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六年級的作文

時(shí)間:2021-03-24 13:58:15 六年級作文 我要投稿

精選六年級的作文錦集七篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的六年級的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選六年級的作文錦集七篇

六年級的作文 篇1

  我的家鄉在廣西扶綏,這里盛產(chǎn)水果,被譽(yù)為“水果之鄉”。五月有西瓜,六月有枇杷,到了七月份,我最喜歡的芒果成熟了。

  陽(yáng)春三月,在春姑娘的滋潤下,芒果樹(shù)開(kāi)花了。一簇簇,一團團,一陣風(fēng)吹過(guò),淡黃色的小花隨風(fēng)飄落,真像下了一場(chǎng)“黃花雨”。同時(shí),沁人心脾的花香撲鼻而來(lái),引來(lái)了無(wú)數小蜜蜂來(lái)采蜜,它們穿梭在花叢中,忙碌不停;蝴蝶也被花香找來(lái)了,你瞧,它們正在和芒果花跳舞呢……不久,花謝了,在花凋謝的地方,結出了一個(gè)個(gè)綠寶石般的小芒果,它們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,穿著(zhù)綠色的裙子,躲在綠葉叢中。七月份終于到了,芒果成熟了。金燦燦的芒果掛滿(mǎn)了枝頭。一個(gè)個(gè)芒果沉甸甸的,它們把樹(shù)枝壓彎了腰,遠遠望去,樹(shù)枝好像在給人們鞠躬問(wèn)好……

  芒果是呈橢圓形的,把芒果的皮剝開(kāi),金黃色的果肉露了出來(lái),咬一口,香極了,讓人回味無(wú)窮。

  我愛(ài)我的家鄉,更愛(ài)家鄉的芒果!

六年級的作文 篇2

  媽媽是最辛苦的人。還有兩天就過(guò)年了,媽媽今天把我送去大伯家和哥哥玩。晚上,我回家后,突然發(fā)現家里大變樣了。原來(lái)呀,桌上、茶幾上堆滿(mǎn)了我的學(xué)習用品和各種零食?墒乾F在桌子上、茶幾上的東西不見(jiàn)了。怎么回事呢?來(lái)到我自己的屋子里,地上的玩具也不見(jiàn)了。它們到哪兒去了呢?我發(fā)現原來(lái)是媽媽把這些東西按照種類(lèi)整理起來(lái)了。累的媽媽腰酸背痛?粗(zhù)干凈整齊的桌子、茶幾、我的屋子,我暗暗下決心,一定得改掉胡亂擺放東西的壞習慣,尊重媽媽的勞動(dòng)成果。并且利用自己的時(shí)間,多幫媽媽干一些家務(wù)活。

  我媽媽長(cháng)的胖胖的、白白的,圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)一對圓圓的眼睛、耳朵小小的。頭發(fā)黃黃的還是卷卷的哦。我覺(jué)得她是最漂亮的人了。媽媽雖然有時(shí)愛(ài)發(fā)脾氣,但我知道媽媽是為我好。我一定會(huì )聽(tīng)話(huà)的。

  媽媽每天放學(xué)要接我,給我準備好吃的晚飯,還要輔導我的作業(yè)。在做作業(yè)時(shí)媽媽一再提醒我,寫(xiě)字姿勢要正確。做語(yǔ)文作業(yè)時(shí)媽媽要求我,大聲朗讀。做數學(xué)作業(yè)的時(shí)候一定要按老師的要求,認真讀題、畫(huà)重點(diǎn)詞、讀題至少讀三遍。作業(yè)做完后會(huì )給我準備好多我愛(ài)吃的水果!這時(shí)她還沒(méi)有休息,要把我的作業(yè)認真檢查一遍,告訴我出錯的地方,并看著(zhù)我改正。完成這些后媽媽還要照顧我洗澡,給我蓋好被子,看我睡著(zhù)。

  所以我覺(jué)得媽媽是最辛苦的人!

