不要留戀過(guò)去作文（通用42篇）
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的不要留戀過(guò)去作文（通用42篇），歡迎大家分享。
不要留戀過(guò)去作文 1
當你因為錯過(guò)一朵曇花的開(kāi)放而黯然神傷時(shí)，花園里那片嬌艷的玫瑰正在悄然綻放；當你因為錯過(guò)一顆流星劃破夜空的景象而懊悔嗟嘆時(shí)，身后那片夢(mèng)幻神秘的極光正在靜靜閃動(dòng)；當你因為錯過(guò)生命中的一份完美而止步不前，捶胸頓足時(shí)，未來(lái)那數不盡的幸福正在等待你的來(lái)臨。
也許那朵綻放的曇花會(huì )令你怦然心動(dòng)，也許那顆劃過(guò)的流星令你心馳神往，也許那份錯過(guò)的完美讓你心靈升華、靈魂干凈。但，那已成為過(guò)去，成為一種無(wú)法重來(lái)的瞬間。與其在錯過(guò)的時(shí)光里猶豫徘徊，何不換一種心態(tài)去尋找多彩的未來(lái)
錯過(guò)的，不必去留戀。有所失必有所得。昔日劉備曾寄身于荊州劉表處，劉表自知德才皆不如備，欲將荊州讓之，可備因與表同宗只故，堅決不受。后諸葛亮言若得天下，必先以荊州為本，備乃猶豫不決，最終荊州被曹操以奸計所得。眾將感嘆錯失取荊州之時(shí)機。備卻說(shuō)：“吾雖然錯失一城，但終不義于天下�！北妼⒔苑�。后取荊州，收二川，百姓夾道歡迎。自此西蜀之地物阜民豐，與魏、吳構成三國鼎立之勢，皆因劉備之仁德也。
所謂“塞翁失馬，焉知非�！痹囅�，如果屈原因錯過(guò)仁君明主而沉淪，又何來(lái)“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的警世之言如果李白因錯過(guò)高官厚祿而嘆息，又何來(lái)“人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟”的豁達心胸如果魯迅因錯過(guò)太平盛世而頹廢，又何來(lái)“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”的驚天一吼。
錯過(guò)，不意味著(zhù)結束，而昭示著(zhù)另一個(gè)開(kāi)始。因為錯過(guò)了日出東方的磅礴之美我們可用日落西山的蒼茫之意而代之；因為錯過(guò)了登泰山而小天下的'豪邁之美，我們可用面向大海春暖花開(kāi)的恬淡之意而代之；因為錯過(guò)了人生中的一次完美瞬間，我們能夠用積極向上的生活態(tài)度而代之。
人生的錯過(guò)會(huì )有很多，但我始終記得：既已錯過(guò)，便不再留戀。
不要留戀過(guò)去作文 2
有一天，我也會(huì )留戀過(guò)去，留戀曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼淚撲簌簌的落了下來(lái)，這寂靜的夜，我聽(tīng)到了眼淚砸地的聲音，那么清脆，那么響，輕輕地仰起頭，盡力不讓眼淚流出來(lái)，想把它逼回眼眶，可是卻流得更加洶涌，才發(fā)現，自己真的很脆弱，其實(shí)只是一個(gè)長(cháng)不大的小孩，永遠活在昨天的記憶里，不愿出來(lái)，真的不愿走出來(lái)，傷痛，心碎，漸漸的.變得堅強，留戀著(zhù)曾經(jīng)的溫情，懷念著(zhù)過(guò)往的點(diǎn)滴，從爸媽分開(kāi)的那一刻，或許我的人生之路變從此改變，不在聽(tīng)話(huà)，不再懂事，更多的是冷眼相對，或許這就是我對他們的報復，或許，只是怕自己受傷，那顆脆弱的心靈，誰(shuí)曾在乎過(guò)，淡淡的失落，涌進(jìn)心來(lái)，嗆得我有點(diǎn)難以呼吸，這條路，走得好累，好疲憊，多想找一個(gè)停泊的港灣，多想，回到從前，可是，永遠都不可能實(shí)現，今天才是現實(shí)，努力的擠出一絲微笑，誰(shuí)又曾看到那微笑背后的傷痛，每一滴眼淚的背后，都凝聚著(zhù)一個(gè)心碎的故事，不想再去打開(kāi)那塵封的記憶，不想再去回憶過(guò)去，好像把這一切都忘掉，好想，重新來(lái)過(guò)，年少的時(shí)光隨風(fēng)而逝，漸漸的學(xué)會(huì )了用快樂(lè )代替悲傷，學(xué)會(huì )了偽裝自己，學(xué)會(huì )了更多的事情，唯一不能挽回的那失散的親情，淹沒(méi)在時(shí)光里，再也找不回來(lái)，我以為我很堅強，可是只有我知道，扯痛嘴角做出的微笑，那么累，心早已成灰，越長(cháng)大，越孤單，沒(méi)人來(lái)陪的時(shí)候，靜靜的望著(zhù)天，仿佛全世界都沉醉在那片天空里，隨著(zhù)那云，飄到遠方，明天的路到底該怎么走，也許，依然有著(zhù)心痛的經(jīng)歷，走出學(xué)校的那一刻，似乎已經(jīng)決定了這一切，曾經(jīng)朝夕相處的朋友，轉瞬即逝的幸福，都被流年消逝，站在原地，不知該往哪里走，那么迷惘，那么無(wú)助，累了，真的累了，好想，讓心放松一下啊，窗外的雪，依舊靜靜的下著(zhù)，冷冷的天，潔白的雪，也許雪是柔情的，在這繁華的世間竟顯得有些蒼白，走過(guò)那條街，那熟悉的一切，消逝在燈光下，沒(méi)有人知道，角落里，曾經(jīng)落下的淚。
不要留戀過(guò)去作文 3
你留戀過(guò)去嗎？我留戀過(guò)去，我真的好懷念。如果你和我一樣，那就讓我帶著(zhù)你一去回憶過(guò)去那一小段時(shí)光吧！
時(shí)間走得很快，遠遠的早已把你我拋在后面，為了跟上初升的太陽(yáng)，趕上日落的夕陽(yáng) ，我們丟掉了許多許多。身心疲憊的走在現實(shí)的光環(huán)中，你我顯得那樣憔悴。
是什么？讓我們如此心累，忘了自己，忘了親人、忘了朋友、忘了那些不該忘記的。又是什么？讓我們不再去想心里一直想擁有的，苦了你、苦了我、苦了他、也苦了那些不再提起心中故事的人。
留戀已經(jīng)失去的，你我記得的還有多少？從我們心中有了回憶開(kāi)始，失去的遠遠超出了你我的記憶。即使那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶就已讓你我陶醉，現實(shí)的生活早已裝滿(mǎn)你我的頭腦，沒(méi)有空間回憶過(guò)去，沒(méi)有自由暢想過(guò)往。留戀是一種幸福，那段時(shí)光、那段記憶、刻在心底，烙在心田。
今天我不想孤獨一個(gè)人走，一個(gè)人去回憶，多想和你一起手牽手回頭看看那早已走遠的幸福。一起留戀好嗎？一起留戀走在風(fēng)雨的街道、一起留戀談笑風(fēng)生的餐廳、一起留戀含著(zhù)眼淚不肯放手的站臺、一起留戀留在你我心底的'那段相思、一起留戀吧，一起留戀好嗎？
知道你累了，其實(shí)我比你還累，也知道你不想再去回想走過(guò)的日子。慢慢的我習慣一個(gè)人回憶了，一個(gè)人留戀，可不管怎樣那段故事里有你、有我、也有她、唯獨沒(méi)有的就是結果。
今天我帶著(zhù)微笑去回憶，帶著(zhù)幸福去留戀，而你卻帶著(zhù)失落去逃避，帶著(zhù)自責去沉默。我的世界里沒(méi)有恨，沒(méi)有怨，有的是寬容和淡然。你的世界里沒(méi)了愛(ài)，沒(méi)了情，沒(méi)了最后那一點(diǎn)溫柔和坦誠。到底留戀什么？是老天厚愛(ài)給我的一切嗎？還是讓我珍惜曾經(jīng)你施舍過(guò)的愛(ài)、付出的情、都有吧！好的壞的、甜的苦的、都在我的留戀中，回憶里。
習慣了這樣去留戀，習慣了這樣去回憶，我慢慢的習慣了，習慣了……。
不要留戀過(guò)去作文 4
這世界紛繁多彩，總有太多美好的事物讓人留戀，精美的罐子，賢惠的妻子，輝煌穩定的事業(yè)……但這些都會(huì )隨著(zhù)時(shí)光淡然逝去。是留戀著(zhù)在過(guò)去悲傷，還是灑脫著(zhù)在未來(lái)微笑？
我擇后者。
灑脫是對生活深切感受之后，有明確的自我定位，于是不因人生境遇中的挫折或者成功，而過(guò)度去留戀過(guò)去的豁達。
《三毛》里的一句話(huà)：是你的任由你如何驅逐也還是你的，不是你任你如何強求終究也不是你的。與其說(shuō)這是一種放任自流的頹廢，不如說(shuō)這是一種豁達的灑脫�！爸粭嗤�，只飲醴泉”的莊子，妻子死了，卻鼓盆而歌。原來(lái)是他認為妻子先他一步解脫，該高興，這不也是一種灑脫嗎？
灑脫，于是我們不會(huì )因留戀而停留在過(guò)去悲傷，而是可以更好地展望未來(lái)，更靠近成功。
樊建川是個(gè)富有神奇色彩的人，他下過(guò)鄉，當過(guò)兵，搞過(guò)房地產(chǎn)�？伤钊藲J佩的`是：他對金錢(qián)不留戀，灑脫地把經(jīng)營(yíng)生意賺來(lái)的錢(qián)全都投入建設博物館的事業(yè)中。又如就讀哈佛，前途無(wú)量的比爾蓋茨，他竟放棄了令人留戀的高等院校，自己創(chuàng )業(yè)。如今，他們都成功了，他們應該高興，因為當初他們的決定是那么堅定，沒(méi)有被留戀的事物絆住。所以說(shuō)，是因為他們的灑脫，讓他們在未來(lái)微笑。
也可以這么說(shuō)，成功的人抓住一瞬的光亮，揮開(kāi)一切束縛，灑脫幫著(zhù)他們更好走向未來(lái)；失敗的人往往只留戀過(guò)去的美好，最終蹉跎一生。一如孔乙己，他總留戀著(zhù)過(guò)去讀書(shū)人的好處，卻不懂與時(shí)俱進(jìn)。如果他懂得踏著(zhù)時(shí)代變遷的步伐，灑脫邁開(kāi)腳步，那么人生的悲慘也許可以避免。
時(shí)間不會(huì )因為誰(shuí)的悲傷而停下其匆匆的腳步，它踏著(zhù)那些留戀過(guò)去了，卻攜起那些灑脫人的手。人生不是電影，可以回放，刪除，剪輯。暫且放下那些留戀吧，將其深藏心底，現在是時(shí)候灑脫著(zhù)邁開(kāi)步伐。
周杰倫低吟淺唱著(zhù)《回到過(guò)去》，只因那過(guò)去有太多我們留戀的東西，但誰(shuí)都知道過(guò)去是不可能回到的，那么就灑脫著(zhù)在未來(lái)微笑吧！
不要留戀過(guò)去作文 5
灑脫，是一種人生態(tài)度，不被世俗所羈絆。留戀是一種生活哲學(xué)，回憶著(zhù)過(guò)往的美好。我們應當灑脫做人，卻也需勿忘留戀。
灑脫，是一種人生態(tài)度，做人的境界。李白因灑脫，縱情于山水之間，不被世俗所羈絆，作萬(wàn)首佳作，流芳百世。季羨林在《病榻雜記》中說(shuō)，請世人把他頭頂上的三頂“桂冠”摘去，正是由于季羨林的充分灑脫，使他成為當之無(wú)愧的大師。
留戀，是一種生活哲學(xué)，做人，不僅需要灑脫，亦需要留戀。人不能一輩子只知“勇往直前”，偶爾也需停下腳步，回頭留戀一下過(guò)往的美好。鄧稼先，“兩彈功勛”，在祖國處于水深火熱的時(shí)候，灑脫地舍棄在美國的優(yōu)越生活，回到祖國。他的這份灑脫，正是源于他對祖國的留戀，留戀著(zhù)祖國的恩情，家鄉的溫情。
灑脫與留戀是相輔相成的，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。我們需要灑脫的人生態(tài)度，也需留戀。大象至死時(shí)，會(huì )回到象冢等待死亡，這龐大的.動(dòng)物灑脫地踏遍每寸土地，可依舊留戀著(zhù)他們的終眠之地。我們需要留戀親情、友情、愛(ài)情，這些是我們?yōu)⒚撟鋈说脑慈�。多少古代的名人，奮斗了一輩子，灑脫了一生，可到年老之時(shí)，卻越發(fā)地留戀家鄉，正是因為家鄉有值得他們留戀的東西。
總之，我們需要灑脫做人，也不能忘記要留戀美好的事物。如果一個(gè)人只知道灑脫做人，卻不留戀美好事物，那等到彌留之際，回首可能已找不到這一生足跡里的美好了；如若一個(gè)人只知留戀，卻不知灑脫為何物，那他估計一輩子都只能在原地踏步，感嘆逝去的年華。灑脫與留戀，相輔相成，誰(shuí)也不能離開(kāi)誰(shuí)，他們是一個(gè)整體，如若切割了，那便不完美亦不完整了。
我們要像李白、季羨林那樣灑脫做人，不能被世俗所牽絆，阻礙我們前進(jìn)的道路，也要像大象那樣，留戀最終的美好，讓人生保有回憶。
人生短短，我們需灑脫做人，勿忘留戀。
不要留戀過(guò)去作文 6
人生在世，面臨著(zhù)太多的誘惑和得失，過(guò)多的不舍和追求只會(huì )增加內心的負擔，因此，我們應該持灑脫的心境，不要過(guò)多地留戀。
持灑脫的心境，不要過(guò)多地留戀，才會(huì )有幸福美滿(mǎn)的生活。
眾所周知，李斯是秦國的丞相，功名利祿充滿(mǎn)了他的一生，但他仍對財富過(guò)于留戀，對財富不能持適可而止，該舍就舍的灑脫心境，患得患失，以至和趙高狼狽為奸，助紂為虐，最后落得個(gè)“具五刑，夷三族”的下場(chǎng)，臨死時(shí)才懷念與兒子一起上蔡東門(mén)逐野兔的快樂(lè )逍遙生活。正因為李斯舍棄不了利祿的誘惑，過(guò)多留戀，不能持灑脫的心境，致使他丟失幸福美滿(mǎn)的生活。
持灑脫的心境，不要過(guò)多地留戀，才會(huì )有人生的新發(fā)展。
股神巴菲特靠投資市場(chǎng)來(lái)致富，成為世界的富翁，這一切都源于他持灑脫的心境，懂得舍棄，不對過(guò)去金錢(qián)過(guò)多地留戀。當紐約股市火爆時(shí)，巴菲特已有的股份足以讓他擁有更多財富，但他選擇退股，和辦理人清算之后不久，股市暴跌。巴菲特正因持灑脫心境，對手中的財富沒(méi)有過(guò)多的留戀，才保住了自己的財富，他也用這些財富來(lái)做慈善活動(dòng)，幫助了別人，人生也有了新的發(fā)展。人生有的時(shí)候，就該持灑脫的心境，不要過(guò)多的留戀，要學(xué)會(huì )放棄，才會(huì )有新的'發(fā)展。
