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雷鋒作文初中

時(shí)間:2024-02-29 10:35:20 宜歡 雷鋒 我要投稿

雷鋒作文初中(通用48篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的雷鋒作文初中,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

雷鋒作文初中(通用48篇)

  雷鋒作文初中 1

  有一首歌這樣唱到:學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨!真是是一點(diǎn)不錯。他是一個(gè)家喻戶(hù)曉的一個(gè)英雄。他十分大方又十分小氣;他節儉但又十分奢侈。

  對待老百姓平易近人,只要是人民需要的他毫不馬虎一點(diǎn)不吝嗇。他總把人民放在第一位,吃飯時(shí)他在想老百姓吃的好嗎;睡覺(jué)時(shí)他在想老百姓睡的安嗎;他就是這樣一滴水永遠灌溉著(zhù)人民。他奉獻出了一生卻只圖老百姓的一個(gè)笑容。難道他不大方嗎?

  他對自己的生活起居十分苛刻,一個(gè)窩窩頭就是他一餐飯,睡的棉被是補了又補,真是新三年,舊三年,縫縫補補“三十年”!難道他還不小氣嗎?

  他節儉到小的`一滴水,一個(gè)針的舍不得浪費。從頭到腳沒(méi)一個(gè)是新的。難道還不節儉嗎?

  只要是人民的索取,他無(wú)一不給,無(wú)一不足。就算是自己需要的他也一點(diǎn)不猶豫。他把所有都給了人民。難道他還不奢侈嗎?

  有時(shí)壞人總是用:好人不長(cháng)命,禍害遺千年,來(lái)安慰自己。但我的理解與他們不同,好人雖然死了但流芳百世。而壞人則遺臭萬(wàn)年!雷鋒叔叔,您是一泓清泉即使蒙上了歲月的灰塵也依然清澈。您是一盞明燈照亮后人的的一生。你是一盞燈,我就是一條路你照亮了我一生,讓我不再孤單。雷鋒叔叔您是我一輩子學(xué)習的榜樣!“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨!”

  雷鋒作文初中 2

  1940年12月18日,雷鋒出生在湖南省長(cháng)沙市望城縣一個(gè)貧苦農民家庭 ,解放前,他一家親人相繼死去。7歲的雷鋒成為孤兒,總算活了下來(lái)。

  雷鋒長(cháng)大了,天天做好事,人們常常說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”這正是在夸耀雷鋒的精神!

  雷鋒的故事有很多,有一件事讓我記的.很清楚:

  一個(gè)星期天,雷鋒肚子疼得很厲害來(lái)到醫院開(kāi)了些藥。開(kāi)藥回來(lái)后,見(jiàn)一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工,原來(lái)是給小學(xué)蓋樓,雷鋒找工地的管理員爺爺以軍裝作借條借了一輛小車(chē),加入到運磚的行列中去。廣播員小姐得知情況去采訪(fǎng)他,問(wèn)他為什么來(lái),叫什么,哪個(gè)部隊的,他說(shuō):“我是為社會(huì )主義建設添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù),也算是有一份力盡一份力!睕](méi)有留下自己的姓名就接著(zhù)干活去了。一天的活兩個(gè)小時(shí)就干完了,雷鋒趁著(zhù)大伙高興時(shí),急匆匆地趕回宿舍了,第二天一只隊伍敲鑼打鼓,浩浩蕩蕩的來(lái)送表?yè)P信了!

  雷鋒是我們的榜樣,今天我們雛鷹小隊就到了博庫書(shū)城,一到書(shū)架旁,一個(gè)不起眼的垃圾引起了我們的注意,這時(shí)我們小隊的成員二話(huà)不說(shuō)立馬彎腰撿起了垃圾。我們感到很高興,因為我們做了一件好事,接著(zhù)我們又看見(jiàn)一個(gè)小孩把書(shū)從書(shū)架上拿了下來(lái)往地上一扔,就走了,我們走過(guò)去把書(shū)拍拍灰塵,弄整齊,又找對地方把它放好。一個(gè)管理員還向我們豎了個(gè)大拇指。我們不好意思的摸摸頭,在回去的路上,我們坐公交車(chē)看見(jiàn)三位白發(fā)蒼蒼,走路都跌跌撞撞的老奶奶。我們立刻為老奶奶讓座,老奶奶直說(shuō):“謝謝!”。

  如果世界上的人都能像雷鋒一樣熱心,一樣互幫互助。那世界將更美好,讓我們心中永遠回蕩著(zhù)雷鋒的精神吧!

  雷鋒作文初中 3

  說(shuō)起雷鋒叔叔,我們都會(huì )情不自禁的翹起大拇指,就會(huì )覺(jué)得雷鋒叔叔是我們學(xué)習的榜樣。

  從一九六一年開(kāi)始,雷鋒經(jīng)常應邀去外地作報告,他出差的機會(huì )多了,為人民服務(wù)的機會(huì )就多了,為人民服務(wù)的.機會(huì )就多了。人們流傳著(zhù)這樣一句話(huà):“雷鋒出差一公里,好事做了一火車(chē)!

  比如有一次雷鋒外出,在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē),出檢票口的時(shí)候,他發(fā)現一群人圍著(zhù)一個(gè)背著(zhù)小孩兒的中年婦女。原來(lái)這名婦女從遼寧去吉林看丈夫,車(chē)票和錢(qián)都丟了。雷鋒連忙用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂眼含熱淚地說(shuō):小兄弟,你叫什么名字?是哪個(gè)單位的?”“我叫解放軍,家就在中國!

  雷鋒就是個(gè)熱心腸,全心全意為人民服務(wù),其實(shí)我們身邊也有一些像雷鋒全心全意為大家服務(wù)的人,比如說(shuō),有一次我看了一本書(shū),上面寫(xiě)了一件事,有一位老奶奶,坐公交車(chē),車(chē)上有十多個(gè)大人,一個(gè)小學(xué)生,老奶奶上車(chē)后沒(méi)有空座位了,就不知所措。這個(gè)小學(xué)生看見(jiàn)了,覺(jué)得心里很過(guò)意不去,就給老奶奶讓了座,而那些大人,心里卻想反正不關(guān)我的事,我讓座會(huì )吃虧的。那些大人和小學(xué)生比起來(lái)那個(gè)小學(xué)生更有公德心,懂得尊老愛(ài)幼,而那些大人,卻只想著(zhù)自己卻不想想別人的困難,我一定會(huì )學(xué)習小學(xué)生那種愛(ài)幫助人的品質(zhì)。

  雷鋒是我很崇拜的人,我一定好好學(xué)習努力做雷鋒那種對國家有用的人,有公德心的人,為大家全心全意服務(wù)的人。

  雷鋒作文初中 4

  自從看了雷鋒的故事后,它一直感動(dòng)著(zhù)我。雷鋒是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、樂(lè )于助人的人。他把為人民服務(wù)當作他的生活習慣,經(jīng)常在工作、生活中體現,他見(jiàn)到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事,對他來(lái)說(shuō)很平常,他去外地執行任務(wù),中途坐火車(chē)他還一個(gè)勁地做好事,所以“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”的佳話(huà)就這樣在人群中傳開(kāi)了。雷鋒還是個(gè)工作認真,學(xué)習刻苦的人,他說(shuō):“我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪里就在哪里起作用!睕](méi)錯,雷鋒說(shuō)到做到。

  黨把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他還會(huì )去幫助別人做。當晚上別人休息時(shí),他就努力學(xué)習。工作之余,他又擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū),豐富自己的知識。

  雷鋒還很虛心接受別人提出來(lái)的意見(jiàn),他也認真對待別人給他的批評。有一次,他開(kāi)著(zhù)推土機把一條小名鐵道撞壞了,教雷鋒開(kāi)推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開(kāi)車(chē)出事故,好是他第一次挨批評呀!但他沒(méi)有灰心喪氣,接受了李師傅的批評教育,并利用休息時(shí)間把鐵道修好。

  “學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”這首《學(xué)習雷鋒好榜樣》的歌曲,大家一定都聽(tīng)過(guò)。世上有許多關(guān)于雷鋒的`故事,它都在告訴我們要學(xué)習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣,但我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國家財產(chǎn),而是去學(xué)習他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神,長(cháng)大了才能成為國家的有用之才。

  別再猶豫了,伸出你的援助之手,學(xué)習雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧!

  雷鋒作文初中 5

  突然瞥見(jiàn)了一本已經(jīng)略為泛黃的書(shū),心血來(lái)潮拿過(guò)來(lái)一看——《雷鋒的故事》,便津津有味地看了起來(lái),雖然已經(jīng)看過(guò)了好幾遍,但看完后,我的心仍是久久不能平靜。

  雷鋒,一個(gè)出生貧苦的孩子,在不滿(mǎn)七歲的時(shí)候便成了孤兒。本家的六叔奶奶收養了他,他為了幫助六叔姐姐家,常常上山砍柴?墒,當地的柴山都被有錢(qián)人給霸占了,不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山去砍柴,被徐家地主婆看見(jiàn)了,這個(gè)地主婆指著(zhù)雷鋒破口大罵,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著(zhù)要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起柴刀在雷鋒的左手背上連砍三刀,鮮血頓時(shí)順著(zhù)手指滴落在山路上……

  看著(zhù)雷鋒兒時(shí)的遭遇,我不禁想起了自己,在我的身邊,有許多愛(ài)我的人,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……他們會(huì )在我傷心的時(shí)候安慰我,在我需要的時(shí)候幫助我,在我困惑的時(shí)候引導我……和雷鋒比起來(lái),我簡(jiǎn)直生活在天堂里。我的童年可以說(shuō)是過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活,然而當我碰到困難的時(shí)候總是選擇退卻、我在學(xué)習的時(shí)候總是不認真、想到這些我就感到有些汗顏。

  最重要的一點(diǎn),雷鋒助人為樂(lè )的精神值得我去學(xué)習,他走到哪好事就做到哪,他在日記中寫(xiě)著(zhù)“為人民服務(wù)是我應盡的義務(wù)”,這是多么崇高的品質(zhì)呀!雷鋒說(shuō)人的生命是有限的,他要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,他沿著(zhù)這個(gè)崇高的思想履行著(zhù)自己的`諾言,走完了自己短暫卻又光輝的一生,留給我們后輩的是永遠的精神財富。

  從點(diǎn)滴做起,從至小做起,我要學(xué)習雷鋒的螺絲釘精神,做一個(gè)平凡的而對社會(huì )有用的人!

  雷鋒作文初中 6

  雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車(chē)兵,而他卻做出了不平凡的舉動(dòng),好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯(lián)系在一起,用革命的干勁深深地鼓舞著(zhù)自己,用黨的光芒照亮著(zhù)自己。戰友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補好;大嫂的車(chē)票丟了,雷鋒主動(dòng)用自己的津貼補車(chē)票;當戰友家有困難的時(shí)候,他偷偷地以戰友的名義寄錢(qián)……他常說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!边@就是說(shuō),不單單是補棉褲、寄錢(qián)……雷鋒叔叔這種助人為樂(lè )的精神是到處都可以閃光的。

  每天在學(xué)校,我也想做好事,受到老師的表?yè)P。假如我撿到錢(qián)包,一定會(huì )毫不猶豫地交公;假如同學(xué)遇到了困難,我一定會(huì )主動(dòng)幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書(shū),我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù),并不是為了受到表?yè)P。雷鋒叔叔的偉大,完全出自于平凡,而這些都是表現在一些極小的事情上。

  其實(shí)在我們班也有許多“小雷鋒”,學(xué)校要求搬花,同學(xué)們爭先恐后地從家里拿來(lái)最漂亮的.花;班里的水盆壞了,同學(xué)們偷偷地買(mǎi)來(lái)新水盆;班里的窗簾臟了,同學(xué)們主動(dòng)洗;班里的桌椅壞了,同學(xué)們主動(dòng)修好…… 我每時(shí)每刻都要學(xué)習雷鋒叔叔助人為樂(lè )的精神,讓雷鋒精神永遠閃爍著(zhù)耀眼的光芒!

