來(lái)儲蓄罐里的錢(qián)被我拿著(zhù)花光了，我的爸爸媽媽也就發(fā)現了。被發(fā)現了之后，我被爸爸關(guān)進(jìn)了地下室一下午，跪在地下室的地上，聽(tīng)著(zhù)爸爸給我講的“小來(lái)偷針，大來(lái)偷金”的故事，我也明白了不能擅自拿任何人沒(méi)經(jīng)允許的錢(qián)！原來(lái)我拿著(zhù)那些錢(qián)去招待小朋友是不對的。自那之后，我也就再也沒(méi)有做過(guò)類(lèi)似的`事情，而且變成了一個(gè)有什么說(shuō)什么，正直誠實(shí)到我的家人朋友們都稱(chēng)贊的地步。
講這個(gè)小故事，不是為了夸贊自己，而是為了告訴大家，要想成為一個(gè)桃李不言下自成蹊的人，也是有過(guò)程的，人正因為會(huì )改變自己，才有了心愿實(shí)現的可能。希望我們的心愿都能夠慢慢實(shí)現，老師們的心愿是，你的心愿是，我的心愿也是。
六年級心愿作文 篇45
說(shuō)到心愿，我想每個(gè)人都有一個(gè)心愿吧。心愿有大有小，有的人心愿很大，可能是榮華富貴，但這只能空想；有的人心愿很小，可能是家人平平安安，也許卻會(huì )滿(mǎn)足。
在我小的時(shí)候，我也有過(guò)很大的心愿，我想過(guò)當老師，給整個(gè)教室的學(xué)生講課，賦予他們知識與未來(lái)，這是多么美好的心愿；我也想過(guò)當歌手，給幾千人，幾萬(wàn)人甚至幾十萬(wàn)、幾百萬(wàn)人演唱歌曲，讓人聽(tīng)了我的歌贊賞不已，這是多么令人羨慕的心愿；我還想過(guò)當一名醫生，醫生可以救死扶傷，不放棄絲毫的希望去拯救每一個(gè)病人的生命，讓病人對生活充滿(mǎn)美好的憧憬，這是多么神圣的心愿。
漸漸的，我長(cháng)大了，我明白了心愿并不是空想就能實(shí)現的。老師這個(gè)工作需要把知識與慈愛(ài)都賦予學(xué)生，檢查作業(yè)和批改試卷是枯燥而乏味的，但卻是每個(gè)老師都必須要做的；歌手的輝煌都來(lái)自于不斷的練習，他們把一生都投入到了音樂(lè )之中，為所有的聽(tīng)眾傾情地演唱；醫生這個(gè)工作需要準確的判斷力和臨危不亂的冷靜，并且醫生所背負的壓力也不是我們可以想象的。
所有的`心愿都是要靠自己的雙手去實(shí)現，去創(chuàng )造的；你的心愿必須由你自己去完成。所有的心愿都不一定會(huì )得到什么，但一定會(huì )失去什么；所有的心愿都不如你想象的那般美好。
如果你問(wèn)如今的我有什么心愿，我會(huì )微笑地告訴你：“我的心愿是現在努力學(xué)習，爭取更好的成績(jì)，讓我的家人以我為榮，也讓我的老師以我為榮�！边@個(gè)心愿說(shuō)大也不大，說(shuō)小也不算小，但是我會(huì )努力去實(shí)現，去創(chuàng )造，因為這才是作為一個(gè)學(xué)生應該有的、最平凡的心愿。
六年級心愿作文 篇46
我的心愿有很多，但我最想當一名航天隊員。
我如果當上了航天隊員，我就要乘著(zhù)自己的航天飛船來(lái)到太空，到一個(gè)沒(méi)有人去過(guò)的星球，在那里安家落戶(hù)。
我要在那里造一個(gè)電廠(chǎng)，用挖掘器挖掘金礦……可是，要完成這么多工作，我需要在那里生活一陣子才行啊，可我的吃飯問(wèn)題怎么解決呢？我就帶一些種子吧，撒在那里，讓它生根發(fā)芽……這樣，我住的那個(gè)無(wú)名星球就有了五谷。我再給星球起個(gè)名字，就叫“等久星”吧。你可能不知道我為什么要起這個(gè)名字？因為我已經(jīng)想實(shí)現這個(gè)心愿很久了，所以就叫“等久星”。
但是在那里我必須穿航空服，航天服不透氣、會(huì )非常的'悶。怎么辦呢？我就帶著(zhù)花草樹(shù)木去那里吧，這樣，花草樹(shù)木釋放出了氧氣，生活在星球上就可以穿著(zhù)正常的衣服了。對了，聽(tīng)說(shuō)石油是天然氣和硫酸的結合才產(chǎn)生的，我就通過(guò)數據找到天然氣，在水域地帶再找到石油，我就可以讓他們充分為我的太空生活發(fā)揮作用了。這樣就可以乘著(zhù)飛船在很多星球間進(jìn)行旅游了。
我還有很多的心愿呢。所以從現在起我要好好學(xué)習，鍛煉身體，增強本領(lǐng)，早日實(shí)現我的心愿！
六年級心愿作文 篇47
心愿就像是種子，一旦我們將其播種到我們的心田，那么我們的生活也會(huì )因著(zhù)這個(gè)心愿而開(kāi)始改變了。正如我的心愿是考入重點(diǎn)中學(xué)的初中部，我的生活也就圍繞著(zhù)個(gè)心愿在行動(dòng)了。
