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五年級作文：忘不了你的微笑（精選49篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的五年級作文：忘不了你的微笑，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文：忘不了你的微笑 1
在我現在所認識的人的微笑中，笑得最好的是我以前鄰居的'女兒，其次是令我欽佩的班長(cháng)———佳婷。
鄰居女兒的大名叫：鄭田珍。田珍皮膚黑溜溜的，眼睛跟藍寶石一樣炯炯有神(注：田珍爸是外國人)眉毛長(cháng)長(cháng)的，很可愛(ài)。她剛搬來(lái)時(shí)，我就感覺(jué)到她應該是一個(gè)活潑開(kāi)朗動(dòng)力十足的小女孩。很容易讓人親近，特別是笑———純真、甜美、開(kāi)懷……
有一次我和她玩捉迷藏，我藏到窗簾后面，過(guò)了一會(huì )，田珍過(guò)來(lái)搜查了，但馬上就沒(méi)了動(dòng)靜。我暗自竊喜，得意揚揚。我隨手拿起一本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，不時(shí)對這本書(shū)感嘆。過(guò)了不知多久，我覺(jué)得不太對勁，就一個(gè)轉身，發(fā)現田珍就在我眼前托著(zhù)下巴目不轉睛地盯著(zhù)書(shū)本，田珍抬起頭：“姐姐，我早就找到你了，只是見(jiàn)你這么開(kāi)心，就沒(méi)打擾你，后來(lái)就一直和你看書(shū)看到現在�！蔽艺f(shuō)：“你……�！笨商镎浜孟裨缇椭牢乙f(shuō)些什么，笑了，笑得那么迷人……
還有一個(gè)晚上，我去找田珍玩，可田珍睡覺(jué)了。田珍睡覺(jué)的樣子好可愛(ài)哦!長(cháng)長(cháng)的眼睫毛微微下垂，鼻子小小的，我不覺(jué)得她不好看，反而我覺(jué)得她黑才配那兩排又白又齊的牙齒，天哪!她真得很愛(ài)笑，笑得真甜!她就像個(gè)熟睡的黑天使。
后來(lái)，田珍跟隨父母去了國外，但我永遠記得田珍，特別是她的笑。我擁有快樂(lè )時(shí)，我就會(huì )跟田珍分享，我有傷心事時(shí)，我就會(huì )向田珍訴苦，我的傷心就會(huì )減少許多。我相信———不論田珍在哪，她都會(huì )給那里的每一個(gè)帶歡樂(lè )……
五年級作文：忘不了你的微笑 2
你還記得嗎?幾年前當你蹣跚學(xué)步的時(shí)候，投向世界的那個(gè)微笑是那么動(dòng)人。小妹妹，我忘不了你的微笑!
幾年前，我因為考試考得一塌糊涂而氣餒，灰心，甚至絕望。我心灰意冷地走到廣場(chǎng)上，忽然看見(jiàn)了你和你的媽媽。那是如此動(dòng)人的母女風(fēng)景圖呵!我不禁停下腳步來(lái)觀(guān)望。
你牽著(zhù)媽媽的手蹦啊跳啊，不一會(huì )兒便開(kāi)始放開(kāi)媽媽的手，含混不清地歡快喊著(zhù)：“我會(huì )走路嘍!我會(huì )走路嘍!”你的`媽媽在后面鼓勵著(zhù)你，于是你更加昂首闊步起來(lái)。你繞著(zhù)廣場(chǎng)走著(zhù)，跳著(zhù)，好像翩翩起舞的小蝴蝶。正當你走得興味正濃時(shí)，一個(gè)坑擋在了你面前。你沒(méi)注意，便摔倒了。
我以為你會(huì )哇哇大哭，并信誓旦旦地說(shuō)再也不學(xué)走路了，但你卻爬了起來(lái)，沒(méi)有哭，沒(méi)有鬧，也沒(méi)有說(shuō)再也不學(xué)走路了，而是說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑳](méi)……事的，我們再……來(lái)一次吧�！比缓髠戎�(zhù)身，嘴角一揚，眼睛一彎，竟甜甜地笑了。瞬間，我感到世界上開(kāi)滿(mǎn)了純美的花朵。你站起來(lái)，又牽著(zhù)媽媽的手，走了起來(lái)。中間，你也曾多次摔倒，可沒(méi)有一次說(shuō)過(guò)要放棄。你總是堅強地站起來(lái)，重復著(zhù)那幾個(gè)字：“我們再來(lái)一次吧�！敝钡侥憬K于學(xué)會(huì )了走路為止。
看見(jiàn)這情景，我羞愧極了。我不也只是跌倒了一次嗎?我為什么就不能爬起來(lái)說(shuō)“再來(lái)一次”呢?我恢復了希望，昂首挺胸地回家了。
小妹妹，你讓我找回了希望。我永遠忘不了——你和你的微笑!
五年級作文：忘不了你的微笑 3
一個(gè)寒冷的天，我走在路上。在遠處有一位老大娘，我走過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)小攤。我左挑右選，拿了一個(gè)小泥人，仔細欣賞著(zhù)。這時(shí)，那位老大娘開(kāi)口了：“多好看的小泥人呀!只要5元就可以買(mǎi)了�！拔艺郎侍湾X(qián)，抬頭正看見(jiàn)老人的臉：像橘子皮似的打著(zhù)皺，那雙怪手像一雙雞爪，好像經(jīng)歷了一場(chǎng)火災;手已經(jīng)扭曲的'不成樣子了，身上的棉襖破破爛爛，褲子像打了鐵。一個(gè)補丁一個(gè)補丁，穿著(zhù)一雙老板鞋……我真想不到她是怎樣熬過(guò)這個(gè)冬天的。
我謊稱(chēng)自己沒(méi)有錢(qián)，就跑了。老人的眼睛抹上失望，又攏了攏不暖和的大棉襖，坐在凳子上，沉默了……
我又來(lái)到了一家私人小店，呵!店里溫暖極了，女主人正在修指甲，身上的打扮很妖艷：抹著(zhù)口紅，燙發(fā)……我突然看見(jiàn)和老人買(mǎi)的一樣的那個(gè)小泥人，我問(wèn)了價(jià)錢(qián)，女主人連搭理都不搭理的對我無(wú)情的拋下兩個(gè)字：“10元”
這使我想起老人那孤獨的身影，真誠的眼神瘦弱的身子骨，沙啞的聲音，失望的神態(tài)和破爛爛的衣服……我突然又跑到了老人那里，我掏出5元的紙幣交給了老人。這時(shí)老人很驚訝，過(guò)了一會(huì )兒又微笑起來(lái)。我說(shuō)：“您應該賣(mài)10元，別人都這么賣(mài)�！崩先苏f(shuō)道：“它，不值!我們做買(mǎi)賣(mài)，只為大家圖個(gè)方便�！�
我再也沒(méi)去過(guò)那個(gè)小攤。但是老人的話(huà)語(yǔ)卻打動(dòng)了我，使我一輩子也忘不了!
五年級作文：忘不了你的微笑 4
那抹微笑，使我從陰冷的角落中走出來(lái)；是那抹微笑，讓我享受著(zhù)陽(yáng)光的沐��；就是那抹微笑，使我的心靈感受到了什么是溫暖。也就是那抹微笑……
日月如梭，光陰似箭，時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，臨近四年級期末考試了，所有人都在這緊張的時(shí)光里，努力學(xué)習，奮發(fā)拼搏。操場(chǎng)上也沒(méi)有了往日的叫喊和熱鬧聲，只有教學(xué)樓里傳來(lái)朗朗誦口的朗讀聲和同學(xué)們拼命復習的聲音，教室里的聲音覆蓋了操場(chǎng)，操場(chǎng)上，沒(méi)有人，只有小蟲(chóng)兒在爬。
在我們的教室里，一次緊張的數學(xué)模擬測試正在進(jìn)行中，我寫(xiě)好名字，從第一道題開(kāi)始，認真計算、思考，草稿紙上“堆”滿(mǎn)了密密麻麻的數字——（9+7）X8、3X2÷（5÷2）……
我的額頭上冒出細密的汗珠。畫(huà)圖題、解決問(wèn)題，在做到解決問(wèn)題最后一小題的時(shí)候，我終于松了一口氣，好好休息一下腦筋，一看表，才四點(diǎn)十分，可要知道，五十才放學(xué)呀！在休息后好做那道難題的`結果是——完美無(wú)缺和十全十美，但是，我沒(méi)有驕傲，我檢查了一遍、兩遍，終于，老師一聲下令，收卷了。
第二天下午，老師公布成績(jì)，什么？99分！我懊惱極了，我的目標是百分啊。只見(jiàn)老師走下臺來(lái)，向我露出一個(gè)溫暖的笑容，那笑容，精彩而深刻，在我心中無(wú)比重要。
我記住了那個(gè)微笑，終于到了那個(gè)時(shí)候，第二學(xué)期到了，在學(xué)習標兵里面，念到了我的名字，也榮獲暑假作業(yè)優(yōu)秀獎，那一刻，我又記起老師的那抹笑容，獎勵的笑容。
在我記憶里揮之不去的那抹微笑。
五年級作文：忘不了你的微笑 5
我認為微笑，是人間最美的東西。它會(huì )使人全身有一股暖暖的感覺(jué)。會(huì )讓你心中在低谷的時(shí)候有力量能夠奮起，讓你擁有勇氣來(lái)面對，在你十分難過(guò)的時(shí)候，便是你最好的鼓勵。
同樣，因為你的笑，讓我學(xué)會(huì )了不管設么時(shí)候覺(jué)不服輸。
一次考試我可謂是歡天喜地，考完后，我是想天想地，發(fā)成績(jì)單是我是怕天怕地，我的成績(jì)出來(lái)時(shí)我是哭天喊地。其實(shí)，我的成績(jì)早就有人告訴我了，我垂頭喪氣地回到家，本來(lái)不想告訴奶奶的.，可惜一不小心說(shuō)漏了嘴，于是，就把成績(jì)一股腦的告訴了奶奶，而且，比馮馮還考的差。奶奶氣呼呼的說(shuō)：“考的這么差，還好意思說(shuō)�！蹦棠陶f(shuō)完后，我心中本來(lái)就不好受，于是，就掩面哭著(zhù)跑了出去。跑到外面，我沒(méi)有哪里可以去了嗎?