  雷鋒作文初中 7

  在個(gè)文明的現代社會(huì ),個(gè)公民需要以精神信仰作為人生燈塔,需要助人為樂(lè )、勤儉節約的社會(huì )公德。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),“雷鋒精神”就是公民精神,雷鋒為全社會(huì )提供了鮮活的公民道德樣本。

  無(wú)論社會(huì )怎樣發(fā)展,無(wú)論社會(huì )如何進(jìn)步,我們都要有愛(ài)國敬業(yè)精神,都需要細細品味和感受雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。當別人困難時(shí)請伸出援助的雙手,傳承雷鋒扶老攜幼、扶危濟困、助人為樂(lè )的精神, 在學(xué)習與工作的崗位上,要像雷鋒那樣干行、愛(ài)行、專(zhuān)行,高質(zhì)量、高效率地完成本職工作;面對人生之路的坎坷,要學(xué)習雷鋒艱苦奮斗、自強不息的精神,迎難而上,勇敢地披荊斬棘走向成功;在各種利益發(fā)生沖突時(shí),要傳承雷鋒克己奉公、顧全大局的精神,始終將國家和人民的利益放在首位。

  就好像《土地的誓言》的作者端木蕻良寫(xiě)的句話(huà):為了她,我愿付出切。我必須看見(jiàn)個(gè)更美麗的故鄉出現在我面前——或者我的墳前。愛(ài)我們的中國,維護民族尊嚴,是每位華夏子孫永遠推卸不了的責任!

  雷鋒精神不僅體現在大方面,也體現在小事上,甚至體現在個(gè)平凡的舉止中。

  就像他——吳斌,個(gè)平凡而偉大的舉動(dòng)觸動(dòng)每個(gè)人心底最柔軟的角落,讓我們落淚、感動(dòng)、震撼。吳斌是平凡的,和你、我、他樣,過(guò)著(zhù)普普通通的日子,盡心盡力做好本職工作;吳斌是偉大的,在危機時(shí)刻,用生命履行職責,用行動(dòng)詮釋人生大愛(ài)、生命價(jià)值。生死關(guān)頭,他沒(méi)有想到自己的安危,卻想到了自己的職責;他沒(méi)有來(lái)得及顧及自己的傷勢,卻照顧到了24位乘客的安全;他沒(méi)有豪言壯志,卻震撼人們的心靈。安全駛過(guò)100萬(wàn)公里,無(wú)違章,無(wú)投訴——吳師傅用無(wú)言的行動(dòng),把“責任”寫(xiě)滿(mǎn)了100萬(wàn)公里的里程!平凡凝聚偉大。正是他平時(shí)兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神養成了深入骨髓的習慣,才會(huì )在關(guān)鍵時(shí)刻迸發(fā)出超乎想象的巨大能量。短短的`76秒時(shí)間,吳斌用生命詮釋了個(gè)司機愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的奉獻精神。

  偉大出于平凡,只要我們努力向善,多份責任心,多為社會(huì )為他人奉獻出片愛(ài),我們的生活將更加美好,我們的社會(huì )將更加和諧。

  雷鋒精神不會(huì )過(guò)時(shí),學(xué)雷鋒也不會(huì )過(guò)時(shí)。我們弘揚雷鋒精神,就要學(xué)習雷鋒愛(ài)黨愛(ài)國的堅定信念,使自己成為中國特色社會(huì )主義共同理想的堅定信仰者,要學(xué)習雷鋒的敬業(yè)的高尚情操,使自己成為社會(huì )主義現代化事業(yè)的優(yōu)秀創(chuàng )建者;要學(xué)習雷鋒銳意創(chuàng )新的進(jìn)取精神,使自己成為建設創(chuàng )新型國家自覺(jué)推動(dòng)者。

  雷鋒作文初中 8

  “雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”,這是社會(huì )讓我們學(xué)習雷鋒叔叔做好事的名言。當然,我最崇拜的人就是雷鋒,他的那種精神,值得我們每一個(gè)人去學(xué)習。

  1960年初夏的一個(gè)星期天,雷鋒肚子疼得厲害,他來(lái)到團部衛生連開(kāi)了一些藥,在回來(lái)的途中,看見(jiàn)一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地施工。原來(lái)正為本溪小學(xué)蓋大樓,雷鋒也情不自禁地參加了進(jìn)來(lái)。他推著(zhù)一輛裝著(zhù)滿(mǎn)是磚塊的小車(chē),在磚塊堆和建筑工地之間來(lái)回奔波著(zhù),豆大的`汗珠在他的頭上和鼻子上閃閃發(fā)光。直到中午休息,雷鋒被一群工人圍住了,面對大家,雷鋒謙虛地說(shuō):“我們都是為社會(huì )主義添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù),也算有一份光發(fā)一份光吧!”這天下午,打聽(tīng)到雷鋒名字及部隊駐地的市二建公司組織工人們敲鑼打鼓,送來(lái)感謝信。這時(shí)大家才知道生病中的雷鋒做了一件好事,過(guò)來(lái)一個(gè)特別的星期天。

  雷鋒不僅“出差一千里,好事做了一火車(chē)”,還十分好學(xué),而且是珍惜每分每秒地學(xué)習。

  一天在電影院,電影還沒(méi)開(kāi)始。一個(gè)小朋友發(fā)現前排有一位解放軍叔叔在津津有味地看著(zhù)書(shū)。那個(gè)小朋友探出頭來(lái)一看,原來(lái)是雷鋒叔叔呀,他是那個(gè)小朋友學(xué)校的校外輔導員!袄卒h叔叔,這么短的時(shí)間,您怎么還在看書(shū)呀?”小朋友好奇地問(wèn)。雷鋒說(shuō):“時(shí)間短嗎?我已經(jīng)看三、四頁(yè)書(shū)了,雖然時(shí)間短,但是看一頁(yè)是一頁(yè),積少成多嘛!學(xué)習不抓緊時(shí)間哪行?”他問(wèn)那個(gè)小朋友:“你對學(xué)習抓得緊嗎?”小朋友不好意思地回答:“不緊!崩卒h親切地說(shuō):“不抓緊時(shí)間可不好,你們在學(xué)校太幸福了,一定要認真地學(xué),去報答祖國!

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,我們也要以雷鋒為榜樣,多做些自己能做的好事。我們少先隊員應看到有人碰到困難時(shí),盡量幫助他。我們不求“做一車(chē)好事”,我們只求“讓被幫助的人開(kāi)心!薄皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我們也要跟雷鋒一樣,有一點(diǎn)時(shí)間就去讀書(shū)、學(xué)習。如果我們跟雷鋒一樣好學(xué),我相信我們一定會(huì )過(guò)得很快樂(lè )。

  雷鋒作文初中 9

  3月5日是“雷鋒日”,周末,老師布置了一項家庭作業(yè):為社區做一件好事。

  周日清早,我便拉著(zhù)爸爸在社區里轉悠,想“偵查”一下社區里是否有需要我們幫忙的事情。不過(guò)我們運氣真不好,既沒(méi)有小孩摔倒,也沒(méi)有樹(shù)苗被風(fēng)吹倒需要我們扶正。唉!只有收兵回家吧。

  剛進(jìn)我家門(mén)棟,我發(fā)現樓梯間配電盒上的螺絲松了,配電盒蓋板像“鐘擺”一樣晃來(lái)蕩去。把配電盒蓋板修好,不也是學(xué)雷鋒嗎?!我眼前一亮。我趕緊與爸爸一起回家,找來(lái)螺絲釘及維修工具,開(kāi)始修理蓋板。爸爸正在擰緊螺絲時(shí),一位鄰居叔叔從旁經(jīng)過(guò),他奇怪地瞟了一眼,嘴里“咦”了一聲,疾步走過(guò)去。我看到爸爸低著(zhù)頭、紅著(zhù)臉,恨不得撲在蓋板上擰螺絲。

  修理好配電盒蓋板,我發(fā)現樓道間有一些零碎的垃圾,又拉著(zhù)爸爸和我一起清掃。一會(huì )兒,我們就把自家門(mén)前的地掃干凈。我想:樓上的叔叔、阿姨工作忙,不一定有時(shí)間清掃樓梯間,今天正好是“雷鋒日”,何不幫他們掃一下呢?于是,我接著(zhù)掃二層樓,奇怪,爸爸怎么拖拖拉拉,還沒(méi)跟上呢?我趕緊喊爸爸,平時(shí)爽朗的爸爸變得支支吾吾,等我把一至六樓全部清掃完畢,也沒(méi)聽(tīng)到爸爸上樓的.聲音。我返回到一樓家門(mén)前,看到爸爸正仰著(zhù)頭焦急地等著(zhù)我!鞍职,為何不跟我一起學(xué)雷鋒”,爸爸摸摸頭,不好意思地笑了一笑。

  事情雖然已過(guò)去,但一直有幾個(gè)問(wèn)題在我腦海里盤(pán)旋:為什么學(xué)雷鋒非要以突擊的方式找好事做,平時(shí)不做呢 為什么有的人看到別人學(xué)雷鋒而感到很漠然呢?爸爸為什么做好事感到不好意思呢?我想:假如天天都是“雷鋒日”,大家都把做好事培養成一種習慣,我的困惑就有了答案,我們的社會(huì )就會(huì )少點(diǎn)漠然、多點(diǎn)熱情,少點(diǎn)敷衍、多點(diǎn)真誠,整個(gè)社會(huì )就會(huì )更加美好而和諧吧!

  雷鋒作文初中 10

  又是一年春來(lái)到,今天是一個(gè)特殊的日子。在今天,我們將伸出雙手,迎接一位英雄,并且接過(guò)他助人為樂(lè )的接力棒,一直傳遞下去,他就是雷鋒!

  雷鋒,自幼便是孤兒,后來(lái)在黨的領(lǐng)導下,雷鋒加入了中國共產(chǎn)黨,積極投身到黨的革命事業(yè)中?删褪窃 1962年8月15日上午,雷鋒因為被車(chē)掛到的木樁擊中頭部,不幸身亡。正是50年前的那一天,勞動(dòng)人民的好兒子,中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員,年僅22歲的雷鋒永遠地閉上了眼睛,從此,千萬(wàn)中國人便失去了一位好戰友、好兒子、好兄弟、好叔叔、好同志……那么支持雷鋒一直堅持助人為樂(lè ),不計報酬的是什么呢?是精神,是雷鋒精神!今天,我們在此傳承偉大的雷鋒精神,向雷鋒同志唱出最美的贊歌。

  為人民服務(wù),是雷鋒精神的宗旨,亦是雷鋒精神的支柱。好一個(gè)為人民服務(wù),創(chuàng )出了助人為樂(lè )的先鋒事跡,不顧病,不顧傷,哪里有危險,哪里有困難,哪里有隱患,哪里求幫助,雷鋒便會(huì )沖到哪里去。為人民服務(wù),他不用人家一針一線(xiàn),不揭他人一磚一瓦,寧可自己吃點(diǎn)苦也要幫老百姓、幫國家解決困難和問(wèn)題,“我活著(zhù),只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對人民有用的人!笨,這是一個(gè)多么可愛(ài)、可敬的戰士!鞍延邢薜纳度氲綗o(wú)限的為人民服務(wù)之中去!崩卒h將為人民服務(wù)作為自己快樂(lè )的源泉,只有做好事,才會(huì )讓他感到欣慰、快樂(lè )!

