關(guān)于留戀的作文集錦15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的關(guān)于留戀的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于留戀的作文1
我曾在夢(mèng)中去過(guò)一個(gè)美麗的地方。
這是在冬天，那兒下著(zhù)大雪，雪花像雨點(diǎn)兒一樣落了下來(lái)。它們像在天空中跑步，又像白蝴蝶在空中翩翩起舞。那兒有一條小溪，小溪沒(méi)有被凍起來(lái)，一片片雪花落在溪里，慢慢地融化了，像在與雪花做游戲。小溪旁栽著(zhù)兩棵臘梅樹(shù)像勇敢的士兵，樹(shù)上開(kāi)出許許多多美麗的臘梅花，每朵臘梅花像小朋友可愛(ài)的臉。離小溪不遠處，有座金碧輝煌的宮殿。
宮殿外形像是皇帝住的地方，周?chē)且恍┢恋男』�，一走進(jìn)房間，看見(jiàn)的是一張漂亮的雙人床。雙人床是愛(ài)心形的，上面雕刻著(zhù)許多小象。一個(gè)高大堅固的書(shū)架像士兵一樣挺立在雙人床邊上，上面放著(zhù)許多我愛(ài)看的書(shū)，還寫(xiě)著(zhù)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。地上鋪著(zhù)綠色的地毯，軟綿綿的像綠油油的草地。房間中間擺著(zhù)一張小桌子，桌面上擺著(zhù)一盆薰衣草，微風(fēng)從小溪上吹來(lái)，伴隨著(zhù)薰衣草誘人的香味，使人神清氣爽。桌子旁圍著(zhù)幾把椅子，每把椅子上都印著(zhù)綠油油的小草和桌上的薰衣草。桌子對面是超大熒屏的電視。電視是貓臉形的，兩只可愛(ài)的耳朵是天線(xiàn)。
客廳里有一個(gè)暖和的大沙發(fā)，沙發(fā)是藍色的，上面畫(huà)著(zhù)潔白的云朵。沙發(fā)對面是一個(gè)小池塘，池塘里養著(zhù)各式各樣的魚(yú)，有娃娃魚(yú)和一些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)名字的，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的魚(yú)。沙發(fā)上隱藏著(zhù)一朵小白云按鈕，一按，電視就會(huì )從小池塘中浮起，電視超大，有兩扇門(mén)那么大，而且你只要想看電視，一說(shuō)，那電視馬上就會(huì )出現。
��！如果我可以一輩子待在這里該多好呀！因為這兒太美了，讓我流連忘返。
關(guān)于留戀的作文2
什么是鍥而不舍哪？顧名思義，就是對某件事執著(zhù)追求，不半途而廢。
上次呂校長(cháng)講了非洲豹的故事，我受益匪淺。在一望無(wú)際的非洲拉馬河畔，有一只兇猛的非洲豹向羚羊群撲去，他盯準了一直未成年的羚羊，窮追不舍，在追與逃的過(guò)程中，非州豹超過(guò)了一只又一只在旁邊觀(guān)望的羚羊，有的同學(xué)會(huì )問(wèn)了，它為什么不轉移目標去追身邊的羚羊那？原因是它有統一的目標，不放棄。其實(shí)非洲豹也很累了，如果他轉移目標，最終會(huì )一無(wú)所獲。
我們也要向非洲豹學(xué)習，目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。我以前并沒(méi)有定準目標，聽(tīng)了呂校長(cháng)的講課后，頓時(shí)豁然開(kāi)朗，我的目標確定了，在心里扎了根，不可動(dòng)搖！在我懈怠時(shí)，非洲豹的故事總是鞭策著(zhù)我，激勵著(zhù)我。電腦向我招手時(shí)，我會(huì )想起我的目標；電視向我眨眼時(shí)，我會(huì )想起我的目標；朋友叫我出去玩時(shí)，我也會(huì )想起我的目標；上課想開(kāi)小差時(shí)，我更會(huì )想起我的目標。它時(shí)刻激勵著(zhù)我，嚴格要求自己，為了實(shí)現目標，拒絕一切誘惑！
