雷鋒精神作文【優(yōu)秀】

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的雷鋒精神作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

雷鋒精神作文1

　　雷鋒叔叔的精神是一盞微亮的燈，卻點(diǎn)亮了億萬(wàn)人的心；也是一首感慨人心的歌，他的聲音娓娓地滲入人們的腦海里。他最值得敬佩的精神是什么呢？請聽(tīng)我慢慢給你講。

　　在雷鋒叔叔的一生中，經(jīng)歷了許多滄桑，同時(shí)也保留了許多快樂(lè )。在國民黨和日寇的迫害下，使他家破人亡，父母在他7歲是就離他而去。而他對世界并沒(méi)有充滿(mǎn)仇恨，而是用自己的雙手來(lái)改變世界，改變人們的想法。

　　他的故事那么的長(cháng)，像是春雨里那一滴沁透人心的小水珠，給了我涼爽。他背過(guò)伙伴過(guò)河；扶著(zhù)大娘上車(chē)；在在大雨傾盆是挺身而出，為孩子擋雨；打掃車(chē)站為旅客服務(wù)；為有困難的人民捐錢(qián)……他的故事哪怕是用365夜也講不完。為了紀念他，我國的第一任主席——毛澤東把每年的3月5日定為了“學(xué)雷鋒日”，在這個(gè)節日，每人都要爭取做好事。今年的3月5日，我情不自禁地想起了他那真誠為人民服務(wù)的精神。在我們班里，同學(xué)們延續著(zhù)雷鋒叔叔的足跡，學(xué)習雷鋒叔叔那釘子般的精神。在這個(gè)大集體里，同學(xué)們互相幫助，以自己小小的力量去為人民做一些力所能及的事。

　　他是一名偉大的革命戰士�？谷諔馉帟r(shí)期，每位共產(chǎn)黨員每月的“工資”是5元錢(qián)，他每月只花5角錢(qián)來(lái)理發(fā)，其他沒(méi)用的事一分錢(qián)都不花。那他節約的錢(qián)都去了哪里了呢？原來(lái)，只要湊夠一百元，他就往災區捐一次款，多次受到了上級領(lǐng)導的表?yè)P。而他做好事不留名，在捐款信中，只寫(xiě)了“革命軍”三個(gè)字的名字。他這種助人為樂(lè )、無(wú)私奉獻的精神值得我們大家學(xué)習。

　　他忠于革命，忠于黨。和黑暗社會(huì )戰斗了一生；他熱愛(ài)勞動(dòng)，班里面一有什么事，他總是爭先恐后地做；他熱愛(ài)祖國，對敵人，他橫眉冷對，對人民，他熱情似火……總之，他的種種精神都值得我們學(xué)習。

　　他還有一種精神，叫“釘子精神”，他說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆”。時(shí)間就像海綿里的水，要看你擠不擠，會(huì )不會(huì )擠。雖然人生是短暫的，但是我們可以用有限的時(shí)間做一些有意義的.事，雷鋒叔叔就是這樣的。他用他一生——大約20年的時(shí)間，立了一次次的功，這也值得我們學(xué)習。你要知道，拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他。雷鋒叔叔對于革命的知識為什么會(huì )那么熟悉呢？這是因為雷鋒叔叔對學(xué)習就像一個(gè)釘子，一次釘不進(jìn)木板里就一直釘，直到釘進(jìn)去為止。我們?yōu)槭裁床挥眠@種精神來(lái)學(xué)習呢？

　　雷鋒叔叔的種種精神都值得我們學(xué)習，學(xué)習他的精神，只會(huì )有益無(wú)害。同學(xué)們，我們一定要助人為樂(lè )、熱愛(ài)祖國、對人民熱情似火，平時(shí)一定要勤儉節約、無(wú)私奉獻、熱愛(ài)勞動(dòng)，最重要的是他的“釘子精神”。當你學(xué)習了這些精神以后，自己感到快樂(lè )，別人感到也快樂(lè )。

雷鋒精神作文2

　　“光陰似箭，日月如梭”。一眨眼，又將迎來(lái)“學(xué)雷鋒日”。雷鋒叔叔幫助過(guò)的人數不勝數，做過(guò)的好事不計其數。當人們遇到困難的時(shí)候，他會(huì )在第一時(shí)間伸出援助之手;在人們處于危機之時(shí)，他總是挺身而出一一化解。正因為他始終助人為樂(lè )，所以“雷鋒”一直被人們稱(chēng)頌!

