小學(xué)六年級感人的故事作文
感人的故事作文【篇一】
在汶川大地震發(fā)生后，救護人員不顧危險去救援，當然在救援過(guò)程中也有許多感人的故事。下面我就給大家講幾個(gè)故事。
救授人員在救援過(guò)程中發(fā)現一名中學(xué)生，她還活著(zhù)，救援人員馬上進(jìn)行救援，那女中學(xué)生說(shuō)了一句話(huà)：“我醒來(lái)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)話(huà)，我就連忙喊救命，聽(tīng)不見(jiàn)了我就停下來(lái)休息，我知道你們會(huì )來(lái)救我的，我還活著(zhù)我很高興!”說(shuō)完還微微一笑。
還有一名鎮長(cháng)，他的兒子也被埋在廢墟之中，但他卻不救兒子，而是救別人，最終他兒子死在了破墟之中，難到他不想救自己的兒子嗎?其實(shí)他不是不想，而是首先想到別人。
這樣感人至深的故事還有很多，它讓我的淚水常常模糊視線(xiàn)，而我們少年兒童該做些什么呢?唯有實(shí)際行動(dòng)為災區人民做一些力所能及的事。
感人的故事作文【篇二】
每當我想起這件事，一種催我自新悔過(guò)的心情便涌上頭。
這件事發(fā)生在一個(gè)嚴冬的下午。我乘9路公交準備回家，車(chē)上的人不算多。我坐在一個(gè)雙人座位上，一個(gè)中年人坐在我旁邊。車(chē)飛快地開(kāi)著(zhù)，一中到了，一大群人擁了上來(lái)，車(chē)上坐滿(mǎn)了人。一位老爺爺牽著(zhù)一個(gè)小妹妹站在我的身旁前后搖晃，售票員阿姨見(jiàn)了，大聲地嚷著(zhù)：“在座的哪位好心人讓個(gè)座給這位牽著(zhù)小女孩的老人家?”我聽(tīng)了，剛想起身讓座，一個(gè)念頭從我腦中閃過(guò)：還是不要讓座吧!離家還有一段路，站著(zhù)多累啊。于是，我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，把目光轉向了玻璃窗外。坐在我旁邊的那個(gè)中年人毫不猶豫地起身讓座。乘客們都用敬佩的目光看著(zhù)那個(gè)中年人。離家不遠的菜市場(chǎng)到了。那個(gè)中年人用手扶著(zhù)腿，艱難地下了車(chē)。他靠著(zhù)路旁的樹(shù)，把褲子輕輕地挽起來(lái)。啊，是假肢!我不禁愣住了，只見(jiàn)他用手帕輕輕地擦著(zhù)截肢處滲出來(lái)的血珠�？隙ㄊ钦驹谲�(chē)上時(shí)碰破了。我內疚地思索著(zhù)。我仿佛覺(jué)得他更加高大了。
那個(gè)中年人雖然是個(gè)殘疾人，可他的品質(zhì)是多么崇高啊!這是一件多么令人感動(dòng)的事啊!
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