我心中傷心極了。于是，我想到了你。我把淚擦干，走向了你家。
到了你家，你把我帶到公園中，對我說(shuō)：“宇，你的考試成績(jì)被你奶奶知道了，訓斥你了？”我就抱住了你說(shuō)：“月，呀我為設么只考了這么一點(diǎn)分數，連馮馮都不如了�！蔽乙贿呄蛟聝A述，一邊又哭了。你把我的淚拭干，對我微笑著(zhù)說(shuō)：‘宇，你不要垂頭喪氣嗎，平時(shí)里的歡聲笑語(yǔ)都被淚珠趕走了。'我和你都哈哈大笑了。你還告訴我，要振作起來(lái)，不到最后，那個(gè)不會(huì )放棄和服輸的你那里去里？你要記住不管到設么時(shí)候絕不服輸。就算這次考不好，還有下一次嗎。
“不管到設么時(shí)候覺(jué)不服輸，心灰意冷�！边@是你――月，讓我懂得的道理。
五年級作文：忘不了你的微笑 6
微笑聽(tīng)起來(lái)就是一個(gè)普通的動(dòng)作嘴角動(dòng)一動(dòng)，不就是微笑了嗎。在生活中其實(shí)微笑的力量也是很大的。在我們夢(mèng)寐以求的東西，出現在眼前時(shí)，我們會(huì )露出開(kāi)心的微笑；在我們遇到困難時(shí)，我們會(huì )給自己一個(gè)鼓勵的微笑；在我們學(xué)會(huì )某件事時(shí)，我們會(huì )給自己一個(gè)欣慰的微笑……
在我心中有一個(gè)微笑，讓我永遠無(wú)法忘懷。
那一天晴空萬(wàn)里，天空藍盈盈的，白云白瑩瑩的'，時(shí)不時(shí)有一只小鳥(niǎo)飛過(guò)，看上去風(fēng)和日麗。我正在書(shū)店里津津有味的讀著(zhù)一本書(shū)。等我把這本書(shū)看完，準備回去時(shí)，就突然聽(tīng)到一聲談?wù)撀暎骸澳憧赐饷孢@大雨，下了怎么這么大！”聽(tīng)到這里我心猛的一懸，不由自主的在想：我來(lái)時(shí)天氣不是還好好的嗎？怎么會(huì )下大雨呢……我也沒(méi)帶傘呀！家離這里也不近呢！我該怎么辦……想著(zhù)想著(zhù)我便到了書(shū)店門(mén)口，雨下的是那么大，向潑像倒，仿佛要把整座城市給吞沒(méi)！我還是緊張起來(lái)，猶如熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí)，一個(gè)穿橘色衛衣的女孩，從書(shū)店里出來(lái)。她走到我跟前指了指她手中的傘：“你是不是沒(méi)有帶傘呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她淡淡一笑：“那我把這把傘借給你吧，我跟你約好了，結果他沒(méi)來(lái)，那我就把這把多余的傘送給有需要的人吧�！痹�(huà)一說(shuō)完，她便撐起手中的那把傘，離開(kāi)了�？粗�(zhù)她的身影，我連忙開(kāi)口：“謝謝你！”她回頭從我淡淡的微笑一下便走了。
在生活中微笑，其實(shí)也可以給予我們不一樣的力量，使我們面對困難，毫無(wú)懼色，勇往直前。
五年級作文：忘不了你的微笑 7
打開(kāi)我記憶的閥門(mén)，噴涌而出的記憶如潮水一般，隨著(zhù)水流噴涌而出的晶亮，是一顆顆玻璃的心，心中刻著(zhù)一個(gè)個(gè)淡淡的微笑。拾起其中的一顆，我也笑了。
這個(gè)微笑，帶給我感動(dòng)。作為新世紀的'“熊孩子”，弄壞東西都是家常便飯，每每我犯了事，只要不是太大，她嘴邊總會(huì )掛著(zhù)淡淡的微笑，那微笑總會(huì )安撫我不安的心，小小的我把心里暖暖的感覺(jué)稱(chēng)為感動(dòng)，這種感覺(jué)，我怎么也忘不掉。
這個(gè)微笑，帶給我勇氣。每個(gè)人一生中總會(huì )有許多高高低低的坎，有的人會(huì )勇敢的爬過(guò)去，有的人會(huì )膽怯的望著(zhù)，每每我膽怯的時(shí)候，她嘴邊總會(huì )掛著(zhù)淡淡的微笑，那微笑總會(huì )給我無(wú)盡的勇氣，讓我勇敢，那是的我把心里激動(dòng)的感覺(jué)稱(chēng)為勇氣，這種感覺(jué)，我怎么也忘不掉。
這個(gè)微笑，帶給我平靜，每每我情緒波動(dòng)起伏不定時(shí)，她嘴邊總會(huì )掛著(zhù)淡淡的微笑，這個(gè)微笑像強效的鎮定劑，穩住我不安的心，幫我化解了太多的委屈，太多的憤怒與無(wú)奈。懵懂的我把心里這種安穩感覺(jué)稱(chēng)為平靜，這種感覺(jué)，我怎么也忘不掉。
這是媽媽的微笑，長(cháng)大后的我開(kāi)始明白，不管是感動(dòng)，勇氣亦或是平靜，這些涌動(dòng)在心間的感覺(jué)，滿(mǎn)滿(mǎn)都是媽媽對我的愛(ài)，媽媽總是把愛(ài)毫無(wú)保留地傾注在微笑里，卻把自己的情緒隱藏在微笑之后。這個(gè)微笑，我不想忘，也不會(huì )忘。永遠，永遠。
五年級作文：忘不了你的微笑 8
在一個(gè)汗水淋漓的運動(dòng)會(huì )，我滿(mǎn)頭大汗地拿來(lái)了文件，喘著(zhù)氣把它交給了別班的班長(cháng)，這已經(jīng)是我第三次跑了，也不知老師是無(wú)心的，還是故意的：讓我去拿一個(gè)文件夾給別班的班長(cháng)，可老師只口口聲聲說(shuō)拿文件夾，也沒(méi)說(shuō)到底是哪個(gè)。我不敢多問(wèn)，只得把所有的都抱過(guò)去，可太沉，我抱不動(dòng)，只好分批抱過(guò)去。
這一次，這個(gè)班長(cháng)冷峻的臉上勾勒出了一抹冷笑，她有意刁難著(zhù)我，堅決不說(shuō)什么文件。我一臉期待地問(wèn)對不對，可又被潑了一盆冷水：“不對！”她的同班同學(xué)也在底下竊笑起來(lái)，那是嘲諷的笑。我沮喪地站起身，抱起文件走了。
可走到一半，偶一低頭，倒是發(fā)現鞋帶散了，嘆了口氣又蹲下來(lái)，系鞋帶。
“叮鈴——叮鈴——”一陣清脆的鈴聲傳入我的耳朵中，一雙纖細的手伸了過(guò)來(lái)，幫助我系鞋帶。她還用她銀鈴般的清脆聲音問(wèn)我：“要緊嗎？”
我有些吃驚地抬起頭，看到了一個(gè)全身散發(fā)太陽(yáng)般光芒的女孩，她笑瞇瞇的`，我有些疑惑地歪著(zhù)頭，看著(zhù)她。
她給了我一個(gè)微笑，那是一個(gè)真摯、淳樸的微笑。她似乎是太陽(yáng)派下來(lái)的天使。她那甜美的笑容深深地印在我心里。
“你是幫我們老師拿文件的吧？”她看了看文件，“我知道，我幫你！”
我望著(zhù)她奔跑的背影，怔住了。
夕陽(yáng)灑下的點(diǎn)點(diǎn)余輝，隨著(zhù)她的長(cháng)發(fā)飄落。
五年級作文：忘不了你的微笑 9
你的微笑，是如此甜蜜，那么有愛(ài)心啊，我的好朋友。
一天，我和好朋友走在街上，說(shuō)說(shuō)笑笑。忽然，我們聽(tīng)見(jiàn)一陣又弱又低的叫聲，我們尋聲而去。用小木棍輕輕撥開(kāi)草叢，竟是一只小貓。
“那是一只出生了6個(gè)月的布偶貓�！迸笥颜f(shuō)到。我卻怎么也看不出來(lái)。突然，他面目緊張，指著(zhù)它的`脖子，我一看，上面有血涌出，插著(zhù)一塊鐵片。他撲上去，用手按住它的脖子，轉過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“快去買(mǎi)小刀、鑷子、創(chuàng )口貼、紙巾，還有冷水，快！”我飛一樣地朝小賣(mài)部跑去。我連忙挑了這些東西，把錢(qián)往柜臺一放就跑了。店主快走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“孩子，你給多了！”我沒(méi)說(shuō)話(huà)，繼續跑。
我跑到草叢邊，把東西攤在地上。他急忙用水打濕紙巾，按住它的脖子，一邊按一邊說(shuō)：“我媽是獸醫，我有經(jīng)驗�！敝灰�(jiàn)他熟練地用小刀劃開(kāi)皮肉，快速地用鑷子夾出貼片，再把第一張紙巾按上去。這時(shí)，小貓略有一些氣息，他連忙拿出一根吸管，掰開(kāi)嘴巴，朝里面吹起。
小貓的眼睛睜開(kāi)了，朋友把它的傷口貼上創(chuàng )口貼，才攤地上，露出了笑容。這一幕剛好被店主看到了，他走上前，笑著(zhù)說(shuō)：“看來(lái)，我們這里除了‘華佗’了�！蔽覀儙讉�(gè)對視了幾秒，都欣慰地笑了。
我一直注意著(zhù)那位朋友。他的眼神，還有那小酒窩，是如此天真善良、多么有愛(ài)心��！
你的笑容，是如此甜蜜。那么有愛(ài)心啊。我的好朋友。
五年級作文：忘不了你的微笑 10
笑，是活力的表現，沒(méi)有了微笑，這個(gè)世界就失去了味道。
屋外就只剩下了一片金黃色，街道上也空無(wú)一人�，F在是夏天，太陽(yáng)發(fā)出了強烈的陽(yáng)光烤著(zhù)大地，而誰(shuí)又會(huì )上街呢？
我與朋友在公園的一棵小樹(shù)下乘涼，四周除了烈日，也只有知了的鳴叫與風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的“沙沙”聲組成的夏日小曲。
我看著(zhù)太陽(yáng)發(fā)出刺眼的光芒不住抱怨說(shuō)：“這個(gè)太陽(yáng)可還真是的，沒(méi)事干什么要發(fā)出那么耀眼的光芒，不僅傷害眼睛而且還讓溫度升高把我身體都曬黑了……”我一直說(shuō)到了嘴巴冒煙才停下來(lái)，可坐在我身旁的朋友卻什么也沒(méi)說(shuō)，只是低下了腦袋，好似在沉思。
奇怪，以往我只要說(shuō)些什么朋友也會(huì )應上兩句或點(diǎn)點(diǎn)頭，可今天卻一反常態(tài)十分安靜，發(fā)生了些什么？我忍不住想。
朋友忽然站起了身，徑直走出了小樹(shù)的陰影，展開(kāi)了雙臂感受著(zhù)太陽(yáng)的溫度，我驚訝的同時(shí)還帶著(zhù)一絲疑惑。
“不，你錯了，假如沒(méi)有了太陽(yáng)這個(gè)世界只會(huì )陷入了黑暗�！薄拔覀儾皇沁�有燈之類(lèi)的嗎？”他冷笑了聲說(shuō)：“失去太陽(yáng)我們地球的.氣溫也只會(huì )快速下降，許多天氣也會(huì )消失，而當人類(lèi)最后的電力用完后，我們只會(huì )陷入黑暗�！蔽衣�(tīng)完了他的話(huà)后心里十分對不起太陽(yáng)，我錯了。
“太陽(yáng)的明亮與溫暖是他對我的微笑，對我們的祝福，他的微笑充滿(mǎn)著(zhù)活力�！毕﹃�(yáng)西下，我們爬上了一座山，對太陽(yáng)，露出了微笑。
笑，滿(mǎn)是活力與祝福，沒(méi)有什么比一個(gè)微笑更加真實(shí)深切。
五年級作文：忘不了你的微笑 11
今天，在整理相冊的時(shí)候，我無(wú)意間翻到了你的照片，照片中一頭油黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，你那雙眼睛笑起來(lái)想那天上的“鐮刀月”，這使我想起了你……
我依稀記得那年，在香樟樹(shù)下你坐在那細細的品讀著(zhù)書(shū)籍。坐在一旁的我正在為不久之后的結業(yè)考而犯愁，“完了，不久就要考試了，該怎么辦吶？”我唉聲嘆氣著(zhù)。你看著(zhù)我，笑了，握住我的手說(shuō):“又不是只有你一個(gè)人“孤軍奮戰”，你還有我，還有大家，我們一起努力�！甭�(tīng)了你語(yǔ)重心長(cháng)的一席話(huà)后，我笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“我們一起努力！”
為了這場(chǎng)考試，你一放學(xué)就來(lái)我家給我補習。你給我講解難題，指點(diǎn)錯誤，訂正。像我的專(zhuān)業(yè)老師一樣給我自己圈出錯字，提醒我，給我介紹有益的書(shū)籍，提高我的閱讀和寫(xiě)作水平。幫我聽(tīng)寫(xiě)和背誦......
