【必備】六年級的作文300字匯總9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的六年級的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
親愛(ài)的同學(xué)，當你十年之后，你是否還會(huì )記得我們，親愛(ài)的同學(xué)，當你老了，可否還會(huì )想起我們一起在大樹(shù)下的歡聲笑語(yǔ)，是否還會(huì )想起那些活動(dòng)中獲得的快樂(lè )，親愛(ài)的同學(xué)，你有一天，會(huì )不會(huì )想起我們，是否會(huì )忘掉我們？
同學(xué)，當你累了，回來(lái)母�？纯窗�，這里有我們的回憶，有我們的快樂(lè )，有我們一起軍訓是留下的汗水，有我們在操場(chǎng)上的肆意奔馳，臨近了小學(xué)畢業(yè)，突然很舍不得大家，小學(xué)中的每一個(gè)美好的回憶，都深深地印在我的腦海里，這六年的每一個(gè)笑容，每一句問(wèn)候，都帶給我無(wú)限的溫暖。
記得有一次學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )，比賽的終點(diǎn)臨近了，我不由得加快了腳步，突然，我腳底一滑，直直地摔了下去，沒(méi)有了知覺(jué)，當我醒來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現我躺在了槐樹(shù)底下，看著(zhù)老師焦急的目光，看著(zhù)同學(xué)關(guān)懷的眼神，我們雖然沒(méi)有了一個(gè)榮譽(yù)，沒(méi)有了一個(gè)獎杯，但我收獲了同學(xué)們的友誼，收獲了老師的關(guān)懷。
同學(xué)，我不能忘記你，小學(xué)的友誼最為真摯，因為它不含任何的利益，不含任何的虛假，不含任何的做作，人與人之間只有真誠，長(cháng)大后的世界充滿(mǎn)了勾心斗角，這是你才想起小學(xué)的時(shí)光。
再見(jiàn)了，同學(xué)，我會(huì )永遠地記得你。
六年級的作文300字 篇2
我的老師個(gè)子不太高。但我的老師卻很親切，十分和藹可親。
每次當我有不會(huì )的數學(xué)題時(shí)，我總是去問(wèn)數學(xué)老師。數學(xué)老師總是耐心的為我講題，直到我聽(tīng)會(huì )了為止。
老師們很關(guān)心我們的試卷，語(yǔ)文老師申老師對我們的錯誤較多的地方很注意，申老師即使不講其它題也要講這里，而且一定要講到我們都明白才肯講下一道題。數學(xué)老師也是如此。
老師對我們的課堂極其負責。語(yǔ)文課上，申老師總是將課文講的很詳細，而且還講到了多音字等內容，不僅讓我們學(xué)習了課文內容，還為我們考試時(shí)可能出現的題目進(jìn)行講解。語(yǔ)文老師上課時(shí)很風(fēng)趣，但也不允許因此而亂了紀律。因此，我們總是很喜歡上語(yǔ)文課。
英語(yǔ)課上，英語(yǔ)老師張老師講課也十分風(fēng)趣，并且還實(shí)行了大組積分制，讓我們的團隊意識更強。
在其他副科上，老師們同樣很關(guān)心我們的學(xué)習。
盡管我的某修老師長(cháng)得不高，但在我的心中，他們都非常高大、非常偉大。
六年級的作文300字 篇3
母親是我的全部。她賜于我的不僅是生命，還有許許多多我這一生都要受用不盡的東西。
每個(gè)早上，我睜開(kāi)睡眼，看到的是母親。每個(gè)夜晚，我昏昏欲睡前，看到的也是母親。小時(shí)候，母親與我形影不離，仿佛是貼了雙面膠，緊緊地黏在了一起。長(cháng)大后，我多多少少會(huì )有一些叛逆，在每一次爭吵后，母親的沉默都讓我撕心裂肺。我最?lèi)?ài)的是母親，這一點(diǎn)是永遠都不會(huì )改變的。
我的母親是一個(gè)十分勤勞的人，每天拖地是雷打不動(dòng)的。盡管母親已經(jīng)很累了，但她還是會(huì )咬著(zhù)牙，勉強地把地拖完。
在我年幼時(shí)，母親曾跟我說(shuō)：把你看電視的精神，移到學(xué)習上，那你的學(xué)習一定會(huì )很好。那時(shí)的我并不服氣，腦子里光想著(zhù)如何去反駁母親，根本不用心琢磨母親的話(huà)�，F在想想，那時(shí)的我實(shí)在是太愚蠢了，如果那時(shí)聽(tīng)了母親的話(huà)，母親也不會(huì )如此上火了。
“母親”這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)是多么溫暖，仿佛春日里那和煦的陽(yáng)光，照在我的心上。母親賜予了我生命，讓我能夠感受人間一切美好的事物，我感謝我的母親!
