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六年級寫(xiě)人作文

時(shí)間:2025-03-04 12:10:15 銀鳳 六年級作文 我要投稿

六年級寫(xiě)人作文(通用36篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的六年級寫(xiě)人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級寫(xiě)人作文(通用36篇)

  六年級寫(xiě)人作文 1

  記得在三年級的時(shí)候,我們班來(lái)了一位新老師,她就是我們班的班主任張老師。她中等身材,一雙迷人有神的眼睛總是笑瞇瞇的。最讓我們眼前一亮的是她那長(cháng)長(cháng)的披肩發(fā),顯得精神十足。她總是那么和藹可親?墒且坏┪覀兎稿e了,她便會(huì )十分嚴厲的教導我們。

  記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們剛剛開(kāi)始使用鋼筆書(shū)寫(xiě),難免寫(xiě)得一塌糊涂。張老師很有耐心地鼓勵我們:不要灰心,規范書(shū)寫(xiě)格式,力爭將自己的作業(yè)本做到美觀(guān)整潔。

  我帶著(zhù)老師的鼓勵及要求認真做著(zhù)第三課《爬天都峰》的作業(yè)。費了好大的功夫,好容易寫(xiě)完了,我長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣。正當我準備收拾作業(yè)時(shí),竟然發(fā)現一向粗心的我沒(méi)有標注日期和課題?衫蠋熐Ф撊f(wàn)囑咐一定要寫(xiě)。唉!不管了,就這樣吧!說(shuō)不定能蒙混過(guò)關(guān)。

  可沒(méi)有想到的事。在我眼里這小得勝過(guò)芝麻的一點(diǎn)點(diǎn)失誤,一眼就被張老師的火眼金睛發(fā)現了。那一刻,我羞愧極了,心里像揣著(zhù)一只兔子,砰砰直跳,我為自己的懶惰而感到深深的自責,我不敢正視老師的`眼睛。

  意外的是,張老師并沒(méi)有批評我,而是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):你的字非常漂亮,如果能規范書(shū)寫(xiě)格式,你會(huì )做得更好。這一次老師原諒你,希望你今后嚴格要求自己。天哪!老師竟然沒(méi)有批評我。反而還這么有耐心地給我講道理,鼓勵我,我再一次臉紅地低下了頭。

  在課堂上,當我們遇到困難時(shí),張老師會(huì )親切地教導我們。幫我們排除功課上的疑難雜癥。當我們?yōu)橐稽c(diǎn)小事愁眉苦臉時(shí),張老師會(huì )用陽(yáng)光般的笑臉,驅散我們心頭的陰云。她那雙充滿(mǎn)智慧的眼睛總是閃爍著(zhù)親切的光芒。

  這就是我們的新班主任張老師,我非常喜愛(ài)她!

  六年級寫(xiě)人作文 2

  我家旁邊有一位熱心的叔叔。

  他長(cháng)得有點(diǎn)恐怖,臉上有燒傷后猙獰的疤痕,身上穿的總是一件洗得泛白的'工作服,看到他我就感覺(jué)渾身不舒服,更讓我覺(jué)得討厭的就是他有事沒(méi)事總愛(ài)跑到我家來(lái)看看,又跑回去,又跑回來(lái),真讓人頭疼。

  有一次,我放學(xué)回家,剛進(jìn)家門(mén)就看到了叔叔,叔叔熱情地向我打招呼,我極不情愿地回答了一聲,便放下書(shū)包寫(xiě)作業(yè),我一邊寫(xiě)一邊噘著(zhù)嘴巴嘟噥著(zhù):“哼!他為什么又來(lái)我家了?我家又不是公共場(chǎng)所,想來(lái)就來(lái)想走就走,爸爸也真是的,明知道我不喜歡他還讓他來(lái)我家,討厭!”叔叔好像是感覺(jué)我是在說(shuō)他了,“嘿嘿”地笑了一下,然后對我說(shuō):“馬上就好了哦!蔽乙矐械么罾硭,橫著(zhù)眼睛望了他一下繼續寫(xiě)我的作業(yè)。這時(shí)候爸爸走了過(guò)來(lái)?yè)е?zhù)我的肩膀告訴我說(shuō):“叔叔是幫我家來(lái)修理電視機的,叔叔可是技藝高超的電器修理師傅,而且你看叔叔現在忙得滿(mǎn)頭大汗都顧不上喝一口水,你覺(jué)得你應該怎么做呢?好孩子!蔽衣(tīng)了顯得有些尷尬,走到叔叔跟前,低著(zhù)頭拉著(zhù)叔叔的手說(shuō):“叔叔,對不起!我不該這樣對您,以后歡迎你常來(lái)我家玩!笔迨搴┖竦匦χ(zhù)對我說(shuō):“孩子,沒(méi)事的,叔叔手上都是灰,你趕緊洗手寫(xiě)作業(yè)吧,一會(huì )就好了,等會(huì )你就可以看動(dòng)畫(huà)片了!蔽彝(zhù)叔叔忙碌的身影,眼眶都濕潤了。

  后來(lái)我從爸爸口里得知我家所有壞的東西都是修理好的,而且收費很便宜,我簡(jiǎn)直不敢相信,不由得對叔叔肅然起敬,從此我跟叔叔成了很好的朋友,更讓我明白了一個(gè)人的美不只是外表,更重要的是心靈美。

  六年級寫(xiě)人作文 3

  我的外公平時(shí)擺著(zhù)一張嚴肅的臉,但其實(shí)他是非常的溫和正直。大家都叫他“老大”。

  你們想知道為什么大家會(huì )叫他老大吧!那時(shí)因為我外公眼睛里透著(zhù)嚴厲,他的兩條眉毛又粗又黑,看去很兇,讓人感到害怕。但是他的內心卻跟他的長(cháng)相完全不同。外公對我和妹妹非常的好,每次打牌贏(yíng)到錢(qián)都給我和妹妹買(mǎi)好多吃的,就算輸外公也會(huì )買(mǎi)給我們。媽媽常說(shuō)打牌的.行為不好,但是外公曾經(jīng)患過(guò)很?chē)乐氐牟,做了很大很大的手術(shù),醫生說(shuō)康復期一般2年左右,但我的外公手術(shù)后距離到現在已經(jīng)有十二年了,而且身體越來(lái)越好,媽媽說(shuō)他喜歡的娛樂(lè )就隨他,開(kāi)心就好!

  外公經(jīng)常買(mǎi)東西給我,外婆就每次說(shuō)外公,因為外婆怕我吃了發(fā)胖。但是外公依然做著(zhù),只要外公能幫上的忙,外公一定會(huì )幫我們。有一次妹妹心愛(ài)的發(fā)夾掉到了爛泥墾里,我們跟外公一說(shuō),外公馬上穿起了雨鞋下去撿。雖然最后發(fā)夾撿到了,但是外公的新衣裳卻沾滿(mǎn)了泥。手臂也被擦破皮了,我們十分感動(dòng),有幾個(gè)鄰居看了說(shuō):老大真是個(gè)好外公啊!外公沒(méi)回應。

  外公其實(shí)是很善良的人,就是不會(huì )表達自己的想法。我想大概因為小時(shí)候沒(méi)有人跟外公玩吧,這點(diǎn)我很同情外公。

  外公在我的心理永遠是這么的和藹可親,我為我有這樣的外公而感到驕傲。

  六年級寫(xiě)人作文 4

  我的奶奶今年已經(jīng)70多歲了。他一生辛苦,做事細心,如今上了年紀,事情做不來(lái)了,卻愛(ài)替別人操心,遇見(jiàn)誰(shuí)做什么事,她都嘮叨個(gè)不停,我們很煩奶奶的嘮叨。

  早晨,我睡得正香,耳邊便傳來(lái)了奶奶的嘮叨聲:“快,起床上學(xué)去,衣服在這兒,褲子在那兒,襪子別忘穿了,鞋帶要系上……”我聽(tīng)得煩了,就把嘴貼近她的耳朵,大喊一聲:“知道了——”喊得奶奶直撓耳朵。

  星期天,家里包餃子,奶奶站在旁邊看媽媽剁餡兒,嘴里不停地說(shuō):“刀要捏緊,左手別伸過(guò)去,小心剁到手指。從左向右一刀一刀挨著(zhù)剁,然后橫著(zhù)剁……”媽媽笑嘻嘻地望著(zhù)奶奶,可手里的刀還是雜亂無(wú)章地亂剁,像是根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)奶奶的話(huà)似的。拌餡時(shí),奶奶又來(lái)了:“油放了沒(méi)有?味精放了沒(méi)有?鹽多放點(diǎn),才好吃!多放點(diǎn)蔥末子,對了!韭菜放了沒(méi)有?韭菜記得要剁細!那樣大的不能吃!還有那個(gè)……”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“媽?zhuān)壬洗残獣?huì )去吧,到時(shí),請——您——吃!

  爸爸最煩奶奶的嘮叨了。那天他要騎車(chē)到朋友家玩,奶奶又站在門(mén)口叮囑起來(lái)了:“車(chē)要擦干凈,輪胎打足了氣,能多跑點(diǎn),剎車(chē)檢查一下,看有沒(méi)有失靈的',騎在路上,有注意路面,別被圖釘扎到,對啦!看看那閘好不好……”爸爸聽(tīng)了這些,剛要發(fā)火,可仔細一看,果然后皮閘子不見(jiàn)了,不禁扭過(guò)頭伸了一下舌頭。這下奶奶得理了,虎著(zhù)臉說(shuō):“我說(shuō)啥你們都不愛(ài)聽(tīng),都說(shuō)煩,這不,說(shuō)中了吧?”還是媽媽賢惠:“哪里,媽?zhuān)窃奂业幕钇兴_,大家都敬著(zhù)您哪!”

  這就是我敬佩的奶奶,我敬佩她的嘮叨,敬佩著(zhù)她句里行間透出的那份關(guān)愛(ài)。

  六年級寫(xiě)人作文 5

  教師,多么光榮的職業(yè)。為了一群渴望知識的孩子,甘愿奉獻出自己所有的心血,將知識傳授給每一個(gè)同學(xué)。晚上,上了一天的課,還要為同學(xué)們改作業(yè)本,每想起老師,就仿佛看見(jiàn)老師窗前那盞長(cháng)明的燈。

  教師,寧愿自己再苦再累,也要幫助那些有困難的同學(xué)。一開(kāi)始,年輕的你走進(jìn)教室,滿(mǎn)頭烏黑的長(cháng)發(fā)披散在肩后,聲音是那么洪亮,那么干脆,你那堅定的眼神仿佛告訴我們,要永遠教育這一批批的孩子。你很認真負責,如果有同學(xué)在有學(xué)習上遇到困難,你一定會(huì )耐心的將他留下來(lái),然后一遍又一遍的耐心的教他,一邊用手比劃著(zhù),一邊說(shuō)著(zhù)解題過(guò)程。大滴的汗珠從老師的頭上滴落下來(lái),老師教好學(xué)生,已經(jīng)是六、七點(diǎn)鐘,你拖著(zhù)疲憊的身子回到家,打開(kāi)燈,繼續批改著(zhù)作業(yè),你睜大眼睛,生怕因為自己疲勞而將學(xué)生的'本子改錯。改完本子,已是深夜了,老師拿起課本繼續備課,最后因為疲憊不堪睡著(zhù)了……第二天,你早早來(lái)到學(xué)校,打起精神為同學(xué)們上課,老師站著(zhù),我們做著(zhù);我們休息,老師繼續工作,下班還要開(kāi)會(huì )。你又疲憊不堪的回到了家……這就是一個(gè)平凡的老師不平凡的一天。日復一日,年復一年,老師,您的頭發(fā)不再烏黑亮麗,而是增加了銀絲,變的昏暗昏暗。您的聲音不再那么悅耳動(dòng)聽(tīng),而是在柔弱的聲音中透露幾分沙啞。老師,您的臉上雖然掛著(zhù)微笑,但眼角增添了一些皺紋。那一支支變短的粉筆,記載著(zhù)歲月。老師,您無(wú)私的教授我們知識,您是多么偉大!

