【實(shí)用】六年級的作文300字集合10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的六年級的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文300字 篇1
“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！泵慨斘易哌M(jìn)校門(mén)便能看見(jiàn)小池中間的石碑上刻著(zhù)字，還有陶行知爺爺和藹可親的面容。
在一年級的時(shí)候，牽著(zhù)媽媽的手膽怯地走進(jìn)校園，第一眼看見(jiàn)的便是那塊石碑。那時(shí)我在石碑邊上的板子上簽上了我的名字，表示我們上小學(xué)了，那是我上學(xué)非常難忘的一刻。
在后面的學(xué)習中，我漸漸熟悉了這個(gè)校園，不在顯得陌生，如同家一般。我們在教室里，大聲的讀書(shū)，在操場(chǎng)上揮灑汗水，在舞臺上展現自己，大家一起經(jīng)歷各種酸甜苦辣。有笑蓉，有淚水，有難過(guò)，有快樂(lè )。這一點(diǎn)一滴的回憶是最寶貴的，勝過(guò)任何金銀財寶和一切名譽(yù)地位。
光陰似箭，六年時(shí)光馬上就接近了尾聲。如今走進(jìn)校園，眼前的那塊石碑仿佛并沒(méi)有什么變化。但校園并非如此，操場(chǎng)設施齊全，圖書(shū)館的書(shū)變多了，各種器材都更加豐富多彩。如今就要和母校告別了，與石碑告別了，走向一個(gè)新的校園，但我永遠不會(huì )忘記這六年歲月。
校門(mén)口石碑像一塊路牌指明了我們的方向，石碑又像一位朋友永遠陪伴我們，石碑更像一本書(shū)記載了這個(gè)校園的一切記憶。
六年級的作文300字 篇2
以前，我們家的電腦沒(méi)有密碼。因為爸爸、媽媽信任我沒(méi)有偷偷玩電腦。我的確也沒(méi)有偷著(zhù)玩，所以學(xué)習查資料很方便，而且資料查完還能玩會(huì )兒游戲。爸爸信任我，是我不會(huì )偷著(zhù)玩，我心里特舒服。
我作業(yè)做完的情況下，可以隨時(shí)查閱資料，所以作業(yè)做的又好又快。但查閱資料后玩游戲的習慣被爸爸發(fā)現了。爸爸給電腦設置了密碼，使我心中有一種特別別扭的感覺(jué)，使我總覺(jué)得少了些什么，經(jīng)過(guò)思考，發(fā)現少了爸爸、媽媽的信任。
原來(lái)，爸爸設置了密碼后是對我不信任的表現，所以查閱資料也查不上了。作業(yè)也有按時(shí)不完成的現象。因此，我只能找書(shū)查不會(huì )的題，這樣時(shí)間用的很多，作業(yè)質(zhì)量還不高。后來(lái)，我向爸爸、媽媽保證，我只查閱資料，不玩游戲，我只安心查作業(yè)上不會(huì )的題，很快就查完資料。經(jīng)過(guò)努力我得到爸爸、媽媽的信任。而且給我一周一次玩電腦的時(shí)間。
我的行動(dòng)不被爸爸信任，是因為我一邊查資料，一邊玩游戲。因此，我要改正一邊查資料一邊玩游戲的壞毛病。
我知道想要被人信任，就必須老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，才能被人信任。
六年級的作文300字 篇3
在我10年的記憶中，有快樂(lè )的事、傷心的事、沮喪的事……今天，我要寫(xiě)一件令我難忘的事。
那是一個(gè)春天的中午，天很暖，風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，我和爸爸媽媽高高興興地去伊通河放機器貓風(fēng)箏。