雖然你我只是同學(xué)。有的人告訴你，你完全沒(méi)必要放學(xué)給我補習，自己考好就好了�？墒悄阏f(shuō):“當我幫助到了別人后，看見(jiàn)他們那喜悅的`表情，我就知足了！”我得知后，心想:“我一定不負你們期望�！�
考試那天，你特地準備了一盒我愛(ài)喝的酸奶給我，給我加油。我帶著(zhù)你的祝愿進(jìn)了考場(chǎng)... ... 幾天后，當我看到了成績(jì)單:太好了，都還不錯，我開(kāi)心的在你面前不停的說(shuō)，你看著(zhù)我只是微微一笑！陽(yáng)光透過(guò)葉縫照在你的臉頰上我忘不了那天你的微笑。
至今，你的微笑還深深的印在我的腦海里。我知道，你的微笑里蘊含著(zhù)對我的關(guān)心，為我高興，也包含了對我的情感！
五年級作文：忘不了你的微笑 12
在生活中你有沒(méi)有遇到過(guò)表面心底善良，內心邪惡丑陋的人。
——題記
從小生活在孤兒院的熙倫因為成績(jì)優(yōu)越進(jìn)入了全市重點(diǎn)初學(xué)。初中的上半年她一直廢寢忘食的學(xué)習，沒(méi)有一個(gè)放松過(guò)自己，把她樂(lè )觀(guān)的心態(tài)變成了孤僻自閉型了。
直到那一天—一節體育課，跑步時(shí)，她一連摔了幾個(gè)跤，腿疼得連動(dòng)一下都感覺(jué)如劍穿梭，她覺(jué)得這點(diǎn)小傷根本不算什么，但是她真的沒(méi)有摔過(guò)這么重，但她一直堅強的努力著(zhù)掙扎著(zhù)往起站，可始終沒(méi)有站起來(lái)。正當她絕望的'時(shí)刻，一個(gè)笑容滿(mǎn)面天使般的女孩兒向她伸手，關(guān)切道：沒(méi)事兒吧？摔了這么多次都不怕疼？女孩蹲了下來(lái)看到熙倫腿上的瘀青顫了一下，女孩兒的表情忽然變得有些結巴，像個(gè)皺巴巴的老太婆了，而熙倫則被她著(zhù)一問(wèn)給鎮住了，雙腿自然向前攤開(kāi)面無(wú)表情的盯著(zhù)女孩兒看，因為，她從小就是孤兒，沒(méi)有人關(guān)心過(guò)她，這點(diǎn)上對于她來(lái)說(shuō)不算什么，回家包扎住過(guò)幾天就好了，女孩兒便一看就是貴族之女，一般人都覺(jué)得這傷簡(jiǎn)直太重了，何況是一個(gè)貴族的女孩兒？女孩忍不住了，道：看著(zhù)我干什么��？快去醫務(wù)室吧。女孩兒扶起一瘸一拐的熙倫走向醫務(wù)室。在烈日下又多出了兩道拉長(cháng)的黑影。
事后，她們成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友，熙倫拒絕不了那位天使——凌芯淵的笑容，受著(zhù)凌芯淵的影響，熙倫變得開(kāi)朗不少，恢復了原來(lái)的一點(diǎn)開(kāi)朗勁兒。
熙倫簡(jiǎn)直要把自己所有感情都送給了凌芯淵，雖然她知道，自己是凌芯淵的朋友之一，凌芯淵卻是自己的唯一朋友。
五年級作文：忘不了你的微笑 13
當你失敗的時(shí)候，請記得，給自己一個(gè)微笑。相信自己，成功就在下一個(gè)路口。面對挫折的微笑，是給挫折的下馬威，給成功的預告函，更是給自己的沖鋒號。愛(ài)迪生在他60歲時(shí)，建了一個(gè)工廠(chǎng)，在里面研究發(fā)明。一天大約在凌晨3點(diǎn)時(shí)，突然“轟”的一聲，工廠(chǎng)爆炸了，可愛(ài)迪生，這位偉大的科學(xué)家，不但沒(méi)有恐慌，居然還微笑著(zhù)叫他的妻子到現場(chǎng)，指著(zhù)眼前的熊熊大火說(shuō)道：“你見(jiàn)過(guò)這么壯觀(guān)的景象嗎？”后來(lái)，愛(ài)迪生告訴孩子：“這場(chǎng)大火代表著(zhù)我的失敗。雖然我失敗了，但我又總結了一些經(jīng)驗，這難道不好嗎？”
這，就是那位創(chuàng )造了一千多個(gè)發(fā)明的科學(xué)家面對失敗時(shí)的表現，一個(gè)真正成功者的表現。
微笑著(zhù)面對失敗，就已經(jīng)成功了。
當你成功的時(shí)候，請記得，給自己一個(gè)微笑。鼓勵、嘉獎自己。這時(shí)的微笑既是對過(guò)去的'肯定，又是對未來(lái)的希望�！皠俨或�，敗不餒”，學(xué)會(huì )微笑面對成功，就不會(huì )停滯不前，悔恨終生了。
比爾·蓋茨曾有過(guò)一段被奉為經(jīng)典的有關(guān)自己成功經(jīng)驗的話(huà)：“我成功是因為當所有的人都沉浸在失敗的痛楚中，我卻早已開(kāi)始了新的設計。當所有的人都享受在成功的喜悅中，我卻早已嘗試著(zhù)失敗。中國有句名言：‘勝不驕，敗不餒’，我之所以不被勝利和喜歡擊倒，也不會(huì )被失敗和懊惱摧殘，這里面只是一個(gè)微笑而已�！�
五年級作文：忘不了你的微笑 14
人生如歌。應該多一些意氣風(fēng)發(fā)的音符，少一些萎靡不振的旋律。生活就像一幅畫(huà)，應該有更多鮮艷的顏色，更少灰暗的色調。人生如詩(shī)，應該多一些激昂的抒情，少一些悲涼的嘆息。
“我們打開(kāi)你花園和田野上的窗戶(hù)，手里拿著(zhù)我們的杯子聊桑葚和大麻”的快樂(lè )會(huì )給你帶來(lái)好心情；“總是記著(zhù)西亭的夕陽(yáng)，喝醉了不知道回去的路”的意外，會(huì )帶給你好心情；“無(wú)路可走就無(wú)路可走”的驚喜，會(huì )帶給你好心情。
生活中，挫折屢見(jiàn)不鮮，但好心情卻無(wú)處不在。
當你遇到挫折時(shí)，朋友的.一些建議和嘲諷會(huì )給你帶來(lái)好心情�！拔业呐笥�，沒(méi)事的。雖然我這次失敗了，但是不要氣餒。下次我會(huì )成功的。加油！”請綻放你的笑容。
當你遇到挫折時(shí)，父母的一些鼓勵和幫助會(huì )給你帶來(lái)好心情�！昂⒆�，沒(méi)什么，這次失敗說(shuō)明不了什么，我們永遠站在你身后，加油！”請綻放你的笑容。
當你遇到挫折時(shí)，一些老師的教育和信任會(huì )給你帶來(lái)好心情�！澳惚仨氄业竭@次失敗的原因。老師相信你會(huì )再接再厲，加油！”請綻放你的笑容。
當你遇到挫折時(shí)，自然也會(huì )帶給你好心情。聽(tīng)鳥(niǎo)清脆的聲音，告訴你“加油”；去看看花和草，它們在微笑著(zhù)向你招手……請綻放你的笑容。
也許你現在對考試失利很苦惱。也許你現在被老師的批評冤枉了；可能你現在很擔心父母的不理解。也許.現在，請綻放你的微笑，讓你的好心情取而代之！
五年級作文：忘不了你的微笑 15
安靜的夜晚，月光灑下一縷縷輕柔的光，落在臉上斑斑點(diǎn)點(diǎn)。眼前一片亮，一片暗，時(shí)時(shí)在交替著(zhù)，模糊的背影在我眼前閃過(guò)，聽(tīng)到自己急促的呼吸聲，輪子與地面發(fā)出咯吱咯吱的聲音，突然眼前一片昏暗，什么也看不到了。
早晨的陽(yáng)關(guān)透過(guò)窗戶(hù)灑在我的身上，眼睛被陽(yáng)光刺痛了，揉揉眼睛，微微的打開(kāi)，發(fā)現在自己身邊有一個(gè)人在趴著(zhù)睡覺(jué)，我環(huán)顧四周，陌生的環(huán)境。只見(jiàn)自己手上吊著(zhù)點(diǎn)滴，我才發(fā)現自己在醫院�？粗�(zhù)趴在床上睡著(zhù)的媽媽?zhuān)^發(fā)亂糟糟的，臉色一夜之間變得了蒼老許多，眼角還掛著(zhù)一滴淚。不由得我的心一痛。昨晚發(fā)生了什么事，為什么會(huì )這樣？
思緒飛回到了昨晚。我早早的窩在被子里睡覺(jué)，但卻難以入睡，身上的冷汗直冒，感覺(jué)好冷，翻來(lái)覆去。突然一個(gè)粗糙的`手伏上了我的額頭，急忙將被子往我身上蓋。我迷迷糊糊地趴上了一個(gè)人的背，我的身上不由得暖和了，暖暖的感覺(jué)在我的身體里流竄。路途顛簸，身體不由得上下顫抖著(zhù)。不知過(guò)了多久，我被送到了醫院，躺在床上，身邊的人為我在忙碌著(zhù)，媽媽?zhuān)且浑p布滿(mǎn)血絲的眼睛一刻也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我······
昨晚媽媽一定累壞了！媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，害你為我擔心受怕的，害你為我�?zhù)急了，害你照顧了我一晚卻無(wú)法入眠。轉過(guò)神來(lái)，媽媽已經(jīng)醒了，撫摸著(zhù)我的臉頰，給了我一個(gè)微笑，我不由得淚落了。
只要有你的微笑，我就滿(mǎn)足了。
五年級作文：忘不了你的微笑 16
時(shí)間在窗外踱步，日子轉瞬即逝。有時(shí)候一年半都不會(huì )想起過(guò)去。不小心打開(kāi)相冊，發(fā)現是你的笑容一直縈繞在我的心頭。
你的笑容很難玩弄，因為它是你力量的體現:我記得小時(shí)候，你因為和同學(xué)的一些沖突，不小心弄傷了膝蓋，看到你猙獰而略帶平靜的表情，我驚慌了一下。我是聽(tīng)到你叫我才回到現實(shí)的。一路上你沒(méi)有和我撒嬌，反而安慰了嚇哭的我�；氐郊�，我媽看到你這個(gè)樣子，給你開(kāi)了藥，開(kāi)了藥。有時(shí)候他在我頭上說(shuō):“別這樣看著(zhù)我。我一點(diǎn)都不疼！”我也故意擠出一絲笑容讓我安心。當時(shí)真的是發(fā)自?xún)刃牡呐宸愕膶?shí)力。我努力像你一樣勇敢，讓別人佩服我，但我還是會(huì )哭，以至于現在，我不會(huì )堅強。
我忘不了你的笑聲，因為那是你內心隱藏的痛苦:有一次，你最?lèi)?ài)的狗死了，這可以算是對一個(gè)8歲孩子最大的打擊。那段時(shí)間，我沒(méi)有看到你笑，心里充滿(mǎn)了心痛，甚至多了一點(diǎn)恐懼。我看到你偷偷流淚，這足以說(shuō)明這件事對你造成了多大的傷害，但是在我正常的視角下。
我有時(shí)候會(huì )奇怪，為什么你的笑容在我眼里是那么的.模糊而清晰。因為這不是簡(jiǎn)單的笑，這是一種可怕的品質(zhì)。
合上日記，我想我再也不會(huì )忘記你的笑容，不僅僅是因為這本日記，更是因為我把你的每一聲笑，每一個(gè)動(dòng)作都刻在了我的左心室壁上。
五年級作文：忘不了你的微笑 17
你笑了，陽(yáng)光下，像個(gè)天使。
——題記
驀然，黑夜將取代我世界所有的光明。如果，如果真有那么一天，所有的光與亮都將悄悄離開(kāi)我。再也看不見(jiàn)那如陽(yáng)光般燦爛的向日葵，再也看不見(jiàn)那我最?lèi)?ài)最閃最亮的星，再也看不見(jiàn)那縈系我心弦的微笑。我還會(huì )不會(huì )對著(zhù)太陽(yáng)微笑。比向日葵還要燦爛？
煙火再美，只不過(guò)過(guò)眼云煙。我的夢(mèng)狠狠碎過(guò)，卻不會(huì )忘。如果時(shí)間能夠重來(lái)，我一定不會(huì )漏過(guò)每一米陽(yáng)光，還有，每一粒雨滴，將它們種植在我深深的腦海里。
當指尖流過(guò)滄桑，年華灑落花瓣。你不曾給我一個(gè)回眸，我卻始終在對你微笑。擁有的`，我應該珍惜，失而復得的，我應該倍加珍惜。
人生就是這樣，這是一場(chǎng)未知目的地的旅行。很多時(shí)候，我們并不知道接下來(lái)會(huì )遇到一個(gè)怎樣的未來(lái)，只不過(guò)有時(shí)候，我們只是一味的奔跑，卻忘記了旅行的意義。人生的旅途總是艱辛而寂寞。不過(guò)，就算被世界冷落，我也不要失落，哪怕只為了隔著(zhù)西下的夕陽(yáng)和東升的旭日做一個(gè)永不老去的夢(mèng)。
就像開(kāi)花，是生命的要求。
如何讓你遇見(jiàn)我，在我最美麗的時(shí)刻。水一般的少年，風(fēng)一般的歌，夢(mèng)一般的遐想，只為遇見(jiàn)你，只為眾里尋你千百度，哪怕會(huì )痛徹心扉，哪怕會(huì )撕心裂肺，我依舊不會(huì )放棄。不管結局是否完美，我的世界不允許你的消失！
最美，不過(guò)遇見(jiàn)你。
我拉一把椅子在窗邊坐下，就與天空平起平坐了。它贈予我陽(yáng)光，我送給它微笑。
五年級作文：忘不了你的微笑 18
三年前我們相遇，三年后我們分別。三年看似長(cháng)卻短得可憐。傻丫頭這三年里你的微笑是我的動(dòng)力。
相遇時(shí)你的微微一笑
