關(guān)于學(xué)雷鋒的作文（精選30篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于學(xué)雷鋒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)雷鋒的作文 1
春雨綿綿灑落人間，百花開(kāi)放紅艷艷。每逢3月，我們都會(huì )緬懷那位平凡之中不平凡的雷鋒。
3月5日雷鋒節當天，我們學(xué)習了一篇美雷鋒的詩(shī)歌《你，浪花的一滴水》。這一首歌頌雷鋒精神的現代詩(shī)，詩(shī)人以飽蘸深情的筆墨抒發(fā)了對雷鋒同志的懷念與敬仰之情。我在反復的朗讀中，感受了雷鋒平凡而偉大，讓我震憾。
詩(shī)歌的那話(huà)：“他啊，是一滴水，卻能夠反映整個(gè)太陽(yáng)的光輝�！薄耙坏嗡币馕吨�(zhù)雷鋒平凡微小而年輕，但就是這一滴鮮活的水，卻能“反映整個(gè)太陽(yáng)的光輝”，產(chǎn)生了巨大的影響——“滲透億萬(wàn)的心”。雷鋒是一個(gè)平凡的運輸兵，他不用上戰場(chǎng)拋頭顱，灑熱血，但他卻有一顆無(wú)私奉獻的心。那次他幫一個(gè)外地來(lái)的老奶奶找兒子，把自己攢起來(lái)的200元分別損給黨委辦公室，剩余的就捐給遇洪水的遼陽(yáng)人民，雷鋒到沈陽(yáng)火車(chē)站，看見(jiàn)一個(gè)背著(zhù)小孩的婦女，原來(lái)她從山東去吉林，車(chē)票與錢(qián)都沒(méi)了，雷鋒立刻用自己的津貼來(lái)買(mǎi)了一張車(chē)票給婦女�？�！這些事都非常平凡，卻打動(dòng)了無(wú)數的心。就如同詩(shī)歌中寫(xiě)道：“他啊，是剛展翅的鳥(niǎo)，卻能夠一心向著(zhù)黨飛！他啊，是才點(diǎn)亮的燈，只不過(guò)每一分光都沒(méi)浪費……”
雷鋒精神，人人揚。其實(shí)，生活上也有許多活雷鋒。據新聞報道，在11年10月13日。兩歲的小悅悅在佛山五金廠(chǎng)相繼被兩車(chē)碾過(guò)。7分鐘內，18名路人視而不見(jiàn)，漠然而去。最后一名荒的陳賢妹上前小心翼翼地抱起小悅悅并找到家長(cháng)。一個(gè)靠拾荒為生的'陳奶奶可想而知身份是多么低微。然而她卻有一顆樂(lè )于助人的心。處于平凡地位精神卻是如些偉大。其實(shí)那18位路人不是冷漠而是前段時(shí)間新聞那“好人沒(méi)好報”的心態(tài)逐漸滲透了他們的心，但陳奶奶那無(wú)私奉獻的心已溫暖了那十幾位路人的冰冷的心。她是我們全人類(lèi)的好榜樣。
除了陳奶奶，社會(huì )上還有很多活雷鋒。例公交車(chē)司機發(fā)現的位乘客暈倒，不顧其它乘客的怪責，在最短時(shí)間內把那位乘客送到醫院；的士司機在戴乘客時(shí)發(fā)現乘客落下了一些東西，他不管三七二十一立刻送到警察局并找到失主。平凡人，做平凡事，影響的不凈是心靈，延續的就是雷鋒精神。
其實(shí)校園里也有活雷鋒。例如那位同學(xué)看見(jiàn)地上有一塊紙屑，他馬上拾起來(lái)；還有默默無(wú)聞地為教室擦一次黑板，收拾一下亂的圖書(shū)角。雖然這些事都非常平凡和微小，但足以看出同學(xué)們在發(fā)揚著(zhù)雷鋒精神。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們更要學(xué)習雷鋒那種助人為樂(lè )的精神，只有這樣我們的校園才會(huì )更美好。
雖然雷鋒已經(jīng)離我們遠去，但精神永遠存在。
學(xué)雷鋒的作文 2
1963年3月，毛澤東同志題詞：“向雷鋒同志學(xué)習�！编囆∑酵绢}詞：“誰(shuí)愿當一個(gè)真正的共產(chǎn)主義者就應該向雷鋒同志的品德和風(fēng)格學(xué)習�！�1990年3月5日，同志題詞：“學(xué)習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神”。雷鋒(1940年-1962年)，這個(gè)熟悉的名字在我們心中閃爍著(zhù)不滅的光輝，雷鋒永遠是我們學(xué)習的榜樣，雷鋒高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷被發(fā)揚光大。雷鋒那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們心中。
雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強大的生命力，從根本上說(shuō)，就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會(huì )主義建設的火熱實(shí)踐中，符合時(shí)代進(jìn)步的潮流；就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是一致的，展示了共產(chǎn)黨人的特殊品格；就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統，體現了偉大的民族精神；就在于雷鋒精神貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活，反映了廣大人民群眾對建設美好社會(huì )、創(chuàng )造美好生活的迫切愿望。
在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神，就要把學(xué)習雷鋒同實(shí)現黨在新世紀新階段的奮斗目標結合起來(lái)，用雷鋒精神去激勵廣大青年建設小康社會(huì )。要像雷鋒那樣牢固樹(shù)立遠大理想，把個(gè)人追求同國家和民族的前途命運結合起來(lái)，把個(gè)人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學(xué)習上永不滿(mǎn)足，永不懈怠，以釘子般的'擠勁和鉆勁努力掌握科學(xué)文化知識，更好地適應改革開(kāi)放和現代化建設的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁，始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，用自己的辛勤勞動(dòng)創(chuàng )造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為的良好社會(huì )風(fēng)氣的形成，做中華民族傳統美德的傳承者、社會(huì )主義道德規范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導者。
我校已連續五屆被評為省級文明學(xué)校，今天，我在這里向全體同學(xué)提出“學(xué)習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神”的倡議。校園開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，希望全體同學(xué)要象雷鋒那樣，刻苦學(xué)習，助人為樂(lè )，尊敬師長(cháng)，團結友愛(ài)，熱愛(ài)學(xué)校，愛(ài)護公物，堅持同一些不文明、不和諧的行為決裂，把自己培養成四有新人，從而使我們的校園更文明、校風(fēng)更純正。