  我以后一定要愛(ài)護家里的衛生,不讓媽媽在那么辛苦的打掃了,自己寫(xiě)好作業(yè)不讓媽媽操心!

六年級的作文 篇3

  生活中總是會(huì )發(fā)生許許多多的事,豐富多彩的生活總是讓人記憶猶新。我也不例外,下面聽(tīng)聽(tīng)我經(jīng)歷的一件小事吧!

  在我記憶的長(cháng)河中, 記得有一天下午,老師讓我們去西部文化書(shū)城買(mǎi)書(shū),我走到半路不遠處,發(fā)現剛才一陣風(fēng)把路邊的自行車(chē)吹倒了,這時(shí),我想如果有盲人路過(guò)怎么辦呢?剛學(xué)會(huì )走路的小孩過(guò)來(lái)怎么辦呢?我到底是把自行車(chē)扶起來(lái)還是不管呢?……一連串的問(wèn)題一下子涌在腦頭,正在我惆躇不定時(shí),我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺, 擩著(zhù)拐杖搖搖擺擺地走過(guò)來(lái),我想他可能沒(méi)注意腳下的自行車(chē),我大喊一聲,“小心腳下”!那位爺爺才發(fā)覺(jué)差點(diǎn)撞上去了,連忙對我說(shuō)了聲謝謝,并繞過(guò)而行。于是我下定決心施出全力把自行車(chē)扶了起來(lái)。雖然自己費了點(diǎn)力氣,但是如果再有人經(jīng)過(guò),就不會(huì )發(fā)生意外了!我轉眼一想,剛才過(guò)去了那么多人,怎么沒(méi)人把它扶起呢?

  文明連著(zhù)你我他,只要你我伸出關(guān)愛(ài)的`手,我們的生活就一定會(huì )變得更加美好!在回來(lái)的路上,我看著(zhù)新書(shū)封面上手拉手的圖案,心情萬(wàn)分沉重,這樣一件簡(jiǎn)單的小事,為什么有人視而不見(jiàn)呢?這樣下去生活會(huì )是什么樣的呢?我站立在十字路口,久久遠望,卻不得而知……

六年級的作文 篇4

  那次寒假,到舅舅家去住了幾日,臨走前一天,我才發(fā)現嶄新的鞋子破了個(gè)洞,這要是被爸爸媽媽知道,我肯定會(huì )被罵得狗血淋頭,我不禁愁云滿(mǎn)面。舅舅有些不確定地說(shuō):“前面那個(gè)小巷里好像有個(gè)老爺爺修鞋……”還沒(méi)等舅舅說(shuō)完,我已經(jīng)拿起鞋和十元錢(qián)出門(mén)了。

  凜冽的寒風(fēng)拂面,似乎能穿過(guò)我的骨頭,穿了幾件衣服,我還是冷,凍得我牙齒咯咯響。說(shuō)來(lái)也怪,小巷里真有一位老爺爺,不過(guò)他整理東西準備走了。我快步走上前,捧著(zhù)破洞的鞋,說(shuō):“爺爺,能幫我修一下鞋子嗎?”那老爺爺看了看腕上的老式手表,說(shuō):“孩子,天快黑了。要不,明天你清早再來(lái)?”

  “可是,可是……”我糾結起來(lái)。我想:是啊,這么冷的天,還要麻煩老爺爺,多不好啊。我剛轉了個(gè)身,那個(gè)慈愛(ài)的聲音再次響起:“算了,我看你的鞋破得不厲害,幫你縫縫吧!”我急忙道:“謝謝!謝謝!”老爺爺在地上墊了幾張報紙,盤(pán)膝坐在那里。他接過(guò)我的鞋,老爺爺拿起一根粗大的針,瞇著(zhù)眼睛,手在鞋上有節奏地穿梭著(zhù)。那黝黑的龜裂的手指,在此時(shí)竟如此靈活,就像如魚(yú)得水一般,動(dòng)作是如此地連貫。老爺爺的臉幾乎貼在鞋子上,兩眼瞇了起來(lái),本來(lái)就滿(mǎn)是皺紋的臉,更加飽經(jīng)風(fēng)霜!昂!”一聲輕響,一聲嶄新如初的鞋映入眼簾!耙嗌馘X(qián)呀,老爺爺?”我緊緊攥著(zhù)這十元錢(qián),生怕不夠。老爺爺一邊收拾東西一邊說(shuō):“小姑娘,不用錢(qián)!蔽乙苫蟮赝(zhù)老爺爺!拔冶疽呀(jīng)退休,每月按時(shí)領(lǐng)取退休金,已經(jīng)知足了,每天空著(zhù)也是空著(zhù),為鄰里做一些事我感到很快樂(lè )!