鄧亞萍、楊瀾都實(shí)現了人生的轉型，都從原來(lái)從事的職業(yè)改變成現在的職業(yè)。倘若鄧亞萍過(guò)多地留戀乒乓球冠軍的寶座，楊瀾留戀于已有的成就，不能持該放就放，該轉就轉的灑脫心境，那么，今天就不被人所知，也不會(huì )有新的突破，人生也就沒(méi)有多彩的峰點(diǎn)。
人生是一條無(wú)盡的路，太多的輝煌，太多的誘惑，無(wú)不填充我們的視角，倘若我們過(guò)多地留戀，不懂得舍棄，不能持灑脫的心境，患得患失，那么我們的人生就不會(huì )有新的發(fā)展。因此，持灑脫的心境，不要過(guò)多地留戀，我們才會(huì )有新進(jìn)取。
不要留戀過(guò)去作文 7
不知不覺(jué)間冬天已悄然接近尾聲，春天如約而至。望著(zhù)窗外歷經(jīng)嚴寒拍打仍舊傲然挺立的樹(shù)木，以及穿梭在樹(shù)木之間為了生存而不斷尋覓食物的鳥(niǎo)兒，不再猜測現在的鳥(niǎo)兒是在燃燒激情亦或是單單為了生存而不斷奔波，更不會(huì )因為他的忙碌而產(chǎn)生不必要的同情。時(shí)間早就悄悄地沖淡了我們常常的“以物喜，想已悲”和自我憐惜，換之以一種溫暖，在我們的血液里流淌，融化每一個(gè)冬季冰封的角落。
春天來(lái)了，終于不負眾望的來(lái)到我們身邊，帶給世界的每一個(gè)角落，每一顆心靈以無(wú)限的希望和美好�？粗�(zhù)大家不再繼續用圍巾緊緊包裹的笑臉以及伸展開(kāi)來(lái)的雙手就不難想到現在每一個(gè)人的美好心情。
聞著(zhù)春天的氣息，走在泛著(zhù)泥土香味的小路上，與三兩個(gè)好友相伴，共同種下對于未來(lái)美好愿望的希望之苗，共同期待春天來(lái)臨之后的'發(fā)芽、茁壯。
踏著(zhù)輕快的步伐，走遍以往走過(guò)的的每一處燦爛，最后一次回味那早就被冠以“曾經(jīng)”的一點(diǎn)一滴美好的回憶。
還記得在這段小路上，我們曾經(jīng)為了那看似近在咫尺的目標而忽略了腳下的石子，以及強忍疼痛站起來(lái)的時(shí)候臉上的無(wú)法忽略的倔強；還記得在這個(gè)青石之上，為了獲得短暫的休息而激烈開(kāi)展的你爭我搶?zhuān)贿�記得在這個(gè)小草叢中，我們找到的第一個(gè)讓彼此成就感無(wú)比強大的蘑菇；還記得這片鮮花爛漫的地方，我們曾經(jīng)多少次的流連忘返……
漫長(cháng)而寒冷的冬季好像是故意為了讓我們學(xué)會(huì )沉淀一般，在我們經(jīng)歷了春的希望，夏的激情以及秋的收獲之后，來(lái)不及為了勝利的果實(shí)歡呼雀躍就給予我們一場(chǎng)又一場(chǎng)的冬雪。片片雪花不僅打壓了灰塵，也適時(shí)的將我們的驕傲降溫，及時(shí)的提醒我們學(xué)會(huì )總結，低調做人，防止我們因為取得的成績(jì)而沾沾自喜，忘乎所以。就像雪花，飄在空中是雪，落在手心成水……
唱著(zhù)春天的歌謠，向冬天揮手告別，向這一年中的喜怒哀樂(lè )告別，放下這個(gè)冬天值得留戀的人和事，全心的迎接又一個(gè)生命開(kāi)始的春天。
不要留戀過(guò)去作文 8
為期五天的軍訓就這樣結束了，本來(lái)我們要回家享福會(huì )非常興奮，卻不知怎么的，我就像吃了醋一樣，喉嚨里扎了針，咽下唾沫是那么苦。想一想，要走了。
早上，同學(xué)們如期起床了，個(gè)個(gè)都是精神飽滿(mǎn)，神氣十足。要迎接各項比賽了。今天早上的天氣是有點(diǎn)灰蒙蒙的，太陽(yáng)似乎生病了，久久還未起床。我心想：是不是我們要走了，天陽(yáng)都生病了，久久不能起床。會(huì )操表演開(kāi)始了，和往常一樣，教官下命令我們聽(tīng)。今天的會(huì )操表演可精彩了。聲音嘹亮，步伐整齊。兩個(gè)班級相比，不相上下。只是在退場(chǎng)的時(shí)候出了叉子。教官喊：“向左轉�！庇行┤说姆磻t鈍而導致沒(méi)有迅速排好隊伍，隨之傳來(lái)的是一片吵鬧聲。雖然同學(xué)們的聲音是很輕，但老師、教官個(gè)個(gè)都是順風(fēng)耳。會(huì )操表演結束了，下面輪到疊被子比賽了。
這次比賽，我也參加了。我先把被子鋪平，然后折出被子的三分之一，再把被子的余下的三分之一疊上來(lái)。在整個(gè)比賽過(guò)程中，時(shí)間對于我來(lái)說(shuō)就是最寶貴的財務(wù)了。我努力地將被角疊出棱角，可是時(shí)間不等人啊，我雖然把整條被子的四角疊出了棱角，但還是不夠美觀(guān)。有點(diǎn)遺憾。
打包比賽隨之也來(lái)了，我們班的同學(xué)手腳可靈活了，在短短的三分鐘之內，就折出了一個(gè)背包，楊校長(cháng)讓他們手臂平衡地面沿操場(chǎng)跑三圈。手垂直于地面，仔細一看就好像一直粘著(zhù)葉子的小戰斗機。操場(chǎng)上始終有幾條迷彩服讓我們眼花繚亂。最后，因為我一班有一個(gè)人沒(méi)有打好背包，所以我們贏(yíng)了。
最后一個(gè)比賽是國防知識競賽。這個(gè)知識競賽分為兩個(gè)內容：必答題和搶答題。必答題是人人都要會(huì )的.，而搶答題卻是要槍的。必答題我們班的人都回答非常妙。搶答題開(kāi)始了，一開(kāi)始，我們班的人遙遙領(lǐng)先，可到后來(lái)，三個(gè)男同學(xué)的反應實(shí)在是太慢了，結果最簡(jiǎn)單的題目都沒(méi)搶到。最后一關(guān)，我沒(méi)還是沒(méi)搶到。兩個(gè)的班最后的成績(jì)十分接近，但在戰場(chǎng)上一分可差。
在這段時(shí)間里，我的收獲是非常大的，我也正真的當了一回小軍人！
不要留戀過(guò)去作文 9
在溫暖的陽(yáng)光下漫步的心，這感覺(jué)好舒服，就像暖暖的奶茶�，F在我有話(huà)要對你說(shuō)，我要向你告別。你像是閃電剎那的光芒，世界被點(diǎn)亮又隱藏。時(shí)間會(huì )把我們的距離變得更長(cháng)，在你遠去的方向會(huì )不會(huì )是我終于陌生的星光。所以我現在要向你告別，以免將來(lái)收獲更多的傷和痛。
現已初三，臨近中考，我初想起，你我三年同窗僅剩半年時(shí)間。這一離別，可能以后再見(jiàn)，也可能一別便為一生啊�；蛟S，當你我成年之時(shí)，在街角相遇，卻早已素不相識，擦肩而過(guò)；當你我工作之時(shí)，你已為高管，我卻僅是一名小職員；或許，你成了萬(wàn)人矚目的明星，我確只你的一個(gè)無(wú)名粉絲；又或許。世事難料，又有誰(shuí)能想到以后的生活境況如何呢。但無(wú)論如何也定不要忘，在中國東北有一座城市是我們的故鄉，在那座城市有一座我們的母校，在那所學(xué)校有一個(gè)團體叫做‘’同學(xué)‘’�？v使曾經(jīng)的時(shí)光已逝去，可那些最美好的記憶卻永久珍藏于心底。
曾經(jīng)，我們會(huì )覺(jué)得世界很��；如今才知道，也許一別就是一世；曾經(jīng)，我們可以因為一件小事笑上很久；如今卻再也找不回那天真燦爛的.笑容。而現在，曾經(jīng)的‘’如今‘’卻早已成為了過(guò)去。所以我們應記得－那三年，我們上五天放兩天；幾周換一次座位；我們會(huì )轟轟咧咧地搬桌椅挪書(shū)本；我們會(huì )一起起哄打鬧，一起上學(xué)放學(xué)，就連路上也是有說(shuō)有笑的。
你我曾為一起寒窗苦讀的同學(xué)，我們有著(zhù)真摯的情誼。那么，就讓我們超越時(shí)間超越這座高壁。從現在到開(kāi)始那相同的風(fēng)景，我相信我們的友誼可以永遠持續，我在心底讀秒測我們的距離，距離很短，即便跨越了時(shí)間，卻也跨越不了我們的心。
正因你我曾為同學(xué)，朋友，知己，在我們之間存在著(zhù)世上最為真誠純潔的友誼。三年的同窗時(shí)間正一步一步走向末端，所以，在此我要向你告別。
不要留戀過(guò)去作文 10
又臨暑假，往年本該有的歡聲笑語(yǔ)卻悄然無(wú)聲，只有不舍與留戀。六年級的我們即將告別朝夕相處的校園，告別親密無(wú)間的同學(xué)，告別這多姿多彩的童年。
畢業(yè)照拍下來(lái)了，隨著(zhù)一個(gè)喜悅的聲音，我的'目光也移到了畢業(yè)照上。照片上的同學(xué)們表情豐富，令我忍俊不禁捧腹大笑，但笑過(guò)之后卻又浮想聯(lián)翩。
回首六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還記得天真無(wú)邪的我們剛來(lái)到教室時(shí)充滿(mǎn)新奇，一切都顯得那樣祥和而寧靜，我們便在這窗明幾凈的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。課堂之上，總能看見(jiàn)一雙雙手有力舉起，一道道目光炯炯有神，一個(gè)個(gè)回答鏗鏘有力。課余時(shí)分，同學(xué)們一個(gè)個(gè)談笑風(fēng)生，雖說(shuō)有時(shí)爭吵不可避免，但待平復情緒后又和好如初。正是這酸甜苦辣構成了我們絢麗的校園生活，而這也更是我們純潔真摯的友誼。興許是分別之日將至，每日夜晚，我聆聽(tīng)委婉音樂(lè )，遠眺漆黑夜空，心中卻不由惆悵，多愁善感。每個(gè)男孩都有奔放激昂的性格與那肝膽相照的“兄弟”，記得他們曾經(jīng)與我一起在道路上肆無(wú)忌憚的奔跑，記得他們曾與我一起在細雨中盡致淋漓的歌唱，記得他們曾與我一起在激動(dòng)時(shí)欣喜若狂的吶喊。我們一起瘋一起狂一起度過(guò)許多難關(guān)，我們可以敞開(kāi)心扉交談，我們之間的情誼即使天各一方也永不磨滅。想到此處，我便鼻子一酸，使勁眨了眨帶淚的眼。
天下沒(méi)有不散的筵席，即便我再如何想念，也對同學(xué)們的去留無(wú)能為力。在此我只能將滿(mǎn)腔的祝福與鼓勵送給他們，祝愿各奔東西的他們將來(lái)都能有所成就，為自己的人生書(shū)寫(xiě)動(dòng)人的篇章，共同帶著(zhù)成績(jì)在多年以后再相會(huì )。
同學(xué)們，不要再沉浸在對過(guò)去的留戀中，讓我們擦干淚水，整理心情，收拾行裝，新時(shí)代正等著(zhù)我們?yōu)槠湓龉馓聿�。舒活筋骨，抖擻精神，我們大施拳腳之際就要到來(lái)，未來(lái)屬于朝氣蓬勃的我們！
不要留戀過(guò)去作文 11
生活中總有一些畫(huà)面深深地印在你的腦海里，讓你留念，讓你無(wú)法忘卻，它或許是幸福與快樂(lè )，亦或是悲傷與震撼。不管如何，它總是讓你留念。
開(kāi)學(xué)的前幾天，我和爸爸媽媽一起去市區去玩，在秋日午后的市中心，格外地熱鬧，到處的高樓林立，川流不息的車(chē)輛與熙熙攘攘的人群襯托出了市區的繁華。我和爸爸媽媽走在路邊說(shuō)笑，身邊時(shí)不時(shí)地走過(guò)了一些穿著(zhù)時(shí)尚的男女。就在我和父母說(shuō)笑的時(shí)候，我的'身后忽然走過(guò)了三個(gè)人，一個(gè)女子穿著(zhù)黑色的T恤，牛仔短褲，手上戴著(zhù)一個(gè)手表，背著(zhù)一個(gè)雙肩包，這個(gè)包也已經(jīng)有些破舊了，她推著(zhù)一根中年男子，男子的衣衫雖然有些破舊但卻很干凈。中年男子是一個(gè)殘疾人身上蓋著(zhù)一個(gè)較為破舊的棉被，在女子的旁邊有一個(gè)十二、三歲的小女孩身上的紅色衣衫已經(jīng)有些泛白，他們的穿著(zhù)打扮與這繁華的市中心顯得有些格格不入，我的視線(xiàn)不曾離開(kāi)過(guò)。
在過(guò)馬路等候紅綠燈的時(shí)候，女子扶起在板車(chē)上的男子用手帕為男子擦汗，又從包里拿出水喂他喝，她的一舉一動(dòng)無(wú)不流露出了父女之情，即使有很多人都看著(zhù)他們，但女子卻并不在乎，很自然的與旁邊的小女孩說(shuō)笑就像在家一樣絲毫不被外界干擾。這樣的場(chǎng)景當給我的不僅是震撼，還有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。女子給我的感覺(jué)并不是自卑而是自信，大方。她并不因為自己的穿著(zhù)和小板車(chē)上的父親而感到自卑，這在她這20歲左右的年輕女孩中是很難得的，因為這時(shí)的她們是很在意自己的外在形象的，我并不覺(jué)得在場(chǎng)的一些穿著(zhù)時(shí)尚的女孩能夠有著(zhù)這樣的自信和大方
或許這在其他人的眼里并不怎樣，但在我的心里這則是女兒對父親的孝順，因為他們的親情才能讓她在這個(gè)浮躁的社會(huì )變得冷靜，在這個(gè)人人都擁有虛榮心的社會(huì )顯現得自信。
我和他們只是路人關(guān)系，彼此之間都不認識，但是他們的畫(huà)面永遠的停留在我的腦海里，讓我留念。
不要留戀過(guò)去作文 12
這是一個(gè)晴朗的下午，我獨自走在公園的小徑中。燦爛的陽(yáng)光，碧綠的花朵，鮮嫩的小草，構成了一幅美麗的畫(huà)卷�！八坪踹�缺少著(zhù)什么�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。
