關(guān)于留戀的作文(精選15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于留戀的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于留戀的作文1
在每一個(gè)人的內心深處，總有一片美好卻又短暫的記憶，那就是童年的美好回憶。它是永遠無(wú)可取代的，它就像璀璨的銀河中最亮的一顆的星星，閃閃發(fā)光，永不熄滅，為這璀璨的銀河點(diǎn)綴著(zhù)。
我們都已不再是那什么都不懂，什么都不會(huì )做的小孩子了。也許小的時(shí)候，我們迫不及待要快點(diǎn)長(cháng)大，這樣可以想做更多事。但是，你知道嗎？你知道“長(cháng)大”這個(gè)名詞代表著(zhù)什么？代表著(zhù)更多的煩惱，代表著(zhù)要肩負起更多的責任。要知道，長(cháng)大以后，一切都將變得無(wú)可奈何。你有能力去改變這一切嗎？
如果你們看到一個(gè)年幼無(wú)知的孩童說(shuō)出幼稚的話(huà)語(yǔ)，你會(huì )怎樣？是嘲笑他年幼無(wú)知？還是羨慕他們？我相信明智的人會(huì )選擇后者，因為如今的社會(huì )是一個(gè)變化多端的社會(huì )，形形色色的人，形形色色的事，使我們的心靈已不如以前那么純潔。
怎么辦？難道純潔的童心真的就隨著(zhù)時(shí)光的流逝而消失嗎？不，雖然我們已經(jīng)離開(kāi)了天真的童年，但我們可以把這純潔的童心保存在我們的記憶銀河之中，使它不被迷惑，并內化成記憶銀河中最閃亮的一顆星星，只要你有一身的浩然正氣與一雙洞察一切的眼睛，就能不讓那些誘惑迷惑自己的童心。正所謂：“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖�！�
童年如同世間萬(wàn)物，得到時(shí)不好好珍惜，直到失去時(shí)才萬(wàn)分后悔。我們都已經(jīng)告別童年走出了那段美好的時(shí)光。但我相信，這段時(shí)光一定會(huì )被我們永遠珍藏。永遠，永遠......
關(guān)于留戀的作文2
從小和奶奶住在一起的我，有一個(gè)娛樂(lè )方法：每天早晨一醒，第一件事就是沖到客廳，把日歷本上昨天一日撕掉后，轉身向爺爺奶奶敬禮，然后用自以為鏗鏘有力地話(huà)語(yǔ)向爺爺奶奶說(shuō)；“報告，今天是××日�！边@時(shí)，奶奶一邊朝我走來(lái)一邊說(shuō)；“好好好，時(shí)間不早了，趕快穿好衣服，準備上幼兒園�！甭�(tīng)到消息后的我用泄了氣的皮球來(lái)比喻太合適不過(guò)了，但放學(xué)回來(lái)的我又成了小皇帝，第二天又會(huì )重復這些事情。
日復一日，聰明的我發(fā)現了一個(gè)規律，每當奶奶宣布不用上學(xué)的那一天的日歷紙肯定是紅色的。我觀(guān)察了幾周才總結了這個(gè)“偉大”的發(fā)現，我心中竊喜。從那以后，每天早晨，我便跑到日歷本前。來(lái)個(gè)90度大鞠躬。然后站在椅子上，慢慢地撕下一張。很多次都是仰天長(cháng)嘆。于是。另一個(gè)發(fā)現又誕生了，那就是；黑色多，紅色少。我計算過(guò)了，過(guò)四、五天才又有兩張紅色的日歷紙。一天，我終于忍不住了，站到椅子上去撕，一會(huì )，滿(mǎn)地都是日歷紙。奶奶急忙走過(guò)來(lái)阻止，問(wèn)道；“你要干嘛�！薄拔乙t色，我要紅色�！比耶惪谕�；今天去上學(xué)。那天。我一邊撕日歷一邊嘟囔；“我要你黑色多，我要你黑色多......”