　　在一個(gè)陽(yáng)光和煦的日子里，我決定用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習。我要把老年活動(dòng)社的.地面變得一塵不染!打定注意，我馬上拿著(zhù)掃把走向老年活動(dòng)社，一到那里便彎著(zhù)腰賣(mài)力地干起來(lái)。

　　有的角落很難掃，這些垃圾似乎存心要給我出難題，居然跟我玩起了“捉迷藏”，躲著(zhù)不愿意被我掃出來(lái)，我只好趴在地上，像長(cháng)頸鹿一樣伸長(cháng)脖子去夠，我用了九牛二虎之力才用掃把柄把垃圾挑出來(lái);還有的垃圾就像個(gè)“懶漢”，根本不想挪動(dòng)，用掃把怎么蹭都蹭不走，沒(méi)辦法只能蹲下身子用手指摳，好一會(huì )兒才把這個(gè)“懶漢”趕走。

　　此刻我已累得滿(mǎn)頭大汗，但想到雷鋒叔叔好事做了一輩子，難道我連一次都堅持不住嗎?不是!當然不是!我一定要克服，要努力，堅決把地打掃干凈!于是我拖著(zhù)疲憊的身軀繼續打掃起來(lái)。終于地面變得光滑透亮了，整個(gè)老年活動(dòng)社也看起來(lái)整潔有序了許多。

　　活動(dòng)社里的老爺爺老奶奶們有的朝我點(diǎn)頭稱(chēng)贊：“小姑娘真能干!”有的忍不住豎起大拇指“小姑娘真棒!”“謝謝你啊，小朋友!你辛苦了!”被她們夸獎得我都有些不好意思了，連忙擺擺手說(shuō)：“不用謝!不用謝!只要爺爺奶奶你們開(kāi)心我干再多也不累!此時(shí)，我心中騰起一股熱浪，感到了前所未有的高興。

　　學(xué)習雷鋒我先行，幫助別人快樂(lè )自己。不亦樂(lè )乎!

雷鋒精神作文3

　　提起雷鋒，相信應該會(huì )有很多人熟悉。他的事跡感動(dòng)了中國人，讓中國人引以為傲。雖然雷鋒已經(jīng)不在了，但他的這種精神卻時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。想起雷鋒，就想起了那位叔叔，想起他那陌生的面孔，溫暖的肩膀。小時(shí)候的一件事至今令我久久難忘。一個(gè)晴朗的早上，我高高興興地準備來(lái)廣場(chǎng)玩。但是“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福�！本驮诼飞�，我的手指突然被旁邊的自行車(chē)夾得鮮血淋漓。我看著(zhù)鮮血淋漓的手指，眼淚痛苦地流了下來(lái)。就在這時(shí)，一位高大的叔叔急忙地跑了過(guò)來(lái)，抱著(zhù)我迅速往醫院奔去。叔叔在醫院里忙得不可開(kāi)交，先是去掛號，一會(huì )辦理手續，拿藥，跑上跑下，累的叔叔氣喘吁吁。醫生把我的手包扎好后，叔叔便背著(zhù)我出院了。

　　在路上，叔叔親切地問(wèn)我的手疼不疼，還堅持要把我送回家。這一種種表現多么像是一位父親的關(guān)愛(ài)��！我靠著(zhù)叔叔那寬厚的后背，一股暖流涌上我的心頭。叔叔一路背著(zhù)我，累得滿(mǎn)頭大汗，豆大的汗珠從他臉頰上流下，我頓時(shí)覺(jué)得鼻子好酸��！到家了，叔叔敲了敲門(mén)。爸爸媽媽正在為我遲遲不歸而擔心，我把事情的來(lái)龍去脈告訴了爸爸媽媽?zhuān)�爸爸正要去謝謝那位叔叔，可是他已經(jīng)走了，我看著(zhù)叔叔的背影漸漸遠離，心里有一種說(shuō)不出的.感動(dòng)。之后，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子啊，你以后長(cháng)大了也要做一個(gè)像叔叔那樣品質(zhì)好的人��！他就是你學(xué)習的典范��！”我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，心里早已下定決心，長(cháng)大了一定要成為像叔叔那樣的人！是��！誰(shuí)說(shuō)雷鋒不在我們身邊呢？那位叔叔就是一位活“雷鋒”，就是我們?yōu)槿颂幨碌牡浞�！我相信，在這社會(huì )上一定還有許多像這樣的活“雷鋒”，是值得我們去學(xué)習的好榜樣。希望社會(huì )上的每一個(gè)人都能努力成為“雷鋒”，讓“雷鋒”永遠在我們身邊！