當我將這個(gè)心愿告訴了我的爸爸媽媽后，我發(fā)現這件事兒也影響了他們。本來(lái)還只是我一個(gè)人在努力的事兒，現在已經(jīng)變成爸爸媽媽和我一起在努力了。他們也希望我能夠考上重點(diǎn)中學(xué)的初中部，現在我負責好好學(xué)習，他們負責我的后勤工作，我們一家人，一起朝著(zhù)我的心愿努力奮進(jìn)著(zhù)。
現在我的這個(gè)心愿已經(jīng)長(cháng)出了嫩芽了，我開(kāi)始為著(zhù)這個(gè)心愿重新復習我的`功課了，每天都會(huì )早起背誦，在學(xué)校里上完了一天的課程后，也會(huì )在晚上將早上背誦的課文繼續誦讀，直到滾瓜爛熟，第二天再開(kāi)始新的章節復習。媽媽是這顆心愿嫩芽的陽(yáng)光提供者，她負責幫我保持心情愉悅，避免我因為一些生活瑣事而變得不怎么開(kāi)心，進(jìn)而影響我的學(xué)習，影響我的心愿嫩芽繼續長(cháng)大長(cháng)高。爸爸則是這顆心愿嫩芽的雨露提供者，他用他那特殊的方式影響著(zhù)我，讓我將其變成我努力學(xué)習的動(dòng)力，從而促使我的心愿慢慢地成長(cháng)著(zhù)。
你有什么心愿嗎？如果你也有什么心愿的話(huà)，你不要一個(gè)人默默地想了，不妨把心愿播種到你的心田，也播種到身邊人的心田，這樣你就能在你的生活中不斷為著(zhù)這個(gè)心愿的實(shí)現而努力了。身邊人也會(huì )因為你有著(zhù)這樣的心愿，而情不自禁地有意無(wú)意地幫你實(shí)現你的這個(gè)心愿，他們都愿意看到你實(shí)現心愿那一天的到來(lái)，他們都愿意看到你實(shí)現心愿的快樂(lè )模樣。
還愣著(zhù)干嘛？將心愿播種到心田，每一天都為著(zhù)心愿的實(shí)現而努力吧！
六年級心愿作文 篇48
每個(gè)人都會(huì )有心愿，但經(jīng)常會(huì )變化：今天是一種，明天可能會(huì )變成另外一種。我也經(jīng)常變，可到畢業(yè)，我才發(fā)現，原來(lái)的“噩夢(mèng)”卻變成了不可奢求的愿望。
我想再上六年小學(xué)，和老師同學(xué)們一起。
老師，我多想再上一節您的課。聽(tīng)著(zhù)您的諄諄教誨，我陶醉其中。您挑了許多舉手的同學(xué)，聽(tīng)他們的回答，嘴角流淌著(zhù)幾絲笑意。突然，您念了我的名字，我不知所措地站起來(lái)，您又將問(wèn)題重復了一遍，微笑地看著(zhù)我。我碰上您的目光，勇氣仿佛注滿(mǎn)全身�！盎卮鹫_！”您臉上笑容變得更加燦爛。
我多想您再斥責我一次。您將我叫到辦公室，指著(zhù)只有85分的卷子，狠狠地責備我。我幾乎快要哭出來(lái)，淚水在眼眶中打轉，心中充滿(mǎn)了對您的埋怨。突然，您不吭聲了，我抬起頭，發(fā)現您眼光中的憤怒已然變?yōu)榇认�。我的淚水再也忍不住，斷了線(xiàn)的珠子般流了下來(lái)。
同學(xué)們，我多么想和你們快樂(lè )地“瘋”一下。操場(chǎng)上、教室中、后庭院里……無(wú)處不是我們歡樂(lè )和憂(yōu)傷的回憶。我們在操場(chǎng)打籃球，在樹(shù)下說(shuō)悄悄話(huà)，在教室里討論作業(yè)……然而，這些都已成為回憶，成為不可磨滅的.回憶。
明天我們將各奔東西。
這個(gè)心愿，固然不能實(shí)現，但它會(huì )與我六年來(lái)的記憶融合在一起，化作一條清澈的溪流，滋潤著(zhù)我的成長(cháng)。
六年級心愿作文 篇49
每個(gè)人都有自己的心愿，并努力追求。而我也有一個(gè)自己的心愿，那就是——讓生活環(huán)境更加美好，把地球變成真正的綠色家園。
每天，我都看見(jiàn)無(wú)數白色垃圾在風(fēng)中飄飄揚揚，無(wú)數路人卻選擇了漠視，直接踩在上面過(guò)去了，更有的人，明明垃圾箱在一尺之遙，卻不肯彎下自己尊貴的腰，用微不足道的舉動(dòng)來(lái)保持整條街的干凈。
正是因為這些事實(shí)，讓狂風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候讓沙子滿(mǎn)天飛，讓各污染氣體形成酸雨，可以讓那潺潺的溪水變成氣味惡臭的死水。這一切，都是人類(lèi)的杰作！地球被人類(lèi)折磨的奄奄一息�？赡秦澙返娜祟�(lèi)，仍在無(wú)窮無(wú)盡地索取著(zhù)，要把所有可利用資源占為己有，導致無(wú)數物種的滅絕，大地在顫抖，生靈在哀號，可人類(lèi)仍不滿(mǎn)足，終于，人們吃到了自己重要的'苦果，泥石流襲向人類(lèi)，沙塵暴也不甘落后，人類(lèi)知道了生命的脆弱與可貴。
