(合集)雷鋒的作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的雷鋒的作文7篇,希望對大家有所幫助。
雷鋒的作文 篇1
人生漫漫長(cháng)路遠,紛繁誘惑多。人,是一個(gè)渺小的個(gè)體,孤獨地站立在人生的選擇題前,便難免會(huì )猶豫。在一個(gè)又一個(gè)的岔路口上,在一次又一次地徘徊時(shí),人,究竟應該選擇什么?
我曾經(jīng)也糾結過(guò)。
年3月5日,傍晚,同學(xué)們都三三兩兩漫步在回家的路上,夕陽(yáng)還未西下,大地沐浴在一片晶瑩的彩霞中,而忙碌了一整日的人們,沐浴在一片愜意舒適的空氣之中,疲勞與興奮都兼并顯露在臉上。
今天是一個(gè)特殊的日子——雷鋒紀念日,回想著(zhù)今天在學(xué)校老師說(shuō)的雷鋒故事,那樣一個(gè)傳奇人物的故事。我在心里默默地嘆息著(zhù),為什么同樣是平凡人,雷鋒卻能受萬(wàn)人敬仰呢?
我自己一個(gè)人,有些困乏,走得慢悠悠的,隨著(zhù)前面陌生人的腳步,安靜地走著(zhù),走著(zhù)……
“啪!”就在我盯著(zhù)的那個(gè)陌生人的腳邊,落下了一個(gè)錢(qián)包,那聲響動(dòng),打破了我心中的安寧,別人疲憊的雙耳卻都沒(méi)有察覺(jué)。
當那陌生人走了一段兒后,我才回過(guò)神來(lái),彎下腰拾起那個(gè)錢(qián)包,剛要跑上前去,又停了下來(lái)。我心里思慮著(zhù):我何不從里面拿點(diǎn)錢(qián)出來(lái)?反正是我應得的吧?就算我拿了錢(qián),他也不知道,我一樣是個(gè)誠實(shí)的好孩子,我走到了路邊,偷偷地從里頭取出了20元,第一次做這種事,還真是有點(diǎn)心驚膽戰。我把那20元揣進(jìn)了兜兒里,小跑著(zhù)追上了那個(gè)陌生人。
我拍了拍那人的背:“叔叔,錢(qián)包!彼^(guò)頭來(lái),有些驚訝:“哦?”我把錢(qián)包遞了出去,他微笑著(zhù)接過(guò):“真是謝謝了!笨墒钱斂吹剿舆^(guò)那一刻的笑容,我有些后悔了。突然很想要把口袋里的20元還給他……可是,錢(qián)包都已經(jīng)給他了,如果再拿給他,那我還怎么做人?豈不是成了小偷?
時(shí)間仿佛凝固了,我開(kāi)始思考——雷鋒,中國家喻戶(hù)曉的,全心全意為人民服務(wù)的'楷模,在他短暫的一生中卻助人無(wú)數。這樣的人,他一樣是人,一樣也會(huì )面臨選擇。
腦海中浮現出雷鋒有一次到長(cháng)沙去辦事的情景,張夫人委托他幫忙買(mǎi)一頂帽子,不小心多給了5元,卻沒(méi)有發(fā)現,雷鋒把買(mǎi)來(lái)的帽子給了張夫人,還同時(shí)找回了她7元,張夫人了解了情況,夸獎了雷鋒,是個(gè)誠實(shí)的好孩子。
雷鋒的選擇,就是誠實(shí)守信。
時(shí)間又開(kāi)始流動(dòng)了,陌生人即將走遠,我趕緊掏出那20元,緊緊攥在手里,再一次奔向那個(gè)叔叔。他無(wú)奈地笑了笑,沒(méi)有責怪我。在這個(gè)特殊的日子里,我明白了,真正的道德,應該存在心里;真正的雷鋒精神,是不求回報。
西沉的紅日,宛如喝醉了酒一般,將縷縷桔紅涂滿(mǎn)了天際,天地萬(wàn)物似乎都沉醉在這片短暫的美麗之中,我的心情又恢復了舒暢,繼續向家的方向走去……
學(xué)雷鋒,選擇做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
雷鋒的作文 篇2
驀然回首,總有一種精神,讓我們?yōu)橹袆?dòng),總有一種精神讓我們澘然淚下
——題記
在我們的身邊總有這樣的一些人一些事,他們擁有一顆滾湯的心,為世界為他人奉獻自己的一片心,他們就像天空中耀眼的明星,把世界點(diǎn)綴得更加美好。