雷鋒精神作文4

　　今天上午，我們五年級的同學(xué)在白龍小學(xué)集合，發(fā)揚雷鋒助人為樂(lè )的精神。

　　人都到齊了，曾老師拍了拍手，示意我們安靜，說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們聚集在這里，就是為了學(xué)習雷鋒助人為樂(lè )的精神，把這種精神發(fā)揚光大！讓我們從小事做起�！闭f(shuō)完話(huà)，老師分配了任務(wù)，就開(kāi)始行動(dòng)了。

　　我拎著(zhù)桶去接水，接好后來(lái)到欄桿前。先用布抹了一下豎著(zhù)的欄桿，再用鐵絲球搓了橫豎兩處的的交叉點(diǎn)，上面有一層綠色的青苔，我用力邊抹邊搓。過(guò)了一會(huì )，王齊蔓走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你過(guò)去搓那個(gè)粘膠處吧！”“嗯，好�！蔽覜_她笑著(zhù)說(shuō)。膠可不比青苔好搓，同一個(gè)地方搓好久都搓不干凈，費了九牛二虎之力，才終于把大理石上的粘膠搓干凈了。

　　我起身朝校門(mén)口那邊走去，看見(jiàn)一位老師正在指揮同學(xué)們搬花盆。不看不知道，一看嚇一跳呀！花盆后面竟然都是樹(shù)葉，上面還有幾只黑色的蟲(chóng)在爬，讓人見(jiàn)了直惡心。我一咬牙，用手把這些樹(shù)葉掃了下來(lái)，然后我們再挨個(gè)的用抹欄桿的'臟水沖上面的泥巴。

　　清潔活動(dòng)接近了尾聲，我看著(zhù)被我們刷得干干凈凈的大理石和在陽(yáng)光下發(fā)亮的欄桿，欣慰地笑了。

雷鋒精神作文5

　　有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jì)，僅僅憑著(zhù)一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習的榜樣，它隨著(zhù)春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。大家說(shuō)，他是誰(shuí)？對，他就是——雷鋒！一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著(zhù)燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的'生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！”他說(shuō)到并且做到了！在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應該做點(diǎn)什么呢？我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。

　　我們身處美麗的校園，望著(zhù)一個(gè)個(gè)美麗的身影，同學(xué)們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位？

　　老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養“學(xué)校是我家”的主人翁責任感，在學(xué)習和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)。最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學(xué)習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情�！�

雷鋒精神作文6

　　在讀《雷鋒的故事》之前，我一直認為雷鋒是一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單，樂(lè )于做好事的人，可是認真讀了這本書(shū)之后，我才懂得樂(lè )于做好事只是外部表現，雷鋒這樣做源于他對祖國和人民懷有的深厚感情，源于黨對他的教育熏陶，源于他對人生價(jià)值的深刻認識。

　　“一滴水只有放進(jìn)大海中才永遠不會(huì )干枯，一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起才能最有力量�！痹谖覀儸F實(shí)生活中，我們就應該融入在集體當中，將個(gè)人發(fā)揮的力量融合在一起，團結奮斗，只有這樣，我們才能夠戰勝困難，走向成功。

　　“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)時(shí)無(wú)限的。我們應該吧有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！痹诂F實(shí)生活中，我們應該從小事做起，哪怕是把摔倒的小朋友扶起來(lái)也是一種幫助，將自己不用的書(shū)本衣服捐給災區也是一種奉獻……我們只有懷著(zhù)一顆奉獻的心，將自己的`愛(ài)心奉獻灑遍世界的每一個(gè)角落，才能獲得別人的幫助。

　　人不能只為自己活著(zhù)，只有把自己真正融入集體，融入社會(huì )，才能真正體現一個(gè)人的價(jià)值。否則，必然會(huì )變成一個(gè)自私自利的人。這樣不可能得到真正的幸福，奉獻精神永不過(guò)時(shí)，那些為國家為人民做了一些有意義事情的人，也都是具有愛(ài)的人。但是，我們不能僅有認識，而沒(méi)有行動(dòng)，必須既有報國之志，還有報國之能，才能使我們的理想不落實(shí)。雷鋒短暫的一生時(shí)刻苦學(xué)習的一生，雖然所處的崗位很平常，但他不斷地通過(guò)學(xué)習充實(shí)和報告自己，成為崗位標兵和工作能手。有人會(huì )問(wèn)：“他做了那么多好事，哪來(lái)的時(shí)間學(xué)習？”且看雷鋒自己是怎樣說(shuō)的：

　　“有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習。我認為問(wèn)題不在工作忙。而在于你愿不愿意學(xué)習，會(huì )不會(huì )擠時(shí)間……”