人們都說(shuō)，歲月就像無(wú)情的流水，會(huì )把人的記憶沖刷得淡淡的，可是，對于我來(lái)說(shuō)，童年的往事，永遠象小鳥(niǎo)一樣撲閃在我的記憶深處。成為一生中永久而美好的回憶。
關(guān)于留戀的作文3
童年，是歡樂(lè )的海洋。在回憶地海邊，有無(wú)數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年的趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著(zhù)最美麗的貝殼。
記得小時(shí)候，常聽(tīng)老人們說(shuō)：“樹(shù)，是保護人類(lèi)家園的守護神一定要好好待樹(shù)�！睆哪菚r(shí)起，我就想要自己種一棵樹(shù)。
而這種樹(shù)的第一天，則要從我門(mén)牙活動(dòng)的那一天開(kāi)始說(shuō)起了。那天，我就和哥哥，在家里鬧著(zhù)玩，我們還開(kāi)展了拳擊大戰，好啊，我們左一拳，右一拳，還招，拆招，突然，我一個(gè)沒(méi)守衛好，我那顆潔白的，跟我在一起的小門(mén)牙掉了，我一下子就哇哇大哭，突然，一個(gè)念頭，閃過(guò)我的腦子……正好，哥哥說(shuō)：“不哭！不哭！哥哥請你吃好吃的，行了吧？”那剛才還烏云密布，只掉小雨點(diǎn)的臉，一下子，變得晴空萬(wàn)里，哥哥連說(shuō)我是貪吃鬼，這是我心里的小算盤(pán)之一啦，哥哥根本不知道，我的另一個(gè)小算盤(pán)。當時(shí)，被我那么一鬧，哥哥根本不知道我把牙已當樹(shù)種子給吃掉了，而從此以后，我愛(ài)喝水了，一天天，咕咚，咕咚，……總要喝很多水。
媽媽見(jiàn)了，不解地問(wèn)我為什么？我總是不敢說(shuō)，最后，我還是說(shuō)了：“我要在肚子里，種一棵大樹(shù)……到后來(lái)，就淪落成了大家的笑柄。
童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，托起了我五彩的童年。
我好想回到以前啊,回到以前我美麗五彩的童年！
關(guān)于留戀的作文4
什么是鍥而不舍哪？顧名思義，就是對某件事執著(zhù)追求，不半途而廢。
上次呂校長(cháng)講了非洲豹的故事，我受益匪淺。在一望無(wú)際的非洲拉馬河畔，有一只兇猛的非洲豹向羚羊群撲去，他盯準了一直未成年的羚羊，窮追不舍，在追與逃的過(guò)程中，非州豹超過(guò)了一只又一只在旁邊觀(guān)望的羚羊，有的同學(xué)會(huì )問(wèn)了，它為什么不轉移目標去追身邊的羚羊那？原因是它有統一的目標，不放棄。其實(shí)非洲豹也很累了，如果他轉移目標，最終會(huì )一無(wú)所獲。
我們也要向非洲豹學(xué)習，目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。我以前并沒(méi)有定準目標，聽(tīng)了呂校長(cháng)的講課后，頓時(shí)豁然開(kāi)朗，我的目標確定了，在心里扎了根，不可動(dòng)搖！在我懈怠時(shí)，非洲豹的故事總是鞭策著(zhù)我，激勵著(zhù)我。電腦向我招手時(shí)，我會(huì )想起我的目標；電視向我眨眼時(shí)，我會(huì )想起我的目標；朋友叫我出去玩時(shí)，我也會(huì )想起我的目標；上課想開(kāi)小差時(shí)，我更會(huì )想起我的目標。它時(shí)刻激勵著(zhù)我，嚴格要求自己，為了實(shí)現目標，拒絕一切誘惑！
有時(shí)我會(huì )想象七月發(fā)榜的那一天，榜上有我的名字，我迫不及待地給老師報喜。那是多么讓我們向往的情景��！怎樣才能讓這成為現實(shí)呢？這就要每節課充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)活力，認真聽(tīng)講刻苦努力，只要拒絕一切誘惑，朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)，不放棄，就一定會(huì )成功！