十年前，也許這里還是一望無(wú)際的森林，可現在確實(shí)枯黃的土地，一天前，這里或許還有天之驕子---鷹的蹤影，現在卻成為大把的鈔票塞入人類(lèi)的口袋，那曾靜鋪天蓋地的生物，或許已成為一件件華麗的大衣，一位農民，欲哭無(wú)淚的望著(zhù)拔根而起的菜苗，一位老人，喃喃地望著(zhù)渾濁的天空。
那狂傲又無(wú)知的人類(lèi)！醒醒吧，好好看看那生你養你的地球，感到羞愧，努力地挽救自己犯下的錯誤，并努力改正。
我希望天空變得湛藍，水變得清澈，空氣變得清新，讓地球重綻笑臉。
六年級心愿作文 篇50
“我相信自己是我，我相信明天，我相信地球沒(méi)有地平線(xiàn)”每當我想要放棄時(shí)，我的耳邊就會(huì )響起這首熱血沸騰的歌，它激勵我堅持、堅持、再堅持
很多人都有自己的心愿，我也不例外，如果你問(wèn)我的心愿是什么？那么我會(huì )告訴你：當劉翔奮勇跨欄時(shí)，當中國女排為祖國爭得榮譽(yù)時(shí)，當中國乒乓球隊在比賽中包攬獎杯時(shí)，當我看到姚明投籃時(shí)，我的心中便萌生了自己的愿望當一名足球運動(dòng)員。
初次接觸足球，是在綠茵茵的操場(chǎng)上。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我抱著(zhù)一顆懵懵懂懂的心去參加了足球俱樂(lè )部，當時(shí)我心中想的是美好的，可是現實(shí)卻十分的殘酷。
每次訓練的時(shí)候，不管是什么季節，我們都會(huì )如約而至的來(lái)到操場(chǎng)上。暑假里，我們頂著(zhù)太陽(yáng)這個(gè)大鍋爐掌握控球；寒假里，我們頂著(zhù)如鵝毛般的大雪，在寒風(fēng)凜冽的操場(chǎng)上學(xué)習要領(lǐng)；開(kāi)學(xué)時(shí)，我們頂著(zhù)學(xué)習的壓力不斷地實(shí)戰
苦苦訓練了一年的我，一方面迫于學(xué)習的`壓力，另一方面感覺(jué)學(xué)習足球太辛苦，便放棄了訓練。后來(lái)每當我看到操場(chǎng)上有人踢足球的時(shí)候，我就會(huì )為自己的放棄感到惋惜。
直到去年學(xué)校運動(dòng)會(huì )上，我和我的小伙伴為我們班爭得了足球團體第一名的好成績(jì)，我的心中又燃起了一絲小火苗，我告訴自己：我應該重整旗鼓我又開(kāi)始了和時(shí)間的賽跑，不管遇到多大的困難，我都要堅持足球訓練。
人生固然艱難，每個(gè)人何嘗不是一樣？但我堅信，只要我日復一日，年復一年地堅持訓練，我相信有一天我一定能夠奔跑在陽(yáng)光下參加足球比賽，為重振國足貢獻自己的力量！
六年級心愿作文 篇51
一瞬間，流星劃過(guò)長(cháng)空，失在我的視野之中，在天空中留下美麗的弧線(xiàn)，我望著(zhù)那片流星劃過(guò)的夜空，低下頭默默地許下了永不畢業(yè)的心愿！
一想起再過(guò)幾個(gè)月，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，我的心就像是被一把劍狠狠地刺了下的痛。我討厭小學(xué)畢業(yè)，因為小學(xué)里有許多我舍不得的同學(xué)和老師們。
一年級時(shí)，走進(jìn)這個(gè)班級，看見(jiàn)這么多的同學(xué)，都恨不得奔向父母的懷抱。還記得嗎？第次拔河比賽？每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)笑容，開(kāi)出了夏天最燦爛的花兒。第一次六一兒童節活動(dòng)？每個(gè)同學(xué)都拿出了最佳狀態(tài)，在舞臺上展示最好的自己。第一次小組接力比賽？每個(gè)同學(xué)互幫互助，骨子里天生有種不服輸的精神，這種精神讓我們成功奪冠。無(wú)數個(gè)第一次，讓我們的心貼得更近。
不知在這個(gè)學(xué)校的最后一天，老師們還會(huì )不會(huì )拖堂？我們走后會(huì )不會(huì )成為老師口中神奇的.上一屆？在眾多老師中，我最喜歡賴(lài)老師老師和藹可親，總能在每一個(gè)孩子身上找出他們自己的優(yōu)點(diǎn)。
風(fēng)箏總會(huì )遠飛，但它的線(xiàn)頭留在地上；炊煙總會(huì )遠飛但它的源頭留在屋里；我們總會(huì )遠飛，但腳印卻永遠的留在母校的劇場(chǎng)。我們不該悲傷，因為我們在成長(cháng)。