  平凡的教師,卻付出了那么多,有多少同學(xué)曾經(jīng)都想做一名教師,可現在,又有誰(shuí)能真正的體會(huì )到老師的辛苦與付出呢?老師對同學(xué)的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

  這篇文章以抒情的句式鋪墊了情感,小作者能感受到老師對學(xué)生的辛勤付出,說(shuō)明小作者是個(gè)懂得感恩的孩子,相信讀了小作者文章的老師一定會(huì )被小作者所感動(dòng),覺(jué)得自己的付出再苦也是值得的。

  六年級寫(xiě)人作文 6

  時(shí)間過(guò)得真快一轉眼一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假就這樣結束了,但夏日的炎熱卻沒(méi)有結束,整個(gè)大地像燃燒了起來(lái)。有的大人熱的實(shí)在不行了就大叫道“什么鬼天氣呀煩死了!還讓不讓人活了呀!”而有的人呢?是大口大口吃著(zhù)冷飲解暑,我一邊吃著(zhù)冰淇淋,一邊望著(zhù)草地上的瘦小的背影。他是誰(shuí)?在干什么?我盯著(zhù)那個(gè)隱隱約約的瘦小背影,心中充滿(mǎn)了疑問(wèn)。今天我懷著(zhù)好奇心走向哪位瘦小的身影,用手拍拍他骨瘦如柴的肩膀。他轉過(guò)瘦骨嶙峋的身子,慈祥的看著(zhù)我“小朋友有事嗎?”我被他的面孔鎮住了,“恩.....沒(méi)事!庇谑撬娃D過(guò)去接著(zhù)立起沉重的除草機,除起草來(lái)。哦!我想起來(lái)了這不是去年在公園里做管理員的哪位老大爺嗎?他曾經(jīng)幫助過(guò)我,那是一個(gè)嚴寒的冬日,雪依舊下著(zhù),我走在濕滑的公園小路上看雪景,我因為走得太快滑了一跤,摔破了膝蓋,就是他把我背到了公園的長(cháng)凳上讓我休息,給我到了一杯暖暖的'白開(kāi)水,還安慰我。

  我當時(shí)非常感謝這位老人,他長(cháng)著(zhù)一副慈祥的面孔,臉上有數不清的皺紋,可能是因為工作很累的原因吧!臉色非常難看,蠟黃蠟黃的我真的很同情他,可是我又能幫他做些什么呢?總覺(jué)得什么都幫不了他,心里總有點(diǎn)兒過(guò)意不去,畢竟他幫助過(guò)我!想到了我什么都幫不了他心中非常愧疚。烈日毫無(wú)情面,的找誰(shuí)只他,望著(zhù)他汗流浹背,我心中想到了冷飲。這么炎熱的酷暑下,就連三四十歲的大老爺們也熱的不行了何況是一位年過(guò)花甲的老人呢?還是給老爺爺買(mǎi)杯冷飲吧!于是我走向冷飲店問(wèn)老板要了2杯冰渣,當我轉過(guò)身時(shí)他已經(jīng)消失在公園草坪上了。我找呀!找呀!可是沒(méi)找到,在下樓梯時(shí)一不小心被拌到了,就在這時(shí)他又向我走過(guò)來(lái),伸出粗糙的手將我從地上拉了起來(lái),這次還是像以前一樣,幫助我,安慰我。太陽(yáng)快要落山了,我和老爺爺一起坐在公園的草坪上看太陽(yáng),直到太陽(yáng)落山。暑假結束了,我明天放學(xué)回家依舊看見(jiàn)他在除草,截樹(shù)枝,我也依舊明天和他熱情的打招呼。

  六年級寫(xiě)人作文 7

  我有一位很好的朋友,他很老實(shí),很憨厚,有時(shí)還有點(diǎn)“幽默感”,別看他外表平靜,經(jīng)常沉默寡言,但是,你能夠走進(jìn)他的內心深入的去了解他,你就會(huì )發(fā)現他的內心可是早已經(jīng)“波濤洶涌”了,現在說(shuō)說(shuō)他的外表吧,他是一個(gè)平平常常的一個(gè)高個(gè)兒男生,長(cháng)得不怎么特殊,但是,從你一看見(jiàn)他的第一次,你就覺(jué)得他很好相處,很有幽默感,因為,他的鼻子中間,有一個(gè)很小的“痘痘”,因為正好長(cháng)在鼻子中間,所以,大家都叫那顆鼻子中間的痘痘叫“青春痘”,其實(shí)大家都很清楚,這是一顆普通的小“痘痘”,大家只不過(guò)拿他當玩笑罷了,但是,他并不生氣,他只是沉默不語(yǔ),不理會(huì )我們的“世俗”和“謠言”,久而久之,大家從幼稚稚嫩的五年級,升到了小學(xué)“煉獄”一樣的`六年級,大家之間就有了一層破不開(kāi)的“鴻溝”一樣,彼此疏遠了,有一天,我多了一個(gè)好“玩伴”,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我走在“無(wú)聲無(wú)息”的操場(chǎng)上,自從到了六年級,操場(chǎng)不像以前那么“熱鬧”了,忽然,一個(gè)人影走進(jìn)了我的視線(xiàn),仔細一看,“竟然是他”!,我在心里驚呼了一聲,發(fā)現他正在玩一瓶可樂(lè ),臉上露出了少見(jiàn)的笑容,我急忙走過(guò)去想看看他在玩什么,原來(lái),他正在把一個(gè)口香糖放進(jìn)可樂(lè )里,我在心里狂笑,因為,可樂(lè )跟口香糖在一起,會(huì )“爆炸”的,我也做過(guò),小時(shí)候把它稱(chēng)為“可樂(lè )炸彈”,所以,我不自覺(jué)的湊了過(guò)去,他好像察覺(jué)了我在他身后,“大”一聲把我嚇了一跳,我開(kāi)心的笑了,我們一起做了“可樂(lè )炸彈”,并且“引爆”了它,只聽(tīng)“嘭”一聲,可樂(lè )炸彈成功爆炸,那時(shí),我感覺(jué),我們的煩惱也一起被“炸”飛了,那次,天空很藍,他就是我的好玩伴——小成。

  六年級寫(xiě)人作文 8

  在那個(gè)美麗的夏天,我第一次來(lái)到這個(gè)陌生的地方,是我的老師為我推開(kāi)一扇心靈之窗,一團夢(mèng)幻的淡紫朝我涌來(lái)……

  ——題記

  那時(shí)候,我剛剛踏入學(xué)校,便喜歡上了空氣中古樸的書(shū)香氣息,那雙水靈的大眼睛四處張望著(zhù)。忽然,一位女老師出現在我面前,我立刻注意到她身上那件白色裙子,上面還綴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)蕾絲,好美!她微笑著(zhù)伸出手輕輕地摸了摸我的小腦袋:“從今天開(kāi)始,我就是你的老師!闭f(shuō)著(zhù),又把我牽到一把椅子上坐好。我立刻從她手心里感覺(jué)到了只有媽媽才有的溫暖,我知道,我喜歡上了我的老師。

  有一回下課,老師把我叫到走廊里,鄭重其事地說(shuō):“學(xué)校要舉行一個(gè)演講比賽,我打算讓你代表班級去參加!笔裁?我驚呆了,我哪里有能力去參加比賽呢?一陣秋風(fēng)吹在臉上,我第一次覺(jué)得好沉重,嘴唇蠕動(dòng)著(zhù),卻半天說(shuō)不出一個(gè)字。老師透過(guò)那厚厚的鏡片看到了我的想法:“相信自己的能力,你一定可以!”老師的鼓勵似春風(fēng),如細雨,我鼓起勇氣答應了這次比賽。從那以后,我每天拿著(zhù)演講稿練習,目的就是不讓老師失望,不讓同學(xué)們失望。終于,我在比賽中脫穎而出,獲得了一等獎的好成績(jì),我知道,是我的老師給了我動(dòng)力。

  去年的期末考,身為班長(cháng)的我出乎意料地考砸了,與年段前六名的榮譽(yù)失之交臂?吹娇季淼囊祸,我的心變得冰冷,簡(jiǎn)直不敢相信眼前的事實(shí),眼淚止不住的往下流,多么希望站在領(lǐng)獎臺上的`是自己。忽然,模糊的淚眼中出現了一條熟悉的白色裙子,它停在我面前:“這是一次深刻的教訓,找出自己的不足,以后加倍努力就可以了!彪m然我沒(méi)有立刻抬起頭,但在那一刻,我知道,是老師在我失意中給予安慰。

  這就是我的老師,她是那樣慈祥,那樣溫柔,為我開(kāi)辟了一條全新的人生道路。

  六年級寫(xiě)人作文 9

  要說(shuō)誰(shuí)是我最好的小伙伴,非她不可——何繼琴,我的好伙伴兼死黨閨蜜。

  她有一頭烏黑的秀發(fā),長(cháng)到腰間,直直的,拉過(guò)頭發(fā)。濃密的眉毛,水靈靈的大眼睛,好像隨時(shí)會(huì )掉眼淚似得,小巧的'鼻子,櫻桃似得小嘴。跟我差不多高,我們時(shí)常在一起玩耍,游戲。

  她杠鈴的時(shí)候是六年級下冊,不太愛(ài)說(shuō)話(huà),總是一個(gè)人靜靜地坐在位置上看書(shū)。也許是緣分,老師把她安排在我旁邊,相處久了才知道她是一個(gè)大大咧咧的女孩,說(shuō)話(huà)一點(diǎn)都不拘束。

  她很討人喜歡,沒(méi)多久就交了很多朋友,嘿嘿,我們班有幾個(gè)人安利她呢!我同桌就是一個(gè),他很大膽,承認喜歡她,不過(guò)繼琴一直是拒絕的,聊天聊到情感問(wèn)題,她總是找借口移開(kāi)話(huà)題。原來(lái)她被深深地傷害過(guò),之后我就沒(méi)有跟她聊情感話(huà)題了,怕她傷心。

  有一次,快要上課了嘛!我想去上廁所,沒(méi)有一個(gè)人陪我去,還是她陪我去的,由于我們上課遲到被罰站了一節課,我很過(guò)意不去。她說(shuō)“罰站就罰站嘛!不用聽(tīng)老師嘮叨可輕松了!

  我看中一樣東西,可惜我沒(méi)有足夠的錢(qián),還是她借我的錢(qián),到現在我都沒(méi)有還,她也沒(méi)有催我,我挺過(guò)意不去的,看來(lái)要好好還她錢(qián)。

  下課期間沒(méi)人陪我玩,她總是義不容辭地陪我,我們到哪都在一起,除了回家,我們的關(guān)系可好了。

  我想你了,琴,你有沒(méi)有想我呢?

