97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看

六年級作文1200字

時(shí)間:2022-07-11 09:59:32 六年級作文 我要投稿

六年級作文1200字(通用23篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的六年級作文1200字,希望對大家有所幫助。

六年級作文1200字(通用23篇)

  六年級作文1200字 篇1

  感動(dòng),是心靈的舞動(dòng),是靈魂的飛舞,是內心的震撼,是心中最最柔軟處的一絲顫動(dòng)會(huì )使你留下行行熱淚,會(huì )使你得到啟迪,會(huì )讓你明白世界的美妙,這就是生命的感動(dòng)。

  8歲的一天,爺爺親自交給我一樣用布包著(zhù)的東西,我好奇的打開(kāi)一看,是一幅繡著(zhù)一枝花的畫(huà),我疑惑的問(wèn)爺爺:“爺爺,這是什么呀?”爺爺聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“這是爺爺的寶貝,這上面是薰衣草,薰衣草沒(méi)有白玉蘭的沁香,沒(méi)有杜鵑的艷麗,但它用堅強的毅力描繪出了它豐富的一生!睜敔斣秸f(shuō)越激動(dòng),“薰衣草,雖然它的名字叫草,但它不是草,而是一朵可敬的花。不像茉莉那樣,一生只開(kāi)一次花。生命是同樣的短暫,但薰衣草可以將自己的美麗綻放了一次又一次。爺爺就是喜歡薰衣草這種不服輸,跌倒了重新站起來(lái),不怕困難的品格!瑩瑩,你要向薰衣草學(xué)習,學(xué)習它那正直,堅強,不軟弱也不動(dòng)搖的精神氣概!”

  我在一旁傻傻的點(diǎn)了點(diǎn)頭,其實(shí)我還不太懂呢,不過(guò)爺爺的一番話(huà)深深的烙印在我的腦海里,而那幅繡花,早已在我的心頭永留……

  一個(gè)公園,一片草地,一株苗。

  那株苗有著(zhù)與其它植物決然不同的地方,因為它是薰衣草,它知道,自己能開(kāi)花,于是它便在不停地奮斗,不顧其它植物的質(zhì)疑,它知道,夢(mèng)想,是注定孤獨的旅行,它在這里等待,它成功的一天……

  一個(gè)公園,一片草地,一株花。

  那株花,它笑了,它笑得十分燦爛,它是草坪上唯一的薰衣草,它成為了這個(gè)草坪上最亮麗的花!我蹲在草坪上,凝視著(zhù)這株薰衣草,是它的自信帶給它指引的方向,我拿出盆,將它輕輕裝進(jìn)盆中,將它帶回那個(gè)最溫暖的城堡——家,希望讓我再一次看到,奇跡,降臨在這株花上。

  月升月落,一天又一天,薰衣草仍然在強打著(zhù)精神,向萬(wàn)物展示著(zhù)它的笑容。終于,它支撐不住了,一朵朵淡紫色的小花蔫了,我為它難過(guò),這或許就是一朵花的宿命吧!將自己的身體貢獻給這個(gè)世界,自己只留下別人贊嘆的目光,就如同人一般,再怎么拼搏,再怎么努力,也只是向別人證明,我能行!想到這,我又看了看那株花,世界,就是如此不公平,生命,如此的短暫。

  人都會(huì )有落魄的是時(shí)候,花也一樣。它的花謝了,只剩下綠色的花莖。我想摘掉它,可手到半空中停住了,我突然覺(jué)得這樣好殘忍,還是讓它順其自然吧。

  三天后,我再一次來(lái)看望它,希望能看到它回歸土地?墒,我瞪大了眼睛。因為我又看到它以前的樣子,一副生機勃勃,精神飽滿(mǎn)的樣子,我不敢相信,薰衣草小小的身軀里,竟包含著(zhù)如此強大的力量!爺爺的話(huà)語(yǔ)在我耳邊響起:“做一個(gè)品格正直,堅強的人……”

  又是新的一天,習慣性地走到薰衣草旁,觸摸它那綠油油的花苞,可就在這一刻,“啪”地,花開(kāi)了!淚自然從眼眶中溢出,這朵淡紫色的花,就如同剛來(lái)到世界的嬰兒,只是,它臉上的表情不是哭,而是笑,是一種自豪的笑!它在向世人證明,它是一株頑強的薰衣草!那幅繡花又出現在我的腦海里,繡花里的薰衣草,是那么美麗……

  這株薰衣草,使我想到了很多,或許,生命真的很短暫,可正因為這樣,才讓人學(xué)會(huì )去珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命,珍藏那美好的瞬間,才會(huì )讓人去拼搏,去努力,去爭取,去奮斗,為了自己的目標去前行!

  生命,一個(gè)美好的詞語(yǔ),飛蛾撲火的勇氣,滴水石穿的魄力,薰衣草再生的決心,都是因為他們的自信……

  感動(dòng),像涓涓的小溪流,靜靜地淌過(guò)干涸的心田,撫慰那顆迷茫的心靈;感動(dòng),如一豆燈火慢慢的照亮整個(gè)心房每當回想起,會(huì )讓人覺(jué)得那么舒心;感動(dòng),讓我們更寬容,讓我們跟親近,因為感動(dòng),是心上最美的風(fēng)景。

  “薰衣草,它不是草,而是一株可敬的花……”

  六年級作文1200字 篇2

  愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交加的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一股撞開(kāi)冰閘的春水,使鐵石心腸的人受到震撼;愛(ài)心是一座亮在黑夜里的燈塔,使迷途的航船找到溫暖的港灣;愛(ài)心是一瓢灑在春天的小雨,讓落寞孤寂的人享受到心靈的滋潤;愛(ài)心是一眼流淌在夏夜的清泉,讓燥熱不寐的人領(lǐng)略到詩(shī)意般的恬靜;愛(ài)心是一柄撐起在雨中的小傘,讓漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇;愛(ài)心是一道架在天邊的彩虹,使滿(mǎn)懷陰霾的人見(jiàn)證世界的美麗;愛(ài)心是一塊銜在嘴里的奶糖,讓久飲黃連的人品嘗到生活的甘甜,愛(ài)心還是一陣炎炎夏日中的清風(fēng),使心急如焚的人感受到無(wú)比的清涼

  我們的社會(huì )之所以如此和諧,正是因為人與人之間付出了真愛(ài),在生活中,總會(huì )有無(wú)數的愛(ài)心在幫助我們破浪前行,但是,我們往往無(wú)視這些愛(ài)的幫助,甚至以為這是理所當然的,于是忘記了感恩。

  我的母親很愛(ài)嘮叨,有時(shí)候被她嘮叨煩了,我會(huì )非常反感。然而,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我發(fā)現,母親的嘮叨中,蘊含了一種高尚無(wú)私的愛(ài),正是在母親的嘮叨中,我從一個(gè)不懂事的小女孩,成長(cháng)為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

  那是小學(xué)五年級的期末大考,因為種種原因,我考“糊”了。拿著(zhù)滿(mǎn)是差號的試卷,我心驚膽戰,不知道該怎樣面對爸爸媽媽。然而,丑媳婦早晚得見(jiàn)公婆,成績(jì)再差也得把試卷拿回家。果然,當爸爸媽媽看到那張被我揉皺了的試卷時(shí),立刻火冒三丈,爸爸眼睛里的光芒可比太陽(yáng),可是,相對于媽媽的嘮叨來(lái)說(shuō),爸爸的怒火就小巫見(jiàn)大巫了。爸爸的火氣雖大,發(fā)過(guò)去后也就不了了之了,可是,媽媽的嘮叨卻是沒(méi)完沒(méi)了,她拿著(zhù)我的試卷,一邊跟我分析丟分的原因,一邊從期末考試遙想到初中學(xué)習,又將初中學(xué)習跟中考、高考緊密聯(lián)系在一起聽(tīng)得我腦袋都大了,心里煩得要命,可是卻無(wú)可奈何,生怕駁回一句后,爸爸的拖鞋毫不客氣地跟我親密接觸。那是我有生以來(lái)最難過(guò)最漫長(cháng)的一個(gè)晚上,好在九點(diǎn)一過(guò),媽媽就及時(shí)“剎住了車(chē)”,讓我上床休息了。

  第二天,我本來(lái)以為考糊了的事情就此打住,可沒(méi)承想,媽媽從書(shū)店里抱回來(lái)一大摞資料書(shū),要求我暑假期間必須好好復習,把沒(méi)有掌握的知識點(diǎn)弄清搞懂,如果不按照她的要求做,想玩電腦看電視,那是墻上掛門(mén)簾——沒(méi)門(mén)的事情!

  那個(gè)暑假,我覺(jué)得媽媽是世界上最讓我討厭的人,她總是像上了發(fā)條的木偶一樣,時(shí)刻準備著(zhù)在我耳邊嘮叨,我甚至產(chǎn)生了把那些資料扔到垃圾堆里的念頭。好在我對自己的成績(jì)也是心存不滿(mǎn),于是就帶著(zhù)委屈的情緒默默地“啃”起了那些資料書(shū)。

  一個(gè)暑假的努力沒(méi)有白費,六年級期中考試,我的成績(jì)門(mén)門(mén)都在95分以上,同學(xué)們對我刮目相看,老師們板著(zhù)的面孔也露出了美麗的笑容。這時(shí)候,我突然發(fā)現,媽媽的嘮

  叨好像也不是那么煩人了,因為,如果沒(méi)有她一個(gè)假期的嘮叨,我又如何能夠自覺(jué)地去查漏補缺呢?這樣看來(lái),媽媽的嘮叨其實(shí)是對的,然而,我卻從沒(méi)有感激過(guò),甚至還因為她的嘮叨對她產(chǎn)生過(guò)惱怒和怨恨!

  之后的日子里,我開(kāi)始認真聆聽(tīng)媽媽的“嘮叨”,并且加以改正自己的缺點(diǎn)。漸漸的,我的生活習慣和學(xué)習習慣都有了巨大的改變,以至于上了初中以后,原本被小學(xué)同學(xué)藐視的我,一下子一鳴驚人,成為全年級的尖子生,還被評為全市優(yōu)秀班干部。面對撲面而來(lái)的掌聲和榮譽(yù),我突然豁然開(kāi)朗:如果沒(méi)有媽媽的嘮叨,我怎么能夠取得如此優(yōu)異的成績(jì)呢?親愛(ài)的媽媽?zhuān)以撛鯓痈兄x您!

  媽媽?zhuān)斘易呦蚰臅r(shí)候,我原想留住一株小草,可是,您卻給了我整個(gè)草原;我原想擁有一朵蓮花,您卻給了我整個(gè)荷塘;我原想收藏一片紅葉,您卻給了我整座楓林;我原想親吻一瓣雪花,您卻給了我整座雪原;我原想品嘗一瓣金桔,您卻給了我整座果園;我原想撿起一顆稻粒,您卻給了我整座糧倉媽媽?zhuān)藭r(shí)此刻,我清晰地感受到了您“嘮叨”中蘊含的偉大的母愛(ài)!愿您的“嘮叨”永遠陪伴著(zhù)我,在人生的道路上健康、快樂(lè )地成長(cháng)!

  六年級作文1200字 篇3

  從來(lái)到稻田的第一天開(kāi)始,稻草人就一動(dòng)不動(dòng)地站在稻田里,它總是自言自語(yǔ):“稻田很美,真的很美!庇谑,它發(fā)誓守望這片土地,守望它的世界,直到永遠。

  有一天,稻草人深情地望著(zhù)主人在稻田里勞作。稻草人便說(shuō):“主人愛(ài)稻田,我更愛(ài)!

  稻田旁有一棵老楊樹(shù),一只烏鴉常常光顧這里。烏鴉明白,這棵樹(shù)并不適合建筑鳥(niǎo)巢,而是稻田旁的炊煙吸引了他,炊煙升起時(shí),他便會(huì )癡迷地望著(zhù)炊煙。炊煙升到更高的地方便散了淡了,融入了藍天。這個(gè)時(shí)候,烏鴉往往會(huì )飛向高空,去炊煙消散的地方尋找它的蹤跡。飛翔,落下;落下,飛翔……炊煙早已沒(méi)了痕跡,尋找沒(méi)有結果,烏鴉卻還樂(lè )此不疲。他非常迷戀過(guò)程。

  但是稻草人不在乎,他什么也不在乎,他的生命里只有稻田。

  當稻草人第一百零一次趕走了試圖靠近稻田的鳥(niǎo)群時(shí)。他對自己說(shuō):“我是這里的主人……” “不,你不是,田里的那個(gè)老人才是主人!睘貘f的聲音雖不好聽(tīng),卻也洪亮,這時(shí)他正站在樹(shù)枝上靜靜地等待傍晚的炊煙。

  “是這樣……他是我的主人,我是稻田的主人!钡静萑硕⒅(zhù)一望無(wú)際的稻田說(shuō)道。

  “你也看到了,他頂著(zhù)火熱的太陽(yáng)引水、插秧,是他創(chuàng )造了稻田!睘貘f也毫不客氣地說(shuō)。

  稻草人一時(shí)語(yǔ)塞,他不像烏鴉能講出如此深奧的道理。日落西山,主人離開(kāi)了稻田,朝瓦房走去,不一會(huì )兒,炊煙便升了起來(lái)。烏鴉癡迷地望著(zhù)炊煙,不再搭理稻草人。

  稻草人急了:“那你總得承認我是稻田夜晚的主人吧!不是嗎?你為什么不回答?”

  “噓——你也看看炊煙吧,炊煙很美……”

  稻草人執著(zhù)地說(shuō):“不,稻田最美!”

  許久,烏鴉說(shuō):“藍天很美,你承認吧?”稻草人說(shuō):“算是吧,可是什么也比不過(guò)稻田。沒(méi)有稻田,藍天也會(huì )變得單調!睘貘f便說(shuō):“這就好了,你承認藍天是美的,我說(shuō)煙囪是一支筆,你承認嗎?”稻草人脫口而出:“煙囪是一支筆,承認了又怎樣?”烏鴉得意地說(shuō):“很好。那么,我說(shuō)大地握著(zhù)煙囪,用炊煙畫(huà)出了藍天。你承認嗎?”稻草人說(shuō):“如果真是這樣的話(huà),我承認炊煙也很美。但是,稻田也很美不是嗎?”