感動(dòng)中國人物中的一位小女孩——何玥。她就是這千千萬(wàn)萬(wàn)顆明星中的一顆。她自己省吃?xún)用,把積攢的錢(qián)捐給地震中的落難者,她得知自己患病,毅然決然地把別人捐給他的錢(qián)再拱手轉給更需要幫助的人。她毫不猶豫地捐獻自己的器官,只為讓他人擁有健康的身體。她就像一顆小花,把自己奉獻給了森林,從而使森林更加美麗,她也像一滴晶瑩剔透的水滴,把自己奉獻給了大海,從而使大海更加波瀾壯闊,她更像雷鋒,把自己奉獻給了社會(huì ),從而使社會(huì )更加溫暖,天涯何處無(wú)明月,何玥從自己的方式,以自己的能力實(shí)現了生命的價(jià)值。
但與社會(huì )中的正能量格格不入的是一些形式主義者,他們只為一張證書(shū),只為自己的聲譽(yù)作出損人利已的事情。
在一家老年公寓里,千撥學(xué)雷鋒做好事的人,他們擺姿勢,留資料,蓋公章,甚至一位老人一天被那些做好事者洗了5次澡,最后竟然哀求對方不要再折騰他了。
這樣的一些事,在我們的身邊屢次發(fā)生,我們應該杜絕這樣的事。
三月來(lái),四月走,雷鋒叔叔無(wú)戶(hù)口。
是的真正的雷鋒不是一些虛偽的言行說(shuō)教,不是形式主義。真正的雷鋒是為社會(huì )做貢獻的`人。如最美司機吳斌,最美女孩刁那,最美媽媽吳菊萍等,這些“最美”們,他們審張社會(huì )的公平和諧,他們促進(jìn)社會(huì )的健康發(fā)展,他們才是真正的雷鋒。
作為新青年一代的我們應勇?lián)鐣?huì )的重任,學(xué)習范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的精神,做一個(gè)真正的雷鋒,使我們的社會(huì )中處處有雷鋒!
雷鋒的作文 篇3
雷鋒叔叔為了幫助別人卻獻出了自己的生命,他說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“自己的生命是有限的,但幫助別人是無(wú)限的!弊詮拿珷敔斚蛭覀兲岢觯骸跋蚶卒h同志學(xué)習”的要求之后,三月成為了學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
雷鋒,媽媽從小就給我講有關(guān)他的事跡,將他幫助別人為社會(huì )做貢獻的事情。耳濡目染中,我從小就立志正當小雷鋒,今天我就當上了小雷鋒。
一天,我放學(xué)正要回家,看到一個(gè)老婆婆買(mǎi)了一大袋子小金橘正要進(jìn)大門(mén),袋子突然破了一個(gè)打動(dòng),橘子全部掉在了地上。大部分甚至還掉下了坡,還有些滾到了商店門(mén)口。有個(gè)人看到狡辯有個(gè)新鮮的橘子,撿起來(lái)吃著(zhù)揚長(cháng)而去,婆婆卻找記得措手不及,我連忙把小金橘一個(gè)個(gè)撿起來(lái),裝到我帶的一個(gè)袋子里,當我準備去把那個(gè)橘子要回來(lái)時(shí),婆婆卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,讓他吃吧,還多著(zhù)呢!”我想:這個(gè)婆婆真是個(gè)好人。我正要離開(kāi),老婆婆從袋子里拿出幾個(gè)橘子送我,我連忙擺了擺手,說(shuō):“老婆婆,沒(méi)關(guān)系,這是我應該做的,您留著(zhù)!”說(shuō)著(zhù)我領(lǐng)著(zhù)袋子把老婆婆送回了家。
當老婆婆到家的時(shí)候,我悄悄的離開(kāi)了。雖然哪天有點(diǎn)冷,但我的心里暖洋洋的.,快樂(lè )幸福極了。我為自己而自豪,雖然做了一件微不足道的小時(shí),但我幫助了別人,當上了人人羨慕的小雷鋒。
通過(guò)這件事情,我忽然明白了雷鋒精神的內涵:幫助別人,快樂(lè )幸福自己。同學(xué)們!快快行動(dòng)起來(lái)吧!當你把學(xué)雷鋒付諸行動(dòng)時(shí),你會(huì )發(fā)現“付出一分辛勞,收獲十分快樂(lè )幸福!”