六年級的作文300字 篇4
今年1月31日晚上，我看到了難得一見(jiàn)的“天狗食月”。
在月食出現之前，我就發(fā)現月亮有些不正常，圓圓的月亮若隱若現，像蒙上了一層薄薄的輕紗，月亮周?chē)l(fā)出朦朧的光，給人一種神秘的感覺(jué)。
慢慢的，月亮出現了“異�！�，一團黑色的“影子”遮蓋住了月亮的一角。大約過(guò)了二十分鐘，月亮竟然只剩下一小塊，又過(guò)了一會(huì )兒，月亮已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。接下來(lái)景色更加壯觀(guān)，月亮又出來(lái)了，一反常態(tài)，變成了古銅色，如一團火球，非常美麗，讓人贊嘆不已，這真的是一次奇觀(guān)。
其實(shí)，“月亮通體變紅”的現象是“超級藍血月全食”�！八{月亮”指的是一個(gè)公歷月中的第二個(gè)滿(mǎn)月�！把隆北境０殡S月食出現，但“超級藍血月全食”極為罕見(jiàn)，是152年一遇的奇觀(guān)，屆時(shí)，月亮通體會(huì )變成優(yōu)雅而神秘的古銅色，長(cháng)達1小時(shí)16分鐘。
那天的月食讓我驚嘆不已，贊嘆不已，因為152年一遇的罕見(jiàn)奇觀(guān)竟讓我這個(gè)13歲的孩子看見(jiàn)了，怎能不驚喜，怎能不激動(dòng)呢?
月食結束后，許多人都在網(wǎng)上曬出自己拍到的無(wú)比壯觀(guān)的月亮，有的透明如玉，有的通紅如火，有的滿(mǎn)如玉盤(pán)，有的缺了一角，有的……不同的人，拍出了不同的月食照片，每一張都讓人賞心悅目。
六年級的作文300字 篇5
我，是一頭鯨魚(yú)。
大家都知道，鯨是地球上最大的動(dòng)物，比陸地上的大象還要大、還要重。
朋友們，你們千萬(wàn)別以為我們屬于魚(yú)類(lèi)，那就錯了，我們是哺乳動(dòng)物，在遙遠的古代，我們的祖先是生活在陸地上的，后來(lái)因環(huán)境變化而生活在了靠淺海里，最后進(jìn)化成了現在的樣子。
我們的種類(lèi)很多，總的來(lái)說(shuō)可以分為兩大類(lèi)：一類(lèi)是須鯨，沒(méi)有牙齒，一類(lèi)是齒鯨，有鋒利的牙齒。
我們的身子這么大，吃什么呢？哈哈，聽(tīng)我慢慢說(shuō)！
須鯨主要吃小魚(yú)和小蝦，我們在海洋里游的時(shí)候，張著(zhù)大嘴，把小魚(yú)、小蝦連同海水一齊吸進(jìn)嘴里，閉上嘴，把海水從須板中間濾出來(lái)，把魚(yú)蝦吞了，一頓要吃?xún)汕Ф喙�。齒鯨主要吃大魚(yú)和海獸。遇到它們就兇猛地撲上去，很快就吃掉了。有一種虎鯨，常常結成一群，圍住一頭三十多噸重的長(cháng)須鯨，幾個(gè)小時(shí)就吃光了。
我們跟牛羊一樣用肺呼吸，每隔一段時(shí)間就必須浮出水面呼吸一次，這也說(shuō)明我們不是魚(yú)類(lèi)。
我們每天都要睡覺(jué)，睡覺(jué)的時(shí)候，總是幾頭聚在一起，找一個(gè)安全的地方，頭朝里，尾巴朝外，圍成一圈，浮在海面上，聽(tīng)到動(dòng)靜就立即散開(kāi)。