  六年級寫(xiě)人作文 10

  每個(gè)人都有自己的朋友,朋友有時(shí)像親姐妹一樣,有時(shí)像岔道口的指路燈,指引你走向光明。我也有這樣的朋友,它們不是人類(lèi),它們的名字叫“書(shū)”。

  我的這些朋友也像“生死之交”一樣,因為當我遇到困難或考試前,它們總是和我一起度過(guò)難關(guān),給我需要的知識,幫我解決困難,在考試中取得佳績(jì)。

  我常常離不開(kāi)它們,它們就像我的左右手一樣,片刻不離。睡覺(jué)前,我也要和它們一起度過(guò)……在《一千零一夜》里,與阿里巴巴一起和強盜斗智斗勇;在《名偵探柯南》里,與柯南一起破案;在《感悟學(xué)生的一百零八個(gè)故事》中,感悟人生,得到教育……每一次拿起書(shū)本,心里總有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。因為,它們是我的朋友,與朋友在一起是快樂(lè )的。

  我喜歡它們還有另一個(gè)原因——它們不會(huì )出賣(mài)我,不會(huì )與我鬧別扭。這樣的朋友就只有書(shū)本了。有的朋友,她和我非常好,但因為一個(gè)小問(wèn)題,從此,她與我便成了敵人。不過(guò)書(shū)本就不會(huì )這樣做,它們只會(huì )默默地和我度過(guò)一生,給予我知識,在我最無(wú)助的時(shí)候和我站在同一陣線(xiàn)上。我真不能想象,沒(méi)有了它們,我將會(huì )怎么樣。就像是失去左右手甚至于兩腿,讓我動(dòng)彈不得。它們就像生活中的陽(yáng)光雨露,沒(méi)有了它們,像花兒的我如何綻放笑臉?像小草的'我如何“春風(fēng)吹又生”?想小樹(shù)的我如何隨風(fēng)搖曳?沒(méi)有它們,就沒(méi)有一個(gè)成熟的我。沒(méi)有它們,就沒(méi)有一個(gè)高興的我。沒(méi)有它們,就沒(méi)有一個(gè)聰明的我。

  每一個(gè)人都有自己的朋友,而書(shū)本就是我最真誠的朋友。我想對同學(xué)們說(shuō):“要多與書(shū)交朋友,這樣你才能成長(cháng)得更快!闭窀郀柣f(shuō)過(guò)的:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!

  六年級寫(xiě)人作文 11

  在所有裝載著(zhù)我美麗回憶的泡泡里,有一個(gè)泡泡分外的大且絢麗多彩,泡泡里裝著(zhù)一個(gè)令我印象深刻的人——“假小子”吳嘉儀。

  她呀,矮矮的個(gè)子,一張小小的瓜子臉,淡淡的眉毛下嵌這一雙寶石般的眼睛,一頭棕色飄逸自然卷,笑起來(lái)還有兩個(gè)明顯的酒窩?粗(zhù)她這外貌,必然讓人想起可愛(ài)這個(gè)詞語(yǔ)?墒,你能想到嗎?在現實(shí)生活中她居然是一個(gè)“假小子”,這跟她的外貌簡(jiǎn)直迥然不同。

  你發(fā)現沒(méi)?她的名字很特殊,同學(xué)們一般叫她“5+1”,她是一個(gè)“怪小子”,在女孩的家里,一般都有數不勝數的.裙子、首飾、娃娃,每個(gè)人都愛(ài)不釋手,可是,她卻不一樣,家中幾乎沒(méi)有一件裙子,家里的玩具全是賽車(chē)。在交友時(shí),她也有讓我們捉摸不透的時(shí)候。

  他是我們班最矮的。所以人稱(chēng)小吳,她經(jīng)常和劉政浩玩,劉政浩可是我們班最高的男生,一個(gè)矮個(gè)女生整天和個(gè)高個(gè)男生在一起玩,難免會(huì )使人不舒服。

  她最喜歡打籃球,節節體育課手不離球,都說(shuō)打籃球長(cháng)高個(gè),我看不見(jiàn)得。他的籃球技術(shù)很好,就連男生也不是她的對手。她的性格隨放,像是野生的,有時(shí)總愛(ài)管著(zhù)別人,像個(gè)女王,走路豪放,有點(diǎn)大大咧咧,每當她心情爆棚的時(shí)候,她會(huì )無(wú)時(shí)不刻都蹦,像個(gè)小猴子。但是她哭泣的時(shí)候,是那么嬌弱,好像一朵即將凋落的花朵。

  其實(shí),“假小子”也有溫柔的一面,有時(shí)也會(huì )淑女,只是大家沒(méi)發(fā)現而已。

  六年級寫(xiě)人作文 12

  在我們班上,有這樣一個(gè)人,盡管她其毛不揚,雖然她學(xué)習成績(jì)很一般,但是她非常喜歡看書(shū),是一個(gè)十足的“書(shū)蟲(chóng)”。除此之外,她還有一個(gè)特點(diǎn),那就是她有雙重性格。

  說(shuō)起她的第一種性格呀!可以用一個(gè)字來(lái)形容——靜。她可以一個(gè)人靜靜地捧著(zhù)書(shū),靠在一個(gè)無(wú)人的角落里,潛心閱讀著(zhù)那一篇篇優(yōu)美的文章,暢游在知識的海洋中。她就像是一塊干燥的海綿,貪婪地汲取書(shū)中的精華與智慧;或是一個(gè)人坐在窗前,兩手托腮,靜靜地望著(zhù)那蔚藍的天空,就這樣呆坐上一兩個(gè)小時(shí),似乎在細讀那性情多變的.云彩。記得在一天中午,我去學(xué)校后門(mén)買(mǎi)點(diǎn)小零食,偶然遇見(jiàn)了她,只見(jiàn)她手捧一書(shū),正靜心地閱讀著(zhù),任思緒如駿馬奔騰,盡情馳騁。

  現實(shí)中,每個(gè)人都在此時(shí)此刻盡情的玩耍嬉戲。而她卻在書(shū)中漫游,全然忘我。仿佛世間的一切都與她無(wú)關(guān)......“叮叮!扁徛曧懥,不知誰(shuí)先帶頭喊了聲“門(mén)開(kāi)了!”頓時(shí),所有人如潮流一般沖向學(xué)校。只有她卻依然暢游在書(shū)的海洋里,還是當她身后的一個(gè)小朋友不小心撞了一下,才驚動(dòng)了她。第二種性格呢,對我們男生來(lái)講,她就是一個(gè)“惡魔”。因為她有著(zhù)一種蓋世神功——變臉。

  記得有一次,我被一道奧數題給打趴下了,問(wèn)了許多同學(xué),但沒(méi)想到最后都是以失敗告終。沒(méi)辦法,我只好厚起臉皮去問(wèn)她。當時(shí),她叫了起來(lái)對我喊道:“這么簡(jiǎn)單的一道題你都不會(huì )!肯定是你補奧數時(shí)沒(méi)認真聽(tīng)講!蔽覄傁肷贽q時(shí),正巧老師進(jìn)來(lái)了,她的態(tài)度便以迅雷不及掩耳之勢來(lái)了個(gè)三百六十度大翻轉。當即就對我說(shuō):“咳咳咳,這道題嘛,是這個(gè)樣子滴......”說(shuō)完,便“溫柔”地給我解答著(zhù)這道題。

  唉……我們男生是既恨她,又氣她,可誰(shuí)都拿她沒(méi)辦法。不過(guò)你們放心,我是不會(huì )告訴你們她就是然然呢!

  六年級寫(xiě)人作文 13

  這是一個(gè)真實(shí)的故事。故事中沒(méi)有驚心動(dòng)魄的一幕,也沒(méi)有感動(dòng)人心的過(guò)程。然而,你卻能從故事中明白做人的一個(gè)重要道理:誠實(shí)。

  這個(gè)老人大約50多歲,頭上滿(mǎn)是白發(fā),但他的臉上總掛滿(mǎn)了笑容……總之他身上沒(méi)有一個(gè)引人注目的.地方,甚至沒(méi)有一點(diǎn)變成文字的地方。因為他總在那賣(mài)包子,所以我們都親切地稱(chēng)他為“賣(mài)包老漢”。

  那天,寒風(fēng)呼嘯,天氣很冷。但不知道為什么,去買(mǎi)包子的人很多,老漢更是忙得不可開(kāi)交。我焦急地等待著(zhù)。終于到我了!袄蠣敔斘乙I(mǎi)肉包!薄耙獛讉(gè)?”“2元錢(qián)”我答非所問(wèn)。一個(gè)……老漢數了五個(gè)給我。我本來(lái)想說(shuō):“老爺爺,您多給了我一個(gè)!钡业脑(huà)剛想說(shuō)出來(lái),又咽了下去。然后,我匆匆忙忙地走了。然后因為天氣太冷了,我把手伸進(jìn)了口袋里。我的心里猛得一跳。不好!我的錢(qián)包不見(jiàn)了,我心急如焚。這時(shí)老漢來(lái)了。我想:他來(lái)干什么,難道……我不敢想了。唉,真是禍不單行。我在想要怎樣應對下面的尷尬場(chǎng)面!靶〉艿,你掉了什么嗎?”老漢氣喘吁吁地說(shuō)!板X(qián)包!薄笆沁@個(gè)嗎?”我說(shuō):“沒(méi)錯!薄耙院笠⌒牧!”老漢笑著(zhù)說(shuō),將錢(qián)包放到我手上。又走了回去。望著(zhù)老漢遠去的身影。我愧疚地哭了。老漢,我此時(shí)才明白您是真正讓人尊敬的!我真不該騙您。

  我哭過(guò)后便向老漢那走去……

  六年級寫(xiě)人作文 14

  爸爸今年40歲,留著(zhù)平頭,一雙炯炯有神的眼睛。爸爸是軍人出身,所以到現在還保留著(zhù)一些軍人的作風(fēng)。

  爸爸總是在我無(wú)助、在我疲憊的時(shí)候,給我鼓勵,給我力量的溫暖港灣。有一次,我得了重病,必須住院治療。而當時(shí)離期末考試只有半個(gè)月了,我很擔心自己的學(xué)習。爸爸好象看出了我的心思,每天陪著(zhù)我,給我補課。每當我醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)的總是爸爸那憔悴的面容,有時(shí)趁爸爸換尿桶時(shí),我就會(huì )悄悄地流淚。

  終于,在期末考試的前三天,我康復出院了。在期末考試時(shí),我發(fā)揮得比較好,考了學(xué)校第三名。爸爸的臉上露出了欣慰的'笑容。因為爸爸是軍人出身,所以他對我要求也非常嚴格。但他從未打過(guò)我,罵過(guò)我,只是耐心的教導我。有一次,我考試考砸了,語(yǔ)數總分只考了150分。原想回家爸爸會(huì )揍我一頓,可爸爸卻沒(méi)有。只是語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“這次沒(méi)考好,沒(méi)關(guān)系,下次再來(lái)。只要你盡力了,我是不會(huì )怪你的?偨Y一下這一次失敗的原因,下次爭取考出好成績(jì)。失敗乃是成功之母,我會(huì )永遠支持你!碑斎,世界上沒(méi)有一個(gè)十全十美的人,我爸爸也不例外。爸爸非常愛(ài)喝酒,而且經(jīng)常會(huì )喝醉,一醉又嘔又吐,不省人事。每次都要我和媽媽照顧。我真希望爸爸以后不要再喝酒了。這就是我的爸爸。他是我生命中最感激的人之一;他是我一生中最親近、最敬佩、最崇拜的大男人。我愛(ài)我的爸爸。