學(xué)雷鋒的作文 3
光陰如梭，一晃兒雷鋒殉職就56周年了。細細回想一下自己走過(guò)的年輪，很多成長(cháng)的烙印上面都沾滿(mǎn)了有關(guān)“雷鋒”的名字，雷鋒精神始終在深深地影響著(zhù)我、鞭策著(zhù)我�？梢哉f(shuō)，雷鋒是我心中永恒的豐碑。
我是一名中學(xué)生，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我懂得的事物也開(kāi)始增多。我知道，雷鋒是我們學(xué)習的榜樣，所以而踏入新世紀的`我們，在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長(cháng)輩……做一些力所能及的事，將自己的零花錢(qián)、壓歲錢(qián)捐給災區、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會(huì )建起一座溝通的橋梁。
作為竿子坪學(xué)校的一名學(xué)子，在學(xué)校里就要愛(ài)護學(xué)校的設置，保護學(xué)校的環(huán)境：在班級里要熱愛(ài)班集體榮譽(yù)。對同學(xué)要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對自己的老師、長(cháng)輩要有禮貌。對自己的父母、親人要關(guān)心、問(wèn)候。常去敬老院與那些老人們進(jìn)行溝通、交流。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位？”每每想起雷鋒，我便會(huì )想起這段話(huà)，雷鋒早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠活在人們的心中。
學(xué)雷鋒的作文 4
生命不會(huì )永恒，但精神可以永存。
——題記
“學(xué)習雷鋒。好榜樣，忠于革命忠于黨，”在這陰雨纏綿的三月，這熟悉的歌聲，飄揚在整個(gè)校園，我們不只是要學(xué)好這首歌，更要學(xué)會(huì )雷鋒那高尚無(wú)私舍己為人的精神。
雷鋒做的好事，不計其數，雖然都是一些很普通的小事，既沒(méi)有像林則徐的虎門(mén)銷(xiāo)煙那樣震驚中外;也不會(huì )成為像“兩彈”元勛鄧稼先那樣的歷史功臣，但正是這一件件不起眼的小事，體現了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想，在黑暗的地方，他是一縷陽(yáng)光，在干旱的地方，他是一股清泉，正是這樣一位把有限的`生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的雷鋒，正是這樣一種謙虛謹慎、不驕不躁艱苦奮斗的精神。所以，雷鋒是我們學(xué)習的榜樣，雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)，哪里需要，那里就會(huì )有他的身影，一年365天，亦復如是，就像燦爛的朝陽(yáng)每天都會(huì )從東邊升起一樣，也許是因為他出生于貧窮家庭，小小年紀父母相繼去世，他沒(méi)有家的溫暖，沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)，不得不寄人籬下他熟知那是怎樣一種凄涼痛苦的感受。所以他滿(mǎn)腔熱枕幫助了無(wú)數需要幫助的人，給予別人溫暖與關(guān)愛(ài)，在他真正高尚無(wú)私與堅強意志背后，或許也需要別人那真切的微笑與深情地感激來(lái)填補自己內心的空虛。
三月是學(xué)雷鋒月，雖然這個(gè)勞動(dòng)人民的好兒子，中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，年僅22歲，就這樣和我們永別了?他的身體會(huì )化作塵埃，但他的精神，永遠活在我們心中，這樣就會(huì )有第二個(gè)。第三個(gè)……雷鋒。56年前，解放軍戰士劉英俊為使受驚的馬匹不傷到群眾而獻出了自己年輕的生命。事后，人們從她的日記中找到這樣的話(huà)：“一個(gè)人無(wú)論活多長(cháng)時(shí)間，他的死，只要是獻給黨的壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)，那就是無(wú)限光榮的，有價(jià)值的。雷鋒能，我也能�！�
1980年，身患癌癥的彭加木以“讓我的骨頭，為新疆的土壤多添一點(diǎn)有機質(zhì)”的無(wú)畏精神，帶領(lǐng)科學(xué)考察隊走進(jìn)羅布泊腹地，永遠留在了他鐘愛(ài)的那片土地……
而對于我們，學(xué)習雷鋒其實(shí)只要從身邊的小事做起。當老奶奶過(guò)馬路時(shí)，我們是否幫助了她?當新種的樹(shù)苗倒了，我們是否把它扶起;當小動(dòng)物受傷時(shí)，我們是否會(huì )為他們精心的包扎……所以讓我們學(xué)雷鋒，做雷鋒，讓我們把雷鋒這種“有一分熱發(fā)一分光”的精神作為一種精神財富流傳后世，讓他成為祖國——這個(gè)五彩繽紛的百花園中，一道獨特的、永存的，風(fēng)景線(xiàn)!
學(xué)雷鋒的作文 5
我們知道有這樣一個(gè)人，他的身材不算高大，他的樣貌不算出眾，可是他的精神卻永垂不朽。二十二歲是他永遠的年齡，可是在他如同流星般短暫的一生中卻沒(méi)有留下任何遺憾。他忠于職守、樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻。那么，他到底是誰(shuí)呢?他就是我們青少年學(xué)習的好榜樣——雷鋒。雷鋒雖然離開(kāi)我們很久了，但是他的精神仍在發(fā)揚光大。我們身邊就有不少像雷鋒一樣的好人。
有一次，我走在上學(xué)的路上，明媚的陽(yáng)光照在身上，使人感到十分舒服。我走到一個(gè)拐彎處時(shí)，突然，一輛摩托車(chē)沖了出來(lái)，我當時(shí)還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，就有一雙手迅速把我給拉到了旁邊。之后我才緩過(guò)神兒，立馬說(shuō)了一聲：“謝謝!”那個(gè)人笑著(zhù)回答：“不客氣，我應該做的�！�
當你得到別人的幫助后，你會(huì )心存感激，而當你幫助別人后，你就會(huì )有一種發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)不出的快樂(lè )。