  ……

  就這樣,就“炊煙和稻田哪個(gè)最美”這個(gè)話(huà)題,烏鴉和稻草人爭論了很多天。他們爭論著(zhù),直到稻田變成了金燦燦的海洋。

  主人收割了水稻,飽滿(mǎn)的稻田一下子干癟了,稻草人卻高大起來(lái)。這不免讓稻草人有點(diǎn)失落,可他仍一動(dòng)不動(dòng)地護著(zhù)空蕩蕩的稻田。

  那些鳥(niǎo)雀們從遠處飛來(lái),他們開(kāi)始嘲笑稻草人:“水稻沒(méi)有了,你怎么還傻站在這里?”

  “我是稻田的主人,我當然要守在這里……”稻草人執拗地說(shuō)。

  這時(shí),烏鴉又來(lái)看炊煙了。烏鴉第一次發(fā)現,稻草人現在的樣子是一個(gè)很美的姿勢。他便對那些鳥(niǎo)雀說(shuō):“目光短淺!明年還有水稻,稻草人還是稻田的主人!

  就這樣,烏鴉和稻草人成了朋友,烏鴉陪稻草人一起等候春天,稻草人陪烏鴉一起欣賞炊煙。

  終于,稻草人的雪帽子被春風(fēng)摘掉了。這幾天,稻草人變得喜氣洋洋,可烏鴉卻落落寡歡,因為,他的炊煙越來(lái)越薄了。

  幾天后,炊煙沒(méi)有了,可主人卻只顧著(zhù)在瓦房里打點(diǎn)行李,這讓烏鴉和稻草人很費解。直到有一天,這個(gè)謎解開(kāi)了:那一天,主人扛著(zhù)包裹走出瓦房,惆悵地望著(zhù)他的稻田,這時(shí),稻田里別無(wú)他物,只有那個(gè)稻草人在守望著(zhù)這一片土地,當然還有那一只盼望著(zhù)炊煙的烏鴉。

  主人走向稻草人。他自言自語(yǔ)道:“我太老了,還患了嚴重的風(fēng)濕病,唉,要不是喜歡這一片稻田,我早就離開(kāi)了!

  稻草人和烏鴉驚愕。

  主人抱起稻草人,說(shuō):“走吧伙計,我不能丟下你!钡静萑苏f(shuō):“不,我哪也不去,我要永遠守望著(zhù)這片稻田…不然的話(huà),把我燒掉吧,讓烏鴉再看一回炊煙……”

  主人似乎懂他的心思。他把稻草人抱進(jìn)瓦房。不久,一縷輕煙升起,融入了天空。

  “我承認,藍天是大地用炊煙畫(huà)出來(lái)的,F在,我去畫(huà)了……”在最后的時(shí)刻,稻草人這樣對烏鴉說(shuō)。

  這一次,烏鴉看到了最美的炊煙,也是最后一次炊煙。他望著(zhù)天空,許久,他展翅,他要去追尋那縷炊煙的蹤跡,他要替稻草人守望著(zhù)這片稻田,永遠,永遠……

  六年級作文1200字 篇4

  蘆葦是不老的。

  你看,在這深秋,在這蘆花盡落的時(shí)刻,蘆葦沒(méi)有憂(yōu)傷,它用血液里的歌向每一個(gè)步入者傾訴。

  此時(shí),我正是蘆葦忠實(shí)的傾聽(tīng)者。一步步走進(jìn)蘆葦坦蕩的慈愛(ài)與溫存。

  一個(gè)漫長(cháng)的夢(mèng)。蘆葦的一生從那場(chǎng)細雨之后,飄落了。是的,蘆葦不記得自己落到地上的聲音,也不記得自己長(cháng)出泥土的情景,就像我們當初不記得自己的啼哭一樣。痛苦是土地的事情,那塊泥土,承接它的泥土,喝的是咸澀的海水。從此,這被稱(chēng)做蒹葭的禾苗,注定要成為海水喂養的孩子。

  讓我化作一絲風(fēng)一滴雨甚或風(fēng)雨之中的翅膀,以最親切的方式走進(jìn)……

  那個(gè)春天多么美好!還在襁褓中的蘆葦,從土中抬起頭來(lái);和風(fēng)撲面,蘆葦,你聞到了花朵和泥土的氣息;天空中飛翔著(zhù)鳥(niǎo)兒的翅膀,你伸手就握住了春天;感受陽(yáng)光、感受雨露、感受色彩的流動(dòng)、感受心中流出的音樂(lè ),蘆葦,你唯獨忘記了感受自己的成長(cháng);盡情地舒展腰肢,風(fēng)中,你笑著(zhù)舞著(zhù),嫩嫩的芽由小到大,筍樣的身子由細變粗,地下的根莖也粗壯地匍匐開(kāi)來(lái)……白天的星星呢?你學(xué)會(huì )思考,感覺(jué)頭顱沉重時(shí),夏季已經(jīng)來(lái)臨;圓錐樣花穗含朵朵小花,蘆葦,此時(shí)讓我親切地稱(chēng)呼你葦,初綻新蕾之艷,你站立成風(fēng)中的美男子,在炎炎烈日中,日漸豐滿(mǎn)地瀟灑;這是夏日,葦,請用你的薄翼扇動(dòng)幾縷陽(yáng)光;之后,我將遠行,而霜將至,雪將至;讓我記住,記住盈盈潤潤的月色照耀你,照耀你婆婆娑娑的醉意;記住你微風(fēng)之中搖搖曳曳漾溢著(zhù)的星光的氣息;而你,而你是否像我記著(zhù)你一樣記住了我。

  我已在遠方,在瑟瑟的秋風(fēng)之外;遙望是最深切的祝福。此時(shí),蘆葦,你由綠而黃的旗幟與身后的夕陽(yáng)融為一體,多么輝煌而燦爛的抒情;能與你同唱一首歌嗎?一首無(wú)憂(yōu)無(wú)慮無(wú)悔無(wú)怨的歌;之后,我將不再回眸。

  蒹葭蒼蒼, 白露為霜。 所謂伊人, 在水一方。

  伊人是我。白羽黑翎頭飾紅冠,窈窈窕窕,矗立于水中;隔著(zhù)秋水隔著(zhù)白霧,我仰首唳天、引頸和鳴。

  水草交接的遠岸,秋風(fēng)深了;蘆絮已白,葦,你如海如濤如云如潮的舞動(dòng),我默念于心。

  溯洄從之, 道阻且長(cháng); 溯游從之, 宛在水中央。 不用逆流而上,葦,我就在水的中央在你的夢(mèng)中:頸修而高腳,赤睛而遠視,正在水中捕食魚(yú)蝦;看見(jiàn)了嗎?我就是你日思夜想的夢(mèng)中情人,身體潔白羽翼豐滿(mǎn),食于水而喙長(cháng),棲于陸而足高而善舞,翔于云而聲聞天;我,古人筆下的遼東鶴,被你所愛(ài)所戀所迷的盤(pán)錦仙鶴,在臨霜而去。天漸漸冷了,我將繼續向南飛翔;飄洋過(guò)海到達遠方的島嶼,那里,所有的日子都溫暖如春,陽(yáng)光從天空而來(lái),也從水上折射而來(lái);到處是盛開(kāi)的花朵……

  蒹葭萋萋, 白露未晞。 所謂伊人, 在水之湄…… 不要逆流而上,蘆葦,你要把寒冷握在手中,站定冬天,等候我歸來(lái);記著(zhù),記著(zhù)我們的故事;這個(gè)冬天,你將不再感到寒冷。

  別離是為了再度的重逢,我們?yōu)樽约旱囊淮未伪撑颜业嚼碛。是的,離開(kāi)不是背叛;你一次又一次向我向我們張開(kāi)寬容的懷抱;這是你的生地,渤海灣的灘頭,河海的交界處,我回來(lái)了;歷盡千山萬(wàn)水,風(fēng)霜雪雨,我率領(lǐng)我的眾姐妹回來(lái)了;尋著(zhù)逝去的夢(mèng),我們———丹頂鶴、白頭鶴、白枕鶴、白鶴、灰鶴、大雁、黑嘴鷗……浩浩蕩蕩的隊伍,翔回我們的春天!

  是的,春天醒來(lái)了。

  這個(gè)春天多么隆重:鶴來(lái)了,鷗來(lái)了,大葦鶯也來(lái)了,全世界所有喜歡濕地的鳥(niǎo)兒們都飛到這里來(lái)了……

  而你卻睡了,濃濃地睡了; 這個(gè)春天多么溫馨,你在自己的睡眠中開(kāi)花了;靜靜地守候你,守候你的睡眠,守候你睡眠中甜美的笑;我們在你醒來(lái)的瞬間,含淚而歌而舞;緊緊地,緊緊地依戀你,我要向你講述我丟失的整個(gè)冬天,把我,把我的靈魂寄托在你無(wú)言的愛(ài)撫和關(guān)切中……

  輕輕地,我走出;走出秋天的蘆葦蕩;走出蘆葦蕩中我的遐思我的感動(dòng)。

  讓我再一次回首,在回首中說(shuō):誰(shuí)傾聽(tīng)蘆葦,誰(shuí)就能在蘆花落盡的時(shí)刻,喚回時(shí)光,喚回南飛的眾仙鶴。

  六年級作文1200字 篇5

  我有一個(gè)同學(xué),他是我最好的朋友,我和他是六年的同學(xué)!

  他不僅熱愛(ài)祖國,有崇高的理想,良好的品德和杰出的成就,而且興趣廣泛,樂(lè )于助人,關(guān)心集體,熱情服務(wù)他人,社會(huì )責任感強。父母的言傳身教,老師的感染熏陶,在他幼小的心靈里播下了健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(cháng)。

  他熱愛(ài)祖國,他將為國家無(wú)私奉獻一生。他有一個(gè)崇高的理想,那就是成為一名偉大的科學(xué)家。這個(gè)理想很難實(shí)現,他要用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現。古人云,退網(wǎng)不如進(jìn)林打魚(yú)。所以他從小就努力學(xué)習,努力工作。他的“人生燈塔”是建立在努力學(xué)習的基礎上的。

  他關(guān)心他人,注重通過(guò)自己的努力在日常生活中為社會(huì )和他人貢獻自己的力量。在家里,他是一個(gè)感恩孝順的孩子。他主動(dòng)打掃房間,拖地擦窗戶(hù),給媽媽洗衣服,澆花,給鄰居掃地。在學(xué)校,他是一個(gè)樂(lè )于助人的好學(xué)生。只要他的同學(xué)有什么困難,他都會(huì )盡力幫助他們,交心的關(guān)系,交心的關(guān)系,所以他有很多好朋友。當捐錢(qián)給災區,給生病的學(xué)生獻愛(ài)心,面對街頭需要幫助的殘疾人,他會(huì )主動(dòng)給一份愛(ài)。因為他對別人充滿(mǎn)了愛(ài),所以他總是用實(shí)際行動(dòng)回報社會(huì )。去年被學(xué)校評為“感動(dòng)校園”、“優(yōu)秀少先隊員”。

  在知識的海洋中,他是一個(gè)貪婪的探索者。在學(xué)校組織的所有考試中,成績(jì)總是名列前茅,每年都被評為“學(xué)習之星”。他熱愛(ài)數學(xué),以至于對它著(zhù)迷。他還多次代表學(xué)校參加數學(xué)知識競賽。今年被《小學(xué)生數學(xué)報》編輯部評為“小數學(xué)家”。他在業(yè)余時(shí)間主動(dòng)閱讀了大量書(shū)籍,包括《四大古典小說(shuō)》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《我們愛(ài)科學(xué)》,《上下五千年》,《小學(xué)生分類(lèi)作文》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,0103010以及一些著(zhù)名的兒童文學(xué)書(shū)籍!白x書(shū)寫(xiě)字如神”。正是因為他養成了良好的閱讀習慣,提升了寫(xiě)作水平,他的作文才多次作為范文在課堂上交流。在宿遷市中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò )環(huán)境保護論文中獲得三等獎。

  從一年級開(kāi)始,他就是班里的班干部,一直兢兢業(yè)業(yè),兢兢業(yè)業(yè)。他能很好的組織班級活動(dòng),成為老師的好助手,同學(xué)的知心朋友,用實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)步。在做好干部的過(guò)程中,他學(xué)會(huì )了如何為同學(xué)服務(wù),如何為老師分擔心事。在和同學(xué)發(fā)生矛盾的時(shí)候,他可以耐心包容。他在同學(xué)面前很無(wú)私。受到老師批評時(shí),立即改正缺點(diǎn);當受到老師表?yè)P時(shí),他從不驕傲,一如既往。面對困難,他勇往直前,從不退縮。就是這樣。我們都信任他。

  他熱愛(ài)勞動(dòng)。學(xué)校打掃衛生,他帶頭,不怕臟,不怕累。在衛生角,有同學(xué)用手捂住嘴,他卻用手摳出那些臟東西。這些行為深深打動(dòng)了學(xué)生的心。在每次大掃除中,在他的領(lǐng)導下,教室和清潔區的環(huán)境都保持良好的秩序。因此被學(xué)校命名為“環(huán)保小衛士”。

  他是一個(gè)陽(yáng)光的少年,興趣廣泛,生活態(tài)度積極。他非常喜歡運動(dòng),尤其是打乒乓球。大部分同學(xué)都不敢和我玩,怕輸給我。他還喜歡下象棋,在宿城區小學(xué)生象棋比賽中獲得第六名。他在akg中取得成功,并在學(xué)校舉辦的鳥(niǎo)籠和賀卡制作比賽中獲獎。今年還代表學(xué)校參加了宿城區順德電力杯科技生產(chǎn)大賽。

  在榮譽(yù)面前,他從不驕傲,它有瑪麗。居里的精神,他的客觀(guān),她的強勢,他的自律,他的公正都不好。他的學(xué)習熱情讓人感動(dòng)!他要努力實(shí)現自己的遠大理想!