　　“一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。釘子有兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁�！边@就是著(zhù)名的“釘子“精神！”同時(shí)，在學(xué)習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆�！�

　　《雷鋒的故事》這本書(shū)使我對人為什么活著(zhù)，應該怎樣活著(zhù)，有了比較深刻的認識和思考。希望同學(xué)們認真實(shí)一讀這本書(shū)，因為雷鋒是一個(gè)永遠值得學(xué)習的人！

雷鋒精神作文7

　　陽(yáng)春三月，天氣晴朗，樹(shù)木芬芳。到處洋溢著(zhù)濃濃的春的氣息，空氣是那么的`清新，那么舒暢。而在這樣美得季節里，當今人們的行為卻是不堪入目的。這讓我們想起了中國偉大而又樂(lè )于助人的雷鋒叔叔。雷鋒叔叔的行為卻是那么讓人感動(dòng)，讓人那么欣慰。

　　所以，我們要學(xué)雷鋒作文叔叔的這種作風(fēng)和這種釘子精神。在日常生活中，我們看見(jiàn)年老的爺爺奶奶們在走馬路，我們去幫他們一把�？匆�(jiàn)在家干活幸苦的爸爸媽媽?zhuān)�我們需立刻要�?lái)工具，幫他們做家務(wù)，或是幫他們第一杯水，擦擦汗等等都是我們能做的。

　　讓我夢(mèng)學(xué)習雷鋒叔叔樂(lè )于助人的精神吧！

雷鋒精神作文8

　　雷鋒出生在湖南省長(cháng)沙市的西北郊望城縣箭家塘的一戶(hù)農民家里。7歲那年父母雙亡成了孤兒，但他并不悲觀(guān)，沒(méi)有失去信心，而是不斷學(xué)習不斷進(jìn)取，把樂(lè )于助人的精神傳遍了全中國。

　　雷鋒的`一生是短暫卻讓人佩服，他對人生的每一天都是充滿(mǎn)意義的一天，正如他自己所說(shuō)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的”我要把有限的生命投入到無(wú)限為人民服務(wù)中去。

雷鋒精神作文9

　　歲月無(wú)情，在歲月的長(cháng)河中，萬(wàn)物被其沖刷，不在存在。然而，在那之中，卻有著(zhù)無(wú)數先人崇高精神化身的明珠。其中最亮的那一顆，便是雷鋒精神。

　　雷鋒精神永遠光輝，它融化了寒冷的冰雪，融化了冰冷的心靈，帶來(lái)了光明的陽(yáng)光，帶來(lái)了溫暖的潮流。在這個(gè)還是寒冷的三月，學(xué)雷鋒活動(dòng)卻是不可阻擋，熱火朝天地進(jìn)行著(zhù)。向雷鋒學(xué)習！

　　看啊，寬廣而又繁華的大街上，人山人海，放眼望去，只見(jiàn)萬(wàn)萬(wàn)千千的學(xué)雷鋒精神標語(yǔ)在飛揚著(zhù)。相比之下，一切都那么渺小，站在那里，望著(zhù)一切，那是多么和諧的感覺(jué)，那是多么崇高的精神，此時(shí)，人們都流露出他們真誠的、燦爛的、純潔的感情。在這個(gè)溫暖的`三月，盡情地、暢快地書(shū)寫(xiě)著(zhù)偉大的雷鋒精神。

　　我情不自禁地笑了，是微笑、是歡快的笑。我不由自主地動(dòng)了。我也一定要向我們永遠的榜樣和導師致敬。我奔跑向人群中，意想不到！與平常的擠擁不同，多少人主動(dòng)為我讓路。耳旁回蕩著(zhù)人們熱情言語(yǔ)：讓我來(lái)幫你吧！沒(méi)事，沒(méi)事，我怎么能麻煩你呢？怎么能說(shuō)是麻煩呢？人們都在互相謙讓?zhuān)�我的心更加溫暖了。我不由得加快了腳步，在繁盛道路上尋找著(zhù)需要幫助的人。無(wú)意間，掃到了一位老奶奶，她蹣跚著(zhù)腳步，在這一刻，我立即沖了上去，我的第一念頭，也是我唯一的念頭就是：幫助她！我走過(guò)去，扶住她，在本來(lái)水泄不通的地方出現了一條通道，人們下意識地為老奶奶讓路。在這條道路上，充滿(mǎn)了喜悅、幸福的氣息。每走一步，我的心靈就洋溢著(zhù)更多更多的快樂(lè )。這就是雷鋒精神！更重要的是，這才是真正的生活！