  我癡癡地望著(zhù)老爺爺遠去的背影,細細品味著(zhù)他剛才的話(huà),不禁感慨萬(wàn)分。

六年級的作文 篇5

  一天深夜,一家十分豪華的水果超市里,響起了一陣爭論聲。超市的打烊時(shí)間早就過(guò)了,里面可沒(méi)有一個(gè)人。這熱鬧的爭吵聲是怎么回事呢?難道超市里鬧鬼?哦!原來(lái)是超市里的水果正在爭論誰(shuí)是對人們最有用的水果呢!

  咚——咚—咚,蘋(píng)果大搖大擺地滾到地板上自豪地說(shuō):“我———蘋(píng)果!是對人們最有用的水果。因為我物美價(jià)廉。人們每次來(lái)超市都會(huì )買(mǎi)上幾個(gè)蘋(píng)果,眾所周知:一日一蘋(píng)果,醫生遠離我!而且我也是吃法最多的水果呢!我可以洗干凈連皮吃,切塊吃,削皮吃,還可以做成蘋(píng)果派,榨成蘋(píng)果汁。所以,我是對人們最有用的水果!

  奇異果奶聲奶氣地說(shuō):“我才是最有用的水果。因為我的營(yíng)養價(jià)值是你們當中最高的,大家都說(shuō),吃一個(gè)奇異果就等于吸收了七八個(gè)蘋(píng)果的維生素。雖然我價(jià)格不菲,只有兩種吃法,但是俗話(huà)說(shuō)的,一分錢(qián)一分貨嘛!

  “最有用的水果非我莫屬。因為女孩們一旦看見(jiàn)什么東西上面寫(xiě)著(zhù)‘草莓味’或者有我的圖片,那她們一定會(huì )搶著(zhù)撲過(guò)去買(mǎi)下來(lái)嘗一嘗。而且我還可以榨成果醬,抹在面包上成為一些人美味的主食呢!”草莓小心翼翼地從籃子里跳出來(lái),她又激動(dòng)又害羞地說(shuō)道。

  “最有用的水果不可能是你們幾個(gè),但肯定會(huì )是我!惫芄现焊邭獍旱卣f(shuō),“因為我的分量比你們大,果肉比你們多,味道比你們甜,就連榨出的果汁都不知比你們的好喝多少倍!”

  “哈密瓜,別驕傲嘛!”一個(gè)洪鐘般的聲音由遠而近!班,……原原來(lái)是西……西瓜大……大人啊……!哈密瓜怯怯地說(shuō)。西瓜大人又發(fā)話(huà)了:“最有用的水果絕對會(huì )是我,因為人們在夏天都會(huì )買(mǎi)個(gè)大大的西瓜抱回家吃。他們還把我列為夏日里最解暑的水果!

  就在這時(shí),德高望重的櫻桃奶奶說(shuō)話(huà)了“我們都各有所長(cháng),但也各有所短。但在人們做水果沙拉時(shí),只有大家在一起才是最有用的!痹趫(chǎng)爭論的水果們都被櫻桃奶奶說(shuō)得面紅耳赤,都安靜下來(lái)了。

  這不,今天早上,五星級大酒店———————科爾海悅的行政大廚,還親自到店里來(lái)呢。原來(lái),他們那兒,明天要舉行一個(gè)國際美食大PARTY,需要選購各種各樣的水果;大廚說(shuō)了,只有這樣做出來(lái)的水果沙拉,味道才是最豐富,營(yíng)養也才會(huì )更均衡!

