雷鋒作文5篇(熱門(mén))
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的雷鋒作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雷鋒作文 篇1
提起“雷鋒”，大家就會(huì )聯(lián)想到“助人為樂(lè )”這四個(gè)字。他走到哪就把好事做到哪。 “雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！泵鏖g就流傳著(zhù)這樣一句話(huà)。
一次，雷鋒從丹東報告回來(lái)，在沈陽(yáng)換車(chē)時(shí)。無(wú)意間看見(jiàn)一位七十多歲的老大娘，白發(fā)蒼蒼，滿(mǎn)臉皺紋，拄著(zhù)拐杖，背著(zhù)大包袱吃力地走著(zhù)。
“大娘，您這是上哪去？”雷鋒上前關(guān)心地問(wèn)道�！芭�，我從關(guān)里來(lái)，去撫順看我兒子�！贝竽锷蠚獠唤酉職獾卣f(shuō)。雷鋒一聽(tīng)，和自己同路。二話(huà)不說(shuō)，接過(guò)大娘的包袱。扶著(zhù)大娘上了車(chē)。車(chē)上的人肩挨著(zhù)肩，腳碰著(zhù)腳，十分擁擠。雷鋒扶著(zhù)大娘擠過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人。給老大娘找了一個(gè)位子。而自己卻背著(zhù)沉重包袱，沒(méi)有坐下。
大娘告訴雷鋒，他兒子出來(lái)好幾年了，是位煤礦工人。這是她頭一次去看他兒子。說(shuō)著(zhù)手顫抖地從懷里掏出了一封信。上面寫(xiě)著(zhù)撫順市xx信箱。
“小伙子，你知道這地方嗎？”大娘十分急切地問(wèn)�！按竽�，我一定帶您去找您兒子！您放心！”雷鋒肯定地說(shuō)。大娘聽(tīng)了，滿(mǎn)是皺紋的臉上露出了欣慰的笑容。
車(chē)到站了，雷鋒攙扶著(zhù)大娘下了車(chē)。他們東打聽(tīng)，西打聽(tīng)。終于找到了大娘的兒子。臨走前，大娘激動(dòng)地握著(zhù)雷鋒的手，說(shuō)：“謝謝你！小伙子，你是干什么的？住在哪？”雷鋒弓下腰，說(shuō)：“大娘，我是解放軍，就住在中國！”
大娘聽(tīng)了，頓時(shí)熱淚盈眶，緊握著(zhù)雷鋒的`手不放。
看完了故事，我對雷鋒滿(mǎn)是敬佩。是的，我們大家都應該學(xué)習雷鋒助人為樂(lè )的精神！
雷鋒作文 篇2
假如我是雷鋒
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？
如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？
如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？
如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……
每當讀到這段日記時(shí)，我的眼前總會(huì )浮現出一個(gè)總也抹不去的名字——雷鋒。又逢春暖花開(kāi)的三月，在這新世紀的春天，雷鋒精神又在我們耳邊響起。假如我是雷鋒，我該怎么做？
假如我是雷鋒，我要“從自我做起，從小事做起”，培養“學(xué)校是我家”的'主人翁責任感，盡力做好每一件小事，盡力去幫助需要我們關(guān)心、幫助的人。
假如我是雷鋒，我會(huì )刻苦學(xué)習，勤于鉆研，勇于創(chuàng )新，發(fā)揚“釘子”精神。對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)：學(xué)習的時(shí)間是有的，關(guān)鍵在于會(huì )不會(huì )擠時(shí)間，愿不愿意學(xué)習。我要不斷給自己充電，并主動(dòng)幫助身邊學(xué)習不如自己的同學(xué)，一起努力、共同進(jìn)步。
假如我是雷鋒，我會(huì )助人為樂(lè )、關(guān)心體貼他人，做一個(gè)合格的小公民。在他人急需的時(shí)候，能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧，急人之急，幫人之苦，憂(yōu)人之憂(yōu)，救人之危，以幫助別人為快樂(lè )。
雷鋒是偉大的，雷鋒是無(wú)私的。雷鋒精神深深地印在了我們每個(gè)人的心中，它影響著(zhù)我們未來(lái)的一言一行，并時(shí)刻提醒我們牢記對社會(huì )的一份責任。親愛(ài)的同學(xué)們，請不要再猶豫，伸出你的友愛(ài)之手，助人為樂(lè )，世界會(huì )因你更精彩！
雷鋒作文 篇3
想到做好事，我就想起了雷鋒叔叔，大家都知道每年的三月五日，是一個(gè)特殊的日子，也是個(gè)值得紀念的日子——學(xué)雷鋒紀念日。雷鋒，一個(gè)一生只有短暫的22年，但救人無(wú)數，走到哪里就把好事做得哪里的人。他竭盡全力地幫助那些遇到困難的人，他是一個(gè)善良的人，是天使的化身，來(lái)到人間幫助那些遇難的人們，使他們順利度過(guò)難關(guān)但卻從來(lái)不求回報，即使自己再苦再累，也是把幫助別人放第一，自己的事情為后。
