【精選】六年級的作文合集七篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的六年級的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的作文 篇1

　　從有記憶開(kāi)始，我是跟著(zhù)爺爺奶奶長(cháng)大的。爺爺個(gè)子中等，長(cháng)得比較清瘦，但是很有精神。在我的印象中他是最慈祥可親的。

　　我從小就得到了爺爺最全面的照顧，吃的喝的葷素搭配，穿的用的冬暖夏涼，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴他比奶奶想的還要周全，所以我從小就長(cháng)得健健康康的，鄰居們都夸爺爺細心周到。爺爺很寵愛(ài)我，我也知道自己是爺爺的“心尖子”。

　　我上學(xué)了，爺爺又加了一項任務(wù)——我的“課外輔導老師”，他常說(shuō)自己小的時(shí)候家里窮，不能多讀書(shū)，勉勵我一定要珍惜現在的好時(shí)光努力學(xué)習。每天放學(xué)后他都督促著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)，遇到不會(huì )的題就耐心的給我講解，還常常拿著(zhù)我的課本認真的看著(zhù)，我問(wèn)爺爺看什么，他說(shuō)這么多年沒(méi)看課本了，再復習一下好陪我一起進(jìn)步��！每當我上課走神的時(shí)候就會(huì )忽然想起爺爺的話(huà)，好慚愧啊，爺爺是我學(xué)習的榜樣，我一定不能讓他失望。

　　二年級的時(shí)候我看見(jiàn)同學(xué)拿了一桿漂亮的鋼筆，于是回家跟爺爺要，爺爺說(shuō)我到高年級的時(shí)候才需要沒(méi)有買(mǎi)給我。我不甘心，趁爺爺午休的時(shí)候從他的錢(qián)包里偷偷拿了兩元錢(qián)出去自己買(mǎi)了一桿，那時(shí)想反正爺爺寵我，知道了就說(shuō)我幾句得了唄。晚上果然“東窗事發(fā)”了，我從沒(méi)有看到過(guò)爺爺發(fā)那么大的脾氣，印象中第一次挨了他重重的打，我委屈的哭著(zhù)想著(zhù)：“不就是兩元錢(qián)嗎，就當我多吃了一根冰糕，至于嗎！”晚上臨睡的時(shí)候爺爺進(jìn)來(lái)了，他問(wèn)我還疼嗎，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“這不是錢(qián)的多少問(wèn)題，如果不管你，這樣下去你就會(huì )變成一個(gè)愛(ài)虛榮、不誠實(shí)、有品質(zhì)問(wèn)題的孩子，如果等那個(gè)時(shí)候再管就來(lái)不及了，爺爺希望你從小就做一個(gè)誠實(shí)踏實(shí)的孩子！”那個(gè)時(shí)候我體會(huì )到了，打在我的身上，疼在爺爺心里，他是恨鐵不成鋼��！

　　這些事情已經(jīng)過(guò)去很久了，隨著(zhù)年齡的`長(cháng)大我回到了爸爸媽媽身邊，現在很少見(jiàn)到爺爺了，但是，我仍然常�；貞浧馉敔攲ξ业慕虒�，我有一個(gè)天底下最好的爺爺，我希望他健康長(cháng)壽，我愛(ài)我的爺爺！

六年級的作文 篇2

　　爺爺家樓上小花壇在夏天是最美的了。

　　菊花的葉子長(cháng)得好茂盛呀！太陽(yáng)花也開(kāi)放了，一朵朵美麗的花兒爭奇斗艷，互不相讓。有的紅艷艷像火似的，有的黃澄澄的像一斗金子，有的紅得發(fā)紫像一個(gè)酒杯……一只只蝴蝶在太陽(yáng)花的旁邊翩翩起舞真讓人陶醉呀！桃花謝了，花枝上結了一個(gè)個(gè)黃豆那么大小的小桃子，上面長(cháng)滿(mǎn)了毛，摸起還扎手呢！牡丹花開(kāi)始打花骨朵了，紅紅的花骨朵像一個(gè)個(gè)燈泡，結在花枝上。雞籠旁邊的銀杏樹(shù)也開(kāi)始長(cháng)葉了，一扇子形的葉子綠油油的看起真舒服，據說(shuō)銀杏葉泡的茶還能治病呢，真了不起！水池里的假山是那么逼真，旁邊的水葫蘆一個(gè)比一個(gè)大，在水池上漂浮著(zhù)，好象把水都染綠了。水池里的幾條金魚(yú)翹起尾巴在水里不停的擺動(dòng)著(zhù)，好像在討論這景色美不美。水池左邊還有幾盆指夾花，有紅的、黃的、紫的、白的、粉紅的、玫紅的……一盆盆、一朵朵都是那么美麗。水池右邊有一棵小柏樹(shù)，一層層的葉子聚成一把綠綠蔥蔥的大傘，好像是給魚(yú)兒們遮蔭。