有時(shí)我會(huì )想象七月發(fā)榜的那一天，榜上有我的名字，我迫不及待地給老師報喜。那是多么讓我們向往的情景��！怎樣才能讓這成為現實(shí)呢？這就要每節課充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)活力，認真聽(tīng)講刻苦努力，只要拒絕一切誘惑，朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)，不放棄，就一定會(huì )成功！
小升初考試即將來(lái)臨，同學(xué)們，讓我沒(méi)們在最后的70天里，充實(shí)頭腦，在進(jìn)入理想中學(xué)的在那一天，讓所有人為我們歡呼，讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jì)向母校交一份滿(mǎn)意的答卷！
關(guān)于留戀的作文3
“請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下……”兒時(shí)，無(wú)數次地聽(tīng)著(zhù)這歌兒，覺(jué)得那聲音是如此悅耳動(dòng)聽(tīng)。長(cháng)大了，猛然發(fā)現，原來(lái)這歌里還包含著(zhù)許多人生哲理：送人玫瑰，留下余愛(ài)；給人幫助，留下歡樂(lè )……初中三年，留下的是一季的芬芳。
留下回憶
忘不了第一次瑞進(jìn)教室一張張陌生的臉孔相視一笑的眼神；忘不了開(kāi)運動(dòng)會(huì )時(shí)，大家互相鼓勵，奮發(fā)拿下年級段第一的豪情壯志；忘不了前后排同學(xué)為一道數學(xué)題的解簽爭得面紅耳赤，你說(shuō)你的想法，我說(shuō)我的解法的聲音；更忘不了自習課上，同學(xué)們書(shū)生意氣，指點(diǎn)江山，激揚文字，討論戰爭，追敘歷史……還美其名曰“家事國事天下事，事事關(guān)心”。結果挨了板子，心中卻熱情依舊，無(wú)怨無(wú)悔。
留下祝福
“祝你身體棒棒，成績(jì)旺旺!”“祝你一路順風(fēng)，心想事成!““祝你學(xué)業(yè)有成，好運一生!””祝你大展宏圖，百事可樂(lè )!”……在每一本同學(xué)錄里，留下了同學(xué)們發(fā)自?xún)刃牡恼嫒A祝福。帶著(zhù)這美好的祝福，相信即使到天涯海角，也近在咫尺，我們的心情將陽(yáng)光燦爛。
留下思念
大家在一起的時(shí)候，嘻嘻哈哈，有時(shí)也會(huì )發(fā)生種種小摩擦；但當真要分手的時(shí)候，大家卻又相見(jiàn)時(shí)難別亦難，如此的難舍難分。想到今后的日子里，再也不能與大家在一起學(xué)習、生活了，淚水溢滿(mǎn)了眼眶。不!擦去眼角的淚水，彎一彎嘴角，給彼此留下美好的印象。
初中三年，匆匆而過(guò)，結下了悠悠同學(xué)情，留下了一季的芬芳。
關(guān)于留戀的作文4
坐在書(shū)桌前，翻出了小時(shí)候的照片，輕輕地放在桌上，一張張的欣賞。
看那迷人的笑容，看那貪玩的表情，看那逗樂(lè )的動(dòng)作，看那欠揍的神色，一切的一切，在現在看來(lái)都成為了過(guò)去，成為了史記，成為了記憶。
回想過(guò)去，似乎一切都變得遙遠；回想過(guò)去，似乎一切都那么模糊不清。
回想16年前的我，還是那么的小巧，那么的可愛(ài)，對比之下，發(fā)現了現在的變化，還記得那一年，還記得那一天，還記得那些事，又仿佛重現，虛幻又飄渺，真實(shí)又有些虛幻，撫摸著(zhù)照片上的笑臉，看著(zhù)不經(jīng)意間拍下的畫(huà)面，好像還殘留著(zhù)淡淡的奶香。