  六年級作文1200字 篇6

  我是一只可愛(ài)、好奇心極強、不僅會(huì )說(shuō)人話(huà)還會(huì )看懂文字的麝香貓,生活在綠油油的大森林里,最喜歡吃樹(shù)上結的咖啡豆。我每天都過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,但是我一直有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn):為什么人們都喜歡收集我的便便呢? 樹(shù)上有咖啡豆!這讓我非常的開(kāi)心,我毫不猶豫地爬上樹(shù),找到了我心愛(ài)的咖啡豆。我先用自己尖利的爪子把咖啡豆的皮剝開(kāi),隨后就看到了里面的果肉,我一口把它塞進(jìn)嘴里,在我吃它時(shí),突然感覺(jué)到果肉里有硬梆梆的東西,當時(shí)我想把它吐出來(lái),但是又想了想,硬梆梆的東西或許會(huì )更好吃呢,我就囫圇吞棗地把它整個(gè)一起咽下去了。過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我像往常一樣上“廁所”,接著(zhù)就走來(lái)了一個(gè)人,用手把我的便便從“廁所”里拿了出來(lái)。我很想問(wèn):這個(gè)人到底是誰(shuí)?我一上完‘廁所’那個(gè)人就來(lái)把我的便便拿走,他為什么要拿走我的便便呢?

  一個(gè)可愛(ài)的小女孩和她的家人一起來(lái)這個(gè)大森林野餐,我看到她的野餐毯上有一份報紙,還看到上面有很多我認識的字,我立刻就對它有了興趣,想立刻就看到它上面寫(xiě)的是什么。趁那個(gè)小女孩的家人都去別的地方時(shí),我花了幾分鐘的時(shí)間才跑到報紙上,隨后就看了起來(lái),可惜報紙上寫(xiě)的不是我想要的答案。

  那個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)了,我正想躲,可惜已經(jīng)來(lái)不及了,我閉上眼睛,害怕她會(huì )把我抓走,因為跑是跑不掉了,可是小女孩卻不是像我想象的那樣把我抓走,而是抱起我,輕輕地撫摸我身上的毛,我感覺(jué)舒服極了。

  小女孩溫柔地對我說(shuō):“嗨,可愛(ài)的小貓,我是海蒂,你是什么品種的貓呀?我看出來(lái)了,你有心事對嗎?”我非常高興,終于有一個(gè)人可以跟我說(shuō)話(huà)了,這是我多么盼望的事啊,我回答她:“海蒂你好,我是一只會(huì )說(shuō)話(huà)的貓,是麝香貓,而且你猜對了,我確實(shí)有心事,我想問(wèn)問(wèn)你,人類(lèi)為什么都喜歡隨便拿走我的便便?”海蒂抿著(zhù)嘴笑了笑,說(shuō):“有這回事嗎?真是好笑,不過(guò)我也不清楚,你先躲起來(lái),我去問(wèn)問(wèn)我爸爸!蔽腋屑さ貙λc(diǎn)了點(diǎn)頭,就爬上了旁邊的一棵大樹(shù),聽(tīng)海蒂和她爸爸的對話(huà)。

  海蒂問(wèn):“爸爸,我在一個(gè)同學(xué)那里聽(tīng)到,很多人都喜歡收集麝香貓的便便,但是爸爸,他們?yōu)槭裁匆占晗阖埖谋惚隳?”海蒂爸爸說(shuō):“海蒂,咖啡你知道吧,它是用咖啡豆磨成,加煉奶后制作成的。麝香貓它的便便很特殊,由于它只吃樹(shù)上結的咖啡豆,咖啡豆里面的核就是制作咖啡的主要材料,當麝香貓把它吞進(jìn)肚子里之后,核不能消化,消化的只能是它的果肉,它拉出便便之后,就把咖啡豆的核一起拉出來(lái)了,這就是咖啡豆,人們把咖啡豆拿走之后,就做出香濃的咖啡。而且麝香貓非常少見(jiàn),想要喝到正宗的貓

  屎咖啡,就得拿它的便便來(lái)制作!焙5傧蛭艺UQ,又說(shuō):“我聽(tīng)懂了!”等到她爸爸走后,海蒂又抱起我,跟我一起玩,一起聊天… …

  海蒂和她的家人要回家了,她依依不舍地看著(zhù)我,走的時(shí)候,我聽(tīng)到海蒂對她媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)院笪覀冞來(lái)這里好不好,這里太好玩了!”海蒂媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,同意了。 我真想謝謝海蒂,因為是她幫我解開(kāi)了心中的疑惑,從此以后,我麝香貓心中再也沒(méi)有疑惑了!

  六年級作文1200字 篇7

  旅游就是背上背包去享受另一種美景。玉龍雪山,玉水寨,崇圣寺三塔,石林,印象麗江這些云南的代表景點(diǎn)個(gè)個(gè)都讓我難以忘懷。前不久我和媽媽就踏上了云南之行,來(lái)了一次說(shuō)走就走的云南旅游!

  云南是個(gè)好地方,但也是一個(gè)高海拔地區,即使是這樣,也阻擋不了我們的激情,更阻擋不了我們登上玉龍雪山的迫切心情!第二天我們就來(lái)到了這兒,這里也是我最喜愛(ài)的景點(diǎn)之一。

  我們的運氣很好,玉龍雪山當天眉開(kāi)眼笑,散開(kāi)了云層。迎接著(zhù)我們的到來(lái)。在大巴上遠遠的看著(zhù)雪山,巍峨挺拔,連綿不斷。陽(yáng)光強烈的照射在山上。咦,那白色的物體是雪嗎?我想要到那里一看究竟。于是暗想:我一定要爬上4680米的人類(lèi)攀登最高峰去一探究竟!剛剛登上冰山大索道,還有一點(diǎn)不適應,開(kāi)始頻繁的吸氧。當我被路邊的風(fēng)景和那垂直九十度的索道震驚后變開(kāi)始慢慢的忘記吸氧的了。我們穿過(guò)山上那稀少的云層,到達冰川大索道的終點(diǎn)。那兒的人可真多!可是大多數的人都就此止步,因為種種原因放棄登頂,可我和媽媽不一樣,我們下定決心一定要登頂!我們開(kāi)始了正式的爬山。沒(méi)一會(huì )兒我和媽媽就感覺(jué)到了明顯的不適,便開(kāi)始拿出氧氣瓶吸氧。那兒海拔高,臺階雖然不是很陡卻走得非常累,我們走著(zhù)歇著(zhù),在中途我一直想放棄,和媽媽說(shuō):媽媽我太累了,我們不爬了吧,到這里可以了已經(jīng)很不錯了!

  可是媽媽一直鼓勵著(zhù)我,告訴我:只有在上面才能看到你想要看到的那片雪!我聽(tīng)了媽媽的話(huà),我下定決心一定要爬上去。于是我和媽媽就這樣不停地互相鼓勵、不停的拿著(zhù)手上的氧氣瓶吸著(zhù)氧,到后來(lái)我們也沒(méi)有怎么依賴(lài)它了。終于我們如愿以?xún)數牡巧狭?680米的高峰,我們特別的開(kāi)心!在那里我和媽媽拍了許許多多的照片,我還有了一個(gè)小金牌呢!也終于如愿以?xún)數目吹侥瞧!到達山頂才發(fā)現那不是雪,雪早已經(jīng)融化,我們又怎能看見(jiàn)呢?這其實(shí)是山峰風(fēng)化后經(jīng)太陽(yáng)折射后發(fā)出的光芒,遠看起來(lái)就和雪一樣,果然只有堅持,才可以達到勝利的彼岸,才可以登上雪山的山頂,才可以攀登到夢(mèng)想的頂峰!下山時(shí)我和媽媽覺(jué)得非常的輕松,滿(mǎn)懷對雪山的不舍坐著(zhù)索道離開(kāi)了雪山。雪山將成為我們永遠的回憶,我們永遠忘不了在雪山上的放棄到堅持,直到最終的登頂,我都充滿(mǎn)著(zhù)不舍。

  除了雪山給我印象最深的就屬那石林了。原來(lái)的海底世界是有多么的壯觀(guān)!那如劍般的石頭高高的,那兒是阿詩(shī)瑪的故鄉。美輪美奐驚艷無(wú)比!這塊石頭像猴子,那塊石頭像山峰,還有一塊奇異的石頭像阿詩(shī)瑪!那位阿詩(shī)瑪頭戴布冒,身穿好看的衣服,背上還背著(zhù)一個(gè)籮筐裝著(zhù)草藥和花草可好看啦!我們游覽了大石林和小石林,在亭子上觀(guān)望了石林的全景,美極了,讓我都不忍心眨眼!最后依然依依不舍的離開(kāi)了石林,但是我會(huì )永遠記住這的!

  除了玉龍雪山和石林還有云南的那久經(jīng)地震,而屹立不倒,后又奇跡復原的崇圣寺三塔。張藝謀導演創(chuàng )作的印象麗江,以五百位農民演員所演的少數民族風(fēng)情壯觀(guān)而震撼,媽媽都看哭了呢?可好看了!除此以外還有非常非常多的美景,我就不一一介紹啦!如果大家想要一覽云南的風(fēng)景,趕緊去云南旅游吧!一定要是親自去才能知道那里的景是有多么的美,身邊的藍天白云有多么的美!

  六年級作文1200字 篇8

  清明,給人的印象總是一片濕雨。仿佛有了這雨,清明才更能顯得出它淡淡悲涼跟絲絲憶念的味道來(lái)。是清明成全了這場(chǎng)雨,更是這雨襯托了清明。望著(zhù)飄灑的細雨,才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁跟思。這雨或是風(fēng)狂雨恣,或是跟風(fēng)細雨,從清晨開(kāi)始,至黃昏之際,在煙雨彌漫的山野中,在泥濘難行的小路上,總有頂風(fēng)冒雨,點(diǎn)綴寂寥,行行重行行的掃墓人;或三五成群,扶老攜幼,或一二個(gè)孤影,跚跚獨行。遠山隱在云霧里,近樹(shù)籠在孤煙前,小橋流水,愁鴉悲啼,雨洗清秋,風(fēng)吹哀愁,唯見(jiàn)煙雨一片蒼茫,不見(jiàn)人家與炊煙。好一個(gè)傷感寂寥的行旅,好一個(gè)凄迷彷徨的畫(huà)面。抬頭偶望,墓地黯然見(jiàn):百墳拱起,千碑林立;煙雨朦朦,青草何離離。一片荒涼,一片凄迷,一片死寂!山孤煙霧薄,樹(shù)小雨聲!風(fēng)飄飄,雨瀟瀟,哀思悠悠,悲情渺渺,莫道不銷(xiāo)魂,何處暗香盈袖?拔凈一片亂草,擺下幾杯冷酒,燒上一把紙錢(qián),風(fēng)雨愁煞人,杯土帶愁,雜草含煙,竟無(wú)言以對,唯有心底彌滿(mǎn)幽幽的愁緒跟淡淡的哀愁!死者長(cháng)已矣,存者永懷悲!音容笑貌,歷歷在目,昔日種種,猶言在耳,但客心逐流水,隨緣到天涯,念千里孤墳何處話(huà)凄涼?

  回味少年時(shí),清明節跟雨,在我的印象中只是一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。隨風(fēng)飄灑的細雨中,一位騎著(zhù)馬趕路的清貧詩(shī)人,俯身向著(zhù)一個(gè)小牧童,牧童站在道旁,一手握著(zhù)鞭子,一手遙遙指著(zhù)間草房。草房上空,一面紅色的酒幡在薄薄的細雨中時(shí)隱時(shí)現。這大概是源于《清明》這首詩(shī)吧。清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村!扒迕鲿r(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!睘槭裁础皵嗷辍?因為“古墓花影白楊樹(shù),盡是生死離別處!蔽覠o(wú)憂(yōu)的歲月里,這首詩(shī)所給予我的就是這樣一種恬美的意境。少年無(wú)憂(yōu)的時(shí)光總是短暫的,就像童年放起的一只風(fēng)箏,掙斷了線(xiàn),便消失的無(wú)影無(wú)蹤,到處也尋覓不到了。這首詩(shī),今天讀來(lái)仍然那么哀怨,那么親切。古往今來(lái),人性中某些共同的、美好的感情,四海相通,古今相通。人事有代謝,往來(lái)成古今。生者總是會(huì )不斷地成為逝者。有人說(shuō),對別人的思念會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝,越來(lái)越淡。我想,或許對于至愛(ài)親人的思念恰恰與之相反吧。即使過(guò)了再長(cháng)的時(shí)間,在每次憶起他們音容笑貌時(shí),我們的心中總會(huì )有些酸酸涼涼的感覺(jué)吧。哪怕是十年、幾十年,這種感覺(jué)也不會(huì )減弱、消失,反而會(huì )變的更加強烈。

  正因如此,清明節才會(huì )成為一個(gè)流傳千年的日子;清明時(shí)節的細雨,才會(huì )綿綿不絕地紛紛而至,這大概是對于人們心中哀愁的感應吧。又是清明了。"男兒有淚不輕彈",我不能流淚。但對親人綣綣的思念,灑下所有的淚,回憶就不僅僅再是生活的負擔。我們再次體會(huì )人世間的愛(ài)心與溫暖,拼合破碎的心,微笑著(zhù)重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。我們感慨世事無(wú)常人生苦短,曾經(jīng)真正愛(ài)過(guò),生命便不存在遺憾。援手于他人危難,自己在挫折中保持樂(lè )觀(guān),只要心中有愛(ài),愛(ài)就會(huì )沒(méi)有遺憾,人生永遠是美麗的春天。有拜托清明的細雨了,希望她如期而至,就算是世人欲流而難流的淚吧!