小升初考試即將來(lái)臨，同學(xué)們，讓我沒(méi)們在最后的70天里，充實(shí)頭腦，在進(jìn)入理想中學(xué)的在那一天，讓所有人為我們歡呼，讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jì)向母校交一份滿(mǎn)意的答卷！
關(guān)于留戀的作文5
童年，是一朵花香四溢的鮮花；是一個(gè)裝滿(mǎn)童年的天真活潑的寶盒；是一條色彩繽紛的彩虹；是一個(gè)擋著(zhù)歡笑的夢(mèng)。我一個(gè)人獨自坐在書(shū)桌前，回憶起童年時(shí)的那些往事時(shí)，都會(huì )不由自主地笑出聲來(lái)，想起童年時(shí)的我，自己也會(huì )感到害羞———記得那是我三歲的時(shí)候，爸爸去外省出差，回來(lái)時(shí)手上拿了一把美麗的孔雀毛，我疑惑不解：“咦，這不是孔雀身上最奪目的東西嗎，爸爸是從哪兒弄來(lái)的？”想到這里，我不禁起了愛(ài)美之心———孔雀憑著(zhù)這身羽毛得到了大家的贊美，如果這羽毛帶在我身上，我一定會(huì )比孔雀更漂亮的。
晚飯過(guò)后，我趁大家不注意，悄悄地把插在花瓶里的孔雀毛拿回房間，穿著(zhù)前幾天媽媽給我買(mǎi)的新衣服和花裙子，把一根根孔雀毛插在裙子后面，自以為很漂亮了之后，便像驕傲的孔雀一樣走出了房間。大家看到我這個(gè)打扮，頓時(shí)被逗得哈哈大笑，我以為他們是在笑我可愛(ài)、漂亮，于是便更加自信起來(lái)。我模仿著(zhù)孔雀的動(dòng)作，時(shí)而抬頭挺胸，時(shí)而回頭撫摸一下我那“美麗的羽毛”，惹得大家直喊肚子疼，我卻一點(diǎn)兒也不害羞，繼續有聲有色地表演著(zhù)�？晌以絹�(lái)越覺(jué)得奇怪，他們?yōu)槭裁葱Φ眠@么開(kāi)心。于是，我停下了表演，甜甜地問(wèn)“很開(kāi)心嗎？”沒(méi)想到這一句，大家反而更開(kāi)心了，我不解地問(wèn)自己，這到底是為什么呀？
這就是童年時(shí)代的我，是多么的天真可愛(ài)，多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。每每回憶起這些有趣的往事，就仿佛回到了我的童年時(shí)代。
關(guān)于留戀的作文6
早上六點(diǎn)我就起床了，比以往的每一次都要早。上學(xué)的路上，突然從身后傳來(lái)一個(gè)熟悉聲音：“蟑螂！”我回頭一看，哦，原來(lái)是同學(xué)小明，然后他又說(shuō)：“Oh , sorry,我忘記了這是你的花名了�！蔽蚁仁且徽�，接著(zhù)微笑地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這個(gè)花名聽(tīng)起來(lái)也蠻好聽(tīng)的，以后就這樣叫我行了�！蔽艺娌恢牢夷膩�(lái)的勇氣，要是以前，同學(xué)們這樣叫我，我一定會(huì )猛烈地回擊，給他一個(gè)好好的教訓，可是今天這一次，小明這樣叫卻讓我感到是那樣地親切！
一踏進(jìn)教室，一種溫馨的感覺(jué)突襲而來(lái)。六年多來(lái)的酸，甜，苦，辣一涌心頭……這時(shí)，幾位同學(xué)高興地向我走來(lái)，他們手里各拿著(zhù)明麗、斑斕的“畢業(yè)留念冊”來(lái)叫我簽上留言，我先是一愣，然后拒絕了他們的請求。之后，又有好幾位同學(xué)也叫我簽上留言，但我還是拒絕了他們。是我無(wú)情無(wú)義嗎？不，不是的！只是我不想在六個(gè)學(xué)年的最后一天因為依依惜別情而把氣氛弄得那么沉悶。
在六個(gè)學(xué)年的最后一節課上，頭發(fā)已漸變斑白的梁老師最后宣布了各位同學(xué)的成績(jì)。雖然我的成績(jì)名列全班第三，但我沒(méi)有像以前那樣大聲地對我的學(xué)習對手喊：“看吧，我說(shuō)過(guò)我能超過(guò)你們！”這次我只是苦澀地微笑，與我的對手們會(huì )心一看。下課鈴快響了，就快要結束我六年的小學(xué)生活了，我不像以前那樣期待這個(gè)聲音，我希望時(shí)間在這一刻停下來(lái)，可是沒(méi)有，鈴聲還是響了，刺耳地響了……
