老師六年級作文4篇
老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！一起來(lái)看看關(guān)于老師六年級作文4篇，僅供大家參考！謝謝！
老師六年級作文1
有人說(shuō)花開(kāi)有聲然而歲月卻是無(wú)聲的�；秀遍g，我六年的小學(xué)生活就要和我說(shuō)再見(jiàn)了。當我們面對朝夕相處的同學(xué)心中會(huì )不會(huì )產(chǎn)生些許不舍之思，當我們想起那辛勤教育我們的老師的時(shí)候，心中會(huì )不會(huì )涌現縷縷的感謝之意。
老師，我想對你說(shuō)的太多。一想到這里，一股眷戀之情不禁涌上了心頭。難道這便是人們說(shuō)的才下眉頭卻上心頭嗎？老師，首先要對你道一聲感謝，謝謝你的無(wú)私辛勤教育。歲月匆匆，花開(kāi)花落。轉眼間，六年的小學(xué)生活即將畫(huà)上一個(gè)完美的句號。此時(shí)，面對朝夕相處的同學(xué)，面對和藹可親的老師，一股眷念之情不禁涌上我的心頭，千絲萬(wàn)語(yǔ)的話(huà)想要訴說(shuō)，永無(wú)止境的愛(ài)想要表達。
六年來(lái)，我們在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)老師的視線(xiàn)�！耙蝗諡閹�，終身為父”同學(xué)是數無(wú)勝數的，而老師對我的愛(ài)卻是獨一無(wú)二的。它即具有慈母般的溫柔，又具有父親般的嚴格。在這六年里，老師默默無(wú)聞的為我們奉獻，不辭勞苦的為我們批改作業(yè)。當我們在學(xué)習上遇到難題時(shí)，她又變成了一位雪中送炭的人，即時(shí)給我們解答。
每天她都在平凡的教學(xué)崗位上做著(zhù)不平凡的貢獻，無(wú)私的將自己的智慧一點(diǎn)一滴地傳授給我們，教我們做人的道理，遵守規則、嚴格守律的好作風(fēng)。人們都說(shuō)父母是我們的第一任老師，那么老師就是第二任父母。我們每天都在她的懷抱中吮吸知識，在她的批評下改正壞習慣，在她的指引下走向燦爛的人生。
母校值得回憶的人和事太多了，在此我只想對您說(shuō)：“您永遠活在我的心中，我永遠愛(ài)您！”
老師六年級作文2
每一位老師都是辛苦的.園丁，他們伴著(zhù)我們一天天長(cháng)大，他們把他們的心血都花在了我們身上。他陪著(zhù)我們六年，最怕的一天就是分離，六年過(guò)去了，他在擔心等到我們20多歲的時(shí)候我們還會(huì )記得他嗎？他擔心我們還會(huì )記得他曾經(jīng)是我們在敬愛(ài)的；對我們最有關(guān)懷的老師嗎？
今天，我想向大家介紹一下我的老師！他也是一位普通老師但是對學(xué)生卻沒(méi)有我們所想象的那么恐怖。她就是我們的語(yǔ)文老師！她在我們心中就是一位白衣天使，她總是會(huì )和我們說(shuō)說(shuō)笑笑，課間的老師是一位會(huì )和我們開(kāi)玩笑的老師他從來(lái)只會(huì )與我們交流。他更像是我們最好的老師正是因為有了他我們的課間總有一大堆同學(xué)圍繞著(zhù)講臺要是你去晚了連個(gè)頭都很難伸進(jìn)去！上課的我們要是吵吵鬧鬧，老師也會(huì )想別的老師一樣罵我們罵幾句�？墒翘貏e奇怪，我們卻從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)老師是有多么恐怖！在老師眼中，老師希望我們可以自己給自己放高要求，但是老師總是會(huì )給我們放低要求。我們語(yǔ)文老師的耳朵特別機靈，只要是上課誰(shuí)說(shuō)話(huà)老師就算是在寫(xiě)板書(shū)老師都可以報出來(lái)他的名字。我們的老師和藹可親他總有辦法讓我們感覺(jué)學(xué)習沒(méi)有那么恐怖。他心里的想法總是和別的老師不一樣。他會(huì )帶我們出去玩，但玩后一回來(lái)就要寫(xiě)作文。老師也會(huì )幫我們定一些閱讀，讓我們自己寫(xiě)。