我的目光被一束花兒吸引了。這是一束美麗的花，花瓣鮮紅，幾片葉兒簇擁著(zhù)它，將它襯托得更美。只是，我發(fā)現花兒似乎搖搖欲墜，細看才發(fā)現，花兒似乎是被踩了一腳�！罢l(shuí)這么不道德�！蔽覍ψ约赫f(shuō)，便打算離開(kāi)。
這時(shí)，一個(gè)很小的男孩闖入了我的視野。他在小徑上歡快地跑著(zhù)，并不時(shí)發(fā)出清脆的笑聲，他跑到了我跟前，似乎發(fā)現了什么，停了下來(lái)。
我有點(diǎn)疑惑，便看著(zhù)他，想知道他要做什么，男孩彎下了腰，將手伸向了那只花。原來(lái)是想摘花！我有點(diǎn)不高興，認為他是個(gè)素質(zhì)低下的人，正準備制止他。但接下來(lái)的一幕卻讓我吃驚。小男孩的手抓住了花，但并沒(méi)有拔出，而是輕輕地、緩緩地將花兒扶了起來(lái)，并仔細地將花兒那略顯凌亂的葉片捋順，讓它重新挺直腰桿光彩照人地站立在陽(yáng)光下。末了，還很細心地找了一根小木棍撐在花兒下面，避免花兒再次倒下。真的，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此細心的男孩。我在一旁看得目瞪口呆。
花兒在陽(yáng)光下傲然挺立著(zhù)，伸展著(zhù)自己嫩綠的葉子，綻放著(zhù)自己美麗的花朵�？晌倚闹芯腿绱蚍宋逦镀堪�，很不是滋味。竟然是這樣！竟是我錯怪他了，他做了我沒(méi)有做到的，而我竟還認為他是個(gè)素質(zhì)低下的人。雖然他不知道。我站在那，臉上火辣辣的'。
小男孩繼續向前方跑去�？粗�(zhù)他的身影，我自言自語(yǔ)著(zhù)：“什么都不缺了，一幅最美的畫(huà)卷�！标�(yáng)光依舊耀眼，撒在地上，讓一切都鍍上了一層金色的光輝。
燦爛的陽(yáng)光，鮮嫩的綠草，美麗的鮮花和那個(gè)，天真的、快活的男孩，一起構成的唯美畫(huà)卷我一直無(wú)法忘懷。畫(huà)卷中，大自然和人類(lèi)和諧地在一起和諧地生活。不知何時(shí)，才能再見(jiàn)到如此的畫(huà)面。這樣美麗的畫(huà)面，讓我留念。
不要留戀過(guò)去作文 13
匆匆時(shí)光里，我已從懵懂的初二過(guò)渡到了奮斗的初三。記得每次在學(xué)校門(mén)口時(shí)望去的第一眼便是A樓，開(kāi)學(xué)時(shí)A樓的那個(gè)十二班就要與我們分開(kāi)，心里還蠻不舍的。畢竟它承載的是初二一年的時(shí)光啊，真是留戀。
十二班記錄著(zhù)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著(zhù)與同學(xué)老師在一起的美好時(shí)光，那些努力拼搏的日子。
猶記得初二，班級在四樓。每天早上都會(huì )出現朗朗的讀書(shū)聲。讀著(zhù)《關(guān)雎》，我便如風(fēng)般醉在關(guān)關(guān)雎鳩的河洲之上；背著(zhù)《馬說(shuō)》，我便沉浸在其真不知馬也的悲憤之中。品著(zhù)《核舟記》我心里便驚嘆著(zhù)王叔遠的技藝靈怪矣哉。讀單詞時(shí)，感覺(jué)每一個(gè)字母像跳動(dòng)的精靈，每一個(gè)對話(huà)像一個(gè)夢(mèng)境，身臨其中。在這快樂(lè )見(jiàn)度過(guò)了早自習的時(shí)光，也因有那間教室的陪伴。
中午午自習，教室也為我們提供一個(gè)安靜的環(huán)境來(lái)做數學(xué)題。一道道題如一堵堵墻待我用筆這把鉆頭打磨。這樣，我就會(huì )在數字的城堡中探索著(zhù)，前進(jìn)著(zhù)。安靜的A樓也似助我們一對翅膀，在數學(xué)的天空中翱翔。
一天一天在這快樂(lè )與傷心，輕松與苦累的交織中度過(guò)，我們終于備戰期末考試。這間教室也是見(jiàn)證我們揮灑汗水奮筆疾書(shū)的一員。
期末考試即將來(lái)臨，我們在一張張卷子，一本本本習題中度過(guò)。無(wú)視休息，課間。有時(shí)間就會(huì )做上一道題，生怕浪費一分一秒。功夫不負有心人，我們一個(gè)個(gè)胸有成竹的迎接考試，給初二畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的'句號。
一年如白駒過(guò)隙，我們也從A樓搬到了C樓，十二班那間教室也隨著(zhù)我們前進(jìn)的步伐而后退。我還記得教室那44張桌椅，雜亂的衛生角，四塊大黑板和大屏幕，老師的辦公桌和那被風(fēng)吹的直晃的窗戶(hù)。這些東西如酒般醉在我心里，久久不散。
A樓的那間教室和我們有著(zhù)深深的過(guò)往，這么離開(kāi)我還是會(huì )不舍的說(shuō)一句：再見(jiàn)，后會(huì )有期。
不要留戀過(guò)去作文 14
我在喧鬧的教室呆呆的望著(zhù)雪花紛飛的窗外，忽然，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射向教室照過(guò)我的臉，讓我在那寒冷的冬天感到一絲溫暖，就像母親幫助我一樣�；叵胪驴吹侥赣H為我發(fā)愁的場(chǎng)面，在腦海里呈現。
我因上課不聽(tīng)課，下課不聞不問(wèn)讓母親發(fā)愁，這件事讓我留戀。我回到家一眼就看到一個(gè)瘦弱的身影站在書(shū)桌前，我很不情愿的走過(guò)去，因為我知道母親一站那肯定有不好的事情要發(fā)生。
我輕輕的走過(guò)去和母親對視，緊接著(zhù)我聽(tīng)到一聲嘆息，我心里想肯定今天上課沒(méi)聽(tīng)講被母親知道了，心中充滿(mǎn)了慌亂和愧疚。母親一句話(huà)未講，我看著(zhù)母親那好似粘上的眉頭和蒼白的雙唇，母親的牙齒緊咬著(zhù)她蒼白的唇，突然，一抹鮮紅的血從蒼白的唇中緩緩流出，那血染紅了母親的嘴唇，刺痛了我的眼睛。
看到母親渾然不知的樣子，讓我心中多了一些懊悔和悔恨，我恨自己上課為什么又沒(méi)聽(tīng)課，我在心中問(wèn)自己，我和母親就這么思考怎么樣才能上課不溜號，認真聽(tīng)講呢？我和母親就這么站著(zhù)，忽然，一陣陣刺痛從腳底布滿(mǎn)全身，這仿佛過(guò)了一個(gè)世紀，因為母親還站著(zhù)呢。
我一步一步的走了過(guò)去，偷偷的告訴了母親我的決定，母親只是點(diǎn)了點(diǎn)頭沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)�？粗�(zhù)母親顫抖的身影，我的'心好似被刀割了一樣，割出了一個(gè)大洞，那個(gè)洞永遠也補不回來(lái)了。我決定用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，為了不讓母親再次失望，我只好集中注意力認真聽(tīng)老師講重點(diǎn)，為了防止舊病復發(fā)，我狠狠的掐自己一下能讓我集中注意力，這個(gè)方法，是母親告訴我如果犯困，就掐自己的手一下。強烈的疼痛直擊大腦，讓自己清醒，這一切都是母親對我的關(guān)懷與愛(ài)，這讓我很是感動(dòng)，在你最需要幫助時(shí)，是母親給予你最大的幫助、給予你溫暖。
我的母親，那一晚您與我站在那，您的目光直射過(guò)我那心里的慚愧、內疚、懊悔。全部都被您那溫情如水的目光一掃而空，全部都消失的無(wú)影無(wú)蹤。
這件事是在我那美麗的歲月中唯一的我和母親一起的時(shí)光，唯獨這一點(diǎn)，就能讓我回味無(wú)窮，讓我留戀。
不要留戀過(guò)去作文 15
它們在哪里呀，它們還在開(kāi)嗎？我們就這樣，要在木棉花的季節走出初中的大門(mén)。
——題記
我們的摩天輪己停下了，一千多個(gè)日日夜夜，換取的是高中的更廣闊的學(xué)習天地，卻為何仍留戀格子里的春天？
啊，再在校園里走一走吧……
木棉花總在新生來(lái)的時(shí)候與老生畢生的時(shí)候開(kāi)放，滿(mǎn)目的艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春，一去不返。樹(shù)下刻著(zhù)誰(shuí)和誰(shuí)的名字，承諾著(zhù)“友誼長(cháng)存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻可能終究抵不過(guò)拉著(zhù)行理箱在校門(mén)口你往右走，我向左走。
操場(chǎng)靜下來(lái)了，往日與同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢？被秘密定格的雨水順著(zhù)葉子的脈絡(luò )滴下，有多少件心事還來(lái)不及分享？有多少個(gè)公式還來(lái)不及默寫(xiě)？有多少個(gè)面孔還來(lái)不及銘記？隨著(zhù)“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫(huà)上了并不完滿(mǎn)的句號。
此刻，只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著(zhù)心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼？在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的書(shū)墻，埋葬了我們多少的操場(chǎng)夢(mèng)想？把你的背景剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會(huì )把你忘記嗎？當記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白，一點(diǎn)點(diǎn)磨平，是否會(huì )再也叫不出你的名字？
罵了三年的飯菜如此成了習慣的美味，為了吃上雞爪，還能不能容許我們插隊呢？精彩的'電視節目總在最高潮時(shí)被關(guān)掉，隨著(zhù)一陣噓聲，人群逐漸散開(kāi)，一圈一圈地消失。飯堂的阿姨叔伯還是那么粗魯地對待下一屆學(xué)生嗎？為什么我現在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時(shí)的溫柔呢？
……
過(guò)去了，結束了，該散場(chǎng)了吧？
風(fēng)箏總會(huì )飛遠，但它的線(xiàn)頭留在了地上；炊煙總會(huì )飛遠，但它的源頭留在了屋里；我們總會(huì )飛遠，但腳印留在了母校的劇場(chǎng)……
不該悲傷，因為我們在成長(cháng)。
那一刻，我們真的畢業(yè)了。
不要留戀過(guò)去作文 16
畢業(yè)了，我要和共同生活了三年的同學(xué)們分開(kāi)了，此時(shí)的心情是非常承重。因為在初中三年里，有著(zhù)一個(gè)美好的時(shí)光。
在初中的三年里，有快樂(lè )和不愉快的事情。上午考完中考的最后一課英語(yǔ)后，高高興興的跟同學(xué)去玩了一會(huì )兒。
下午十二點(diǎn)四十左右，該去市工人文化宮，去參加畢業(yè)典禮。這次，是最后和共同生活三年的同學(xué)在一起了。心里有種戀戀不舍的感覺(jué)。
一點(diǎn)來(lái)鐘，我到了市工人文化宮，和同學(xué)相聚。相聚后的第一件事是聊天，聊天當中多多少少有中考考的怎么樣的一些話(huà)題。
一點(diǎn)半左右，我們開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)了。當我們進(jìn)到場(chǎng)內的時(shí)候，場(chǎng)內是一片掌聲，這讓我感到>幸福與欣慰。我畢業(yè)了也能得到學(xué)弟學(xué)妹們的掌聲和祝福。我似乎得到了大家庭的>溫暖。
兩點(diǎn)左右，畢業(yè)典禮正式開(kāi)始了。第一項是唱校歌，唱完校歌后，副校長(cháng)和其他兩位老師開(kāi)始念畢業(yè)生名單和其他獎項的名單。
念完畢業(yè)生名單和獎項的名單后，在校生代表、畢業(yè)生代表、3年3班>班主任和校長(cháng)講話(huà)。
主要內容我也沒(méi)有記住，因為當時(shí)在想從入初中到離開(kāi)前的那段回憶。所以，講話(huà)的內容我也沒(méi)有注意聽(tīng)。
畢業(yè)典禮結束后，演出就要開(kāi)始了。今年的'畢業(yè)演出是我最后一次參加了，過(guò)了今天，就沒(méi)有看的機會(huì )了。
在演出的時(shí)候，多多少少有些懷念，懷念三年的初中生活，也想起了從入學(xué)到畢業(yè)時(shí)的場(chǎng)景。是我感到這大家庭的溫暖。
這次演出，使我無(wú)法忘記初中的生活，使我還想回到剛入學(xué)的時(shí)刻。
演出快要結束時(shí)，我想了很多，為什么當初我沒(méi)有好好珍惜初中三年的美好時(shí)光呢，我想起這些，我覺(jué)得有點(diǎn)后悔，如果一開(kāi)始好好珍惜這三年的時(shí)光的話(huà)，也不會(huì )說(shuō)這些話(huà)。
演出結束了，這時(shí)的我們真正與母校和老師告別。在這里我祝老師們身體健康、萬(wàn)事如意、工作順利，也祝初中母校越辦越興隆，越辦越蒼盛。