　　水池對面，有幾盆蘭花開(kāi)放著(zhù)，雪白的花朵發(fā)出陣陣清香。許多花兒的名子我都不知道，但是我知道它們是那么美麗，那么誘人，那么清香。在這些花旁邊深深地吸一口氣，使你神清氣爽。一只只蝴蝶在這百花叢中東瞧瞧西看看，好像在欣賞這一番美麗的景象。就連公雞也“喔喔”的叫著(zhù)，好像在稱(chēng)贊著(zhù)這風(fēng)景優(yōu)美的小花壇。

　　多美的小花壇呀！花兒香，花兒美，還有即將成熟的小桃子。我愛(ài)爺爺家的小花壇。

六年級的作文 篇3

　　大自然是一個(gè)畫(huà)家——畫(huà)出了春天的生機；大自然是一個(gè)太陽(yáng)——突出了夏天的炎熱；大自然是一個(gè)詩(shī)人——寫(xiě)出了秋的凄涼；大自然還是一個(gè)魔法師——變出了銀裝素裹的房屋�？傊�大自然是千姿百態(tài)的。

　　春天來(lái)了，大地從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)了——它用魔法棒把萬(wàn)物變綠了。經(jīng)春風(fēng)一吹，人們也沖出了“寒冷的魔爪”。只有一些懶漢還是整天蜷縮在那溫暖的被窩里。但剛剛經(jīng)歷了刀割般的植物們，終于忍不住了緘默——飛快的抽出了嫩芽......

　　很快，春天無(wú)聲無(wú)息地跑了——夏天來(lái)臨了�；鹄崩钡奶�陽(yáng)每天都用那似火的熱情來(lái)表示對人們的喜愛(ài)�？墒�，人們似乎不喜歡這烈日的炙烤，總是埋怨：“太熱了，太熱了！”只有小朋友們卻趁此機會(huì )在碧波蕩漾的池水里盡情戲水，每天還享受著(zhù)涼爽的冰淇淋......

　　終于我們又迎來(lái)了天高云淡的秋天。秋天是一個(gè)喜悅的季節：農民們經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)，還是得到了豐收的喜悅。楓林也有了火紅的回報。秋天也是個(gè)凄涼的季節：大樹(shù)只剩光桿了；花兒謝了；小草枯了。漫天飛舞著(zhù)黃葉......

　　轉眼間，我們送走了秋天，冬娃娃又快活的跑來(lái)——一吹，樹(shù)上的鳥(niǎo)全部去過(guò)冬了。又吹，動(dòng)物們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。再吹，街上已沒(méi)了人影兒。最后一個(gè)猛吹，大地一片白雪皚皚，連河水也結成了冰。勞作了一年的人們終于可以悠閑的在家里享受電視了。

　　��！大自然真是一幅變化多端的畫(huà)��！

六年級的作文 篇4

　　地球人類(lèi)的家園，人類(lèi)的母親。我們應該有責任心的愛(ài)護她，使她不被死神帶走，也使我們也不走向滅亡。

　　印第安酋長(cháng)西雅圖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：地球不是屬于人類(lèi)的，而人類(lèi)是屬于地球的。我們沒(méi)有權利去破壞、傷害地球母親。她卻可以決定我們人類(lèi)的生死，但她并沒(méi)有對我們提出指責，而是讓人類(lèi)自己認識到錯誤，并改正錯誤，就像慈母般細心呵護人類(lèi)的每一個(gè)細節。俗話(huà)說(shuō)：滴水之恩當涌泉相報。

　　有的人相報就是反的：隨意破壞自然資源、地球的生態(tài)環(huán)境，使美麗的地球媽媽不得不脫掉美麗的外衣。流出傷心的眼淚。有的人真的有落實(shí)到行動(dòng)上：不隨地吐痰、不亂倒垃圾、隨手撿起地上的垃圾保護環(huán)境，人人有責。

　　善待我們的地球就是善待我們自己；拯救我們的地球就是拯救我們的未來(lái)。每個(gè)人只要彎下腰、伸長(cháng)手一個(gè)小小的動(dòng)作也是對地球母親敬一片孝心�。�！