　　不知不覺(jué)中，太陽(yáng)就要回去休息了。然而，人們更是不知疲倦的幫助著(zhù)他人，快樂(lè )著(zhù)自己。夕陽(yáng)啊夕陽(yáng)，此時(shí)卻不如平時(shí)的落寂，它那雖不如正午的燦爛，卻更加的深邃。夕陽(yáng)無(wú)限好！又是很快的，太陽(yáng)真正的落了，此時(shí)已經(jīng)深夜人們戀戀不舍地走了。我也走了，漆黑的夜幕給我一種壓抑感，我不斷地環(huán)視四周，神秘的、未知的夜讓我很害怕。然而，一瞬間，時(shí)間仿佛突然躥了一段，世界如同白晝，家家戶(hù)戶(hù)的燈都打開(kāi)了，不求什么，但求能為夜晚歸來(lái)的人一絲明亮。我想起來(lái)了，雷鋒精神是同我們一起的！

　　雷鋒精神永垂不朽。如明亮的陽(yáng)光，照亮全部世界；如燃燒的火焰，溫暖整個(gè)大地；如純潔的甘露，滋潤每塊心田；如美好的榮譽(yù)，升華漫長(cháng)一生！讓我們學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)，將雷鋒精神永遠傳承！

雷鋒精神作文10

　　中華民族的民族精神源遠流長(cháng)，生生不息。

　　雷鋒精神，是中華民族的典范，當代雷鋒日益增多。譬如郭明義，多年來(lái)，郭明義的奉獻之心始終不改。無(wú)償獻血，僅20xx年到20xx年，他就獻血3萬(wàn)多毫升。一位平凡的退伍軍人，一名普通的產(chǎn)業(yè)職工，在簡(jiǎn)單而飽滿(mǎn)的人生之路上，他始終堅持把傳承雷鋒精神作為價(jià)值追求。堅定地沿著(zhù)雷鋒的足跡前進(jìn)，成為新時(shí)期學(xué)習并實(shí)踐雷鋒精神的楷模，讓我感受到雷鋒精神無(wú)處不在。

　　石秋杰，一名普通的大學(xué)教師。沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，卻持久地感動(dòng)，感染了許多人。在生命垂危之際，石秋杰以對教書(shū)育人事業(yè)的赤誠和對學(xué)生發(fā)自心底的愛(ài)，詮釋著(zhù)師者的崇高。

　　雷鋒同志曾說(shuō)，我們是國家的主人，應該處處為國家著(zhù)想。自己活著(zhù)，就是為了使別人過(guò)得更美好。雷鋒同志這席話(huà)，感染了許多人，譬如全國勞動(dòng)模范，共產(chǎn)黨員徐虎，用辛苦我一人，方便千萬(wàn)家的精神，譜寫(xiě)了一曲新時(shí)代的雷鋒之歌。從來(lái)去匆匆的游客變?yōu)槁涞厣�根的老師，謝曉君老師曾說(shuō)，我的女兒和學(xué)生是一樣的，學(xué)生就是我的孩子。胡忠老師一直在西康福利學(xué)校默默的工作著(zhù)，12年間，胡忠僅回過(guò)5次家，和妻子也只能兩三個(gè)星期見(jiàn)一次面。胡忠和謝曉君默默地奉獻著(zhù)自己的人生，用行動(dòng)踐行了對生命的諾言。兩位老師的感人事跡，讓我感受到教師職業(yè)的神圣，師者的崇高。

　　在我們身邊，有許許多多這樣的人，他們默默地奉獻社會(huì )，不求回報。他們是我們學(xué)習的.好榜樣。有人說(shuō)，人生在世，吃好，穿好，就是幸福的。而我覺(jué)得人生在世，只有勤勞，發(fā)憤圖強，用自己的雙手去創(chuàng )造財富，為社會(huì )做更多的貢獻，這才是最幸福的。我們要向雷鋒同志學(xué)習，為人類(lèi)的解放事業(yè)，共產(chǎn)主義貢獻自己的一切。

　　生活中的事跡告訴我們，雷鋒精神永不過(guò)時(shí)，社會(huì )主義和諧社會(huì )的發(fā)展離不開(kāi)雷鋒精神。雷鋒精神是促進(jìn)社會(huì )和諧穩定的支柱，是一股無(wú)形的堅不可摧的力量，他推動(dòng)著(zhù)社會(huì )主義精神文明建設不斷向前發(fā)展。