六年級心愿作文 篇52
“朋友”一詞，總給人溫暖美好的感覺(jué)�？捎袝r(shí)，美好總有遺憾，總有不舍，也總有難受！
回想幼兒園時(shí)的我們，并不知道什么是朋友。只是大家都在一起上課，一起玩，所以那時(shí)候，可以說(shuō)全班同學(xué)都是朋友，直到畢業(yè)典禮的前幾天，我們幼小的心靈突然間涌出了難過(guò)的情緒。因為我們恍然明白了一點(diǎn)一就要分別了，也許以后輩子都見(jiàn)不到了。我多么希望我們永遠不分離��！
小學(xué)二年級，我和同學(xué)單楚然成了好朋友。他每天都會(huì )將一句自編的詩(shī)詞“床前明月光，郜齊賢睡得香’掛在嘴上。我也會(huì )把詞句中我的`名字改成他的名字。我們天天互相調侃，一起學(xué)習，一起玩樂(lè )。后來(lái)有一天，他要出國了。一開(kāi)始，我心里并不難過(guò)，因為他說(shuō)會(huì )在寒暑假回來(lái)看我們。但后來(lái)我難受了，因為他再也沒(méi)回來(lái)過(guò)。我多么想念他��！
直到四年級，我遇到了另一個(gè)好朋友陳彥銘。課間，總會(huì )看到我們形影不離的身影；放學(xué)了，我們一起做作業(yè)，一起聯(lián)機打游戲，一起排節目……
一天中自習，教室里很安靜。突然，陳彥銘的爸爸捧著(zhù)一筐橙子進(jìn)了教室。他先頓了頓，直到我們全部安靜了，才向我們解釋道：“陳彥銘要轉學(xué)了！”同學(xué)們個(gè)個(gè)驚訝地睜大眼睛�！八�，我給你們每人發(fā)一個(gè)橙子，橙子的“橙’和陳彥銘的‘陳’諧音，吃了橙子以后甜甜蜜蜜�！蔽业男乃坪跤忠淮问艿絼�(chuàng )傷，為何我的好朋友都要一個(gè)一個(gè)與我離別。我含著(zhù)眼淚咬了一口橙子，感受不到一絲甜意，明明是苦的！我知道，那苦并不是來(lái)自橙子，而是我的內心。我多么不舍��！
是啊，朋友在一起開(kāi)心，可面臨分別又是那么難過(guò)。我多么希望，每個(gè)朋友都可以永不分離。讓我們珍惜和朋友在一起的每一天，一起祝愿好朋友永不分離！
六年級心愿作文 篇53
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數代子孫。原來(lái)她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人，可是，現在人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。地球只有一個(gè)，如果我們失去了她，人類(lèi)將如何去面對今后的生活呢?
我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到痛心，我想;作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構成和環(huán)境問(wèn)題的嚴重性，不關(guān)注有關(guān)環(huán)境保護的法律法規，不去增強環(huán)保意識的話(huà)，我們的生命將會(huì )毀在自己的'手中。
當我們看到頭頂的天空不再明凈，不再蔚藍時(shí)，我們是否才想起該保護我們所生活的環(huán)境呢?當我們腳下的土地變成黃沙、荒漠時(shí)，我們是否才后悔當初沒(méi)有珍惜我們的大自然呢?面對曾經(jīng)美好的一切，我們不禁要大聲問(wèn);“誰(shuí)來(lái)保護我們的綠色家園，?”我們作為一名小學(xué)生，一個(gè)小公民，必須勇敢地站起來(lái)，大聲呼吁：保護環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩的地步，我們一定要行動(dòng)起來(lái)!誰(shuí)希望看到辛勤哺育我們人類(lèi)的地球母親變成一個(gè)欲哭無(wú)淚的黑色地球呢?不，誰(shuí)都不愿意看到!
要保護良好的生活環(huán)境，首先要在每個(gè)人的心中建立起公德心。也就是說(shuō)，要把社會(huì )當成一個(gè)大家庭，當成自己的家!如果這樣，每個(gè)人都會(huì )維護這個(gè)“家”的美麗。你不用擔心踩到西瓜皮而摔得四腳朝天，你不再聞到街道上的垃圾的惡臭，你不再看到河里流著(zhù)臭氣熏天的污水……。
人類(lèi)需要綠色，地球母親更加需要綠色。那就讓我們手牽著(zhù)手，心連著(zhù)心，共創(chuàng )綠色環(huán)境，讓藍天更藍，讓清水更清，讓我們的地球母親更加美麗，充滿(mǎn)勃勃生機!