在我們的校園里，就有著(zhù)許許多多的“雷鋒”。你看：他們伸出一雙勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門(mén)窗；他們伸出節儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(cháng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶；他們伸出靈巧的雙手，認真地修理著(zhù)教室里損壞的公物；他們懷著(zhù)一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)們互相幫助的情景經(jīng)常映入我們的眼簾。
在星期天的上午，我絞盡腦汁想，到底應該學(xué)習雷鋒叔叔做的什么好事呢？突然，我想到了一個(gè)好主意——打掃樓道。原來(lái)樓道的扶手上都是蜘蛛絲網(wǎng)和灰塵，地下也布滿(mǎn)了灰塵和垃圾。想到這里我便提著(zhù)大水桶，拿起抹布、拖把去打掃樓道的衛生了。我先在抹布上擠了一些洗潔精，再與扶手用力的'擦幾下，然后，彎下腰小心翼翼的擦洗那幾根粗糙又沾滿(mǎn)灰塵和蜘蛛網(wǎng)的鐵欄桿。突然，我想到了一個(gè)好辦法——拿鋼絲球擦鐵銹。我拿好鋼絲球對著(zhù)欄桿按從上到下的順序刷了一遍又一遍，許多鐵銹便紛紛像下雪一樣落下來(lái)，我想：這方法還真有用！我這樣來(lái)回干了三十多分鐘，忽然樓下的清潔員看見(jiàn)我在搞衛生，()對我說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！苯又�(zhù)，我開(kāi)始進(jìn)行比較難做的活——掃地，因為地上的灰塵太多，風(fēng)太大，我拿著(zhù)畚箕和掃地把費了好長(cháng)時(shí)間才掃完。掃完后，我進(jìn)行最后一個(gè)步驟——拖地。我換了一桶清水，然后，往樓梯上用手舀一勺潑上去，再順著(zhù)一個(gè)一個(gè)的臺階拖。拖好后我額頭上冒出了細細密密的豆大般汗水。這汗水不是累出來(lái)的，而是用自己的勞動(dòng)換回來(lái)的辛勤汗水！
原來(lái)超級不整潔的樓道，經(jīng)過(guò)我的努力打掃，變得又整潔又干凈，我看著(zhù)我的勞動(dòng)成果，心里還蠻有成就感和快樂(lè )的！
三月春風(fēng)處處留，雷鋒精神心中留。讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時(shí)時(shí)刻刻為他人著(zhù)想，雷鋒精神將永遠是一盞不滅的燈，將永遠活在我們的心中！
雷鋒作文 篇4
積小善為大善，善莫大焉。學(xué)習雷鋒，做善事，我覺(jué)得可以先從身邊的小事做起。
這個(gè)周末媽媽要加班。我想：媽媽上班多辛苦啊，回家還要給我做飯。我得幫媽媽做些事。于是我來(lái)到廚房，看到那里有一捆芹菜需要洗。我拿來(lái)剪刀先剪掉芹菜的根部，然后用手摘掉芹菜的'葉子。芹菜的葉子可真多啊，我花了很長(cháng)時(shí)間才把葉子擇完，手都快麻了。接下來(lái)我把碗筷整整齊齊地擺放在餐桌上，等著(zhù)媽媽回家做飯。
吃完飯，我說(shuō)：“媽媽你辛苦了，今天我來(lái)洗碗�！蔽掖┥蠂�，先把碗一個(gè)個(gè)的放進(jìn)水槽，然后用抹布把桌子擦得閃閃發(fā)光，最后我把碗洗得干干凈凈。洗碗的時(shí)候，爸爸媽媽一直在旁邊深情地看著(zhù)我，他們說(shuō)“寶貝，你長(cháng)大了�！蔽衣�(tīng)了心里很開(kāi)心。
做完這些事，我感到有些累。我想：媽媽平時(shí)做這么多的家務(wù)該有多辛苦��！我以后要多幫媽媽做些力所能及的事。
同學(xué)們，學(xué)習雷鋒，就讓我們從身邊的小事做起吧！
雷鋒作文 篇5
三月，春暖花開(kāi)，百花爭艷。不知不覺(jué)，春天到了。三月，也是一個(gè)值得關(guān)注的字眼：學(xué)習雷鋒樹(shù)新風(fēng)。
雷鋒這個(gè)名字已經(jīng)傳遍了千家萬(wàn)戶(hù)，他做好事從來(lái)不留名，可惜，他現在已經(jīng)不在這個(gè)世上了�？墒�，現在生活中，有許許多多的“活雷鋒”，他們和雷鋒叔叔一樣，幫助別人快樂(lè )自己。
看！公交車(chē)車(chē)上又出現了感人的一幕：一名公交車(chē)司機和往常一樣，忙碌著(zhù)自己的工作。突然，一名年輕小伙亂闖紅綠燈，公交車(chē)司機一看大事不妙，心想：如果急速剎車(chē)，后面的車(chē)子可能就撞住公交車(chē)，他關(guān)心著(zhù)一車(chē)子的性命，想不了許多了，于是減慢速度，一頭撞入樹(shù)上，結果，一車(chē)子的'性命算是保住了，可是他卻悄悄的走了，他臨終前的最后一句話(huà)是：“乘客還好嗎？”就這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字，感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。我相信，他死而無(wú)憾。
雷鋒是雨霖甘露，滋潤著(zhù)我們；又是一縷陽(yáng)光，照耀著(zhù)我們；又是一束花朵，襯托著(zhù)我們；又是一面鼓，激勵著(zhù)我們，他用他那溫暖的手，撫摸著(zhù)我們：幫助別人，快樂(lè )自己！
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