  六年級作文1200字 篇9

  除夕夜晚可真熱鬧!家家戶(hù)戶(hù)掛起大紅燈籠,燃起鞭炮!班栲枧九、砰砰……”一陣陣震耳欲聾鞭炮聲給這個(gè)美好夜晚增添不少喜慶氣氛。

  大人們忙得不可開(kāi)交:媽媽和奶奶像變魔術(shù)似,變出一桌豐盛年夜菜來(lái)。爸爸和爺爺忙著(zhù)張羅餐具、燃放鞭炮。我呢?也不閑著(zhù),到親戚家拜年去,這年可沒(méi)白拜—————大大小小紅包滿(mǎn)載而歸!

  吃年夜飯啦!哇!滿(mǎn)桌子菜都是我愛(ài)吃:清水煮螃蟹、白灼蝦蛄、煸炒白粿、荔枝肉、清燉鮑魚(yú)……我迫不及待地大吃特吃起來(lái),都忘送祝福。媽媽看到我這般吃相,笑吟吟地端起酒杯對我說(shuō):“來(lái),別忙著(zhù)吃,媽媽祝你學(xué)習進(jìn)步,天天開(kāi)心!”我連忙舉杯回敬:“祝媽媽永遠年輕!”“祝爺爺奶奶福如東海壽比南山!”“祝爸爸事業(yè)有成!”“呵呵呵……”全家人都笑開(kāi)懷。

  吃完年夜飯,爸爸搬出一大捆煙花,用香點(diǎn)燃導火線(xiàn),“嗞嗞嗞……砰——”一聲巨響,迷人煙花現身,猶如金孔雀開(kāi)屏,只是轉瞬即逝!芭椤庇謥(lái)一個(gè),宛若天女撒下是萬(wàn)般水晶。接著(zhù)夜空中開(kāi)紫玫瑰,她只是匆匆露一下臉,就悄然離去?!又來(lái)一陣流星雨。還有都來(lái)不及擺個(gè)POSS就溜走……迷人煙花真令人陶醉!

  除夕夜可真熱鬧!剛過(guò)完年,我就盼望明年除夕。

  今天是除夕,上天好像也為我們高興,特地送給我們一個(gè)“超大”禮物——霧凇。

  昨晚,涼風(fēng)吹過(guò),家家戶(hù)戶(hù)都熄燈。整個(gè)小縣都沉浸在安靜之中。偶爾有行人或車(chē)輛路過(guò),就連鞋底打在地面“咔咔”聲都有回響。上天為增添這夜晚朦朧與安靜,特地降一場(chǎng)霧,白色霧氣籠罩住城市,一切都裝飾上一層白衣,樹(shù)和電線(xiàn)都顯得毛茸茸。在不知不覺(jué)中,為全市植被穿上純白色晚禮服,參加這華麗而安靜午夜會(huì )。

  清晨,霧散,帶給我們是令人眼前一亮驚喜,真美呀!我不禁走出家門(mén),參加這仍未結束舞會(huì )。

  這些被邀請“客人們”仍意猶未盡,還在盡情展示它們華麗舞姿,婀娜美麗枝干,為清晨增添幾多生趣:它們有像舞者,正在舉起奇崛手臂;它們有像智者,凝望天空,真在沉思;它們有像少女,活潑好動(dòng),正在嬉戲;有像老人,望著(zhù)天邊,捋摸胡須,正在感嘆時(shí)光疾速……

  看呀!這些霧凇多美呀!我真忍不住用手碰碰它們呢!真像下一場(chǎng)小雪,而地上卻未穿上棉衣,看過(guò)被手指碰過(guò)地方,又覺(jué)得后悔,破壞這美麗服裝,打碎完美。

  沿著(zhù)小路,漫步到路旁,一排排松樹(shù)屹立在路旁,呵,這肯真是名副其實(shí)霧凇呢!這些松樹(shù)一層一層,真像一棵棵圣誕樹(shù),雪白雪白,沒(méi)有一絲雜質(zhì)。那些沒(méi)有被覆蓋幾尖樹(shù)枝頭,這一塊兒,那一塊兒,那就是圣誕樹(shù)上小禮物。

  有松樹(shù)還微微露出點(diǎn)黑色,從遠處望去,就是一副“水墨霧凇”。而那些比較茂密樹(shù)們呢?一個(gè)個(gè)千姿百態(tài),真像一只只小白兔,為大家送來(lái)新春祝福。

  再向遠看,遠處花燈也帶上一條白紗巾,只是它薄薄,不太顯眼,這可真表現出它害羞呢!

  天空整個(gè)是塊空靈藍寶石,把地上景象映得一清二楚。天上白云,也像霧凇一樣美麗,那是植被們送給上天禮物,這就是上天晚禮服!

  除夕“超大”——霧凇,真美!

  六年級作文1200字 篇10

  16年前,一個(gè)女?huà)脒蛇蓧嫷,不用說(shuō),那便是我了。

  小時(shí)候的事情,我也忘記得差不多了,記得的只是自己的天真,幼稚與任性——為了可以在家里吃好吃的東西,病好了,寧愿挨爸爸的打也不愿意去幼兒園,結果被爸爸拖著(zhù)去了;

  睡覺(jué)時(shí)總是吵著(zhù)要睡在爸媽的中間;還有每天放學(xué)后都要跟著(zhù)爸爸去他的工廠(chǎng),那時(shí)候,爸爸是個(gè)工人,我總愛(ài)和爸爸一起去摘工廠(chǎng)里成熟的水葡萄,野菜花。

  轉眼間,十幾年過(guò)去了,我長(cháng)大了,而我的父母卻變老了。爸爸才四十多歲時(shí),頭發(fā)就已花白了,媽媽?zhuān)褪悄樕吓榔鹆税櫦y,還有一些難看的斑。他們都下崗了,為了養我,他們一起做起了小生意。每天都起早貪黑,而且為了省幾塊錢(qián),他們總是自己去做那些搬搬抬抬的工作。爸爸的胃不好,媽媽的腳有時(shí)會(huì )疼,他們也不舍得拿錢(qián)去治病。一年365天,沒(méi)有一天他們是休息的。

  我呢,雖說(shuō)人是長(cháng)大了,但是還是很不懂事。放假了,做完我的作業(yè),就和同學(xué)出去玩,看到同學(xué)每天都有漂亮的衣服替換,自己也要買(mǎi)衣服,此時(shí),我卻沒(méi)有想到,自己父母的衣服已好幾年沒(méi)有換新的了。小時(shí)候的我,很喜歡和媽媽一起上街,因為每次上街,她總會(huì )給我買(mǎi)好看的衣服。長(cháng)大了,就不喜歡和媽媽上街了,覺(jué)得自己的媽媽怎么這么老;怎么這么難看啊,和她走到街上會(huì )被人笑話(huà)的。多不孝的我!

  去年,我迷上了上網(wǎng),就軟磨硬泡地要爸爸給我買(mǎi)一臺電腦,爸爸終于答應了。我可高興極了。父母賺錢(qián)是多么辛苦啊,這樣一下子就用幾千塊了。有了電腦以后,我每天放學(xué)回家做的第一件事情就是開(kāi)電腦,每天晚上都很晚睡覺(jué),就是因為舍不得離開(kāi)電腦。爸爸每天晚上11點(diǎn)多回來(lái),都要叫好幾次我才肯關(guān)電腦睡覺(jué)。那時(shí)正是初三,我就快要畢業(yè)了,爸媽以前都肯定我能考上這里最好的高中,但是看到我這么迷戀電腦,很是擔心。每隔幾天,爸爸都要和我進(jìn)行一次語(yǔ)重心長(cháng)的談話(huà)。我也深知自己肩負的責任很重,所以收斂了一些,可還是不太注意自己的身體。我的體質(zhì)本來(lái)就不是很好,這樣折騰就更差了。爸爸就給我買(mǎi)來(lái)牛奶,規定我每天都要喝一瓶,每天還有新鮮的水果。中考那三天,爸媽每天都給我買(mǎi)好早餐才出去工作,害怕我吃不飽。

  現在中考結束了,我沒(méi)有令他們失望,考上了這里最好的高中。我也放假了,去三姨家里住了十天就回家了,那天正好趕上媽媽拜神。我家是很少拜神的,我也很奇怪,為什么媽媽要拜神?當我和媽媽一起拜神的時(shí)候,我聽(tīng)清楚了——“謝謝祖先保佑,保佑我考上了重點(diǎn)高中!痹趮寢尩脑(huà)中,我分明聽(tīng)出了她的聲音在顫抖,我聽(tīng)到了她的辛酸,聽(tīng)到了我考上好學(xué)校給她帶來(lái)的安慰。在燒元寶蠟燭的時(shí)候,我看著(zhù)地上,看到了有水從媽媽那里滴下來(lái)。我抬頭看她,看到滿(mǎn)臉是水滴的母親,我分不清哪些是她的淚水,哪些是她的汗水。

  現在,我真的長(cháng)大了。我深深地明白父母的所有的愛(ài)都集于我一身。請您們原諒我這個(gè)曾經(jīng)無(wú)知的,任性的女兒吧。也許,我的父母根本沒(méi)有怪過(guò)我,但是我要為我的任性而懺悔。

  神啊,請您以仁慈的心原諒我的不孝吧,請您賜予我父母健康的身體,以及天下所有的好父母健康的身體。

  六年級作文1200字 篇11

  “叮叮!,機器人叫我吃早飯了,今年我吃了長(cháng)壽不老的豆豆,所以我還只有十歲。我是一個(gè)機器人研究學(xué)家,就要造出仿真人類(lèi)機器人了,我利用我的No.1號機器人來(lái)協(xié)助我,No.1提供自我控制點(diǎn),只用了分鐘,人型機器人就造好了。

  后來(lái),我和No.1一起去了美國哈佛大學(xué)演講,到了哈佛大學(xué),就拿出紅外入場(chǎng)卡,機器人一檢查,就知道我是來(lái)演講的,所以讓我進(jìn)去了。我正準備演講,為了以防萬(wàn)一,一看心理表,寫(xiě)著(zhù)正確率1000,果然講得很流利。

  一回家,機器保姆告訴我:主人,今天上午9點(diǎn)48分57秒的時(shí)候郵遞員送來(lái)一封信,我拆開(kāi)一看,原來(lái)是要交信用卡費了。我用最值錢(qián)的中國網(wǎng)上地球幣充入信用卡中,再輸入明天要做的東西,就吃飯、睡覺(jué)了

  “小主人,快起床,局部宇宙爆炸將在四小時(shí)內開(kāi)始!包括我們這里!”這是我的電子和平鴿在叫我!鞍!”我顯得有些驚慌失措。因為即使走最近路線(xiàn),乘我的超光速飛碟也只能在四個(gè)半小時(shí)之后飛出這片地區。就算現在趕緊準備,也來(lái)不及了!宇宙大爆炸開(kāi)始了,我被甩出了這片區域,落在了一個(gè)叫做“孩子星球”的水藍色星球上。

  我住在一位好心人的家里。時(shí)間長(cháng)了,我發(fā)現,這個(gè)星球上的全體居民都是孩子,他們都永遠長(cháng)不大。這些孩子來(lái)自各個(gè)星球。雖然是孩子,但是樣樣都不比大人差。他們用自己的智慧和汗水,把

  “孩子星球”建設得處處都達到了現代化的水平。

  “孩子星球”的工業(yè)非常發(fā)達。星球上有成百上千家工廠(chǎng),有紡織系統的,有食品工業(yè)系統的工廠(chǎng)里全都是自動(dòng)化的,僅靠幾臺電腦和幾個(gè)智能機器人控制。例如“孩子星球紡織廠(chǎng)”,這里的紡織小工人們再也不用像過(guò)去那樣在幾臺機器中間來(lái)來(lái)回回地檢查了,代替他們的是一個(gè)個(gè)智能機器人。一旦有了故障,機器人會(huì )簡(jiǎn)單而又迅速地處理一下,檢查好了它就會(huì )發(fā)出“嘟嘟嘟”的聲音。 “孩子星球學(xué)!钡恼n程十分有趣。學(xué)校里的孩子們在玩的過(guò)程中,不知不覺(jué)地學(xué)到了許多知識。例如“孩子星球學(xué)!钡恼Z(yǔ)文閱讀課,一個(gè)班的同學(xué)同時(shí)閱讀一篇文章,之后根據文章內容制作動(dòng)畫(huà)。每個(gè)同學(xué)再把文章讀一遍,錄下來(lái),根據文章的意思插到相應動(dòng)畫(huà)中,再調整一個(gè)適當的語(yǔ)速。同學(xué)們都做完自己的動(dòng)畫(huà)時(shí),機器人老師輪流放映每一個(gè)同學(xué)的動(dòng)畫(huà)。同學(xué)們在觀(guān)看動(dòng)畫(huà)成品的同時(shí),許多同學(xué)都做著(zhù)游戲。

  “孩子星球”上的蔬菜和莊稼長(cháng)得令人吃驚。走進(jìn)農田,放眼望去,只見(jiàn)一片片蔬菜和莊稼的“森林”展現在你的面前。向日葵高得像小樹(shù),葵花盤(pán)大得似雨傘。麥粒兒大得像一顆顆紅棗,柿子大得像南瓜。如果把柿子掛在商店的門(mén)口,有些人很可能誤以為它是燈籠呢。在這里,時(shí)令蔬菜應有盡有。這里農田里的果實(shí)為什么這么大呢?原來(lái),這是利用失重條件種植的,再加上沒(méi)有狂風(fēng)暴雨的襲擊,陽(yáng)光充足,養分適中,植物可以充分生長(cháng),所以果實(shí)才大得驚人。

  “孩子星球”上雖然沒(méi)有大人,但是孩子們照樣把星球建設得富饒、發(fā)達。理所當然,我希望大家都來(lái)“孩子星球”上參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn),長(cháng)一長(cháng)你們的見(jiàn)識。

  六年級作文1200字 篇12

  很久以前,有一天夜里,月亮女神和她的隨從們乘著(zhù)皎潔的月光和沁人心脾的春風(fēng)在太空巡游,藍色無(wú)垠的天際和不停眨著(zhù)眼睛的星球令他們流連忘返。突然,月亮女神聽(tīng)到一陣陣刺耳的聲音,循聲望去,只見(jiàn)一個(gè)混沌的球體在轉動(dòng),球體上不停地冒著(zhù)黑煙!澳遣皇堑厍騿?怎么變成這樣子了?!”月亮女神感嘆道。這時(shí),一股惡臭襲來(lái),月亮女神趕緊用長(cháng)袖掩住鼻子。過(guò)了一會(huì )兒,她對一位能干的隨從說(shuō),“今兒個(gè)你就不回宮里,你去管管吧,地球怎么被糟蹋得像這個(gè)樣子了!”

