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2016良心作文題目及范文：買(mǎi)賣(mài)中的良心
閱讀下面的材料，根據要求作文。(60分)
宋代大儒程顥說(shuō)：“良知良能皆無(wú)所由，乃出于天，不系于人。”
“天理良心”，成為中國人數千年來(lái)恪守的做人準則;“喪盡天良”，則成為民間社會(huì )譴責窮兇極惡者的首選貶義詞。
社會(huì )的良心，是濁世泥流中的一眼清亮山泉，是精神沙漠中的人文綠洲，是昏昏長(cháng)夜里唯有的一聲有骨質(zhì)的吶喊。
閱讀上述材料，根據你的聯(lián)想或感悟寫(xiě)一篇記敘文或議論文。自選角度，自定立意，自擬標題，不少于800字。
【參考例文】
買(mǎi)賣(mài)中的良心作文
早就聽(tīng)說(shuō)臺灣是有名的“水果王國”，這次去臺灣，大家都準備大飽一下口福。
導游關(guān)照我們：買(mǎi)水果，不要討價(jià)還價(jià)，因為不管大店小鋪，水果都是不二價(jià)。還有，記得不要用手去捏，芒果啦，香蕉啦，你要用手捏，老板一定會(huì )變臉，要買(mǎi)便買(mǎi)，這樣捏來(lái)捏去的，水果就壞了。老板是寧愿不做這生意的……
第一回是在新竹買(mǎi)菠蘿。菠蘿很是新鮮，一問(wèn)價(jià)，100臺幣(合人民幣20元)一個(gè)。想起導游的叮囑，便不再還價(jià)，只讓老板幫我們挑。老板很快挑好了一個(gè)，去皮，切開(kāi)，粘稠的汁水立刻流了下來(lái)。一嘗，以前從沒(méi)吃過(guò)這么新鮮、這么甜的菠蘿。一行人大約一共買(mǎi)了七八個(gè)菠蘿，剛走了幾步，老板在身后喊：“等一下!”轉頭看去，他拎著(zhù)十來(lái)個(gè)芭拉追了上來(lái)：“多謝你們照顧我的生意，這些芭拉送給你們吃。”接過(guò)芭拉，我們心里暖暖的。
第二回在高雄，買(mǎi)的是檳榔。我們趁著(zhù)夜色出去散步，路燈下，有個(gè)賣(mài)檳榔的小攤。青綠的檳榔用碧綠的檳榔葉裹住了一半，裝在小塑料袋里，再擺在玻璃罩子下面，綠幽幽的，光可鑒人，煞是好看。一看價(jià)格，一袋100臺幣。這檳榔是什么味道呢?不如買(mǎi)一袋嘗嘗。賣(mài)檳榔的可不是著(zhù)名的檳榔西施，而是一個(gè)滿(mǎn)臉皺紋的老阿嬤。我們掏出100臺幣給她，阿嬤卻不收，只是問(wèn)：“是你們自己吃嗎?”
“是呀!”我說(shuō)，“以前沒(méi)有吃過(guò)檳榔，想嘗一下味道。”
“哦，我的檳榔沒(méi)有熟透呢，這味道，你們可能吃不慣。”阿嬤說(shuō)。
“沒(méi)事，就是嘗嘗鮮嘛。”唉，你說(shuō)這阿嬤，管這么多干啥，我們又不會(huì )少給錢(qián)。
阿嬤拿起一袋檳榔，剛想遞給我們，卻又想起了什么似的，說(shuō)：“不如這樣吧，50臺幣，我賣(mài)半袋給你們，好不好?”
咦?哪有這樣做生意的?我們驚異地看著(zhù)她重新拿出一個(gè)小塑料袋，小心翼翼地倒進(jìn)去半口袋檳榔，再笑瞇瞇地說(shuō)：“你們真的會(huì )吃不慣的哦。”回到賓館，我們每人捏了一顆檳榔放到嘴里，呀!什么味道啊?有點(diǎn)苦，有點(diǎn)澀，還有點(diǎn)麻。那半袋子檳榔，果然全被我們扔了。
第三次，是在臺北買(mǎi)蓮霧。蓮霧紅艷艷的，看起來(lái)就很可口。我們記住導游的話(huà)，沒(méi)有伸手去捏。老板是個(gè)阿公，幫我們挑了幾個(gè)蓮霧準備過(guò)秤。朋友開(kāi)玩笑說(shuō)：“阿公，可不能缺秤啊。”剛剛還笑容可掬的阿公立刻變了臉，怒氣沖沖地說(shuō)：“你們去別的地方買(mǎi)吧!”說(shuō)完，居然就把口袋里的蓮霧拿出來(lái)重新擺好，再也不正眼看我們一眼。
呀!這可真是個(gè)古怪的人!我們只好掃興地轉身走開(kāi)了。導游聽(tīng)說(shuō)這事以后哈哈大笑起來(lái)：“我忘記告訴你們了，我們臺灣人做生意，絕對不會(huì )缺斤少兩，大家講的就是良心。”
我們嗤之以鼻，說(shuō)有些生意人不缺秤我們信，說(shuō)所有生意人都不缺秤，打死也不信!