六年級心愿作文 篇54
每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想，都會(huì )有愿望。而我的心里有一個(gè)小小的心愿——讓爸爸放下手機，陪陪家人，看看這美麗的世界。
還記得那次開(kāi)車(chē)去聚餐，我正悠然自得地看向窗外，欣賞風(fēng)景，卻突然傳來(lái)了電視劇的聲音，那是您一邊看手機一邊開(kāi)車(chē)。這樣做非常危險，我提醒您，您卻置之不理，只是回應了我一聲，然后接著(zhù)看。
你就一直這樣走，有一次紅燈亮了，而你卻沒(méi)有看見(jiàn)，直勾勾的沖了過(guò)去。側面沖來(lái)了一輛車(chē)，已經(jīng)來(lái)不及躲避了，如果不是那輛車(chē)反應快，恐怕后果不堪設想。事后的一張罰單或許對您沒(méi)有什么影響，但是從中可以反映出非常大的危險。
您不僅在開(kāi)車(chē)這種需要時(shí)刻保持警惕的時(shí)候看，而且吃飯看，上廁所看，洗澡也看，無(wú)時(shí)無(wú)刻，抓住一切時(shí)間看。干什么事都三心二意。一天沒(méi)有手機，就好似失去了靈魂。真心希望您可以多陪我出去運動(dòng)，放下手機，其實(shí)世界非常美好。三心二意也是個(gè)很不好的習慣，干什么效率和質(zhì)量都會(huì )降低許多，況且根本沒(méi)必要把時(shí)間抓那么緊，何況是無(wú)用的.事？明明有時(shí)間，卻要爭分奪秒，干點(diǎn)有意義的事情多好？
我不敢奢求什么太大的愿望，只希望這個(gè)小小的心愿您能滿(mǎn)足我，放下手機，不做“低頭族！”
六年級心愿作文 篇55
每個(gè)人都有一個(gè)心愿，這些心愿像風(fēng)一樣指引著(zhù)我們走向新的道路。我的心愿是成為一名藝術(shù)家，在畫(huà)展上看到我所畫(huà)的畫(huà)，許多人都會(huì )站在那點(diǎn)評，以及我會(huì )和我的那些迷弟迷妹講述一些繪畫(huà)的技巧。因為繪畫(huà)不但可以賺錢(qián)，還可以讓一個(gè)人靜下心來(lái)。
心愿雖然很美好，但你不付出行動(dòng)它就不會(huì )實(shí)現。所以，我為了這個(gè)心愿付出了許多的努力。
最初我產(chǎn)生這個(gè)心愿的原因是有一次哥哥帶我去看畫(huà)展，到了那，一進(jìn)去墻上掛的'都是一些奇奇怪怪的畫(huà)作，讓人很不舒服�？勺叩揭环�(huà)前，我就走不動(dòng)了，我杵在原地，一動(dòng)不動(dòng)那看著(zhù)那幅畫(huà)，那副畫(huà)將人畫(huà)得很生動(dòng)，仿佛就像那人是活著(zhù)的一般，從那以后，我就下定決心要畫(huà)好素描。
為了實(shí)現這個(gè)愿望，我讓爸爸媽媽買(mǎi)了許多關(guān)于學(xué)畫(huà)素描的書(shū)，我以為素描十分的容易�？伤褪怯蓭装�，幾千條線(xiàn)組成的一幅畫(huà)，剛開(kāi)始畫(huà)的時(shí)候，線(xiàn)條畫(huà)的跟一條彎曲的小蛇似的，怎么也畫(huà)不直和自然，我就急了，為什么藝術(shù)家們那么牛?我卻很菜，為了加快學(xué)習的腳步，我用了十幾頁(yè)子練線(xiàn)條，終于將線(xiàn)條畫(huà)的自然了。
不久之后，我也能將蘋(píng)果，幾何體之類(lèi)的物體畫(huà)好了，雖然還沒(méi)有達到理想的境界，但也還不錯。我想象著(zhù)成為藝術(shù)家后，每個(gè)人都很崇拜我，對我恭恭敬敬，一到拍賣(mài)畫(huà)作作品時(shí)，許多人爭搶著(zhù)出高價(jià)把我的畫(huà)作拍回去珍藏。
想象不可靠，要付出實(shí)際行動(dòng)。所以一組織藝術(shù)班，我二話(huà)不說(shuō)就報名了，在藝術(shù)班里，我更系統的，全面的學(xué)到關(guān)于素描方面的知識。
雖然努力的過(guò)程中十分辛苦，但付出后得到的回報會(huì )更香甜。心愿一直在催促著(zhù)我讓我不能放棄，它重新讓我認識了心愿，所以我會(huì )為了我這個(gè)心愿，一直努力學(xué)習。
六年級心愿作文 篇56
有時(shí)候心愿其實(shí)很簡(jiǎn)單，不用那么高大上。就比如我，從小的愿望就是不要長(cháng)太高。
我是一個(gè)女孩子，又高又壯（胖）的那一種。老人們總說(shuō)女孩子高一點(diǎn)好呀有福氣，女孩子胖一點(diǎn)好呀招財。但是長(cháng)太高真的.沒(méi)有一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快快樂(lè )樂(lè )的童年。
小時(shí)候（幼兒園）和同學(xué)去小店里買(mǎi)東西，店主是一個(gè)眼神不太好使的老爺爺。他抬起頭看到我立馬叫了一聲“老師”，��！聽(tīng)到這聲稱(chēng)呼，頓時(shí)心中感慨萬(wàn)千，不禁想：我有那么成熟嗎？這童年陰影呀！
起先，對這個(gè)“人高馬大”也不以為然，但是從后來(lái)的座位只停留在后兩排的情況來(lái)看，這個(gè)長(cháng)高與看不清黑板是成正比的。
于是我開(kāi)始發(fā)奮圖強，開(kāi)始不喝牛奶、不跑步、不打籃球，什么在屋子里打傘，什么在樓梯上曲腿走，但是毫無(wú)例外，都可以用四個(gè)字來(lái)形容“無(wú)濟于事”，然后我放棄了，放縱身體長(cháng)高長(cháng)壯，然后就變成現在身高在女生中“鶴立雞群”，體形可以和男生不相上下，這一種引以“自豪”的身材。