　　作為中學(xué)生，應該好好學(xué)習，天天向上，掌握本領(lǐng)。將來(lái)為社會(huì )做出自己的貢獻，當然，也可以參加志愿者活動(dòng)，捐款獻愛(ài)心，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等等，不斷弘揚雷鋒精神，使之發(fā)揚光大。

　　學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)，向雷鋒同志學(xué)習，共創(chuàng )文明，和諧社會(huì )。

雷鋒精神作文11

　　雷鋒離開(kāi)我們近五十年了，我們的國家已經(jīng)發(fā)生了翻天復地的變化，我們的現代科學(xué)技術(shù)已經(jīng)高度發(fā)達，人們的物質(zhì)生活已經(jīng)非常富有，然而雷鋒那種為人民服務(wù)、助人為樂(lè )的奉獻精神，雷鋒那種對世界和對他人真誠的愛(ài)心，就像陽(yáng)光一樣，已經(jīng)成為人們永遠的渴求和永恒的需要。

　　人們是否記得，那震驚國人的小悅悅事件？至今從網(wǎng)絡(luò )視頻上還可以看得到那令人揪心又引人深思的一幕：20xx年 10月13日下午5時(shí)30分許，在佛山五金城，年僅兩歲的小女孩悅悅走在巷子里，被一輛面包車(chē)兩次碾壓，幾分鐘后又被一小型貨柜車(chē)碾過(guò)。在將近七分鐘的時(shí)間內，還有呼吸的小悅悅孤零零地躺在路中間，先后有十八個(gè)路人一次又一次地從她身邊繞過(guò)，卻沒(méi)有一個(gè)人伸出援手，哪怕是打個(gè)報警電話(huà)，打一個(gè)救護電話(huà)都行，但路人居然都是視而不管，最后還是一位撿垃圾的老婆婆，她發(fā)現了受傷的小悅悅，才把她抱到安全點(diǎn)的路邊，然后向四周呼救，小悅悅的媽媽聽(tīng)到呼喊后，趕緊跑到現場(chǎng)抱起了血泊中的小悅悅。后來(lái)醫生也沒(méi)能挽回這個(gè)幼小的生命，一個(gè)天真爛漫的小女孩就這樣消失了。

　　小悅悅的悲慘遭遇叫人痛心疾首，叫人潸然淚下，更叫人難以理解：為什么就只有一位步履蹣跚撿破爛的老婆婆出手相救？為什么有那么多年輕力壯的路人對此視而不見(jiàn)？小悅悅事件在拷問(wèn)人們的道德與良知：還要不要救死扶傷？我也在納悶：我們不是年年學(xué)雷鋒嗎？我們學(xué)習雷鋒的什么呢？雷鋒把幫助別人當作人生最大的'快樂(lè )和幸福。他生前總是積極主動(dòng)地幫助別人，從不愿留名，也不求回報。雷鋒的這種精神，在道德與良知嚴重缺失的今天，難道不需要呼喚與回歸嗎？

　　捫心自問(wèn)：面對鮮血淋淋的小悅悅，我是像那冷漠無(wú)情的路人，還是像那出手相救的老婆婆？面對跌倒路旁的老人，我是默然走過(guò)，還是熱情相扶？當然我愿意成為后者，我也希望所有人能成為后者。那怎樣才能成為后者呢？雷鋒就是我們的一面鏡子，雷鋒就是我們的光輝榜樣。學(xué)習雷鋒我們不能只停留在口頭上，飄浮在表面上，應該落實(shí)到行動(dòng)上。如果每個(gè)人能從我做起，從小事做起，小悅悅這樣的遺憾和悲劇就會(huì )少一些，人世間就會(huì )多一些溫曖與和諧。

　　我們學(xué)習雷鋒，不僅要學(xué)習雷鋒服務(wù)人民、樂(lè )于助人的奉獻精神，還要學(xué)習雷鋒銳意進(jìn)取、自強不息的創(chuàng )新精神，學(xué)習雷鋒熱愛(ài)工作、精益求精的敬業(yè)精神，學(xué)習雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創(chuàng )業(yè)精神。時(shí)代在呼喚：我們需要弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神發(fā)揚光大、永放光芒。

雷鋒精神作文12

　　星期四下午，老師捏著(zhù)一把電影票放到桌上，對大家說(shuō)：“同學(xué)們，今天活動(dòng)課我們看電影，由于票緊張，有幾張票的座位不好，特別是這一張票最差，你們看怎么辦？”同學(xué)們可活躍啦，大家紛紛舉手，我也把手舉起來(lái)。