我們來(lái)到伊通河畔，把風(fēng)箏線(xiàn)系緊，就等著(zhù)來(lái)風(fēng)。過(guò)了一會(huì )兒，來(lái)了一陣風(fēng)，風(fēng)箏自己慢慢地飄了起來(lái)，爸爸趕緊放線(xiàn)。風(fēng)箏越飛越高，我想：如果我能飛就好了，而且飛得還那么高，就可以像鳥(niǎo)兒一樣自由地飛翔了！正當我覺(jué)得很開(kāi)心的時(shí)候，忽然一陣大風(fēng)吹來(lái)，不知怎么的，風(fēng)箏一下子斷了線(xiàn)，慢慢地向地面落下去，竟飄到了伊通河上，這正是初春的季節，河面上的冰已經(jīng)開(kāi)始融化了，沒(méi)有辦法去撿，這讓我失望極了，不禁哭了起來(lái)，淚水噼里啪啦地往下掉。媽媽安慰我說(shuō)：“風(fēng)箏飛了沒(méi)關(guān)系，咱們可以再買(mǎi)一個(gè)�！卑职忠舶参课艺f(shuō)：“放飛了風(fēng)箏就像放飛了自己的夢(mèng)想，永遠飛著(zhù)�！蔽衣�(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)，心里好多了。于是，我們回到了家里。
我永遠記著(zhù)這句話(huà)——放飛了風(fēng)箏就像放飛了自己的夢(mèng)想，永遠永遠地飛著(zhù)。我要為我的夢(mèng)想而努力！
六年級的作文300字 篇4
我以為小學(xué)畢業(yè)后，我們可能不會(huì )再相見(jiàn)了，可不巧，在補習班里我和小莉又相遇了。
小莉，個(gè)頭偏高，頭發(fā)不長(cháng)，擁有暴躁的脾氣，喜歡穿運動(dòng)裝，卻掩蓋不了你童稚的氣息。
補習班里，我認識了另一個(gè)你。平時(shí)，在學(xué)校里，你總喜歡大大咧咧的講話(huà)，當老師點(diǎn)到你回答問(wèn)題時(shí)，你總是吞吞吐吐地，而現在大大咧咧的習慣好像收斂了許多。在補習班里上課時(shí)，回答問(wèn)題顯得更加自信，思想放開(kāi)了點(diǎn)。課間，我們幾個(gè)女生總喜歡在一起聊天，你也總是時(shí)不時(shí)地跌聲跌氣，可愛(ài)極了，一個(gè)如“女漢子”的人也可以這么可愛(ài)嬌嫩��！
熱心腸且性子急的.你，被同學(xué)們所厭惡。一次數學(xué)考試，收試卷時(shí)，老師不在，你卻主動(dòng)幫老師收試卷，還翻閱老師的樣卷，看我們答錯了哪些題。這些舉動(dòng)，讓同學(xué)們偷偷地議論著(zhù)你；如果遇到值日生忘了擦黑板，做清潔，你總喜歡幫著(zhù)擦黑板，又會(huì )有同學(xué)私下里說(shuō)你裝能干。一起聊天時(shí)，你總喜歡發(fā)表自己的獨到的見(jiàn)解，被同學(xué)視為“岔巴子”。
小莉，直率、可愛(ài)的形象，這就是我永遠的朋友。
六年級的作文300字 篇5
我是一棵小小的蒲公英種子，一出生，媽媽就給我和兄弟姐妹們準備好了降落傘，我們隨時(shí)準備著(zhù)到新的地方去生活。風(fēng)叔叔來(lái)了，我們都離開(kāi)了媽媽溫暖的懷抱，四處飄散。有的兄弟姐妹被吹落到大樹(shù)底下，有的被吹落到小河邊。而我，眼看著(zhù)就要落在一片肥沃的土地上了，可這時(shí)又是一陣風(fēng)，把我吹到了黑乎乎的小石縫里。在石縫里沒(méi)有一點(diǎn)水，只有一點(diǎn)兒泥土，我很傷心，就在我失望之際，想起了出發(fā)前媽媽對我說(shuō)過(guò)的話(huà)：“我們蒲公英要想活下去，就要堅強�！�
于是，我開(kāi)始緊緊地抓住那石縫里僅有的一些泥土，努力地喝下雨時(shí)流下來(lái)的那僅有的水，我的根須開(kāi)始抓緊了泥土。喝足了水的我開(kāi)始發(fā)芽，石縫是那么的窄，我的身子又是那么的嬌嫩，不知被堅硬的石頭損傷了多少次，終于，我長(cháng)出了石縫，看到了石縫外面精彩的世界。我越長(cháng)越高，還開(kāi)出了一朵黃色的小花，太陽(yáng)公公在照耀著(zhù)我，一棵棵參天大樹(shù)陪伴著(zhù)我，百靈鳥(niǎo)在樹(shù)上為我歌唱。一個(gè)小男孩拉著(zhù)媽媽的手指著(zhù)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧�，那石縫里長(cháng)出來(lái)的蒲公英多漂亮、多堅強！