  為人民服務(wù),雷鋒做到了,雖然只是那幾年,我想,在他倒下的那一刻,他心中一定是有遺憾的,他多么希望能為心愛(ài)的祖國、心愛(ài)的.人民再多做一份事、多盡一份力。但是,現在的人民早已從雷鋒手中接過(guò)為人民服務(wù)的接力棒。年輕的雷鋒同志倒下了,但他的精神,卻永遠屹立在那里。今天我們伸出雙手,接受這偉大神圣的雷鋒精神,把他發(fā)揚光大。

  但光做到為人民服務(wù)還不夠,還要努力學(xué)習,在學(xué)習上有一股鉆勁和擠勁;對知識,要刻苦鉆研;對問(wèn)題,要努力思考。這便是雷鋒精神的重要分支——“釘子”精神;在雷鋒還在鞍鋼煉鋼時(shí),這種精神就顯現了出來(lái)。業(yè)余時(shí)間,其它工友不是逛公園,就是去俱樂(lè )部跳舞,而雷鋒卻一頭鉆進(jìn)圖書(shū)室,一看書(shū)就入迷,有時(shí)一待就是一天。

  這也是我們要傳承的,雷鋒同志,在50年之后的今天,我們根據毛主席的命令,向您學(xué)習,從您的手中接過(guò)為人民服務(wù)的槍?zhuān)蚰戮矗?/p>

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),一起傳承偉大的雷鋒精神,向雷鋒同志學(xué)習,為人民服務(wù)!

  雷鋒作文初中 11

  雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē),三月是學(xué)習雷鋒月。毛澤東主席曾號召:向雷鋒同志學(xué)習。雷鋒叔叔是我們的榜樣,是我國杰出的英雄模范之一。

  雷鋒的一生是平凡的,也是不平凡,他的出身不是豪門(mén)大戶(hù),也不是官宦子弟,而是一個(gè)貧苦的家庭,父親、哥哥、弟弟相繼病倒,唯一的媽媽卻被逼懸梁自盡,雷鋒一家被萬(wàn)惡的舊社會(huì )壓迫的支離破碎。雷鋒就是在這樣的困境中走過(guò)來(lái)的,練就了雷鋒的堅強和毅力。在他平凡的一生中,不平凡的是他的精神,他的所作所為。雷鋒是熱愛(ài)祖國忠于黨的,他所有的時(shí)間和精力都用在了為祖國作貢獻上,他曾頂著(zhù)狂風(fēng)暴雨搶救了所有的水泥,在寒冷的冬季,自己的衣服和床被弄得拖泥帶水,卻沒(méi)讓國家受到一絲損失,還抗著(zhù)哆嗦的洪水搶救了拖拉機,大風(fēng)呼嘯著(zhù),洪水齊腰,在這樣的夜時(shí)在,雷鋒冒著(zhù)生命危險通宵守衛拖拉機,這樣的所作所為,可歌可泣。

  雷鋒不僅熱愛(ài)生命,熱愛(ài)工作,他還是熱愛(ài)學(xué)習的。

  在學(xué)習上,雷鋒提倡的是“釘子精神”。雷鋒在日記上寫(xiě)道:一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力擠進(jìn)去的,由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(cháng)處:一個(gè)是擠勁;一個(gè)是鉆勁!皵D”和“鉆”正是學(xué)習的真諦,只有“擠”了,“鉆”,才有真正的學(xué)習時(shí)間!痘茨献。說(shuō)山》里有一句“謂學(xué)不能暇者,雖暇盡不能學(xué)矣”。有的是總是說(shuō):沒(méi)有學(xué)習的時(shí)間,可即使有空閑,也不會(huì )去學(xué)習。

  與雷鋒比起來(lái),我們相差甚遠,羞愧至極,我們總是說(shuō)不是不想學(xué),而是沒(méi)有時(shí)間,其實(shí)不是我們沒(méi)有時(shí)間,而不善于擠,不善于鉆。我們不顧時(shí)間的消逝,不顧光陰的'匆匆。反而過(guò)來(lái)埋怨時(shí)間不夠多,上帝分給每一個(gè)人的時(shí)間都是同等的,時(shí)間老人絕對是公平的,可我們卻不如雷鋒學(xué)到的多,做的貢獻多,難道我們的時(shí)間不如別人多嗎?

  雷鋒22歲就去世了,他短暫的一生,給我們留下了閃光的足跡,他為人民服務(wù)的一生中,永遠閃爍著(zhù)共產(chǎn)主義光芒。他不朽的精神永遠屹立在人民心中。

  雷鋒作文初中 12

  如果你是一滴水,你是否滋潤一方土地?

  如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮一份黑暗?

  如果你是一粒糧食,你是否哺育一份生命?

  雷鋒家鄉出雷鋒,我們身邊的雷鋒人物很多,就隨著(zhù)我一起去看看吧!

  認真負責的警察

  “叭、叭、叭、叭”汽車(chē)的喇叭聲叫起來(lái),在萬(wàn)家麗路車(chē)子堵成了一條五顏六色的長(cháng)龍,一動(dòng)也不動(dòng)的站在那里!鞍パ!怎么辦呀!堵神又來(lái)了!今天肯定會(huì )遲到,又要被李老師罰站了,唉,真倒霉!”我喋喋不休地講著(zhù)!澳銊e說(shuō)了行不行!這里堵車(chē)已經(jīng)很煩了!你這個(gè)擴音器還來(lái)煩我,真是!”坐在前面的爸爸厭煩的講到。哎、我哎聲嘆氣的,每天都堵車(chē),每天都抱著(zhù)個(gè)擔心又煩操的心情去學(xué)校,還讓不讓人活呀!這里的貨車(chē)有挺多,經(jīng)常出交通事故,怎么就會(huì )不堵車(chē)呀!堵神天天光臨萬(wàn)家麗,弄得整條路堵得死!我心想著(zhù),忽然遠處出現了一盞紅黑交接的燈,仔細一看原來(lái)是一輛警車(chē)。那就是太好了,警察來(lái)了,可以疏通了!太好了,我小小的心靈充滿(mǎn)了歡樂(lè )!感覺(jué)就像從黑暗的'洞里找到了一絲陽(yáng)光一樣。警察叔叔馬上下了車(chē),用手指揮者車(chē)輛,漸漸地前面的車(chē)輛越來(lái)越少了,不一會(huì )兒,我們已經(jīng)行駛在通暢的馬路上了。警察叔叔的那一雙手,給我們帶來(lái)的是交通的方便,天天辛苦的堅守著(zhù)自己的崗位,年年月月為人民服務(wù),就像雷鋒叔叔一樣,堅守著(zhù)自己的崗位。因為有了警察叔叔的熱心,我們的交通就變得舒暢。此刻,我的心溫暖了許久。

  熱心幫助他人的志愿者

  國慶節期間,我和媽媽一起去上?词啦⿻(huì )。世博會(huì )展區里面人山人海,所以我和媽媽兩人手緊緊地握著(zhù),我們都不喜歡湊熱鬧,打算先找人不多的展館觀(guān)看。地圖上顯示印度館在展區的邊緣,我和媽媽覺(jué)得應該沒(méi)什么人,決定先去那。我們走了很久,連一個(gè)印度館的影子也沒(méi)看見(jiàn),都把這個(gè)區繞了好幾圈。這時(shí),一位身穿綠色衣服的姐姐走過(guò)來(lái),似乎好像知道了我們的困難。我便開(kāi)口了:“姐姐,請問(wèn)去印度館怎么走?”姐姐回答:“小妹妹,先坐地鐵到B區,然后出地鐵口往右轉,直走就可以看見(jiàn)了”那位姐姐微笑著(zhù)說(shuō)。一絲微笑就像一絲陽(yáng)光,照在我心上暖暖的。我和媽媽都非常感謝,我們很快就找到了印度館。這也是我們身邊的雷鋒。

  為班級服務(wù)的朋友

  開(kāi)學(xué)時(shí),李老師安排了每位同學(xué)的掃地值日時(shí)間表,并由姚雅婷同學(xué)負責指揮。第五周輪到我掃地,我的朋友姚雅婷正好值日,我們便一起掃地,我們那一組的同學(xué)都說(shuō)掃完了,姚雅婷就讓她們先走了。然后她細心地開(kāi)始檢查,發(fā)現角落里還有灰沒(méi)有掃干凈,立即拿起掃把重新掃起來(lái),我掃完以后催她早點(diǎn)走,她卻對我說(shuō):“那怎么行!這是我的職責,我應該做好,讓我們的教室一塵不染!”我感覺(jué)這是我們身邊的小雷鋒。

  我們身邊的雷鋒很多,都與我們形影不離。我們都要向雷鋒叔叔學(xué)習,做一個(gè)優(yōu)秀的好少年。

  雷鋒作文初中 13

  “學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明……”直縈繞在我耳畔,直直,伴著(zhù)落日余暉。我和父親悠閑地散著(zhù)步,看咖啡色夕陽(yáng)又要落下,墜入西山……

  我,夕陽(yáng)。依舊。

  “吱吱”“哎呦哎呦”正準備回家的我們看著(zhù)前方,輛破舊的雙輪車(chē),在上坡旁徘徊不前,位年過(guò)花甲,戴著(zhù)斗笠的老人吃力地拉著(zhù)車(chē)。

  父親掙開(kāi)我的手,跑過(guò)去,好像夕陽(yáng)下位威風(fēng)凜凜的大俠。

  “喲!大爺!怎么干這么重的活呀!您的兒女呢?”父親有點(diǎn)著(zhù)急,但更多的是同情。

  “哎……”老人的聲音帶絲絲憔悴,白白的胡子讓老爺爺顯得更加年老。

  父親趕忙走上去,“來(lái)。女兒,幫我照顧老爺爺!我來(lái)拉車(chē)!”父親將繩子套在自己肩上,握著(zhù)車(chē)的`柄。

  “哦……哦”我有點(diǎn)猶豫,走到老爺爺身邊,將他扶上坡。

  父親調整好自己的位置,右腳支撐著(zhù)左腳,身體向前傾,使勁拉著(zhù),車(chē)身?yè)u搖晃晃的,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,仿佛傾訴著(zhù)時(shí)光的變遷,時(shí)代的流轉,世間的變幻……雖然太陽(yáng)已告別了世俗,回家去了,但還 是留給了大地絲絲,抹抹的熱量。父親拖著(zhù)車(chē)的貨物,汗水浸濕了襯衫,“滴答滴答”地流下來(lái),澆灌著(zhù)人世間那棵還 沒(méi)有發(fā)芽的愛(ài)之樹(shù)!我小小的心靈仿佛想到了什么,跑到前面給父親“助威”。兩只小手“啪”地拍在粗糙的木頭上,咬緊牙關(guān),雙腳蹬地。

  “二,加油!二,加油!二!加油!”我和父親喊著(zhù)口號……

  半小時(shí)的折騰,讓我和父親筋疲力竭!老爺爺感動(dòng)地伸出手,那雙粗糙的手顫抖的握著(zhù)父親的手,道著(zhù)謝。我仿佛看到了老爺爺平凡窮苦的生。我很快樂(lè ),父親笑了,我笑了,老爺爺也露出了久違的笑臉!

  回家了,我最后次觸摸雙輪車(chē),觸摸父親流過(guò)汗水的地方,這不就是雷鋒足跡么?這輛雙輪車(chē),閃耀著(zhù)金色的光芒!夕陽(yáng)已經(jīng)落下,灰色籠罩著(zhù)大地,我們回家了。

  再后來(lái),我還 看到父親肩上繩子勒的地方,都青了!還 有父親的手,也破了!

  雖然很累,但雷鋒的精神永存,不是嗎?

  落日時(shí),夕陽(yáng)下,雷鋒情!永存!

  “學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明……”又在我耳畔響起,我笑了。夕陽(yáng)也笑了!