走吧！一年后又是一個(gè)輪回，將會(huì )又有一群師弟師妹在這里灑落惜別的淚水。
當我走出校門(mén)的時(shí)候，我回頭低聲地對母校說(shuō)：“我，走了，我留戀您，我愿你蒸蒸日上，桃李芬芳，成為一所八桂名校�！�
老師點(diǎn)評:
語(yǔ)言平淡，中心不突出，表達不準確
關(guān)于留戀的作文7
坐在書(shū)桌前，翻出了小時(shí)候的照片，輕輕地放在桌上，一張張的欣賞。
看那迷人的笑容，看那貪玩的表情，看那逗樂(lè )的動(dòng)作，看那欠揍的神色，一切的一切，在現在看來(lái)都成為了過(guò)去，成為了史記，成為了記憶。
回想過(guò)去，似乎一切都變得遙遠；回想過(guò)去，似乎一切都那么模糊不清。
回想16年前的我，還是那么的小巧，那么的可愛(ài)，對比之下，發(fā)現了現在的變化，還記得那一年，還記得那一天，還記得那些事，又仿佛重現，虛幻又飄渺，真實(shí)又有些虛幻，撫摸著(zhù)照片上的笑臉，看著(zhù)不經(jīng)意間拍下的畫(huà)面，好像還殘留著(zhù)淡淡的奶香。
記得小時(shí)候的愿望就是快點(diǎn)長(cháng)大，而現在的愿望卻是回到小的時(shí)候，現在才發(fā)現。其實(shí)，有的時(shí)候留戀也是一種更特別的幸福，我喜歡留戀以前的事物，就好似在看一場(chǎng)無(wú)聲的電影，有色的畫(huà)面，靜靜地在腦子里播放，感受到了一種特殊的香甜，像棉花糖，又像水果糖；又酸又甜的過(guò)去，體味了不少的酸甜苦辣。
留戀以前，就好像是在那軟綿綿的棉花上盡情的打滾，快樂(lè )的嬉戲。不錯，留戀以前只不過(guò)是在懷念，可是我喜歡一個(gè)人靜靜的坐著(zhù)，看著(zhù)小時(shí)候的照片發(fā)呆，有一種別泡在蜜里的感覺(jué)，心理的甜蜜，滿(mǎn)的都快溢出來(lái)了。
也許是慢慢的長(cháng)大了，感覺(jué)留戀以前事物的時(shí)間也不算做浪費，只感覺(jué)那是一種快樂(lè )、一種專(zhuān)屬自己的甜蜜與幸福。
留戀是一種能讓你不失童真與童年的最好的方法，它只存在你自己的私人庫存里，它只在你輸入密碼后供你自己享用，記住，留戀也是一種能讓人感覺(jué)到心里的蜜快要溢出來(lái)的幸福，抓緊時(shí)間趕快回憶一下吧。
老師點(diǎn)評:
主旨深化欠妥
關(guān)于留戀的作文8
人說(shuō)山西好風(fēng)光，我說(shuō)小院風(fēng)光好。
每次想起故鄉的小院，我便不由得搖頭微笑。
小院的西北角是一方草莓地。我高興時(shí)，常常去那里溜達。那時(shí)的我就像童話(huà)故事里的草莓公主一樣，蹲在地上，找啊找，尋找甜甜的草莓。嫩嫩的草莓葉子湊過(guò)來(lái)輕輕地撫摸著(zhù)我的臉，我不禁被逗得咯咯地笑起來(lái)。有時(shí)，我會(huì )和風(fēng)兒在草莓地上賽跑。那時(shí)，我覺(jué)得我比風(fēng)兒跑得快。我邊跑邊回頭，看見(jiàn)遠處樹(shù)葉搖頭晃腦，便知道風(fēng)兒落在了我的后面，氣喘吁吁地想讓我等它。于是，我得意洋洋地躺在草莓叢里。草莓葉子軟綿綿的，綠茵茵的，周?chē)囊磺泻鋈话察o了許多。我看著(zhù)蔚藍的天空，幾朵白云悠悠地懶懶地浮著(zhù)，愜意極了！不知什么時(shí)候，風(fēng)兒追到了我，它輕輕拂過(guò)我的耳際，調皮地撫弄我的頭發(fā)，我一揮手，它倏地溜走了，過(guò)一會(huì )，又悄悄地潛回來(lái)，在我的腳趾間鉆來(lái)鉆去，挑逗我去陪它玩。