祝愿同屆的同學(xué)們考出好的成績(jì)，考上好的高中。也祝愿學(xué)弟學(xué)妹們好好學(xué)習，把握這美好的初中生活。
不要留戀過(guò)去作文 17
刻骨銘心的，是記憶；無(wú)法淡忘的，是情誼；揮之不去的，是畫(huà)面。人生是一片天空，總會(huì )有讓人心曠神怡的晴天，也會(huì )有讓人心不在焉的雨天。讓我最流連的畫(huà)面，是和我朋友在一起的'畫(huà)面。
人生如畫(huà)，豐富多彩，讓人流連。日復一日，年復一年。我最好的朋友過(guò)生日了，那天，她邀請了許多人，當然少不了我……
印象中，她和我認識了4年了，他對我很好，因此，我幫她布置了舉行生日派對的房間。那天，我一大早就來(lái)到了她家，她興高采烈的喊我進(jìn)門(mén)，然后我們就開(kāi)始布置房間了；她拿著(zhù)一條閃光的長(cháng)彩帶，準備掛到天花板上。這個(gè)房間不大，我們兩個(gè)輕松地搞定了，我還在彩帶的每個(gè)打結處都掛上了她喜歡的氣球，收拾好了整個(gè)房間后，她立即把我拉到廚房，大聲地說(shuō)：“哈哈哈哈，終于打掃好房間了，接下來(lái)，我們做了一個(gè)小蛋糕吧！”我頓時(shí)驚呆了�！暗案馐裁吹奈也挪粫�(huì )哎”。隨后她又添了一句：“我也不會(huì )哎！”我無(wú)奈的看著(zhù)她，她又拿出了一本食譜，開(kāi)玩笑的說(shuō)：“可是本小姐有法寶，嘻嘻！”
我們費了九牛二虎之力，終于完成了這個(gè)蛋糕，小蛋糕是不夠吃的，我們又為蛋糕的事開(kāi)始發(fā)愁，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫。她的媽媽買(mǎi)回了一個(gè)大蛋糕，然后就出去了。忙活了半天，我的肚子在咕咕的叫，她把小蛋糕給我吃了，我們開(kāi)始瘋起來(lái)，互相抹臉，正抹得高興時(shí)，其他人來(lái)了，他們切了五分之一的蛋糕，開(kāi)始“作戰，”等到我們都累了時(shí)，一停下來(lái)就開(kāi)始笑，笑的前仰后合，捧著(zhù)肚子，笑得不可開(kāi)支。那個(gè)畫(huà)面，讓我記憶猶新，場(chǎng)景在我的腦海中揮之不去，讓我流連。
玩累了，我又餓了，我們開(kāi)始分蛋糕，你為我，我為你……每個(gè)人都很開(kāi)心，隨后我們又在房間里唱歌，隔音效果很好，所以沒(méi)有人來(lái)打找我，我們一直玩到黃昏。
記憶中的畫(huà)面，是最真實(shí)的。在我的一生中，能夠遇到他、她、他們，在我的腦海中，擦不掉忘不了。那些被抹了蛋糕，依然開(kāi)環(huán)大笑的臉，這樣的畫(huà)面，讓我永生難忘，讓我流連。
不要留戀過(guò)去作文 18
考場(chǎng)中的我正提筆縱橫語(yǔ)文試卷上……
最后一堂考試了，題：畢業(yè)了真——，似乎并未多想，筆尖順著(zhù)最真實(shí)的喜怒哀樂(lè )，借著(zhù)試卷留下了初中三年來(lái)最難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
走出考場(chǎng)，久違的輕松的感覺(jué)自心底油然而生，整整三年的努力在這一刻已然得到見(jiàn)證。一分鐘前遞交試卷的那刻，已經(jīng)宣告我們即將邁入高中，難道這不值得高興么？
漫步在林蔭小道旁，去傾聽(tīng)每一株小草均勻的呼吸聲，去欣賞每一朵花兒在風(fēng)中婆娑搖曳的姿態(tài)，仿佛在向我輕輕地揮手致意。去感受空氣中彌漫著(zhù)的滿(mǎn)是母校動(dòng)人氣息的縷縷清香，似乎能覺(jué)察到每一個(gè)分子都在跳躍，帶有一種輕微的只能用心感受的人性化的情緒波動(dòng)……你們也在不舍，對么？我鼻尖不由地一酸。
三年前，還只是一群小不點(diǎn)的我們，滿(mǎn)帶著(zhù)一種好奇步入了中學(xué)的殿堂。在這里，我們一起學(xué)習，一起生活，一起沉浸于課余的歡樂(lè )。這，是初一。
到了初二，大家進(jìn)入了這個(gè)號稱(chēng)最叛逆的年齡段。然而，無(wú)論在家中，在師長(cháng)前多么不可一世的人，在我們這些同齡人之間也能處得融融恰牽我們并非兄弟姐妹，但三年的同窗之誼卻也在我們心中烙下了不滅的印記。
初三，這也算是教室里最安靜的一年了吧。平日的歡笑聲在這初中的'最后一年里卻很少聽(tīng)見(jiàn)了。確實(shí)，在這個(gè)人生的一大轉折點(diǎn)上，我們誰(shuí)也不敢疏忽。整日可見(jiàn)的不再是打鬧的場(chǎng)面，而當時(shí)也未曾想到真的到了畢業(yè)時(shí)會(huì )如此難分難舍吧！
老班發(fā)布了最后一項集合指令，出奇地沒(méi)有一人拖拉。細細地端詳周遭的那一張張熟悉的面孔，心中卻如打翻了五味瓶。三年來(lái)，有苦有樂(lè )。到了真當離別的時(shí)候，就算是平時(shí)再怎么可惡的人，看起來(lái)都那么可愛(ài)可親……
與幾個(gè)死黨簡(jiǎn)單地做了道別，我便獨自向校外走去，我一直都不算太堅強，再待會(huì )兒就該在他們面前落淚了吧……抬頭望天，那片陰霾即將散去，我終究還是邁出了那一步，離開(kāi)了這所學(xué)校，帶著(zhù)深深的留戀，離開(kāi)了這所待了三年的初中校園。
不要留戀過(guò)去作文 19
抬頭看，天似乎還是那片天，云似乎還是那朵云，老院子卻不見(jiàn)了蹤影，跟著(zhù)不見(jiàn)的，還有那一個(gè)個(gè)讓我流連的畫(huà)面。
長(cháng)長(cháng)的巷子里，孩子們無(wú)來(lái)由的奔跑著(zhù)，從這一家跑到那一家，從這一頭瘋跑到那一頭，無(wú)聊卻是快樂(lè )的。臨近午時(shí)，外婆也拿出菜開(kāi)始忙活起來(lái)，等著(zhù)我們三個(gè)小朋友的到來(lái)，期待著(zhù)每周一次的家庭聚餐……我們三個(gè)陸續到來(lái)，親過(guò)外公、外婆后便急忙忙的跑去玩兒了，留著(zhù)大人們聊天，幫忙燒飯，到吃飯時(shí)再減回我們。
一周才見(jiàn)不到幾次面的我們連忙跑去和小伙伴們分享自己的新玩具，小到只是一顆漂亮的石子，大到一雙溜冰鞋�？傊�，在我們手里，不管什么都是有趣的，哪怕只是看螞蟻，也能看個(gè)好久，直到大人們都各自喊自己的孩子回家吃飯了，才回過(guò)神來(lái)，飯桌不大，是很古老的那種鐵圓桌。要擠下那么多人實(shí)在很困難，有時(shí)甚至會(huì )有人要站著(zhù)吃，可是那卻是我們每個(gè)人最開(kāi)心的時(shí)光，大人們邊聊著(zhù)天，小孩兒們看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片，不時(shí)有人來(lái)買(mǎi)酒：“拿一瓶酒�！薄昂绵稀薄霸诔燥埌�？”“嗯！”“今天吃的什么好東西啊，有沒(méi)有我的份��？”“有哦，來(lái)吃啊，夠你吃嘞……”只是大人們間的玩笑話(huà)，誰(shuí)也沒(méi)當真，可氣氛卻因此更活越了。小孩們也眉飛色舞的講起了動(dòng)畫(huà)片，“我昨天看了迪加奧特曼了，你們沒(méi)看吧，我媽媽還查了好多奧特曼的動(dòng)畫(huà)給我看呢！”“誰(shuí)說(shuō)的，我也看了，大古最帥了，我昨天在學(xué)校講天線(xiàn)寶寶的'故事，老師還給我小紅花呢！”“我昨天得了三個(gè)小紅花……”“我……”看著(zhù)我們三個(gè)的可愛(ài)模樣，一旁的大人笑得合不攏嘴。美輪美奐的畫(huà)面仿佛一幅花卷……政府要舊城改造，破舊不堪的老院子當然不能免幸，合鄰右舍也都各分東西，那樣的畫(huà)面再也沒(méi)有出現過(guò)。
下雨了，沒(méi)有打傘，對著(zhù)早已成廢墟的老院子，又憶起讓人流連的畫(huà)面，伱舔舔嘴角的雨水，是甜的。
不要留戀過(guò)去作文 20
心中有一片陽(yáng)光，即使在寒冷的冬天，也能讓我感受到春天的溫暖；你是一泓清泉，即使心靈蒙上了灰塵，也能讓我永遠清澈澄凈；你是一株綠樹(shù)，就算身處茫茫沙漠，也會(huì )為我撐起一片綠蔭！朋友，我有你真好！
還記得那是一年級的時(shí)候，課間我們都在教室外玩耍，正當我沉浸在快樂(lè )的嬉戲中，危險卻步步逼來(lái)。三班的一個(gè)小女孩和別人在打架，互相扔石子兒�？晌�，偏偏成了那個(gè)“幸運”的替罪羊：我的腦袋被一個(gè)大石頭塊擊中。我頓時(shí)被嚇懵了，一股恐懼的氣流遍布全身的每一個(gè)毛孔，加上疼痛，我嘴巴一咧，呆坐在地上，大聲哭了。圍觀(guān)的同學(xué)不少，可真正用實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心我的卻只有你一個(gè)。你趕忙攙起我，去找老師幫忙。你一邊走，一邊安慰我，小心地替我擦著(zhù)眼淚。向老師說(shuō)明事情的原由后，你又陪我去醫務(wù)室上藥。上藥時(shí)，我是那么得緊張。你握著(zhù)我的手，擔心地問(wèn)我“很疼嗎？有我在，別怕！”我笑了：“不疼，有你在，我不疼了！”
還有，或許，你早已不記得了。二年級時(shí)，我學(xué)習成績(jì)很差，每次只能考80分左右，而你卻主動(dòng)幫助著(zhù)我，耐心地給我講解難題，教我怎樣寫(xiě)好字。面對優(yōu)異的你，我暗暗下定決心，我要追趕上你！終于，我與時(shí)俱進(jìn)，很快我們就成了學(xué)習上的競爭對手，生活中的最好伙伴。我們一起談?dòng)憜?wèn)題，一起快樂(lè )游戲，我們就像一對雙胞胎姐妹，形影不離！有你相伴，我們的.每一天都充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
可是，相伴了四年，五年級時(shí)，因為你爸爸的工作調動(dòng)，你不得不轉學(xué)去了煙臺，臨走時(shí)，我忍不住眼眶里的淚水，和你抱在一起，哭了。分別后的思念，更是讓我們走得更近了。放假時(shí)，應你之邀，我去了煙臺，你領(lǐng)著(zhù)我去圖書(shū)館大開(kāi)眼界、去青少年宮親手制作彩陶，我們是那么得默契，距離也阻斷不了我們的友誼！
友誼是山，呵護著(zhù)生命的火；友誼是火，點(diǎn)燃了希望的燈；友誼是燈，照亮了前行的路；友誼是路，引領(lǐng)著(zhù)我的一生！
朋友，有你真好，我快樂(lè )！
不要留戀過(guò)去作文 21
畢業(yè)，這個(gè)詞原來(lái)對于我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)遙遠的夢(mèng)想，然而現在，我卻迎來(lái)了它。
畢業(yè)，有誰(shuí)愿意畢業(yè)？是，畢業(yè)代表你向大學(xué)，向成功邁了一大步�？墒钦l(shuí)又舍得畢業(yè)呢？畢業(yè)了會(huì )離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)，會(huì )離開(kāi)和藹可親的老師，會(huì )離開(kāi)我們美麗的校園……誰(shuí)能狠得下心？
她說(shuō)她可能不會(huì )來(lái)領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)，她說(shuō)她可能在這幾天中就回老家，我心中充滿(mǎn)不舍。他是我最好的姐妹，是我形影不離的影子，然而這就要分別了……每當想起她那兔子跳的動(dòng)作，每當想起她那裝酷的'姿勢，每當想起她那天真的笑容，我的眼前就一片模糊。親愛(ài)的姐妹，我們要是一個(gè)媽媽生的多好！她用那濕漉漉的眼睛望著(zhù)我，希望我和她一起回老家上“輕工中學(xué)”，我答應了她，可這確實(shí)沒(méi)有承諾的應允。我想再和她吵一架，我想再和她一起哭，我想再和她一起打乒乓球，我真的好想！
朋友之間的友誼不可湮滅，我買(mǎi)了一個(gè)掛墜，我是“地久”，她是“天長(cháng)”，友誼地久天長(cháng)！對于教導了我的老師，我同樣依依不舍。
虞老師，我們的嚴師，她辛勤教導我們，無(wú)一句怨言。她從不給我們施加壓力，從不體罰我們。在畢業(yè)考試的時(shí)候，她還讓我們猜謎語(yǔ)。她平時(shí)對我們要求嚴格，使有些人在背后罵她。我很生氣，向虞老師舉報，可她卻說(shuō)：“別人的嘴可以管住，可卻管不住他那顆心。我會(huì )讓他心服口服！”后來(lái)虞老師開(kāi)了一場(chǎng)班會(huì )，提出了這件事，并說(shuō)會(huì )改正錯誤。那些在背后罵她的人都羞愧萬(wàn)分，同時(shí)也被虞老師的那種謙虛感動(dòng)，不再罵她了。身為班長(cháng)的我也時(shí)時(shí)給老師添麻煩�？伤齾s跟我講大道理，從不罵我，這使我記憶深刻。
虞老師，如此之好的嚴師，我怎能舍得？當然還有幽默風(fēng)趣的數學(xué)老師，和藹可親的英語(yǔ)老師……
母校又那么多值得我留戀的東西，我真的舍不得��！可天下沒(méi)有不散的筵席，人必定會(huì )經(jīng)受生死離別的考驗。因此，我只能在心里默默的祝福，祝�！�
不要留戀過(guò)去作文 22
桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林，而位于陽(yáng)朔境內遇龍河的美景更讓人魂牽夢(mèng)繞，讓我留戀。