記得小時(shí)候的愿望就是快點(diǎn)長(cháng)大，而現在的愿望卻是回到小的時(shí)候，現在才發(fā)現。其實(shí)，有的時(shí)候留戀也是一種更特別的幸福，我喜歡留戀以前的事物，就好似在看一場(chǎng)無(wú)聲的電影，有色的畫(huà)面，靜靜地在腦子里播放，感受到了一種特殊的香甜，像棉花糖，又像水果糖；又酸又甜的過(guò)去，體味了不少的酸甜苦辣。
留戀以前，就好像是在那軟綿綿的棉花上盡情的打滾，快樂(lè )的嬉戲。不錯，留戀以前只不過(guò)是在懷念，可是我喜歡一個(gè)人靜靜的坐著(zhù)，看著(zhù)小時(shí)候的照片發(fā)呆，有一種別泡在蜜里的感覺(jué)，心理的甜蜜，滿(mǎn)的都快溢出來(lái)了。
也許是慢慢的長(cháng)大了，感覺(jué)留戀以前事物的時(shí)間也不算做浪費，只感覺(jué)那是一種快樂(lè )、一種專(zhuān)屬自己的甜蜜與幸福。
留戀是一種能讓你不失童真與童年的最好的方法，它只存在你自己的私人庫存里，它只在你輸入密碼后供你自己享用，記住，留戀也是一種能讓人感覺(jué)到心里的'蜜快要溢出來(lái)的幸福，抓緊時(shí)間趕快回憶一下吧。
老師點(diǎn)評:
主旨深化欠妥
關(guān)于留戀的作文5
時(shí)間在－天天流逝，而我與同學(xué)之間的友情變得也更加凝重了。隨著(zhù)一天天的成長(cháng)使我明白了許多，而友誼與關(guān)愛(ài)更讓我體驗到溫暖與"家"的味道!翻開(kāi)記憶的膠片，尋找這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才知遒原來(lái)六年的時(shí)間一晃而過(guò)，但其中卻發(fā)生了數不勝數的故事。 這段日子讓我無(wú)比懷念，懷念與男生打鬧，懷念在欄桿上訴說(shuō)心事，懷念跳皮筋時(shí)靈巧的身影，懷念一起唱歌的日子。
生活上有甜就會(huì )有辣，不可能任何事都一帆風(fēng)順，打打鬧鬧是很平常的。但我們之間的友誼是永不磨滅的。六年一瞬間，就這樣歡歌，縱笑;就這樣相識，相聚;甚至都來(lái)不及好好地話(huà)別，就要各奔東西了。日子也就這樣一去不復返了，現在的日子也就這樣無(wú)味的過(guò)著(zhù)。如果說(shuō)以前一句不動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)會(huì )引起我們之間一點(diǎn)點(diǎn)的予盾，但是放在現在的日子里卻只是一笑而過(guò)，不再理會(huì )，不再計較。因為或許我們之間懂得了珍惜吧!其實(shí)每個(gè)人都有朋友，而真正能陪你走過(guò)挫圻的卻如在茫茫大海中尋找一葉獨舟，只可遇不可求。像夢(mèng)一樣飄渺，又像現實(shí)一樣真切;像四月的小雨一樣似有若無(wú)，又似秋日田野金黃一片。
那是個(gè)表面無(wú)語(yǔ)而內心悸動(dòng)的情意，這種微妙的情感在我青春的底片上留下了最深的刻痕。 友誼像雪花一樣純潔，它飛進(jìn)了我的心里，飛進(jìn)了青春的歲月里!在一起的日子對于我來(lái)說(shuō)很快樂(lè )，真的很快樂(lè )!成長(cháng)與青春就似一杯檸檬茶，微微苦澀，但最后仍就還是甘甜!
關(guān)于留戀的作文6
童年，是一朵花香四溢的鮮花；是一個(gè)裝滿(mǎn)童年的天真活潑的寶盒；是一條色彩繽紛的彩虹；是一個(gè)擋著(zhù)歡笑的夢(mèng)。我一個(gè)人獨自坐在書(shū)桌前，回憶起童年時(shí)的那些往事時(shí)，都會(huì )不由自主地笑出聲來(lái)，想起童年時(shí)的我，自己也會(huì )感到害羞———記得那是我三歲的時(shí)候，爸爸去外省出差，回來(lái)時(shí)手上拿了一把美麗的孔雀毛，我疑惑不解：“咦，這不是孔雀身上最奪目的東西嗎，爸爸是從哪兒弄來(lái)的？”想到這里，我不禁起了愛(ài)美之心———孔雀憑著(zhù)這身羽毛得到了大家的贊美，如果這羽毛帶在我身上，我一定會(huì )比孔雀更漂亮的。