  這位能干的隨從一刻也不敢懈怠,她站在珠穆朗瑪峰向全社會(huì )的人們宣讀了“文明十不準”和“環(huán)保十不準”。她的聲音驚天動(dòng)地,那些不講文明和破壞環(huán)境的人們收斂了許多,地球開(kāi)始慢慢恢復它原來(lái)的面容。大地終于又有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香;城市變得干凈整潔;仰望天空,可以看見(jiàn)一片藍天;交通通暢了,下班之后很快就可以到家。于是,熱愛(ài)文明和環(huán)保的人們親切地稱(chēng)她“環(huán)保天使”。

  突然,有一天,環(huán)保天使發(fā)現了長(cháng)江邊上的幾家化工廠(chǎng)正冒著(zhù)濃濃的黑煙,排放著(zhù)滾滾的污水。被熏得滿(mǎn)身是黑的鳥(niǎo)兒在天空中昏昏沉沉地飛著(zhù),不停地有鳥(niǎo)兒“墜機”掉入大地。污水流入長(cháng)江,把大部分的江水染成了黑色,黑水中還冒著(zhù)白泡;江面上滿(mǎn)是漂浮的死魚(yú),其中有好幾百條中華豚……環(huán)保天使立馬找到工廠(chǎng)廠(chǎng)長(cháng),狠狠批評一番。廠(chǎng)長(cháng)終于命令停止放黑煙、排污水。環(huán)保天使剛走,那幾家化工廠(chǎng)仍是外甥打燈籠——照舊。 “環(huán)保天使”生氣極了,她又立刻找到廠(chǎng)長(cháng),誰(shuí)知廠(chǎng)長(cháng)蠻不講理,還說(shuō),“地球上的事關(guān)你月球屁事!”一氣之下,環(huán)保天使回月球去了。

  從此以后,整個(gè)地球再沒(méi)有人管文明和環(huán)保了。

  城市里,人們隨地吐痰,地上到處是臟水,到處是垃圾,臭氣熏天,令人作嘔;人們開(kāi)始“粗野”起來(lái)了,大街小巷,隨處可聽(tīng)到臟話(huà),脾氣一個(gè)比一個(gè)火爆;打架斗毆的事件一起接著(zhù)一起,弄得公安局的民警三班倒;街道上的車(chē)輛堵得排成長(cháng)龍,因為誰(shuí)也不肯讓步,司機們嫌嗓門(mén)不夠大就用喇叭吵架,害得街道兩旁的人家從早到晚都不敢開(kāi)窗;在很多地區,因為不遵守交通規則使交通事故成倍地增加,痛失親人的家屬紛紛找司機“說(shuō)聊齋”;家家工廠(chǎng)爭先恐后地排放毒煙污水,農民只管莊稼買(mǎi)個(gè)好價(jià)錢(qián)而不管施了多少有毒的肥料和農藥……

  森林里,人們搶著(zhù)亂砍亂伐,一大片一大片的森林沒(méi)有了,沙漠面積以每天一公里的速度增加。鳥(niǎo)兒們沒(méi)了家園,只好飛到人們的被窩里產(chǎn)卵生子。人們不停地搬家,可以居住的地方越來(lái)越少。

  排放的濃煙越來(lái)越多,一年中只有一天能見(jiàn)到陽(yáng)光,全年平均氣溫在0下50度,人們要穿4件厚厚的皮夾襖。四季中有三個(gè)季節要下黑雪。全世界的人只有一種膚色----黑色,人的平均壽命從85歲一下下降到25歲。

  不行了,不能再繼續下去了,地球快完了!我們一定要拯救地球!環(huán)保天使啊,你快回來(lái)吧!你快回來(lái)吧。!于是我聯(lián)絡(luò )了19800個(gè)兒童在地球上畫(huà)了一幅文明天使的畫(huà)像,畫(huà)像的旁邊照了2萬(wàn)個(gè)1萬(wàn)瓦的燈泡—— “環(huán)保天使,你看見(jiàn)了嗎?你快回來(lái)吧!救救我們,救救地球吧!”.

  六年級作文1200字 篇13

  三月的春風(fēng)是彩色的,染黃了迎春花,描青了山峰,繪綠了秧苗,吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾,同時(shí)也掀起了我們學(xué)習雷鋒的熱潮。說(shuō)起雷鋒,大家肯定都不陌生,他是一個(gè)無(wú)私奉獻的人,有著(zhù)一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那偉人般的行動(dòng),卻永遠留在我們的心里。他那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學(xué)習;那種自強不息,舍己救人的精神值得我們學(xué)習;那種助人為樂(lè )、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位…… 每一次想起雷鋒,就想起這一段話(huà)。

  有多少人在回首往事的時(shí)候, 為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛(ài)心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘 當然在生活當中也有向雷鋒這樣的人 比如說(shuō)老師吧,他們夜以繼日地工作,不知批改過(guò)多少作業(yè),不知少休息了多少個(gè)夜晚。

  在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)有益于人民的人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛(ài)自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂(lè )。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰士,他們守衛著(zhù)祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長(cháng)城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險,是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無(wú)怨言;與親人聚少離多,他們無(wú)怨言;無(wú)私為人民,為祖國奉獻,他們無(wú)怨言……他們真正做到了"先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )。"這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎?

  雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。 雖然雷鋒已離我們遠去但是他的精神卻永遠留在了這個(gè)世界 一次我在公共汽車(chē)上遇見(jiàn)了一位孕婦,因為車(chē)上很擠,又沒(méi)有座位,售票員只好大聲喊:“哪位給這位大嫂讓個(gè)位?”可喊了半天沒(méi)有一個(gè)人愿意讓坐的。就在這時(shí)我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì),我連忙站起來(lái)說(shuō):“阿姨,你坐這里吧!卑⒁陶f(shuō):“謝謝小朋友!”“沒(méi)關(guān)系,這都是我們少先隊員應該做的!蔽铱吹杰(chē)上的人都像我投來(lái)贊許的目光,我不好意思底下了頭,但是我心里比吃了蜜還要甜。

  我們學(xué)習雷鋒精神寬以待人,樹(shù)立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們并不遙遠,讓我們用文明代替粗話(huà),用風(fēng)度鑄造博雅。我們要用實(shí)際行動(dòng)形成團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )的良好社會(huì )風(fēng)氣,自覺(jué)做美德的傳承者、道德的實(shí)踐者,養成良好的行為習慣,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神鑄就人生的輝煌!盎钪(zhù)就是為了能讓別人生活得更加美好”,這是雷鋒同志的名言。 同學(xué)們,讓我們共同學(xué)習雷鋒精神,并將它發(fā)揚光大。讓我們全體師生積極行動(dòng)起來(lái),送上愛(ài)的熱情,伸出愛(ài)的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊弘揚!

  六年級作文1200字 篇14

  從上小學(xué)開(kāi)始,因為爸爸不在家里,燒晚飯是我每天必做是“功課”。但只需要燒飯就可以了,而炒菜的事是歸媽媽管的。我一放學(xué)就回家把米放進(jìn)電飯堡里,讓它這位“田螺姑娘”為我和媽媽煮好香甜的米飯。

  但有一次,我在家里邊做作業(yè)邊等媽媽。但等了好久也不見(jiàn)媽媽?zhuān)冶阕约撼雌鸩藖?lái)。

  那天,我剛剛做完作業(yè),手表就“滴”地叫喚了一聲,我一看表,已經(jīng)6點(diǎn)了。而我的肚子也早已開(kāi)始打“內戰”了,“咕咕”直叫,可媽媽還沒(méi)回來(lái)。對了,媽媽不是每次都說(shuō)我小,不讓我干活嗎?今天我就讓媽媽大吃一驚,炒個(gè)菜給媽媽吃,讓她知道我長(cháng)大了。

  雖說(shuō)立下了“雄心壯志”,可畢竟是自己頭一次動(dòng)手,我有點(diǎn)束手無(wú)策。炒什么菜呢?我打開(kāi)冰箱,冰箱里有紫又亮的茄子吸引了我的眼球,我眼前頓時(shí)一亮,不禁叫出聲來(lái):“炒茄子!”

  說(shuō)干就干,我先洗好茄子,準備動(dòng)手切。因為我以前經(jīng)常觀(guān)察媽媽切菜,所以這次并不是那么緊張。我系上圍裙,放好沾板,右手緊緊握住菜刀,左手按住茄子,一刀一刀仔細切起來(lái)。記得媽媽每次切茄子時(shí)都把茄子塊兒切得很小,好像是為了炒熟后吃著(zhù)更香。對,我也這么辦,于是我把茄子塊兒也切得很小。下面就要進(jìn)行最關(guān)鍵的一項了——炒茄子。

  我像是要去完成什么神圣的任務(wù)似的,深深吸了口氣,然后點(diǎn)燃了煤氣灶,放上鍋,到好油。誰(shuí)知就在我轉身拿茄子時(shí),油突然冒起煙來(lái),而且越升越高,我急忙把茄子倒進(jìn)鍋里,隨后便用鏟子把茄子翻來(lái)翻去?汕炎雍孟窆室馀c我作對,我想往左翻,它卻向右“溜”;我想往右翻,它卻往左“跑”。這些還不說(shuō),它還總想往鍋外“跳”。就這么一會(huì )兒,有三塊險些掉在地上。這時(shí),我一走神,“蹦”,一塊茄子“跳”了起來(lái),因為我離鍋近,差一點(diǎn)“蹦”到我身上,呵!好啊,真沒(méi)想到茄子也會(huì )“跳高”,成“運動(dòng)員”了。這可怎么辦?俗話(huà)說(shuō),急中生智。我靈機一動(dòng),想出一個(gè)辦法。把鏟子放低一些,可能就行了。我照自己的想法一試,果然成功了,茄子再也不往鍋外“蹦”了。大約過(guò)了五分鐘,我往鍋里到了些水,蓋上鍋蓋,燒起來(lái)。聽(tīng)到鍋里“咕嚕咕!钡穆曇,我才松了口氣,心想:原來(lái)炒個(gè)茄子竟怎么不容易!那媽媽平時(shí)做各種各樣的菜,多辛苦啊……

  我看了看表,見(jiàn)已經(jīng)過(guò)了七、八分鐘,就舀起小半勺鹽,放到鍋里,又倒了一勺醬油,接著(zhù),翻了翻茄子,關(guān)了火。我把燒好的茄子倒入碗中,端上桌?粗(zhù)那油旺旺的茄子,我心里好像打翻了一罐子蜂蜜,甜極了。

  這時(shí),媽媽會(huì )來(lái)了,她看到桌上的“紅燒茄子”,吃驚地張大了嘴,不住地瞧我,我卻沖她神秘地一笑。

  整整一晚上,我的嘴樂(lè )得怎么也合不攏,因為媽媽總是不住地夸我:“琳琳長(cháng)大了,會(huì )炒菜了,真是媽媽的好女兒!”

  晚上,我躺在床上不住地想:炒菜真是件快樂(lè )的事!今后,我還要干更多的活,這樣,不僅能減輕媽媽的負擔,還能使我享受更多的快樂(lè )……

  漸漸地,我睡著(zhù)了。那晚,我做了一個(gè)夢(mèng):我正系著(zhù)圍裙,拿著(zhù)鏟子,站在煤氣旁邊炒菜。媽媽站在一旁看著(zhù)我笑了,我也笑了。啊,笑得那么甜,笑聲那么脆,那么響……

  六年級作文1200字 篇15

  在這個(gè)偌大的世界里,在這個(gè)廣闊的天地間,家就像然而一個(gè)永遠屹立在風(fēng)雨中的避風(fēng)港,然而你唯一的依靠。然而的,無(wú)論你在外面經(jīng)受了多少風(fēng)雨,受了多大的委屈,走進(jìn)這間也許再平凡但然而的房間,你就能夠忘去太多不快,抹去太多淚水,依然覺(jué)得人生很完美;蛟S在關(guān)鍵時(shí)刻,這然而能讓在人生的旅途中走累了的你唯一能夠駐足歇息的地方!在我溫馨的家庭中,爸爸的幽默經(jīng)常讓我忍俊不禁;媽媽的體貼經(jīng)常然而我倍感溫暖!

  我可愛(ài)的家庭,總然而帶給我太多感動(dòng)!

  進(jìn)入初中后,學(xué)習任務(wù)固然繁重,時(shí)間也更緊了,每一天都要很晚才能回家。好幾天,天色很晚了,我卻仍然在半路趕著(zhù)。不知為何,平日里這段并不漫長(cháng)的兩點(diǎn)構成的一線(xiàn)當時(shí)顯得如此煎熬,走到燈火闌珊處更然而有一種莫名的失落感。正值寒風(fēng)凜冽的冬天,更然而讓人毛骨悚然,黑暗促使著(zhù)膽怯的我加快了腳步,漸漸地,近了,近了,離家越來(lái)越近了,一束耀眼的光芒使我不由自主地往前看,嘿,原先然而我家的燈還亮著(zhù),真有種“柳暗花明又一村”的激動(dòng)。之后映入我眼簾的然而一個(gè)熟悉的身影,焦急地徘徊在家門(mén)口四處張望著(zhù),定睛一看,然而母親!我詫異了,在這么冷的天為了等我而呆在外面吹著(zhù)刺骨的風(fēng)。此刻的我盡管耳根被凍得通紅,我卻絲毫沒(méi)有感覺(jué),心里不然而有暖流涌過(guò),突然發(fā)現,眼睛熱熱的,那一片濕濕的東西逐漸模糊了我的視線(xiàn)……

  我可愛(ài)的家庭中,總然而帶給我太多快樂(lè )!