小院的東北角是一株長(cháng)了好幾年的葡萄樹(shù)。從葡萄青澀的時(shí)候，我就仰著(zhù)頭盼望著(zhù)它綠色的衣裳變成紫色的衣裳。它們換的好慢呀！我的個(gè)子都一天天長(cháng)高了，它們還沒(méi)變成紫色。我只好坐下來(lái)，托著(zhù)腮，在葡萄架下耐心等待。葡萄樹(shù)的藤蔓在葡萄架上彎彎曲曲地繞來(lái)繞去，我的實(shí)現總走不出這個(gè)葡萄架設計的迷宮。所幸，它用濃密的葉子織成了一片清涼的綠蔭，我便在這綠蔭里數螞蟻、灌螻蛄、像牛郎織女那樣說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)……
小院，深深地種下了我夢(mèng)幻般的童年；小院，充滿(mǎn)著(zhù)蝴蝶般絢爛色彩的回憶。故鄉的小院，我最留戀的地方！
關(guān)于留戀的作文9
今天，也許是同學(xué)們最后一次歡聚一堂，嬉笑打罵。今天，也許是同學(xué)們最后一次牽著(zhù)手，聊著(zhù)天，玩著(zhù)游戲今天過(guò)了，小學(xué)生涯就結束了，大家要各奔東西，開(kāi)始嶄新的初中生活了。
不論經(jīng)歷多少歲月，不論走過(guò)多遠路途，我都深深懷念命運那條路，它曾經(jīng)引導我與你相遇。在我們的生活里，曾經(jīng)有多少個(gè)陌生的生命，只是迎面錯過(guò)，甚至連對望一眼的機會(huì )都沒(méi)有。而我們，擁有了這珍貴的對望一眼。
僅此一眼，足矣。讓生命的書(shū)面，永遠記住點(diǎn)燃過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光�？傆幸恍g樂(lè )的鏡頭，藏在記憶的`角落，在無(wú)意中輕輕掀開(kāi)，抖落了一室的蕭瑟！即使我們只會(huì )擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契，有我們值得守護的記憶也便是永恒了。
那以往的同窗生活，是一張動(dòng)聽(tīng)的歌片，那迷人悠揚的旋律永遠回蕩在我們心中�？v然歲月流逝，空間分隔了我們，時(shí)間沖散了你我，但關(guān)懷思念之心卻長(cháng)伴左右。離別雖然久長(cháng)，而你那形象仿佛是一燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)一直在我的心中閃爍。
離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方，我們揮手說(shuō)再會(huì )；在朝陽(yáng)升起的平線(xiàn)，我們會(huì )再次驚喜的重聚！讓我們手牽著(zhù)手，彼此將一切歡樂(lè )和幸福傳給對方！我祈禱上蒼讓歡樂(lè )時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)我們的時(shí)空。
關(guān)于留戀的作文10
歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)的學(xué)習生活轉眼間就要過(guò)去了。而今，我們即將畢業(yè)，在將要離別的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了留戀之情。
回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一磚一瓦，一草一木，都是那樣熟悉，那樣親切。
我忘不了您,尊敬的老師!是您把我們從無(wú)知教導成有知；是您領(lǐng)導著(zhù)我們走進(jìn)智慧的大門(mén)，在知識的海洋里遨游；是您為了讓我們考上重點(diǎn)中學(xué)，不知操了多少心，流了多少汗。我永遠忘不了您那慈祥的目光，和藹的面容。
我忘不了你，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們結下的深情厚誼，我非常懷念在這六年來(lái)，一起度過(guò)的美好時(shí)光；一起在學(xué)習的跑道上拼搏；一起盡情地嬉戲玩�！D眼間就要天各一方了，我們的心情怎能平靜呢？