老師是那么幽默，他總是有一些與我們不一樣的看法，他會(huì )和我們去公園中玩一些小游戲，如；放風(fēng)箏，24算之類(lèi)的小游戲。老師還會(huì )幫我們買(mǎi)一些小禮物送給我們，他總是會(huì )根據我們上課的內容去游玩，再帶回來(lái)特產(chǎn)或一些小禮物送給我們。
我們愛(ài)我們的老師！他是那么和藹可親，那么溫柔，對于學(xué)習又有一種和別的老師不一樣的看法。我們愛(ài)我們的老師！
老師六年級作文3
梁老師是我的語(yǔ)文老師，因為我非常喜歡語(yǔ)文，也就格外喜歡梁老師了。雖然我不知道她的準確年齡，但是她在我的心目中很年輕，梁老師中等個(gè)兒，長(cháng)的不胖也不瘦，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，它能洞察我們每個(gè)同學(xué)的心思。
梁老師教學(xué)很認真。她講課總是那么生動(dòng)、形象、有趣，使我們一聽(tīng)就明白，假如偶爾還有同學(xué)一時(shí)聽(tīng)不懂，梁老師會(huì )耐心的再講一遍，直到聽(tīng)懂為止。
上課的時(shí)候，梁老師十分嚴格，一絲不茍。課余時(shí)間對我們和藹可親，就象好朋友一樣。她平等的對待每一個(gè)同學(xué)，從不偏聽(tīng)偏信心于任何一位同學(xué)，對每一位同學(xué)的學(xué)習都有十分關(guān)心，同學(xué)們都有喜歡她。有一次，梁老師生病住院，好長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)來(lái)上課，大家都很想念她，有的同學(xué)連做夢(mèng)都夢(mèng)到她，同學(xué)們都希望梁老師能早日康復，為我們來(lái)上課。在梁老師的精心輔導下，我們班的語(yǔ)文成績(jì)總是第一。
在教師節來(lái)臨之際，我衷心的感謝梁老師為我們做出的一切。
老師六年級作文4
人的一生中，遇到過(guò)許多老師�；蚯橥�，或形同陌路，而遇到一位好老師，則是一生的幸運。我慶幸自己，在小學(xué)期間遇到了這樣一位好老師。
她，剪著(zhù)一頭短發(fā)，看上去干凈利落，簡(jiǎn)單又透出獨特的魅力。而讓我感觸最多的，是那雙有靈韻的眼睛。
我們之間，不缺乏眼神的交流。高興時(shí)，她眼中釋放出的喜悅，我看在眼里，想讓她永保那張笑臉；生氣時(shí)，她眼中流露出的失望，我痛在心上，多想讓她對我們重燃希望。我知道她的心中，對我們充滿(mǎn)無(wú)限的期盼。
她好。好在說(shuō)話(huà)幽默，讓我們輕松求知；好在舉辦有益的活動(dòng)，讓我們掌握更多的知識；好在授課時(shí)與我們的互動(dòng)，讓我們學(xué)習不再枯燥；好在關(guān)心同學(xué)，有一顆擁有大愛(ài)的心；好在……體會(huì )一個(gè)人的所有的好，不在于優(yōu)美的語(yǔ)言，華麗的修飾，而在于每一次心靈的觸碰。
每一堂課，她都讓我們有收獲的飽足感；每一次她講述的故事，都拉進(jìn)了我們之間的距離。她，已定格在我心中，讓我知道在平凡的事物中睜大我的眼睛，留心觀(guān)察，善于發(fā)現身邊美好的事物，美好的心靈；她，已占據我腦海，讓我懂得用自己的火去點(diǎn)燃別人的火，以滿(mǎn)腔熱忱去感染別人；她，已填滿(mǎn)我的記憶，讓我明白以心發(fā)現心，真誠待人，以一顆真心、愛(ài)心、寬容之心去感受身邊的每一人。
她，我最好的老師——林老師。
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