  又然而一個(gè)周末,能在緊張的學(xué)習生活中放松一下,這種閑暇時(shí)光當然不能浪費啦。嘿,但然而說(shuō)到我家,周末的時(shí)候還真挺搞笑的。一大清早,我就起來(lái),想著(zhù)上網(wǎng)聽(tīng)會(huì )兒歌,卻看到老爸饒有興致地翹起腿晃頭晃腦地邊聽(tīng)邊唱著(zhù),呵,來(lái)得真不然而時(shí)候。心想:看會(huì )兒電視也不錯,可老媽卻打斷了我的思緒:“我要回看昨日晚上電視劇啦,你去客廳看!卑,心里真不然而滋味,他們倒好,還在一邊偷笑。但然而我最期盼的就然而吃晚飯時(shí)間,哈,先然而一家三口盯著(zhù)一盤(pán)菜,然后就在那里搶?zhuān)詈蠼?jīng)常然而兩敗俱傷,因為我速度最快,哈哈!吃過(guò)晚飯,透過(guò)月亮照射下來(lái)的剪影,煞有介事地一齊并排走在小區的花園里,享受著(zhù)空氣的清新,吮吸著(zhù)眾花摻雜在一齊的花香味,別提多搞笑啦!

  我可愛(ài)的家庭中,總然而教會(huì )我太多做人處事的道理!

  記得那一次,我原本和同學(xué)約好去買(mǎi)書(shū),結果早上我還然而沒(méi)有起得來(lái),就沒(méi)有去,結果被爸爸發(fā)現了,硬然而要我去并給同學(xué)道歉,我剛開(kāi)始不以為然,卻記住了父親語(yǔ)重心長(cháng)的一番話(huà)“孩子,你還小,等你長(cháng)大了進(jìn)入社會(huì ),為人處世最重要的然而誠信,如果你連這點(diǎn)都做不到的話(huà),你就太失敗了,這個(gè)然而做人最基本的原則!”從此,我記住了,有一種道德叫誠信,并努力地去做著(zhù)。

  我的家就然而這樣,總然而在不經(jīng)意間留給了我太多精彩的回憶!

  我永遠也忘不了那盞永遠只為我點(diǎn)亮的燈,我永遠忘不了父親對我的錚錚教導,我永遠忘不了媽媽清晨為我而忙碌的身影!家然而我的第一所學(xué)校,它教會(huì )了我堅強,教會(huì )了我感恩,教會(huì )了我寬容,教會(huì )了我誠實(shí)……使我受益匪淺!

  我的家,還有那些屬于我的溫暖將永遠駐留我心。

  六年級作文1200字 篇16

  郝是一個(gè)山村的孩子。他的父母在山上從事土特產(chǎn)生意。他們手里有一些積蓄,所以他們讓郝去了山下的鎮小學(xué)。

  郝在原學(xué)校成績(jì)還可以。到了鎮上小學(xué),被分到一個(gè)好班,和年級第一的薛是同桌。薛是一個(gè)不茍言笑的男孩。他戴著(zhù)一副300度近視眼鏡,沉默寡言,整天埋頭看書(shū),很少和同學(xué)接觸。郝雖然是一個(gè)山里的孩子,但也許是因為父母的事,他的穿著(zhù)并不土氣,也不自卑。他待人熱情,喜歡交朋友。他很快融入了新的群體,結交了大多數同學(xué)?粗(zhù)一副拒人于千里之外的薛,他也想和薛交個(gè)朋友。

  “你好,薛,我是郝。我可以和你交朋友嗎?”郝真誠地問(wèn)薛。

  薛從書(shū)上抬起頭,瞥了郝一眼,又低下頭一聲不吭,仿佛不屑與郝做朋友。郝的右手,舉在半空中,笨拙地凝固在半空中,臉紅耳赤。但是他沒(méi)有放棄。在接下來(lái)的日子里,他一直和薛說(shuō)話(huà),但薛還是淡淡地瞥了一眼,沒(méi)有回頭。郝并不氣餒,依然每天做著(zhù)看似徒勞的“功課”。好事多磨。過(guò)了兩三個(gè)星期,薛終于有了回應,象征性地和郝握手。郝成功了。

  在接下來(lái)的日子里,郝依舊熱情,薛依舊沉默,但郝偶爾會(huì )問(wèn)薛一些問(wèn)題,薛的回答簡(jiǎn)單卻很精煉,兩人的關(guān)系終于從陌生走向親近。后來(lái),通過(guò)薛的母親,郝得知薛與人交往有障礙,表達不清楚。他經(jīng)常被嘲笑。久而久之,他養成了現在的性格。

  當兩個(gè)人之間的友誼之花剛剛綻放時(shí),一場(chǎng)災難降臨了。

  那天下午,天很陰沉,上課的鈴聲剛剛響起,所有的學(xué)生都坐在教室里,等著(zhù)上課。突然,大地發(fā)出巨大的轟鳴聲,教室搖晃起來(lái),學(xué)生們震驚了。不知道誰(shuí)喊的“地震!”快跑!”學(xué)生們沖出教室,奔向操場(chǎng)。薛被擠在最后,剛出教室門(mén),頭頂上又有一塊鋼板掉了下來(lái)。薛用盡全力推開(kāi)郝,鋼板壓了下去。

  “沒(méi)有!”郝氣憤地喊道。這一刻,他真希望薛能毫發(fā)無(wú)損地走出來(lái)。

  “郝,你快躲開(kāi),別管我!变摪宓袈涞臅r(shí)候,幸好有一面裂開(kāi)的矮墻被擋住了,鋼板橫著(zhù)掉落,把薛隔離在一個(gè)狹小黑暗的空間里,壓下了薛的右腿,薛當時(shí)就暈倒了。醒來(lái)時(shí),耳中聽(tīng)到郝不停地喊叫,有氣無(wú)力地答道。

  “不!我不會(huì )走的,我會(huì )叫人來(lái)救你,你一定要堅持!”郝說(shuō)完,跌跌撞撞地向外面跑去。過(guò)去美麗繁榮的小鎮現在成了一片廢墟,到處都是叫喊聲和哭聲。哪里可以找到人?回到薛被壓傷的地方,用他那雙溫軟的小手去清理那塊破磚,希望用自己的力量把薛從困境中拉出來(lái)。那只白嫩的小手很快就被磨出了血,但他還是不肯停下來(lái),嘴里不停地鼓勵薛:“薛,堅持!不要睡覺(jué)!"

  搜索者來(lái)到了充滿(mǎn)歌聲和笑聲的老校園。曾經(jīng)圍繞校園操場(chǎng)的教學(xué)樓坍塌,將操場(chǎng)砸成一個(gè)又一個(gè)大坑。搜尋者努力尋找可能的生命奇跡,聽(tīng)到微弱的呼救聲:“救命。幫助。啊……”搜索者興奮地聽(tīng)到聲音,救出了被壓在鋼板下的和暈倒在他身邊的郝。醫生簡(jiǎn)單地包扎了薛的傷口。薛傷得很重,但神志正常。郝松了一口氣,懇求醫生:“叔叔,你一定要治好他!”然后就暈過(guò)去了。

  第二年暑假開(kāi)始了。郝推著(zhù)坐輪椅的薛出了學(xué)校,他們小學(xué)畢業(yè)了。走在街上,這個(gè)曾經(jīng)千瘡百孔的小鎮逐漸恢復了繁榮和美麗。在這場(chǎng)災難之后,人們變得更加寬容,而薛和的友誼經(jīng)受住了生死考驗,變得更加牢固。

  六年級作文1200字 篇17

  每個(gè)人都有自己的心愿,或對于生活,或對于學(xué)習、或對于未來(lái)。鳥(niǎo)兒的心愿是有一片可以自由飛翔的天;魚(yú)兒的心愿是有一泓可以自在遨游的水;山間的花草樹(shù)木的心愿是有陽(yáng)光的普照,雨露的滋潤。我——一株不知名的小草,一棵渴望長(cháng)成棟梁之材的小樹(shù),江河中千萬(wàn)尾小魚(yú)中的一尾,有太多的心愿,一縷陽(yáng)光,一滴雨露,一汪活水都是我的心愿。曾經(jīng),我最大的心愿就是擁有一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的完整的家,有如山的父愛(ài),如天的母愛(ài)。我是一個(gè)六年級的小男孩,我原本有一個(gè)幸福,溫暖的家庭。

  每每翻開(kāi)相冊,一家其樂(lè )融融的景象就會(huì )浮現在眼前,就會(huì )想起和爸爸媽媽在一起的快樂(lè )時(shí)光。在我的記憶中,很小的時(shí)候,爸爸媽媽都在外打工,我幾乎忘記了他們的樣子,只有過(guò)年過(guò)節時(shí)才能和他們相聚。雖然知道他們是為了我以后有更好的生活才離開(kāi)我的,我也慢慢理解了為什么我的身邊沒(méi)有父母相伴?墒,當我讀二年級時(shí),一聲晴天霹靂,我的山倒掉了,我的天坍塌了。他們沒(méi)有問(wèn)我愿不愿意,也沒(méi)有顧及我的感受,毅然決然地離婚了。那個(gè)為了我有更好的未來(lái)才離開(kāi)我的理由一剎那變得是那么牽強。爸爸很快地組建了新的家庭,媽媽依然在外地打工,孤獨無(wú)依的我跟著(zhù)外婆。我的心似漆黑夜晚里,波濤起伏的海浪上一葉隨時(shí)可能沉沒(méi)的孤舟。

  過(guò)去的掌中寶,心頭肉,如今成了最多余的累贅。我一度自暴自棄,叛逆,對一切批評都心生抗拒;對一切該關(guān)心的事物都漠然視之,天生活潑開(kāi)朗的我變得死氣沉沉。我輕視一切,什么學(xué)習成績(jì),什么友情,親情,都不再放在眼里。因為曾被重視的我遭到了讓我無(wú)法忍受的輕視。每當在街上行走,看到一家三口在一起就忍不住多看幾眼,可心中卻很痛。我再也沒(méi)有這樣的機會(huì )和心境與爸爸媽媽在一起了,他們已形同陌路。我恨他們,爸爸一個(gè)家,還生了一個(gè)妹妹,媽媽一個(gè)家,剩下我自己,變得最多余。我輕視自己,覺(jué)得一切都不再重要,那段時(shí)間,我就生活在自己筑就的高墻里,四周一片黑暗,沒(méi)有光,沒(méi)有溫暖,我的內心就是寒風(fēng)凜冽,冰天雪地的嚴冬。因為心很冷的時(shí)候,太陽(yáng)也會(huì )失去光澤。也不知過(guò)了多久,一縷春風(fēng)吹進(jìn)了我冰封的世界,我的雪慢慢地化了,老師的關(guān)愛(ài),開(kāi)導,同學(xué)的關(guān)心,幫助,外婆無(wú)微不至的關(guān)懷讓我逐漸懂得,讓我知道,其實(shí)愛(ài)從來(lái)就不曾遠離。爸爸媽媽從沒(méi)有拋下我,其實(shí)是我關(guān)閉的心門(mén)把他們的愛(ài)關(guān)在了門(mén)外。爸爸常到學(xué)校來(lái)看我,給我買(mǎi)衣服,給我做好吃的飯菜。媽媽雖在千里之外,可也常常打電話(huà)來(lái)關(guān)心我的學(xué)習,生活。

  老師讓我明白,其實(shí)父母離婚也不是沒(méi)有想過(guò)我,只是他們的緣分已盡,再在一起對彼此都是一種折磨,這樣也不會(huì )有什么好的家庭環(huán)境,與其去強求他們給你完整的家,倒不如期望他們給予不變的愛(ài)。他們對你的愛(ài)依然沒(méi)變,只是你的心境變了,才覺(jué)得這愛(ài)也變味了。我明白了這一切,心中便釋然了,F在我依然跟著(zhù)外婆,可是我不再覺(jué)得自己是多余的,只要我愿意,我可以隨時(shí)去爸爸,媽媽那里,他們給予我的依舊是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。我重新變得活潑,開(kāi)朗,上進(jìn)。如今,我的心愿是——爸爸媽媽都擁有自己的幸福。自己擁有有一顆強大的心,能經(jīng)受各種考驗的心;能理解包容的心;能關(guān)愛(ài)別人的心。

  六年級作文1200字 篇18

  無(wú)論在家還是在學(xué)校,只要一有興趣,我就會(huì )哼起自己喜歡的音樂(lè )。像現在剛出的新歌《超人不會(huì )飛》,真的很棒!除此之外,我還喜歡慢慢搖等等。但是都是英文的。我不會(huì )唱歌。我只會(huì )哼啊哼。有時(shí)候我會(huì )突然大喊大叫,讓鄰居像雞犬一樣亂飛。真佩服自己的內功!

  老師上課的時(shí)候,我會(huì )唱歌哼,但是我不敢放開(kāi)唱歌,因為我怕我們班傳說(shuō)中的“飛賊”!說(shuō)到這個(gè)某某,我真的是置身事外了。如果我泄露了什么秘密,我會(huì )上斷頭臺的。我真的說(shuō)“我好害怕!”