一天，我和幾個(gè)同學(xué)一起去打籃球。玩的正高興，一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“哥哥，你能幫我一個(gè)忙嗎?我一不小心把羽毛球打到樹(shù)上去了，你能幫我拿下來(lái)嗎?”“好的，沒(méi)問(wèn)題�！蔽乙豢诖饝讼聛�(lái)。他指了指羽毛球的位置，告訴我球在那兒。我隨手找了一根長(cháng)棍子，然后爬到樹(shù)上。我盡量把棍子伸的長(cháng)一些，眼看就夠到球了，可羽毛球就像個(gè)頑皮的孩子，我用棍子搗一下它，它就換個(gè)位置，怎么都弄不下來(lái)，可把我急壞了�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，羽毛球終于乖乖的“投降”了。男孩見(jiàn)我把球弄了下來(lái)，高興的.都快跳起來(lái)了，還一邊喊著(zhù)：“哥哥，你真棒!謝謝哥哥!”這時(shí)的我雖然累得汗流浹背，可心里卻像吃了糖一樣甜。
其實(shí)，在我們平時(shí)的學(xué)習和生活中，只要你愿意伸出愛(ài)的雙手，從身邊小事做起，從自己做起，每個(gè)人都是雷鋒。
雷鋒，這是一個(gè)多么響亮的名字，他的行動(dòng)鼓舞著(zhù)我們前進(jìn)，他的精神激勵著(zhù)我們奮發(fā)。雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“人活著(zhù)就是為了能讓別人生活的更加美好�！崩卒h用行動(dòng)告訴我們助人為樂(lè )就是：幫助別人，快樂(lè )自己。
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強……”
學(xué)雷鋒的作文 6
大家知道今天是幾月幾日嗎？同學(xué)們一定會(huì )說(shuō)今天是3月5日啊，那我問(wèn)大家今天是什么重要的日子嗎？沒(méi)錯，今天就是學(xué)雷鋒的日子。
早晨的時(shí)候，我以為今天就是普普通通的日子，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的談話(huà)，我才知道今天是學(xué)雷鋒日。
今天下午班隊課，我們將要舉行學(xué)習雷鋒的'日子，這一天我們舉行學(xué)習雷鋒的典禮，然后，老師將我們班安排在學(xué)校門(mén)口清潔衛生，這時(shí)，我們班里的殷凱旋和他的小組成員們好似突擊部隊般地沖出了校門(mén)口，殷凱旋看見(jiàn)一些臟的地方就整理、清理一下。同學(xué)們看見(jiàn)了，也熱血澎湃地清理了起來(lái)，這時(shí)我將鏡頭轉向了我們班的“超級飛毛腿”溫宇航，就在這時(shí)，溫宇航為了去撿一塊玻璃而受傷了，血都流出來(lái)了，我們班的李馨帥看見(jiàn)溫宇航流血了，連忙把紙遞給他，我想溫宇航去撿玻璃片肯定是為他人著(zhù)想，比如有小孩子去玩很容易造成危險，還有要是一些大人走過(guò)，腳底很容易被劃破——
我看見(jiàn)大家心里這么開(kāi)心，我也情不自禁地開(kāi)心起來(lái)了，最后，老師還給我們拍了一張照片，前排地拿著(zhù)幾個(gè)袋子，這樣我們學(xué)完了雷鋒。
大家一定要記住3月5日是學(xué)雷鋒的日子，一定要多做好事，有句話(huà)聽(tīng)過(guò)了么我來(lái)告訴你：如果人人都獻出一份愛(ài)，世界將會(huì )變得更美好！
學(xué)雷鋒的作文 7
三月的春風(fēng)刮來(lái)了暖意，學(xué)雷鋒的熱潮也在我校涌起。同學(xué)們也在深情的朗誦：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？.”同學(xué)們做的好事更是數不勝數！
三月里，一個(gè)星期六的中午，媽媽帶我去百貨大樓，我們剛走到公共車(chē)站的時(shí)候，看見(jiàn)一位老奶奶非常吃力的推著(zhù)一輛三輪車(chē)，看樣子是車(chē)子出了故障，車(chē)上 還裝著(zhù)不少的東西，我馬上向老奶奶的方向奔跑過(guò)去，剛走到半路，我又停下了，我想：汽車(chē)馬上就要來(lái)了，耽誤了坐車(chē)可怎么辦？還是去等車(chē)吧�？墒钱斘肄D過(guò) 身，看到了媽媽滿(mǎn)是鼓勵的目光，我的腦海里立刻浮現出老師平時(shí)對我們的教導，我又想，幫助了別人自己也會(huì )高興��！于是我馬上跑到老奶奶的跟前，用盡全身的' 力氣，和老奶奶一起把車(chē)推回到老奶奶的家里，我剛要轉身向車(chē)站跑，老奶奶把我叫住了，說(shuō)：“好孩子，真謝謝你了”。我卻不好意思的低下了頭，我為剛才的想 法感到慚愧！
我跑回車(chē)站，媽媽正在等我，媽媽表?yè)P我說(shuō)我是一個(gè)懂事的好孩子，我的心里感到美滋滋的。是啊，助人為樂(lè )是我們每個(gè)人都應該做的，如果我們每個(gè)人都能奉獻自己的一份愛(ài)心，這個(gè)世界將更加美好！
學(xué)雷鋒的作文 8
3月5日，是“向雷鋒同志學(xué)習”的日子，也就是我們今天的學(xué)雷鋒日。我們應該從小開(kāi)始做好事，從現在開(kāi)始做好事，讓雷鋒精神發(fā)揚光大。
有一天，我在城市廣場(chǎng)上公交車(chē)的時(shí)候，看到一位奶奶在找座位。因為她的.腳受傷了，車(chē)上人擠來(lái)擠去，每個(gè)人都無(wú)動(dòng)于衷，不給老奶奶讓座，一個(gè)小哥哥還把奶奶拌了一跤，我心里燃起了一股怒火，老奶奶只是笑了笑，我腦里還疑問(wèn)，老奶奶受傷了還要笑，她真是一位善良慈祥的人，老奶奶勸孩子們讓她坐一坐，可哥哥姐姐大叔大媽們還不讓給老奶奶，管自己看手機、看窗外，我實(shí)在是看不住了，就站起來(lái)大聲地說(shuō)“奶奶您坐我的位子吧”，老奶奶笑了笑，“小朋友，謝謝你，你最好了�！钡人聛�(lái)，我也安心了，對她笑了一笑。我似乎看到周?chē)某丝偷难凵窭�，有表�(yè)P，也有難為情。
我到站后，我就高興地回家了，覺(jué)得今天做了一件有意義的事情。也懂得了助人為樂(lè )是文明少年的表現。
學(xué)習雷鋒好榜樣，每個(gè)同學(xué)都要助人為樂(lè )，人們還以為雷鋒已經(jīng)死了，但是并不是，其買(mǎi)雷鋒一直活在我們的心里，給人善舉，人間大美。
學(xué)雷鋒的作文 9
3月11日 星期六 天氣陰
春天萬(wàn)物復蘇，樹(shù)木漸漸抽出新芽，長(cháng)出嫩葉。而在這個(gè)春意盎然的季節里，也是我們學(xué)習雷鋒的日子。
星期六，天氣雖然不是很好，有時(shí)還下著(zhù)蒙蒙細雨，但是絲毫不減我做好事的熱情。一大早，我就跟著(zhù)爸爸來(lái)到奶奶家旁邊的公園。公園里柳樹(shù)發(fā)出了新芽，小草也悄悄的鉆出了地面，這一片那一簇給公園綴上新的綠意�？墒俏铱吹降厣先訚M(mǎn)了垃圾，運動(dòng)器材上也很臟。在這美麗的春天里顯得是那么的.格格不入。于是，我從奶奶家拿來(lái)掃把和畚箕，把垃圾掃在一起。然后，跟爸爸一起把垃圾倒在垃圾桶里。之后，爸爸幫我提來(lái)一桶水，我把毛巾浸濕，走到第一個(gè)器材“劃船器”旁，認真仔細的擦起來(lái)。我先從“劃船器”的扶手開(kāi)始擦到桿子為止，最后擦座位。健身器材上又是水又是泥，很難擦干凈，我擦了一遍又一遍，直到把每個(gè)器材多擦干凈為止。
公園里的爺爺奶奶們一直夸獎我，我心里暖洋洋的。雖然我累的腰酸背痛，但是看到煥然一新的公園，看到笑容滿(mǎn)面的爺爺奶奶們心里甭提多高興了。爸爸說(shuō)的對，做好事，獻愛(ài)心真的能使大家多高興。