晚飯過(guò)后，我趁大家不注意，悄悄地把插在花瓶里的孔雀毛拿回房間，穿著(zhù)前幾天媽媽給我買(mǎi)的新衣服和花裙子，把一根根孔雀毛插在裙子后面，自以為很漂亮了之后，便像驕傲的孔雀一樣走出了房間。大家看到我這個(gè)打扮，頓時(shí)被逗得哈哈大笑，我以為他們是在笑我可愛(ài)、漂亮，于是便更加自信起來(lái)。我模仿著(zhù)孔雀的動(dòng)作，時(shí)而抬頭挺胸，時(shí)而回頭撫摸一下我那“美麗的羽毛”，惹得大家直喊肚子疼，我卻一點(diǎn)兒也不害羞，繼續有聲有色地表演著(zhù)�？晌以絹�(lái)越覺(jué)得奇怪，他們?yōu)槭裁葱Φ眠@么開(kāi)心。于是，我停下了表演，甜甜地問(wèn)“很開(kāi)心嗎？”沒(méi)想到這一句，大家反而更開(kāi)心了，我不解地問(wèn)自己，這到底是為什么呀？
這就是童年時(shí)代的我，是多么的天真可愛(ài)，多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。每每回憶起這些有趣的往事，就仿佛回到了我的童年時(shí)代。
關(guān)于留戀的作文7
人說(shuō)山西好風(fēng)光，我說(shuō)小院風(fēng)光好。
每次想起故鄉的小院，我便不由得搖頭微笑。
小院的西北角是一方草莓地。我高興時(shí)，常常去那里溜達。那時(shí)的我就像童話(huà)故事里的草莓公主一樣，蹲在地上，找啊找，尋找甜甜的草莓。嫩嫩的草莓葉子湊過(guò)來(lái)輕輕地撫摸著(zhù)我的臉，我不禁被逗得咯咯地笑起來(lái)。有時(shí)，我會(huì )和風(fēng)兒在草莓地上賽跑。那時(shí)，我覺(jué)得我比風(fēng)兒跑得快。我邊跑邊回頭，看見(jiàn)遠處樹(shù)葉搖頭晃腦，便知道風(fēng)兒落在了我的后面，氣喘吁吁地想讓我等它。于是，我得意洋洋地躺在草莓叢里。草莓葉子軟綿綿的，綠茵茵的，周?chē)囊磺泻鋈话察o了許多。我看著(zhù)蔚藍的天空，幾朵白云悠悠地懶懶地浮著(zhù)，愜意極了！不知什么時(shí)候，風(fēng)兒追到了我，它輕輕拂過(guò)我的耳際，調皮地撫弄我的頭發(fā)，我一揮手，它倏地溜走了，過(guò)一會(huì )，又悄悄地潛回來(lái)，在我的腳趾間鉆來(lái)鉆去，挑逗我去陪它玩。
小院的東北角是一株長(cháng)了好幾年的葡萄樹(shù)。從葡萄青澀的時(shí)候，我就仰著(zhù)頭盼望著(zhù)它綠色的衣裳變成紫色的衣裳。它們換的好慢呀！我的個(gè)子都一天天長(cháng)高了，它們還沒(méi)變成紫色。我只好坐下來(lái)，托著(zhù)腮，在葡萄架下耐心等待。葡萄樹(shù)的藤蔓在葡萄架上彎彎曲曲地繞來(lái)繞去，我的實(shí)現總走不出這個(gè)葡萄架設計的迷宮。所幸，它用濃密的葉子織成了一片清涼的綠蔭，我便在這綠蔭里數螞蟻、灌螻蛄、像牛郎織女那樣說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)……
小院，深深地種下了我夢(mèng)幻般的童年；小院，充滿(mǎn)著(zhù)蝴蝶般絢爛色彩的回憶。故鄉的小院，我最留戀的地方！
關(guān)于留戀的作文8
剛開(kāi)學(xué)不久，和家人團聚的記憶在腦海依舊清晰，思戀家鄉的感覺(jué)也隨之加重。戀鄉，戀那小屋里的溫暖；戀鄉，戀那飯桌上的香味；戀鄉，戀那人心中的淳樸。
每當快要放假的時(shí)候，我的心里總不能靜下來(lái)，一想到回老家，就像打了似的。一年的思念，一年的牽掛，都凝結在一張小小的火車(chē)票上。為了見(jiàn)親人，那坐火車(chē)的累也算不了什么，只要一想到就快到家了，甚至興奮到睡不著(zhù)，下了火車(chē)，才覺(jué)得真正的到家了，瞬間沒(méi)有了牽掛，沒(méi)有了擔心，可以盡情享受被家人愛(ài)著(zhù)的溫暖。