是啊，命運在自己手中，堅強造就了今天的我！
六年級的作文300字 篇6
“原來(lái)在這里呀！”母親似乎在找什么東西。我聞聲走去，見(jiàn)到母親手中拿著(zhù)一件似乎只有兩三歲孩子穿的衣服。
“這是什么呀？”我不禁問(wèn)道。
“這是你小時(shí)候穿的衣服�！�
“我小時(shí)候穿的衣服？”
“對呀！你不記得了？”
我呆住了。
這時(shí)，母親又接著(zhù)說(shuō)：“你小時(shí)候，最喜歡的就是這件衣服了，因為這件衣服是我給你買(mǎi)的第一件衣服……”母親喋喋不休地說(shuō)著(zhù)。
突然，母親停止了說(shuō)話(huà)，喃喃自語(yǔ)道：“也對，時(shí)間長(cháng)了，難怪你不記得了�！�
說(shuō)罷，母親又埋頭收拾那些衣服了。
我站在那里，一動(dòng)不動(dòng)。
看著(zhù)母親的背影和她那幾根歲月經(jīng)過(guò)而留下的白發(fā)，我不禁感到了慚愧。
是��！時(shí)間這么長(cháng)了，我怎么會(huì )記得呢？而母親卻依然記著(zhù)，記得是那么清楚。
一件小小的衣服，可卻包含了母親對我多少的愛(ài)。也正是因為那一件件不起眼的衣服，才使我明白母親這么多年對我付出了多少心血，卻從不抱怨一聲。
因為有愛(ài)，所以依舊記著(zhù)。
六年級的作文300字 篇7
一看見(jiàn)我家桌上的那個(gè)漂亮的小筆，我就會(huì )想起我的好朋友李洋。
一天，他到我家來(lái)玩，我正在寫(xiě)作業(yè)，他注意到了我手中那新買(mǎi)的筆，問(wèn)：“這是你買(mǎi)的新筆呀，好漂亮�！蔽腋吲d地說(shuō)：“沒(méi)錯，這可是我最最喜歡的筆，可貴了，花了我兩天的零用錢(qián)�！彼麑ξ艺f(shuō)：“可以借我看看嗎？”“當然沒(méi)問(wèn)題�！蔽倚⌒囊硪淼貙⒐P放在了他的手里，他看了看，翻了又翻，真是愛(ài)不釋手。突然，啪的一聲，筆掉在了地上，摔成了兩半。我的心像被刀割了一樣。我生氣地看著(zhù)他那驚恐的臉說(shuō)：“你怎么把我的筆摔在地上，你看，都成兩半了，你說(shuō)怎么辦？”“我不是故意的�！薄拔铱茨闶枪室獾��！蔽覛獾谜f(shuō)不出話(huà)了，他撿起了筆，回去了。
就為這事，我們一連幾個(gè)月都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，一天，我走出家門(mén)，他連忙叫了我說(shuō)：“對不起，那一天是我不好，我給你買(mǎi)了一個(gè)新的�！闭f(shuō)完他掏出一支嶄新的筆，“我馬上要搬家了，這支筆給你留一個(gè)紀念吧�！碑敃r(shí)我心里很不舒服網(wǎng) ，為什么當初為了這一點(diǎn)小事就責怪他。他的爸爸在遠處叫他，于是他向我揮了揮手，走了。
從此以后，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了，不過(guò)只要看到這筆，我就仿佛看到了他在我面前。
六年級的作文300字 篇8
我要說(shuō)的這件感動(dòng)我的事也許人人都知道，它就是最美媽媽吳菊萍的故事。
那一天，吳菊萍阿姨從外面回來(lái)，走到樓下時(shí)，她突然發(fā)現鄰居的兩歲小女孩妞妞從樓上要掉下來(lái)了。她扔下東西，去接住了小女孩。雖然妞妞很輕，但從高處掉下來(lái)的沖擊力還是把她的胳膊砸成了骨折。還好，妞妞沒(méi)有什么大礙。事后，她說(shuō)過(guò)兩句令我印象深刻的話(huà)，一句是：“我不久前生了孩子，做了個(gè)月子，這次就當再生一個(gè)孩子，再做一回吧�！边�有一句話(huà)使我在公益廣告上看到的：“我是一個(gè)媽媽?zhuān)人俏业囊环N本能�！钡谝痪湓�(huà)原意是安慰自己，其實(shí)更是說(shuō)明她也把妞妞當成了自己的孩子。有誰(shuí)見(jiàn)了自己的孩子有危險不會(huì )去救呢？“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。就是這個(gè)道理。第二句說(shuō)明吳菊萍阿姨是真心要救她，而不是去求得別人的夸獎與贊美。也揭示了善良的心人人都有，只不過(guò)是有人被發(fā)掘出來(lái)了而有人沒(méi)被發(fā)掘而已。