今年暑假，我去桂林旅游，來(lái)到了遇龍河。遇龍河是漓江的一個(gè)支流，但她比麗江的水更清，比漓江的岸更美。剛到遇龍河，我就被眼前的美景吸引住了，清新的空氣令人陶醉，清澈見(jiàn)底的河水緩緩的，雖沒(méi)有黃河長(cháng)江一樣的氣勢雄渾、奔騰不息，卻充滿(mǎn)了柔美的氣息，讓人沉醉其中，無(wú)法自拔，河水清澈見(jiàn)底，只見(jiàn)魚(yú)兒在水中嬉戲著(zhù)，時(shí)而悠閑自得，時(shí)而飛速游動(dòng)，時(shí)而靜止不動(dòng)，魚(yú)兒在水中游動(dòng)時(shí)，將水面帶起一陣陣漣漪。一會(huì )兒魚(yú)兒又好似一群調皮的孩子，逃得無(wú)影無(wú)蹤，只剩下微微起伏的河水。這魚(yú)水相互交融的美麗景色讓我留戀。
遇龍河上有三座歷史悠久的古橋——以遇龍為名的遇龍橋是陽(yáng)朔的重點(diǎn)文物保護對象，他全身布滿(mǎn)了青色的苔蘚和郁郁蔥蔥的青藤，石橋上沒(méi)有留下一點(diǎn)兒歲月的痕跡，只有景致的紋理；仙桂橋是廣西最古老的石拱橋；富里橋是陽(yáng)朔三大古橋之一，橋頭各有古樹(shù)一顆，遠遠望去，橋拱與倒影相接，就好像一輪圓月懸掛在天空。河岸邊一叢叢美麗的鳳尾竹，在微風(fēng)吹拂下，像天女下凡一樣，隨風(fēng)舞蹈，一只只鳥(niǎo)兒站在樹(shù)上，嘰嘰喳喳的歡唱著(zhù)，不時(shí)的飛過(guò)水面，蕩起一陣陣漣漪，使人心曠神怡，這古橋老樹(shù)讓我溜連。
最有趣的要數遇龍河的竹筏漂流，四面八方的游客坐在竹筏上，一個(gè)個(gè)船工拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的竹蒿，奮力前行，人們穿著(zhù)靚麗的`衣著(zhù)，笑著(zhù)鬧著(zhù)，孩子們拿著(zhù)五顏六色的水槍?zhuān)覒蛲嫠�，打起了水仗，一條條美麗的弧線(xiàn)，在空中劃過(guò)，還可以看到一個(gè)個(gè)彩虹，令人驚嘆。船工們黝黑的皮膚，是太陽(yáng)暴曬留下的痕跡，另我萬(wàn)分佩服。這舟行碧波上
如此清澈的河水，如此美麗的風(fēng)景，如此可愛(ài)的小鳥(niǎo)……還有那些幸福陶醉的游人，讓我流連……
不要留戀過(guò)去作文 23
馬上就要畢業(yè)了，我真留戀這幾年的時(shí)光。原本很想畢業(yè)的我，此刻卻非常的不想畢業(yè)。
畢業(yè)，有誰(shuí)愿意畢業(yè)？是，畢業(yè)代表你向大學(xué)，向成功邁了一大步�？墒钦l(shuí)又舍得畢業(yè)呢？畢業(yè)了會(huì )離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)，會(huì )離開(kāi)和藹可親的老師，會(huì )離開(kāi)我們美麗的校園……誰(shuí)能狠得下心？
虞老師，我們的嚴師，她辛勤教導我們，無(wú)一句怨言。她從不給我們施加壓力，從不體罰我們。在畢業(yè)考試的時(shí)候，她還讓我們猜謎語(yǔ)。她平時(shí)對我們要求嚴格，使有些人在背后罵她。我很生氣，向虞老師舉報，可她卻說(shuō)：“別人的嘴可以管住，可卻管不住他那顆心。我會(huì )讓他心服口服！”后來(lái)虞老師開(kāi)了一場(chǎng)班會(huì )，提出了這件事，并說(shuō)會(huì )改正錯誤。那些在背后罵她的人都羞愧萬(wàn)分，同時(shí)也被虞老師的那種謙虛感動(dòng)，不再罵她了。身為班長(cháng)的我也時(shí)時(shí)給老師添麻煩�？伤齾s跟我講大道理，從不罵我，這使我記憶深刻。
虞老師，如此之好的嚴師，我怎能舍得？當然還有幽默風(fēng)趣的數學(xué)老師，和藹可親的英語(yǔ)老師……
還有她，她說(shuō)她可能不會(huì )來(lái)領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)，她說(shuō)她可能在這幾天中就回老家，我心中充滿(mǎn)不舍。他是我最好的姐妹，是我形影不離的影子，然而這就要分別了……每當想起她那兔子跳的動(dòng)作，每當想起她那裝酷的姿勢，每當想起她那天真的笑容，我的眼前就一片模糊。親愛(ài)的姐妹，我們要是一個(gè)媽媽生的`多好！她用那濕漉漉的眼睛望著(zhù)我，希望我和她一起回老家上“輕工中學(xué)”，我答應了她，可這確實(shí)沒(méi)有承諾的應允。我想再和她吵一架，我想再和她一起哭，我想再和她一起打乒乓球，我真的好想！
朋友之間的友誼不可湮滅，我買(mǎi)了一個(gè)掛墜，我是“地久”，她是“天長(cháng)”，友誼地久天長(cháng)！對于教導了我的老師，我同樣依依不舍。
現在，我要畢業(yè)了，我留戀這里的一切，更想帶走這里的一切，可是我知道這是不可能的。
不要留戀過(guò)去作文 24
過(guò)去永遠過(guò)去，而未來(lái)卻也會(huì )變成過(guò)去。只是，過(guò)去的日子一去不復返，而刺激的往事又讓我難以忘懷。每每想起總會(huì )有一陣微微的激動(dòng)！那是兩年前的一個(gè)下午，在馬家洲樂(lè )園里的我，決心挑戰極限，突破常人的.勇氣！“極限飛車(chē)”在我眼前回蕩，我一頭扎進(jìn)人群之中，賣(mài)票人說(shuō)明了一下，我買(mǎi)了票，坐進(jìn)了那龐大而又迅猛的車(chē)里。一人獨開(kāi)！心怦怦直跳，剛踩下油門(mén)，車(chē)一下子沖了上去，哈！真帶勁兒，一瞬間，我終于找到了那感覺(jué)，腳板子一硬，踩到了底。
隨著(zhù)油門(mén)一落，我便飛鳥(niǎo)似的竄向前去！誰(shuí)知，正享受自己飛車(chē)快樂(lè )之際時(shí)，后方一輛雙人車(chē)從我車(chē)后一撞，我眼看要撞車(chē)來(lái)不及，一下子來(lái)了急漂，一波未平一波又起！我的車(chē)尾要撞墻了，我踩下急剎，油門(mén)一加，沖到了那只“黑爪”后面，繞了近道，給那人也來(lái)了個(gè)措手不及！我玩了四圈被撞了兩次，撞得那個(gè)“壞蛋”三次措手不及，回憶剛才的高速撞墻情景，心中涌出一份對自我的欽佩！走向園中心，許多的玩�；顒�(dòng)我卻看不上眼，便看看地圖“摩天換車(chē)”！��！好氣派的名字��！我尋圖而去。遠遠地聽(tīng)到一陣陣聳人耳目的尖叫聲。我快步趕去，見(jiàn)到一個(gè)近兩層樓高的大大大鐵環(huán)上有一個(gè)車(chē)輪，上方有一個(gè)能坐十人的保護座位。我見(jiàn)到在空中旋轉三百六十度的男人女人們的尖叫聲，便買(mǎi)了票，挑戰勇氣刺激刺激。我忐忑不安的心情終于“百花齊綻”了出來(lái)，猶豫地上了“車(chē)”，誰(shuí)知，剛坐好，就聽(tīng)到叫聲——原來(lái)啟動(dòng)！
我看“車(chē)子”左右擺，并沒(méi)剛才險，不想才二下，我們全身心轉了一圈，那感覺(jué)靈魂出竅，全身輕松，心無(wú)雜念，就只想下去�？膳碌剞D了三圈后，我快樂(lè )地叫起來(lái)，因為我朝著(zhù)地面的人們揮手，向他們說(shuō)廢話(huà)，并伴著(zhù)許多尖叫聲！一陣刺激后，我終于心滿(mǎn)意足地回家了！回億過(guò)去，留戀童真！雖無(wú)耐，可惜，這可刺激了我可能終不忘的挑戰刺激的心靈！留戀過(guò)去，再也不能再來(lái)了，我還是一如既往——回憶著(zhù)這兩樣“別樣的刺激”。
不要留戀過(guò)去作文 25
葉子的離去樹(shù)不會(huì )在意，因為它身邊的葉子太多了，它并不是不懂的回報，只是以習慣了擁有，但是樹(shù)不要忘了，也許每一片葉子對你來(lái)說(shuō)只是春秋的過(guò)客，但你對于葉子來(lái)說(shuō)卻是一生的依托，你可以有太多太多的葉子，有你喜歡的也有你不喜歡的，但一個(gè)葉子一生注定只為一棵樹(shù)而生，你看見(jiàn)了嗎，你看見(jiàn)了嗎？每一片葉子被風(fēng)吹落時(shí)的無(wú)助，它們心底的吶喊悲傷了整個(gè)的秋天。
它們在離去時(shí)還把自己的所有都回報了你，為自己留下的'只有殘破的身軀，在落葉上你看不到悲涼，看不到感傷，你能看見(jiàn)的只有安祥，它為了自己的愛(ài)付出了所有，它們快樂(lè )著(zhù)，是的既使時(shí)光的刻刀在它身上留下不可磨滅的傷痕，但它驕傲著(zhù)，它認為一切都是值得的，它靜靜的離去，化為秋風(fēng)中的點(diǎn)點(diǎn)金黃。
每一片葉子注定只能留戀一棵樹(shù)的枝頭，但一棵樹(shù)所有的葉子又何止千千萬(wàn)萬(wàn)，秋天來(lái)臨離它而去的葉子也不止萬(wàn)萬(wàn)千千。葉子為樹(shù)擋住了風(fēng)雨，葉子為樹(shù)輸送養分，葉子為樹(shù)可以在秋天選擇離去。但葉子得到了什么？它得到了，它得到了它所需要的枝頭，既使它知到自己不是它的唯一，它可陪伴它的只有自己的一生，可自己的一生和它比起來(lái)是多么的短暫啊，它留戀過(guò)，它想開(kāi)過(guò)，可它卻不想選擇放手。它怕，它怕一個(gè)轉身就是一世��！刺骨的秋風(fēng)吹來(lái)了悲涼，它知道自己就要離去了，它安慰它也安慰自己說(shuō)，沒(méi)關(guān)系的我明年還會(huì )回來(lái)，它可以騙過(guò)樹(shù)但卻騙不了自己，它明白世上不會(huì )有兩片相同的葉子，更不可能會(huì )有輪回，但它不敢再留戀為之守護一生的枝頭，因為逝去是它唯一的宿命，是它能為樹(shù)做的最后一件事。
它知道它要為之付出的是什么，它不再回頭，隨著(zhù)風(fēng)的低語(yǔ)它離去了，它也不敢再回頭，怕自己的淚水打濕了離別，一瞬間它所有的綠色都以褪去，只剩下歲月的橙黃。
清晨的第一縷晨光照在了葉子上，一顆露珠在葉子上滾動(dòng)，可是又有誰(shuí)看的見(jiàn)其中情感的海洋呢？
不要留戀過(guò)去作文 26
曾經(jīng)漫步綠煙紅霧西子湖畔留戀湖邊畫(huà)精致的妝，著(zhù)華美的裙，撐一柄油紙傘的姑蘇女子；曾經(jīng)久坐西園禪寺，留戀那里的經(jīng)聲佛火，一片佛家凈土，也岑留戀祁連山的油菜花海，皖南青瓦白墻的徽派建筑……但我最留戀的地方，是我童年住的房子，哪里是我的根，我一生夢(mèng)牽魂繞的地方。
小時(shí)候的我，和阿爹、阿婆住在一間面朝農田的房子。燕春三月，天藍，草綠，云白，風(fēng)暖，我散學(xué)回來(lái)，阿婆早熬好了紅豆湯，那是一種很令人留戀的小食，甜津津卻不膩人，有著(zhù)迷人的深紅色，我總是一邊一口一口地吃一邊和兩位老人談天說(shuō)地，風(fēng)挾著(zhù)沁人心脾的花香草香吹進(jìn)來(lái)，輕撫著(zhù)我們的面龐，愜意。炎炎夏日，獨這邊傍晚清涼，讓人留戀，暑氣被涼爽的晚風(fēng)吹散，我常和阿爹坐在陽(yáng)臺上練，二胡卻總被窗外的云迷住。那種云彩，不是蕭紅筆下艷紅的火燒云，她是藍色的`，比天藍深，比海藍淡，預示著(zhù)夏雨將來(lái)，風(fēng)一吹，一個(gè)一個(gè)從窗前飄過(guò)去，風(fēng)大了，就會(huì )飛過(guò)去，像幻燈片似得。阿爹見(jiàn)我走神，也不理論，只是拿過(guò)我手里的二胡，拉上一曲，悠揚的琴聲被風(fēng)散向遠山遠水，那晚景，那琴聲，真叫人留戀。
這里秋季不寂寥，反倒因為屋外的蕭瑟秋風(fēng)和瀟瀟細雨更加溫暖。阿爹阿婆會(huì )在這時(shí)候做豇豆餃子，那真是一種無(wú)上的美味，《舌尖上的中國》拍得再好，里面也沒(méi)有一種食物可以比它更叫人留戀。晶瑩的白餃皮子，溫潤如玉，底部是金子般燦爛的黃，咬一口，面香，肉香，豆香流動(dòng)在唇齒之間，當真是口齒噙香，回味無(wú)窮。
寒冬臘月，這里溫暖如春。阿婆把陽(yáng)臺的的隔扇關(guān)上，在里面開(kāi)一個(gè)“小太陽(yáng)”，蓋著(zhù)小包被，坐在老藤椅上織毛衣。我在柔軟的沙發(fā)上讀童話(huà)。
爆竹聲聲響起，又是一年春來(lái)到，我還是那般不知憂(yōu)愁地依戀著(zhù)這里。
然而，幸福只能在童話(huà)里無(wú)盡延續，如今我長(cháng)大離開(kāi)這里，離開(kāi)這里的人，依戀變成留戀，全是物是人非事事休的慨嘆，但我會(huì )用一生留戀這個(gè)地方！
不要留戀過(guò)去作文 27
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……”我吟哦著(zhù)，放慢腳步，盡情消化晚餐帶來(lái)的舒適。
鄉間的道路總是那么清幽，偶爾走過(guò)一頭�；蛘咭活^狗，當然患有成群成群嬉戲打鬧的“祖國花朵“。不盡讓我這個(gè)風(fēng)華正茂的十七歲少年有點(diǎn)老來(lái)滄桑的感覺(jué)。你會(huì )看著(zhù)帶打的小孩子微微一笑，然后貪婪回憶自己的'曾經(jīng)與過(guò)去，再然后“凄涼”哀嘆——“哎，老了！�！笔氩恢约簹q月才幾何？
我的家鄉說(shuō)山非山說(shuō)丘非丘，就是陜西關(guān)中人所謂的“塬”。
我們在西塬，雖然沒(méi)有東塬的秦嶺山水之風(fēng)光，但田野的清秀，林密蒼蒼，流水與戲魚(yú)亦是一大特色。尤其是今日下午的西塬。