還記得我們一起步入校園的時(shí)候，你一身白色的連衣裙，披肩的短發(fā)臉上帶著(zhù)淺淺的微笑，我站在你旁邊有些自卑。我感覺(jué)你就像是那高高在上的白天鵝，而我是那最不起眼的丑小鴨。我低著(zhù)頭從你身邊走過(guò)。不知道為什么你突然拉住我的手，然后對我微微一笑，你臉上的小酒窩特別深。你有些不好意思微紅的臉“同學(xué)，你好！”你看著(zhù)我。我回避你的眼神有些不知所措�，F在回想起當初的'自己和當初的你才發(fā)現原來(lái)自己是多么自卑，是你告訴我說(shuō)微笑是自信的根本。
課堂上你的自信一笑
數學(xué)課上班主任臉色鐵青大叫“你們就這么笨到這個(gè)程度嗎？這么簡(jiǎn)單的題目都寫(xiě)不出來(lái)�！蓖蝗话嘀魅味⑸狭苏诤椭芄缕宓哪�，果不其然他叫了你的名字，你被嚇醒，班主任讓你上去寫(xiě)那道題。你大步流星的走上去。我望著(zhù)你的背影有一種壯士一去不復返的感覺(jué)�？赡銋s出乎所有人的意料你居然寫(xiě)出來(lái)了還對了。只見(jiàn)她朝全班微笑，我知道那是自信。
宿舍里你的哈哈大笑
在外界別人都以為你是那種窈窕淑女，可事實(shí)卻并非如此。在宿舍的你就是一個(gè)神經(jīng)病，喜歡吵，喜歡鬧。你在宿舍你有時(shí)會(huì )毫無(wú)忌憚的哈哈大笑。
三年時(shí)光就這樣過(guò)了，希望我們能不忘記彼此。傻丫頭。
五年級作文：忘不了你的微笑 19
《蒙娜麗莎》這幅畫(huà)出自于達芬奇的筆下，她雙手放在自己的肩膀附近，露出一個(gè)神奇又甜美的微笑。
至于她為什么微笑，對于一些藝術(shù)家來(lái)說(shuō)也是他們正苦惱的問(wèn)題，是一個(gè)謎，至今沒(méi)有人能破解出這個(gè)微笑的含義。而我也很好奇，她這種微笑是什么樣子的？是一種嘲諷還是一種甜美的微笑？
那天我與媽媽來(lái)到了展覽館，當我看到《蒙娜麗莎》這幅畫(huà)時(shí)，我頓時(shí)傻了眼，她的微笑似一種嘲諷有帶有一絲詭異，總之我也說(shuō)不清楚她這個(gè)笑的含義，難怪這也是令許多藝術(shù)家苦惱的.問(wèn)題。
我一直看著(zhù)這幅圖，突然聽(tīng)到三個(gè)人在談話(huà)，一個(gè)戴眼鏡的叔叔說(shuō):“蒙娜麗莎的微笑是一種嘲諷的微笑，你看她的兩個(gè)嘴角只是微微一笑，有些蔑視的意思，似乎在瞧不起你，所以她的微笑的含義是一種輕蔑的態(tài)度�！�
另一個(gè)阿姨說(shuō):“什么啊，根本不是嘲諷的微笑，人家明明是一種很幸福的感覺(jué)，你看她的身體十分的豐滿(mǎn)，一定是有了小寶寶，所以她很幸福�！�
于是雙方爭吵了起來(lái)，都覺(jué)得自己的觀(guān)點(diǎn)是正確的，直到閉館的時(shí)候，他們在憤憤不平的離開(kāi)了這里。
這時(shí)候展覽館里靜悄悄的，《蒙娜麗莎》說(shuō):“我為什么微笑��？”其他的畫(huà)說(shuō):“你自己微笑問(wèn)誰(shuí)��？”于是她問(wèn)了達芬奇，達芬奇自己說(shuō):“我也不知道我為什么要把你畫(huà)成這樣，但有一點(diǎn)我可以確定:這個(gè)世界上無(wú)聊的人可真多��！”
五年級作文：忘不了你的微笑 20
我認識你是在那個(gè)早晨，除了你，還有那觸動(dòng)了我的心靈的，你的微笑。
你的微笑，仿佛人間四月天。在那個(gè)剛下過(guò)雨的清晨，狂風(fēng)把空氣中殘留的一點(diǎn)清新給吹得無(wú)影無(wú)蹤。我站在寒風(fēng)中不由得聳聳肩，馬路上，零零散散的車(chē)飛馳。突然，一陣強光照向我，我十分欣喜的忘了過(guò)去，最后只是空歡喜一場(chǎng)。我一邊抱怨一邊向車(chē)子走去。
“請問(wèn)，這輛車(chē)可以到某某學(xué)校嗎？”“可以啊�！彼緳C笑著(zhù)回答我。于是，我快步上車(chē)，找了一個(gè)靠窗的位置坐下了。然后，觀(guān)察起了這位司機。
他大概三十幾歲，可工作的辛苦讓他顯得有些蒼老，白發(fā)不知何時(shí)爬上了他的鬢角。起老繭的手用力的把握住方向盤(pán)。
天有些蒙蒙亮了，一批又一批的乘客上了車(chē)，我才發(fā)現，那溫暖人心的微笑。那微笑，伴著(zhù)初升的太陽(yáng)照進(jìn)了我的心田。有的司機態(tài)度惡劣，不耐煩，有的司機一言不發(fā)，不言語(yǔ)，有的司機可能因為勞累，有時(shí)會(huì )罵人。而他，是很多司機中與眾不同的一個(gè)，他做到了這個(gè)職業(yè)的真諦。
你的.微笑，仿佛人間四月天；你的微笑，就如那初升的太陽(yáng)；你的微笑，就如那甘甜的雨露；你的微笑，就如那黑夜里的燈塔；你的微笑，就如低谷里的光明。你的微笑，給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧，吹散黑暗，消除憂(yōu)愁，更觸動(dòng)了我的心。
世界很美，有你會(huì )更美�！笥�
五年級作文：忘不了你的微笑 21
我不知道為什么這樣，使我這天使般的翅膀如此傷心。那心中種種的悲傷，總來(lái)到我的心頭。
日近的黃昏風(fēng)很清涼，平靜的小河旁。夕陽(yáng)的倒影映在大海里，閃爍著(zhù)輝煌，真讓人感到美。
山角上正有這一個(gè)美麗的小女孩，望著(zhù)那天空中微微出現的那盞星光。她深情的凝望著(zhù)，不時(shí)會(huì )有些回音那首曲子的名字叫做《思念》。那于你在一起的時(shí)光是我最美的記憶，我期待與你的每一次見(jiàn)面因為那是我最快樂(lè )的時(shí)候。就當你看“別人一眼”時(shí)，我就會(huì )羨慕。
不過(guò)每當你叫我“小李子”時(shí)我每一次回想起來(lái)心中有的是高興，也會(huì )出現我臉上長(cháng)久沒(méi)有出現的微笑。小女孩看到了海上漂流的那一個(gè)個(gè)小紙船，她對自己的小紙船說(shuō)“去吧！去尋找你們自己的天地吧！去吧！去尋找你們自己所擁有的思念吧！”
今天下午，我看到了你。我真的很高興，想起你臉上那微笑想起你對我的那話(huà)語(yǔ)，想起你與我說(shuō)話(huà)時(shí)的微笑，想起你我的.那一個(gè)擁抱，想起與你在一起的種種話(huà)語(yǔ)，想起和你在一起的每一分每一秒，想起與你在一起的快樂(lè )。每一次自己和你在一起心中就有了種種高興，臉上就會(huì )露出我的微笑，心中的那一片沉默于憂(yōu)郁，有已飛的無(wú)影無(wú)終與你在一起時(shí)，我的心中只剩下微笑，每當我想起你的微笑我就會(huì )高興起來(lái)不知是為什么，或許是我早已習慣了有你習慣了你的微笑，習慣了與你在一起的總總，快樂(lè )習慣了你對我的稱(chēng)贊，習慣了你對我的話(huà)語(yǔ)…
五年級作文：忘不了你的微笑 22
在一個(gè)安靜的夜晚，月光溫柔地照耀著(zhù)，落在臉上。眼前，一個(gè)明亮的、黑暗的、總是交替的、模糊的身影在我眼前閃過(guò)，聽(tīng)到他急促的呼吸聲、車(chē)輪聲和地面吱吱嘎嘎的聲音，眼前一片漆黑，什么也看不見(jiàn)。
早晨，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在我身上，陽(yáng)光刺痛了我的眼睛。我揉揉眼睛，微微睜開(kāi)。我發(fā)現旁邊有一個(gè)人趴著(zhù)睡覺(jué)。我在一個(gè)陌生的環(huán)境里四處張望。我是看到手上掛著(zhù)點(diǎn)滴才發(fā)現自己在醫院的�？粗�(zhù)我媽躺在床上睡著(zhù)，頭發(fā)凌亂，臉色一夜之間變得蒼老了很多，眼睛里掛著(zhù)一滴眼淚。我不禁感到內心的痛苦。昨晚發(fā)生了什么，為什么會(huì )發(fā)生？
我的思緒又回到了昨晚。我很早就睡在被子里，但是很難睡著(zhù)。我覺(jué)得冷，翻來(lái)覆去。突然一只粗糙的手落在我的.額頭上，迅速把被子蓋在我身上。我躺在一個(gè)人的背上發(fā)呆，身體忍不住暖暖的，暖暖的感覺(jué)貫穿全身。旅途顛簸，身體不禁上下顫抖。不知道過(guò)了多久，我被送到了醫院，躺在床上，周?chē)娜硕荚诿χ?zhù)我，媽媽?zhuān)请p布滿(mǎn)血絲的眼睛一刻也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我。
媽媽昨晚一定累壞了！媽媽?zhuān)瑢Σ黄�。我害怕你。我很擔心你。我整晚都在照顧我，但是我睡不�?zhù)。媽媽醒了，撫摸著(zhù)我的臉頰，給了我一個(gè)微笑。我忍不住哭了。
只要有你的笑容，我就滿(mǎn)足了。
五年級作文：忘不了你的微笑 23
我，一只平凡的陸地生物——小螞蟻。
“��！太棒了！終于放假了！”我伸了伸懶腰，躺在舒適的床上�？刹幌氚l(fā)生的事還是發(fā)生了——“小黑！”媽媽大聲嚷著(zhù)�！澳氵�在這撒野，沒(méi)看見(jiàn)假期作業(yè)嗎？這么多！還不快做！”說(shuō)罷，便把我房間的門(mén)用勁一關(guān)，“下午有一個(gè)語(yǔ)法班，兩個(gè)數學(xué)班，你得去上哦！”
“什么？！一個(gè)語(yǔ)法班，兩個(gè)數學(xué)班，加起來(lái)是——三個(gè)培訓班？！”我無(wú)耐地躺在床上噘著(zhù)嘴巴，又氣又悲地把房間搞的'一團遭。
突然，一個(gè)機器人出現在我的面前：“叮咚——你觸犯了一級大罪：又氣又悲，你將進(jìn)入虛幻空間�！�
“什么虛幻空間呀？”我對剛才的那個(gè)機器人感到疑惑，可一眨眼的功夫，自己處在到處是沼澤的地方，我看了看周?chē)�，但一轉身，我發(fā)現自己的尾巴比以前長(cháng)了十倍！
一只沼澤蟻走了過(guò)來(lái)，用微笑向我示好，我接受了它的見(jiàn)面禮，我也送了它一份見(jiàn)面禮，同樣，也是微笑。
就這么一笑，我的尾巴縮短了一點(diǎn)�！芭�！”我明白了，我之前的憤怒和悲哀觸犯了這兒的規矩——微笑！我說(shuō)：“現在，我又一微笑，犯得罪就減輕了！”
于是，我和那個(gè)沼澤蟻開(kāi)始對話(huà)，從它口里，我知道了那個(gè)機器人的來(lái)歷。
很快，我們成了好朋友，用微笑對微笑，我的尾巴很快就還原了。
最后我又見(jiàn)到那個(gè)機器人，他微笑著(zhù)跟我說(shuō)：“你懂得了微笑的真諦，你自由了！”走之前，我微笑著(zhù)說(shuō)：“原來(lái)你的名字叫微笑！”
五年級作文：忘不了你的微笑 24
你喜歡在面對我得時(shí)候突然綻放微笑。你笑起來(lái)春風(fēng)十里。微笑的你--媽媽?zhuān)婷馈?/p>
剛上初中的時(shí)候，由于成績(jì)非常不好，再加上我不聽(tīng)話(huà)，母親對我有很多偏見(jiàn)。對我總是兇巴巴的。我就以為母親永遠是這樣。我感受到了無(wú)助與失望。對，母親漸漸生幾分厭惡之情。但那次，我改變了對他的看法。
曾記否，那次考試，我考的是極其的差。嚇得我都不敢回家。不敢給她看我的成績(jì)。我就蹲在家門(mén)口，眼淚悄悄地從我的眼睛里流了出來(lái)。她看到我蹲在那兒，把我拽到了屋子里。問(wèn)我哭什么？我低聲的說(shuō)我沒(méi)考好，怕你說(shuō)我。而你卻裝出生氣的樣子，說(shuō)這次怎么考的這么差，我已經(jīng)不敢抬頭看你了，一直低著(zhù)頭，眼淚在我的眼眶里打轉，你看到，微笑著(zhù)說(shuō)，一次小型考試而已，又不是中考那樣的大型考試，沒(méi)有必要因為一次考得不好而垂頭喪氣，哭不解決任何問(wèn)題，你應該在這次考試中找到自己的不足，從而改正，這次考砸了就是考砸了，已經(jīng)成為歷史，無(wú)法改變了，你再傷心難過(guò)也沒(méi)有用，但有用的是，你應該找到自己的不足，并加以改正，在下一次考試中，可以取得更好的`成績(jì)，下一次考試需要你去創(chuàng )造，所以，打起精神，去為下一次的考試而努力奮斗，這一次你并沒(méi)有說(shuō)我，而是鼓勵我，此時(shí)，我覺(jué)得媽媽是溫柔的，在媽媽的鼓勵下，我果真在下一次考試中取得了好成績(jì)。
媽媽?zhuān)阄⑿Φ臉幼�，真美�?/p>
五年級作文：忘不了你的微笑 25