  雷鋒作文初中 14

  他,并沒(méi)有高大的身材,卻受世人的仰慕;他沒(méi)有漫長(cháng)的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神;他,用最平凡的行動(dòng),銘刻不朽的青春;他只是一名普通的解放軍戰士,卻留下了許多值得我們學(xué)習的精神;他,做好事不留名,謙虛地笑著(zhù):“舉手之勞”。他就是我們可親可愛(ài)的雷鋒叔叔。

  雷鋒精神就是要助人為樂(lè ),要默默無(wú)聞,要勤儉節約,要無(wú)私奉獻,要愛(ài)崗敬業(yè),要熱愛(ài)勞動(dòng),要忠于革命·忠于黨,要干一行愛(ài)一行,要知恩圖報,要熱情似火,還要有愛(ài)國精神,釘子精神和“海綿”精神。

  其實(shí),在我們身邊有雷鋒精神的'人數不盡數,其中?,我也具有雷鋒精神。

  記得有一次,我在公交車(chē)上默默地坐著(zhù)。忽然,車(chē)子慢慢悠悠地停了下來(lái),準備接待乘客。這時(shí),一位大概年滿(mǎn)6旬的老太太引起了我的注意。只見(jiàn)她先環(huán)顧了四周,發(fā)現車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有了座位,感到很失落。我心想:咦?怎么沒(méi)有人讓座?那我應不應該讓座呢?這時(shí),我的思想便爭吵起來(lái)。左邊是那純潔的白天使,右邊是那可惡的黑魔鬼!澳銘撟屪,因為要尊老愛(ài)幼!”“你不應該讓座,你看,別人都不讓座,那你也不讓座好了!薄白屪!”“不讓座!”……聽(tīng)完后,我便把它們扯開(kāi),然后準備站起來(lái)讓座。我鼓起勇氣,叫自己加油!我慢吞吞地走到老太太的面前,急忙地說(shuō):“老太太,這兒有一個(gè)愛(ài)心車(chē)座,您坐吧!”老太太聽(tīng)完后,感動(dòng)地說(shuō):“孩子,你坐吧!”老太太話(huà)音未落,我就連忙說(shuō):“還是您坐吧!”說(shuō)著(zhù),便攙著(zhù)老太太的手,小心翼翼地?走到座位上,然后就對老太太說(shuō):“您坐吧!”老太太便情不自禁地坐了下去。隨后,感動(dòng)地對我說(shuō):“孩子,你真懂事,你真是一名小雷鋒!”我開(kāi)心地對她說(shuō)道:“謝謝您夸獎,我會(huì )把這種雷鋒精神繼續做下去的!”

  從此以后,每當有人需要幫助時(shí),我都會(huì )去幫助他們。小讀者們,讓我們把雷鋒精神傳承下去吧!讓這世界充滿(mǎn)愛(ài)吧!

  雷鋒作文初中 15

  雷鋒這個(gè)人想必對大家而言并不陌生吧。沒(méi)錯,雷鋒是一個(gè)家喻戶(hù)曉的人物,俗話(huà)說(shuō)得好:雷鋒出差一千里 ,好事做了一火車(chē)。而就在上周五,我們觀(guān)看了一部電影——《雷鋒》。

  這部電影中講述了“雷鋒參加義務(wù)活動(dòng) ”“雷鋒送大娘回家”“雷鋒給孩子們講他的童年”等多個(gè)故事。而最令我記憶猶新的是“雷鋒參加義務(wù)活動(dòng) ”。

  有一次,雷鋒經(jīng)過(guò)一個(gè)工地,看見(jiàn)有許多的工人在搬磚,他們個(gè)個(gè)干勁十足,滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)的雷鋒也想為祖國補磚添瓦,便將自己的`衣服抵押,借了一輛架子車(chē),也加入到搬磚的行列中。過(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)伯伯要和雷鋒比賽,雷鋒同意了,比著(zhù)比著(zhù),有一個(gè)女人想幫那個(gè)伯伯,便去采訪(fǎng)雷鋒,而雷鋒卻沒(méi)有因采訪(fǎng)而耽誤比賽,又干勁十足地搬起磚來(lái)。終于,比賽結束了,雷鋒勝利了。當大伙想問(wèn)他是誰(shuí),在哪個(gè)單位工作時(shí),雷鋒卻只是笑了笑,擦了擦頭上的汗,仍然不肯留下自己的姓名。就在大家七嘴八舌地談?wù)摰臅r(shí)候,雷鋒又匆匆地將架子車(chē)物歸原主,向部隊跑去。

  這一事件不正體現出了雷鋒樂(lè )于助人 、做好事不肯留名留姓的精神嗎?而在我們的生活中卻也有許許多多的“活雷鋒”,例如:

  栗喜盛,72歲,山西省陽(yáng)城縣退休干部。他從小做好事、獻愛(ài)心,65年來(lái),信念不改、善舉不斷,節衣獻食、助人為樂(lè ),先后捐善款百余次,合計15萬(wàn)元,受捐對象輻射國內外,而他自己至今過(guò)著(zhù)儉樸拮據的生活。

  郭堂珍,74歲,山西省壽陽(yáng)縣朝陽(yáng)鎮退休干部。他從參加工作當教師起,54年來(lái),堅守善人行善事,捐資助教、幫貧濟困,捐出善款4多萬(wàn)元。

  雷鋒自己曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當中去!弊屛覀円黄饘⒗卒h精神發(fā)揚廣大,成為新一代的“活雷鋒”吧

  雷鋒作文初中 16

  對于“雷鋒”這個(gè)名字,大家一定不陌生,他就是一個(gè)做好事不留名的普通人,堅持做好事的不平凡的人。我原來(lái)以為,這樣的人是很罕見(jiàn)的,但有一次,我卻有幸遇到了這樣的活“雷鋒”。

  那是去年夏天,我們一車(chē)孩子組成的旅行團乘坐大巴車(chē)前往上海旅游。在蘇州市里的一條馬路上,一個(gè)十來(lái)歲的小男孩正準備橫穿馬路時(shí),被一輛“寶馬”撞上了。男孩飛起兩米多高之后便一頭栽倒在地,一動(dòng)也不動(dòng)了,“寶馬”車(chē)乘機逃走了。這時(shí),給我們開(kāi)車(chē)的司機師傅打開(kāi)對講機,大聲說(shuō)道:“‘19’‘19’,我是‘18’,那孩子太危險,我們快停車(chē)……”對講機那頭傳來(lái)了“19號”司機斬釘截鐵的聲音:“‘18’,你快走!”聽(tīng)了這話(huà),我一愣,隨即產(chǎn)生一種看法:這個(gè)“19”號,真是的`……還沒(méi)等我繼續發(fā)表感想,“19號”司機又說(shuō)話(huà)了:“你們車(chē)上全是孩子,別嚇著(zhù)他們,我的車(chē)上大部分是成年人,讓我來(lái)救吧!”

  話(huà)音剛落,開(kāi)在我們車(chē)后面的“19”號駕駛的車(chē)就停了。我從玻璃窗戶(hù)清晰地看見(jiàn),他和圍觀(guān)的人說(shuō)了幾句話(huà),便抱起地上的孩子,大跨步?jīng)_進(jìn)汽車(chē)里……我們的車(chē)還在繼續前進(jìn),車(chē)上的我們正為那孩子擔心時(shí),只聽(tīng)到從對講機里又傳來(lái)“19號”急促的聲音:“我來(lái)了,快讓路!”我們的車(chē)迅速地向右一靠,“19號”車(chē)便風(fēng)馳電掣般地開(kāi)了過(guò)去,奔向了醫院……以后發(fā)生了什么事,我就不知道了,我只能暗暗地為那小男孩祈禱。

  雖然我不曾見(jiàn)過(guò)“19號”司機,也不知道他的名字,但他那熟悉的聲音,那斬釘截鐵的話(huà)語(yǔ)“讓我來(lái)救吧!”卻讓我至今難以忘懷。那天的情境分明讓我看到了“雷鋒”的身影,難道不是嗎?

  “19號”司機,我敬佩你!

  雷鋒作文初中 17

  雷鋒雖然不在了,但是雷鋒精神一直在這片大地上流傳。作為少先隊員的我們,要學(xué)習雷鋒的精神,以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。

  記得有一次,我們老師忘發(fā)磁帶了,我的一位同學(xué),他的英語(yǔ)聽(tīng)力水平一向不是很好,那天英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),他聽(tīng)力扣了很多分,急著(zhù)訂正,像熱鍋上螞蟻一樣不知所措。放學(xué)路上,問(wèn)我:“怎么辦,怎么辦!天晚了,也買(mǎi)不到磁帶了,我英語(yǔ)聽(tīng)力錯題怎么訂正呀!”正好,我爸前幾天專(zhuān)門(mén)另買(mǎi)了磁帶,我便提出把自己的磁帶讓給他晚上復習用,他感激得不得了,立即要把口袋里的錢(qián)掏給我。我笑笑說(shuō):“借個(gè)磁帶給你還收錢(qián)?你也太小瞧我啦!”他也笑笑說(shuō):“你真是個(gè)活雷鋒呀!”我拍拍他的肩:“同學(xué)之間,團結互助是應該的嘛!”

  過(guò)了幾天,又考試了。沒(méi)想到又考到那幾到聽(tīng)力題,我的同學(xué)因為我給的磁帶認真復習了,可我那幾天沒(méi)聽(tīng),結果還沒(méi)他考得好,他事后很歉疚,說(shuō)都是他不好,害我受連累。我雖然因為沒(méi)有考好,心里有點(diǎn)難過(guò),可是想到同學(xué)因為我的幫助而獲得進(jìn)步,我又覺(jué)得很有成就感。

  這大概就是人們常說(shuō)的.“舍己為人”精神、雷鋒精神吧!

  還有一次我和妹妹在小區里玩耍。突然,我們看見(jiàn)了一個(gè)沒(méi)有蓋子的下水道。我心想:哪個(gè)缺德的家伙干的呀?妹妹說(shuō):“不管他了,去玩嘍!”可是,我腦子里突然閃過(guò)一絲想法:萬(wàn)一別人沒(méi)有注意,掉了下去怎么辦?我們天天說(shuō)著(zhù)要學(xué)雷鋒,難道遇到這樣的事情就可以不管了?

  于是,我對妹妹說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)游戲,看誰(shuí)先找到這個(gè)井蓋,好不好?”“好!”妹妹說(shuō)?墒俏覀兩夏膬喝フ揖w呢?這時(shí)我想起經(jīng)?匆(jiàn)馬路上,工人用圍欄把路面上的坑洞圍起來(lái)!澳俏覀兛梢哉倚(shù)枝把井口圍住,防止別人掉下去呀!”我提議道!班!”妹妹很贊同。說(shuō)干就干,我們找來(lái)樹(shù)枝,插在沒(méi)有蓋子的下水道周?chē),這樣就不會(huì )有人掉下去了。為了徹底消除隱患,我們又去物業(yè)辦公室講了情況,物業(yè)叔叔立即過(guò)來(lái)修好了井蓋,而且夸我們做了件大好事。一聽(tīng)到夸獎,我們心里真是甜甜的!原來(lái)學(xué)雷鋒也不是非要做什么轟轟烈烈的大事情,一點(diǎn)小付出,也能給別人提供很大的幫助!

  “ 學(xué)習雷鋒,好榜樣”,雷鋒說(shuō)過(guò),要有做大社會(huì )的一顆小螺絲釘精神。今天,我們學(xué)雷鋒,就是要從身邊做起,從小事做起,用實(shí)際行動(dòng)奉獻他人,提升自己!