我徐步走向田間，傍晚空中泛起淡淡云煙，環(huán)繞在溝壑之間，蒼翠碧色的草木中傳出陣陣鳥(niǎo)鳴，燕子西西追逐。劃過(guò)天邊夕陽(yáng)，云彩和錦賬一般，繡下了遠處秦嶺俊秀。
更妙的是就在這包裹的秦嶺山脈。如城墻一般，將八百里關(guān)中圍得嚴嚴實(shí)實(shí)，難怪歷代以此為都城之選。且說(shuō)這秦嶺之峻，實(shí)非平常。站在西塬田埂遠眺，正中一峰凸起，左右二峰次于中峰，實(shí)實(shí)在在一個(gè)“山字“。在想左右望去，層巒起伏不窮不盡，如臥虎捕食如伏龍欲騰。山后西霞相應映，由西向東色彩各異。云霞環(huán)繞其間如蓬萊仙境令人心馳神往。
乍然，近處野雞忽鳴，不僅木然，野雞從眼前拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的翎尾。在夕陽(yáng)映照下五彩斑斕如鳳如凰令人拍手叫絕。
稍然，天色將晚，耕作的農民大伯大嬸呼喚著(zhù)孩子，扛著(zhù)鋤頭從遠處小徑歸來(lái)。偶而，有幾只小狗相互撕咬著(zhù)竄去。有的大伯還會(huì )吼上一嗓子，去去乏困。果然一場(chǎng)“包龍圖怒斬潘仁美”后精神為之一振，大步回家。
天再黑一點(diǎn)的時(shí)候。田間溝壑會(huì )起風(fēng)，然后，遍野都是盛夏蟲(chóng)兒的鳴叫聲，再碰上螢火蟲(chóng)那就更為一絕。
如果這時(shí)換留戀田野的話(huà)，蚊子就會(huì )不怎麼客氣和你親熱一番了。哈哈！
不要留戀過(guò)去作文 28
久違了，我心愛(ài)的詩(shī)詞！初三的壓力已經(jīng)漸漸襲來(lái)，與詩(shī)詞共處的時(shí)光則顯得更為短暫且珍貴。此刻的我，拋開(kāi)課本，手執一本詩(shī)詞，靜靜坐在窗下，任由落日的余暉投射在書(shū)本上，任由瑰麗的霞光傾瀉在古典的文字上，更添了幾分旖旎與曼妙。這么長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)你了——我留戀著(zhù)的詩(shī)詞。
手捧一本詩(shī)詞，徜徉其間，或高誦低吟，或沉心會(huì )意，每每流連于此總讓人心曠神怡。我不用涉足全國各地，就可以領(lǐng)略到名山大川的風(fēng)采。從“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”的塞北到“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍”的江南水鄉，詩(shī)詞的意境已將壯美、秀麗、溫婉的景象逐一帶至我的眼前。我不僅可以從詩(shī)詞中領(lǐng)略各地風(fēng)景之旖旎秀美，還可以感知到人間真情。當我讀到“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”時(shí)，不由得心中一震，這又是怎樣的離愁別思，怎樣的難舍難分？一句“當時(shí)只道是尋�！笔谷虽粶I下，原來(lái)，生命的光輝總是轉瞬即逝，更猶如曇花一現，雖美到至極，卻又短暫的難以抓住分毫。詩(shī)詞韻美、意深，于僻靜處，于閑暇時(shí)，熱愛(ài)著(zhù)，吟誦著(zhù)唐詩(shī)宋詞。在緊張的`學(xué)時(shí)間隙，我溯流而上，尋找著(zhù)心心念念的詩(shī)詞，不讓它從我的身邊溜走。我不僅留戀著(zhù)詩(shī)詞，更珍惜同它在一起的時(shí)光。
鋪開(kāi)一張稿紙，回想一下當時(shí)的詩(shī)詞創(chuàng )作。在課外班，老師教我們由如何對對聯(lián)，到如何寫(xiě)作詩(shī)詞，我并不滿(mǎn)足讀詩(shī)、背詩(shī)、賞詩(shī)，更加享受自己創(chuàng )作詩(shī)詞的過(guò)程，那是獨屬于我自己的快樂(lè )。詩(shī)詞是我內心情感的載體，包括快樂(lè )、喜悅，也包括悲傷、憂(yōu)愁，當用詩(shī)詞傾瀉出內心的情感時(shí)，這何嘗不是一種快樂(lè )？這又何嘗不是我留戀詩(shī)詞的主因呢？
詩(shī)詞使我與眾不同，讓我擁有更多深刻的內涵，讓我的靈魂閃爍著(zhù)獨特的光芒�，F如今，隨著(zhù)初三的壓力漸漸逼近，我與詩(shī)詞在一起的時(shí)間也越來(lái)越少了。這讓我百般留戀的詩(shī)詞啊，我要與你紅塵為伴，靜心相守，我會(huì )好好珍惜每一段和你共度的時(shí)光。
不要留戀過(guò)去作文 29
外婆生活的時(shí)代，是艱苦的，是充滿(mǎn)艱辛的。
那段日子是充斥著(zhù)嚴寒的，缺衣少食，苦不堪言。我的外婆，僅僅上了三天學(xué)。那段時(shí)日的人，對于美好生活的向往，對校園的向往，是強烈的。但，在那貧瘠的土地，那勞累的農務(wù)，把這些希望都湮沒(méi)了。外婆憂(yōu)傷地望向大山外的世界。在那一座小小的村莊，看不到光啊。
時(shí)光似水，光陰靜靜地流淌。外婆有了母親和我的兩個(gè)舅舅。那段沒(méi)有糧食，沒(méi)有飽和的衣裳的日子，終于過(guò)去。從那在滿(mǎn)山跑的野果、野菜、地瓜，變成了一小碗白白的米飯。從那單薄的衣裳成為了厚實(shí)的棉衣。日子，迎來(lái)了光明的春天。但是，母親就讀到了初中，在初中畢業(yè)那天，輟了學(xué)。母親為了他那兩個(gè)弟弟，我那兩個(gè)舅舅，為了給他們交學(xué)費，更為了讓外婆減輕了些負擔。再讀？不讀？母親無(wú)數次彷徨于這兩個(gè)問(wèn)題。但，最后，母親第一次坐上了火車(chē)，走出了大山，將對校園的遐想藏在了內心深處。
在九十年代里，改革的春風(fēng)吹到了家鄉，我的舅舅們正是洋溢在這股春風(fēng)里，考上了大學(xué)，徜徉在美麗的校園之中。母親也見(jiàn)識了她在她生長(cháng)的小城所沒(méi)有看見(jiàn)的一切。生活真的好了！
而今，母親年已四十。盡管她不曾再走進(jìn)那個(gè)美好的校園。但，互聯(lián)網(wǎng)又一個(gè)“校園”。母親在這找到了那曾經(jīng)的“校園”。盡管沒(méi)老師孜孜的教導，沒(méi)有同學(xué)朗朗的書(shū)聲，卻有那美好的知識。從生活常識到安全教育，從電子書(shū)籍到網(wǎng)頁(yè)提問(wèn)。母親在互聯(lián)網(wǎng)上，似乎彌補了沒(méi)上大學(xué)的遺憾。
而今在綠樹(shù)成蔭，春風(fēng)送暖的小城，周一到周五匆匆行進(jìn)的學(xué)生，奔向那決美麗的`校園。那歡動(dòng)的人群，那燦爛的笑容，肩背漂亮的書(shū)包，走在校園那無(wú)限的蔭萌下，該是多么地美好��！在這舒適的環(huán)境下，我們又怎能不好好學(xué)習呢。上一輩經(jīng)歷的不平，這一輩不用經(jīng)歷了；上一輩受的苦，我們不再經(jīng)受了。改革的春風(fēng)讓我們要更加努力地回報于這個(gè)溫暖的社會(huì )。
當改革的春風(fēng)吹遍大地時(shí)，母親不再彷徨了，外婆不再憂(yōu)傷了。
不要留戀過(guò)去作文 30
小學(xué)6年，12個(gè)學(xué)期，時(shí)光如水，轉眼間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)之計，我的心中充滿(mǎn)了對母校的感激和太多太多的不舍與太多太多的惜別。
每天早晨，當第一縷陽(yáng)光射進(jìn)學(xué)校，我們充實(shí)的一天就開(kāi)始了。整齊的'朗讀聲蕩漾在整個(gè)校園；上課時(shí)，我們積極發(fā)言，認真聽(tīng)講；下課了，校園里立刻沸騰起來(lái)……
我的枕頭下壓了一張照片，那是我們班的“全家�！�，那是上一次去自治區博物館的留影。我清楚的記得那天是6月5號，離現在差不多快一年了。每個(gè)人笑得是那么燦爛，仿佛有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放一樣，而那只是我們班無(wú)數快樂(lè )日子中的一個(gè)小瞬間。
前幾天，我發(fā)現我們班的杜博智和聶園進(jìn)澤因為馬上要離開(kāi)學(xué)校，離開(kāi)同學(xué)老師感到難過(guò)，傷心地哭了。其實(shí)我也一樣，也為我要離開(kāi)親愛(ài)的母�？捱^(guò)。雖然我們對中學(xué)的生活充滿(mǎn)幻想和憧憬，但是畢竟我們在實(shí)驗小學(xué)生活了6年，在這6年間，不知有多少快樂(lè )憂(yōu)傷，讓我無(wú)不留念。
望著(zhù)我們學(xué)校的大榆樹(shù)，讓我想起入隊的那一天。六年級的學(xué)哥學(xué)姐，把鮮紅的紅領(lǐng)巾系在我的脖子上，陽(yáng)光照耀在我們稚嫩又充滿(mǎn)了歡笑的臉上，也照耀在了老師那欣慰的臉上。而六年后，我拿著(zhù)紅領(lǐng)巾，面前站著(zhù)一年級的小朋友，我又想起了那時(shí)候……
六年的小學(xué)生活如同過(guò)眼云煙，轉瞬即逝�，F在只剩區區幾個(gè)月的時(shí)間讓我懷念，讓我留念。三個(gè)月后，我將離開(kāi)我夢(mèng)開(kāi)始的地方，去陌生的環(huán)境生活了。我放不下在學(xué)校里的點(diǎn)滴回憶，放不下老師和同學(xué)。啊，母校！我們馬上就要分別了，就讓我再多看您幾眼吧！
在這段時(shí)間里，我一定要努力學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)，將來(lái)再回報母校。同時(shí)我也祝各位畢業(yè)生們取得好成績(jì)。
我們一定牢記：今天我以實(shí)驗小學(xué)為榮，明天實(shí)驗小學(xué)以我為榮！
不要留戀過(guò)去作文 31
如果不是這曾經(jīng)的錯過(guò)，塵封的心里怎么會(huì )有思念在日夜瘋長(cháng)？
——題記
人生是一門(mén)缺憾的藝術(shù)，就像電影，一旦搬上銀幕，膠卷輕輕轉動(dòng)，一個(gè)美麗的故事就被定格在劇院的歷史上，不再刪改。
錯過(guò)了清晨的朝霞，錯過(guò)了夕陽(yáng)中的絢爛，錯過(guò)了暮色中的縹緲，也許還會(huì )錯過(guò)皎潔的月色。錯過(guò)了春日的爛漫，錯過(guò)了夏季的奔放，錯過(guò)了秋天的豐碩，錯過(guò)了冬日的`清冽，也許還會(huì )錯過(guò)春夏秋冬轉換的空隙。
錯過(guò)了童年的純真，錯過(guò)了少年的懵懂，錯過(guò)了青春的軒昂，錯過(guò)了中年的凝重，也許還會(huì )錯過(guò)老年的安詳。
等待花開(kāi)，卻偏偏錯過(guò)了花兒怒放的那個(gè)夜晚；等待日出，卻偏偏錯過(guò)了紫霞吐暈的那個(gè)瞬息；等待夢(mèng)圓，卻偏偏錯過(guò)了與成功的邂逅。
這種錯過(guò)，讓云流淚，讓風(fēng)止步，讓四季停滯，讓生命輪回有情。承受過(guò)錯過(guò)之痛的人都明白：一時(shí)的錯過(guò)，也許會(huì )造成一世的落寞。但那又有什么辦法呢？人不能讓自己生活在感慨里。
這世上，有無(wú)數春雨，無(wú)數清晨，無(wú)數落葉，無(wú)數場(chǎng)大雪。錯過(guò)的不止這一個(gè)。無(wú)數完美，不是每一個(gè)都完美；無(wú)數缺陷，每一個(gè)都有缺陷。
生活中錯過(guò)的實(shí)在是太多，幾多愁思，幾多無(wú)奈。不經(jīng)意間，許多美好的記憶和我們擦肩而過(guò)，隨風(fēng)流逝。但是我們也不妨這樣想。正是因為錯過(guò)，一切的一切才顯得如此讓你為之動(dòng)情，難以忘懷，也彌足珍貴。及時(shí)你使之成為現實(shí)的永恒，回頭看看，也許一切都顯得那樣平淡了。因此，錯過(guò)在某種意義上是一種新生，是一種別樣的美。正如維納斯因缺少了雙臂而美麗，我們又因為擁有了太多的錯過(guò)而發(fā)現了完美。如果不是這曾經(jīng)的錯過(guò)，這塵封的心里怎么會(huì )有思念在日夜瘋長(cháng)？情感的荒原怎么會(huì )有蓓蕾在悄悄綻放？
在沉沉的思索中，把這份錯過(guò)化為一枚鉆石，悄悄地收藏在新亭的最深處，憑著(zhù)對人生的希冀和憧憬，催促著(zhù)自己奮力前進(jìn)。在每一個(gè)思念的日子里，在每個(gè)等待的時(shí)刻，幸福而快樂(lè )地度過(guò)。
當你錯過(guò)美麗的花時(shí)，請你別放棄期待，因為花兒會(huì )一路盛開(kāi)。
不要留戀過(guò)去作文 32
黑夜往往是神秘的，可那個(gè)夜晚，卻顯得絢麗多彩。
“叮鈴鈴……”隨著(zhù)下課的鈴聲按時(shí)響起，同學(xué)們都輕松愉悅起來(lái)，而我的心里卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的擔憂(yōu)，望著(zhù)如墨的黑夜，想說(shuō)什么卻又說(shuō)不出口�！白甙�，時(shí)間也不早了”，身后傳來(lái)一聲呼喊。
走在校園的大道上，昏暗的燈光將我倆的影子拖得很長(cháng)很長(cháng)，而這其中少了另一個(gè)人的影子，也正是因為他的缺席，平日里那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的道路此刻變的寂寞又漫長(cháng)。