僅僅在家的幾天，就足夠讓我回味一年，這種溫暖，如流水般綿延不絕，每每想起來(lái)，心中便像下起了小雨似的。
最溫馨的回憶，全部都在那間小屋里，讓我最感動(dòng)的，莫過(guò)于全家人聚在一起吃飯，要抱上來(lái)一大摞碗，拿上來(lái)一大把筷子，大人一桌，小孩一桌，兩張桌子都圍坐得滿(mǎn)滿(mǎn)的，整個(gè)屋子里都飄著(zhù)酒肉的香味，這具有特色的鄉村生活，使人不得不幻想，不得不留戀。
但每次坐上離開(kāi)家鄉的車(chē)，看著(zhù)年過(guò)七十的姥姥瘦弱的走在風(fēng)里送我們，用爬滿(mǎn)皺紋的手擦淚，心里酸酸的，恨不得永遠留在她身邊，永遠不離開(kāi)她，但為了我的未來(lái)，不得不離開(kāi)他們，去打造我更加美好的明天。
來(lái)到海拉爾以后，面對的是無(wú)數座冰冷的高樓，它們遮住了天，遮住了人們的心。而在我的家鄉，面對的是一望無(wú)際的莊稼地，視野開(kāi)闊了，心也開(kāi)闊了，這里便沒(méi)了虛假，沒(méi)了壓力，只讓你感覺(jué)到快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
雖然我早已離家鄉遠去，但心中還系著(zhù)一根繩子，走到哪里都被它拴著(zhù)，永遠剪不斷，只有到了家，這根繩子才會(huì )消失，它的名字叫牽掛，它就是對家的那一絲眷戀。
關(guān)于留戀的作文9
每個(gè)人的年都充滿(mǎn)笑語(yǔ)和笑聲，我的童年是非常有趣的經(jīng)常使人哭笑不得，童年是一生中最快樂(lè )的時(shí)候。
有一次，媽媽叫我去買(mǎi)藥，我去買(mǎi)了一瓶藥回家的路上不小心給弄撒了，這可咋辦人吃了臟藥會(huì )生病的，我想到鄰居老奶奶經(jīng)常掏米，我就學(xué)著(zhù)洗藥，我把藥倒入盆中用水沖洗一會(huì )兒，我掏藥的時(shí)候發(fā)現藥不見(jiàn)，一盆清水變白白的水了，過(guò)了一會(huì )兒爸爸會(huì )來(lái)了，看見(jiàn)我說(shuō)：“在干什么�！蔽艺f(shuō)：“爸爸藥不見(jiàn)了�！彼豢纯扌Σ坏谜f(shuō)：“因為藥會(huì )融化所以就不見(jiàn)了�！辈艅傉f(shuō)完我的臉就紅了。
還我對媽媽說(shuō)：“媽媽我要自己洗衣服�！眿寢屨f(shuō)：“好啊那我可省事多了�！蔽腋吒吲d興地跳起來(lái)了，早上我看桌子上有一包面粉被我誤為洗衣粉就抓起一大把放入桶中我就開(kāi)水，奇怪了為什么不起泡呢？我又抓起一大把洗衣粉放入桶中，奇怪還是不起泡泡，就這樣半袋面粉被我倒入桶里了，媽媽割完韭菜會(huì )來(lái)一看為什么少了半袋面粉，我又想拿的時(shí)候，媽媽叫住了我說(shuō)：“你拿什么�！蔽艺f(shuō)：“拿洗衣粉啊�！眿寢屩懒耸俏野衙娣郛斚匆路哿�，媽媽說(shuō)：“這可咋辦啊，做不了餃子了�！薄斑@不是洗衣粉是面粉�！眿寢屨f(shuō)，我笑嘻嘻地摸摸腦袋。
童年是一個(gè)有趣的時(shí)期，所以每個(gè)人應該珍惜這一段時(shí)間，童年是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的一段時(shí)間。
關(guān)于留戀的作文10
那兒的山，那兒的水，都是美的，如同淡淡的水墨畫(huà)一般，讓人不可抗拒，留戀忘返，那就是記憶中的五龍潭。
思緒回到了那年十月，我與父母邁著(zhù)輕快的腳步共同步入五龍潭，體味這山與水的風(fēng)采。剛到五龍潭，就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，風(fēng)中含著(zhù)淡淡的花香與果香。