  六年級寫(xiě)人作文 15

  “好球!又進(jìn)了!”坐在電視機前的哥哥連聲喝彩,拍手稱(chēng)號!皽适侵袊犛诌M(jìn)了一球!蔽疫B忙從小房間里走出來(lái)。果然不錯,屏幕上出現了中國隊7號古廣明單槍匹馬地“闖”入對方禁區,一腳“勁射”,球應聲入網(wǎng)的鏡頭。

  哥哥就是這樣一個(gè)“球迷”。只要電視里轉播足球賽,無(wú)論是中國的還是外國的,他場(chǎng)場(chǎng)必看;《足球》、《足球世界》之類(lèi)的報刊,每份必買(mǎi),就連看《新聞晚報》也是先看“足球信息”。有時(shí)來(lái)了興趣,他便像一位足球行家似的滔滔不絕地談?wù)撟闱蚪绲男侣、大事?/p>

  有一次,我們全家人一起在看電視連續劇《阿信》。正看得津津有味,突然哥哥看了看表,上前把電視轉到5頻道,頓時(shí)屏幕上出現了綠茵銀的'草地!昂,足球,又是足球!”媽媽在旁邊嘮叨。哥哥說(shuō):“足球又怎么啦?何況這還是中國隊呢!”媽媽不說(shuō)話(huà)了。哥哥又說(shuō):“這場(chǎng)足球賽肯定是中國隊嬴!”爸爸說(shuō):“呦!就中國隊那點(diǎn)兒技術(shù),肯定是香港隊嬴!”一會(huì )兒,中國隊就“大意失荊州”香港隊又進(jìn)了一分......爸爸開(kāi)腔了:“你看,中國隊又沒(méi)進(jìn)球!”不一會(huì )兒,中國隊守門(mén)員又沒(méi)有抵擋住香港隊“刮”來(lái)的風(fēng)暴,香港隊又得一分......比賽結束了,香港隊2:0擊敗中國隊!澳憧,你看,誰(shuí)嬴了呀?哈哈哈哈......”爸爸在一旁笑嘻嘻的說(shuō),哥哥一氣之下,回房間去了。

  我悄悄地推開(kāi)哥哥房間的門(mén),只見(jiàn)哥哥正在凝視著(zhù)床前掛著(zhù)的那幅《騰飛吧!足球鍵兒》的畫(huà),久久沉思著(zhù)......

  我的哥哥就是這樣一個(gè)“球迷”,他愛(ài)足球,但更愛(ài)祖國的榮譽(yù)!

  六年級寫(xiě)人作文 16

  我的媽媽叫小紅。在我們六隊只要一提起小紅,誰(shuí)人不曉那個(gè)長(cháng)得又漂亮又能干的婦聯(lián)主任呀。

  媽媽中等個(gè)兒,一頭烏黑的秀發(fā)披在肩上,一雙大眼睛忽閃著(zhù),透出她的精明。一張小嘴從不不抹口紅,卻總是紅紅的。嘴角下有一對又深又小的酒窩,說(shuō)話(huà)和微笑時(shí)顯得特美。

  媽媽不僅長(cháng)得漂亮,還是一個(gè)精明能干的女強人呢。去年,媽媽在大隊里第一個(gè)報名承包了二百多畝棉花地,可算是個(gè)承包大戶(hù)了。一開(kāi)始,爸爸很擔心到時(shí)棉花都開(kāi)了,到哪找那么多的勞力呀。媽媽總是笑著(zhù)說(shuō):“車(chē)到山前必有路,趁著(zhù)咱們還年輕,黨的政策又好,何不大干一場(chǎng)呢!

  轉眼間秋天到了,我家的棉花長(cháng)勢喜人,一棵棉花上要接好多大棉桃呢。爸爸望著(zhù)這情景,又是喜來(lái)又是愁,喜的是今年棉花一定是大豐收了;愁的是這么多棉花說(shuō)開(kāi)就開(kāi),到哪兒去找拾花工呀。聽(tīng)說(shuō)大隊的李三回老家接人去了,卻連一個(gè)人都沒(méi)接上。一天,媽媽對爸爸說(shuō):“你在家準備好解決民工的'吃、住問(wèn)題,我去接人!眿寢尣](méi)回老家接人,而是說(shuō)去車(chē)站接人。第二天媽媽從123團車(chē)站打回電話(huà),說(shuō)接了三個(gè)人,第四天從烏魯木齊車(chē)站打回電話(huà),說(shuō)接了二十七個(gè)人。人已接到家,大隊里就像炸開(kāi)了鍋,人們都夸媽媽有本事,我家院里擠滿(mǎn)了人,媽媽和隊長(cháng)商量后,決定送給隊里的兩家困難戶(hù)十三個(gè)民工。

  媽媽帶領(lǐng)著(zhù)十七個(gè)民工起早貪黑的拾棉花。媽媽可是拾花能手,一天能拾兩百公斤左右棉花呢。正是由于媽媽特別能干、管理有方,我家的棉花最早拾完。媽媽又把這十七位民工派去支援大隊其他承包戶(hù)了。長(cháng)輩們都伸出大拇指說(shuō):“小紅真是好樣的!”

  你看我的媽媽是不是很棒呦!

  六年級寫(xiě)人作文 17

  我有許多心里話(huà)要對媽媽說(shuō),但是我一直都沒(méi)有機會(huì )說(shuō),今天,我一定要把我所有的心里話(huà)都寫(xiě)出來(lái)。

  媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(cháng)大了,你們不要太寵愛(ài)我了,上學(xué)和放學(xué)也不需要你們的接送,從家到學(xué)校只有那么一點(diǎn)路,我想讓你們給我一個(gè)鍛煉的機會(huì ),讓我早點(diǎn)學(xué)會(huì )自立。

  我雖然語(yǔ)文考試沒(méi)有達到你的要求(語(yǔ)文考95分以上),但我已經(jīng)考到90分以上了,你就不要再讓我一直呆在家里,一個(gè)人待在家里實(shí)在很悶,我真的很想出去和朋友們一起去玩耍。就像有一次,我們班語(yǔ)文考試,我已經(jīng)盡了自己所有的努力,我想,這回一定考到95分以上,一定考到前5名,果然不出我所料,我考了97分,第四名,我很高興。一回到家里,就對您訴說(shuō)了這件事,但您卻說(shuō):“這有什么了不起的,還有人考100分呢,給我到房間里看語(yǔ)文書(shū)去。你們每次都不讓我到同學(xué)家去玩,就像那一次,我和同學(xué)約定好了,吃過(guò)晚飯后,就騎自行車(chē),到她家里去玩。我放學(xué)回到家里跟您講了這件事,沒(méi)想到我剛說(shuō)完,您就一聲拒絕,說(shuō)我不能去,怕我出車(chē)禍,我不斷地懇求您讓我去同學(xué)家,但我已經(jīng)知道您下定的決心是不會(huì )改的。我只好一個(gè)人待在家里看書(shū)了。第二天早上,我來(lái)到學(xué)校,那位同學(xué)問(wèn)我為什么不到他家去玩呢,不守信用,我無(wú)法對他說(shuō)出真相,就這樣我和這位同學(xué)的關(guān)系就永遠改變了,她不理我,我不理她。

  還有一次,我的一位朋友過(guò)生日,她邀請我去參加他的`生日聚會(huì ),我答應了。但那天是星期天,您要我去老師家補課,我無(wú)可奈何,只好又錯過(guò)了這個(gè)好機會(huì )。

  媽媽?zhuān)抑挥羞@么一個(gè)愿望,給我一點(diǎn)自由的空間,給我一次自立的機會(huì )

  六年級寫(xiě)人作文 18

  “小劍開(kāi)一下窗,我有東西掉下去了,你看看在哪兒!”“噢”。我打開(kāi)窗,只聽(tīng)見(jiàn)嘩啦啦的聲音。是不是下雨了,我把手伸出窗外,只感覺(jué)到有東西滴在手上,我馬上把手縮了回來(lái),只見(jiàn)手上有幾滴小水珠!跋掠炅恕。我對那位同學(xué)說(shuō),同學(xué)把頭伸了出去,是!我沒(méi)想什么,理好書(shū)包,在教室門(mén)口排隊了,想:雖然沒(méi)帶雨傘,反正媽媽會(huì )來(lái)接我的,我想著(zhù),突然想到媽媽今天不是有點(diǎn)感冒了嗎?恐怕今天不一定會(huì )來(lái)接我了,那我怎么辦呢?

  到了樓下,把頭低著(zhù)走想這樣就不會(huì )把雨打到臉上,突然,我看到一個(gè)“小水塘”,上面的水波很圓,有很多,只感到東西密密麻麻地打在頭上,雨好大,媽媽會(huì )來(lái)接我嗎?風(fēng)呼呼地從耳邊吹過(guò),好像在告訴我,你媽媽不會(huì )來(lái)接你了,都生病了,還來(lái)接你,不可能!我低著(zhù)頭,只見(jiàn)一位同學(xué)一頭沖進(jìn)媽媽的藍色雨傘,和媽媽走回家了,藍色的'雨傘影漸漸地遠了?粗(zhù)旁邊的同學(xué)一個(gè)一個(gè)都被父母接走了,學(xué)校門(mén)口好像人越來(lái)越少,可能只有我的媽媽不能來(lái)接了,我心理想著(zhù)……

  突然,我看見(jiàn)一把咖啡色的大雨傘向我這邊走來(lái),想我家有這種雨傘,會(huì )不會(huì )是媽媽來(lái)了?只見(jiàn)媽媽拖著(zhù)沉重的步伐慢慢向我走來(lái),我大叫一聲:“媽媽”!然后跑向媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)有說(shuō)什么,只是向我笑了笑,我撲進(jìn)了媽媽的懷里,媽媽的胸口熱熱的,她把一只手放在我頭上,她的手冰冷冰冷的“你……”“我沒(méi)事兒!眿寢尰卮鹞,我們便一起回家了,但媽媽的手沒(méi)熱。

  第二天,媽媽測出來(lái)體溫的數字是39.12,媽媽身體不舒服還來(lái)接我,還為我發(fā)高燒了,我心理很感動(dòng),也很內疚。

  六年級寫(xiě)人作文 19

  我的媽媽今年45歲了,長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,還有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)顯得特別精神。她有時(shí)候有些嘮叨,有時(shí)候卻又特別的文靜。媽媽總是說(shuō)我不好好學(xué)習,就知道看電視,我知道這是為了我好,可我總覺(jué)得媽媽不能每天這么嘮叨啊。

  每次我放學(xué)回家,媽媽總要讓我補課,盡管我的成績(jì)還不錯,媽媽要求我至少每天平均一個(gè)小時(shí)要看書(shū)和寫(xiě)作業(yè),其余時(shí)間就得補課,說(shuō)實(shí)話(huà)我的學(xué)習一直不錯,我有能力安排好自己的`學(xué)習和休息,媽媽這樣讓我的心里多少有一些難過(guò),別人家的媽媽都能給孩子自由,只在孩子身旁,鼓勵孩子,我的媽媽卻是強迫我學(xué)習。有一天,我忍不住了,像火山爆發(fā)一樣,把這些話(huà)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后感覺(jué)到一些內疚和傷心。媽媽看我這樣有主見(jiàn),打心眼里為我高興。以后,媽媽都一改往日的態(tài)度,在我學(xué)習中支持我鼓勵我。就這樣,我的學(xué)習越來(lái)越好了,媽媽感到自己的女兒長(cháng)大了,為自己的女兒驕傲,同時(shí)我也感到自豪。其實(shí)我的心中也清楚,我的學(xué)習成績(jì)一直優(yōu)秀也離不開(kāi)媽媽的督促和指導。