我們也要向吳菊萍阿姨學(xué)習，如果你像對待爺爺奶奶、姥爺姥姥一樣對待別的老人，你就能做到“老吾老以及人之老”；如果你像對待弟弟妹妹那樣對待別的孩子，你就能做到“幼吾幼以及人之幼”。讓我們用行動(dòng)來(lái)踐行這兩句話(huà)吧！
六年級的作文300字 篇9
就在我家門(mén)進(jìn)，有一塊水泥地，走進(jìn)我的家門(mén)就可以看到旁邊是一個(gè)房間。就在這個(gè)房間的上面就是我的房間。
就在房間的門(mén)上有一個(gè)門(mén)鈴，每當我一推開(kāi)門(mén)，它就會(huì )響，響的聲音如同一首優(yōu)美的歌曲，推開(kāi)門(mén)，可以看見(jiàn)里的墻是藍色的，看起來(lái)還很精神的。
就在墻的最下的有一條長(cháng)方形的地板磚，與地下的地板磚就在一起。一進(jìn)房間就可以看見(jiàn)一個(gè)秀大的床，床上有個(gè)枕頭與被子，這個(gè)床長(cháng)2米，寬1。5米。
就在床的旁邊有一個(gè)梳妝臺，梳妝臺上面有一面大大的鏡子，梳妝臺上有紫色與白色，我很喜歡。床的旁邊有一個(gè)垃圾桶。床上的被子是紅勾結的，床上還有一個(gè)小熊。
再一仔細看，就可個(gè)圖書(shū)架，那上面有各式各樣書(shū)，文學(xué)類(lèi)，藝術(shù)類(lèi)，小說(shuō)類(lèi)……
這個(gè)書(shū)架是用木頭做的，每天當我一個(gè)人安安靜靜的時(shí)候就會(huì )到圖書(shū)架的上面拿幾本書(shū)，就在床上安靜的看，坐就在那個(gè)又較又以舒服的床上，看著(zhù)幾本書(shū)。
房間總長(cháng)是6米，寬5米。每天就在這個(gè)房間里生活，我覺(jué)得很幸福，我想要感謝我父母，謝謝他們給我建起這么一個(gè)，讓我喜歡的房間。特點(diǎn)是那張床，又軟又舒服。
就在這個(gè)房間生活，我真的很享受，很幸福。
六年級的作文300字 篇10
我從小到大讀過(guò)的書(shū)，就像天空中的繁星一樣多。每一本書(shū)中的故事都會(huì )讓我著(zhù)迷，流連忘返。
我在茫茫書(shū)海中最喜歡看的書(shū)是《昆蟲(chóng)百科》。他不斷充實(shí)著(zhù)我的知識，開(kāi)闊我的視野。其中，最令我好奇的是一種黑褐色的螞蟻，他們擁有著(zhù)超強的記憶力和強大的力量。
螞蟻經(jīng)常獨自外出尋找食物，有時(shí)走很遠的路。從很遠的地方回到蟻穴，不是一件簡(jiǎn)單的事情。但小小的螞蟻卻有一套杰出的認路本領(lǐng)，即使濃云密布，或者地面上被破壞，它們仍舊會(huì )找到蟻巢，只不過(guò)要多走些彎路而已。這說(shuō)明，螞蟻不會(huì )迷路，就算到遠方，他們仍然會(huì )回來(lái)回來(lái)。那么他的記憶有多強大��！
螞蟻除了記憶強，他的力量也十分大。他能舉起自己重量的三十倍，而人只能舉起自身重量三倍的東西。在下雨之前，你可以看到螞蟻們集體搬家，前往高處。他們忙來(lái)忙去，一點(diǎn)感覺(jué)不到累。幾只螞蟻可以輕而易舉的捕殺一只比他們強大的青蟲(chóng)。螞蟻堪稱(chēng)世界上最具有破壞率地軍團，這說(shuō)明螞蟻真強大！
《昆蟲(chóng)百科》讓我知道了各種昆蟲(chóng)的習性。我相信這本書(shū)會(huì )令我受益一生。
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