學(xué)雷鋒的作文 10
在放寒假的時(shí)候，我幫助了一個(gè)乞丐。
那天下午，天氣晴朗，我們一家和親戚們去旅游。吃完了午飯，我們來(lái)到一座橋上，橋上擺著(zhù)許多小攤。我發(fā)現在一個(gè)小攤旁邊，有一個(gè)乞丐。他白發(fā)蒼蒼，面黃肌瘦，正在向路人乞討。
我的同情心不允許我對這個(gè)乞丐視而不見(jiàn)，所以，我立刻向媽媽要了錢(qián)，朝乞丐跑了過(guò)去。姐姐這時(shí)也跑了過(guò)去，給了他錢(qián)。我也跑了過(guò)去將一塊錢(qián)給了他。
現在回想，當時(shí)我并沒(méi)有想著(zhù)要“學(xué)雷鋒”，只是想給這個(gè)乞丐一點(diǎn)幫助，讓他能過(guò)得好一點(diǎn)罷了�？梢�(jiàn)，并不是只有學(xué)雷鋒才會(huì )做好事的，也并不是每一個(gè)人都會(huì )有特意去做好事的意識。有的人認為做這些好事，只是舉手之勞�！皩W(xué)雷鋒”應該是為宣傳這種意識所設立的.吧？
我還覺(jué)得，做好事不會(huì )只集中在三月做吧。如果真是這樣，乞丐在三月豈不是成了“富翁”，而人們在其他月份豈不是變成了“吝嗇鬼”？而且，外國人有很多不認識雷鋒，他們也照常做好事，那這跟學(xué)雷鋒有什么關(guān)系呢？中國人在有雷鋒之前也照樣做好事，這也跟學(xué)雷鋒有什么關(guān)系呢？
我還要做好事的，因為能從幫助別人中獲得快樂(lè )幸福，助人為樂(lè )嘛！
學(xué)雷鋒的作文 11
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”3月5日學(xué)雷鋒日上午8點(diǎn)40分，我們紫薇小學(xué)舉行了送愛(ài)心進(jìn)福利院活動(dòng)。
我們系好紅領(lǐng)巾戴上帽子，在車(chē)上輕哼著(zhù)《學(xué)習雷鋒好榜樣》這首歌，很快便到了市兒童福利院。少先隊員們手里拿著(zhù)看望的禮品，走進(jìn)了兒童福利院。
這里的孩子都因有著(zhù)先天性殘疾而被父母遺棄，沒(méi)有了親人的關(guān)愛(ài)，非�？蓱z。我們都給了每位小朋友一個(gè)溫暖的擁抱，還給了他們許多零食。雖然他們失去了父母的疼愛(ài)，但我們更要讓他們享受到社會(huì )大家庭的愛(ài)！對了，我們還精心準備了幾個(gè)小節目，獨唱、小提琴、朗誦……讓小朋友們樂(lè )的都咧開(kāi)了嘴。最后所有同學(xué)一起唱起了歌：“學(xué)習雷鋒好榜樣……”動(dòng)聽(tīng)的歌聲久久回蕩在我們心頭，本次活動(dòng)也圓滿(mǎn)結束了。
雖然，這只是學(xué)校舉辦的一次小活動(dòng)，但我卻感觸頗深。時(shí)間雖然短暫，但雷鋒的`精神卻長(cháng)久的留在了我們心中！我們會(huì )讓更多需要幫助的人得到快樂(lè )，讓更多可憐的孩子得到慰藉�！皩W(xué)習雷鋒好榜樣……”相信學(xué)習雷鋒的口號會(huì )永遠響在我們心中，永遠回響在紫薇上空！
學(xué)雷鋒的作文 12
我們學(xué)校在三月五日的前一天開(kāi)展了學(xué)雷鋒好榜樣的活動(dòng)——撿垃圾。
下午聽(tīng)完老師在五星紅旗下說(shuō)完話(huà)后我們排著(zhù)整齊的隊伍出了校門(mén)。走啊走我們來(lái)到了馬路上看到路上好像都有人在撿垃圾，快到斑馬線(xiàn)時(shí)，我看見(jiàn)許多小同學(xué)向一個(gè)地方?jīng)_了過(guò)去好像那個(gè)地方挖出了寶藏似的。我仔細看后他們好像在搶垃圾，垃圾爭奪戰，真有趣。不一會(huì )兒就到了我們的負責區，我一看地面不是很臟嘴角扶起了一絲微笑，心想這次可以不用很累了。
可是天不隨人愿撿起來(lái)還是比較累，不輕松啊!這時(shí)我遠遠地看見(jiàn)梅漫琪拿著(zhù)個(gè)照相機在拍同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的照片。我馬上跑過(guò)去讓她幫我也照一張，我一蹲下來(lái)開(kāi)始撿她馬上抓拍，一分一秒都沒(méi)有浪費。剩下的時(shí)間里我和翁曉蝶一起撿了許多垃圾，馬上就要回校了，我正準備把一次性手套拿下來(lái)的時(shí)候奇怪的事情發(fā)生了，手套上全是水把手粘住拿不下來(lái)。呵呵原來(lái)我的.手都出汗了。
經(jīng)過(guò)這次撿垃圾活動(dòng)，我第一次感到非常累非常辛苦，同時(shí)知道了環(huán)衛工人們天天都會(huì )這么累這么辛苦，我深深地體會(huì )到了他們的工作是多么的不容易，我真是受益匪淺。
學(xué)雷鋒的作文 13
雷鋒叔叔對大家來(lái)說(shuō)都很熟悉吧！他的精神銘記在我們每一個(gè)人的心中，因為他的精神值得我們小學(xué)生學(xué)習，他一生幫助別人做了多少件好事��！真是數也數不完。
今天中午老師布置下午要穿校服、帶紅領(lǐng)巾、帶�；�，我們下午穿著(zhù)校服來(lái)到了學(xué)校開(kāi)始學(xué)習。
下午第2節下課后，班主任來(lái)到教室告訴大家：“今天下午我們要出去撿垃圾，我們4——6年級去�！闭f(shuō)完給我們發(fā)了幾個(gè)塑料袋，我們班長(cháng)高宇飛舉著(zhù)鮮艷的少先員的隊旗，走在前面。我們五一、五二、五三是撿游園上面的一條路。我們一會(huì )兒這撿撿，偶爾會(huì )有一小堆的“地雷”（死巴巴），我看見(jiàn)后很痛恨那些不但不保護環(huán)境，而且還破壞環(huán)境的.同學(xué)。
雷鋒叔叔是觀(guān)察有什么是需要自己去做，他就會(huì )不惜一切代價(jià)去幫助需要幫助的人。而有些人是有人找我們干好事，他們有時(shí)候還不做，我們要改正自己的不足之處，做一個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)，“小雷鋒”你愿意嗎？
從這次活動(dòng)，我得到了：一分耕耘，一分收獲。只要你付出了就會(huì )有回報。
我們要把雷鋒叔叔的精神發(fā)揚廣大，傳向每一個(gè)的角落。
學(xué)雷鋒的作文 14
學(xué)習雷鋒好榜樣每當這首歌響起，我眼前就浮現雷鋒樂(lè )于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質(zhì)。還想起了我身邊的活雷鋒——梁志忠。
梁志忠是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生，也是我們最敬愛(ài)的班長(cháng)。他時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們著(zhù)想。
一次，我在數學(xué)作業(yè)上遇到了困難，一點(diǎn)也不會(huì )做。正在我一籌莫展的`時(shí)候我發(fā)現梁忠已經(jīng)做完了，正在檢查，我立即三步并作兩步的沖到了他面前對他說(shuō)：班長(cháng)借來(lái)參考參考吧!