  有一次,吃飯的時(shí)候,媽媽說(shuō)如果把米飯剩在碗里,臉上會(huì )長(cháng)出很多痘痘,我有一些害怕,于是就把米飯全吃了,一粒也不剩。去了學(xué)校,我和同學(xué)講這件事情,他們告訴我這是騙人的,我氣憤的回家,就準備找媽媽理論,又一想,媽媽也是為了我能夠養成良好的習慣,媽媽的話(huà)是謊言,可也是善意的謊言,所以我選擇善待這個(gè)謊言。

  我在這里真的想謝謝媽媽?zhuān)菋寢屢蝗缂韧闹С植沤o了我力量和勇氣,即使當我跌倒的時(shí)候,自己也能夠爬起來(lái)。我的媽媽是天下最好的媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽。

  六年級寫(xiě)人作文 20

  母親像月亮一樣,照耀我家門(mén)窗,圣潔而慈祥,發(fā)出了愛(ài)的光芒。

  我的媽媽長(cháng)得又瘦又高,有一頭深紅色的短發(fā),還有一雙大眼睛,她的高高的鼻梁上有一副眼鏡,顯得非常有學(xué)問(wèn)。

  記得是一年級的'時(shí)候,那一天放學(xué)的時(shí)候下著(zhù)暴風(fēng)雨,雷“轟隆轟隆”的打起來(lái),我們放了學(xué)后剛出去,就被雨點(diǎn)和風(fēng)阻擋,我心想,這么大的暴風(fēng)雨,我可能不用回小飯桌,媽媽會(huì )來(lái)接我的,結果我猜得很對,過(guò)了一會(huì )就聽(tīng)見(jiàn)了媽媽車(chē)笛聲,因為雨下得很大,家長(cháng)都來(lái)到學(xué)校去接孩子,所以馬路邊停滿(mǎn)了車(chē),媽媽找不到停車(chē)的地方,所以找了一個(gè)遠的地方停車(chē)。

  過(guò)了一會(huì ),媽媽從車(chē)上下來(lái),手里拿著(zhù)一把雨傘,匆忙的跑向學(xué)校,在這一段時(shí)間里,媽媽多次跨過(guò)了一個(gè)一個(gè)的小水洼,盡管是這樣,媽媽的褲子上還是濕的,雨下得越來(lái)越大了,我的心里也越來(lái)越急,越來(lái)越緊張了,這時(shí),我看到了一個(gè)熟悉的身影,原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢屧谟曛斜寂苤?zhù),這時(shí),我也提著(zhù)書(shū)包,不顧風(fēng)雨地向媽媽跑去,等我們遇到一塊時(shí),媽媽迅速地將書(shū)包背到自己的肩上,因為只帶了一把傘,媽媽又怕我被雨淋感冒,就把傘交給了我,讓我自己打著(zhù)傘,往前快跑,到車(chē)里等著(zhù)媽媽?zhuān)掖饝,以飛快的速度跑到了媽媽停車(chē)的地方,然后拉開(kāi)車(chē)門(mén),坐到車(chē)里面,耐心的等著(zhù)媽媽的到來(lái),這是我已經(jīng)累得氣喘吁吁、大汗淋漓了。

  等媽媽上車(chē)的時(shí)候,媽媽全身都濕透了,變成了一個(gè)“落湯雞”,回到家以后,媽媽隨便擦了擦身上的水,又開(kāi)始給我檢查作業(yè)了。

  母愛(ài)無(wú)邊,世界上一切其他都是假的,空的,唯有母親才是真的,永恒的,不滅的。

  六年級寫(xiě)人作文 21

  溫哥華的大街上人山人海,車(chē)水馬龍。一只鴨媽媽帶領(lǐng)著(zhù)一群憨態(tài)可掏的小鴨子們,漫步在溫哥華街頭。這可為溫哥華的街頭增添了一道獨特的風(fēng)景。

  它們沐浴著(zhù)溫哥華清晨的第一縷陽(yáng)光,對來(lái)來(lái)往往的人和一輛呼嘯而過(guò)的汽車(chē)熟視無(wú)睹,幾只可愛(ài)的小鴨子左瞧瞧,右看看,好像對一切都那么陌生,那么好奇。不知道危險正在一步步向它們靠近。忽然,只聽(tīng)“撲通、撲通、撲通”幾聲,幾只小鴨子頓時(shí)不知去向,原來(lái),小鴨子掉進(jìn)下水道里。

  這時(shí)鴨子媽媽快速扇動(dòng)著(zhù)翅膀,脖子拼命往下伸,想把小鴨子叼上來(lái),可是下水道太深。鴨媽媽夠不著(zhù)落水的小鴨子!霸趺崔k?怎么辦?”鴨媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。

  “冷靜,只有冷靜才能想到辦法!彼s快環(huán)顧四周,剛好看見(jiàn)不遠處有一名巡警,就急忙奔去。鴨媽媽跑到巡警面前,大聲地叫著(zhù),用嘴咬住巡警的褲腳,盡量轉移注意力。巡警不明白,把呀媽媽趕走,鴨媽媽不但不走,反而繼續咬他的褲腳。巡警看著(zhù)鴨媽媽老是這樣重復做動(dòng)作,感到有些蹊蹺,就站了起來(lái),跟鴨媽媽走了過(guò)來(lái)。

  鴨媽媽和巡警來(lái)到下水道前,鴨媽媽張開(kāi)嘴指向那幾個(gè)落水的小鴨子的地方,這位巡警終于明白了事情的前因后果。知道小鴨子隨時(shí)可能被水沖走。巡警趕快跑到河邊,向鉤魚(yú)的人借了一個(gè)撈網(wǎng)。伸下又深又窄的`下水道,將一只只水淋淋的小鴨子救了出來(lái)。鴨媽媽見(jiàn)小鴨獲救了,高興地直拍著(zhù)翅膀,還不時(shí)用嘴啄一下小鴨子的身體。它們重新排成一隊,跟著(zhù)鴨媽媽繼續趕路。

  巡警目送它們很遠,很遠。

  在朝陽(yáng)的照耀下,溫哥華的大街上更加美麗,絢麗奪目。

  六年級寫(xiě)人作文 22

  我真壞!媽媽明明是最勞累的,我卻一個(gè)勁地和她作對!我自己醒來(lái)埋怨道。平常,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),總是看到爸爸在辛勤地工作,可昨天我在睡夢(mèng)中不知不覺(jué)地醒來(lái),第一個(gè)看到的竟是媽媽。頓時(shí),一股酸澀的感覺(jué)就從心里涌上來(lái)。

  我得了風(fēng)疹,不能見(jiàn)風(fēng),不能曬太陽(yáng),不能去抓,也不能出汗。我自己也難受得要命。每當我第二天看到媽媽眼里的血絲總以為是媽媽以前加班的時(shí)候布下的,可是昨天,我終于明白了一切。就在昨晚,我不知不覺(jué)地從夢(mèng)中醒來(lái),看到房間的燈還開(kāi)著(zhù),媽媽正在燈下半閉著(zhù)眼睛磨藥,您見(jiàn)我醒來(lái),馬上端草根給我喝,用藥幫我涂抹在身上長(cháng)疹的地方,等我喝完時(shí),您說(shuō)了句“夜里別再摳了”!原來(lái),您一夜沒(méi)睡,第二天,我問(wèn)您為什么眼里布滿(mǎn)血絲,您卻說(shuō)是加班熬夜造成的。媽?zhuān)瑒e騙我了,我已經(jīng)不是三歲小孩了!

  以前您總是對我嘮嘮叨叨,我嫌您煩,您還是這樣嘮嘮叨叨。記得那次我騎車(chē)出門(mén),您又來(lái)了,當時(shí)的'我不耐煩,沖您大喊一句“我受夠了!您把我當什么啊,說(shuō)話(huà)口氣還那么兇,我不是你的出氣筒!”你也不高興了“我這樣是為你好!你要不認我這個(gè)媽媽?zhuān)憔妥!”我也理直氣壯“走就走!別來(lái)找我”!我居然真的氣呼呼地走了。后來(lái),是爸爸找到我,給我開(kāi)導,我一回家就沖你大聲并輕蔑地說(shuō)道:“是爸爸叫我回來(lái)的,你別想管我!”可后來(lái),我發(fā)現你在衛生間和爸爸通電話(huà):“孩子他爸,怎么辦,我當時(shí)是兇了點(diǎn),可孩子她..你能告訴她我沒(méi)做錯嗎?我很喜歡她!”等您出來(lái)后,我向您道歉:“媽?zhuān)义e了!”您笑了,流出喜悅的淚花。媽?zhuān)瑢Σ黄穑?/p>

  現在,我全明白了,原來(lái)默默奉獻付出的是媽媽。媽媽是偉大的,媽媽是辛苦的,媽媽是美麗的,媽媽?zhuān)覑?ài)您!

  六年級寫(xiě)人作文 23

  人們常說(shuō)父親熱愛(ài)生活。圣潔如冰雪,雄偉如山。像太陽(yáng)一樣溫暖,像大海一樣寬廣!蹦笎(ài)呢?我想知道。我認為母愛(ài)是無(wú)私的、偉大的、無(wú)與倫比的、令人震驚的和無(wú)法形容的。哦,天!媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)銥槲夜ぷ鞫嗑昧?你給了我沒(méi)有抱怨或遺憾,汗水滲透到你的頭發(fā)和洪水的艱苦努力,使我無(wú)法回報你!媽媽的手上滿(mǎn)是老繭。為了我,她犧牲了一切,為了我,她愿意承受多少痛苦。母愛(ài)就像一雙手,因為母親的手一直在撫摸我,引導著(zhù)我。那些手曾經(jīng)日夜不停地拍著(zhù)我,沒(méi)有打擾我,讓我帶著(zhù)成熟而甜蜜的感覺(jué)入睡。哦,媽媽?zhuān),?ài)我!我媽媽的臉是舊的。隨著(zhù)時(shí)間的推移,無(wú)私的努力和辛勤的工作,以及給予,我的母親沒(méi)有睡好一夜。她蒼老而疲憊的臉讓人嘆息。哦,天!母愛(ài)是無(wú)私的,并將一生奉獻給我。她為我非常努力地工作。哦,天!媽媽。

  母親的.頭發(fā)又細又白。幾根白發(fā)會(huì )讓她擔心和焦慮。那是因為她害怕被別人知道和看到。黑色中有白色。因此,她經(jīng)常染頭發(fā),而且不讓我知道。她害怕我啊,媽媽?zhuān)覑?ài)你!你也愛(ài)我!我媽媽非常愛(ài)我,所以我必須孝順她,理解她,理解她,理解她,盡我所能。想想孟郊的“母親用手里的針線(xiàn),為長(cháng)途跋涉的兒子匆匆出衣服!,由清朝的黃景仁“柴門(mén)的夜晚是雪夜,F在有孩子總比沒(méi)有好!焙汀癧十億母親];在黑暗中,我想起我的親人時(shí)會(huì )流淚,以免我想起我的兒子時(shí)更多的眼淚”。我不禁欽佩我母親的偉大!