我們是胎生的，靠吃媽媽的`奶長(cháng)大。我們的壽命很長(cháng)，一般可活幾十年到一百年。
瞧！這就是我─鯨！
六年級的作文300字 篇6
兔子看過(guò)小紅帽被獵人救出的經(jīng)過(guò)后，學(xué)會(huì )了分辨好人與壞人，再也不會(huì )相信壞人的花言巧語(yǔ)了。
這天，兔子正在去奶奶家的路上。一只褐色的狐貍盯上了小兔子，它轉著(zhù)眼珠，臉上帶著(zhù)假惺惺的微笑說(shuō)：“兔子妹妹，你到哪里去��？”小兔子知道狐貍不懷好意，但又怕把狐貍惹火了，便說(shuō)：“今天是我生日，我去奶奶家拿蛋糕。你和我一起去吃蛋糕吧！”狐貍一聽(tīng)，開(kāi)心地連聲說(shuō)：“好啊，好��！”于是就跟著(zhù)小兔子一起出發(fā)了。
走啊走啊，他們來(lái)到了奶奶家門(mén)口，小兔子對狐貍說(shuō)：“我進(jìn)去看一下奶奶在不在家，你在門(mén)口等著(zhù)，千萬(wàn)別把我的奶奶嚇著(zhù)了�！焙偧傺b答應了，可門(mén)一打開(kāi)，狐貍就張開(kāi)血盆大口迎了上去�？蓻](méi)想到的是，草原上的大象判官站在他的面前，頓時(shí)狐貍嚇出了一身冷汗。狐貍跪著(zhù)求大象判官說(shuō)：“我下次再也不敢了，您饒了我吧！”大象判官用它長(cháng)長(cháng)的鼻子，一下子把他甩到了警局那兒。
這個(gè)故事告訴我們：我們不能一錯再錯，要吸取上一次的教訓，不然受傷害的就是你自己。
六年級的作文300字 篇7
大家好，我就是人見(jiàn)人愛(ài)，深受小孩子喜歡的快樂(lè )，我可以使人們都快樂(lè )起來(lái)。
一天，我出去散步，走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)了一群孩子在踢球，雖然他們滿(mǎn)頭大汗，但他們仍然非�？鞓�(lè )地玩著(zhù)，我見(jiàn)了心里美滋滋的，我又走了一會(huì )兒，看見(jiàn)悲傷正纏著(zhù)一個(gè)小女孩不放，我就叫來(lái)了我的好兄弟開(kāi)心、歡樂(lè )、高興，一起去攻擊悲傷，替小孩解圍，沒(méi)想到，淚喪，痛苦，難過(guò)從后面偷襲，幸虧歡喜及時(shí)趕到才化解了這場(chǎng)危機，我們攻擊悲傷，最終他們四魔頭落荒而逃了，我們高興得手舞足蹈，那個(gè)小孩又非�？鞓�(lè )了，一臉幸�；�。怎么樣，我快樂(lè )就是這樣被人見(jiàn)人愛(ài)的。
轉眼到了冬天，我看見(jiàn)了小孩們在堆雪人，打雪仗、滑冰刀，盡管他們的臉凍得通紅，但他們仍然很快樂(lè )。
我快樂(lè )是無(wú)處不在的，我會(huì )使這個(gè)快樂(lè )，那個(gè)快樂(lè )，讓全天下充滿(mǎn)快樂(lè )的氣氛，讓全天下，下起快樂(lè )之雨，讓全天下長(cháng)滿(mǎn)快樂(lè )之花，讓全天下都變成快樂(lè )的殿堂！
六年級的作文300字 篇8