一切都源于下午的'一節課。老師正在講臺上津津有味地講解，而臺下的學(xué)生聽(tīng)得也是十分投入。突然，老師停下了講課，幾十雙眼睛也齊刷刷地望著(zhù)他，他面色蒼白，頭上浮著(zhù)細密的汗珠，只見(jiàn)他對著(zhù)老師說(shuō)了些什么，而后一步一步地走出了教室，本以為他只是鬧肚子，也沒(méi)多想�？芍钡较抡n，還遲遲不見(jiàn)他的身影，后來(lái)才聽(tīng)說(shuō)，他生病了。
走在大街，望著(zhù)一條條黑暗中的街道，心中卻還是他早上的模樣�！八粫�(huì )有什么事吧？到底是怎么了呢……”心中的疑惑將原本的擔心無(wú)限擴大，正在我焦急萬(wàn)分時(shí)，突然心生一計：不如到他家去看一看，到那時(shí)一切便水落石出了。
沒(méi)多久，他家的大門(mén)就在眼前了，輕輕地敲門(mén)，“噠噠噠……”伴隨著(zhù)拖鞋與地面的摩擦聲，門(mén)開(kāi)了，一張略顯蒼白的面孔出現在我的眼前，正是他，他的臉上勉強擠出一絲笑容，看到他這副模樣我更加揪心了。進(jìn)了屋，他緩緩地坐在沙發(fā)上，端起了沒(méi)有吃完的那碗飯。經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)，我才知道他是心臟不舒服，醫生說(shuō)休息休息就好了，至此我那顆懸著(zhù)的心才算放了下來(lái)。
正在我準備離開(kāi)的時(shí)候，一聲：“謝謝你來(lái)看我……”傳進(jìn)了我的耳膜，落在了我的心底，扭過(guò)頭，看到的是他略顯濕潤的眼眶。其實(shí)，很多時(shí)候友情需要的并不是言語(yǔ)，而是一份來(lái)行動(dòng)里的溫暖。我看著(zhù)他臉上揚起一抹燦爛的微笑，而后轉身消失在了夜幕之中。
抬頭望向黑暗的夜空，��！今天的夜，真美！
不要留戀過(guò)去作文 33
過(guò)去的時(shí)間一向在等待，一天醒了，就該忘記昨日了。好好的過(guò)完今日吧，明天的還要規劃。珍惜此刻的擁有，總比失去后才明白什么是難過(guò)。不管昨日的我們怎樣樣，見(jiàn)面了還是要笑著(zhù)應對，把淚水掛在臉上不是我們的結果！
都結束了，看著(zhù)照片，我們的'故事算是結束的象征，沒(méi)有什么，只是空空的。她幸福就行了，何必把自我關(guān)起來(lái)呢。我還有我的事情在等著(zhù)我去做，不要在留戀什么過(guò)去了。明天就好了，一切都會(huì )開(kāi)始！
不再等待了！因為結果已定。我也算做到了我所能做到的事情，總算對得起自我。我會(huì )堅強的。
昨日的我們年少無(wú)知，不懂什么是什么。今日的我們各奔東西，只能彼此祝福她能幸福。
依然懷念我們的過(guò)去，但只是過(guò)去，也僅有過(guò)去！
心中的那念頭總能夠瞑目了，我將獲得重生！
不要留戀過(guò)去作文 34
又是一季春暖花開(kāi)時(shí)，時(shí)間總是轉瞬即逝，如今這些人誰(shuí)又會(huì )陪誰(shuí)到細水長(cháng)流那時(shí)候的我們都害怕過(guò)分開(kāi)……
有的人闖進(jìn)我們的生命里。只為給我們認真的上一課，然后再悄然離開(kāi)；而有的人則像是記憶深處的盛開(kāi)的花朵，總有人為它們澆水，施肥，讓它在記憶中開(kāi)的鮮明。我們都會(huì )記得教師們的經(jīng)典臺詞：“你們是我帶過(guò)的最差的一屆”“整棟樓就你們最吵”總有那么一兩句我們也效仿過(guò)，笑過(guò)，當教師再說(shuō)那句話(huà)時(shí)，我們總是相視一笑。班里總有一個(gè)提醒教師布置作業(yè)的人，當然，這個(gè)人也曾受過(guò)不少埋怨。身邊總有一群嘲諷你，安慰你的人，她們總是懂你的欲言又止！還記得初見(jiàn)她們時(shí)都很斯文，可之后不知怎樣就像是精神病院出來(lái)的瘋子……她們總是與你對抗全世界，哪怕全世界都背叛你！
宿舍里總有說(shuō)不完的話(huà)，床頭也少不了暢談夢(mèng)想的人，我們會(huì )費盡心思只為給她們一個(gè)“完美”的綽號，之后她們也不再辯解，也許是習慣了往日的“冷嘲熱諷”�？扇缃�，天還是那片天，可班不再是那個(gè)班，人也不是那群人，只是那種心境從未變老。你說(shuō)和我們在一起做個(gè)傻子也愿意！那是我就在想_“一群傻子的世界該是有多么歡樂(lè )，我們不會(huì )再害怕分開(kāi)，也不會(huì )害怕誰(shuí)會(huì )離開(kāi)誰(shuí)”。
又是一季夏末初秋，又要選擇分離。還沒(méi)有好好和班里每個(gè)人都說(shuō)句話(huà)，還沒(méi)有好好體會(huì )同學(xué)們的關(guān)懷，還沒(méi)有好好的叫叫他的名字，也還沒(méi)有記住每個(gè)人的容顏……以后的路，你真要自我走了，因為再也沒(méi)有人陪你到未來(lái)。做一個(gè)很酷很酷的女孩，我們雖誰(shuí)都未曾放棄過(guò)誰(shuí)，但我們卻誰(shuí)都未曾陪誰(shuí)去遠方。遠方，總是太遙遠，讓我們都跟隨不了彼此的腳步。
你說(shuō)“在我到達不了的'地方，你幫我領(lǐng)略風(fēng)景，完成夢(mèng)想”在你離開(kāi)了的原地，我幫你保存記憶，等你回來(lái)。那一刻，一切都顯得那么有期望！如今，我們都不聯(lián)系彼此了，話(huà)也少了，一切又顯得那么蒼白無(wú)力。你說(shuō)過(guò)“以后我們還在一起！”你那么優(yōu)秀，原諒我的努力太無(wú)力，終究抵達不了你走過(guò)的地方。此刻只期望多年以后別人向你提及我時(shí)，你不要搖頭說(shuō)不認識，也許這就夠了！
原先我們誰(shuí)都未曾留戀。以前我們總是竭盡全力想要挽留寫(xiě)什么，如今才發(fā)現原先我們什么都未曾守住，留下的僅有那蒼白無(wú)力的諾言與那虛無(wú)縹緲的夢(mèng)想，還有那一場(chǎng)空歡喜！
不要留戀過(guò)去作文 35
落葉似風(fēng)，隨心又隨。
一片楓林，若不是空中飄動(dòng)著(zhù)白色的云朵，真能夠想象成一幅油畫(huà)，還是出自一位大家之手。
我靜靜地走在這條鋪滿(mǎn)黃金的小路上，沿途都是相同的景色，除了金黃就是讓人舒心的寧靜。四周好像只剩下我這一個(gè)活物，打破了這本屬自然的風(fēng)韻。
大自然的美麗本是周而復始地在一次次輪換中展現。身旁的風(fēng)不大，卻帶著(zhù)溫暖，也許是色調的原因，金秋本就是暖色調，把風(fēng)也染得輕柔了。葉本該是俊逸又瀟灑地佇立，可惜如今是委婉又柔和地降落了。近處，看得仔細，一條蜿蜒的路鑲嵌在山林之中。頭頂的樹(shù)上，大小不一樣的`葉子在眼前飄忽，真實(shí)又虛幻。
這片楓林是憑空冒出來(lái)的也許是大自然從哪里搬來(lái)的美得不真實(shí)卻又真真切切，實(shí)實(shí)在在的存在，觸手可碰。那幽深的林中，是否藏著(zhù)安徒生的童話(huà)是否有七個(gè)矮人與那美麗的白雪公主我內心一陣悸動(dòng)，好想好想走進(jìn)去，如同好像翻開(kāi)一本童話(huà)書(shū)。
可是，我卻停止在那入口，不敢貿然地往深處走，怕破壞這片靜謐，也不愿攪亂了這片天成的美景_。我害怕，我在膽怯。
若是前一步，便會(huì )破壞它，甚至，它會(huì )消失。我迷戀它的美，迷戀它的靜，迷戀它的神秘�？扇綦S心所欲，它便會(huì )支離破碎。若是為了自我的私欲，為了自我對它的好奇而前往，那么這一切也不得不沾染凡俗之物。我怔怔地望著(zhù)，心中糾結著(zhù)，轉念一想，何不保留它的質(zhì)樸與完美呢愛(ài)的就是它這般的塵，愛(ài)的就是它這般獨一無(wú)二。
我笑了。深吸了一口那里與眾不一樣的氣味，深望了一眼那里我舍不得離開(kāi)的地方。再停駐一刻吧，記住我沒(méi)有因私欲而破壞的圣地，記住我因完美而成全的自然。最終，帶著(zhù)一份眷念，一份祝福揮手離去，或許，它根本不曾明白我的存在，或許，它依舊那樣安靜。畢竟相遇總是那么猝不及防，而離別卻是蓄謀已久。
有些東西，即使想擁有，即使想與之共存，如果沒(méi)有本事維護它，那反而會(huì )傷害它，會(huì )破壞它，那不如選擇瀟灑地默默離去。
最終，我悄悄的離開(kāi)了那片楓林，這是對那片楓林的成全，也是對它的一種擁有。楓林啊，楓林，你可曾明白所謂不再留戀，實(shí)際上是更深沉的愛(ài)。
不要留戀過(guò)去作文 36
回家了。在一個(gè)人沒(méi)事的時(shí)候，我總喜歡約上幾個(gè)伙伴，不用做有意義的事，只要是隨處走走，也能夠消磨一個(gè)午時(shí)的時(shí)光。我走的路總也可是是這兩條街，原因是實(shí)在沒(méi)有別處可去。
就這兩條街而言，也是我熟悉的不能再熟悉了的。而這路上我最不愿走過(guò)的，就是從前的家。都說(shuō)：心有千千結，千結萬(wàn)結解不開(kāi)。我懷揣著(zhù)復雜的心思一遍又一遍揣摩，就是不得其解。在我不愿意的情景下，從前的住所就賣(mài)出，而我們則搬到了一個(gè)離原址不遠的地方。而等我從學(xué)�；氐郊視r(shí)就無(wú)緣那處家了。大概是沒(méi)有告別的別離最是引人思念，我經(jīng)常牽掛舊處。
百般聊賴(lài)時(shí)，我就一遍又一遍刷著(zhù)朋友圈，看看那新的戶(hù)主是否有新動(dòng)態(tài)，動(dòng)態(tài)中是否有一張圖是看得見(jiàn)家中擺設的。即使是一處門(mén)板，一扇窗戶(hù)也好，至少也讓我依稀分辨出有我還在時(shí)的影子。我的小期望一遍遍升起，一遍遍隕落。有時(shí)候，坐著(zhù)坐著(zhù)，就忽然想起了從前，想一想從前家中的布局，每一扇門(mén)的位置，在心中走一走過(guò)去的家，想象自我走進(jìn)自我的房間，坐在床沿邊上，仿佛不曾離開(kāi)過(guò)。
也許正因為這樣，我對那新的戶(hù)主總懷著(zhù)似恨非恨的心態(tài)。如果沒(méi)有她，或許此刻那依舊是我的家，我的房間。有人說(shuō)帶我去那看一看，可我每次都是無(wú)理由地拒絕，我害怕進(jìn)了家門(mén)卻變成了客人，明明一處處都是自我過(guò)去的痕跡，可是卻不能真正像_家一樣無(wú)拘無(wú)束。我也害怕看見(jiàn)什么新的事物出現，它一遍又一遍地提醒我這已經(jīng)不屬于我。我想把所有人都拒之門(mén)外，讓這個(gè)家回到我身邊，可是，這樣得來(lái)的家又何嘗不是在提醒我這兒已經(jīng)是過(guò)去式了呢所以我只敢遠遠地看著(zhù)，不敢靠近。更不敢讓住在那周?chē)娜丝匆?jiàn)我，從前鄰居的親密，到此刻變成路人的漠不關(guān)心，都在一次次體現現實(shí)的殘酷。
別人都說(shuō)我是戀舊，可是明白我的人都明白，我做事的三分鐘熱度和往事對我來(lái)說(shuō)猶如浮云的現實(shí)�？墒俏覍υ緦儆谖业�，此刻離我遠去的，都帶著(zhù)強烈的戀舊情懷。我在思念中沉浮，其他人卻沒(méi)有多少留戀。我的一腔苦楚無(wú)處傾瀉，強忍得難受。
這次，我依舊走我從前走的那條路，可是卻看我從前不敢看的地方。對于新家，說(shuō)不上喜歡得代替了以前，至少在我習慣生活在這兒時(shí)，從前的軌跡漸漸被塵土掩蓋，看得見(jiàn)痕跡，卻已經(jīng)模糊在記憶里。
人的`一生總是變化莫測的，每時(shí)每刻都是新的。每一天都存在昨日與今日，向前看才是生活原本的樣貌。也許過(guò)去溫馨甜蜜，難舍難割，可你又怎樣明白，明天不是未來(lái)想起時(shí)更期望回去的時(shí)刻呢
放下過(guò)去，好的，壞的，甜的，苦的。那都是人生路上必不可少的記憶，沒(méi)有人否定它存在的意義。漫漫人生路，該放下的就該放下，又何必苦惱自我呢要相信，明天會(huì )給你不一樣的驚喜。
不要留戀過(guò)去作文 37
或許依舊浮云流水，或許依舊天空湛藍，記憶中留存最深的，卻是往昔的殘紅，但一切都會(huì )過(guò)去……
——題記
剛從懵懂歲月逃逸出來(lái)的我，呼吸著(zhù)不一樣的空氣，往事一幕幕印在我的心頭。
記得那是一個(gè)微風(fēng)徐徐的夏天，我才九歲。
傍晚，我和外公坐在屋外乘涼，望著(zhù)閃耀的星空，我問(wèn)外公：“外婆會(huì )在哪顆星星里呢她是不是正望著(zhù)我們她過(guò)得好嗎”外公說(shuō)：“外婆就在最亮的`那顆星星里面�！蔽夷�(zhù)那顆星星：“外婆，你在天國過(guò)得好吧！”
外婆的死似乎還是昨日的事，那是我留存最深的記憶，我無(wú)法相信外婆已經(jīng)永遠離開(kāi)我、再也不回來(lái)的事實(shí)。
此刻，我漸漸長(cháng)大了，也漸漸理解外婆已經(jīng)永遠離開(kāi)我的事實(shí)，可是，她臨終時(shí)的那一抹微笑，卻使我怎樣也無(wú)法忘卻�；蛟S她解脫了吧，在和無(wú)情的病魔抗爭的歲月里，她承受的是常人無(wú)法想象的痛苦。記得她走時(shí)只說(shuō)了一句話(huà)：“你要加油……”至今我記憶猶新，我想對外婆說(shuō)：_“你的愛(ài)，我懂得�！�
昨日，只能代表過(guò)去，而能給我期望的僅有今日和明天。