  雷鋒作文初中 18

  題記:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!薄卒h

  “雷鋒說(shuō)到做到!薄袄卒h出差一千里,好事做了一火車(chē)!崩卒h是一個(gè)閃亮的名字,他雖然去世了,但是他為人民服務(wù)的精神卻長(cháng)存在中國人民的心里,引領(lǐng)著(zhù)一代又一代的.青年,激勵著(zhù)他們進(jìn)取。

  在21世紀,我們身邊涌現了一批又一批像雷鋒一樣的好人好事。杭州長(cháng)運二公司的快客司機吳斌就是這樣一個(gè)人。

  2012年5月29日中午,杭州長(cháng)運客運二公司司機吳斌駕駛浙A19115大型快客從無(wú)錫返往杭州,在途經(jīng)滬宜高速公路時(shí),一塊數公斤重的鐵片擊碎正在高速路上以每小時(shí)90公里行駛的大巴車(chē)的擋風(fēng)玻璃,直接刺入他的腹部。吳斌在肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車(chē)、拉手剎、打開(kāi)雙閃燈等保障安全的動(dòng)作,掙扎著(zhù)站起來(lái),疏導24名乘客安全離開(kāi)。安全工作做好了,吳斌叔叔終于堅持不住了,暈倒在駕駛臺上……6月1日凌晨,吳斌叔叔經(jīng)搶救無(wú)救離開(kāi)了人世。

  看完這則新聞,我忍不住流淚了。多么偉大、多么可敬的人呀!吳斌叔叔在生命的最后關(guān)頭,臨危不懼,用生命守護了一車(chē)乘客的安全。他不愧被稱(chēng)作“最美司機”。他就是我們身邊的活雷鋒啊。

  其實(shí),在我們生活中,像吳斌叔叔這樣的活雷鋒還有很多很多,“最美媽媽吳菊萍”“最美老師張麗莉”……正是他們這一個(gè)個(gè)活雷鋒的奉獻,才有了我們今天這和諧安寧的生活。

  讓我們向吳斌叔叔學(xué)習,爭做活雷鋒。讓我們一起把雷鋒精神發(fā)揚光大,讓雷鋒永遠活在世代中國人民的心中。

  雷鋒作文初中 19

  今天晚上,我和爸爸媽媽一起看了一部感人的電影——《雷鋒》。

  雷鋒叔叔出生在舊社會(huì ),爸爸和哥哥被日本鬼子殺了,小弟弟在媽媽的懷里餓死了,可憐的媽媽上吊自殺了,家里只剩下小雷鋒一個(gè)人。解放后,雷鋒在黨和國家的關(guān)心下上學(xué)了,過(guò)上了幸福的生活,還當上了一名光榮的解放軍戰士。

  吃水不忘挖井人,在新社會(huì )的雷鋒不忘黨的恩情。他對工作非常認真,有一次出差剛回來(lái)就趕緊修車(chē),戰友們叫他去逛街,修車(chē)的事明天再干,他說(shuō)了一句直到今天還是每個(gè)人都應該學(xué)習的話(huà):“明天有明天的事!彼麑χ?chē)腵每一個(gè)人都象對自己的親人似的,他自己舍不得亂花一分錢(qián),襪子破得不像樣子還舍不得扔,卻將自己省下來(lái)的錢(qián)捐給災區。他還利用休息日給工地干活,臨走的時(shí)候堅決不說(shuō)自己的名字;貋(lái)的路上冒著(zhù)大雨送一位帶小孩的老大娘回家,他的愛(ài)心象春風(fēng)一樣溫暖著(zhù)每一個(gè)人。

  爸爸媽媽說(shuō)他們的青少年時(shí)代,雷鋒是所有孩子們的偶像,雷鋒的故事家喻戶(hù)曉,可現在的孩子只會(huì )崇拜一些歌星影星,有的還不知道雷鋒是什么人,難道雷鋒的精神現在已經(jīng)過(guò)時(shí)了嗎?我以前光聽(tīng)說(shuō)過(guò)雷鋒的名字,看了今天的電影,才知道雷鋒叔叔的事跡是多么感人,他對同志春天般溫暖的愛(ài)心,對工作火一般的熱情的精神永不過(guò)時(shí),我們要學(xué)習雷鋒叔叔的這種精神,并將這種精神發(fā)揚光大。

  我希望能多看些這樣題材的電影和電視,我們不是大人們想象得那樣淺薄得只知道崇拜明星,永遠的雷鋒也是我們永遠的偶像!

  雷鋒作文初中 20

  奉獻,作為一個(gè)只為他人付出不求回報的精神的代言詞,它將雷鋒精神深深的載入了史冊,印在了每個(gè)中國人的心中,永遠的要求每位中國人,要活的有價(jià)值,要活的有意義。

  雷鋒同志,作為一名普通的解放軍戰士,在生前曾把每分鐘都利用在了為了能幫助別人一些而奉獻自己的時(shí)間與精力,甘愿幫助那些需要幫助的每個(gè)人去做一點(diǎn)事。

  而生活在21世紀的我們。卻只能靠一些紀錄片來(lái)領(lǐng)會(huì )雷鋒同志的為人民服務(wù)和釘子一樣的精神。不僅是這樣,而且觀(guān)看紀錄片時(shí),對于雷鋒同志免費在車(chē)站給那些不認識的人送水、指路等行為而感到不可思議,更有的則認為只有傻子才這樣做。

  由此,不得不讓我們從內心深處譴責一下自己。為何時(shí)代在發(fā)展,而我們的思想也正在變的越來(lái)越低俗,越來(lái)越自私呢!雷鋒精神何處存,雷鋒精神何處行?

  人生的價(jià)值有多種的體現方面,有的人為了真理而與謬論斗爭到底;有的人為了正義而與邪惡敵對到底;有的人為了奉獻自己方便別人而與自私自利抗戰到底;價(jià)值的實(shí)現不重要,重要的`是勇于去爭取實(shí)現自身價(jià)值的機會(huì )和向目標進(jìn)步的條件。雷鋒同志,一名平凡而偉大的共產(chǎn)黨員,他僅用二十幾年的時(shí)間卻彰顯了共產(chǎn)黨員最高尚、最具影響力的先進(jìn)品質(zhì),他僅用二十幾年的時(shí)間卻領(lǐng)悟并實(shí)現了別人五六十年也達到不了的價(jià)值巔峰。

  “向雷鋒同志學(xué)習”早已成為一種永遠在人們心中的不朽明燈,指引著(zhù)我們向遠處眺望,并且為通向勝利彼岸而打下基礎的指南針。

  雷鋒精神,不僅值得讓神州大地上的億萬(wàn)兒女學(xué)習,而且更值得讓華夏子孫去延續,去傳誦!

  雷鋒作文初中 21

  記得有那么一次我和幾個(gè)同學(xué)重回母校,回到昔日的小學(xué)校園里。和煦的春風(fēng)拂過(guò)我們的臉頰,我們靜靜的在校園里散步,偶爾也夾雜著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。

  我們悠閑的向前走,我們被眼前的一道風(fēng)景線(xiàn)所吸引住。眼前的幾位低年級的小同學(xué)彎著(zhù)腰用手撿著(zhù)地上的廢紙雜物,他們將撿起的垃圾放進(jìn)了另一個(gè)手拿著(zhù)的塑料袋里。我懷著(zhù)好奇的心順勢的走了過(guò)去,然而當我走過(guò)去之后那幾位小同學(xué)竟然跑開(kāi)了。

  我不由得想起了一個(gè)響當當的名字——雷鋒。我們校園里的“小雷鋒”越來(lái)越多了!高年級的同學(xué)為小弟弟小妹妹們抬水;操場(chǎng)上有了雜物,許多同學(xué)主動(dòng)去撿;小同學(xué)抬著(zhù)本簿艱難地走著(zhù),高年級的同學(xué)便去幫忙……許多中午回家吃飯或放學(xué)回家的小同學(xué)也不管車(chē),直接跑過(guò)去,讓人看得膽戰心驚。瞧!雷鋒是不是就在我們身邊?

  校門(mén)口的那條馬路車(chē)來(lái)車(chē)往,放學(xué)后,我隨著(zhù)人流來(lái)到了馬路旁,兩位交警站在馬路中間指揮,可有些車(chē)還是不聽(tīng),橫沖直撞。突然,我面前的車(chē)停了下來(lái),我隨著(zhù)人流過(guò)了馬路,回頭又望了望,那輛車(chē)等同學(xué)都過(guò)了馬路才行駛。我想,那司機一定是心地善良的人,瞧!雷鋒是不是就在我們身邊?

  一天,我和奶奶坐公共汽車(chē)回家,車(chē)上人多得讓人透不過(guò)氣來(lái)。這時(shí),一位走路顫顫巍巍的老奶奶走了上來(lái),望著(zhù)滿(mǎn)車(chē)的人,有些驚訝,但還是顫顫巍巍地往里擠。這時(shí),一位穿著(zhù)雪白羽絨服得漂亮阿姨站起了身,對著(zhù)老奶奶說(shuō):“大娘,您坐著(zhù)吧,我馬上就要下車(chē)了!崩夏棠探(jīng)不住勸,坐了下來(lái)?僧斘蚁萝(chē)時(shí),那位漂亮阿姨還沒(méi)有下車(chē)。瞧!雷鋒是不是就在我們身邊?

  雷鋒精神是我們人生的重要精神支柱。不管是同學(xué)、司機還是普通的乘客,他們都有這種雷鋒精神,由此可見(jiàn),雷鋒精神并不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命,可是人為什么要活著(zhù)?生命的.意義在哪里?雷鋒叔叔用它的行動(dòng)告訴了我們:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)的精神是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”

  同學(xué)們,我們要以雷鋒叔叔為榜樣,在有限的生命里,我們要懂得關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人,做一個(gè)立志為國的小少年。

  雷鋒作文初中 22

  “學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅定斗志強,學(xué)習雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘”是的,這是贊美雷鋒叔叔的歌,雷鋒是我們中國人民的楷模,是我們小學(xué)生的好榜樣。他的人生是悲慘的,總共只有22年,但他卻用了短站的22年寫(xiě)了壯麗的人生篇樹(shù)立了一座令人景仰的思想道德豐碑。雖然雷鋒早逝,但雷鋒的精神依然存在人們的心中,他的事跡激勵著(zhù)我們的心,時(shí)刻提醒著(zhù)我們,告訴我們在生活中學(xué)習中都應該盡自己最大的努力。

  雷鋒是平凡的,但也是偉大的,同時(shí)也是最高尚的。為什么一個(gè)平凡的人能如此偉大呢?那是因為雷鋒的.童年經(jīng)歷,告訴雷鋒不管什么時(shí)候不管什么地點(diǎn)都要為人民服務(wù)為人民做貢獻!雷鋒出生的時(shí)候抗日的烽火已然燒,廣大勞苦群眾生活在水深火熱之中。爺爺被逼死,爸爸含恨而死,哥哥肺結咳而死,弟弟饑餓交迫而死,媽媽上吊而死。本來(lái)一個(gè)好好的家庭就被這樣給摧殘,頓時(shí)讓雷鋒成熟了,懂事了許多。1960年一月十八日雷鋒參了軍,日后戰果累累。毛主席對他也十分信任,就經(jīng)常派他去外地做事,由于要乘坐火車(chē),在火車(chē)站附近做了許多好事至今流傳著(zhù)一句經(jīng)典的話(huà):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。日復一日,年復一年,雷鋒也就成了大家最崇敬的名人但雷鋒因一次公務(wù)而喪失“九泉之下”。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位?”如果你說(shuō)是那就有行動(dòng)來(lái)證明吧,就像雷鋒……

  別再猶豫了,伸出你的援助之手,學(xué)習雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧。

  雷鋒作文初中 23

  就在50年前,一個(gè)名叫雷鋒的年輕的戰士,因為一次偶然的事故,匆匆地走完了他22年短暫的生命歷程,永久地離開(kāi)了這個(gè)他無(wú)限留戀,無(wú)限熱愛(ài)的世界?墒撬拿謪s從此響徹了華夏大地,以他名字命名的雷鋒精神卻永放光彩。

  是什么讓一個(gè)沒(méi)有任何驚天動(dòng)地壯舉的平凡的汽車(chē)士兵,成為了人民心中永遠的英雄的呢?雷鋒的故事大家耳熟能詳,“雷鋒出差一千里,好事做了一車(chē)廂”,做的都是小事,平常事,可是一個(gè)人能夠以飽滿(mǎn)的熱情,始終做這樣的小事,一直做這樣的小事,總是做這樣的小事,那就不得了了,偶爾做一件好事很容易,難的是一輩子總做好事,無(wú)數個(gè)小,堆積起來(lái),就矗立起了一座偉大的.豐碑。雷鋒用他短暫的生命,完美地詮釋了“生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!