  有時(shí)候也會(huì )聽(tīng)老歌,比如《夕陽(yáng)醉了》,《飄雪》,真的是世界第一。推薦你聽(tīng)聽(tīng)流行的周杰倫的歌,但是我很少聽(tīng),因為我是90后娃娃,不像我媽?zhuān)肺逗推肺恫灰粯印?/p>

  雖然唱歌讓我轉到了一張爛桌子,但我已經(jīng)不覺(jué)得奇怪了。這么多年我已經(jīng)習慣了。我不怕被人說(shuō),不怕被人誤解,不怕和成績(jì)不好的同學(xué)坐在一起,因為在我的軟肋后面,有歌聲陪伴著(zhù)我。音樂(lè )帶給我無(wú)盡的樂(lè )趣,而唱歌消除我的煩惱。用阿美的歌曲“我只是喜歡音樂(lè ),不要讓我停下來(lái)”來(lái)結束這首歌

  畫(huà)畫(huà),唱歌,跳舞.人的閑暇時(shí)間,各有各的優(yōu)點(diǎn),各得其所。而我的大部分樂(lè )趣就是泡在書(shū)海里。

  書(shū)是我的好朋友。小時(shí)候經(jīng)常依偎在媽媽?xiě)牙,看?zhù)皎潔的月光,聽(tīng)媽媽給我講故事。那個(gè)迷人的故事常常讓我流連于五彩繽紛的童話(huà)世界。漸漸的,聽(tīng)故事已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的饑餓。強烈的求知欲促使我抱著(zhù)繪本,生動(dòng)的內容吸引了我。慢慢的,繪本滿(mǎn)足不了我。于是,我開(kāi)始想到由方形人物建造的.“城堡”來(lái)發(fā)動(dòng)“進(jìn)攻”。一年又一年,我讀了很多書(shū)。

  書(shū)籍陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的眼界,豐富了我的情感。我曾經(jīng)為被黑暗社會(huì )吞噬的小音樂(lè )家楊可哭泣;受到奸臣傷害的楊家將痛恨不公正;我曾經(jīng)帶著(zhù)小靈通漫游世界,探索大自然的奧秘。

  我經(jīng)常把書(shū)比作一艘船,它在知識的海洋中載著(zhù)我。它可以增加我的知識,開(kāi)闊我的視野。因此,高爾基把書(shū)比作進(jìn)步的階梯。古人也留下了“貴人因書(shū)貴,富人因書(shū)富”的金玉良言。沒(méi)錯,書(shū)帶給我們的好處太多了,只有愛(ài)書(shū)的人才能明白書(shū)的珍貴。

  每得到一本內容健康的好書(shū),就得到一份寶藏。我小心翼翼地為它穿上一件“外套”,然后把鼻子湊在一起,聞著(zhù)那充滿(mǎn)心肺的墨香。我希望知識之流立刻流入我的內心,我會(huì )立即握住它,熱切地閱讀它。那些美麗的文字像露水一樣滋潤著(zhù)我的心。我知道我在知識面前還是很窮的,我會(huì )孜孜不倦的讀書(shū),操練。我的快樂(lè )將永遠在書(shū)海中尋找。

  !書(shū)帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣和無(wú)窮的力量.

  不知道從什么時(shí)候開(kāi)始期待中學(xué)成為小學(xué);孟胫(zhù)塑料跑道,巨大的圖書(shū)館,矗立的教學(xué)樓,新奇的實(shí)驗室。一切都那么刺激,F在,我已經(jīng)是初中生了。雖然我的學(xué)習任務(wù)在迅速增加,但在我自己的中學(xué)王國,樂(lè )趣無(wú)處不在。

  看,操場(chǎng)充滿(mǎn)了活力。我們坐在花池邊上,看著(zhù)籃球場(chǎng)上的瀟灑風(fēng)姿。二年級學(xué)校不標準的三步上籃好像還挺體面的。一年級學(xué)生時(shí)不時(shí)的搞笑動(dòng)作讓我們捧腹大笑!皝(lái),來(lái)”嘿,這是什么?哦,原來(lái)有人在賽跑,跑得像閃電,在跑道下汗流浹背,在校園里留下了一點(diǎn)自己的痕跡。太愉快了!和學(xué)姐跳橡皮筋也很好玩。當前頁(yè)面的第12頁(yè)

  六年級作文1200字 篇19

  成長(cháng)的歲月,陪伴著(zhù)的是一顆多變的心靈——題記

  人生來(lái)到底是為了什么?

  這個(gè)問(wèn)題困擾了人們多年,但總是不一樣的被人誤解的是這個(gè)問(wèn)題為何會(huì )成為人們所困惑的。很多很多,我們總是能聽(tīng)到,人是為了成功,倒不如說(shuō),是一步步成功的。

  我們總是把成長(cháng)看作一條通向成功的道路,前方是迷蒙的大霧,我們從小也要努力看向光明,所謂的光明,不單單只是說(shuō)明我們的夢(mèng)想,還有自己做不到的事,自己以前做不到的事做到了,才叫真真正正的成長(cháng)。而成長(cháng)是為了什么,為了人生,成長(cháng)不僅僅只是人生的一段漫漫長(cháng)路,它也像一棵大樹(shù),結出來(lái)的是勝利的果實(shí),但是成長(cháng)僅僅是這樣么?

  人的一生各不相同,這是毋庸置疑的,每個(gè)人需要自己掌握自己的命運,命運的輕重相當于著(zhù)重于人生的果實(shí)是大是小,命運決定著(zhù)一生,無(wú)形的道路上,需要自己去找,也許找到了,也許走偏了。而這卻像大海撈針,在茫茫大海里找到它一樣,看起來(lái),我們無(wú)形中,就像失明者一樣,在大雨中流浪,也許天氣會(huì )平靜,那也只是命運審判時(shí)的一陣嘆息。那只是因為,我們不會(huì )思考,恍恍惚惚中,就把思維化作一縷青煙吹散了,造物主所為的思維造物,像荒蕪島嶼上的燈塔正逐漸消逝著(zhù)最后的一縷明,最后無(wú)聲消失茫茫之中了。所謂一生,看起來(lái),也單單是生與死,放大看,也不過(guò)是運作的電池罷了。但是,這種思維造物也擁有著(zhù)一樣不可失去的東西,它隱隱發(fā)光著(zhù),肉體會(huì )死,思維會(huì )止,但心不會(huì ),而是以一種看不見(jiàn)的方式,讓人覺(jué)得,他們不存在罷了。乍一看,一生是令人枯燥,乏味,但人生主要是注重于的不是最后的果實(shí),而是破土和自然摧殘中自我突破的一段歷險。

  把目光聚焦到人的一步步前進(jìn),就能看出變化,這種變化,是肉體,也是心理,成長(cháng)在此處就地分成方向、速度,走在時(shí)間的軸上。我們愚昧的去尋找所謂的“終點(diǎn)”,實(shí)際上,“終點(diǎn)”并不存在,而真正的成功,實(shí)際上,每個(gè)人都不可能沒(méi)有成功,就算是出生,成功的也只是“成功來(lái)到這個(gè)世界上”,成功在每一步都能感覺(jué)到,每一步前進(jìn),你就成功了一次,成功不是最后的榮譽(yù),而是一步步走向輝煌的那一種積少成多的榮譽(yù)。這時(shí),成長(cháng)一下子就沒(méi)有了答案,榮譽(yù)可能是相等的,但總不能確保,你的每一步,都與他人一樣,只是單單的看見(jiàn)成長(cháng)而已,自己在自己的心中更壯大了一樣。

  也許這就是一生,我們以不同的肉體來(lái)到這個(gè)世界上,像隨手拈來(lái)一份卡片一樣拿走一份屬于自己的榮譽(yù)離開(kāi)罷了。對于自己來(lái)說(shuō),成長(cháng)也只是必經(jīng)之路,在別人的眼里卻是漫漫而毫無(wú)變化,漫漫人生,也只是化為了三個(gè)階段——出生、成長(cháng)、死亡——其中,成長(cháng)可以被我們忽視,是否必經(jīng)也無(wú)所謂,因為每個(gè)人命運不同,有些人出生入死,而成長(cháng)也只不過(guò)是拖延死亡的延續罷了。既然延續了,我們就有了時(shí)間,有了自由,有了不被自然支配的思維與活動(dòng)空間,就必須這么活下去,人人都說(shuō),總要在人間開(kāi)出一朵花來(lái)吧?

  正是這樣,人在這條道路的起點(diǎn)前爭先恐后地邁出了第一步,隨著(zhù)時(shí)代的潮流與歲月的逝去,他們像一條條黑線(xiàn)一樣,在空白的紙上奔波著(zhù),也正是這樣,我們才會(huì )在未知的黑暗中匍匐摸索,才逐漸證實(shí)了我們自古以來(lái)所不解的虛問(wèn)——人生到底是為了什么?

  六年級作文1200字 篇20

  安全,這個(gè)簡(jiǎn)單而富有深意的詞里蘊藏著(zhù)幾十億人的性命。生命在短短的人生中它生如夏花般絢麗多彩,然而生命也如一朵嬌嫩的花兒,令人感受它在那一時(shí)刻的芳香,可有的人卻不極其生命,親手把它碾碎。生命也如一棵弱不禁風(fēng)的小草,稍不注意,它就被人們一張鞋和一個(gè)動(dòng)作而永不重生。如果沒(méi)有安全人們的性命就面臨即將毀滅的到來(lái);如果沒(méi)有安全,人們的快樂(lè )就面臨無(wú)情的遭遇被取代。安全,是我們急提注意的,俗話(huà)說(shuō)的好“對上級謙恭是本分;對平輩謙遜是和善;對下級謙卑是高貴,對所有人謙迅是安全。有了安全,人們就在夕陽(yáng)西下的田野中低聲吟唱那首陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!卑踩腿玳L(cháng)長(cháng)的細帶,聯(lián)系著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福。

  即便這樣,還有一些人的一失足成千古恨。永遠丟失了寶貴的生命。

  安全都是如此的重,它是獨一無(wú)二通往成功彼岸的獨木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達成功的彼岸去感受成功的歡悅。因此,在道路上長(cháng)眠的紅色靈魂才會(huì )憤憤不安。

  如今,經(jīng)濟的發(fā)展已經(jīng)使馬路上的車(chē)輛奔流不息,車(chē)水馬龍的道路隨時(shí)會(huì )上映一幕幕的慘劇,一個(gè)個(gè)鮮活的生命被無(wú)情的輪胎下碾碎了。面對這心驚肉跳的場(chǎng)景,你能不感到惋惜嗎?一陣陣歡聲笑語(yǔ)埋沒(méi)在急促的喇叭聲之中,導致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們缺乏自我保護意識和交通安全意識。

  記得去年的一個(gè)放學(xué)高潮,人們穿行在人山人海的街上,一條條縱橫交錯的馬路編織成一張隨時(shí)等待獵物的蜘蛛網(wǎng),急促的喇叭聲震耳欲聾。一輛小車(chē)狂奔而來(lái),站在路邊的我頭發(fā)都豎了起來(lái),只見(jiàn)前方,有一位看著(zhù)圖書(shū)的大學(xué)生。大學(xué)生只顧開(kāi)心地笑。一位酒后駕駛的司機和一位完全沒(méi)有交通安全意識的大學(xué)生相撞。人們也紛紛停下匆忙的腳步,看著(zhù)這慘不忍睹的畫(huà)面,多么血腥!司機慢吞吞地向孩子走來(lái),抱著(zhù)孩子,靜悄悄地向他說(shuō):“孩子我們犯了一個(gè)大錯誤,我們都沒(méi)有遵守駕交通安全。我和你也嚴重缺乏自我保護意識,所以招惹了這場(chǎng)血的教訓!有一位熱心腸的阿姨,撥打120。耀眼的紅色多么搶眼,醫生將要離開(kāi)這個(gè)美麗世界的孩子沉重地抬上擔架,望著(zhù)那輛救護車(chē)慢慢消失在我們的視線(xiàn)中。這是一個(gè)血的教訓!“大膽蠻干求高產(chǎn),釀成大禍后悔晚!币驗閮蓚(gè)人疏忽了交通意識,換來(lái)的是一朵未綻放的花蕾就這樣凋零了。交通的死神就是人類(lèi),是人類(lèi)自己制造打的災難,這個(gè)事實(shí)為我們敲響了安全的警鐘。意外的發(fā)生是誰(shuí)也預料不到的,無(wú)法用悔恨與眼淚挽回。

  一幅幅慘不忍睹的畫(huà)面映在眼中;一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情印在心中;一句句令人沉思的話(huà)語(yǔ)記住在腦海中。我作為一位學(xué)生,應該擁用自我保護意識的權利,安全出行,從我做起,做一個(gè)遵守交通的人,才是幸福出行的最好的標志。安全是用筆譜寫(xiě)的一曲曲生命之歌,只要掌握好這支筆,才能使生命之歌更加絢麗多彩,才能寫(xiě)下光輝的一頁(yè)。

  人生道路漫漫長(cháng),歲月悠悠需平安,生命好比鐵樹(shù)開(kāi)花。生命真的很脆弱,大自然兩分鐘的顫抖,我們就面臨生死離別,我們就開(kāi)始人心惶惶,我們就開(kāi)始不知所措,我們的大地就產(chǎn)生一陣陣的慌亂。世界因如花的生命而精彩,我們是祖國的未來(lái),是未來(lái)的建設者和主宰者,我們必須做到“安全出行,珍惜生命,文明出行”,為我們的祖國建起“安全之國”!

  六年級作文1200字 篇21

  “蝴蝶是天使灑向人間的翩躚的花瓣,是流動(dòng)的音符,是紛飛的美麗。它張開(kāi)翅膀飛起來(lái),美得如一支敦煌歌舞,震撼人心”我曾看到過(guò)這樣一句話(huà),我也曾經(jīng)深思,這句話(huà)僅僅單純的是在描寫(xiě)蝴蝶的美麗嗎?

  在這個(gè)百無(wú)聊賴(lài),驕陽(yáng)似火的下午,我的目光停留在了一個(gè)拼命在紗門(mén)上的撲騰的小生靈身上——-一只蝴蝶。門(mén)是活動(dòng)的,在它好奇的將身體伸進(jìn)來(lái)的瞬間,它美麗的生命就注定要在這個(gè)不太美好的季節里拉下帷幕。高傲的人類(lèi)怎么會(huì )在乎一個(gè)微乎其微的生命呢?