進(jìn)如山間小道，兩旁開(kāi)滿(mǎn)了野菊花，開(kāi)得那么爛漫無(wú)邪、無(wú)拘無(wú)束，細碎的金黃映襯燦爛的陽(yáng)光，真給人金影閃爍的印象。越往前走，果香越濃，好一個(gè)瓜果飄香的果園��！望著(zhù)這一片美景，一陣愉悅涌上心頭，猛一抬頭我看到了山。
我佇立在高山之下，深綠色的大山魁偉極了。秋日的涼風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)我的衣衫，好一種飄然的感覺(jué)。我輕輕地蹲下身來(lái)，望著(zhù)大山時(shí)那么挺拔、雄厚，屹立在五龍潭邊。五龍潭就靜靜地躺在山腳之下，恬靜、美麗如溫柔的小女兒。
仰望天空，清澈無(wú)比。恰似一塊湛藍的藍寶石，幾只飛鳥(niǎo)掠過(guò)，在天空中劃過(guò)幾道黑色的音線(xiàn)，給藍天綴上了幾點(diǎn)音符。
這時(shí)，媽媽看著(zhù)我出神的樣子，對我說(shuō)：“好美麗的藍寶石，那兒還有快綠寶石呢！”真的？我迫不及待地往她手指的方向跑去。
走近潭邊，碧綠一片的潭面輕輕蕩漾著(zhù)，我蹲下身細細欣賞這綠寶石，好美，讓人迷醉。我又來(lái)到了第二個(gè)潭驚訝地發(fā)現水不再是那么碧綠了，接下去的潭一個(gè)比一個(gè)清澈。直至抵達第五個(gè)潭，這真是奇觀(guān)，我從未見(jiàn)過(guò)那么清的水，幾乎感受不到它的存在，只有叮咚的流水聲。水下黑色的卵石靜靜地躺著(zhù)，如一塊寶玉在水下珍藏著(zhù)，我閉目?jì)A聽(tīng)，沉浸在一片清涼之中的心散去所有的浮躁……
這真是大自然無(wú)上的饋贈��！五龍潭的山水美得讓人不舍，讓人贊嘆！
老師點(diǎn)評:
中心不突出
關(guān)于留戀的作文11
早上六點(diǎn)我就起床了，比以往的每一次都要早。上學(xué)的路上，突然從身后傳來(lái)一個(gè)熟悉聲音：“蟑螂！”我回頭一看，哦，原來(lái)是同學(xué)小明，然后他又說(shuō)：“Oh , sorry,我忘記了這是你的花名了�！蔽蚁仁且徽�，接著(zhù)微笑地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這個(gè)花名聽(tīng)起來(lái)也蠻好聽(tīng)的，以后就這樣叫我行了�！蔽艺娌恢牢夷膩�(lái)的勇氣，要是以前，同學(xué)們這樣叫我，我一定會(huì )猛烈地回擊，給他一個(gè)好好的教訓，可是今天這一次，小明這樣叫卻讓我感到是那樣地親切！
一踏進(jìn)教室，一種溫馨的感覺(jué)突襲而來(lái)。六年多來(lái)的酸，甜，苦，辣一涌心頭……這時(shí)，幾位同學(xué)高興地向我走來(lái)，他們手里各拿著(zhù)明麗、斑斕的“畢業(yè)留念冊”來(lái)叫我簽上留言，我先是一愣，然后拒絕了他們的請求。之后，又有好幾位同學(xué)也叫我簽上留言，但我還是拒絕了他們。是我無(wú)情無(wú)義嗎？不，不是的！只是我不想在六個(gè)學(xué)年的最后一天因為依依惜別情而把氣氛弄得那么沉悶。
在六個(gè)學(xué)年的最后一節課上，頭發(fā)已漸變斑白的梁老師最后宣布了各位同學(xué)的成績(jì)。雖然我的成績(jì)名列全班第三，但我沒(méi)有像以前那樣大聲地對我的學(xué)習對手喊：“看吧，我說(shuō)過(guò)我能超過(guò)你們！”這次我只是苦澀地微笑，與我的對手們會(huì )心一看。下課鈴快響了，就快要結束我六年的小學(xué)生活了，我不像以前那樣期待這個(gè)聲音，我希望時(shí)間在這一刻停下來(lái)，可是沒(méi)有，鈴聲還是響了，刺耳地響了……
走吧！一年后又是一個(gè)輪回，將會(huì )又有一群師弟師妹在這里灑落惜別的淚水。
當我走出校門(mén)的時(shí)候，我回頭低聲地對母校說(shuō)：“我，走了，我留戀您，我愿你蒸蒸日上，桃李芬芳，成為一所八桂名校�！�
老師點(diǎn)評:
語(yǔ)言平淡，中心不突出，表達不準確
關(guān)于留戀的作文12