導游說(shuō)：“臺灣用的還是老秤，由北斗七星、南斗六星加福祿壽三星組成十六兩的秤星。你們一定不知道，最后面為什么是福星、祿星和壽星吧?這是告誡做買(mǎi)賣(mài)的人要有良心，不然的話(huà)，短一兩無(wú)福，少二兩失祿，缺三兩折壽。這福祿壽都沒(méi)有了，人還活著(zhù)做什么呢?”
原來(lái)如此!后來(lái)幾天，我們再買(mǎi)水果的時(shí)候，都放心地讓老板挑選、過(guò)秤，再按價(jià)格付錢(qián)。因為，天憑日月，人憑良心。有良心在，我們還用提防什么呢?
中考寫(xiě)作作文指導：
關(guān)于文體
對于平時(shí)水平不到40分的同學(xué)，學(xué)姐建議，穩穩當當寫(xiě)你的記敘文。嘗試在心理描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě)上加以揣摩，你的文章會(huì )更加引人入勝，更上一層樓。還想再提升的話(huà)，可以讓你的立意表達深刻。注意學(xué)姐說(shuō)的不是立意深刻，而是立意表達深刻。
比如結尾段，采用短小精悍的句子，步步深入，層層推進(jìn)，很給人一種慷慨激昂的情緒感覺(jué)。例如：是堅強，讓我挺過(guò)難關(guān)!是堅強，讓我愈挫愈奮!是堅強，讓我戰勝自我!
或者采用自問(wèn)自答式，例如：到底是什么，讓茍延殘喘的樹(shù)枝重新生發(fā)綠意?我曾百思不得其解的問(wèn)題，如今終于明了了個(gè)中奧妙，是對生命的渴望和敬意!
或抒情排比式，例如：是母親溫柔的淚水，讓我……;是母親深情的目光，讓我……;是母親鼓勵的微笑，讓我……。
40分以上的同學(xué)，如果你覺(jué)得你的純記敘文很難再有質(zhì)的飛躍，那么我建議你可以嘗試記敘性散文。其中“三段式”類(lèi)最為普遍。這里的三段式的順序，可以是時(shí)間，可以是你的心靈歷程，也可以是自然環(huán)境的變化。形式多樣，只要注意形散神不散，轉變不突兀，這種高端的問(wèn)題，需要一定水平去駕馭，如果爐火純青運用自如，輔以語(yǔ)言?xún)?yōu)美或者立意深刻等優(yōu)點(diǎn)，在考場(chǎng)作文里面是一定會(huì )迅速脫穎而出。
關(guān)于語(yǔ)言
語(yǔ)言，那當然是要優(yōu)美。語(yǔ)言?xún)?yōu)美，小技巧在于形容詞和動(dòng)詞的使用。
如動(dòng)詞，鳥(niǎo)兒飛上天空，你可以寫(xiě)鳥(niǎo)兒掠上天空。樹(shù)葉隨風(fēng)搖動(dòng)，你要說(shuō)“隨風(fēng)搖曳”。春風(fēng)吹綠了大地，你可以寫(xiě)成“春風(fēng)在大地上編織了翠色的印染”，讓批卷老師倍感你是個(gè)才子，給你個(gè)高分。
再如名詞的書(shū)面化，小雞你要寫(xiě)成“雛雞”，想表達任意書(shū)寫(xiě)你可以用“揮毫潑墨”，想表達悠閑自在你可以用“閑云野鶴、云卷云舒”。例子甚多，自行領(lǐng)悟。不過(guò)切忌修飾太甚，不合時(shí)宜。
關(guān)于立意
我曾深深收益一句“反彈琵琶”。舉個(gè)例子，一次月考，半命題“幸福其實(shí)很____”，如果你寫(xiě)幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，那么這作文你不寫(xiě)也罷。要寫(xiě)，就擰著(zhù)來(lái)寫(xiě)，自圓其說(shuō)，讓人在審美疲勞中眼前一亮，所以學(xué)姐寫(xiě)的是“幸福其實(shí)很艱難”，然后華麗麗的得了48分。
如果你的立意落入俗套，那么嘗試從不同的角度切入吧。別人說(shuō)人，你可以說(shuō)說(shuō)動(dòng)物等。
關(guān)于字體
老師閱卷看字這事絕對不假，字寫(xiě)得漂亮也是閃光點(diǎn)。如果你的字確實(shí)不好看，那么請你寫(xiě)的工整干凈，少涂黑疙瘩，讓老師連看的欲望都沒(méi)有。
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