記得剛讀初一時(shí)，我的班主任——羅教師，她是我最敬愛(ài)的教師，她曾說(shuō)過(guò)，她會(huì )和我們一起完成初中學(xué)業(yè)的。而我們還在那里學(xué)習時(shí)，她卻離開(kāi)了。她離開(kāi)了她心愛(ài)的崗位，她心愛(ài)的學(xué)生，去追求另一片廣闊的藍天。很長(cháng)時(shí)間，我都覺(jué)得她回來(lái)了，但那些都是幻想。我給她打電話(huà)，她告訴我：“不要總活在昨日，今日才是你應當把握的�！�
我恍然大悟，我應當做的是告別昨日�？v然她們只是我人生中的過(guò)客，她們也曾裝點(diǎn)過(guò)我的人生，我的人生之所以如此美麗，是因為有了她們。而我們，在某種意義上來(lái)說(shuō)，也是別人眼中的過(guò)客，我們應當留下美麗的弧線(xiàn)，所以看待生死離別，也就釋然了。
當流星劃破蒼穹時(shí)，我許了一個(gè)愿：我要告別昨日，那個(gè)充滿(mǎn)回憶的昨日，即便它那么讓人留戀。我要好好把握今日，全身心迎接明天的到來(lái)。
告別昨日，就是我成長(cháng)歷程中的蛻變。
不要留戀過(guò)去作文 38
有一天，我也會(huì )留戀過(guò)去，留戀曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼淚撲簌簌的落了下來(lái)，這寂靜的夜，我聽(tīng)到了眼淚砸地的聲音，那么清脆，那么響，輕輕地仰起頭，盡力不讓眼淚流出來(lái)，想把它逼回眼眶，可是卻流得更加洶涌，才發(fā)現，自己真的很脆弱，其實(shí)只是一個(gè)長(cháng)不大的小孩，永遠活在昨天的記憶里，不愿出來(lái)，真的不愿走出來(lái)，傷痛，心碎，漸漸的變得堅強，留戀著(zhù)曾經(jīng)的溫情，懷念著(zhù)過(guò)往的點(diǎn)滴，從爸媽分開(kāi)的那一刻，或許我的人生之路變從此改變，不在聽(tīng)話(huà)，不再懂事，更多的是冷眼相對，或許這就是我對他們的報復，或許，只是怕自己受傷，那顆脆弱的心靈，誰(shuí)曾在乎過(guò)，淡淡的失落，涌進(jìn)心來(lái)，嗆得我有點(diǎn)難以呼吸，這條路，走得好累，好疲憊，多想找一個(gè)停泊的港灣，多想，回到從前，可是，永遠都不可能實(shí)現，今天才是現實(shí)，努力的擠出一絲微笑，誰(shuí)又曾看到那微笑背后的傷痛，每一滴眼淚的背后，都凝聚著(zhù)一個(gè)心碎的故事，不想再去打開(kāi)那塵封的記憶，不想再去回憶過(guò)去，好像把這一切都忘掉，好想，重新來(lái)過(guò)，明天的路到底該怎么走，也許，依然有著(zhù)心痛的經(jīng)歷，走出學(xué)校的那一刻，似乎已經(jīng)決定了這一切，曾經(jīng)朝夕相處的朋友，轉瞬即逝的幸福，都被流年消逝，站在原地，不知該往哪里走，那么迷惘，那么無(wú)助，累了，真的累了，好想，讓心放松一下啊， 年少的時(shí)光隨風(fēng)而逝，漸漸的學(xué)會(huì )了用快樂(lè )代替悲傷，學(xué)會(huì )了偽裝自己，學(xué)會(huì )了更多的事情，唯一不能挽回的那失散的親情，淹沒(méi)在時(shí)光里，再也找不回來(lái)，我以為我很堅強，可是只有我知道，扯痛嘴角做出的微笑，那么累，心早已成灰，越長(cháng)大，越孤單，沒(méi)人來(lái)陪的.時(shí)候，靜靜的望著(zhù)天，仿佛全世界都沉醉在那片天空里，隨著(zhù)那云，飄到遠方，窗外的雪，依舊靜靜的下著(zhù)，冷冷的天，潔白的雪，也許雪是柔情的，在這繁華的世間竟顯得有些蒼白，走過(guò)那條街，那熟悉的一切，消逝在燈光下，沒(méi)有人知道，角落里，曾經(jīng)落下的淚。
不要留戀過(guò)去作文 39
過(guò)去的，都會(huì )成為歷史。去年，我因不懂養狗的常識，致使我的那條心愛(ài)的狗因病死去。那段時(shí)間我十分悲痛難過(guò)，一向陷在痛苦的泥潭里，不能自拔。直到我看到一篇故事，我才從痛苦的泥潭中蹦出來(lái)。
那篇故事講的是：從前，有一個(gè)人提著(zhù)一個(gè)精美的罐子趕路，走著(zhù)走著(zhù)，不細心，“啪”的.一聲，罐子摔在了一塊大石頭上，頓時(shí)成了碎片。路人見(jiàn)了，都唏噓不已，為這么精美的罐子摔成碎片而感到可惜�？墒悄莻�(gè)提著(zhù)罐子趕路的人，卻若無(wú)其事一樣，頭也不扭一下，照舊趕他的路。這時(shí)過(guò)路的人都很吃驚，為什么此人如此灑脫！甚至有人懷疑他神經(jīng)是否正常。事后，有人問(wèn)這個(gè)人為什么這樣？
“已經(jīng)摔碎的罐子，何必再去留戀呢？”那人說(shuō)。
在那里，我要告訴大家：陷在痛苦的泥潭里，只會(huì )與歡樂(lè )無(wú)緣，告別痛苦的手得由自我揮動(dòng)。享受今日盛開(kāi)的玫瑰的捷徑僅有一條：堅決與過(guò)去分手！把不歡樂(lè )的事拋在身后，向著(zhù)未來(lái)的明天前進(jìn)吧！
不要留戀過(guò)去作文 40
有一天，我也會(huì )留戀過(guò)去，留戀曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼淚撲簌簌的落了下來(lái)，這寂靜的夜，我聽(tīng)到了眼淚砸地的聲音，那么清脆，那么響，輕輕地仰起頭，盡力不讓眼淚流出來(lái)，想把它逼回眼眶，可是卻流得更加洶涌，才發(fā)現，自己真的很脆弱，其實(shí)只是一個(gè)長(cháng)不大的小孩，永遠活在昨天的記憶里，不愿出來(lái)，真的不愿走出來(lái)，傷痛，心碎，漸漸的變得堅強，留戀著(zhù)曾經(jīng)的溫情，懷念著(zhù)過(guò)往的點(diǎn)滴，從爸媽分開(kāi)的那一刻，或許我的人生之路變從此改變，不在聽(tīng)話(huà)，不再懂事，更多的是冷眼相對，或許這就是我對他們的報復，或許，只是怕自己受傷，那顆脆弱的心靈，誰(shuí)曾在乎過(guò)，淡淡的失落，涌進(jìn)心來(lái)，嗆得我有點(diǎn)難以呼吸，這條路，走得好累，好疲憊，多想找一個(gè)停泊的.港灣，多想，回到從前，可是，永遠都不可能實(shí)現，今天才是現實(shí)，努力的擠出一絲微笑，誰(shuí)又曾看到那微笑背后的傷痛，每一滴眼淚的背后，都凝聚著(zhù)一個(gè)心碎的故事，不想再去打開(kāi)那塵封的記憶，不想再去回憶過(guò)去，好像把這一切都忘掉，好想，重新來(lái)過(guò)，年少的時(shí)光隨風(fēng)而逝，漸漸的學(xué)會(huì )了用快樂(lè )代替悲傷，學(xué)會(huì )了偽裝自己，學(xué)會(huì )了更多的事情，唯一不能挽回的那失散的親情，淹沒(méi)在時(shí)光里，再也找不回來(lái)，我以為我很堅強，可是只有我知道，扯痛嘴角做出的微笑，那么累，心早已成灰，越長(cháng)大，越孤單，沒(méi)人來(lái)陪的時(shí)候，靜靜的望著(zhù)天，仿佛全世界都沉醉在那片天空里，隨著(zhù)那云，飄到遠方，明天的路到底該怎么走，也許，依然有著(zhù)心痛的經(jīng)歷，走出學(xué)校的那一刻，似乎已經(jīng)決定了這一切，曾經(jīng)朝夕相處的朋友，轉瞬即逝的幸福，都被流年消逝，站在原地，不知該往哪里走，那么迷惘，那么無(wú)助，累了，真的累了，好想，讓心放松一下啊，窗外的雪，依舊靜靜的下著(zhù)，冷冷的天，潔白的雪，也許雪是柔情的，在這繁華的世間竟顯得有些蒼白，走過(guò)那條街，那熟悉的一切，消逝在燈光下，沒(méi)有人知道，角落里，曾經(jīng)落下的淚。
不要留戀過(guò)去作文 41
有一天，我也會(huì )留戀過(guò)去，留戀曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼淚撲簌簌的落了下來(lái)，這寂靜的夜，我聽(tīng)到了眼淚砸地的聲音，那么清脆，那么響，輕輕地仰起頭，盡力不讓眼淚流出來(lái)，想把它逼回眼眶，可是卻流得更加洶涌，才發(fā)現，自己真的很脆弱，其實(shí)只是一個(gè)長(cháng)不大的小孩，永遠活在昨天的記憶里，不愿出來(lái)，真的不愿走出來(lái)，傷痛，心碎，漸漸的變得堅強，留戀著(zhù)曾經(jīng)的溫情，懷念著(zhù)過(guò)往的點(diǎn)滴，從爸媽分開(kāi)的那一刻，或許我的'人生之路變從此改變，不在聽(tīng)話(huà)，不再懂事，更多的是冷眼相對，或許這就是我對他們的報復，或許，只是怕自己受傷，那顆脆弱的心靈，誰(shuí)曾在乎過(guò)，淡淡的失落，涌進(jìn)心來(lái)，嗆得我有點(diǎn)難以呼吸，這條路，走得好累，好疲憊，多想找一個(gè)停泊的港灣，多想，回到從前，可是，永遠都不可能實(shí)現，今天才是現實(shí)，努力的擠出一絲微笑，誰(shuí)又曾看到那微笑背后的傷痛，每一滴眼淚的背后，都凝聚著(zhù)一個(gè)心碎的故事，不想再去打開(kāi)那塵封的記憶，不想再去回憶過(guò)去，好像把這一切都忘掉，好想，重新來(lái)過(guò)，年少的時(shí)光隨風(fēng)而逝，漸漸的學(xué)會(huì )了用快樂(lè )代替悲傷，學(xué)會(huì )了偽裝自己，學(xué)會(huì )了更多的事情，唯一不能挽回的那失散的親情，淹沒(méi)在時(shí)光里，再也找不回來(lái)，我以為我很堅強，可是只有我知道，扯痛嘴角做出的微笑，那么累，心早已成灰，越長(cháng)大，越孤單，沒(méi)人來(lái)陪的時(shí)候，靜靜的望著(zhù)天，仿佛全世界都沉醉在那片天空里，隨著(zhù)那云，飄到遠方，明天的路到底該怎么走，也許，依然有著(zhù)心痛的經(jīng)歷，走出學(xué)校的那一刻，似乎已經(jīng)決定了這一切，曾經(jīng)朝夕相處的朋友，轉瞬即逝的幸福，都被流年消逝，站在原地，不知該往哪里走，那么迷惘，那么無(wú)助，累了，真的累了，好想，讓心放松一下啊，窗外的雪，依舊靜靜的下著(zhù)，冷冷的天，潔白的雪，也許雪是柔情的，在這繁華的世間竟顯得有些蒼白，走過(guò)那條街，那熟悉的一切，消逝在燈光下，沒(méi)有人知道，角落里，曾經(jīng)落下的淚。
不要留戀過(guò)去作文 42
不留戀過(guò)去，不幻想未來(lái)，過(guò)好此刻時(shí)間一去不復返，是時(shí)間給你回憶，是時(shí)間讓你憧憬未來(lái)，是時(shí)間讓你把握此刻，所以，時(shí)間才是最珍貴的！最該值得珍惜的東西。把握住身邊的一切、無(wú)論好壞、這樣的人生才叫做經(jīng)歷。豐富的經(jīng)歷填滿(mǎn)人生的空虛，才算沒(méi)有白來(lái)世上一遭。
人生在哪里怎樣我才能抓住它？人生，其實(shí)一向在自我手里，在自我的心里。
不留戀過(guò)去，不幻想未來(lái)，過(guò)好此刻人生，是一首沉靜浪漫的歌，是一場(chǎng)心靈上的旅行。有些路，走與不走，都在那里；說(shuō)與不說(shuō)，都是傷害；有些人，見(jiàn)與不見(jiàn)，都會(huì )離開(kāi)。失去后才明白珍惜，那是因為不懂得尊重；得到了再失去，那是因為不屬于你；屬于的要珍惜，才會(huì )永遠。難免和痛苦不期而遇，內心不要背叛自我，歡樂(lè )的人不是沒(méi)有痛苦，而是不被痛苦所左右！人生，只是一陣風(fēng)，一場(chǎng)雨，一次經(jīng)歷！
人生，其實(shí)一向在自我的手里，在自我的`心里，在自我的生命里。人生，似一束鮮花，細細欣賞，才能看到花的美麗，美麗易逝，可芳香永留；似一杯清茶，細細品味，才能賞出真的味道，清茶易涼，可淡然永存；似一首歌謠，細細聆聽(tīng)，才能懂得歌的真諦，歌謠易短，可情懷永遠。
人生如歌。有些話(huà)，只能珍藏，不要說(shuō)，不必說(shuō)，不想說(shuō)；有些事，只能珍惜，不能想，不必想，不想想；有些情懷，只能體味，不去看，不要看，不能看。沉默到無(wú)語(yǔ)，是一種心靜，僅有懂的人懂；沉默到流淚，是一種心動(dòng)，僅有自我的心懂；沉默到沉默，是一種心境，僅有淡然，坦然！
人生，是一種選擇，也是一種放棄。能自由選擇的人，是幸福的，這種幸福往往與生俱來(lái)，也往往最容失去；能適當放棄的人，是灑脫的，這種灑脫往往是一種心境，也往往最令人糾結；能選擇又能放棄的人，是沉靜的，這種沉靜往往讓人嘆服，也往往最難以把握。其實(shí)，選擇，就意味著(zhù)放棄，放棄，也意味著(zhù)選擇！
人生如戲。有時(shí)候，很多~情根本無(wú)法解釋清楚。不要難過(guò)，挺起身來(lái)，去坦然應對，因為路，不必須是直的；不要抱怨，淡然沉靜，去真誠處置，因為人，不必須永遠是對的；更不要掩飾，坦坦蕩蕩，因為人與人之間的交流，需要的是信任，無(wú)愧于心。美麗的天空，有風(fēng)有雨，才有彩；有陰有晴，才有姿；有陰霾有陽(yáng)光，才繽紛！
做人生的行者，做人生的歌者，做人生的舞者，無(wú)愧，無(wú)悔，無(wú)憾！哪怕當一個(gè)生命離去的時(shí)候，我們才會(huì )有那么多的遺憾。為什么當初沒(méi)有好好珍惜。時(shí)光不會(huì )流轉，走過(guò)的路就無(wú)法在回頭，所以活著(zhù)我們就應當好好珍惜此刻，好好珍愛(ài)生命�？鞖g樂(lè )樂(lè )的去生活，去工作。生命對于我們來(lái)說(shuō)僅有這么一次，有什么理由不好好珍惜。你說(shuō)呢？
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