‘不行，自己想�！褐局覉詻Q的說(shuō)�！∑鞴�，誰(shuí)稀罕啊�！疑鷼獾貙φf(shuō)。到了下課，梁志忠走到我桌前，一本正經(jīng)的對我說(shuō)：‘不是我不想幫你啊!老師說(shuō)過(guò)不能抄他人的。來(lái)我給你講解吧�！�，他竟把不道題抄了下了。我感激的看了他，他幽默的說(shuō)：‘別發(fā)愣了，好好聽(tīng)我這位老師講課吧!’嗯!‘
這天，我和他一起上街玩。剛到書(shū)店門(mén)前就遇到了一位臭烘烘的乞丐，他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說(shuō)：’給點(diǎn)錢(qián)吧!’我拿出5元給了他，他又看了看梁志忠，梁志
忠毫不猶豫的拿出10元給了他，他連聲道謝，我們兩又跑去買(mǎi)了幾個(gè)包子給他。
梁志忠是我學(xué)習的榜樣，超越的目標。
學(xué)雷鋒的作文 15
大家好，我叫小倩，就讀于嘉善杜鵑小學(xué)三(1)班。
今天是3月5日，是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，也是學(xué)雷鋒日。學(xué)校里舉行了捐款活動(dòng)，很多人都捐了錢(qián)，去幫助那些需要幫助的人。我所在班級朱宵雪同學(xué)也捐了錢(qián)。她平時(shí)勤奮好學(xué)，同時(shí)也很樂(lè )意去幫助別人。記得有一次，我在做數學(xué)作業(yè)時(shí)遇到了難題，冥思苦想了半天還是不得其解。正當我絞盡腦汁，束手無(wú)策時(shí)，朱宵雪走了過(guò)來(lái)，小聲地說(shuō)：“小倩，你怎么了？
我正好經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)你皺著(zhù)眉頭�！蔽翌D時(shí)不好意思地說(shuō)：“有……有道題把我難住了�！敝灰�(jiàn)她拿起作業(yè)本看了起來(lái)，沒(méi)一會(huì )就笑嘻嘻的'對我說(shuō)：“別著(zhù)急，這道題我做過(guò)，我來(lái)教你�！甭�(tīng)到這句話(huà)，一股暖流一下子涌上了我的心頭。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……，她耐心地一遍遍的教我，直到我會(huì )做，搞懂，做對為止，她才放心的離開(kāi)了。
望著(zhù)朱宵雪離去的背影，我暗暗念到，她為了教會(huì )我這道題目的正確做法，不惜放棄了中午寶貴的午休時(shí)間，去幫助同學(xué)，我感到她真是一個(gè)小小的活雷鋒！
學(xué)雷鋒的作文 16
3月4日下午，我們學(xué)校舉行了學(xué)雷鋒活動(dòng)。我早早地來(lái)到班級，看見(jiàn)同學(xué)們頭上都帶著(zhù)一頂黃色的帽子，上面印著(zhù)：紫薇小學(xué)志愿者。我帶上了帽子，感覺(jué)自己就像活雷鋒。
同學(xué)都到齊了，老師便帶我們來(lái)到學(xué)校后門(mén)口集合。領(lǐng)到工具后，我們這些小“雷鋒”就開(kāi)始“工作”了！
邱梓菲、張宇和我找了一片貼廣告的地方就開(kāi)始鏟了，別的同學(xué)也在拿著(zhù)刷子賣(mài)力地刷�！白套套獭焙汀八⑺⑺ⅰ钡穆曇�，奏成了一曲工具交響曲�？刹还茉趺从昧�，小廣告還是牢牢粘在墻上，好像故意和我們作對。就在一籌莫展的時(shí)候，邊潤華過(guò)來(lái)幫我們了。只見(jiàn)他拿著(zhù)一只沾滿(mǎn)水的刷子往墻上刷了幾下，小廣告就好鏟多了。于是我們分工合作，有的撒水，有的鏟，這下效率高多了。很快大部分的小廣告都快被鏟完了。地上的紙屑很多，于是我又領(lǐng)了一個(gè)簸箕和一條掃把開(kāi)始掃地。我來(lái)回奔波在垃圾桶和垃圾堆之間，雖然很辛苦，但看到地面變干凈了，我分外開(kāi)心，覺(jué)得很光榮！
這次學(xué)雷鋒活動(dòng)雖然只有兩個(gè)小時(shí)，但讓我們都感受到清潔工每天工作的.辛苦，他們才是最值得敬佩的人。讓我們弘揚雷鋒大愛(ài)，保護美好家園！
學(xué)雷鋒的作文 17
不知為何，現在社會(huì )上發(fā)生的一些事越來(lái)越令人不可思議：摔倒的老人沒(méi)人扶，原因是怕被他們敲詐;街頭的流浪漢沒(méi)有人施舍，原因是怕被騙……作為一個(gè)小學(xué)生，我實(shí)在無(wú)法理解這些社會(huì )現象。
那是寒假的一天下午，我下樓玩，忽然看見(jiàn)一位老奶奶兩手提著(zhù)大包小包的東西往家走�？赡艽犹亓�，被撐破了。里面的`土豆、白菜掉了一地。老奶奶趕緊放下手里的東西，慢慢地蹲下，撿地上的菜。我見(jiàn)狀趕忙跑過(guò)去，幫助老奶奶撿起蔬菜，并跑回家，拿來(lái)一個(gè)新塑料袋子裝了蔬菜，老奶奶不住地道謝：“謝謝你、謝謝你!小同學(xué)，你真是一個(gè)小雷鋒啊!”我只不過(guò)做了一件微不足道的事情，老奶奶竟給了我這么高的贊譽(yù)，居然被授予了小雷鋒的稱(chēng)號，我感到無(wú)比榮耀。
其實(shí)，從報紙上看到的“最美媽媽”吳菊萍，徒手接住高樓墜落的女孩;洛陽(yáng)“最美女孩”在大冬天里跳入冰冷刺骨的湖水里勇救落水的孩子。我認為她們才是名副其實(shí)的雷鋒，讓我們記住雷鋒這個(gè)名字，將雷鋒精神永遠傳承下去。
學(xué)雷鋒的作文 18
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！边@是雷鋒叔叔的一句話(huà)。
2019年3月5日，今天是學(xué)雷鋒日，我想，我的學(xué)雷鋒行動(dòng)就從“一屋”掃起吧，我打算把家里收拾一下，樓道里的灰掃一掃，再把院子里的垃圾撿一撿。我先把自己家的`兩袋垃圾拿出去分類(lèi)放到不同的垃圾桶中，之后一回頭，看到不遠處的路邊躺著(zhù)一個(gè)飲料瓶，于是左顧右盼，確認沒(méi)有車(chē)輛后，過(guò)去把那個(gè)飲料瓶撿了回來(lái)，投放到可回收的綠色垃圾桶內。
在回家的路上，我又看到路中間有個(gè)石塊，爸爸曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)，如果汽車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí)，如果輪胎邊緣要是壓上的話(huà)，會(huì )把石塊擠飛，可能會(huì )傷及路邊的行人或其他車(chē)輛，因此我又趕緊跑過(guò)去把它撿起來(lái)扔到路邊的草叢里。