  雷鋒精神就是行善的精神,就是助人的精神,就是愛(ài)的奉獻,就是人性善的光芒的閃耀。做好事,有時(shí)也許只是一次很小的舉動(dòng),也同樣閃耀著(zhù)人性的光輝,三國時(shí)代的劉備就曾說(shuō)過(guò),"勿以善小而不為",“善”雖小,而常為之,則為大善。如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位?

  中華民族是個(gè)禮儀之邦,行善之邦,從古至今,行善積德,代代相傳,一脈相承。今天,我們身邊的雷鋒,屢見(jiàn)不鮮,也許事情不大,但點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯成了愛(ài)的海洋。給需要的人讓個(gè)座位,把摔倒的小孩扶起來(lái),替意外受傷的人撥個(gè)急救電話(huà),攙老人過(guò)一下馬路,一個(gè)善意的微笑,給殘疾人一個(gè)肯定的眼神,等等之類(lèi),不勝枚舉的好事,每時(shí)每刻都發(fā)生在我們的周?chē)。當一個(gè)人彎下腰去把垃圾拾起來(lái),放進(jìn)垃圾桶時(shí),腰是低下去了,但人格卻高起來(lái)了。你的一次舉手之勞,傳遞的卻是一份愛(ài)心,有時(shí)哪怕是一次無(wú)意中流露出的愛(ài)心,也許在別人的心中點(diǎn)起的卻是一盞常明的燈,伴著(zhù)他走過(guò)很長(cháng)的人生。

  正如愛(ài)的奉獻中所唱的那樣,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。是的,只要人人都學(xué)雷鋒,我們的國家,我們的社會(huì ),將更加和諧,更加溫馨,我們民族的偉大復興事業(yè)將更加闊步向前。

  雷鋒作文初中 24

  今天,我們的小隊活動(dòng)如期舉行了。本次活動(dòng)的主題是“學(xué)雷鋒做好事,只為身邊的一本書(shū)”。我們的小隊長(cháng)經(jīng)過(guò)緊張的磋商,最終決定于上海書(shū)城舉行我們的小隊活動(dòng)。

  明天是3月5日學(xué)雷鋒日,許多人都對雷鋒的事跡非常熟悉,不過(guò)想要做一個(gè)當代的活雷鋒,還真不是一件難事。我們學(xué)校大隊部于是就讓我們在三月五日的.前一天進(jìn)行一次學(xué)雷鋒的小隊活動(dòng),讓同學(xué)們真正的“學(xué)雷鋒”。

  我們的小隊活動(dòng)集合時(shí)就是先來(lái)后到,來(lái)的時(shí)間和來(lái)的方式各有不同。我是第一個(gè)到達寶大祥門(mén)口的,然后往我來(lái)的地方一望,!張宇涵也來(lái)了!正當我歡呼雀躍之時(shí),薛自畋和任曠鬼使神差地從肯德基里面沖出來(lái),打的我措手不及。之后,林昊澤和盛渲雯陸續來(lái)了。在我們想要提前開(kāi)始活動(dòng)的時(shí)候,劉玉壘從我們的背后鉆了出來(lái),哈哈!

  我們先來(lái)到了上海書(shū)城,很茫然不知所措的干了起來(lái):跑來(lái)跑去,一看見(jiàn)有沒(méi)有放整齊的書(shū)就放好,但是自然是幫不上什么忙的,因為這里的書(shū)本來(lái)就是很整齊的,不需我們幫這個(gè)忙。

  幸好媽媽找來(lái)他們書(shū)城的業(yè)務(wù)主管,阿姨帶我們到他們的銷(xiāo)售員那里,居然發(fā)現另一個(gè)復旦附小的雛鷹假日小隊也在搞學(xué)雷鋒的活動(dòng),真是那壺不開(kāi)提哪壺,他們的一個(gè)女同學(xué)還輕蔑的向我們吹噓起來(lái):“別看你們身子那么大,還是我們搞的好,再說(shuō)來(lái),你們還沒(méi)做呢!”我們每個(gè)同學(xué)都怒火中燒,心想:一定要搞過(guò)他們!

  那位銷(xiāo)售員先給我們講解了在書(shū)城當中不能做不文明的行為,然后教我們疊書(shū),最后的還是讓我們知道了那么多的書(shū)到底是從哪里來(lái)的,這真是讓我們大開(kāi)眼界。原來(lái)爸爸還以為我們一定會(huì )受到銷(xiāo)售員的排斥,看來(lái)這種擔心完全是多余的!

  我們干完了活兒,就坐下地來(lái)看書(shū),有的看起恐怖小說(shuō),有的看著(zhù)文學(xué)名著(zhù),各有所愛(ài),到最后,我們有三位同學(xué)還是抑制不住自己喜歡看書(shū)的心情,買(mǎi)了一本書(shū)看。我們都戲稱(chēng):這是坐收漁利的“雷鋒”。不過(guò),看著(zhù)同學(xué)隊員們那么快樂(lè )的面孔,我們的小隊長(cháng)又有何不高興的理由呢?

  雷鋒作文初中 25

  有句俗話(huà)說(shuō)得好“雷鋒出差一兩天,好事做了一火車(chē)”!雷鋒現在雖然已經(jīng)不在了,可他樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻的精神卻一直流傳在我們中間。其實(shí),在我們的生活中,雷鋒不但沒(méi)有離我們遠去,而且越來(lái)越近了,活雷鋒隨處可見(jiàn)。

  雷鋒叔叔在雨天幫助了一位抱著(zhù)孩子的大媽?zhuān)坝臧褎e人送回了家,可人家連一句謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō),雷鋒便消失在茫茫大雨中。

  其實(shí)在社會(huì )中,這種事發(fā)生的很多,常有人做好事不留名,大家應該多學(xué)一學(xué)這些默默無(wú)聞的奉獻者。雖然我們不知道他(她)們是誰(shuí),但是我相信,在他(她)們去過(guò)的地方,一定會(huì )留下不少真摯的愛(ài)。

  在我們班中,就留下了許多這樣的好人好事。比如:我的.好朋友智蒲同學(xué),她幫助一位生病的同學(xué)打掃衛生,當老師問(wèn)起此事時(shí),她并沒(méi)有張揚的表現自己?僧斃蠋熗瑢W(xué)發(fā)現做好事的人是她時(shí),她只是謙虛地低下頭,連聲說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,應該的!”

  在大家身邊,樂(lè )于助人、默默奉獻的事情很多,有時(shí),不用你刻意地去發(fā)現就會(huì )浮現在你身邊。在三月雷鋒月中,大家也要盡自己的職責,做好每一件事,哪怕是一件微不足道的小事,也表達了你對雷鋒精神的崇高敬意。比如:我們班呂欣迪同學(xué),她經(jīng)常會(huì )將教室地上的垃圾撿起投進(jìn)垃圾箱,雖然這不是什么驚天動(dòng)地的大事,并且可能對一些同學(xué)來(lái)說(shuō)是一件很可笑的事情,但是,呂欣迪不以為然,依舊用自己干凈的手帶走那些垃圾,還原教室一個(gè)清潔、明亮的空間。你看,雷鋒是不是就在我們身邊。

  雷鋒從來(lái)把幫助別人,快樂(lè )自己看得那么重要,你用心地去問(wèn)問(wèn)自己,在馬路邊,你看到了一個(gè)易拉罐,你讓它回歸“家園”了嗎?在公交車(chē)上,你看到行動(dòng)不便的老奶奶,你讓座了嗎……大家對雷鋒都很熟悉,相信大家也很了解雷鋒的精神,但是你做到了嗎?有的同學(xué)做一些惡作劇看到別人倒霉,自己卻不亦樂(lè )乎,難道你自己都沒(méi)一絲的羞愧嗎?

  我希望大家都能像雷鋒一樣,大公無(wú)私,讓我們一起創(chuàng )造出愛(ài)的世界吧!

  雷鋒作文初中 26

  有一個(gè)人,他雖只是一個(gè)平凡的軍人,但他的名字卻響徹了中國!有一種精神,它并不像彩虹,絢麗奪目,它猶如黎明的第一縷陽(yáng)光,使人們脫離了漫長(cháng)的黑夜!

  這個(gè)人是雷鋒。這種精神是雷鋒精神。

  雷鋒,他的生命雖然只有二十三年,但在中國的歷史上,他譜寫(xiě)了光輝的一頁(yè)。在這短暫的二十三年里,他做了不計其數有意義的事,這些有意義的事化作一顆顆種子,扎根在人們的心里,不斷生根、發(fā)芽……

  在遼寧有這樣一個(gè)人,每天五點(diǎn)半起床先燒兩壺開(kāi)水,再燒早飯,在上學(xué)之前幫奶奶煮好中飯,再給奶奶打針,然后小跑著(zhù)去上學(xué)。

  此人便是沈陽(yáng)第147中學(xué)的學(xué)生馬鵬飛他的母親在他小的時(shí)候離家出走,父親為了全家的生計出外打工,音序全無(wú),奶奶就成了他惟一的親人,天有不測風(fēng)云,在他五歲時(shí)與他相依為命的奶奶患上糖尿病合并癥,不僅雙目失明,頸椎病、心臟病、末梢神經(jīng)壞死病也相繼而至。從此他就開(kāi)始十年如一日的照顧自己的.奶奶,但是他并沒(méi)有感到孤獨,他的事跡感動(dòng)了全社會(huì ),被評為遼寧省‘道德模范’及2008年全國十大真情人物。

  在我眼中馬鵬飛為了履行‘百善孝為先’這句諾言還在繼續努力著(zhù),邊讀書(shū)邊照顧奶奶,可以稱(chēng)得上是道德上的‘活雷鋒’

  在我們浙江杭州有一個(gè)人她被浙江人乃至全中國都稱(chēng)之為‘最美媽媽’她就是獲得2011年度感動(dòng)中國欄目的吳菊萍阿姨

  她為了救一個(gè)與自己素不相識墜樓兒童不辛左手多處骨折,而那個(gè)孩子在昏迷了足足十天以后竟然奇跡般地蘇醒了,同時(shí)也感動(dòng)了社會(huì )各界,感動(dòng)了億萬(wàn)同胞,被稱(chēng)之為‘最美媽媽’在2012年春晚他被邀請到現場(chǎng)與我么歡度春節。

  這樣的事跡也是當代社會(huì )的活雷鋒,這就是我眼中的雷鋒精神,我么應該弘揚雷鋒精神,向雷鋒叔叔學(xué)習,真正的實(shí)行‘學(xué)習雷鋒好榜樣’這句中國社會(huì )主義道德的最高境界

  雷鋒作文初中 27

  雷鋒精神產(chǎn)生自特殊的年代,人們學(xué)雷鋒,更多地象是在搞一場(chǎng)運動(dòng)、完成一項組織交給的任務(wù),由自發(fā)變成了命令、由主動(dòng)變成了被動(dòng),學(xué)雷鋒行動(dòng),也離真正的雷鋒精神越來(lái)越遠,成了一種為教條主義的政治服務(wù)的形式……