六年級的作文 篇5

　　我有一個(gè)小伙伴，她呀，一米五二的個(gè)子，瘦瘦的身材。一雙小小的眼睛前，架著(zhù)一副紅框眼鏡。她還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，總是掛著(zhù)微笑。她就是小紅。

　　她最大的特點(diǎn)就是愛(ài)幫助別人。幫我的事也很多，就說(shuō)上一次吧。

　　“十一”假期末，臺風(fēng)“菲特”來(lái)了，所以雨下得非常大。水一點(diǎn)一點(diǎn)漫上來(lái)，都漫進(jìn)家里了。我和爺爺奶奶輪流排水，結果我的哮喘病又復發(fā)了。10月9日我不能去上學(xué)了，只好呆在家里養病。

　　小紅來(lái)找我上學(xué)了，得知我生病的情況后，說(shuō)：“陳佳妮，你要好好養病，早點(diǎn)好起來(lái)！”“謝謝你的祝福！”“你把作業(yè)給我，我幫你交給老師，也幫你抄一下作業(yè)�！薄爸x謝您的幫助！”“別說(shuō)笑了，去休息吧�！薄岸�，再見(jiàn)！”我目送小紅，心中泛起一陣暖流。

　　下午，我的病好得差不多了，明天可以去上學(xué)了。我想。一陣“咚咚”聲——有人來(lái)了。一準是小紅。我去開(kāi)了門(mén)，果然是她！她放下書(shū)包，拿出作業(yè)本，耐心地跟我講解一道道題目，一直到我全弄懂了，她才停下來(lái)�！澳愣济靼琢藛�？”“恩。謝謝！”“不用謝，我們兩什么關(guān)系呀！”“哈哈�！薄拔乙�回家了�！薄霸僖�(jiàn)！明天一起去上學(xué)啊�！薄皁k�！�

　　小紅的樂(lè )于助人不僅僅體現在幫助同學(xué)上，她還喜歡幫助陌生人：給老奶奶讓座；給阿姨指路；幫工人叔叔澆花···。

　　小紅就是這樣一個(gè)熱心腸的人，所以我們都很喜歡她！

六年級的作文 篇6

　　記得，在我上四年級時(shí)，有一個(gè)叫張麗的老師來(lái)給我們上課。雖然我們都很調皮，但老師依然耐心的給我們上課。老師很漂亮，也很瘦，對我們很好，尤其是對我。那兩年，老師和我們一起快樂(lè )的學(xué)習著(zhù)。

　　可天下沒(méi)有不散的宴席，在我上五年級的時(shí)候，老師去別的地方教書(shū)了。

　　我的老師，她很有責任心，不管干什么，都會(huì )一股氣干到底。老師還有一句名言：我不是最好的，但我要做到最好。所以，以后不管干什么，我都會(huì )銘記老師的這句話(huà)。

　　老師，謝謝你。是你讓我變得更加自信，更有責任心。謝謝�。�！

六年級的作文 篇7

　　要說(shuō)我的拿手好戲，那可是三天三夜也講不完：畫(huà)畫(huà)、乒乓球、網(wǎng)球、跳舞……其中，我最擅長(cháng)的就是打網(wǎng)球了。

　　還記得我上幼兒園大班時(shí)，爸爸給我報了體校的網(wǎng)球專(zhuān)業(yè)訓練班。剛來(lái)到訓練場(chǎng)，我對眼前的一切都充滿(mǎn)了好奇，覺(jué)得打網(wǎng)球很好玩�？墒�，才練了不到一個(gè)星期，反復枯燥的訓練把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。揮拍、側滑步、仰臥起坐……一切都是那么殘酷。但教練的話(huà)語(yǔ)一直在我耳邊回響：“堅持就是勝利!”我不氣餒，從挫折中爬起來(lái)，繼續練習著(zhù)。在這個(gè)過(guò)程中，我不知道流了多少汗水。每次打完球，我的衣服都濕淋淋的，就像剛從水里撈出來(lái)一樣。

　　讓我印象很深的是夏天的跑步訓練，必須繞網(wǎng)球場(chǎng)跑十大圈。跑到第五圈時(shí)，我感覺(jué)骨頭都已經(jīng)散架了，剩下的幾圈對我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是雪上加霜，但大家還是咬著(zhù)牙，堅持了下來(lái)。我們高興地叫著(zhù)，仿佛已經(jīng)忘記了訓練的艱苦和流過(guò)的汗水。

　　如今，我已經(jīng)是網(wǎng)球高手了。發(fā)球、接球、扣殺……我樣樣都行。這就是我的拿手好戲。朋友們，你們有什么拿手好戲呢?快告訴我吧!

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