六年級的作文 篇6

  序

  走在江堤上,燦爛的陽(yáng)光撒下來(lái),撒在我們身上。微風(fēng)撫過(guò)臉龐,如同柔和的紗巾在臉上輕輕拂過(guò)。我們提著(zhù)行李,行走在去野炊的路上。

  苦 味

  雖說(shuō)今天風(fēng)和日麗,可太陽(yáng)公公好像也太“熱情”了一點(diǎn),曬得我們是“頭泠泠”而“淚潸潸”(太陽(yáng)晃的);手中又提著(zhù)沉重的行李。隨著(zhù)時(shí)間的推移,行李越來(lái)越重,雙腿如同灌了鉛;鼻孔好像在冒煙,身上也汗濕了。唉,我真想唱一句黃梅戲里老太太的臺詞:“苦——哇!”

  辣 味

  走著(zhù)走著(zhù),大家都累壞了。老師決定就在此處“安營(yíng)扎寨”。我帶了自己親手做的冰凍過(guò)的水果餡的和巧克力的湯圓,因太陽(yáng)照射很快就要回水了!為了能早點(diǎn)煮好湯圓,我主動(dòng)加入了男生組挖灶的行列。

  我從小學(xué)什么都快,老師風(fēng)趣的對我說(shuō):“要快點(diǎn)煮湯圓,不然湯圓就會(huì )變成面泥巴了!蔽衣(tīng)老師這么說(shuō)就更急,馬不停蹄地挖起來(lái)。好了,不一會(huì )兒功夫,已經(jīng)虎虎生生把灶挖好了一大半。挖到這里,我忽然想起行李還沒(méi)拿,就趕快取來(lái)行李,又刨起另一口灶來(lái)。我挖出一個(gè)深洞來(lái),幾乎可以把上臂完全伸進(jìn)去;又把架鍋的部分修整為一個(gè)圓形,運出挖下的土,用鍋試用并修改,直到合適為止。做好這些,我又馬不停蹄地用小鉗在灶口上開(kāi)排煙口,拍好灶的內壁,一口灶就挖成了。當我挖完第四口,也就是最后一口灶時(shí),我們組要開(kāi)始炒菜了。我還回了小鉗,這才發(fā)現,自己的手心已經(jīng)紅亮亮的,關(guān)節上磨起了三個(gè)小泡,整只手火辣辣的。

  酸 味

  我洗了一下手,就去找柴火。因為我的菜是最后做,所以我去幫著(zhù)找柴火。我在一處瓜架上弄到許多瓜滕用于生火,我把瓜滕折短,再鋪在灶下用來(lái)引大火,就點(diǎn)了一塊酒精,放到瓜滕上,一會(huì )干枯的瓜藤就燃了起來(lái)。我想直接把柴扔在火里,但又想起有一句燒火的道理:“柴火架空,中間通風(fēng)”(我從《炊事班的故事里》學(xué)的),就把柴火再折短一些,卡在火的上面,鍋的下面,又向灶里吹了幾口氣,火居然真的大了起來(lái)!可這時(shí)偏偏出現了意外,灶邊上的土掉了下來(lái)了! “撲——”煙冒出來(lái),熏得我眼睛鼻子都酸酸的。