感動(dòng)像水，有水這個(gè)世界才不會(huì )干涸；感動(dòng)是曲，但，有時(shí)不需吟唱就能體現出他的韻律；感動(dòng)是時(shí)間，擁有時(shí)間我們才不會(huì )感到空虛；感動(dòng)是酒，有酒才能體現出兄弟間的真情。感動(dòng)在話(huà)語(yǔ)中傳遞；感動(dòng)在手指尖纏繞；感動(dòng)在眼光中飛躍；感動(dòng)在心中舞蹈。感動(dòng)不需要身份與地位；感動(dòng)不用金錢(qián)與誘惑；感動(dòng)不曾在人間隱退；感動(dòng)只在生命中徜徉。
感動(dòng)沒(méi)有國際；也沒(méi)有身份；從來(lái)不按邏輯；更不用方法。感動(dòng)不僅是中華五千年文明的醞釀；感動(dòng)還是推動(dòng)世界文明前進(jìn)的力量；感動(dòng)是時(shí)間千錘百煉出的工具，有了它可以使心靈的工程更加堅固；感動(dòng)是陶冶情操的詩(shī)篇，有了它才使人們陶冶情操。感動(dòng)是太陽(yáng)，萬(wàn)物都由它滋潤，沒(méi)有它萬(wàn)物就不能成長(cháng)；感動(dòng)是陰晴圓缺的月亮，感情都由它寄托，月光陪伴這感情傳唱。感動(dòng)是高興時(shí)朋友的恭喜，感動(dòng)是傷心時(shí)媽媽的關(guān)心，感動(dòng)是風(fēng)雨中友人的陪伴；感動(dòng)是失敗時(shí)兄弟共唱的《從頭再來(lái)》；感動(dòng)是父親的肩頭；感動(dòng)是母親的'雙手；感動(dòng)是爺爺的白發(fā)；感動(dòng)是奶奶的慈祥；感情是用人事的毛線(xiàn)織出的溫暖；感動(dòng)是研磨出的墨汁揮灑出的中國畫(huà)；感動(dòng)是朝陽(yáng)的蓬勃；是日暮的溫馨；是烈日下的陰云；是夏日的清泉；是薩克斯吹出的《回家》。
世界上有了感動(dòng)就像黑夜里有了燈火，有了燈火就能照亮通往心靈深處的家；感動(dòng)是對往昔的回憶，是對未來(lái)的憧憬。感動(dòng)有了過(guò)去，會(huì )更沉厚，感動(dòng)有了將來(lái)，不會(huì )迷茫。人生中。愿。多些，感動(dòng)。
五年級作文：忘不了你的微笑 26
時(shí)光里背起行囊，約夢(mèng)想做伴邁向遠方；不時(shí)的回頭觀(guān)望，看那走過(guò)的歷程；有汗水，還有你的微笑。再眺望遠方，眼眸里閃爍著(zhù)希望之光，倒映著(zhù)你的美好微笑。把膠卷種在心里，把你的微笑定格。
青春的歌聲在校園里蕩漾，黑板的粉筆講述著(zhù)青春的進(jìn)化論。
“喂，等等�！蔽一琶Φ氖帐爸�(zhù)書(shū)包，對著(zhù)她的背影狂叫�！罢O，過(guò)來(lái)�！蹦阄⑿Φ膶ξ艺兄�(zhù)手，我回過(guò)頭去疑惑的望了望，再迅速扭過(guò)頭去，向站在門(mén)口的她示意。我再扭過(guò)頭去，之間你仍然微笑的望著(zhù)我。我慢慢的靠近你，你開(kāi)口了�！捌谀┛季涂斓搅�，你打算考多少分？”你滿(mǎn)臉微笑的摸著(zhù)我的頭，我捏了捏手中的筆，回答你“及格了就好吧�！蔽乙荒槦o(wú)辜的望著(zhù)你。你呵呵的笑了，如同鈴鐺般的清脆；“那是不是‘優(yōu)秀更好啊’？”。我微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，你似乎明白了我的心意，拍了拍我的肩膀，“去吧”。我慌忙的和你說(shuō)了拜拜，你禮貌的向我回了禮。我轉頭跑去，直到消失在你微笑的范圍內。
在考試時(shí)，突然想起了你的`叮囑，我破天荒的檢查了一次試卷，為的就是對你的承諾。
成績(jì)下來(lái)了，82，哈哈哈，我高興的帶著(zhù)試卷跑到了你的辦公室。你還是那樣呵呵的笑了，但總感覺(jué)到有些的不安。后來(lái)，我才明白，你那天眼角泛著(zhù)淚光，是因為你舍不得我們這幫調皮鬼。
收拾好我的心情，準備又再次起程。你到達了目的地吧？哦，那是山么！我扯開(kāi)了嗓子大叫。
“許老師，你的微笑我永遠記得！”
就這么回蕩著(zhù)，永不停息。
五年級作文：忘不了你的微笑 27
“把微笑留給傷你最深的人”這是無(wú)意中看到的一句話(huà)，看過(guò)就深深記下了，這是多么堅強而又灑脫的人生，這其中要經(jīng)歷多少愛(ài)與恨的情感交織。
男女之間從見(jiàn)面到心跳到兩情相悅，再到彼此間出神入化的心靈呼喚，也許要走很長(cháng)一段路程；而從一切不設防到萬(wàn)般柔情都化作一聲千腸百結的嘆息，也許 只需短短的一瞬。
當昔日的真愛(ài)已不存在，當情感的繁花已被冬雨打得殘紅飄零時(shí)，人們總是習慣于停棲在愛(ài)情的樹(shù)枝上低吟淺唱，不是心里仍眷戀那份柔情，等待傷害自己的 人回心轉意，就是也決心以同樣的方式實(shí)行報復，但這都是不明智、不瀟灑、不可愛(ài)的，最恰當的方法就是微笑地向他道聲珍重。
把微笑留給有負于我們的人，把淚水留給自己；把祝福給有負于我們的人，把痛苦留給自己，沒(méi)有較高的文化素養，沒(méi)有對情感細微的洞察，沒(méi)有對所愛(ài)之人 發(fā)自?xún)刃牡膿磹?ài)，誰(shuí)能做到微笑告別？把微笑留給一般的.朋友不易，給有負于我們的人更是難上加難，因為最傷害我們的人可能曾是我們最深?lèi)?ài)的人，付出得越多 ，被傷害時(shí)，心里越疼。然而，我們不得不微笑，感情是件很復雜的事，我們不能勉強他人，相愛(ài)時(shí)理由有千條，不愛(ài)時(shí)，這千條理由一條也站不住腳，這其中的 奧秘，有誰(shuí)能說(shuō)得清？
誰(shuí)能說(shuō)得清，愛(ài)情無(wú)解、愛(ài)情無(wú)常，只能微笑以對，何苦擾了別人，又傷了自己？
若是兩情久長(cháng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮？
五年級作文：忘不了你的微笑 28
期中考試結束了在如此優(yōu)秀的班級里，我漸漸迷失了自己．黑白色的成績(jì)單，給我留下了黑色的記憶．我不想看，甚至沒(méi)有心情去羨慕別人．我只能低著(zhù)頭，一個(gè)人朝前走！
周?chē)鷿M(mǎn)是比我優(yōu)秀的同學(xué)，他們的成績(jì)比我好，我獨自蜷縮在陰暗的角落．不知從什么時(shí)候開(kāi)始，以前覺(jué)得溫柔的陽(yáng)光現在是那么的刺眼．不知什么時(shí)候開(kāi)始，以前常掛在嘴角的微笑現在是那么的陌生．我在陰暗的角落里把頭低了下去，心中滿(mǎn)是痛恨，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子，一滴滴滑落，只剩下迷惘！
我的心被自己在一個(gè)黑暗的世界里，只有我自己才能使它得到解放．解開(kāi)封印的鑰匙在哪呢？我隨手翻開(kāi)了一本書(shū)．畫(huà)面上有一大片向日葵花叢，金色的陽(yáng)光撒了一地，蔚藍的天空和棉花似的.白云．向日葵靜靜地立在田野上，微笑著(zhù)，對著(zhù)天空，也對著(zhù)太陽(yáng)．我以前覺(jué)得向日葵并不是什么特別漂亮的花，但此刻我卻覺(jué)得它是世界上最美的花．像向日葵一樣，對著(zhù)太陽(yáng)微笑，就能把陰暗驅散．我找到了，那把解開(kāi)封印的鑰匙！---微笑，自信．我抬頭看著(zhù)午后的陽(yáng)光，臉上綻開(kāi)了一個(gè)大大的微笑．陽(yáng)光在層層烏云中找到了缺口，陽(yáng)光直直地照射下來(lái)．向日葵沒(méi)有牡丹華貴．但它永遠是最快樂(lè )的，因為它擁有陽(yáng)光．我雖然沒(méi)有他們成績(jì)優(yōu)異，但我在不停的努力追趕．低頭是陰暗，是自卑；抬頭是陽(yáng)光，是自信．選哪一個(gè)好呢？我當然知道！
我決心平時(shí)多鍛煉自己，強迫自己養成細致真的好習慣，考前做好充分準備，打一場(chǎng)酣暢淋漓，問(wèn)心無(wú)愧的戰役！
五年級作文：忘不了你的微笑 29
人短暫的一生中，一定不乏出現過(guò)形形色色的人臉上掛著(zhù)的微笑。時(shí)光正好，我出現在你的世界，乘著(zhù)你淚光里的微笑。
從我呱呱墜地開(kāi)始，迎接我的，一定不止醫生的恭賀，還有你的喜極而泣。你淚光中的微笑，也給我的靈魂烙上了相同的印記——我是你的孩子，你是我的媽媽。
轉眼到了我學(xué)走路、咿咿呀呀的年紀，那時(shí)我不害怕摔跤，也從不害怕磕碰，因為我打心底里知道，我身后有座大山可以依靠，摔倒了還可以扶著(zhù)大山爬起來(lái)；面前就是你春風(fēng)一般的微笑和敞開(kāi)的懷抱，你的微笑，暖暖的、閃閃的。
時(shí)光如梭，流沙似地劃過(guò)指尖，我已經(jīng)伴著(zhù)你的微笑走過(guò)了十三個(gè)春秋：生病時(shí)，你眼帶擔憂(yōu)的微笑像一股甘泉，深深浸潤著(zhù)我的心田；遭遇坎坷時(shí)，你淡淡的一抹微笑像一陣清風(fēng)，撫平我躁動(dòng)的心；茫茫黑暗中，你的微笑好比一座燈塔，散發(fā)無(wú)可比擬的光芒，照亮我前方的路，繼續走下去，即使在黑夜中也不怕，因為身后有光……
生命中的微笑數不勝數，我見(jiàn)過(guò)環(huán)衛工人滿(mǎn)是汗水的純樸的`微笑；見(jiàn)過(guò)老師們看著(zhù)學(xué)生露出的欣慰的微笑；見(jiàn)過(guò)戀人見(jiàn)到對方時(shí)掛在嘴角、甜在眼底的微笑；也見(jiàn)過(guò)科學(xué)研究者看到研究報告時(shí)滿(mǎn)意的微笑、報告會(huì )上自信的微笑……
唯有你的微笑影響著(zhù)我的方方面面，那是鼓勵、是寬容、是欣慰、是期待��！有了你的微笑，我才得以健康快樂(lè )的成長(cháng)，小樹(shù)苗才得以茁壯向上。親愛(ài)的媽媽?zhuān)改啻河礼v，也愿您的微笑永存！
五年級作文：忘不了你的微笑 30
人生如歌。應該多一些意氣風(fēng)發(fā)的音符，少一些萎靡不振的旋律。生活就像一幅畫(huà)，應該有更多鮮艷的顏色，更少灰暗的色調。人生如詩(shī)，應該多一些激昂的抒情，少一些悲涼的嘆息。
“我們打開(kāi)你花園和田野上的窗戶(hù)，手里拿著(zhù)我們的杯子聊桑葚和大麻”的快樂(lè )會(huì )給你帶來(lái)好心情；“老是想起西亭的夕陽(yáng)，喝醉了不知道怎么回家”的意外，會(huì )給你帶來(lái)好心情；“無(wú)路可走就無(wú)路可走”的驚喜，會(huì )帶給你好心情。
生活中，挫折屢見(jiàn)不鮮，但好心情卻無(wú)處不在。
當你遇到挫折時(shí)，朋友的一些建議和嘲諷會(huì )給你帶來(lái)好心情�！拔业呐笥�，沒(méi)事的。雖然我這次失敗了，但是不要氣餒。下次我會(huì )成功的。加油！”請綻放你的笑容。
當你遇到挫折時(shí)，父母的一些鼓勵和幫助會(huì )給你帶來(lái)好心情�！昂⒆�，沒(méi)什么，這次失敗說(shuō)明不了什么，我們永遠站在你身后，加油！”請綻放你的笑容。
當你遇到挫折時(shí)，一些老師的教育和信任會(huì )給你帶來(lái)好心情�！澳惚仨氄业竭@次失敗的原因。老師相信你會(huì )再接再厲，加油！”請綻放你的.笑容。
當你遇到挫折時(shí)，自然也會(huì )帶給你好心情。聽(tīng)鳥(niǎo)清脆的聲音，告訴你“加油”；去看看花和草，它們在微笑著(zhù)向你招手……請綻放你的笑容。
也許你現在對考試失利很苦惱。也許你現在被老師的批評冤枉了；可能你現在很擔心父母的不理解。也許.現在，請綻放你的微笑，讓你的好心情取而代之！
五年級作文：忘不了你的微笑 31
微笑，可以給人力量;微笑，可以給人鼓舞;微笑，也可以給人安慰……
四年級期末考，前三科——語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)一路通暢�？墒�，最讓我頭疼的它——科學(xué)還是來(lái)了�？茖W(xué)課上，老師講的原理我聽(tīng)得一頭霧水，唯一讓我有點(diǎn)興趣的就是做實(shí)驗而已。
科學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，面對這空白的試卷，我的頭腦一片空白，神情一臉茫然，不知從何入手。迷茫的我想到了好朋友璇璇，她在班里也是尖子生，我想從她那里得到一些幫助。我把臉看向她，好似心有靈犀似得，她同時(shí)抬起頭，看向我，給我了一絲燦爛的`微笑。頓時(shí)，一股力量從我的內心深處涌來(lái)，無(wú)窮無(wú)盡。這股力量給與了我面對科學(xué)難題的動(dòng)力!