  雷鋒精神產(chǎn)生自特殊的年代,人們學(xué)雷鋒,更多地象是在搞一場(chǎng)運動(dòng)、完成一項組織交給的任務(wù),由自發(fā)變成了命令、由主動(dòng)變成了被動(dòng),學(xué)雷鋒行動(dòng),也離真正的雷鋒精神越來(lái)越遠,成了一種為教條主義的`政治服務(wù)的形式。在形式主義的支配下,學(xué)雷鋒就是為了應付一下,就是喊幾句政治口號。久而久之,也就使人們對于學(xué)雷鋒產(chǎn)生了厭惡、懷疑、和逆反心理,進(jìn)而,城門(mén)失火、殃及池魚(yú),導致最后,連雷鋒精神,都沒(méi)有人相信了。

  應該說(shuō),從以前狂熱地學(xué)雷鋒,到懷疑雷鋒精神,是一種社會(huì )進(jìn)步,因為他代表了獨立思考的人文精神。到了今天,又有許多人開(kāi)始重新思考雷鋒精神,則標志著(zhù)我們社會(huì )心理的進(jìn)一步成熟:我們既不能想從前那樣的狂熱和盲從,也不能就因此而一概否定。剝離那些具有濃厚時(shí)代色彩的字眼兒,不難發(fā)現,雷鋒精神其實(shí)給我們提供了一個(gè)平凡的普通人基本的生活準則和道德標準。

  首先,我們拋開(kāi)雷鋒精神的形式主義外殼,就會(huì )發(fā)現,雷鋒精神的實(shí)質(zhì),就是愛(ài),愛(ài)別人、愛(ài)生活、愛(ài)工作、愛(ài)自己。我們從雷鋒生前的照片上,可以看到雷鋒那充實(shí)、燦爛的微笑,我們的確能從他的笑中,體會(huì )到春天般的溫暖、體會(huì )到他發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )。雷鋒幫助了別人、溫暖了朋友,也快樂(lè )了自己。雷鋒是個(gè)孤兒,從小就得到了鄉親們、黨和政府的深切關(guān)懷和愛(ài)。因此,他的“我把黨來(lái)比母親”的感受,是發(fā)自肺腑的。他從別人那里得到了寶貴的愛(ài),又把愛(ài)回報給社會(huì )。他的愛(ài)和奉獻,是有著(zhù)堅實(shí)的社會(huì )基礎和豐富的情感理由的。

  因此,雷鋒精神并不過(guò)時(shí),或者說(shuō),雷鋒精神并不是雷鋒獨創(chuàng )的,雷鋒精神的實(shí)質(zhì),就是愛(ài),而互助互愛(ài)是人類(lèi)最古老、最美好的情感和精神。雷鋒,是一個(gè)把愛(ài)弘揚光大到一定境界的人。人類(lèi)永遠都需要愛(ài)、渴望愛(ài),愛(ài)是永遠都不會(huì )過(guò)時(shí)的,所以,雷鋒精神當然也永遠不會(huì )過(guò)時(shí)。也正是因為如此,才會(huì )有那么多人因為看了《離開(kāi)雷鋒的日子》而感動(dòng),才會(huì )有那么些不認為自己是在學(xué)雷鋒的中外活雷鋒。雷鋒離開(kāi)了我們,但是,他的博愛(ài)精神沒(méi)有走,以愛(ài)為核心的雷鋒精神,是永遠都不會(huì )珉滅的。

  雷鋒作文初中 28

  在我們需要人幫助的時(shí)候,我們是否會(huì )想到這樣一句話(huà):如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那美麗的理想?

  記得汶川地震中的那個(gè)小男孩,當有人問(wèn)起他為什么冒著(zhù)那生命危險救出班上受難的同學(xué)呢,他毫不猶豫的說(shuō)道“因為我是班長(cháng)!”這句話(huà)震撼了全中國人民的心,他是我們中國的小英雄。青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動(dòng)的謙虛人?蓯(ài)的小生命來(lái)到這廣闊無(wú)垠的世界上,等待新的生活的到來(lái),但上帝又怎么忍心奪走這生命呢,一位平凡的清潔工人救了她……滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸,一個(gè)人只有當他(她)把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量!

  但聽(tīng)說(shuō)他是人民心中的英雄,是我們的`驕傲,他就像荷花那樣不淡泊名利,他是黨的驕傲——他的名字叫雷鋒!

  雷鋒,他在不滿(mǎn)7歲時(shí)成為了孤兒,可是他并沒(méi)有放棄生存的希望,默默的為人民奉獻,不管遇到什么事情,他總是那么堅強,小學(xué)曾學(xué)過(guò)雷鋒的事跡,他在我們身邊跨過(guò),他用自己的智慧凝聚了結晶,用精神補足了力量!直到有一天,雷鋒叔叔離開(kāi)了我們身邊,于是在1963年3月5日命于“雷鋒日”!

  雷鋒作文初中 29

  你知道,人們?yōu)槭裁匆牙卒h樹(shù)立為榜樣嗎?因為他的精神,他那幫助別人,而不求回報的精神感動(dòng)了我們。他曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!崩卒h不僅能夠說(shuō)到而且能夠做到:

  又一次,雷鋒冒雨要去沈陽(yáng),為了趕車(chē),他早晨5點(diǎn)多就起來(lái)了,帶著(zhù)幾個(gè)饅頭披上雨衣往撫順車(chē)站趕。路上,雷鋒看見(jiàn)一位大嫂背著(zhù)一個(gè)孩子,還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)女孩正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站。上車(chē)后,雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)抖,又把自己的貼身線(xiàn)衣給她穿上。雷鋒估計他早上也沒(méi)吃飯,就把自己帶的饅頭給他吃;疖(chē)到了沈陽(yáng),天還在下雨,雷鋒又一直把她們送回家里。這是一個(gè)多么感人的故事!為了別人可以不顧一切。

  自從看了雷鋒的.故事后,它一直打動(dòng)著(zhù)我。雷鋒是個(gè)布滿(mǎn)關(guān)愛(ài)之心、樂(lè )于助人的人。他把為群眾服務(wù)看成他的生活習氣,時(shí)常在事情、生活中體現,他見(jiàn)到生活堅苦的人,就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事,對于他來(lái)說(shuō)很泛泛,他去外埠執行任務(wù),半途坐火車(chē)他還一個(gè)勁地做好事,以是"雷鋒辦差一千里,好事做了一火車(chē)"的佳話(huà)就這樣在人群中傳開(kāi)了。雷鋒還是個(gè)事情認真,進(jìn)修刻苦的人,他說(shuō):"我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪里就在哪里發(fā)生效力。"沒(méi)錯,雷鋒說(shuō)到做到。黨把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的事情。做完事情,他還會(huì )去幫助旁人做。當晚上旁人蘇息時(shí),他就努力進(jìn)修。事情之余,他又擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū),富厚自己的常識。

  雷鋒做這樣的好事數不勝數,不正是有一句話(huà)說(shuō)的:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!眴?雷鋒雖然已死但他的精神永遠在我們心中,只要人人都有一顆愛(ài)心大家都是活雷鋒,從現在做起,從我做起,從小事做起!

  雷鋒作文初中 30

  提起雷鋒,相信應該會(huì )有很多人熟悉。他的事跡感動(dòng)了中國人,讓中國人引以為傲。

  雖然雷鋒已經(jīng)不在了,但他的這種精神卻時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。

  想起雷鋒,就想起了那位叔叔,想起他那陌生的面孔,溫暖的肩膀。小時(shí)候的一件事至今令我久久難忘。

  一個(gè)晴朗的早上,我高高興興地準備來(lái)廣場(chǎng)玩。但是“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!本驮诼飞,我的手指突然被旁邊的自行車(chē)夾得鮮血淋漓。我看著(zhù)鮮血淋漓的`手指,眼淚痛苦地流了下來(lái)。

  就在這時(shí),一位高大的叔叔急忙地跑了過(guò)來(lái),抱著(zhù)我迅速往醫院奔去。叔叔在醫院里忙得不可開(kāi)交,先是去掛號,一會(huì )辦理手續,拿藥,跑上跑下,累的叔叔氣喘吁吁。

  醫生把我的手包扎好后,叔叔便背著(zhù)我出院了。在路上,叔叔親切地問(wèn)我的手疼不疼,還堅持要把我送回家。這一種種表現多么像是一位父親的關(guān)愛(ài)!我靠著(zhù)叔叔那寬厚的后背,一股暖流涌上我的心頭。

  叔叔一路背著(zhù)我,累得滿(mǎn)頭大汗,豆大的汗珠從他臉頰上流下,我頓時(shí)覺(jué)得鼻子好酸!

  到家了,叔叔敲了敲門(mén)。爸爸媽媽正在為我遲遲不歸而擔心,我把事情的來(lái)龍去脈告訴了爸爸媽媽?zhuān)职终ブx謝那位叔叔,可是他已經(jīng)走了,我看著(zhù)叔叔的背影漸漸遠離,心里有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。

  之后,爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子啊,你以后長(cháng)大了也要做一個(gè)像叔叔那樣品質(zhì)好的人!他就是你學(xué)習的典范!”我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,心里早已下定決心,長(cháng)大了一定要成為像叔叔那樣的人!

  是!誰(shuí)說(shuō)雷鋒不在我們身邊呢?那位叔叔就是一位活“雷鋒”,就是我們?yōu)槿颂幨碌牡浞!我相信,在這社會(huì )上一定還有許多像這樣的活“雷鋒”,是值得我們去學(xué)習的好榜樣。

  希望社會(huì )上的每一個(gè)人都能努力成為“雷鋒”,讓“雷鋒”永遠在我們身邊!

  雷鋒作文初中 31

  “墻上掛著(zhù)雷鋒像, 頭上紅星閃閃亮。爺爺經(jīng)常對我講: 學(xué)習雷鋒好榜樣”每每我低吟起這首童謠,心中總會(huì )有一股股暖流涌上心頭。俗話(huà)說(shuō)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”,他雖不像岳飛百戰百勝,保家衛國,令敵人聞風(fēng)喪膽;也不像諸葛亮神機妙算,機智聰慧;更不像李白才華橫溢,妙筆生花。

  他只不過(guò)是一個(gè)小小的士兵,一個(gè)普通的戰士,他是那么地默默無(wú)聞,既不出類(lèi)拔萃,也沒(méi)有一門(mén)過(guò)硬的,特殊的技藝,但是只憑他的默默無(wú)聞,樂(lè )于助人,就令他名留青史,流芳百世!雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!