  甜 味

  劉晶晶她們已經(jīng)炒好了一道魚(yú)香肉絲,一道青椒炒肉。張蕾也開(kāi)始在灶上炒飯了,我則給她們打打下手。

  所有菜都炒好了,擺在桌布上五光十色頗為耀眼,青椒炒肉、黃瓜火腿、魚(yú)香肉絲、羊肉串等等,正冒著(zhù)熱氣等待品嘗呢!噯,等等,還有一道菜——甜品巧克力湯圓配草莓甜湯沒(méi)做呢!我拿出一口奶鍋,倒上大半鍋水,又在酒精爐里加上兩塊酒精,把奶鍋蓋了蓋架在酒精爐上。水在火的推動(dòng)下,“咕咕”地哼唱起來(lái),我和占佩趕緊加進(jìn)湯圓。湯圓開(kāi)始還文文靜靜躺在鍋底,可后來(lái)就按捺不住,一個(gè)個(gè)浮上了水面,像一群白娃娃。我把鍋端起來(lái),濾掉了一大半的水,又把草莓果醬加了進(jìn)去,湯漸漸變成了淡紅色。我端下奶鍋,大家都把碗伸了過(guò)來(lái),湯圓被一搶而空!我也拿了一個(gè)放在嘴里,軟軟的、滑滑的,咬開(kāi)后,一絲甜甜的巧克力汁流了出來(lái),滿(mǎn)嘴都是甜香。

  尾 聲

  大家酒足飯飽,收拾了東西,踏上了回家的路。這次野炊的酸甜苦辣,慢慢地在心底蕩漾開(kāi)來(lái)。

六年級的作文 篇7

  我站在一條河流的源頭,她是一條美麗清澈的河流,她的全身清亮得沒(méi)有一絲雜質(zhì),像顆透明的水晶。

  我們喜愛(ài)河流,她有著(zhù)那種美,那種說(shuō)不出的美,西湖沒(méi)有一絲波紋的靜態(tài)美,長(cháng)江滾滾流水的動(dòng)態(tài)美,“飛流直下三千尺”的廬山瀑布美……使我們醉心于欣賞她的美麗中。

  我們感恩河流,她孕育了生命,造就了人類(lèi),造就了人類(lèi)的文明。她的眼眶布滿(mǎn)皺紋,皺紋里飽含著(zhù)滄桑,河流給我們提供必不可少的飲用水、生活用水,提供營(yíng)養豐富又美味的魚(yú)蝦,河流流在鄉村小路間,讓勞動(dòng)已久的農民們得到沁人心脾的清涼,還自己流進(jìn)田野,灌溉農田,讓我們得以豐收!

  我們贊美河流,不是因為她的美麗,而是她能容納一切的胸襟,無(wú)論渾濁與清澈;她那無(wú)限般的大度,無(wú)論多少與好壞;她那無(wú)私奉獻的美麗,用自己去養殖花草,哺育農作物,滋潤我們的生命。

  默默流淌的河水,訴說(shuō)著(zhù)人類(lèi)悠長(cháng)的歷史,在浪花中,孕育了美麗的城市,城市擁有了傳奇的生命,擁有了美麗的靈魂,擁有了悠久的歷史,擁有了燦爛的傳說(shuō)。

  河流是大自然博物館重要的一部分,西湖秀麗的水,平靜得讓人不知該如何形容,“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”或許就是對西湖的水的形容了吧!都江堰恬淡清秀的水讓人很想嘗嘗她那甘甜的滋味,都江堰的水是將自己作為哺育人類(lèi),灌溉莊園的水!九寨溝的水,是那樣得清澈透明,纖塵不染,藍得像天,一無(wú)雜質(zhì),讓人心醉。九寨溝的水把自己身旁的藍天薄云,雪峰幽谷映入自己的懷抱,冰清玉潔。

  河流讓生活更美好,鄉間的小溪帶著(zhù)泥土的芳馨流淌在我的腦海中,蕩漾著(zhù)我的心。長(cháng)江那氣勢磅礴的滾滾流水在中國南部來(lái)回穿梭,留在我的眼眸里。西湖那平鏡般的水,讓我心醉,使我閉眼聆聽(tīng)世外桃源般的寧靜。

  河流讓生活更美好,所有的河流,都是以自己的清潔,洗凈他人的污濁,所有的河流都擁有美麗的生命,純潔的靈魂,燦爛的傳說(shuō)與美麗的一切……

  我們贊美河流,因為她那樣美麗無(wú)私!

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