今天，也許是同學(xué)們最后一次歡聚一堂，嬉笑打罵。今天，也許是同學(xué)們最后一次牽著(zhù)手，聊著(zhù)天，玩著(zhù)游戲今天過(guò)了，小學(xué)生涯就結束了，大家要各奔東西，開(kāi)始嶄新的初中生活了。
不論經(jīng)歷多少歲月，不論走過(guò)多遠路途，我都深深懷念命運那條路，它曾經(jīng)引導我與你相遇。在我們的生活里，曾經(jīng)有多少個(gè)陌生的生命，只是迎面錯過(guò)，甚至連對望一眼的機會(huì )都沒(méi)有。而我們，擁有了這珍貴的對望一眼。
僅此一眼，足矣。讓生命的書(shū)面，永遠記住點(diǎn)燃過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光�？傆幸恍g樂(lè )的鏡頭，藏在記憶的角落，在無(wú)意中輕輕掀開(kāi)，抖落了一室的蕭瑟！即使我們只會(huì )擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契，有我們值得守護的記憶也便是永恒了。
那以往的同窗生活，是一張動(dòng)聽(tīng)的歌片，那迷人悠揚的旋律永遠回蕩在我們心中�？v然歲月流逝，空間分隔了我們，時(shí)間沖散了你我，但關(guān)懷思念之心卻長(cháng)伴左右。離別雖然久長(cháng)，而你那形象仿佛是一燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)一直在我的心中閃爍。
離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方，我們揮手說(shuō)再會(huì )；在朝陽(yáng)升起的平線(xiàn)，我們會(huì )再次驚喜的重聚！讓我們手牽著(zhù)手，彼此將一切歡樂(lè )和幸福傳給對方！我祈禱上蒼讓歡樂(lè )時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)我們的時(shí)空。
關(guān)于留戀的作文13
在每一個(gè)人的內心深處，總有一片美好卻又短暫的記憶，那就是童年的美好回憶。它是永遠無(wú)可取代的，它就像璀璨的銀河中最亮的一顆的星星，閃閃發(fā)光，永不熄滅，為這璀璨的銀河點(diǎn)綴著(zhù)。
我們都已不再是那什么都不懂，什么都不會(huì )做的小孩子了。也許小的時(shí)候，我們迫不及待要快點(diǎn)長(cháng)大，這樣可以想做更多事。但是，你知道嗎？你知道“長(cháng)大”這個(gè)名詞代表著(zhù)什么？代表著(zhù)更多的煩惱，代表著(zhù)要肩負起更多的責任。要知道，長(cháng)大以后，一切都將變得無(wú)可奈何。你有能力去改變這一切嗎？
如果你們看到一個(gè)年幼無(wú)知的孩童說(shuō)出幼稚的話(huà)語(yǔ)，你會(huì )怎樣？是嘲笑他年幼無(wú)知？還是羨慕他們？我相信明智的人會(huì )選擇后者，因為如今的社會(huì )是一個(gè)變化多端的社會(huì )，形形色色的人，形形色色的事，使我們的心靈已不如以前那么純潔。
怎么辦？難道純潔的童心真的就隨著(zhù)時(shí)光的流逝而消失嗎？不，雖然我們已經(jīng)離開(kāi)了天真的童年，但我們可以把這純潔的童心保存在我們的記憶銀河之中，使它不被迷惑，并內化成記憶銀河中最閃亮的一顆星星，只要你有一身的浩然正氣與一雙洞察一切的眼睛，就能不讓那些誘惑迷惑自己的童心。正所謂：“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖�！�
童年如同世間萬(wàn)物，得到時(shí)不好好珍惜，直到失去時(shí)才萬(wàn)分后悔。我們都已經(jīng)告別童年走出了那段美好的時(shí)光。但我相信，這段時(shí)光一定會(huì )被我們永遠珍藏。永遠，永遠......