　　劉老師問(wèn)我：“符宗望，你說(shuō)該怎么辦？”我不假思索地回答：“老師，你把差票夾在好票的中間挨著(zhù)發(fā)，發(fā)到誰(shuí)就給誰(shuí)�！眲⒗蠋熉�(tīng)了，沒(méi)有作聲，搖了搖頭讓我坐下。

　　接著(zhù)劉老師又問(wèn)了一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“把票上有字的一面朝里對折成小方塊，讓我們自己拿，拿到哪張是哪張�！眲⒗蠋熯�是沒(méi)有作聲。最后老師問(wèn)了班長(cháng)：“你看該怎么辦？”班長(cháng)說(shuō)：“這張票就給我吧！”劉老師聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“好！不愧是優(yōu)秀少先隊員，這正是我所希望的回答……”

　　劉老師的話(huà)還沒(méi)有講完，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)啦：“劉老師如果問(wèn)我，我也這樣回答一”劉老師擺擺手，讓大家安靜下來(lái)，說(shuō)：“愿意要這張票的請舉手�！薄皣W啦”一下，同學(xué)們都舉起了手。

　　劉老師說(shuō)：“差票只有一張，既然班長(cháng)要，就把這張給他吧�！眲⒗蠋熡终f(shuō)：“票都在講臺上，你們按組來(lái)拿�！蓖瑢W(xué)們先是一愣，一下子明白該怎么做了。同學(xué)們到講臺上選了又選，最后講臺上的`票越來(lái)越好，有的拿到好票不肯要，還主動(dòng)讓給視力不好的同學(xué)。

　　劉老師接著(zhù)說(shuō)：“現在你們拿出日記本，寫(xiě)出你們上臺拿票的感受�！蓖瑢W(xué)們恍然大悟，有的在日記本上寫(xiě)道：“拿票時(shí)，我想到雷鋒叔叔，我不能只想著(zhù)自己，要多為別人著(zhù)想……”特別是班長(cháng)的寫(xiě)得最好：“周總理在飛機上把降落傘包讓給小葉，他連生命都讓人，好票我不要……”

　　這哪是分票，這分明就是一場(chǎng)心靈的考試。通過(guò)這場(chǎng)考試，我與雷鋒叔叔間的距離又縮短了一程。

雷鋒精神作文13

　　從小就接受大人的教育，向雷鋒叔叔學(xué)習做好人好事，俗話(huà)說(shuō)雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。我們在生活中也要做好人好事比如在公交車(chē)上要給需要幫助的人讓座。還有在家里要幫助長(cháng)輩干家務(wù)活。在路上如果有紙片立即撿起來(lái)，扶老人過(guò)馬路。在學(xué)校要幫助他人。

　　有一次，在車(chē)上我看見(jiàn)一位老奶奶抱著(zhù)一個(gè)嬰兒，我給老奶奶讓座了，老奶奶夸我是一個(gè)好孩子，我開(kāi)心地笑了，回到家后，我說(shuō)了這件事情，爸爸說(shuō)：“人要助人為樂(lè )，這才是最快樂(lè )的”。我深刻的'記住了爸爸說(shuō)的這一番話(huà)。從此以后，我只要坐公交車(chē)的時(shí)候，只要看見(jiàn)老爺爺、老奶奶或抱小孩的阿姨就會(huì )讓座，他們都夸我是一個(gè)好孩子。我以后也會(huì )向雷鋒叔叔學(xué)習，學(xué)習他樂(lè )于助人、熱情助人、善于助人的精神，把幫助別人當作一種精神美德。

　　我們應該從身邊的小事做起，時(shí)時(shí)刻刻為他人著(zhù)想，讓雷鋒精神永遠傳遞下去。

雷鋒精神作文14

　　自從我記事起，我就聽(tīng)爸爸唱過(guò)：“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨”那時(shí)還小，不知道雷鋒是干什么的，只聽(tīng)著(zhù)這首歌很好聽(tīng)，就學(xué)著(zhù)哼了起來(lái)。后來(lái)，我上了小學(xué)，老師告訴我們，雷鋒是一名解放軍戰士，而且是一名全心全意為人民服務(wù)的解放軍戰士，于是，雷鋒留給我的第一印象就產(chǎn)生了，但總覺(jué)得雷鋒離我們還很遠。

　　不知不覺(jué)間，我已步入初中，一次偶然中，看到了一個(gè)高年級的男生在幫六年級的提水，旁邊一個(gè)男生說(shuō)：“呦，又在學(xué)雷鋒做好事啊�！蓖蝗婚g，我很納悶，怎么，幫助別人就是雷鋒？一時(shí)間，我想起了院里的一位老奶奶，也正是她，用一把掃帚掃除了在我們心中的雪，溫暖了我的'心。