我忘不了，這美麗的校園！她就像一位溫和而可親的母親，用甘甜的乳汁哺育著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。母校就像一盞明燈，指引我們繞開(kāi)暗礁；母校就像一把標尺，時(shí)刻提醒我們嚴格要求自己；母校就像一泓清泉，流進(jìn)我們幼小的心田……在這里，我們養成了奮發(fā)向上，努力拼搏的好習慣，做到了團結勤奮，誠實(shí)創(chuàng )新的我校校訓，在母校溫暖的懷抱中，學(xué)到了知識，學(xué)會(huì )了做人。
當“再見(jiàn)”一詞快要說(shuō)出口時(shí)，我們還是那樣依依不舍。
對母校的回憶溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無(wú)盡的。蒼松送客，大地吐露千重翠；香樟寄語(yǔ)，游子難言萬(wàn)般情。天下沒(méi)有不散的筵席,讓我們齊聲在心中祝愿：愿母校興旺發(fā)達！
再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師，再見(jiàn)了，我可愛(ài)的同學(xué)，再見(jiàn)了，我純真的小學(xué)時(shí)光，再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母�！�
今天，您為我們插上理想的翅膀，明天我們將報效祖國，為您增光！
關(guān)于留戀的作文11
時(shí)間在－天天流逝，而我與同學(xué)之間的友情變得也更加凝重了。隨著(zhù)一天天的成長(cháng)使我明白了許多，而友誼與關(guān)愛(ài)更讓我體驗到溫暖與"家"的味道!翻開(kāi)記憶的膠片，尋找這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才知遒原來(lái)六年的時(shí)間一晃而過(guò)，但其中卻發(fā)生了數不勝數的故事。 這段日子讓我無(wú)比懷念，懷念與男生打鬧，懷念在欄桿上訴說(shuō)心事，懷念跳皮筋時(shí)靈巧的身影，懷念一起唱歌的日子。
生活上有甜就會(huì )有辣，不可能任何事都一帆風(fēng)順，打打鬧鬧是很平常的。但我們之間的友誼是永不磨滅的。六年一瞬間，就這樣歡歌，縱笑;就這樣相識，相聚;甚至都來(lái)不及好好地話(huà)別，就要各奔東西了。日子也就這樣一去不復返了，現在的日子也就這樣無(wú)味的過(guò)著(zhù)。如果說(shuō)以前一句不動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)會(huì )引起我們之間一點(diǎn)點(diǎn)的予盾，但是放在現在的日子里卻只是一笑而過(guò)，不再理會(huì )，不再計較。因為或許我們之間懂得了珍惜吧!其實(shí)每個(gè)人都有朋友，而真正能陪你走過(guò)挫圻的卻如在茫茫大海中尋找一葉獨舟，只可遇不可求。像夢(mèng)一樣飄渺，又像現實(shí)一樣真切;像四月的小雨一樣似有若無(wú)，又似秋日田野金黃一片。
那是個(gè)表面無(wú)語(yǔ)而內心悸動(dòng)的情意，這種微妙的情感在我青春的底片上留下了最深的刻痕。 友誼像雪花一樣純潔，它飛進(jìn)了我的心里，飛進(jìn)了青春的歲月里!在一起的日子對于我來(lái)說(shuō)很快樂(lè )，真的很快樂(lè )!成長(cháng)與青春就似一杯檸檬茶，微微苦澀，但最后仍就還是甘甜!
關(guān)于留戀的作文12
陽(yáng)光普照大地，一陣微風(fēng)拂來(lái)，撓的葉子“咯咯”直笑，也撩撥得人們心田直癢癢。
難得陽(yáng)光這么好，不出去轉轉真是可惜。想到這里，我決定出門(mén)去享受這明媚的陽(yáng)光。
行走在路上，哼著(zhù)熟悉的小曲，漫無(wú)目的地沐浴陽(yáng)光。忽然，看到了一對緩緩而行的老夫妻。老爺爺推著(zhù)坐在輪椅上的老婆婆。爺爺的嘴不停地一張一合，似乎在說(shuō)些什么。耳畔傳來(lái)兩人的哈哈大笑，那爽朗的笑聲使人莫名的愉悅。
但見(jiàn)爺爺停下手中推著(zhù)的輪椅，彎腰替婆婆整理衣服。那布滿(mǎn)皺紋的雙手輕輕地撫平一處處褶皺。陽(yáng)光照耀在爺爺的背上、奶奶的臉上，不覺(jué)使人感到溫暖。