雷鋒的作文 篇4
今天下午的活動(dòng)是:我給班級獻愛(ài)心。有的同學(xué)是獻筆,有的是獻橡皮和書(shū)。我獻了一盆花,它叫文竹。
我希望,它給我們教室里凈化空氣。讓班級一天天變得更美麗,讓文竹陪伴我們茁壯成長(cháng)。希望大家在以后的日子里,哪怕獻上一個(gè)溫馨的'微笑,一個(gè)微不足道的幫助,都會(huì )讓我們感到快樂(lè )和美好!
雷鋒的作文 篇5
“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨……!本渚渑,句句鞭策著(zhù)我。此時(shí)此刻,在我腦海中浮現出那街道上一抹不變的風(fēng)景。
去年夏天,炎熱的太陽(yáng)煎烤著(zhù)大地。我渾渾噩噩地在街上走著(zhù),還在一個(gè)勁地抱怨叫我出去買(mǎi)出去買(mǎi)東西的媽媽。突然,我一瞥頭,對面街道上有一個(gè)身穿黃色衣服的人影影現現,我走近一看,才知道是一位女環(huán)衛工人正在掃大街。她雙手緊握著(zhù)掃把,把地上殘留的垃圾都掃到一起,好像很吃力的樣子,她也顧不得去擦額頭上的汗珠,只是像往常一樣一遍又一遍地把垃圾裝在垃圾車(chē)上。慢慢地,汗水浸濕了她的背部,頭上原本是淡黃色的草帽被太陽(yáng)曬成深褐色,她的皮膚風(fēng)吹日曬中日益暗淡,失去了原有的光澤,顯出一條條溝壑般的皺紋!在這樣的烈日下工作,她幾乎累得快要虛脫了,可是她扔在堅持著(zhù),甚至嘴邊還掛著(zhù)微笑,洋溢著(zhù)幸福和滿(mǎn)足。身上橙黃色的衣服也在陽(yáng)光的照射下顯得更加耀眼。也許她知道,盡管這份工作很累很苦,甚至有些危險,也要認真的對待。才能更好的打造我們美麗的灰湯。如果說(shuō),我們的祖國就像一個(gè)群星燦爛的世界,那么,環(huán)衛工人就是那顆閃爍的星星。盡管她卻在自己的生活軌道上發(fā)出一束束光和熱,去無(wú)私的'照耀別人。這個(gè)環(huán)衛工人兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,無(wú)論嚴寒酷暑,她揮舞著(zhù)大掃帚就像在那寬闊的馬路上盡情地繪畫(huà)著(zhù)一幅美麗的畫(huà)卷。她是街道上一抹不變的風(fēng)景。那種無(wú)私奉獻任勞任怨的精神,值得我去學(xué)習。
時(shí)值生機勃勃的春天,在這個(gè)講文明樹(shù)新風(fēng)的季節里,學(xué)習雷鋒精神之風(fēng)吹遍了我們校園的每個(gè)角落,我們人人學(xué)習雷鋒,個(gè)個(gè)爭做美德少年。如果我們這次捐獻零花錢(qián)關(guān)愛(ài)困難小伙伴的活動(dòng)中,全校共捐獻一千多元,我毫不猶豫地捐了80元,幫助別人就等于幫助自己,“贈人玫瑰,手留余香”。
三月,我們學(xué)雷鋒叔叔約起,學(xué)習雷鋒不只是在三月,而是在我們學(xué)習生活中時(shí)時(shí)刻刻的踐行雷鋒精神。我們是雷鋒傳人,讓我們的世界充滿(mǎn)愛(ài)。
雷鋒的作文 篇6
小時(shí)候,我們學(xué)過(guò)《雷鋒日記二則》,文章中的那個(gè)個(gè)子不高,但身體結實(shí)而且又樂(lè )于助人的雷鋒,給我留下了深刻的印象。后來(lái),我又看完了《雷鋒》,覺(jué)得雷鋒是個(gè)令我尊敬的人。
雷鋒小時(shí)候的生活條件,可沒(méi)有我們這么好。他7歲時(shí)父母雙亡,可他每天起早摸黑,為地主放牛、種地,做牛做馬,終于湊足了學(xué)費。