我拿起筆，帶著(zhù)驚訝與興奮的心情開(kāi)始答題。答案像泉水一般涌出筆尖，整齊的寫(xiě)在了答卷上�？茖W(xué)難題一下子變得十分簡(jiǎn)單，我輕而易舉的就把它們打敗了�！班оо�，唰唰唰，”這聲音一直陪我到寫(xiě)完試卷，原本那一顆躁動(dòng)不安的心變得自信十足。
“叮叮叮，”下課鈴響了，我懷著(zhù)一顆自信的心，交上了一份滿(mǎn)意的答卷。領(lǐng)成績(jì)單的時(shí)候到了，拿到成績(jì)單，第一眼看到的就是科學(xué)：98分，全班第一!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛!天哪，如果沒(méi)有這一個(gè)微笑，我怎能拿到如此高的分數!放學(xué)時(shí)，我感激的給了璇璇一個(gè)擁抱：“謝謝你，好閨蜜!”
成敗，取決于這一笑!
五年級作文：忘不了你的微笑 32
四年級那年，你轉入我們班。站在講臺上的你，落落大方，笑起來(lái)，眼睛彎成了月光，露出一排潔白的牙齒，你說(shuō)：“大家好，我叫欣蔚�！蹦且豢�，我記住了你的名字，因為你的微笑。
你我很快形影不離，也常常以姐妹相稱(chēng)。你真像個(gè)大姐姐，總是安撫著(zhù)像小獸一樣的我。不管什么時(shí)候，只要看到你，我就會(huì )安靜下來(lái)。特別是你的微笑，總是那么甜那么美，彎彎的眼睛里似乎總有表達不完的話(huà)語(yǔ)，我的煩燥、焦慮、不安，永遠都會(huì )敗給你的微笑。
“靜靜的，你的微笑如春風(fēng)撫平了我的煩燥�！�
有時(shí)，我也會(huì )悲觀(guān)。急躁的我在那時(shí)會(huì )完全失態(tài)，只有你會(huì )一直坐在我的身旁，你輕輕的說(shuō)，你懂，你也有過(guò)那種感受，那種被排斥在外的`痛苦。但，過(guò)去就過(guò)去了，又何必再回想？來(lái)，笑一個(gè)！不等我笑，你先笑了起來(lái)�；秀敝�，我仿佛看到安琪兒，圣潔的天使，天使用柔美的聲音輕輕地說(shuō)：“都是過(guò)去了，現在，我不會(huì )排斥你，這就夠了，不是么？”一字一句，像一陣微風(fēng)，與你的微笑一起撫去了我的孤單和悲傷。
“暖暖地，你的微笑如溫泉滋潤了我孤獨的心�！�
畢業(yè)時(shí)，你送給我一張精致的明信片。你不停的強調這可是你親手做的。明信片上，兩個(gè)女孩背靠背，似乎在陽(yáng)光下微笑。你寫(xiě)道：“帶上它，無(wú)論你在哪里，都可以看到我的微笑�！碧痤^，你沖著(zhù)我微笑，眼睛彎成了月牙，露出一排潔白的牙齒。
“只要有你的微笑，我的生活就不會(huì )黯淡無(wú)光�！�
五年級作文：忘不了你的微笑 33
鳳知吾心多踟躕，你說(shuō)，帶著(zhù)微笑，走向明媚的路。
——題記
我已經(jīng)不知道多少次為考試而傷心了。
即使是保持最緊張的狀態(tài)趕赴考場(chǎng)，還是會(huì )敗得遍體鱗傷。前些日子的你，拉著(zhù)我跑向美術(shù)館，笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“走，我幫你找回你的自信�！�
美術(shù)館前，我沉默著(zhù)，你要怎么安慰我呢？“有時(shí)候總覺(jué)得，自己像一條逆流而上的鯉魚(yú)，看不清前方，徒感到周身濃重的血腥味和撕心裂肺的疼痛�！蹦憷鹞业氖�，走向一間半掩著(zhù)門(mén)的房間。我伸手推開(kāi)了門(mén)，呆愣在了原地……
是滿(mǎn)目的鳳凰，周身鮮紅的火焰仿佛灼燒著(zhù)我，似要沖破畫(huà)框，以及所有的'桎梏，沸騰一般。各種畫(huà)作掛滿(mǎn)了強，有水墨畫(huà)，有油彩畫(huà)。唯一不變的，便是那火紅的鳥(niǎo)兒欲邀明月歌舞，而浴血騰飛的，壯美的姿態(tài)。
你笑著(zhù)說(shuō)：“鳳凰的浴血重生對你有沒(méi)有啟示？”我心下了然�！拔覀冸y免會(huì )有跌落受傷的時(shí)候，傷心流淚之后，便要相對人生，”你拍拍我的肩，眼中滿(mǎn)是認真，“失敗不是終點(diǎn)而是起點(diǎn)，也是鳳凰周身熾熱的火焰。燒灼的疼痛只是暫時(shí)的，只要你帶著(zhù)微笑一路走下去，就總會(huì )就總會(huì )有浴火重生，傲岸而起舞的那一天�！�
三天后，我重赴考試的戰場(chǎng)。不過(guò)這一次，我記住了朋友的話(huà)，笑容滿(mǎn)面的答題�！崃铠P鳥(niǎo)飛騰全兮，繼以日夜……
走出考場(chǎng)，我抬起頭，看到了你，我的朋友，唇角挑起的那一朵燦爛的微笑。
你的微笑，讓我記住了你，笑對韶華，筆下，亦有鳳飛。
五年級作文：忘不了你的微笑 34
在我的生活里，有許多微笑：媽媽溫柔的微笑，爺爺、奶奶慈祥的微笑。每個(gè)微笑我都記憶猶新，但令我最難忘的是爸爸的微笑。
從我記事以來(lái)，就很少見(jiàn)到爸爸的笑容，一張臉整天繃著(zhù)，總難見(jiàn)到放晴的那一天，他極少露出他的笑容。
但是那天，爸爸卻主動(dòng)向我微笑，讓我終生難忘。
那年我十二歲。那是在六年級的時(shí)候，飯桌前，因為我考試接連失利，爸爸陰沉著(zhù)臉。我，在為暴風(fēng)雨的來(lái)襲做著(zhù)準備十分鐘。十五分鐘。二十分鐘就在我被這氣氛壓得喘不過(guò)氣來(lái)時(shí)，爸爸終于開(kāi)口了：都快要畢業(yè)了，還不專(zhuān)心學(xué)習，你是準備畢業(yè)后就出社會(huì )還是根本不打算畢業(yè)��！爸爸扔下這句僵硬冰冷的話(huà)便離開(kāi)了飯桌。我哭著(zhù)跑回自己的房間，對爸爸說(shuō)的話(huà)感到絕望。
半夜，我依然在奮筆疾書(shū)。但是，門(mén)卻被悄悄地打開(kāi)了，我以為是媽媽?zhuān)阏f(shuō)：媽?zhuān)阆热ニ�，別管我了。但那開(kāi)口說(shuō)話(huà)的聲音卻讓我的身體僵了一下，是我。，爸爸沉重的聲音傳了過(guò)來(lái)。我不理他，他卻輕輕嘆了口氣，走到我身邊，放下了一杯果汁。
對不起！我今天說(shuō)得有些過(guò)分，但，我是為你好。
我知道！是我不對。
爸爸松了一口氣，拍了拍我的肩，說(shuō)：你不能就因為這次考試，而否定了以后，下次努力吧！我相信你。
我知道了，謝謝您。
那個(gè)微笑，淡淡的.，微微的，他如繁星一樣永遠閃耀在我生命的藍天上，照亮我前方的路。
五年級作文：忘不了你的微笑 35
夜靜悄悄的，月光灑下一縷縷輕柔的光，落在臉上斑斑點(diǎn)點(diǎn)。眼前一片亮，一片暗，時(shí)時(shí)在交替著(zhù)，模糊的背影在我眼前閃過(guò)，聽(tīng)到自己急促的呼吸聲，輪子與地面發(fā)出咯吱咯吱的聲音，突然眼前一片昏暗，什么也看不到了。
早晨的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑滿(mǎn)了我一身，眼睛被光線(xiàn)刺痛了，揉揉眼睛，微微的打開(kāi)，發(fā)現在自己身邊有一個(gè)人在趴著(zhù)睡覺(jué)，我環(huán)顧四周，陌生的環(huán)境。只見(jiàn)自己手上吊著(zhù)點(diǎn)滴，我才發(fā)現自己在醫院�？粗�(zhù)趴在床上睡著(zhù)的媽媽?zhuān)^發(fā)亂糟糟的，面色疲憊而蒼白，一夜之間憔悴了許多，眼角還掛著(zhù)一滴淚。不由得我的心一痛。昨晚發(fā)生了什么事，為什么會(huì )這樣？
思緒飛回到了昨晚。我早早的窩在被子里睡覺(jué)，但卻渾身不舒服，難以入睡，身上的冷汗直冒，感覺(jué)好冷，翻來(lái)覆去。突然一個(gè)粗糙的手伏上了我的.額頭，急忙將被子往我身上蓋。我迷迷糊糊地趴上了一個(gè)人的背，我的身上不由得暖和了，暖暖的感覺(jué)在我的身體里流竄。路途顛簸，身體不由得上下顫抖著(zhù)。不知過(guò)了多久，我被送到了醫院，躺在床上，身邊的人為我在忙碌著(zhù)，媽媽?zhuān)且浑p布滿(mǎn)血絲的眼睛一刻也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我……
為了照顧我，昨晚媽媽一定累壞了！媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，害你為我擔心受怕的，害你為我�?zhù)急了，害你照顧了我一晚卻無(wú)法入眠。轉過(guò)神來(lái)，媽媽已經(jīng)醒了，撫摸著(zhù)我的臉頰，給了我一個(gè)微笑，我不由得淚落了。
母愛(ài)有很多偉大的詞語(yǔ)，不知道用哪一個(gè)，只要有你的微笑，我就滿(mǎn)足了。
五年級作文：忘不了你的微笑 36
幸福是母親給予的愛(ài)；幸福是陶元(淵)明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”悠然自得的情趣；幸福是白居易“最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊蔭里白沙堤”的自得情趣；幸福是蘇軾“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿。
而我的幸福卻藏在你的微笑里。有一個(gè)人，他生前善良且熱心助人，所以在他死后，升上天堂，做了天使。他當了天使后，仍時(shí)常到凡間幫助人，希望感受到幸福的味道。又一日，他遇見(jiàn)一個(gè)詩(shī)人，詩(shī)人年青、英俊、有才華且富有，妻子貌美而溫柔，但他卻過(guò)得不快活。天使問(wèn)他：“你不快樂(lè )嗎？我能幫你嗎？”詩(shī)人對天使說(shuō)：“我什么也有，只欠一樣東西，你能夠給我嗎？”天使回答說(shuō)：“可以。你要什么我也可以給你�！�
詩(shī)人直直地望著(zhù)天使：“我要的是幸福�！边@下子把天使難倒了，天使想了想，說(shuō)：“我明白了�！比缓蟀言�(shī)人所擁有的都拿走。天使拿走詩(shī)人的'才華，毀去他的容貌，奪去他的財產(chǎn)，和他妻子的性命。天使做完這些事后，便離去了。一個(gè)月后，天使再回到詩(shī)人的身邊，他那時(shí)餓得半死，衣衫襤褸地在躺在地上掙扎。于是，天使把他的一切還給他。然后，又離去了。半個(gè)月后，天使再去看看詩(shī)人。這次，詩(shī)人摟著(zhù)妻子，不住向天使道謝。因為，他得到幸福了幸福這東西就像星星一樣，黑暗是遮不住它們的，總會(huì )有空隙可尋。我們在人生的歷程中，不管犯了多少過(guò)錯，產(chǎn)生過(guò)多少誤解，然而，在過(guò)錯和誤解的空隙之中，不正閃爍著(zhù)幸福之光嗎？
五年級作文：忘不了你的微笑 37
時(shí)光如流水，容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。更羨慕那街邊咖啡座上的目光，只一掃，便覺(jué)得歲月悠長(cháng)，山河無(wú)恙。然生命走來(lái)，最美的，還是你微笑的樣子！
天空布滿(mǎn)了烏云，低沉的壓得我喘不過(guò)氣。暴雨將至，手上沒(méi)有雨具的我顯得格外的倉皇失措，心里乞求著(zhù)暴雨能夠晚些到來(lái)！轟隆��！隨著(zhù)天空的一聲出響，暴雨來(lái)臨了。手無(wú)縛雞之力的我，只能找到一個(gè)角落躲起了雨。被淋濕的我蹲在角落里冷得發(fā)抖，一滴滴雨水從我的衣袖上滴下，從發(fā)絲間穿過(guò)，滴透了我的心，我絕望地低下了頭，等待雨停