當我做完這些要進(jìn)樓時(shí)，一位阿姨正推著(zhù)嬰兒車(chē)正要出門(mén)，由于防盜門(mén)比較緊，我知道一邊推車(chē)一邊開(kāi)門(mén)非常難。我趕忙跑過(guò)去幫她開(kāi)著(zhù)門(mén)，讓她順利地推出來(lái)，以前也有很多叔叔阿姨在我們拿著(zhù)東西的時(shí)候都幫我們開(kāi)門(mén)。阿姨對我說(shuō)了聲““謝謝”。
我覺(jué)得能幫助別人真是件快樂(lè )的事情��！以后我的學(xué)雷鋒活動(dòng)要在平時(shí)，而不只是在3月5日這一天。這樣我們就能生活在和諧友愛(ài)的環(huán)境中了。
學(xué)雷鋒的作文 19
上個(gè)星期五的下午，我們在李老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了峰影社區敬老院看望老爺爺、老奶奶們。
一走進(jìn)敬老院，我環(huán)顧了一下四周，那一間間房間雖然不是布置得很干凈、很舒適，但是在我的心目中它比世界上最豪華的房間更溫馨！因為這每一間房間都布滿(mǎn)了院長(cháng)辛勤的汗水，她默默地為社會(huì )做貢獻，她舍己為人的精神值得我們學(xué)習，院長(cháng)對待每一個(gè)人都是那么得熱情，那么得慈祥，那么得親切！她好像就是一位和藹可親的阿姨一樣。
接著(zhù)，我們來(lái)到各位老人的房間里，給他們分發(fā)食品，表達我們的一點(diǎn)點(diǎn)心意，老人們紛紛向我們不表示感謝，看著(zhù)他們那張布滿(mǎn)皺紋的臉笑得那么燦爛，我心里感到無(wú)比高興，但是我覺(jué)得愛(ài)老、護老是我們少先隊員應該做的！時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不知不覺(jué)就到了我們回校的時(shí)間了，我們排著(zhù)整齊的隊伍，拿著(zhù)隊旗依依不舍地向老人們告別，在返回學(xué)校的路上，我想我們應該感謝院長(cháng)，是她無(wú)聲無(wú)息地照顧著(zhù)這些老人，是她讓老人們有了家的感覺(jué)，有了家的`溫暖。她無(wú)私奉獻的精神值得我們學(xué)習，我希望老人們能永遠健康！
通過(guò)這一次去敬老院，我明白了我們要向雷鋒叔叔一樣關(guān)心身邊的每一個(gè)人，多做好事，把一縷無(wú)限的溫暖送到別人的心田上！
學(xué)雷鋒的作文 20
俗話(huà)說(shuō)得好：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。
3月5日是學(xué)雷鋒日，我打算把自己家門(mén)口打掃打掃，做件好事。
說(shuō)干就干，我拿起掃巴和簸箕開(kāi)始掃地了，可地上的灰塵好像等不及被釋放似的，掃巴剛碰到地面就全飛了起來(lái)，整個(gè)門(mén)口立刻煙霧彌漫，嗆得我直咳嗽，只好跑回去拿絲巾捂著(zhù)鼻子和嘴，終于把門(mén)口里的`垃圾給掃干凈了。
在掃地的時(shí)候，我發(fā)現門(mén)口許多粘在地上的口香糖和垃圾袋，我決定要清除這些東西，于是我又跑回家拿上小桶和小鏟子出發(fā)了。
剛走出來(lái)，我就發(fā)現了一塊口香糖，我立馬拿出小鏟子往桶里沾了點(diǎn)水去鏟那塊口香糖，可那塊可惡的口香糖好像長(cháng)了根似的，還不愿走了。真是請神容易送神難呀！我把吃奶的勁都使出來(lái)了，可它還是紋絲未動(dòng)。不過(guò)后來(lái)我還是把這塊頑固的口香糖給清除了。
接下來(lái)就要去清除垃圾袋了，垃圾袋最多的地方就數門(mén)口了，所以我先去大門(mén)清除垃圾袋。來(lái)到大門(mén)前，沒(méi)想到平時(shí)不在意，現在才發(fā)現門(mén)口的垃圾袋有很多。
雖然很辛苦，累得我腰酸背痛，但看著(zhù)煥然一新的門(mén)口，我還是很高興，媽媽回來(lái)后還表?yè)P了我，我心里甜蜜蜜的，原來(lái)做好事的感覺(jué)還真不錯呢！
學(xué)雷鋒的作文 21
“叮鈴鈴”鬧鐘聲響了起來(lái)，響個(gè)不停�！俺呈裁闯�？還讓不讓人睡覺(jué)了！”我一下子拍在鬧鐘上，沉沉睡去。過(guò)了一會(huì )，我突然驚醒，大叫一聲，想：今天是星期一，要上學(xué)的呀！我三下五除二的穿好衣褲，穿戴完畢后匆匆出門(mén)。
呼，還來(lái)得及，我馬不停蹄的快步走著(zhù)，到了過(guò)馬路的時(shí)候。突然，我發(fā)現一個(gè)老奶奶在馬路這邊走不過(guò)去。我的心里好像有兩個(gè)小人在爭來(lái)爭去。一個(gè)小人說(shuō)：“快去幫助老奶奶吧，要助人為樂(lè )�！绷硪粋�(gè)小人說(shuō)：“如果你幫他過(guò)馬路的話(huà)會(huì )遲到的，會(huì )有人幫她的`�！弊詈�，正義的小人戰勝了邪惡的小人。我趕忙走過(guò)去，把老奶奶送到了馬路那邊。等我到學(xué)校的時(shí)候，已經(jīng)遲到二十多分鐘了。我低著(zhù)頭走進(jìn)了教室，老師見(jiàn)到我，什么也沒(méi)說(shuō)，意示我坐到座位上。下課后老師把我帶到辦公室，說(shuō)：“你今天為什么遲到了？”我說(shuō)：“今天我正在過(guò)馬路的時(shí)候，遇見(jiàn)了一個(gè)走路不便的老奶奶，我扶老奶奶過(guò)馬路，錯過(guò)了班車(chē)，結果就遲到了�！崩蠋熉�(tīng)了這些表?yè)P了我。說(shuō)：“你真像一個(gè)小雷鋒，你要把這種好品質(zhì)繼續保持下去�！�
我雖然遲到了，但是，我幫助了一個(gè)老奶奶，還是感到很開(kāi)心。
學(xué)雷鋒的作文 22
“雷鋒精神”四個(gè)大字在我的大腦“筆記本”里深深地刻著(zhù)。
雷鋒精神，它代表了助人為樂(lè )。為他人做了一件好事，雖然是舉手之勞，但也是代表了你學(xué)習了、實(shí)現了雷鋒精神。
雷鋒是雷鋒精神的代表人，他助人為樂(lè )、傳遞美好。雷鋒精神，就是因為他而有的`。
接下來(lái)是，我就講一次經(jīng)歷吧！
那一天，我和媽媽過(guò)馬路的時(shí)候，看見(jiàn)了有兩個(gè)盲人正在小心翼翼地過(guò)馬路。他們都團著(zhù)雙眼、拿著(zhù)手仗，一只手搭著(zhù)另外一個(gè)人的肩。綠燈快要變成紅燈了，他們還沒(méi)走過(guò)馬路。我覺(jué)得很擔心，于是對媽媽說(shuō)道：“我們幫他們一次，護著(zhù)他們過(guò)完馬路，好嗎？”
媽媽同意了，我們加快腳步，走到他們左邊，舉起手，不讓汽車(chē)們開(kāi)得太快，護著(zhù)他們過(guò)了馬路。