有一次,在上學(xué)的路上。天上下起了傾盆大雨,河水淹沒(méi)了雷鋒上學(xué)的必經(jīng)之路——一座小木橋。其實(shí)水并不深,他只要挽起褲角就可以走過(guò)去。但其他的小伙伴怎么辦呢?雷鋒考慮到這一點(diǎn)。于是,他二話(huà)沒(méi)說(shuō)便卷起褲角把小伙伴一個(gè)一個(gè)地背過(guò)了河。
雷鋒對自己的要求十分嚴格,平時(shí)從不浪費。吃,吃飽了就行;穿,壞了衣服補了又補。
雷鋒對自己要求很?chē),對別人卻從不吝嗇。有一次,一位戰友的母親病了卻沒(méi)錢(qián)看病,雷鋒便從平日的吃穿的花費里省出了100元錢(qián),交到了那位戰友的母親手里。那位戰友的母親說(shuō)什么也不肯收下,說(shuō)是讓雷鋒自己留下當生活費。為了讓她收下,雷鋒只好騙那位戰友的母親,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,大媽?zhuān)疫@里還有足夠的生活費了!逼鋵(shí),雷鋒自己身上只剩下一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)呢。還有一次,雷鋒的那個(gè)部隊組織為山區的募捐活動(dòng)。當計款員點(diǎn)完錢(qián)回家后,第二天再數錢(qián),卻莫名其妙地發(fā)現多了不得100元……像著(zhù)樣的事數不勝數。
雷鋒還是個(gè)重視集體的人。一次投彈測試,雷鋒剛好及格。雖然考核時(shí)只丟他一個(gè)人的'臉,但他怕影響到集體的成績(jì)。于是便每天晚上等夜深人靜的時(shí)候便獨自一人練習投彈,風(fēng)雨無(wú)阻。有好幾次都被值勤的人發(fā)了,喝令他回去睡覺(jué),可等值勤的人一走,雷鋒又練起來(lái)。等到考試時(shí),他的成績(jì)終于達到了優(yōu)秀。
這便是雷鋒,這便是我尊敬的人!
雷鋒的作文 篇7
“向雷鋒同志學(xué)習”這是毛澤東主席的題詞。雷鋒屬于中國,屬于人類(lèi),雷鋒精神是我國的傳統美德。雷鋒的精神應該萬(wàn)古長(cháng)青、永垂不朽!而我們的身邊就有著(zhù)許許多多這樣的雷鋒。
我是從電視里認識他的:當時(shí),有一位老爺爺正從人行道上走過(guò),突然——一輛大卡車(chē)沖了過(guò)來(lái),撞到了老爺爺。 而肇事者卻連頭都沒(méi)回就開(kāi)著(zhù)大卡車(chē)逃逸了。老爺爺奄奄一息地躺在了血泊中。在場(chǎng)的人都驚呆了,只有一位叔叔毫不猶豫地沖了上去,迅速地撥打了120并照顧著(zhù)老爺爺。急救車(chē)到了,叔叔和護士們一起將老爺爺抬了上去,急救車(chē)飛快地行駛著(zhù),帶著(zhù)雷鋒的精神駛向醫院。
在醫院的急救室內正緊張有序的搶救著(zhù)老爺爺,而急救室外那位叔叔正在為老爺爺交費,并尋找著(zhù)老爺爺的'家屬。當老爺爺從急救室內出來(lái)后,醫生告訴他:“老爺爺已無(wú)大礙,但仍需繼續調養!崩蠣敔數募覍俚搅,他們百般感激這位叔叔,并要將費用還給他,而這位叔叔卻說(shuō):“
畢竟這是我應該做的,而且我還要繼續向雷鋒同志學(xué)習呢!”說(shuō)完他便離開(kāi)了。
這就是雷鋒精神,這就是應該繼續發(fā)揚光大的雷鋒精神。
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