然而天公不作美，雨下的越來(lái)越大，天空越來(lái)越低沉，這時(shí)從遠方傳來(lái)了清脆的腳步聲。依稀記得那個(gè)人走得很快，不一會(huì )兒就從我的前方走過(guò)，可是，隨著(zhù)腳步聲的消失，本就焦急的我此時(shí)眼中裝滿(mǎn)了淚水，傷心的無(wú)可名狀。
突然，有人走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：朋友，這是給你的傘。我抬起頭來(lái)，只見(jiàn)他穿著(zhù)一身黑色的雨衣，微笑著(zhù)將傘遞給了我。還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)的`我，甚至沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一聲謝謝，那人便轉身離開(kāi)。正當我要撐開(kāi)傘時(shí)，我再次聽(tīng)到了那之前熟悉的腳步聲，循聲而去，看到的正是那個(gè)遞傘給我的陌生人，望著(zhù)他遠去的背影，淚水早已打濕了眼眶。
風(fēng)停了，雨晴了，望著(zhù)街上來(lái)來(lái)往往的行人，我不禁笑了出來(lái)，冰冷的心變得溫暖�；叵肫鹉阊壑械奈⑿�，我在你眼中看到的星辰大海，卻是我從未見(jiàn)過(guò)的皓月明空。感謝你的微笑，讓我感到生活的溫暖，感受到春暖花開(kāi)
你微笑的樣子，真美！
五年級作文：忘不了你的微笑 38
人生就像一首歌，應該多一些昂揚的音符，少一些萎靡的旋律；人生就像一幅畫(huà)，應該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調；人生就像一首詩(shī)，應該多一些熱情的抒情，少一些愁苦的嘆息。
“開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話(huà)桑麻”的歡悅會(huì )給你帶來(lái)好心情；“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”的意外會(huì )給你帶來(lái)好心情；“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的驚喜會(huì )給你帶來(lái)好心情。
人生在世，挫折常有，但好心情也無(wú)處不在——
當你遇到挫折時(shí)，朋友的一些勸告和調侃會(huì )給你帶來(lái)好心情�！芭笥�，沒(méi)事，雖然這次失敗了，但不要灰心，下次一定能成功的，加油！”請綻放你的.微笑。
當你遇到挫折時(shí)，父母的一些鼓勵和幫助會(huì )給你帶來(lái)好心情�！昂⒆�，沒(méi)事，這次的失敗說(shuō)明不了什么，我們會(huì )永遠站在你的身后，加油！”請綻放你的微笑。
當你遇到挫折時(shí)，老師的一些教育和信任會(huì )給你帶來(lái)好心情�！澳阋业竭@次失敗的原因，老師相信你再接再厲，加油！”請綻放你的微笑。
當你遇到挫折時(shí)，大自然同樣會(huì )給你帶來(lái)好心情。去聆聽(tīng)小鳥(niǎo)那清脆的聲音，它在告訴你“加油”；去看看那花兒草兒，它們在向你微笑招手……請綻放你的微笑。
也許你現在在為考試失利而感到煩悶；也許你現在在為老師的批評而感到委屈；也許你現在在為父母的不理解而感到愁?lèi)�；也許……現在，請綻放你的微笑，讓好心情取而代之吧！
五年級作文：忘不了你的微笑 39
我一直淺薄的認為，微笑能化解生命里的很多倉促和不安；微笑能融化記憶塵埃處的那份冰冷和無(wú)奈；微笑能讓生命里的每次悸動(dòng)淋漓盡致的綻放芳菲。微笑著(zhù)每一天，會(huì )讓自己的身心愉悅，會(huì )讓別人因為一份溫暖而感動(dòng)于瞬間。
今天拿著(zhù)球出門(mén)心不在焉，總感覺(jué)有什么事要發(fā)生，唉，先不管了，先去打會(huì )兒籃球再說(shuō)吧，往籃球場(chǎng)走的路上碰見(jiàn)了一位老奶奶，老奶奶躬著(zhù)腰，手里拄著(zhù)根拐杖，步履蹣跚的走著(zhù)。她滿(mǎn)連皺紋，但很容易讓人看出來(lái)她是個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。她小心翼翼的，另一只手不時(shí)的捶著(zhù)腰，時(shí)而又咳嗽幾聲，讓人不免想要攙扶她一把，但是我是有目的，的去籃球場(chǎng)。所以把他置之以外我離她大概50米，老奶奶的拐杖一不小心，可能是戳著(zhù)冰了打滑，老奶奶給摔倒了，回頭一看心又想。政治老師講的那些東西，想扶又不敢扶，不扶的話(huà)怕違背良心，畢竟是個(gè)老人，我只好拍下老人摔倒的照片之后，我趕緊跑去把老人扶起來(lái)。那一刻，奶奶的笑是那么甜，眼睛瞇成了一條縫，顯得十分和藹可親，這時(shí)我才想到我不該那么猶豫不決，把老奶奶扶起來(lái)那是對的。
生命的歷程里，我們有太多的感動(dòng)，有太多的莫名，有太多的張望。在每次的生命的匆匆里想去追回什么，但是又錯過(guò)了很多的.人生。于是，我們何不微笑著(zhù)讓所有的日子徜徉呢？感動(dòng)于生命的剎那，感念于生命的精彩，感謝于生活的多姿，讓日子永遠停留在最為美麗的微笑里。
五年級作文：忘不了你的微笑 40
人的一生會(huì )經(jīng)歷許多難忘的人或事，許多事情我早已忘記，但卻始終難忘微笑的你。
有一次，媽媽燉了排骨湯，我忍不住地往碗里夾了一塊排骨吃。之后，我的肚子便痛了起來(lái)。爸媽急忙把我送到醫院，到了醫院看了醫生之后，醫生說(shuō)吃藥不管用，必須打針。聽(tīng)到要打針，當時(shí)，我就哭了起來(lái)。
因為肚子實(shí)在是痛得受不了，于是我就萬(wàn)般無(wú)奈地被爸媽拉去打針了。在醫院，我見(jiàn)到了護士阿姨，也就是你，竟然長(cháng)得一點(diǎn)也不恐怖，反而還蠻漂亮。你看見(jiàn)我，十分友善地對我說(shuō)：“小朋友，來(lái)打針呀？”我看著(zhù)你，十分不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。你在那兒調藥水，而我坐在椅子上等。我心里想：“護士阿姨雖然長(cháng)得漂亮，但是心里是不是很壞呢？”不一會(huì )兒，你走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“藥水調好了，現在可以開(kāi)始打針了�！蔽衣掏痰厣爝^(guò)了手，然后我看著(zhù)你手上的針，直到快要碰到我手的時(shí)候，我又將手縮了回來(lái)。這時(shí)，你輕輕地拍拍我的頭，微笑地對我說(shuō)：“是不是怕了，膽子大一點(diǎn)，勇敢點(diǎn)嘛！我立刻又將手伸了出來(lái)遞給你，我的眼睛望向別處。過(guò)了一會(huì )兒，我將視線(xiàn)又轉移到手上，我發(fā)現針已經(jīng)打好了。我對你笑著(zhù)說(shuō)：“真的不痛！”你也回給我一個(gè)甜甜的'微笑，然后就走了。自從那以后，我再也不怕打針了。
時(shí)光似流水，一去不復返，而那些匆匆的往事卻耐人尋味，使人難忘。每當我遇到困難想要放棄時(shí)，腦海中就會(huì )浮現你的微笑，使我充滿(mǎn)勇氣，去面對困難，直至戰勝困難。
五年級作文：忘不了你的微笑 41
今天早上起床就感到全身乏力，整個(gè)身心懶洋癢的，什么也不想干，但一想到今天還得上學(xué)，心里便涌起了十二分的不愿意，但又能如何呢？
這一天對我來(lái)說(shuō)就像度日如年，好不容易集中精力聽(tīng)完語(yǔ)數外這三堂課，其余的課只好稍稍敷衍一下了。此時(shí)，仿佛世界上所有的時(shí)鐘都停止了，好慢，好慢。好慢才下課，好慢才到最后一節課。
疲憊的身心誘引我睡覺(jué)。正當我想躺下睡會(huì )兒時(shí)，一個(gè)微笑吸引了我的注意。她的微笑好特別。在我和她成為同學(xué)的這幾天，她幾乎都沒(méi)有怎么說(shuō)話(huà)過(guò)，笑更是千金難買(mǎi)。我很想和她成為朋友，但是每次我主動(dòng)向她問(wèn)好時(shí)，換來(lái)的卻是一番沉默。
而如今，我終于看到了她的另一面。她的.笑很甜，很美，像一縷陽(yáng)光，把我那陰沉的心給照亮了。原來(lái)她也和我們一樣，有著(zhù)一顆純真的，對友情真誠渴望的心。但她似乎把自己包裝了起來(lái)，不想讓人讀懂她的那個(gè)孤單的，被遺忘的小小的無(wú)肋的心，可她卻忘了一點(diǎn)，有一個(gè)女生也在靜靜地關(guān)注她，只希望能與她成為朋友，解開(kāi)她那顆封閉的心。有了她的微笑，我輕松多了，也有精神了，很有精神地上完了最后的那堂課。
所以，有時(shí)候我們不要吝嗇自己的微笑，自己不經(jīng)意的微笑在自己眼里也許是沒(méi)有什么特殊的，但可能是讓一個(gè)萎靡的人打起精神的最好禮物。
五年級作文：忘不了你的微笑 42
微笑是人必不可少的一種表情，而那次你的微笑溫暖了我的心。
“淅淅瀝瀝——”大片大片烏云籠罩了天空，細密的雨落下，一遍又一遍地打在婆娑的樹(shù)葉上。
“叮零零，叮零零”熟悉的聲音傳入我耳中，我不急不忙的背著(zhù)書(shū)包，走下樓梯，我四處張望，除了是密密麻麻雨點(diǎn)寶寶，就是人，川流不息，聲音排山倒海。突然，有一個(gè)人面帶微笑，正朝我揮手，呀！是爸爸，我頂著(zhù)雨沖向爸爸，爸爸臉帶微笑和藹可親地我說(shuō)：“兒子，爸爸陪你吃完飯后，帶你去走夜路，好嗎？”我激動(dòng)的對爸爸說(shuō)：“好��！好��！”不過(guò)心里又激動(dòng)又有點(diǎn)害怕。
夜晚，爸爸溫暖的手牽著(zhù)我，出發(fā)了，夜晚，樹(shù)木們張開(kāi)鋒利的牙齒，露出猙獰的樣子，嚇得我不僅顫抖了一下，向左望去，草像被染了黑油漆一樣，黑極了！天上有幾顆亮晶晶的星星散發(fā)出燦爛的`光芒，忽然爸爸微笑著(zhù)對我說(shuō)：“別怕，有爸爸在呢！爸爸那燦爛的微笑給了我極大的溫暖，使我不再那么害怕，突然，一只肥大的老鼠跑來(lái)，嚇得我大喊一聲：”救命��！爸爸看著(zhù)我膽小如鼠的樣子，不禁哈哈大笑。
爸爸抱著(zhù)我在黑暗小路上散步，爸爸那細小的胡子在我的臉上劃來(lái)劃去，好癢��！爸爸微笑著(zhù)，笑得那么甜，笑得那么的密。
爸爸的微笑深刻的告訴了我，無(wú)論什么事，都要勇敢直前，不要害怕，不要恐懼，加油。
五年級作文：忘不了你的微笑 43
盡管我口口聲聲說(shuō)著(zhù)逆反，盡管我滿(mǎn)不在乎地聽(tīng)著(zhù)批評，但當你的臉上真的流露出一份失望時(shí)，我真的，真的想補你一個(gè)微笑。
領(lǐng)到試卷的.那天，正是春雨到來(lái)時(shí)，烏云從北方飄來(lái)，最后，還是吞沒(méi)了太陽(yáng)，徘徊在頭頂，偶而有雨絲飄落，卻換不來(lái)任何清涼。教室里，悶熱無(wú)比。
成績(jì)出來(lái)了。第四名，這個(gè)在別人眼里足以引起羨慕嫉妒恨的名次，在我眼中卻仿佛是一個(gè)笑話(huà)。那一天，我在你眼中看到的，只有失望。
雨總是清涼，甚至是冰涼的。那天晚上，我縮在被窩里抱成一團，但還是有一股涼氣，刺入骨骼，爬在肉體上，更銘刻在心靈上。
“不行了嗎？”我反問(wèn)自己。這一道題改錯了，那一道題的圖看不清，盡管有無(wú)數理由可以解釋原因，可我終究是第四名�！安�，我還有空間”。
一個(gè)月后……