親情是冬日里一縷燦爛的陽(yáng)光，給予我們溫暖；親情是迷失方向時(shí)一枚指路的指南針，指出我們前進(jìn)的方向；親情是一片清澈的湖泊，滋潤我們干枯的心田；親情是遭遇挫折時(shí)溫暖鼓勵的話(huà)語(yǔ)，安撫我們受傷的心靈……
電視上常常播放一些留守兒童與孤兒的生活情況，他們的親人不在身邊亦或是已經(jīng)離開(kāi)了人世，因而他們常年缺少親情，他們多么渴望得到親情��！還有的人因為小時(shí)候走失、被拐賣(mài)及各種各樣的原因，離開(kāi)了親人的身邊，長(cháng)大以后，仍然不遺余力地尋找親人。這是為什么？難道他們會(huì )為此而得到一些利益嗎？不，可能非但沒(méi)有利益可得，反而甚至會(huì )給自己增加負擔。答案其實(shí)非常簡(jiǎn)單——他們是無(wú)法割斷這骨肉相連的血脈親情��！
可見(jiàn)親情的力量是有多么強大！親情具有無(wú)形的吸引力�，F實(shí)中，有的人為了挽救親人的生命，而不顧自己的安危，毅然決然地捐獻出自己身體器官的人數不勝數，道理還是相同的——無(wú)法割舍血脈相連的親情，無(wú)法接受親人離開(kāi)的現實(shí)。大地震中，用自己的身體護住親人，把生的希望留給親人的人不勝枚舉，他們都和前兩者一樣——重視親情。
他們用行動(dòng)詮釋了親情的真諦，我們生活在一個(gè)處處充滿(mǎn)親情的幸福環(huán)境中，珍惜我們擁有的親情吧！
六年級的作文300字 篇9
我有許多好朋友，但是印象最深的是我的好朋友——唐珍！
她圓圓的小臉，兩條濃濃的眉毛下有著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛；高高的鼻子下有著(zhù)一雙能說(shuō)會(huì )道的小嘴！她喜歡穿一身潔白的衣服，遠看像一個(gè)天使！她這個(gè)人心腸很好，還樂(lè )與助人。
有一次，我和唐珍約好一起去玩，我們一起玩的高興，忽然幾聲雷嚇了我們一跳，我們便往回跑，沒(méi)跑多遠就下起了傾盆大雨，她見(jiàn)這幅場(chǎng)景，馬上脫下自己的上衣給我躲，她卻自己走回家了，我望著(zhù)她那身影，臉不覺(jué)地紅了。第二天聽(tīng)她媽媽說(shuō)她病了。
還有一次，我家剛出生的小貓爬上樹(shù)下不來(lái)了，我們一家都急的像熱鍋上的螞蟻，我們一邊在樹(shù)下安撫小貓，一邊想著(zhù)辦法解救小貓。小貓也害怕得發(fā)抖。唐珍剛好路過(guò)。她問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“都怪那只狗，追著(zhù)我的小貓不放，我家的小貓一著(zhù)急爬上樹(shù)上就下不來(lái)了�！碧普渎�(tīng)罷馬上脫了上衣爬上樹(shù)，我在下面喊道：“你小心��！”終于，我的小貓成功地解救下來(lái)了。我抱著(zhù)小貓正要向唐珍道謝，她卻不知去向了。
瞧！我這位朋友怎么樣？
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