關(guān)于留戀的作文14
夏日夜晚的微風(fēng)輕輕蕩漾，使這熾熱的季節里有些通透的涼爽，于是，便開(kāi)始渴望秋天那樣天高云闊，秋高氣爽的季節了。
翻開(kāi)日歷，早已是立秋時(shí)節。好快，快得讓人感覺(jué)有些匆忙。
六年前，帶著(zhù)一絲懵懂，和一聲哭鬧走進(jìn)校園。如今，又帶著(zhù)一絲淡淡的失意與留戀走出校園。
留戀同學(xué)之間為成功而歡呼，為失敗而嘆氣；留戀老師們在課堂上的講課聲，在耳邊回蕩；留戀校園生活的一草一木；留戀校園的每一個(gè)角落；留戀小學(xué)生活的一切……
六年—當初無(wú)知的我，六年的生活曾以為多么漫長(cháng)，現在回想，過(guò)得可真快��！六年，在鐵林小學(xué)度過(guò)。我學(xué)會(huì )了太多。那次，我為了考試中的一次馬虎而潸然淚下，同學(xué)們讓我懂得了珍貴的友誼，讓我學(xué)會(huì )了堅強；那次，我第一次當上課代表，我為了它興奮地徹夜未眠；那次，我為了一道題，再次落淚，是老師教會(huì )了我那道題，也同時(shí)教會(huì )了我要堅持，總會(huì )成功；那次，同學(xué)鬧別扭，倆人遇見(jiàn)，是同學(xué)向我道歉，同學(xué)讓我知道，了凡事都要有一顆寬容大度的心；那次，開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們出自?xún)刃牡膯?wèn)候……六年來(lái)，我懂得太多，而這些都是生活中的一點(diǎn)一滴。
六年來(lái)，教過(guò)的老實(shí)，好老師，壞老師都是給予我們知識的。不論好壞，都是我們最敬愛(ài)的老師。六年來(lái)，我長(cháng)大了，現在我要獨自去歷練，踏進(jìn)初中的校門(mén)，可是，鐵林小學(xué)帶給了我們的太多：歡樂(lè ).悲傷.后悔.難忘，離開(kāi)了鐵林小學(xué)，可這些回憶仍舊印在腦海�？粗�(zhù)以往五年的合影，突然想起，快照畢業(yè)照了，不由得，眼前模糊了…
關(guān)于留戀的作文15
素有冰城之城的哈爾濱的秋天是美麗的，冰城哈爾濱的秋野更令人心醉，哈爾濱的秋天是浪漫、熱情、奔放的，在這里沒(méi)有記載秋天的凄美、困惑，只有晴朗朗的天空、明媚的陽(yáng)光和金燦燦的收獲。
我攝影的背景是哈爾濱高檔建筑小區群力新區，喜歡這里優(yōu)美靜謐的環(huán)境，沒(méi)事的時(shí)候，經(jīng)常開(kāi)車(chē)來(lái)這里休閑散步。背景中的那個(gè)小湖，其實(shí)就是一個(gè)純自然的池塘，里面長(cháng)滿(mǎn)蘆葦，水清澈見(jiàn)底，在藍天的映襯下，藍得那樣透明，那樣純粹，那樣的讓人心醉，那樣的讓人心生愛(ài)戀。人們只是在池塘的邊上修建了一處供人們觀(guān)賞的木質(zhì)廊道而已，沒(méi)有經(jīng)過(guò)人工雕琢加工，屬于純美天然景致，是我特別喜歡的心湖。
群力新區位于素有“東方小巴黎”美譽(yù)的哈爾濱市城市西郊，北瀕美麗的松花江，與市行政中心隔江相望，南靠機場(chǎng)高速公路，西臨長(cháng)嶺湖風(fēng)景旅游區，東與城市中心區緊密相鄰，總建筑規模2700萬(wàn)平方米。是一個(gè)“生態(tài)宜居、江環(huán)水繞、四季夜未央”的魅力新城區。
這里集住宅、商業(yè)、文化、娛樂(lè )于一體的小區規劃，靜謐、幽美的內河、內湖水系及依水所建的公園，使居民在整個(gè)新區可處處感受到“地綠、天藍、水清、空氣新鮮”的良好生態(tài)環(huán)境。沿濱江景觀(guān)帶，依江畔而行，水天一色，風(fēng)景怡然，有著(zhù)道不盡的詩(shī)意田園風(fēng)格，是一處悠閑心境，徜徉自然的好去處。
我這可不是在給群力新區做廣告!我可沒(méi)拿群力新區開(kāi)發(fā)辦的一分錢(qián)，我只是喜歡這里，打算在這里給女兒買(mǎi)一套住宅，所以經(jīng)常來(lái)這里觀(guān)看，考察，閑話(huà)少敘，那么就讓馨煜帶你欣賞我的家鄉冰城哈爾濱群力新區美麗的風(fēng)景吧，領(lǐng)略我美麗的家鄉東方巴黎之城的時(shí)尚之都冰城哈爾濱旖旎的風(fēng)光和風(fēng)采吧!
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