此時(shí)已是初夏，期中考試就要開(kāi)始。真巧，又是一個(gè)雨天，但除了烏云外，這次又多出了雷聲，像是宣告失敗的命運依舊會(huì )延續。
但無(wú)論雷聲多么震耳欲聾，這次，我已做足了準備。我背的是包，握的是筆，心底卻有股豪俠之情莫名涌出，像是單刀赴會(huì )的豪雄。敵人，是命運。
氣沉丹田，吐氣開(kāi)聲，在心中吶喊：“我要握住命運的咽喉，命運��！來(lái)吧”
一輪大日從心中惶惶升起，撕破了云層，一縷陽(yáng)光照在了身上，是鼓勵，更是約定。
回頭望向家的方向，這一次，我注定要補你一個(gè)燦爛微笑。
五年級作文：忘不了你的微笑 44
微笑能給人力量，微笑的力量有時(shí)候是很強大的，它有時(shí)候可以給我們帶來(lái)意想不到發(fā)熱收貨，所以，不要吝嗇你的微笑。
漫漫人生路，春去秋來(lái)，花開(kāi)花謝是路上的景色。人們常說(shuō)“珍惜現在我們所擁有的”，可是什么是值得我們珍惜的呢，其實(shí)有很多，如青春、健康、幸福、榮譽(yù)、愛(ài)情等等，都需要我們去珍惜。當然，如果他們已經(jīng)逝去，我們不要為他們的逝去而悲傷，去后悔，而是應該笑著(zhù)面對這一切，珍惜現在所擁有的一切。
人生的路就像是山，難免會(huì )有險峻的彎道；人生就像洶涌的大海，少不了波濤。當我們面對這些磕磕碰碰時(shí)，千萬(wàn)不要氣餒，更不要放棄，那么我們該怎么辦呢？如果換做是我的話(huà)，我會(huì )選擇微笑面對，微笑雖然不會(huì )讓我一步登天，也無(wú)法直接讓我解決他們，但是會(huì )給我力量。一種堅持奮發(fā)的力量，使我沖破難關(guān)直到成功。
微笑，是一種肯定、包容、鼓勵……只是一個(gè)將嘴角輕輕向上彎曲的'動(dòng)作，就帶來(lái)了這么多含義。也許你在某一天你會(huì )發(fā)現，你的微笑不但給了自己，還幫助了他人，為他人帶來(lái)不小的收貨，這是一件多么快樂(lè )的事情��！
人生路只有短短數載，來(lái)匆匆去也匆匆，千萬(wàn)不要為了那逝去的浪費時(shí)間，珍惜現在的一切微笑吧！微笑可以幫助別人成功；微笑可以拉近人與人之間的距離；微笑可以幫助你渡過(guò)那些困難。
所以，請珍惜現在的微笑吧。
五年級作文：忘不了你的微笑 45
微笑不單只是一種表情，更是一種積極的人生態(tài)度。小時(shí)候，我常以微笑示人，他人也都會(huì )禮貌地回給我一個(gè)令人舒心的微笑。這對于我來(lái)說(shuō)，是一件非常美好的事情，因為微笑可以讓人有著(zhù)美好的心情。
上了初中以后，學(xué)科漸漸增多，付出的努力定要更多，將臉上的微笑代替的只是那緊皺的眉頭和煩惱。我也沒(méi)有再以微笑示人，仿佛這個(gè)世界充滿(mǎn)了邪惡和丑陋。也不知，微笑在否？
記得一個(gè)朦朧的.雨天，我因為歷史58分的成績(jì)，而整節課郁郁寡歡。腦海中滿(mǎn)是歷史試卷邪惡地沖我奸笑的場(chǎng)景。下課后，我再也受不了分數的諷刺，將試卷甩手扔在垃圾桶里，沖出禁錮著(zhù)我的牢籠。我肆意地在雨中哭喊著(zhù)，任憑雨水撲打我的身體，我是多么想讓雨水沖刷掉我的靈魂啊。雨，還在刷刷啦啦的下著(zhù)，我接受著(zhù)雨的洗禮……不一會(huì )，雨好像停了，我用手支撐著(zhù)整個(gè)身體，抬頭一看——原來(lái)雨并沒(méi)有停，只是同學(xué)A為我撐開(kāi)了大傘。不知為什么，心底有一股暖流涌上心頭。她微笑著(zhù)對我說(shuō):“欣，你還好嗎？”我并沒(méi)有回答，只是默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那一抹微笑，令我想起了那些曾經(jīng)從臉上表達出的情意:我迷茫時(shí)媽媽明燈般的微笑；我無(wú)助時(shí)路人真誠的微笑；我考砸時(shí)老師鼓勵的微笑……這些，一點(diǎn)點(diǎn)涌現在我的腦海里，想到這，臉上是淚水是雨水我早已傻傻分不清，心中充滿(mǎn)的只是感動(dòng)……
微笑，還在，曾經(jīng)的感動(dòng)也會(huì )回來(lái)的，讓我們用微笑面對每一天，每一小時(shí)，每一分鐘，每一秒鐘，也用積極的人生態(tài)度對待所有。
五年級作文：忘不了你的微笑 46
一片有些發(fā)黃的葉子輕輕地飄落下來(lái)，并沒(méi)有太在意。我趕到家，看著(zhù)看著(zhù)眼前這臺陪伴我四年的電腦緩慢的打開(kāi)。
這時(shí)，太陽(yáng)已收起它那耀眼的光芒。但月亮并沒(méi)有迅速的滑向浩瀚的天空上去。只是趁人們不注意時(shí)，悄悄的爬上去。我無(wú)趣的坐在電腦前，看著(zhù)在樓底下玩耍的小朋友。就想起了你。
電腦已啟動(dòng)了，我翻看著(zhù)兒時(shí)的相冊�？吹絻簳r(shí)還只是短發(fā)、牙還沒(méi)有長(cháng)齊的我坐在你的`懷里。你微笑地看著(zhù)我。你微笑地看著(zhù)所有人�？墒�，現在你只能在天上微笑地看著(zhù)我們所有人。漸漸地，我似乎又重新地看見(jiàn)了你。似乎又回到了群山蜿蜒，小溪水皆縹碧、清澈見(jiàn)底。魚(yú)兒往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè )的地方。此時(shí)，正是中秋佳節。
我不知不覺(jué)來(lái)到你家，看見(jiàn)正在收玉米。我大喊道：姥姥！
你微笑的把我抱進(jìn)懷里，說(shuō)：你今年在姥姥家吃月餅好嗎？
我點(diǎn)點(diǎn)頭，姥姥的頭發(fā)并沒(méi)有因為歲月而變白。還是和從前一樣黑而濃密。你穿了一件黑色打底有小紅花碎花的上衣和一件黑色的褲子。這時(shí)，你把月餅全都拿出來(lái)，我驚喜的一個(gè)又一個(gè)的數著(zhù)。我有些不耐煩，問(wèn)：為什么都是五仁餡的月餅，我最不喜歡吃五仁月餅了。
姥姥拿起一個(gè)綠豆餡的月餅給我，說(shuō)：你吃別的吧，姥姥最喜歡吃五仁餡的月餅，我和你換著(zhù)吃。這時(shí)，我和姥姥一起微笑著(zhù)吃�？墒�，我并不知道姥姥不喜歡吃月餅。嘭爸回來(lái)了，把睡夢(mèng)中的我給驚醒了。
此時(shí)，外面刮起了風(fēng)，我不經(jīng)打了一個(gè)寒顫�？墒�，姥姥的微笑和姥姥的思念再也回不來(lái)了
五年級作文：忘不了你的微笑 47
微笑。多美的詞語(yǔ)��！它也許是我們最美的表情了吧！微笑，可以讓我們在失落時(shí)感到溫暖，可以讓我們在考砸時(shí)感到鼓勵，可以讓我們在看到陌生人時(shí)感到喜悅。
微笑，可以讓我們在遇到挫折時(shí)感到鼓勵。我還記得，因為有一次數學(xué)考試考砸了，從此對數學(xué)一點(diǎn)信心都沒(méi)有。本來(lái)想放棄的，但是數學(xué)老師卻沒(méi)有放棄我，他跟我談了許久的話(huà)，而且在最后給了我一個(gè)微笑。那個(gè)微笑雖然只是短短的.一瞬間，但它卻刻在了我心里，像陽(yáng)光一樣照亮了我的心房，使我對數學(xué)重拾了信心，在學(xué)習上不斷進(jìn)步。
微笑，能讓我們感到陌生人的善意，能使我們心情舒暢。不記得是什么時(shí)候了，那天心情不太好，去買(mǎi)東西的時(shí)候老板注意到了，就說(shuō)：“小妹妹，心情不好嗎？怎么了？要不我給你打個(gè)六折吧，以后開(kāi)開(kāi)心心順順利利的�！闭f(shuō)完后給了我一個(gè)大大的微笑�？粗�(zhù)老板滿(mǎn)是皺紋的臉上綻放著(zhù)像花一樣燦爛的笑容，我的心情也好了不少，也對她露出一個(gè)大大的笑容，并甜甜的說(shuō)了幾句：“謝謝奶奶，你真好！”聽(tīng)到我的這句話(huà)，她的笑容更加燦爛了。
其實(shí)，微笑是不需要任何語(yǔ)言來(lái)襯托的，它能從感覺(jué)上給人鼓勵、溫暖、善意、關(guān)懷。能讓在沙漠中的人看到綠洲，能讓在黑暗中的人看到光明，它能傳遞人與人之間的溫暖。我們也應該經(jīng)常對他人微笑，使他人感到溫暖。
五年級作文：忘不了你的微笑 48
我最近有個(gè)小小的發(fā)現：下課時(shí)，有些男生喜歡到后面黑板報那里去玩，玩的時(shí)候，經(jīng)常把我寫(xiě)的《紅領(lǐng)巾的由來(lái)》一文中的字，加一個(gè)或減一個(gè)、半個(gè)的。我笑笑，課后，我拿上粉筆和黑板檫，趕過(guò)去，提筆就補。
徐澤辰一臉陰笑地站在我面前，一手把我往旁邊拉，嘴里嘀咕：“看了，聽(tīng)了，嚇你一跳！嘿嘿！”真不知道他葫蘆里賣(mài)的什么藥！當他把我拉到“戴天儀書(shū)”這幾個(gè)字前，放手了，嬉皮笑臉地說(shuō)：“你看！在‘儀’和‘書(shū)’中間添個(gè)‘遺’字，不就成了‘戴天儀遺書(shū)’了！呵呵呵……”
喲，就這么點(diǎn)小事把他樂(lè )成這樣子，真是無(wú)聊！我沒(méi)有生氣，覺(jué)得這沒(méi)什么大驚小怪的，于是對徐澤辰微微一笑，繼續補寫(xiě)。
我在“漂流區”查生字時(shí)，張澤豪又把我拉到后面，把徐澤辰的話(huà)再次添油加醋地講了一遍，我也沒(méi)有打斷他的話(huà)，待他自我陶醉后，我還是微微一笑，張澤豪驚訝極了，仿佛在說(shuō)，這樣還能笑。
下午，我看課外書(shū)時(shí)，胡融濤大聲喊我的名字，打破了我的'書(shū)香氣息，他又把徐澤辰的話(huà)提醒了我一遍，我耐心地等他過(guò)完癮，一笑而過(guò)，繼續看書(shū)。
過(guò)不多久，那些男生又把我剛補好的字抹去了，當我再一次補字時(shí)，莊陸凌過(guò)來(lái)了，他也把徐澤辰的話(huà)對我再一次提醒，我洗耳恭聽(tīng),待他大快朵頤后，還是微微一笑。
別人打擊你時(shí)，請把微笑送給他，這是最好的表情，也是最好的回答。
五年級作文：忘不了你的微笑 49
就在那偶然的一瞬間，我看到了最美的微笑……
一次假期，我住在姑姑家，一位朋友來(lái)探望我，她的目光被院子里芬芳的玫瑰吸引住了。姑姑家的院子里種滿(mǎn)了玫瑰，朵朵爭相綻放，放眼望去，似一片燃燒的晚霞。
朋友對院子里的玫瑰東聞聞西嗅嗅，興致極高。見(jiàn)她眼里滿(mǎn)是歡喜，于是我就說(shuō)送她一束點(diǎn)綴房間，保證飄香十里。正當我拿起剪刀準備獻美，她卻攔住我：“你看到微笑了嗎？玫瑰的美麗源于泥土的微笑，你忍心殘殺這醉人的微笑嗎？”
我不禁悚然一驚，不起眼的泥土，丑陋的泥土，卑微的泥土，在火紅的玫瑰下，也會(huì )有會(huì )心的一笑！這一笑，讓人愛(ài)惜非常，感慨萬(wàn)千。
古代的瓷器在我們眼中圣潔高雅，讓人可望而不可及；精美華貴的容顏，歷經(jīng)滄桑而不改，叫人沉醉，感嘆不已。這些凝結著(zhù)古代人民智慧的瓷器，經(jīng)歲月而不衰，使人肅然起敬。但又有誰(shuí)想過(guò)在這庸容華貴的背后只不過(guò)是一撮再也平凡不過(guò)的泥土呢。正是這不起眼的泥土，經(jīng)烈火考驗，燃燒涅槃，最后脫胎換骨，展現在人們面前的是它深邃的明眸微笑，無(wú)盡的.光彩奪目，無(wú)限的流光溢彩！
平凡的泥土，隱藏著(zhù)無(wú)限的光芒；平凡的人，也能做出不平凡的業(yè)績(jì)。平凡與偉大，卑微與高貴，只有一墻之隔。讓我們從平凡做起，微笑著(zhù)面對生活的每一天，微笑就在前頭等著(zhù)你。
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