這只是一幅平平常常的畫(huà)面，卻讓我駐足流連。
哦，也許是因相執如美。
揣著(zhù)那不知是被陽(yáng)光溫暖還是被那老夫妻感動(dòng)的心，繼續向前漫步。
前面是條小道，小道兩旁種滿(mǎn)了樹(shù)。那些樹(shù)的表面看上去有些傷痕，許是有些年代了。這些樹(shù)木雖然有很多“歷史的痕跡”，卻依舊翠綠，挺拔。粗壯的樹(shù)枝向上伸延，遮住了太陽(yáng)，只有幾束陽(yáng)光勉強穿過(guò)葉間的縫隙照射下來(lái)。
遠處一輛破舊的電動(dòng)三輪滿(mǎn)載著(zhù)客飛馳而來(lái)。騎車(chē)的，約莫是個(gè)60歲的老人。在我與車(chē)擦肩而過(guò)的一剎那，我分明瞥見(jiàn)了一條空蕩蕩的褲腿在迎風(fēng)蕩漾。我立即回過(guò)頭，只見(jiàn)那空蕩的褲腿在風(fēng)中漸漸遠逝。
目送著(zhù)騎車(chē)的老人，我不由想到那些整天在街上乞討、有手有腳的年輕人，突然覺(jué)著(zhù)那迎風(fēng)招搖的褲腳令人流連。
哦，也許是因自強如美。
走出小道，大把大把的陽(yáng)光鋪天蓋地的抱我滿(mǎn)懷。我沉浸在這溫柔的陽(yáng)光中，忽然覺(jué)得這世間竟如此的美好，如此令人流連。
關(guān)于留戀的作文13
考試后，學(xué)校策劃了一次冬令營(yíng)活動(dòng)，地點(diǎn)是我十分向往的地方——北京。
到了北京，我們參觀(guān)了故宮，歷史博物館；欣賞了栩栩如生的蠟像；徜徉在各大著(zhù)名校園。而令我又愛(ài)又恨的便是爬長(cháng)城。心里想著(zhù)：不到長(cháng)城非好漢，從此，我就進(jìn)化成一名好漢，激情澎湃，斗志昂揚，向長(cháng)城發(fā)起了沖鋒�？膳赖揭话�，我就“沒(méi)電”了，坐在樓梯上氣喘如牛，兩腿像灌了鉛一樣，感到頂端遙不可及。但我并沒(méi)放棄，和同伴互相激勵著(zhù)，像蝸牛一樣慢慢向上爬，最終，我征服了它。站在頂端向下俯瞰，心潮澎湃，這就是我們中華民族的象征，而我終于看到了它，像一條巨龍蜿蜒盤(pán)旋在連綿起伏的群山之上，在這幾千年間，它經(jīng)受了多少烽火的洗禮，看盡了多少人世的滄桑，而它依然挺立，默默無(wú)語(yǔ)。我在它腳下是如此渺小，它是我多想讀懂的一本大書(shū)��！
在參觀(guān)中，最令我難忘的還是去天安門(mén)廣場(chǎng)看升旗。在雄壯的國歌聲中，國旗隨著(zhù)朝陽(yáng)緩緩升起，全場(chǎng)肅立，升旗戰士門(mén)的動(dòng)作整齊劃一，當國旗升到頂端時(shí)，全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲。我為我的祖國感到驕傲和自豪。
北京之行，最令我依依不舍的人是我的學(xué)姐，她是清華大學(xué)的文科學(xué)霸，每天帶著(zhù)我們參觀(guān)游覽，維持秩序，非常辛苦，晚上還要來(lái)查房，每天都要查到十點(diǎn)多。她來(lái)查房時(shí)，雖然只說(shuō)幾句簡(jiǎn)短的話(huà)，“早點(diǎn)睡吧”“明天別遲到了”，卻使我們的心里暖烘烘的。我多么希望我們相處的時(shí)間能長(cháng)點(diǎn)再長(cháng)點(diǎn)��！
一周的游學(xué)之旅轉瞬即逝，我們依依不舍的踏上了歸程。我多希望列車(chē)開(kāi)的慢點(diǎn)再慢點(diǎn)，讓我再看一眼這美麗的北京，讓我再看一眼我的學(xué)姐。北京啊，我留戀的地方，多希望有一天我還能來(lái)到你的身邊。
關(guān)于留戀的作文14
我曾在夢(mèng)中去過(guò)一個(gè)美麗的地方。
這是在冬天，那兒下著(zhù)大雪，雪花像雨點(diǎn)兒一樣落了下來(lái)。它們像在天空中跑步，又像白蝴蝶在空中翩翩起舞。那兒有一條小溪，小溪沒(méi)有被凍起來(lái)，一片片雪花落在溪里，慢慢地融化了，像在與雪花做游戲。小溪旁栽著(zhù)兩棵臘梅樹(shù)像勇敢的士兵，樹(shù)上開(kāi)出許許多多美麗的臘梅花，每朵臘梅花像小朋友可愛(ài)的臉。離小溪不遠處，有座金碧輝煌的宮殿。