但是我悄悄地告訴了你，我的心愿還是挺想苗條的，畢竟這個(gè)愿望還是可以實(shí)現的。
六年級心愿作文 篇57
每個(gè)人都有心愿，有的人是想要雙新鞋，有的人想要一輛平衡車(chē)，有的人想要一次愉快的旅行，而我的愿望有所不同，我的愿望就是英語(yǔ)考試達優(yōu)。
為了讓我自己的英語(yǔ)達優(yōu)，我可是做了許多事，如：背單詞，背重點(diǎn)句，背課文……你們肯定認為我只是有時(shí)間才背，不是的!俗話(huà)說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”我不僅晚上背，早上也背。有一次我在五點(diǎn)半醒了，意識仍舊模糊，還想繼續睡覺(jué)，但為了自己的心愿，于是便強迫自己走到書(shū)桌前，打開(kāi)窗戶(hù)，一股冷風(fēng)迎面而來(lái)，我不由地打了一個(gè)寒顫，冷風(fēng)吹進(jìn)了衣服里，瞬間睡意全無(wú)。我拿起英語(yǔ)書(shū)，開(kāi)始背，那些我平時(shí)最不愿背的英語(yǔ)單詞，群蟻排隊似的整整齊齊地印在書(shū)上，再不愿背，仍堅持著(zhù)背�！坝钪骘w船，spaceshipspaceship”清脆的聲音在房間里回蕩。每背過(guò)一單詞，我就離目標離愿望越來(lái)越近，我的心情也越來(lái)越高興。抬頭看看墻上的表，不知不覺(jué)7點(diǎn)鐘了，外面的天由蒙蒙亮變得光亮，幾束陽(yáng)光射進(jìn)屋子里，仿佛在向我祝賀，祝賀我克服了懶惰，開(kāi)始把心愿落實(shí)到行動(dòng)中。
我的付出終于有了回報。課堂上的我認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，向來(lái)不擅長(cháng)做英語(yǔ)題的我，慢慢的，電子屏幕上的'題也能夠看懂，也能夠做對了。但我缺乏信心。不敢大膽地舉起手，害怕答錯。英語(yǔ)老師好像看出了我的心思，就在我慢慢地舉手，又想偷偷放下時(shí)，老師叫到了我，我膽怯地說(shuō)出了答案。答對了!同學(xué)們投來(lái)了贊賞目光，伴隨而來(lái)的又是老師贊揚的眼神。
為了我的愿望，那個(gè)遙遠又并不遙遠的目標，我不斷付出努力，期待我在期末考試中一展風(fēng)采，得償所愿。
六年級心愿作文 篇58
我是一只翱翔在天空中的小鳥(niǎo)，一個(gè)自由自在的小鳥(niǎo)。我們生活在樹(shù)上的鳥(niǎo)巢里，但由于人們的亂砍亂伐，我們的.家園被破壞了，我們每隔幾天就要搬一次家。
我們每天都過(guò)著(zhù)提心吊膽的生活，就連我們每天要吃的食物都被人類(lèi)給撒了農藥，兄弟姐妹們都中了毒每天都在死亡，原先我們一家有20多只鳥(niǎo)，可是現在就剩下了3只鳥(niǎo)，還有一個(gè)患病快要死了，更有甚者，我們現在我們幾乎無(wú)家可歸了，這些全都是人類(lèi)造成的。
現在的樹(shù)林跟前幾年比，真是相差了很多，幾年前的樹(shù)林是茂盛的，河水是甘甜的，空氣是清鮮的，人們也和我們似親人一樣�？墒乾F在樹(shù)林里的樹(shù)被砍光了，河水也被污染了，空氣也不再清鮮了，人們也開(kāi)始捕殺我們了，一切并不是我們想看到的。
回憶前些年，我們的生活多溫馨，人類(lèi)和動(dòng)物是一家，你不傷我，我也不傷你，彼此和睦相處，你們人類(lèi)有自己的家，難道就不能給我們動(dòng)物一個(gè)家嗎？就不能不破壞我們的家園嗎？
我們真心的希望，人類(lèi)不要在這樣傷害我們了，不要再讓我們流離失所。求求你們，給我們一個(gè)可以長(cháng)久居住的家吧！
六年級心愿作文 篇59
親愛(ài)的同學(xué)們，當我們坐在教室中安靜的聽(tīng)課時(shí)，當我們還在操場(chǎng)上和伙伴們一起開(kāi)心做游戲時(shí)，當我們依謂在父母邊，享受著(zhù)家的溫馨。親人的關(guān)懷時(shí)，你可知道在世界的某地。某個(gè)國家里，還有許多與我們同齡的孩子正遭受著(zhù)戰爭的苦難。他們渴望世界的和平，渴望過(guò)上幸福安寧的生活，渴望共同發(fā)展。共同繁榮，讓我們攜手，祝愿和平的陽(yáng)光灑滿(mǎn)世界上的每一個(gè)角落。
我有時(shí)上網(wǎng)的.時(shí)候經(jīng)�？吹揭恍┩g的孩子在戰爭中避難的情形，著(zhù)使我十分心痛。一次，我在書(shū)上看到一副圖和一句話(huà)。一個(gè)阿富汗小女孩，她的手里拿著(zhù)一個(gè)半節礦泉水瓶子，里面裝著(zhù)一丁點(diǎn)兒錢(qián)她水汪汪的大眼睛里流露出來(lái)的不只是淚水，還有極度的失落與憂(yōu)愁，身上穿著(zhù)破舊不堪的衣服，他靠著(zhù)一根大柱子。她說(shuō);“如果祖國的和平能用我將為我的祖國買(mǎi)來(lái)和平”我看到這里想到�！�61”是國際兒童節，但是不是每個(gè)孩子都能在這一天穿新衣。買(mǎi)新書(shū)，載歌載舞的慶祝自己的節日，硝煙戰爭中的苦命的兒童告訴我們：兒童不會(huì )發(fā)動(dòng)戰爭，然而在每次戰爭中，每次在戰爭爆發(fā)時(shí)，帶給兒童的總是她們一生中最深的陰影!