過(guò)了馬路，我雖然沒(méi)聽(tīng)到兩個(gè)盲人對我們道謝，但我覺(jué)得他們心里向我們道了謝。
我對媽媽說(shuō)：“幫助他人不僅讓他人得到了幫助，還讓自己得到了快樂(lè )，真好！”
雷鋒精神，舉手之勞、助人為樂(lè )，對社會(huì )有很大的幫助。我要向雷鋒學(xué)習！
學(xué)雷鋒的作文 23
大課間時(shí)，我們班去學(xué)雷鋒做好事—打掃學(xué)校前的街道。
剛出校門(mén)，我就被嗆到了。外面已經(jīng)有人在打掃了，天空顯得灰蒙蒙的，到處塵土飛揚，可臟了。我只覺(jué)得三個(gè)字—臟、亂、差。再看我們打掃的那邊：垃圾遍地，地上坑坑洼洼，路中間還有玻璃渣……最?lèi)盒牡臄德愤吷习l(fā)霉的爛水果。
我們開(kāi)始打掃了，我只拿了一個(gè)袋子，沒(méi)辦法，我只能掀起袖子，一手捏著(zhù)鼻子，東跑西跑幫人裝垃圾�！斑@兒”，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們叫我，我又跑到同學(xué)們前，同學(xué)們拿著(zhù)掃把，對準垃圾，像打保齡球似的'，灰和垃圾已經(jīng)進(jìn)了“家”。我拍拍身上的灰，又幫另一個(gè)同學(xué)裝垃圾……“嘀嘀！”幾輛車(chē)飛奔而來(lái)，我們只好躲在一邊。
王老師表?yè)P我們﹕“女生真棒，男生要加油！”我得意洋洋，聽(tīng)王老師的話(huà)撿路上的塑料袋。那是個(gè)和大地親密接觸的橙色垃圾袋，我不負眾望，狠狠地揪著(zhù)，一下不干凈，再來(lái)……不一會(huì )兒，活就干完了，看看大家，個(gè)個(gè)灰頭土臉，活像一個(gè)打過(guò)滾的泥鰍……
“依依不舍”進(jìn)了校門(mén)，心里充滿(mǎn)了滿(mǎn)足感。
學(xué)雷鋒的作文 24
今天，班主任徐老師走進(jìn)就課堂，她微笑著(zhù)說(shuō)：現在是陽(yáng)春三月，正是學(xué)雷鋒的好時(shí)機。希望你們積極響應黨的號召，做個(gè)助人為樂(lè )的小雷鋒。我記住了老師的話(huà)，下決心要多做幾件好事。
放學(xué)鐘聲敲響了，我背著(zhù)書(shū)包，愉快地走在回家的路上。走著(zhù)走著(zhù)，突然看到一位學(xué)前班的小妹妹摔倒在馬路中央，哇哇地大哭起來(lái)。我忙跑到她的身旁，用手扶起她，并拍拍她身上的土，笑著(zhù)安慰她：小妹妹，別怕！姐姐送你回家。小朋友破涕為笑，奶聲奶氣地說(shuō)：謝謝晴晴姐姐！
還有一次，在放學(xué)后突然下起了瓢潑大雨。幸好，我帶著(zhù)一把傘，心里可開(kāi)心了。我剛要沖進(jìn)雨簾中，卻發(fā)現同桌的`小莉沒(méi)有帶傘，正在那里抹淚呢。我拉住了她的手，呵呵一笑：小莉別怕！我們一起回家！說(shuō)著(zhù)，把傘舉到小莉的頭頂，小莉感激地說(shuō)聲：謝謝！我笑著(zhù)說(shuō)聲：不客氣，比起雷鋒差遠了！
回到了家，發(fā)現媽媽還沒(méi)有下班，于是，我就開(kāi)始做飯、炒菜。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽冒著(zhù)雨走進(jìn)了家門(mén)。她驚喜地問(wèn)聲：曉晴，你已經(jīng)做好了飯？好香��！我笑著(zhù)說(shuō)：媽媽?zhuān)乙瞿男褪�，每天幫您做家�?wù)。媽媽開(kāi)心地說(shuō)聲：我們的家的晴晴變成了小雷鋒。
學(xué)雷鋒的作文 25
雷鋒—是我國的一個(gè)普通的解放軍，但他那助人為樂(lè )，不求回報的精神在我們的心中形成了一個(gè)樂(lè )于助人的光輝形象，學(xué)雷鋒作文450字。
有一天，我也看到了一個(gè)類(lèi)似雷鋒的精神一樣的小男孩。那天，陽(yáng)光明媚，天空萬(wàn)里無(wú)云，那位小男孩要去水果店買(mǎi)水果，就在這時(shí)，一位剛從超市出來(lái)的奶奶快走到水果店的時(shí)候，一不小心，被一塊小石頭拌倒了，頓時(shí)，老奶奶手上的購物袋中的水果、菜、肉灑滿(mǎn)一地。
這時(shí)，那位小男孩見(jiàn)了趕緊跑過(guò)去，彎下腰，扶起那位摔倒的老奶奶，扶完老奶奶后，他便彎下腰，幫老奶奶撿起灑在地上的水果、肉、菜，一個(gè)個(gè)撿起放進(jìn)老奶奶的`購物袋中，撿完以后站起來(lái)，還給老奶奶，老奶奶見(jiàn)了，從購物袋中拿出了幾個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，一個(gè)勁地往小男孩的衣袋里放，小男孩一邊使勁推開(kāi)老奶奶的手，一邊說(shuō)：“老奶奶，幫助您撿這些東西，是我力所能及事情，所以我不能要您的蘋(píng)果�！崩夏棠搪�(tīng)了，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
看來(lái)，我們在處處都要學(xué)習雷鋒那樂(lè )于助人，不求回報的精神，為社會(huì )所有的人民服務(wù)。
學(xué)雷鋒的作文 26
富裕的他——是助人為樂(lè )，華麗的他——是舍己為人，善良的他——是不恥下問(wèn)。他，并不是住在富麗堂皇的宮殿里，也不是過(guò)著(zhù)足衣食考試吧的生活。而是吃著(zhù)“秸稈”，穿著(zhù)“破布”他就是家戶(hù)喻曉的雷鋒叔叔。
泥濘的山路上有他的'足跡，百姓那破衣上有他的足跡。事實(shí)上，現在還有他的足跡。
天冷極了，下著(zhù)蒙蒙細雨，又快黑了。那天，媽媽要我去隔壁的超市買(mǎi)包鹽回來(lái)，我極不情愿地下了樓，拿著(zhù)那張值10元的紙幣�！鞍�，真討厭，為什么每次都叫我買(mǎi)東西�！眲傁聵�，我就瑟瑟發(fā)抖，“真冷啊，快去快回，恩，”我自言自語(yǔ)道。
老天好像要我受苦似的，突然下起了傾盆大雨，我突然蒙了，鹽是買(mǎi)到了，該怎么回去呢？。雨嘩嘩的下，我只好在超市門(mén)口躲躲雨。我看了看手表，哎呀，我已經(jīng)等了1個(gè)多小時(shí)了，可雨還是嘩嘩的下，媽媽肯定著(zhù)急了，我剛想冒著(zhù)雨沖出去，超市的老板就叫住了我，“小朋友，沒(méi)帶傘吧，快過(guò)來(lái)，我給你一把傘�？旎厝グ�，你的家人肯定著(zhù)急了�！鳖D時(shí)，一股暖流流進(jìn)了我的心里。我與他無(wú)親無(wú)故，他為什么要當“奉獻者”呢？
事情過(guò)去很久，但我卻記憶猶新，我想：人們保留的不是想法，而是實(shí)際行動(dòng)，而這就是雷鋒那可尊可敬的精神。作文