宮殿外形像是皇帝住的地方，周?chē)且恍┢恋男』�，一走進(jìn)房間，看見(jiàn)的是一張漂亮的雙人床。雙人床是愛(ài)心形的，上面雕刻著(zhù)許多小象。一個(gè)高大堅固的書(shū)架像士兵一樣挺立在雙人床邊上，上面放著(zhù)許多我愛(ài)看的書(shū)，還寫(xiě)著(zhù)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。地上鋪著(zhù)綠色的地毯，軟綿綿的像綠油油的草地。房間中間擺著(zhù)一張小桌子，桌面上擺著(zhù)一盆薰衣草，微風(fēng)從小溪上吹來(lái)，伴隨著(zhù)薰衣草誘人的香味，使人神清氣爽。桌子旁圍著(zhù)幾把椅子，每把椅子上都印著(zhù)綠油油的小草和桌上的薰衣草。桌子對面是超大熒屏的電視。電視是貓臉形的，兩只可愛(ài)的耳朵是天線(xiàn)。
客廳里有一個(gè)暖和的大沙發(fā)，沙發(fā)是藍色的，上面畫(huà)著(zhù)潔白的云朵。沙發(fā)對面是一個(gè)小池塘，池塘里養著(zhù)各式各樣的魚(yú)，有娃娃魚(yú)和一些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)名字的，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的魚(yú)。沙發(fā)上隱藏著(zhù)一朵小白云按鈕，一按，電視就會(huì )從小池塘中浮起，電視超大，有兩扇門(mén)那么大，而且你只要想看電視，一說(shuō)，那電視馬上就會(huì )出現。
��！如果我可以一輩子待在這里該多好呀！因為這兒太美了，讓我流連忘返。
關(guān)于留戀的作文15
空氣中彌漫著(zhù)潮濕的氣息，天氣并不灰暗，反而有時(shí)射來(lái)一縷陽(yáng)光。參差不平的石板，鋪成了一條蜿蜒的小巷。
四周并不喧鬧，反而有點(diǎn)兒清靜。只是偶爾傳來(lái)汽車(chē)的車(chē)鳴。
墻面，不平的石塊羅列著(zhù)。有些陰暗濕滑的地方，長(cháng)滿(mǎn)了翠綠的青苔。墻縫中，一些生命力頑強的雜草奮力向外生長(cháng)。
清風(fēng)拂過(guò)大屋的門(mén)窗，晃動(dòng)著(zhù)，有些輕輕地搖擺，發(fā)出嘎吱嘎吱的聲響。屋頂上，布滿(mǎn)灰塵的青瓦，有幾個(gè)缺了角。整齊、但也十分復古。粗糙寬厚的房梁上掛著(zhù)許多竹編制的竹籃，一枝一條緊密相連著(zhù)，里面曬著(zhù)許多菜干，滿(mǎn)滿(mǎn)透露著(zhù)畬族人樸實(shí)的氣息。
院中，大缸倒映著(zhù)蔚藍的天空，悠悠地飄著(zhù)白云，白得透亮，白得清爽。不知道天空中是否也有大缸的痕跡。又長(cháng)又窄的走廊，還有那精致、細膩的雕花。淡淡的棕黃和柱子中深深淺淺的紋痕，透露著(zhù)歲月的痕跡，時(shí)間的久遠。
朝前走，古花的廊橋，坑坑洼洼的石板，年邁老人面孔上的皺紋，如同一幅宜人、舒心的畫(huà)。
潺潺的流水，發(fā)出清脆的聲響，泛起白色的泡沫。碧波流水，如同一曲悠遠的琴聲。和煦的陽(yáng)光照得水面波光粼粼。溪底的鵝卵石，大小不一，還光滑。
橋前茂密的古樹(shù)，粗壯的枝干，枝葉郁郁蔥蔥，垂掛下的藤蔓輕輕擺動(dòng)，十分的自然、格外的清新。
溪邊的小舍，傳來(lái)淡淡的花香，門(mén)前的招牌，簡(jiǎn)潔大方。一開(kāi)窗，一股水的濕涼之氣撲面而來(lái)，神清氣爽。
山上，茂密的竹林，繁密、靜雅，嬌笑可人的畬族女孩，神秘、動(dòng)人。加上林中迷霧，還有那一射耀眼的陽(yáng)光。
這就是青街，這兒的一切都是美好的。無(wú)論是和藹的老人，古老的石橋，還是那潺潺的流水……
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