  哦,天!母親——多么偉大、令人震驚和不可抗拒的詞!

  六年級寫(xiě)人作文 24

  我的第一位老師是我的媽媽。她是慈母,愛(ài)我,護我;她是一位嚴厲的老師,在我小的時(shí)候教過(guò)我很多道理,也讀過(guò)很多書(shū)。

  上小學(xué)的時(shí)候就知道母親節了,總想報答媽媽對我的愛(ài)。有一次放學(xué),我問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)M乙院笤趺磮蟠鹉?她沒(méi)有說(shuō)話(huà),笑瞇瞇地看著(zhù)我,良久才說(shuō):“你以后會(huì )過(guò)上幸福的生活的,只是別忘了你媽媽! ”我覺(jué)得這個(gè)答案太抽象了,對我來(lái)說(shuō)不能令人滿(mǎn)意。

  母親節那天,我用攢下的零花錢(qián)給媽媽買(mǎi)了一張賀卡。媽媽看著(zhù)它,臉上露出如釋重負的笑容,但并沒(méi)有持續多久。那天晚上她對我說(shuō):“我知道你愛(ài)我媽媽?zhuān)裉炷憬o我寄了一張賀卡,我很高興!但是我媽媽想要更好的回報!蔽蚁肓讼,但不是很明白。媽媽又說(shuō):能不能用好成績(jì)獎勵我?我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  不久之后,學(xué)校舉行了一次比賽,我認真復習,希望能取得好成績(jì)來(lái)報答媽媽。比賽結束后,我焦急地等待著(zhù)結果。終于,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我提著(zhù)裝著(zhù)獲獎證書(shū)的書(shū)包回到家,迫不及待地把一等獎證書(shū)拿給媽媽看。這一次,媽媽的笑容沒(méi)有很快消失,而是久久停留在臉上,像盛開(kāi)的向日葵,久久留下陽(yáng)光。

  我忽然明白,兒女的`孝心固然難能可貴,但優(yōu)異的成績(jì)更令嚴師慈母欣慰,因為成功是對母愛(ài)最好的回報。

  媽媽辛辛苦苦教我讀書(shū)寫(xiě)字,放學(xué)后每天放學(xué)都給我補習。這些愛(ài)心教育不是一般的老師能給我的,她期待的是我的成功。這只是人生路上一個(gè)小小的里程碑。以后,我一定會(huì )做一些不讓媽媽失望的事情。同時(shí),我也明白,只有成才,媽媽才會(huì )覺(jué)得自己的辛苦沒(méi)有白費。

  六年級寫(xiě)人作文 25

  聽(tīng)說(shuō)你臨盆時(shí)我硬是讓你疼了一個(gè)晚上。我給你撕心裂肺的疼痛,你卻給我這個(gè)世界的斑斕色彩和溫暖的艷陽(yáng)。

  你教我說(shuō)話(huà)、走路,教我認識世間的萬(wàn)物。你抱著(zhù)幼小的我,指著(zhù)高空說(shuō)那是藍天,那飄飛的是云朵,那光芒四射的',便是太陽(yáng)——她給了萬(wàn)物溫暖。而你懷里的我,正沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。你說(shuō)當我第一次含糊不清地喚你時(shí),你激動(dòng)得流下淚來(lái)。我給你初為人母的辛勞,你卻教我認識了這美麗的世界,猶如陽(yáng)光布得澤,生命從此不再荒涼。

  你在我上小學(xué)以后,開(kāi)始放開(kāi)我的手,任我用自己的力量往前走。你嚴格地檢查我的作業(yè),沒(méi)收我寫(xiě)作業(yè)時(shí)偷看的沒(méi)畫(huà)書(shū)。你當時(shí)一定看出了我心里的委屈和眼眶里飽含的怨恨的淚水。我卻笨得現在才明白,背負著(zhù)孩子無(wú)理取鬧的你,心里藏了多少無(wú)奈與辛酸。我給你不理解與埋怨,你卻給了我風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光,讓我走上被鳳雨洗滌清晰的路,獨自往人生正軌上延伸腳步,去尋找夢(mèng)想。

  你每晚比我遲一小時(shí)睡,每天比我早半小時(shí)起。你生氣著(zhù)卻為我鋪好踢掉的被子,你十年如一日地每天為我煮早餐。你從小就教我有一個(gè)蘋(píng)果就一定要和媽媽分半吃,卻總是把最好的飯菜不動(dòng)聲色地夾到我碗里。

  我喜歡和你出去時(shí),人家贊你漂亮年輕。你會(huì )不好意思地臉紅,哈,真可愛(ài)。

  可是媽媽?zhuān)愕降撞辉倌贻p——

  眼間的皺紋,嬌嫩不再的手指,染了風(fēng)霜的發(fā)絲——這些是歲月無(wú)情殘酷的烙印。你卻依然用穿越歲月的愛(ài)來(lái)編織陽(yáng)光,讓它灑滿(mǎn)我的天空,用無(wú)限的光芒,照亮我的一生......

  媽媽?zhuān)╋L(fēng)雨來(lái)襲時(shí),我不怕。我還要走下去,給你帶回綠遍江南兩岸的青草,讓它們爬在你耳邊,輕輕訴說(shuō),那年的春暉,是怎樣地吻醒了沉睡的生命,牽著(zhù)她走進(jìn)了溫暖的人間四月天。

  六年級寫(xiě)人作文 26

  我的媽媽在我心中是無(wú)比重要的,因為她,我有了生命,因為她,我從難過(guò)的境界里走出……

  我的媽媽雖然嚴厲,可是從小到大,我都發(fā)現,其實(shí)她是深深?lèi)?ài)著(zhù)我,就像我們溫州人所說(shuō)的',打是親罵是愛(ài),我對此深信不疑。我也常稱(chēng)她為慈母。

  因為爸爸常年在外地,所以一般都是媽媽陪著(zhù)我的。我還記得有一次,因為爸爸很少陪我,所以沒(méi)有媽媽更了解我,而鬧了一場(chǎng)矛盾。

  去年,爸爸回家時(shí),在中途發(fā)了一條微信過(guò)來(lái):“老婆幫我把拖鞋那些準備好哦,我見(jiàn)了非常不服氣,就告訴媽媽?zhuān)骸皨屇銊e幫爸準備,自己的事情就自己做!”媽媽起初并沒(méi)有答應,還開(kāi)始反駁:“老婆幫老公做事天經(jīng)地義!”于是我便給他講了一些“人間大道理”,她終于答應了。

  晚上七點(diǎn)左右,爸爸一進(jìn)門(mén)就暴跳如雷:“為什么沒(méi)有拖鞋”?“我沒(méi)讓媽媽給你拿!蔽依碇睔鈮。說(shuō)罷,我們就開(kāi)始吵了。

  “自己的事情自己做!別老是讓別人做!”“我讓我老婆拿關(guān)你什么事!币痪渚湔嬲\的語(yǔ)言從我們嘴里泄了出來(lái)。

  正吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,媽媽走到前面,拽著(zhù)爸爸去房間里說(shuō)起話(huà)來(lái),隱隱約約聽(tīng)到談的話(huà):“自己的事情自己做,這句話(huà)他經(jīng)常掛在嘴邊,每一次作業(yè)寫(xiě)到三更半夜也要自己理東西,所以你應該花更多的時(shí)間了解一下他!”說(shuō)完他們便出來(lái)了。

  接著(zhù)姐姐也跟我說(shuō)起來(lái)了:“爸爸只是沒(méi)有更好的了解你而已,所以跟他說(shuō)對不起吧!”我臉上漸漸泛紅:“對……。對不……起”。

  緊接一個(gè)溫暖的大手伸了過(guò)來(lái),我一看是媽媽她牽著(zhù)我向房間走去。

  因為媽媽了解我,所以才結束了爭吵,一句話(huà),母親是最?lèi)?ài)我的。

  六年級寫(xiě)人作文 27

  我有一個(gè)很好的媽媽。她有一張冷冰冰的臉,也有一雙纖纖玉手。心情總是興沖沖的,她的體態(tài)很苗條。她的語(yǔ)言語(yǔ)無(wú)倫次,黑乎乎的頭發(fā),齊刷刷的朝前沖去。臉蛋像只桃子,白里透粉,粉里透紅。我的媽媽可好了。

  有一次,我考完試,我從學(xué)校走回來(lái),一邊敲門(mén)臉上一邊露出傷心的表情。媽媽把門(mén)打開(kāi),問(wèn)道;你怎么啦。我傷心的說(shuō);嗚嗚嗚,我今天……因為我只考了七十七分,每次我沒(méi)有考一百分爸爸就要批評我。我怕今天媽媽也批評我,所以我就沒(méi)說(shuō)話(huà)。媽媽看了看我,拿起我的書(shū)包翻了翻拿起我的試卷看了看。這個(gè)時(shí)候,我非常緊張。

  因為馬上就要被批評了。媽媽心地善良,沒(méi)有批評我。而是說(shuō);沒(méi)關(guān)系,下次再加油。我臉上一下就露出高興的表情。媽媽給我出了二十道題。十道語(yǔ)文,十道數學(xué)應用題。還給交我更正試卷。還給我做了幾張試卷。不會(huì )做的題目媽媽教我做。所有的題目都做完了。媽媽對我說(shuō);下次一定要考一百分,媽媽相信你。

  第二次考試,我終于考了一個(gè)一百分。還是全班第一名。怎么樣,厲害吧;氐郊,我把我考了一百分還得了全班第一名的'實(shí)情告訴了媽媽。媽媽笑著(zhù)說(shuō);真棒,真是媽媽的好孩子。我做完家庭作業(yè),媽媽說(shuō);你可以休息了。我說(shuō);不,我還要做一些練習題。媽媽說(shuō);好孩子,你好不容易考了一個(gè)一百分,已經(jīng)很好了。我又說(shuō);不,媽媽?zhuān)蠋熣f(shuō)要我堅持考一百分,我已經(jīng)說(shuō)了;好。再說(shuō),你告訴過(guò)我;不能撒謊呀。媽媽沒(méi)辦法,只好給我出了一些練習題。一邊出練習題,一邊說(shuō);你真是個(gè)刻苦學(xué)習的孩子。就這樣,我每天做一些練習題。所以,后面幾次考試都考了一百分。包括期中考試和期末考試考了雙百分。所以,我得了全年級第一名。

  這就是讓我得全年級第一名的好媽媽。

  六年級寫(xiě)人作文 28

  說(shuō)起我的母親,我實(shí)在是起不起半點(diǎn)敬意。

  說(shuō)起媽媽的粗心大意,我三天三夜都說(shuō)不完。例如:她非常喜歡數學(xué)。她平時(shí)邊做飯邊解決問(wèn)題,也經(jīng)常做一些傻事,比如放鹽當糖,或者不注意往飯菜里倒蔬菜。她本來(lái)就比較草率,一邊做著(zhù)一邊做著(zhù)那個(gè)。為此,我提出了建議,但她始終沒(méi)有采納。有一次,還跟我吵架。

  除了粗心大意,媽媽們還總喜歡強迫別人做自己不愿意做的事情:

  一個(gè)深秋的早晨,我穿上我最喜歡的尼龍裙子,準備去上學(xué)。天氣是難得的大晴天,可是媽媽一定要強迫我換上長(cháng)褲,否則我就不能上學(xué)了。迫于不能打破從不遲到的記錄,我只好換上了長(cháng)褲,在學(xué)校里遭到了穿著(zhù)短褲和短裙的同學(xué)們異樣的目光。

  有一次,我因為游泳時(shí)體能不好生病了。吃了很苦的藥,感覺(jué)很不好?蛇@時(shí)候,媽媽給我帶來(lái)了最討厭的牛奶!我很矛盾,壓著(zhù)怒火說(shuō)不想喝酒。我以為媽媽會(huì )因為我生病而理解我,但她強迫我喝水,看著(zhù)我皺著(zhù)眉頭咽下最后一口。

  終于有一天,我和媽媽起了爭執,我慌忙跑進(jìn)房間鎖上門(mén),氣呼呼地想著(zhù)這一切,毫無(wú)頭緒。

  打開(kāi)燈,感覺(jué)燈光照耀的地方是那樣的.耀眼。只好把燈關(guān)了再開(kāi),好像光線(xiàn)更柔和了!我平息怒火,心想:那次我剛換好褲子沒(méi)多久,就下起了大雨,穿著(zhù)短褲和短裙的同學(xué)凍得瑟瑟發(fā)抖。他們都感冒了,只有我沒(méi)事。

  我生病時(shí),媽媽請來(lái)了醫生。醫生說(shuō)喝牛奶可以強身健體。從那以后,我真的很不喜歡生病了。

  原來(lái)這一切只是因為媽媽愛(ài)我。

  對不起,媽媽?zhuān)艺`會(huì )你了。我的“壞”媽媽?zhuān)覑?ài)你。

  六年級寫(xiě)人作文 29

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”我的媽媽很愛(ài)勞動(dòng),什么家務(wù)活她都會(huì )搶著(zhù)做,她個(gè)子不高,長(cháng)著(zhù)一頭黑乎乎的短發(fā),顯得很樸素。

  有一次,我們一家人正在吃飯,我和爸爸吃完了就下了桌,只有媽媽一人在收拾桌子,她弄完就準備去洗碗了。姐姐說(shuō)“我來(lái)洗吧!”“沒(méi)事,沒(méi)事,讓我來(lái)洗!眿寢尨(zhù)氣說(shuō)。她忙碌地洗著(zhù)碗,洗得也十分干凈,如果換作是我,我會(huì )去洗嗎?媽媽都手很靈活,一兩下就洗完碗了。

  星期六,我在沙發(fā)上津津有味地看著(zhù)電視,忽然,我聽(tīng)到了有人上樓的腳步聲,腳步聲很緩慢,像是有很重的東西拖著(zhù)。我下樓一看,原來(lái)是媽媽提著(zhù)一個(gè)水桶和一個(gè)拖把上樓來(lái)了。我問(wèn)“媽媽?zhuān)系貑?”“對呀,我今天要大掃除。他用沉重的聲音說(shuō)著(zhù)!彼猛习颜戳艘恍┧,快速的拖了起地來(lái)。她的衣服被汗水打濕了,我看的出她很累,但是她連氣也不喘一下,任然在專(zhuān)心地拖著(zhù)地。最后,她的頭發(fā)、衣服都被汗水打濕了,像是洗了澡一樣。媽媽的手很靈活,織起毛衣來(lái)讓人眼花繚亂,目不暇接。記得有一次放學(xué)回家,我走到我的房間時(shí),書(shū)桌上放著(zhù)一個(gè)十分精致的小禮盒,我打開(kāi)一看,是一件很漂亮的毛衣。想著(zhù)媽媽每天不辭辛苦的工作,做家務(wù),又要為我的學(xué)習操心,還抽時(shí)間給我織毛衣,這么長(cháng)的'毛衣,得付出他多少個(gè)不眠的夜晚!想著(zhù)想著(zhù)……

  媽媽寬容的愛(ài),總是給我無(wú)窮的力量。如果我的同伴在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生了矛盾,她的媽媽知道后,總是不問(wèn)緣由,不是打他就是罵他。而我發(fā)生這種事情的時(shí)候,媽媽卻從不會(huì )打我罵我,而是耐心的教育我,教我懂得如何謙讓別人幫我分析原因,一步步引導我找出解決問(wèn)題的辦法。

  勤勞的媽媽?zhuān)俏乙簧罹磁宓娜恕?/p>

  六年級寫(xiě)人作文 30

  我的媽媽是一個(gè)守時(shí)的人,頭發(fā)像瀑布直瀉而下,濃濃的眉毛下嵌著(zhù)一對閃閃發(fā)光的眼睛。她的性格很開(kāi)朗,人不光熱情,而且也很溫柔,但是她開(kāi)有點(diǎn)“暴力”。我很感謝她,因為她我懂得了做人要守時(shí)。

  一天,藍色的天幕上嵌著(zhù)一輪金光燦爛的太陽(yáng),一片片像碧海上的帆在晴空飄游。這時(shí),我滿(mǎn)臉笑容地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)胰ド涎a習班了,四點(diǎn)半后,您一定要和弟弟來(lái)接我哦!順便一起去惠安看電影,是去“大潤發(fā)”旁邊的美食城看哦!”媽媽也點(diǎn)點(diǎn)頭答應了我。

  正在上補習班的這時(shí),忽然打了一個(gè)雷,接著(zhù)下起了傾盆大雨了,那雨很大,來(lái)勢之快,使人們來(lái)不及躲避那大雨,一個(gè)個(gè)被淋成了一只只的落湯雞。雨水從窗戶(hù)潑過(guò)來(lái),讓我們來(lái)不及關(guān)窗戶(hù),而衣服也噴到了水,我心里想:“可惡,天氣怎么這么奇怪,剛剛才陽(yáng)光明媚,現在倒好,變成了傾盆大雨,下了這么大的.雨,媽媽肯定不會(huì )守時(shí)了,肯定會(huì )找下雨的借口不帶我去惠安的。唉,去惠安,可能是在白日做夢(mèng)了!辈恢挥X(jué)雨停了,我下課了,拖著(zhù)沉重的腳步下了樓。天又開(kāi)始下雨了,我垂頭喪氣地說(shuō):“鬼天氣,讓人出乎意料啊你,死天氣!蔽议L(cháng)嘆一口氣,甚至希望從今天開(kāi)始不要再下雨,讓每一天都陽(yáng)光燦爛。正在這時(shí),只見(jiàn)我的身旁停了一輛車(chē),哦,是媽媽?zhuān)寢尳迪麓皯?hù),對我說(shuō):“燁燁啊,快,快,快點(diǎn)上車(chē),我們去惠安!蔽腋吲d得不能自已,飛快地上了車(chē),去看電影嘍!在車(chē)上,我心里暗想:“太好了,媽媽真守信用!

  后來(lái),我從玉蘭姐姐口中得知,媽媽放棄了升職的機會(huì ),為的就是帶我去惠安。媽媽呀!您教會(huì )了我做人要守信。誠信之花在媽媽的澆灌下更加鮮艷!

  六年級寫(xiě)人作文 31

  刺骨的寒風(fēng),大雪紛紛。抬眼望去,大地披上了一層厚厚的銀裝,路邊樹(shù)枝被雪壓得彎了腰,凜冽的寒風(fēng)夾雜著(zhù)雪花吹過(guò),是那么的寒冷。街上幾乎看不到人,偶爾看到也都是穿得厚厚的,走在路上顯得很笨重。

  從學(xué)校往家走的路上,凜冽的寒風(fēng)從我耳邊刮過(guò),我一邊走一邊打著(zhù)哆嗦,快要凍僵的雙手來(lái)回搓個(gè)不停,我趕緊把羽絨服的拉鏈拉緊,這樣能使我感覺(jué)暖和一些。腳下一滑,我摔倒了,從冰冷的雪地上爬起來(lái),我沒(méi)有哭,我很堅強。

  這時(shí),一只熱乎乎的手搭在我的肩膀上,原來(lái)是媽媽?zhuān)粗?zhù)我已被凍得通紅的脖子和耳朵,很是心疼,順手就把自己身上的圍巾圍在了我的脖子上,頓時(shí),我心里涌上一股暖流。

  那圍巾上散發(fā)出一股淡淡清香,記得那是在媽媽過(guò)生日的時(shí)候,我用賣(mài)廢品積攢的零花錢(qián)給媽媽買(mǎi)的香水,我斷定媽媽每天都在用。我轉頭一看,媽媽那慈祥的笑容,如同綻開(kāi)的鮮花般美麗。

  “媽媽?zhuān)焕鋯?”我解下圍巾給媽媽!澳魃习,天這么冷,我不怕冷,您不是常說(shuō)小孩屁股上有三把火嗎,我真的不冷!蔽冶憩F出很堅強的樣子,將圍巾給了媽媽。

  媽媽停下腳步,拿著(zhù)圍巾重新幫我戴好,撫摸著(zhù)我的頭,笑著(zhù)說(shuō):“好孩子,真懂事,媽媽不冷!

  看著(zhù)媽媽被凍得發(fā)紫的嘴唇,我的眼眶濕潤了。一片片雪花從天空中飄落到我的臉上,它化成了水滴,和淚水融合到一起從我的'臉頰上流了下來(lái),堅強的我哭了。

  親愛(ài)的媽媽?zhuān)耗绬?在萬(wàn)物復蘇的春天,我愿化作一棵棵嫩綠的植物,為您釋放氧氣;在烈日炎炎的夏天,我愿化作一條清涼的毛巾,為您擦汗;在果實(shí)累累的秋天,我愿化作果籃里各種各樣的水果,讓您盡情品嘗;在白雪皚皚的冬天,我愿化作一條美麗的圍巾,為您送去溫暖。

  六年級寫(xiě)人作文 32

  媽媽是一位普通的女人,但有時(shí)在我眼里又不普通。

  媽媽其實(shí)有點(diǎn)胖,她個(gè)子中等,臉胖胖的,在別人面前很愛(ài)笑,皮膚有點(diǎn)黑,她總是架著(zhù)副眼鏡,好像顯示她是有學(xué)問(wèn)的人,嘴巴的右上邊有一個(gè)小黑點(diǎn),瞧仔細了哦,那可不是一粒黑豆子,是一顆痣。我常開(kāi)玩笑哄媽媽時(shí)說(shuō)那是一顆美人痣,當她聽(tīng)了這些贊美的話(huà)可高興了呢!聽(tīng)外婆說(shuō),在媽媽剛出生的時(shí)候它就有了,只有針尖那般大小,后來(lái)有芝麻那么大而現在呢,它也隨著(zhù)媽媽長(cháng)大了。

  別人說(shuō)我媽媽不漂亮,我覺(jué)得媽媽很美,她的心很美。有一次媽媽生病了,本來(lái)是爸爸送我去吳老師家繪畫(huà)和書(shū)法,但是她還是不放心,自己的送我去.上課時(shí)間快到了,匆匆忙忙地過(guò)十字路口時(shí),前面是紅燈,因為沒(méi)有別的車(chē)橫穿過(guò)來(lái),所以還是很多人闖過(guò)去,可媽媽堅持要等綠燈時(shí)才過(guò)馬路。又有件事它就像印章一樣印在我心中:有一次我的同學(xué)來(lái)我們家,媽媽買(mǎi)了漢堡給我們吃,我讓媽媽吃,媽媽說(shuō):“你們吃,我不喜歡吃! 我插嘴說(shuō):“媽媽愛(ài)吃我剩下的東西!焙髞(lái),媽媽果真吃我沒(méi)吃完的漢堡,我和同學(xué)偷偷地看著(zhù)還哈哈笑,F在才知道媽媽每次都是好的.東西舍不得自己吃。