學(xué)雷鋒的作文 27
今天是一個(gè)重要的日子，我們將學(xué)雷鋒進(jìn)社區幫助人們。
人們都說(shuō)學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)。今天我們一大早就要進(jìn)社區發(fā)揚雷鋒精神。我們一大早就來(lái)到學(xué)校準備了起來(lái)。一會(huì )兒后我們便來(lái)到了社區、我們積極幫助老人打掃衛生、捶背，老人們還給我們講了許多關(guān)于雷鋒的故事。之后，我們還深入社區幫助了許多需要幫助的'人。
我們最后進(jìn)入到了“就幫模式”。當我們看到一位阿婆在背重物時(shí)，同學(xué)們便主動(dòng)上去幫阿婆背，我們繼續發(fā)揚著(zhù)雷鋒精神。
舉行完活動(dòng)后我們有秩序地回到了學(xué)校。這次進(jìn)社區學(xué)雷鋒就是為了要把雷鋒精神發(fā)揚光大。
學(xué)習雷鋒就是要幫助那些需要幫助的人。發(fā)揚雷鋒精神、做好事，就要做到底，決不能半途而廢。雷鋒精神值得人人學(xué)習，要一代一代傳下去，要讓所有人知道雷鋒精神，向雷鋒叔叔學(xué)習做一個(gè)好人。在看到有需要幫助的人就立刻去幫忙，不要見(jiàn)事不關(guān)，要做到“人人為我，我為人人”。
讓我們一起學(xué)習雷鋒精神，在生活中爭當“小雷鋒”。
學(xué)雷鋒的作文 28
雷鋒,這是一個(gè)家喻戶(hù)曉的英雄。這個(gè)名字讓后人一直銘記在心。
雷鋒的一生為人民做了許多好事，這樣一位可愛(ài)的軍人，僅僅只活了20多歲，他做的每一件事情，都感染著(zhù)一代又一代的少年。
雷鋒同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中
去�！边@是雷鋒一生的寫(xiě)照，是雷鋒演繹一生的經(jīng)典名言。雷鋒生平只為廣大人民著(zhù)想，而從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)自己。就連自己僅有的幾元錢(qián)，也要捐給窮人。
星期一的周會(huì )上，校長(cháng)告訴我們，我們要學(xué)習雷鋒叔叔，可以從身邊的'小事做起，比如：撿起小碎紙、主動(dòng)為班級打掃衛生、幫助老人擦窗戶(hù)等。
我想：是啊，其實(shí)這是很容易做到的。
在回家的路上，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩在街上哇哇大哭。我上去詢(xún)問(wèn)他，才得知小男孩和他的媽媽一起出來(lái)散步，因為到處亂跑才和媽媽失散了。我和他在原地等了一會(huì )兒，看見(jiàn)了一位阿姨急匆匆地趕過(guò)來(lái),見(jiàn)到小男孩后緊緊地抱住他。阿姨向我道謝，我說(shuō)：“阿姨，不用謝！我們小學(xué)生要向雷鋒叔叔一樣幫助別人�！� 星期天，我和媽媽一起逛街，看見(jiàn)一個(gè)小妹妹正在攙扶著(zhù)一
學(xué)雷鋒的作文 29
雷鋒日下午，我們三年級的全體同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍，在老師的帶領(lǐng)下去巴江河公園邊撿垃圾，為巴江河公園盡自己的一份力。
一路上，我們看到那里的景色很美麗：有樹(shù)、有花、有草，那里的樹(shù)上長(cháng)著(zhù)嫩綠的葉子，仿佛是一個(gè)美麗的小姑娘在揮舞著(zhù)它那長(cháng)長(cháng)的手臂；小河里的水清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍綢子，在藍天的懷抱中輕柔地搖來(lái)?yè)u去，真是美麗極了。
一路上，我們看見(jiàn)許多老人在小廣場(chǎng)上跳舞。途中我們還見(jiàn)到一個(gè)廁所，可是那是公廁要出錢(qián)的，該怎么辦呢？老師問(wèn)了問(wèn)公廁的主人，主人一聽(tīng)到是學(xué)雷鋒來(lái)?yè)炖�，說(shuō)：“可以不出錢(qián)，不過(guò)要講究衛生�！蔽覀內ド狭藥�，接著(zhù)又出發(fā)了，終于到了目的.地。我們在一個(gè)稍大的廣場(chǎng)上休息了片刻，就開(kāi)始撿垃圾了，我們爭先恐后地撿起了垃圾，見(jiàn)到垃圾就往口袋里裝，誰(shuí)都不甘落后，我和好朋友岳姝彤、朱煜、王豪、陳心蘭建成了一個(gè)團隊，大家齊心協(xié)力分頭去尋找垃圾……
垃圾撿完了，看著(zhù)干干凈凈、整整齊齊的巴江河公園，大家臉上露出了燦爛的笑容。雖然有一點(diǎn)累，但是我感受到了做好事很開(kāi)心。
學(xué)雷鋒的作文 30
我今年9歲，在城關(guān)一小小學(xué)上課。為了學(xué)雷鋒的我幫了許多忙，現在我就給大家分享一下我幫的其中幾個(gè)吧！
有一次，我在馬路對面看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶，我走過(guò)去問(wèn)道：“這位老奶奶，您是要過(guò)馬路嗎？”“是……是的'……的�！崩夏棠逃盟巧n老的聲音回答道�！澳蔷妥屛曳鲋�(zhù)您吧！”我說(shuō)道�！爸x……謝……謝你……你小朋……朋友�！崩夏棠淘俅位卮鸬�。見(jiàn)老奶奶同意了我就馬上細心的扶著(zhù)老奶奶。扶完老奶奶道了馬路對面，老奶奶還給了我一個(gè)大紅包，不過(guò)被我謝絕了，因為我們是“小雷鋒”做好事從來(lái)不收好事錢(qián)的。
還有一次我在地上撿到了一個(gè)錢(qián)包，我打開(kāi)錢(qián)包發(fā)現里面有5張金卡和好幾張百元大鈔。我心想“賺這么多錢(qián)不容易呀！再說(shuō)了我們可是“小雷鋒”要學(xué)會(huì )拾金不昧這個(gè)錢(qián)包我一要將它物歸原主的。我以風(fēng)一般的速度跑去警局，發(fā)現那有一位女士正急著(zhù)找錢(qián)包。我問(wèn)道“這個(gè)錢(qián)包是你的嗎？我在地上發(fā)現了它�！薄笆俏业�！終于找到了！”女士高興的叫道。還說(shuō)要給我一張金卡，不過(guò)被我謝絕了。
聽(tīng)了這些，你們是不是也可以學(xué)雷鋒志愿服務(wù)呢？快加入學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的隊伍吧！
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