  在這只蝶身上,我沒(méi)有看到其它蝴蝶的矯健和輕盈,一個(gè)任人擺布的被束縛了的翅膀,怎么會(huì )有飛向藍天的渴望和追求呢?褐色的翅膀點(diǎn)綴著(zhù)彎曲的條紋,使色彩不那么單調乏味,但我仍然從心底里升出一絲厭惡,我討厭這種呆板陰暗的顏色。假如是一只純潔的白蝴蝶,或許我能給它自由,讓人煩躁的夏天還要看見(jiàn)這種顏色,它注定是一只茍延殘喘的犧牲品。

  在我兩次三番的捉捕后,它單翅的頂端被我緊緊地捏在了手中,我要看看,一個(gè)瀕臨死亡的生命是怎樣在生死一線(xiàn)上徘徊掙扎的。它努力抖動(dòng)著(zhù)翅膀,努力的抖動(dòng)著(zhù),并不徒勞,拼死掙扎了出來(lái),得到的是我手上的一小片翅膀和趔趄著(zhù)飛不高的身體。霎那間,我的心底有一種難以言狀的感覺(jué),徐徐散開(kāi),不過(guò)又在短時(shí)間內被我忽略。我并不急著(zhù)去捉它,它無(wú)論如何也是逃不掉的。

  它又墜在門(mén)簾上,大概是想養精蓄銳突出重圍,為自己的生存做努力。不過(guò),就我現在的心情來(lái)看,太不切實(shí)際。它的單膀再一次成了我手中的戰利品,這一次它大半個(gè)翅膀被我束縛。它還是那樣拼命撲閃著(zhù),但活動(dòng)的空間相對而言比上一次少了些,它一定不忍心將它飛向自由的翅膀毀于一旦,自由,對它來(lái)說(shuō)多么重要!出乎意料,它仍固執地扇動(dòng)翅膀,累了歇一會(huì )兒,可馬上又撲閃起那陰暗呆板的翅膀。這可悲而又可憐固執又愚蠢的生命呀,哪怕我不將它置于死地,它最終也會(huì )因筋疲力盡而死呀!

  我忘記了它翅膀色彩的陰暗,忘記了它無(wú)知地闖入了人類(lèi)的世界,忘記了它拼命撲閃著(zhù)翅膀,但我卻記住了它的愚蠢和固執。它的愚蠢,是不愿茍活在人類(lèi)的施舍中;它的固執,是向往著(zhù)藍天和白云,向往著(zhù)自由與快樂(lè )。它蠢嗎?它用自身的努力要改變自己的命運,它不能預測自己的命運,但它也不向惡勢力低頭,總是在這場(chǎng)較量中輸了,那又怎么樣呢?它有夢(mèng)想和渴望,有尊嚴和瀟灑,即使死,也是轟轟烈烈,瀟瀟灑灑。做一只蝶不是它能選擇,但它也一樣活在世間,在知道自己的生命即將畫(huà)上句號時(shí),用行動(dòng)詮釋了生命的美麗和意義,對自由的無(wú)限向往和追求,坦坦蕩蕩,決不令自己后悔,付出努力,即使徒勞也是美麗的。它不會(huì )像狗一樣搖尾乞憐,博得人類(lèi)的喜愛(ài)來(lái)?yè)Q取支持生命的一點(diǎn)殘羹剩飯,它的靈魂是美麗的,它的做法是高尚的。試問(wèn)我自己,身為人類(lèi),難道應該去毀滅一個(gè)美麗高尚的生命嗎?我充滿(mǎn)了負罪感。猛地,我將紗門(mén)果斷地拉開(kāi),目送著(zhù)它跌跌撞撞終于飛向了天空,我如釋重負的嘆了一口氣,我差點(diǎn)就做了一件傻事。

  我輸了,輸在了一只蝶的身上,但是,我輸的心服口服。

  一只蝶從我眼前掠過(guò),不知是不是幻覺(jué),那只蝶,在太陽(yáng)的幫助下,鍍上了一件金色的紗衣,那么美,那么絢爛,那么光芒四射……

  六年級作文1200字 篇22

  我一向喜歡海邊?吹胶K囊煌麩o(wú)際,使人領(lǐng)略到大海那寬闊的胸懷;望著(zhù)那清澈湛藍的海水,使人忘記一切煩惱和憂(yōu)傷;撲面的海風(fēng)令人精神不由感到振奮。尤其是海灘上的貝殼,美麗,閃亮,珍貴,給人帶來(lái)許多美麗的遐想。就是這,才引起了人們渴望來(lái)到海邊的愿望。

  前年的暑假,天氣很炎熱。爸爸媽媽說(shuō)要和姐姐一家到海邊玩。我很開(kāi)心,很激動(dòng)。晚上,我趴的窗前,想著(zhù)海邊美麗的景色。第二天晚上,我們便收拾好行李。我也背上了自己最喜愛(ài)的小背包!俺霭l(fā)啦!”我和姐姐大聲喊道,好像全世界都能聽(tīng)到我們的聲音。

  我們乘坐旅游用的大巴車(chē),經(jīng)過(guò)一夜的奔波,終于來(lái)到了海邊。啊,這里的景色好美!浪花輕輕撲打著(zhù)海岸,發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音。望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的海,我的心里十分舒暢。站在海灘上,吹著(zhù)涼爽的海風(fēng),我的頭發(fā)開(kāi)始飄散起來(lái),好似在跳舞。此時(shí),我的心已被海風(fēng)帶走,帶到了那遙遠的地方......

  漫步在松軟的沙灘上,有一種特殊的感覺(jué)。有時(shí)讓人覺(jué)得舒服極了,有時(shí)也會(huì )勾引起我對往日的回憶,浸泡在海水中的沙子,踩在腳底下的感覺(jué),不像踩在絨地毯上那么光滑,也不像踩在鵝卵石上那么堅硬。

  有一些老年人在打排球,個(gè)個(gè)曬地黑乎乎的.還有一些人在海里游泳,摸魚(yú).爸爸媽媽和叔叔阿姨們鋪了一張毯子,正坐在那兒聊天呢,看樣子興致勃勃地.而我和姐姐呢,拿出我的小桶,正準備撿些貝殼呢!我喜歡貝殼,貝殼是五顏六色的,不過(guò)這里的貝殼并不是很多,有許多都是雜色的,比不上正宗的“漂亮貝殼小姐”的美麗,但我覺(jué)得這里的貝殼很純真。它們在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,更增添了它的色彩。

  “看,”姐姐在遠處叫我,“這里有好多貝殼,來(lái)這里撿吧!”一聽(tīng)是有好多的貝殼,我便一陣風(fēng)似的跑了過(guò)去!巴!好美!好多!”這里散著(zhù)五顏六色的貝殼,大的、小的、尖的、圓的、扁的,各種形狀,各種色澤,真是千奇百怪。我一個(gè)一個(gè)慢慢地撿起來(lái),嘴里還不斷地發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。

  “接招!”姐姐向我扔來(lái)一大把沙子,幸好我反應快,一個(gè)下蹲,一個(gè)轉身,很順利地就躲過(guò)了姐姐扔來(lái)的沙子。我為了報復姐姐,也抓了一大把沙,真姐姐不注意,我對準姐姐,迅速地扔了出去!芭尽钡匾宦,沙子砸到了姐姐的后背。姐姐轉過(guò)身來(lái),瞪了我一眼!肮!”我朝姐姐做了個(gè)鬼臉,她立刻笑了起來(lái)。誰(shuí)不知道啊,這就是她的性格。呵呵。

  我又和姐姐和好了。我倆開(kāi)開(kāi)心心地到其他的地方玩去啦。我們提著(zhù)我的小桶和鏟子。找到了屬于我們的地盤(pán)。我們要玩的是搭城堡,這可是不好做的,一不小心就會(huì )把它弄到。一層,兩層,我們小心翼翼地蓋著(zhù),生怕它受到了傷害?刹磺傻氖聟s發(fā)生了,一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái),不小心碰到了我們搭的城堡,哎,半天的心血全沒(méi)了!皩Σ黄,我不是故意的,我再幫你搭!彼煤軜藴实钠胀ㄔ(huà)對我們說(shuō)!皼](méi)事的,呵呵,其實(shí)我們自己可以再搭的!焙髞(lái),我們一起玩,經(jīng)過(guò)努力,終于搭成了城堡!那個(gè)小女孩和我年齡不差上下,我們還做了朋友。

  不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,已經(jīng)夕陽(yáng)西下,我和姐姐也不得不回去了。我們帶著(zhù)貝殼,踏著(zhù)夕陽(yáng),滿(mǎn)載而歸。我們相互發(fā)誓:一定不會(huì )忘記這次美好的旅行,不會(huì )忘記這美麗的海邊。

  六年級作文1200字 篇23

  相遇總是猝不及防,而離別多是蓄謀已久,我們和時(shí)間,大約打了個(gè)平手。

  故事到了這里,有些話(huà),我想對你們說(shuō)。

  下鋪的陳心雨,你是我們寢室“幼稚癌”最為嚴重的人,據我多年的“臨床經(jīng)驗”來(lái)看,還需要歷幾個(gè)劫才是,天雷就免了,畢竟你怕打雷。學(xué)著(zhù)成熟點(diǎn)吧,不是在哪里都找得到我這么好的上鋪可以忍受得了你,此句不準反駁。

  對面的王孟瑜,你是最安靜的,未免過(guò)于淡泊名利,每次夜深人靜時(shí)都讓我高攀不起。有心事要說(shuō)出來(lái)才好,希望你不要太委屈自己,放心,付出總會(huì )有收獲的。

  大地之母邱燕,作為我們寢室的“和平使者”,你一直以來(lái)都盡職盡責,每次我們講得火熱,只要你說(shuō)一句“睡了吧”,我們就會(huì )吵得更厲害。對了,別什么事都給自己壓力,比方說(shuō)你那“長(cháng)生不胖”之謎,有什么好煩惱的。開(kāi)心點(diǎn),不,開(kāi)心多點(diǎn)。

  尹陸軍,叫你一聲“塵筱邡”你敢答應么?我是一個(gè)“坦率”的人,關(guān)于我正直的進(jìn)言,你該廣開(kāi)言路,虛心納諫才是。記得我們曾經(jīng)的組歌《好日子》嗎?以后要是遇到困難,一定要唱起來(lái)啊。要是想我了,就看看我的“天下”吧。

  周俐伶,那個(gè)睡在飲水機旁邊的人,那個(gè)半夜將機械能轉化為光能的人,那個(gè)經(jīng)常把鬧鐘調錯的人,那個(gè)在寢室問(wèn)問(wèn)題會(huì )舉手的人,多可愛(ài)啊!八暮0嘶牡谝粏渭儭,希望你發(fā)揚光大。

  室長(cháng)大人胡玥,你是我們寢室衛生的頂梁柱,還有那段幫我關(guān)水關(guān)電的日子,真的特別感謝你。

  朱劉靜,你是我們寢室唯一一個(gè)要考聯(lián)招的人,我們都很“舍得”你,想想你在我們寢室所犯下的罪行,將你流放某直轄市區也是情理之中的事情。其實(shí)說(shuō)起來(lái),我們的故事挺多的,恩恩怨怨中,也還都是原來(lái)的模樣。還記得遠足中我們“流落街頭”么?記得我們斗嘴都到“昏天暗地”么?記得寢室里你那臺最大的“烘干機”么?三年就要結束了,看來(lái),最能跟我斗的,依然是你。

  其實(shí)二十班每一個(gè)人都讓我難以忘記:那個(gè)自家雞會(huì )“跳樓自盡”的鄭雅文,那個(gè)讓我對自己好一點(diǎn)的高程一,那個(gè)唱《涼涼》唱了三個(gè)大周的鄭亞?wèn)|,那個(gè)“不為五斗米折腰”的左玉梅,那個(gè)有兩張嘴的任健霏,那個(gè)假裝把我放在比小說(shuō)還重要位置的唐敏,那個(gè)帶我穿越大半個(gè)教學(xué)樓的周繼軒,那個(gè)說(shuō)我不好相處的周婷婷,那個(gè)陷我于“不仁不義”的周可怡,那個(gè)讓我爭得“頭破血流”的陳昱秀,那個(gè)陪我“不等峰高車(chē)不罷休”的唐榮,那個(gè)吃了大力丸的高嘉馨,那個(gè)送我考試“助攻神器”卻不奏效的張行,那個(gè)直言相對說(shuō)“noway”的彭筱,那個(gè)鐵打的語(yǔ)文課代表古玉欣,那個(gè)“大鵬展翅”的薛芙蓉,那個(gè)抖腿如有一臺縫紉機的蔣奇峰,那個(gè)行走的表情包邱達榮,那個(gè)大方得連我日記都分享的田文旭,那個(gè)瘋起來(lái)天誅地滅的朱葉楓,那個(gè)誠實(shí)可愛(ài)的暖男盤(pán)如亮,那個(gè)一說(shuō)起你們就舍不得用句號的我……長(cháng)長(cháng)的一個(gè)句子,包含了我們太多的故事。

  現在的告別,我努力一字一句斟酌,只想淡笑著(zhù)把過(guò)往留在時(shí)光里染盡因果,我不會(huì )傷心,就算有眼淚,也只是剛好而已。如果有一天我終于開(kāi)始懷念,我會(huì )拿起我們畢業(yè)的照片,上面有六十六個(gè)學(xué)同學(xué),不會(huì )說(shuō)活,永遠笑靨如花。

  我能始終溫柔,是因為在這三年里,我遇見(jiàn)了最善良的你們。

【六年級作文1200字】相關(guān)文章:

六年級作文_六年級作文01-20

六一六年級作文01-11

六年級作文:溫暖六年級作文03-11

六年級作文:樹(shù)六年級作文03-11

六年級作文:堅持六年級作文03-11

六年級作文:微笑六年級作文03-11

發(fā)現六年級作文_六年級作文01-20

告別六年級作文_六年級作文01-20

夢(mèng)想六年級作文_六年級作文01-20

我的六年級作文_六年級作文01-20