我愿世界上每個(gè)地方都有“和平鴿”在飛翔。
六年級心愿作文 篇60
心愿像一縷種子，種在我“心”的土壤里，心愿像一艘小船，行駛在我“心”的海洋上，心愿像一團彩線(xiàn)，編織著(zhù)我“心”的世界。埋在我心里的這個(gè)小心愿啊，是你一直激勵著(zhù)我向未來(lái)的道路上進(jìn)發(fā)。
我有一個(gè)心愿，就是我希望自己能考個(gè)理想的大學(xué)。雖然這個(gè)愿望離我還很遙遠，但我會(huì )向著(zhù)這個(gè)目標繼續前進(jìn)。
有一次，我看見(jiàn)我住的這棟樓里的大哥哥、大姐姐們提著(zhù)箱子跟家人告別，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸八麄円ツ睦镅�？”媽媽對我說(shuō)，“他們要去一個(gè)很遠的`地方上大學(xué)，你也要好好學(xué)習爭取考個(gè)好大學(xué)噢！”從那時(shí)起，考上好大學(xué)的愿望就種在我心里啦。
學(xué)習蠻困難的，尤其是數學(xué)，總是有不少題做不到�？蓴祵W(xué)又是最拉分的一科，每次只能考個(gè)60多，分70多分，80分以上都很少，90分壓根不想跟我做朋友，但我沒(méi)有灰心。我要努力學(xué)好數學(xué)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練，我的數學(xué)成績(jì)，大有長(cháng)進(jìn)，每次考試，都考80分以上，同學(xué)們看到我這么大的進(jìn)步，向我投來(lái)了贊許的目光。
我想象著(zhù)考上大學(xué)以后的樣子，臉上不禁浮現出了美麗的笑容，真是太開(kāi)心啦！如今我正站在起點(diǎn)上前進(jìn)著(zhù)，我相信，只要努力就離這個(gè)心愿不遠啦。
考上自己理想的大學(xué)，就是我的心愿。我會(huì )一直為實(shí)現我的理想努力著(zhù)，奮斗著(zhù)！
六年級心愿作文 篇61
畢業(yè)升學(xué)時(shí)間快到了，我現在的心愿就是考上一所好的初中，現在剩下30天，我早已籌備好了，這幾天我都在很努力地學(xué)，我要考上一所好的初中，來(lái)報答父母的'養育之恩，報答老師的教育之恩，將來(lái)報效祖國。
我每天用別人玩的時(shí)間來(lái)學(xué)習，爸爸連續給我報了2萬(wàn)塊的網(wǎng)課。整天就是學(xué)習，有時(shí)媽媽要帶我去吃飯，我還會(huì )拒絕。
有時(shí)我還是控制不住自己，會(huì )偷偷地玩手機，有時(shí)上課還會(huì )開(kāi)小差，和同學(xué)說(shuō)小話(huà)。我總是想克服這些毛病，可我的意志太薄弱了，于是我準備克服它。
我學(xué)習時(shí)，會(huì )在周?chē)藕芏嗤婢�，這很容易分心，起初我總會(huì )擺弄一兩下玩具，但是我一定會(huì )成功的。我數學(xué)成績(jì)很好，但是語(yǔ)文就稍微差了些，英語(yǔ)簡(jiǎn)直是差到不行。我只能努力學(xué)習語(yǔ)文和英語(yǔ)，然后復習數學(xué)。
那個(gè)學(xué)�？梢哉f(shuō)是當地最好的，可是它很難考，一共240分，必須要考220分以上�，F實(shí)是很殘酷的，少一分都進(jìn)不去。我一定會(huì )努力實(shí)現這個(gè)心愿。
等我考上了好初中，一定會(huì )努力再努力，接下來(lái)考進(jìn)好高中，最后考入好大學(xué)。我媽說(shuō)，如果考上好學(xué)校會(huì )帶我去大草原玩。奶奶如果知道我考上了，一定會(huì )樂(lè )開(kāi)了花。
心愿，是美好的，我一定盡己所能地來(lái)實(shí)現！
六年級心愿作文 篇62
我是八大行星之一，世界的主宰者——地球。想當年，我是一個(gè)多么美麗的星球啊!我披著(zhù)淺藍色的紗衣，像一位美麗的仙女。但如今，由于人們從多方面不斷地折磨我，我已經(jīng)變成了一個(gè)“滿(mǎn)目瘡痍”的星球。你若不信，請聽(tīng)我一一道來(lái)。
首先是垃圾滿(mǎn)天飛。我的身體爬滿(mǎn)了細菌——垃圾，它們不停地吞噬著(zhù)我健康的.細胞，而這些垃圾的制造者正是人類(lèi)。最近，我染上了嚴重的“皮膚病”，讓我寢食難安。我的第一個(gè)心愿就是希望人類(lèi)能夠別亂扔垃圾!
其次是亂砍亂伐樹(shù)木。一棵樹(shù)就是一座“綠色工廠(chǎng)”，樹(shù)是氧氣的制造者，是二氧化碳的吸收者，正因為有森林的存在，人類(lèi)才能呼吸清新的空氣�？扇缃�，人類(lèi)雖然提倡綠化城市，但是土壤退化卻比綠化快得多!原來(lái)的大片森林正在漸漸變得光禿禿，我也變成了“禿頂”，其他星球也都笑話(huà)我。我的第二個(gè)心愿就是希望人類(lèi)能夠愛(ài)護樹(shù)木，多植樹(shù)少砍樹(shù)，讓我的“頭發(fā)”越長(cháng)越多，越長(cháng)越美!