  媽媽現在是家庭主婦,別看不起我媽媽?zhuān)宜鶗?huì )的書(shū)畫(huà)琴棋媽媽也都懂,雖然我常常說(shuō)她只會(huì )紙上談兵.她知道的樂(lè )理真的比我強多了,我會(huì )的武術(shù),她也會(huì )打太極拳,媽媽原來(lái)是念服裝設計的,可是她沒(méi)有為自己精心打扮,整天為我買(mǎi)衣服,把我打扮的特別帥特別酷,媽媽本來(lái)是做基金經(jīng)理,為了能好好照顧我,她放棄了工作。當我犯錯誤時(shí),媽媽就特別傷心,她的臉會(huì )氣得像豬肝一樣紅,因為她把我當成她唯一的希望。

  這就是我普普通通的媽媽。

  六年級寫(xiě)人作文 33

  5月14日,被人們稱(chēng)為母親節。

  當31年前開(kāi)始于美國的洋節漂流過(guò)海,來(lái)到我們國度的時(shí)候,它成為我們向母親表達敬意和問(wèn)候的理由。我悄悄決定明天送給媽媽一株康奶馨,來(lái)感謝她的養育之恩。

  此時(shí)此刻,坐在書(shū)桌前的我不覺(jué)閉上雙眼,想象著(zhù)明天媽媽從我手中接過(guò)鮮花時(shí)那驚喜的樣子:她一定會(huì )激動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái),然后緊緊地把我摟住。我暗自得意地想著(zhù),此時(shí)我真期待明天能快點(diǎn)到來(lái)。

  第二天終于到了。

  我早早的起了床,準備去花店買(mǎi)花?蓞s在早飯時(shí),我因為一點(diǎn)小事和媽媽鬧了矛盾,一氣之下我丟下碗筷,沖進(jìn)自己的房間。此時(shí)的我又氣又恨,想到昨天自己還準備送給媽媽母親節的禮物,我不禁覺(jué)得這個(gè)想法是多么幼稚可笑,我甚至后悔自己為什么要那么想。

  過(guò)了一會(huì ),媽媽端著(zhù)一杯牛奶進(jìn)來(lái)了,她正要開(kāi)口說(shuō)話(huà),我立即打斷:“我不要你進(jìn)來(lái)!你出去!”也許是我的聲音太大了,媽媽聽(tīng)后身體不禁微微顫動(dòng)了一下。她嘆了一聲氣,然后緩緩走出了房門(mén)。我回頭望著(zhù)媽媽的背影,募然發(fā)現了一縷白發(fā),我以為是沾滿(mǎn)的灰塵,忍不住伸手去拂,才發(fā)現,那是歲月燃燒后留下的余燼?粗(zhù)母親略顯佝僂的身軀,我第一次真切感到母親在變老,我的心中頓時(shí)充滿(mǎn)內疚;叵肫鹉赣H搖著(zhù)蒲扇為我驅趕蚊蟲(chóng)的那漫長(cháng)的夏夜,為我整理行囊、送我遠行時(shí)那留戀的`眼神,淚水不禁濕潤了我的眼睛。

  此時(shí)的我對剛才的行為悔恨萬(wàn)千。媽媽?zhuān)埬阍徫液脝?對于你這樣一個(gè)歷經(jīng)滄桑的人,說(shuō)出一個(gè)“愛(ài)”字也許很難。那么,就讓我今天送給你一株鮮紅的康奶馨,真心地問(wèn)候一聲:“媽媽?zhuān)赣H節快樂(lè )!

  六年級寫(xiě)人作文 34

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”每當聽(tīng)到這首歌時(shí),我就感到想哭。那是因為我想起了媽媽。

  我的媽媽長(cháng)得不出眾,一個(gè)黑黑的眼睛長(cháng)在一個(gè)黑黑的臉上,一張不算太紅的小嘴,一頭短短的頭發(fā),還有一雙粗糙的雙手。這顯得她有些粗俗。

  有一次我看到了一篇關(guān)于母愛(ài)的文章,上面講的是:有一位父親,他的女兒生病了突破,他痛苦不堪。只是一個(gè)勁的向醫生說(shuō)到:“求你快求求我的女兒,快救救我的女兒!彼劾餄M(mǎn)是憂(yōu)愁,小女孩兒在一個(gè)勁的喊:“媽媽?zhuān)瑡寢!庇幸粋(gè)護士過(guò)來(lái),輕輕的問(wèn)她:“她的媽媽呢?”那位父親低著(zhù)頭說(shuō):“我們離婚了,我找不到她!弊o士輕輕皺了皺眉,便對昏迷不醒的.小女孩說(shuō):“不要怕,媽媽在這,媽媽在這!敝,這位護士也細心的照料這個(gè)小女孩。過(guò)了幾天,小女孩竟奇跡般的蘇醒了。她說(shuō):“我感到媽媽用一雙手,把我從一個(gè)很深很深的井里拉出來(lái)了!贝蠹也患s而同的看向這位護士,而這位護士卻說(shuō):“我知道一句話(huà),叫做,母愛(ài)可以拯救一切!

  有一次我生病了,高燒不退,媽媽顯得比我還急。經(jīng)過(guò)媽媽的照料,我的病好了?墒菋寢屜魇萘嗽S多,而且還有了一個(gè)熊貓似的黑眼圈,媽媽為了我經(jīng)歷過(guò)多少個(gè)無(wú)眠的夜晚呀!

  一次,我看到了媽媽的照片,她當時(shí)多么漂亮呀!白白的臉上有兩個(gè)又黑又大的眼睛項嵌在上面,小小的鼻子下有張紅紅的櫻桃小嘴。好美呀!和現在比起來(lái)簡(jiǎn)直一個(gè)天上一個(gè)地下。媽媽為了我連顏值也顧不上,這讓我想起了媽媽在炎炎酷暑下頂著(zhù)一個(gè)大大的太陽(yáng),接送我的情景。

  世界上最偉大,最神圣的人是誰(shuí)呢?當然是媽媽?zhuān)?/p>

  六年級寫(xiě)人作文 35

  “來(lái),泡腳了!”門(mén)外傳來(lái)了母親的聲音。我放下手中的作業(yè),從房門(mén)中走了出去,來(lái)到了那近期屬于我的位子。

  母親習慣性地將我的雙腳浸入水中,手里輕輕按摩著(zhù)我的雙腳。自從升人初三以來(lái),每個(gè)晚上,便多了這一項日;顒(dòng)。伴著(zhù)母親的溫柔手法,我在熱氣的白霧中,小睡了一會(huì )兒,恍惚中,看見(jiàn)母親倒完泡腳水后,扶腰的樣子…“快進(jìn)屋寫(xiě)作業(yè)去吧!”沒(méi)有多說(shuō),就進(jìn)了房間,腦海中 揮之不去的仍是母親扶腰的模樣,便暗暗做了個(gè)決定。

  周日清晨,母親出門(mén)去上班,所有的'一切如同往日一樣,只是我的計劃在悄悄實(shí)行著(zhù)。臨近母親下班前,便燒好了泡腳水,我用力端起泡腳水,將水倒下時(shí),一猛,整個(gè)腰和手臂是從未體會(huì )過(guò)的酸痛,母親天天做,那該多酸痛······“咔嚓”,是母親開(kāi)門(mén)的聲音,我迎上前,“快準備準備,來(lái)泡腳吧!”母親先是一愣,(之)后便是沖我微微笑。

  母親來(lái)到泡腳桶前坐下,我輕輕將母親的腳放入溫水中,輕聲問(wèn):“燙嗎?”母親不語(yǔ),只是搖了搖頭,我學(xué)著(zhù)平日母親的手法,輕輕按摩著(zhù)她的雙腳,肌膚觸碰的那一瞬間,多了幾分粗糙,我說(shuō)不出話(huà)來(lái),只是那么做著(zhù),母親摸了摸我的頭:“長(cháng)大了!睙釟馍仙,“泡好啦!”母親習慣性地起身,卻被我攔下,“今天,我來(lái)吧!蔽腋┥肀鹉且煌八,又是一陣酸痛,在將它倒下的時(shí)候,先前的疼痛感又都聚集在了手臂上,以前,我總覺(jué)得這些事兒,很容易就能完成,其實(shí)背后的過(guò)程真不容易。母親沖我欣慰一笑,心中的疲憊,也漸漸化開(kāi),心中只是覺(jué)得母親真不容易。

  理所當然地接受,不知背后所有的不容易,在此時(shí),方深知安謐,是有 人在背后做著(zhù)不容易的事?lián)Q來(lái)的。

  六年級寫(xiě)人作文 36

  我的媽媽頭發(fā)黑黑的,一雙大大的眼睛,能言善變的嘴巴。我有時(shí)會(huì )叫她“漂亮媽媽”,有時(shí)會(huì )叫她“智慧媽媽”,還有時(shí)會(huì )叫她“寶貝兒媽媽”,為什么說(shuō)她是漂亮、智慧、寶貝兒媽媽呢?

  在一個(gè)雨過(guò)天晴的下午,我從窗外看到天空奇跡般地出現了漂亮的彩虹,我急忙帶著(zhù)媽媽下樓去看!巴,我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么美的彩虹!”我說(shuō),緊接著(zhù),媽媽給我講解了彩虹的來(lái)歷!安屎缡且环N自然現象,只有在下雨時(shí)或在雨后,空氣中充滿(mǎn)了無(wú)數個(gè)小小的水滴,當陽(yáng)光經(jīng)過(guò)水滴時(shí)不僅改變了前進(jìn)的方向,同時(shí)被分解成紅、橙、黃、綠、青、藍、紫等色光,如果角度適宜,就成了我們看到的彩虹!

  可見(jiàn),媽媽的知識是多么廣泛,是媽媽的智慧讓我的學(xué)習更加棒,如果不是媽媽從小到大教育我,我的`學(xué)習能好嗎?

  為什么說(shuō)是“漂亮媽媽”呢?因為她不僅外表美,而且她的心靈更美,她總是幫助弱勢群體,比如她把衣服捐給那些災區的孩子,還把那些書(shū)捐給那些沒(méi)有書(shū)讀的孩子。我記得在我五歲的時(shí)候,媽媽帶著(zhù)我曾把我的一些書(shū)和衣物捐給了一個(gè)釘鞋老爺爺的孫子,那個(gè)孩子見(jiàn)了我媽媽總是會(huì )特別親切地叫著(zhù)“漂亮阿姨”。我聽(tīng)著(zhù)這樣的稱(chēng)呼,從心里感到能擁有這樣的媽媽?zhuān)嫘腋!?/p>

  至于寶貝兒媽媽嘛!是因為我和媽媽經(jīng)常玩“互換角色”的游戲,媽媽總會(huì )當我的孩子,媽媽的風(fēng)趣、幽默、機智,不由得上我叫她“寶貝兒媽媽”。

  如果沒(méi)有媽媽?zhuān)覀兊娜松蜎](méi)有起點(diǎn),也沒(méi)有終點(diǎn),我們要愛(ài)我們的媽媽?zhuān)兄x我們的媽媽?zhuān)堄梦覀兊膶?shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jì)來(lái)報答我們偉大的媽媽吧!

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