　　那是一個(gè)剛下完雪的清晨，我在院子里窩著(zhù)看書(shū)，突然被窗外“沙沙”的聲音打亂了，好奇心驅使我裹著(zhù)被子朝窗外看了看，一個(gè)瘦小的身影映入了我的眼簾，仔細一看，原來(lái)是永遠的奶奶，只見(jiàn)她在小院里幫大家掃雪，掃完了西屋掃北屋，還時(shí)不時(shí)地哈著(zhù)氣搓著(zhù)手……我被這一場(chǎng)景感動(dòng)了，看看自己還在屋里睡覺(jué)，真是慚愧��！于是我三下五除二穿好了衣服，跑到李奶奶身邊和她一塊掃，看著(zhù)她那凍紅的雙手，我的鼻子突然—酸差點(diǎn)滾下淚來(lái)。期間，我問(wèn)李奶奶：“你為什么起這么早掃雪��？呆在屋里睡覺(jué)多好��！”李奶奶笑著(zhù)對我說(shuō)：“現在的年輕人都貪睡，好不容易到了雙休，睡懶覺(jué)也是常事，要是沒(méi)人掃雪，一不注意就滑倒了……”從她慈祥的笑容里，我體會(huì )到了雷鋒精神的偉大內涵，原來(lái)雷鋒就在我身邊。

　　近幾年，社會(huì )上有不斷涌現出“最美”群體，就像“最美女教師”“最美司機”，都在平凡的崗位上做著(zhù)不平凡的事，一個(gè)個(gè)感人的事例，他們都是雷鋒的化身，幫助別人并非一件困難的事，在做好事時(shí)，我們可以把被幫助的人當成我們的親人，對他們真誠地付出，這種付出未必能給我們帶來(lái)物質(zhì)上的回報，但是卻能因為給別人帶來(lái)健康、平安和幸福，自己內心也會(huì )感到滿(mǎn)足，愉悅。

　　弘揚雷鋒精神，我們不僅僅要這樣說(shuō)，也要這樣做，從小事做起，就像點(diǎn)火炬，大家一棒一棒接力點(diǎn)起來(lái)，不僅能照亮自己，而且能照亮整個(gè)給社會(huì )。

雷鋒精神作文15

　　郭明義，一位鞍鋼礦業(yè)工廠(chǎng)車(chē)間里普普通通的工人，用行動(dòng)弘揚著(zhù)中華民族優(yōu)秀傳統美德。幾十年來(lái)不但默默關(guān)心著(zhù)身邊的工友，朋友。并且用自己全部精力幫組著(zhù)他人。他從1990年以來(lái)，堅持無(wú)償獻血，累計獻血6萬(wàn)多毫升，相當于自身總血量的10倍。1994年以來(lái)，他先后為特困學(xué)生和災區群眾捐款12萬(wàn)，幫助那些需要幫助的人。一直以來(lái)，郭明義把參與希望工程活動(dòng)作為自己的一份責任、一項事業(yè)執著(zhù)地堅持下來(lái)，從沒(méi)想過(guò)放棄和退縮。在他的心中，這正是他作為一名共產(chǎn)黨員應盡的職責。而自己一年四季都穿著(zhù)破舊的工作服。。。他這種高尚的情操不敢感動(dòng)著(zhù)身邊的人，也感動(dòng)了全中國。

　　鞍鋼集團礦業(yè)公司齊大山鐵礦礦業(yè)公司黨委宣傳部部長(cháng)聶振勇：一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事；一個(gè)人一時(shí)不圖名利容易，一輩子不圖名利難；一個(gè)人做好事容易，能帶動(dòng)一個(gè)群體、一個(gè)團隊做好事難。郭明義就是這樣一個(gè)人。 礦業(yè)公司質(zhì)計中心王世第：郭明義的人生思考，樸素而高尚，他感覺(jué)自己非常富足，所以懂得珍惜，懂得感恩。這種淡泊物欲的心態(tài)，與其說(shuō)是懂得享受樸素，能夠保持淡泊寧靜，利于致遠的境界，毋寧說(shuō)是崇高偉大的.追求，使他自然而然地選擇了助人為樂(lè )、為建設和諧社會(huì )奉獻愛(ài)心。

　　郭明義精神讓我們體會(huì )到什么才是現代雷鋒精神，讓我們真正感受到了雷鋒精神時(shí)刻在身邊的溫暖，他的行為拉近了人與人之間的距離，也展現了人與人之間的真情。

　　弘揚中華傳統美德就是弘揚雷鋒精神，就是向郭明義學(xué)習。

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