最后是排放汽車(chē)尾氣。地球上的汽車(chē)越來(lái)越多，尾氣的大量排放也讓我深受其害。如今的空氣質(zhì)量大大下降，汽車(chē)尾氣就是罪魁禍首。我的第三個(gè)心愿是大家能低碳出行，這樣空氣污染的狀況就會(huì )緩解，有了新鮮的空氣，我的“呼吸道感染”馬上就能好轉啦!
如果以上三個(gè)心愿都能實(shí)現，那么我將又能容光煥發(fā)，返老還童啦，并且還會(huì )變得越來(lái)越美麗!可愛(ài)的人類(lèi)朋友們，你們能滿(mǎn)足我的這幾個(gè)小小的心愿嗎?
六年級心愿作文 篇63
我一臉沮喪的拿著(zhù)數學(xué)卷紙來(lái)到她的書(shū)桌旁，想問(wèn)她考了多少分，卻忘了去關(guān)心她此時(shí)難過(guò)的心情。
她兩只胳膊平放著(zhù)，下巴放在柔軟而干凈地衣袖上，并不看我，目光只停留在卷紙中間的分數上，而且眼圈微微發(fā)紅，眼眶里的淚水隨時(shí)都要流出來(lái)了。
我不敢再說(shuō)話(huà)，只是拉了拉她濕濕的'袖角，怯怯地問(wèn)：“怎么了？是誰(shuí)欺負你了？我去找他，讓他給你道歉�！彼淖齑捷p輕動(dòng)了幾下，吐出一句如果不仔細聽(tīng)，根本聽(tīng)不到的話(huà)：“沒(méi)事，就是數學(xué)考的太差了�！蔽壹傺b逗她開(kāi)心：“沒(méi)關(guān)系，就這點(diǎn)事，別難過(guò)了，我這次考的也不好，不如以后，咱倆一起完成數學(xué)題，我們不會(huì )的，然后在一起分析、思考。爭取下次考出好成績(jì)�！薄班�！你說(shuō)的對，我希望能考一次令人滿(mǎn)意的數學(xué)成績(jì)�！彼辉倏奁�，開(kāi)始向我訴說(shuō)。
其實(shí)，她說(shuō)的何嘗不是我在小學(xué)中沒(méi)有實(shí)現的心愿��！
每當傍晚，外面已經(jīng)黑暗的時(shí)候，我們都一直在家里的書(shū)桌旁，開(kāi)著(zhù)燈，同坐一張大椅子，面前放著(zhù)幾本書(shū)，書(shū)包放在床上，這畫(huà)面好溫馨。
我有不會(huì )的，她如果會(huì )做，就會(huì )一臉嚴肅擋著(zhù)題，把她的看法全部講出來(lái)，她那認真的樣子真像一位知識淵博的老師呀！若有我倆都不會(huì )的題，我們會(huì )翻書(shū)，會(huì )查資料，一起做出來(lái)。
每當我會(huì )做的題，給她講時(shí)，或者她給我講完后，我們會(huì )都說(shuō)一句：“你真厲害，這么難都會(huì )做，真佩服你�！�
為什么呢？因為我們有一個(gè)共同的心愿，下次一定要考出好成績(jì)。
六年級心愿作文 篇64
當梧桐樹(shù)葉再次漸漸泛黃隨風(fēng)飄落的時(shí)候，單老師，您已經(jīng)調離二小去其他學(xué)校教學(xué)2年多了，但您的音容笑貌仍時(shí)常浮現在我的眼前。每當走過(guò)您以前的辦公室，我的思緒好象一下子又回到了從前，真希望您又坐在當年的`辦公桌前，我能當面對您說(shuō)聲：“單老師，我愛(ài)您！”
記得一年級下半學(xué)期，在您的鼓勵下，我報名參加了金水區“學(xué)數學(xué)，用數學(xué)”比賽。并最終代表學(xué)校參加年級組角逐。賽前，是您犧牲個(gè)人時(shí)間多次幫我修改演講稿，并手把手地教我如何演講、展示。比賽那天，我被排在第一個(gè)上場(chǎng)，看著(zhù)臺下那么多老師、同學(xué)，第一次參加大型比賽的我，一下子變得緊張起來(lái)，小腿肚直打哆嗦�？苫仡^看到您信任、鼓勵的目光，我的身體仿佛立刻被“打氣筒”打滿(mǎn)氣似的，渾身都是力量。當時(shí)那種超乎尋常的自信，賽后連我自己都不敢相信。當只顧高興的我抱著(zhù)獲獎證書(shū)投入您懷抱的時(shí)候，卻忘了對您說(shuō)：“單老師，我愛(ài)您！”
還記得二年級我在課間活動(dòng)時(shí)，頭不小心磕在“波浪墻”上，血一下子流了下來(lái)，是您第一時(shí)間沖到了我的身邊，幫我捂住傷口送往人民醫院。一路上，我的心里不停地涌出一種無(wú)法言語(yǔ)的暖流�？p針時(shí)，您一邊拉住我的手，一邊給我講笑話(huà)，我原本害怕、緊張的心情一下子飛到了九霄云外。當看到急匆匆趕到醫院的家長(cháng)時(shí)，您只是如釋重負簡(jiǎn)短地說(shuō)明了情況，就反身趕回學(xué)校。望著(zhù)您離去的背影，我不停地在心里呼喊：“單老師，我愛(ài)您！”
還有一年的時(shí)間，我就要小學(xué)畢業(yè)了。我真心希望您能再次回到二小教學(xué)，回到我的身邊，哪怕只是短短的一分鐘，那時(shí)我會(huì )站在您面前大聲呼喊：“單老師，我愛(ài)您！”
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