  這是多么樸實(shí)無(wú)華的言語(yǔ)呀!可就是這句話(huà)曾激勵過(guò)多少代人民爭做助人為樂(lè )的人,并且這句話(huà)中也蘊含著(zhù)雷鋒叔叔發(fā)自?xún)刃牡奶栒倥c吶喊,以及他那至高無(wú)上的品質(zhì)。生活中有何嘗不是如此,僅有平時(shí)樂(lè )于助人,默默無(wú)聞才可以交到更多的朋友,得到更多的友誼以及尊敬。在生活中,也只有這樣的人才可以融化別人心靈深處的堅冰。記得有一次我看到一位中年男子見(jiàn)一個(gè)老大娘吃力地搬著(zhù)大米,嘴里“哼哧,哼哧”地喘著(zhù)粗氣。

  于是,那中年男子便趕過(guò)去幫助那位老大娘抬米。只見(jiàn)他拎起一角扛在背上,向老大娘問(wèn)清地址,便扛了去。老大娘見(jiàn)了直道謝,臉上笑開(kāi)了花邊,走邊與他交流家常。望著(zhù)那位中年男子的背影,我覺(jué)得他愈來(lái)愈高大,以至我等他們走遠了,仍在發(fā)呆……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的.生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位。

  小時(shí)候就會(huì )唱“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”?尚r(shí)候的我并不明白“忠于革命忠于黨”有何含義。

  《雷鋒》這本書(shū)已久違了,今天重翻開(kāi)它,感到無(wú)比親切。小小的我就是這樣認識雷鋒的。在我的心目中,雷鋒是位年輕可愛(ài)的小個(gè)子大哥哥,他有著(zhù)苦難的童年,吃過(guò)許多苦,可這卻絲毫沒(méi)有動(dòng)搖他參加共產(chǎn)黨的信心。參軍以后,他與戰友和睦相處,互相幫助。他成為了附近幾所學(xué)校孩子們的好朋友,成為了孤寡老人的好兒子,抗洪救災時(shí),他第一個(gè)沖上前去……雷鋒做了無(wú)數的好事,在他二十二歲那年因公獻出了年輕的生命。

  然而雷鋒不僅生活在過(guò)去,在現在的生活中,雷鋒也隨處可見(jiàn)。就拿幾個(gè)月前的南方雪災來(lái)說(shuō)吧,面對國家的巨額損失,面的人們無(wú)助的眼神,有多少雷鋒挺身而出,放棄了合家團圓的機會(huì ),在天寒地凍中產(chǎn)出冰雪,運送抗災物資。在抗洪前線(xiàn)、在醫院病房、在公共場(chǎng)所、在街道社區……雷鋒精神無(wú)時(shí)不在,無(wú)時(shí)不有。在幼小孩子的心靈中,也有著(zhù)偉大的雷鋒精神:拾到鉛筆主動(dòng)上交;同學(xué)跌倒主動(dòng)攙扶;農村孩子得病自愿捐助;對殘疾兒童奉獻愛(ài)心……

  雷鋒精神在我們的心中永存,助人為樂(lè ),永不言棄!這時(shí),耳畔仿佛又想起了那首熟悉的旋律“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”。哦,它是如此的樸實(shí)而真切!

  雷鋒作文初中 32

  今天晚上,我和往常一樣,來(lái)到了書(shū)房,開(kāi)始挑書(shū),忽然,角落里的一本舊書(shū)引起了我的注意。

  這本書(shū)的封面和紙張都黃黃的,我看,這本書(shū)至少有二十年的歷史了。我饒有興趣地抽出了這本書(shū),才發(fā)現這本書(shū)的'書(shū)名叫《雷鋒事跡》,我翻開(kāi)書(shū)一看,這上面記載了雷鋒的事跡,從幼年雷鋒的父親死去,到雷鋒的母親自盡;從雷鋒被收養,到雷鋒被地主欺負;從雷鋒從軍,到雷鋒做了一火車(chē)好事;從雷鋒幫戰友指揮開(kāi)車(chē),到雷鋒殉職……

  這本書(shū)讓我如癡如醉,我幾乎把它當成了自己的一個(gè)好朋友,每天晚上都要看上一章。漸漸地,我從看了一頁(yè)又一頁(yè),到一章又一章,最后又變成了一遍又一遍,可是我不管看了多少遍,每次當我看到雷鋒的父親死去,雷鋒的母親自盡的這一個(gè)片段,我會(huì )熱淚盈眶,每當看到雷鋒幫助別人的時(shí)候,我會(huì )露出會(huì )心的微笑,這一點(diǎn)永遠不變。

  到了后來(lái),我開(kāi)始把這本書(shū)推薦給別人,先是推薦給爸爸媽媽?zhuān)竺媸菭敔斈棠,外公外婆,再是同學(xué)朋友……

  慢慢地,我發(fā)現光看書(shū)已經(jīng)不過(guò)癮了,我開(kāi)始找起了我身邊的雷鋒,一開(kāi)始,我不知道從何找起,后來(lái)我發(fā)現其實(shí)我身邊的好多人都是雷鋒:我爸爸幫助租住在我們家邊上的孤寡老人干活,我同學(xué)借我橡皮,我們?yōu)闉膮^兒童捐錢(qián),晾著(zhù)的衣服掉下鄰居會(huì )幫我們撿起,夏天退休老人免費提供涼茶給過(guò)路人吃,這一切的一切難道不是和雷鋒一樣做好事嗎?

  我們的老師曾經(jīng)跟我們說(shuō)過(guò),沒(méi)有人可以做到無(wú)私,我不能做到,你們也不能做到,就連雷鋒也做不到,但是我們還是要學(xué)習雷鋒,學(xué)習他的精神,那種盡力為人民服務(wù)的精神。是的,我們是不可能做到無(wú)私,可是我們可以盡我們最大的努力去幫助那些需要我們幫助的人!

  所以我在此呼吁:好好讀書(shū),學(xué)習雷鋒,學(xué)習他無(wú)私奉獻的精神!

  雷鋒作文初中 33

  每當春風(fēng)拂動(dòng)三月的柳枝,撫摸大地的新綠,不僅意味著(zhù)春天的到來(lái),更意味著(zhù)學(xué)雷鋒活動(dòng)月的到來(lái)。

  我發(fā)現從小學(xué)到現在每到三月,全校的老師同學(xué)便將目光全都聚集在關(guān)于雷鋒的事情上,紀念這個(gè)不朽的大眾楷模。后來(lái)我深深地懂得的是,雷鋒不僅僅是全校師生的楷模,更是全社會(huì )男女老少的榜樣。每當在擁擠的公交車(chē)上,看見(jiàn)有人讓座的時(shí)候我便會(huì )打從心里覺(jué)得,讓座的人便是活雷鋒。

  說(shuō)來(lái)心里特別自豪,其實(shí)咱班也有活雷鋒。說(shuō)起活雷鋒,大家腦海里最先浮現的無(wú)疑就是鐘意了。鐘意是我們班的“資深老學(xué)員”了,正是因為這樣,讓她的心里燃起了想為班集體服務(wù)的熱情。鐘意對班上交給她的.任務(wù)和勞動(dòng)無(wú)怨無(wú)悔。上學(xué)期,她每周不僅要掃公區,而且還要在每天中餐之前洗好餐具,用餐之后還得洗好餐具,雖說(shuō)麻煩,但她也沒(méi)有半點(diǎn)不樂(lè )意,且日復一日。如此循環(huán),換作是我,早就叫苦連天了。鐘意不僅踏踏實(shí)實(shí)做好自己份內的事,而且她見(jiàn)周五掃地的同學(xué)請假未來(lái),二話(huà)不說(shuō),拿起工具就往工區跑。

  在中隊活動(dòng)“做雷鋒式的好少年”中,同學(xué)們大力表?yè)P鐘意,問(wèn)及她為什么有為班集體服務(wù)的想法是,她的一席話(huà)讓在場(chǎng)所有同學(xué)想起了雷鳴般的掌聲,她說(shuō):“我這么做沒(méi)想過(guò)那么多,我只是覺(jué)得,你既然生活在這個(gè)集體里,這個(gè)集體便是你的港灣,你的家,為自己的家做一點(diǎn)貢獻又何妨呢?我覺(jué)得只要服務(wù)了大家,就是我最大的快樂(lè )了!逼鋵(shí),鐘意做的每一件事都是舉手之勞,但是能夠日復一日、年復一年地為班集體服務(wù),那就是真正的不簡(jiǎn)單了。

  我們班像鐘意這樣為大家服務(wù)的活雷鋒還有很多,比如:天天上下來(lái)回跑,幫同學(xué)們拿早餐的有那么一些人。他們中有成績(jì)有些欠佳的,但他們有樂(lè )意于為我們班奉獻優(yōu)秀品質(zhì)才是首要的。

  生活中雷鋒的足跡無(wú)處不在,正是因為這些好心人的存在,雷鋒精神才會(huì )永駐人間!雷鋒同志曾說(shuō)過(guò):一滴水只有滴入大海,才能永不干涸。是啊!一個(gè)人把自己的一切都投入到集體當中去,有什么不好呢?

  雷鋒作文初中 34

  一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝,一朵花可以點(diǎn)綴春天的美麗,一顆小小的螺絲釘,只要堅守在自己的崗位上,再小也可以帶動(dòng)機器的運轉,平凡而又偉大。

  實(shí)驗中學(xué)學(xué)習雷鋒“日行一善”的活動(dòng)在進(jìn)行著(zhù),有效地進(jìn)行著(zhù),同學(xué)們積極響應,創(chuàng )建心靈的家園。

  暖陽(yáng)斜照,溫暖人的心間。那一位位小雷鋒的身影,如陽(yáng)光照耀下的樹(shù)影,在光和影中閃現。

  瞧見(jiàn)那個(gè)身影了嗎?他幫送礦泉水的阿公提起沉重的水瓶,彎著(zhù)腰,走路跌跌撞撞的。由于天氣越來(lái)越熱,有飲水機的班級需要水的數量也越來(lái)越多,阿公送水的次數也越來(lái)越多,他幫的忙也越來(lái)越多。就這樣默默無(wú)聞地幫著(zhù),雖然沒(méi)有生死的震憾,但汗水見(jiàn)證了他的雷鋒事跡,樸實(shí)而又美麗。他就是初一七班的小雷鋒——聰,聰,你是好樣的,你的善行默默地影響著(zhù)初一七班的同學(xué),也溫暖了實(shí)驗中學(xué)同學(xué)們的心。

  同學(xué)們,今天你們繼續踐行雷鋒精神了嗎?

  瞧見(jiàn)那兩個(gè)忙碌的身影了嗎?他是我們班的勞動(dòng)委員朱峻靈和張倫,他們幫著(zhù)值周的同學(xué)掃地、擦窗、倒垃圾。他們是堅守自已崗位的.螺絲釘,他們也教會(huì )了我們樂(lè )于助人、默默無(wú)聞、樸實(shí)無(wú)華的好品質(zhì)。贊頌你們,幸苦勞動(dòng)與無(wú)私奉獻的勞動(dòng)委員,是你們的善行讓我們明白人間處處有雷鋒。

  初一七班的同學(xué)們是一位位小雷鋒,初一七班的雷鋒事跡還有很多很多。

  雷鋒事跡是那在雨中幫朋友撐起充滿(mǎn)友誼的花傘,阻擋風(fēng)雨的吹打;雷鋒事跡是給予朋友力所能及的力量,幫助他渡過(guò)難關(guān);雷鋒事跡是撿起路邊的紙屑,共同創(chuàng )造美麗整潔的校園。雷鋒事跡,是從小事做起。從身邊做起的好人好事。雷鋒精神,是一種付出,更是一種收獲。是一種助人為樂(lè )后的幸福,一種心靈的快樂(lè )。

  小小雷鋒事跡,偉大了我們的心靈。累積雷鋒事跡,凝聚雷鋒精神。

  雷鋒事跡之我見(jiàn),我們都是小雷鋒。

  雷鋒作文初中 35

  在我們的身邊,有很多像雷鋒一樣的人。他們總是給予別人很大的幫助,還經(jīng)常是做了好事不留名。我的大姨就是這樣的人,她是一名120急救護士,她總是在人們生命垂危時(shí),把他們從死亡邊緣搶救回來(lái)。

  經(jīng)常聽(tīng)大姨給我和姐姐講一些120的急救故事,她說(shuō)搶救病人不是一種開(kāi)玩笑的事,如果你遲到一分甚至一秒鐘,那個(gè)病人可能就再也搶救不回來(lái)了。無(wú)論是多遠的距離,她們都要保證在15分鐘之內到達急救現場(chǎng),這沒(méi)有明文規定,而是她們給自己的規定;如果堵車(chē),急救車(chē)不能及時(shí)到達,她們就拿著(zhù)沉重的救護箱,跑步趕到救護現場(chǎng)。有時(shí)不是屬于她們的急救范圍內的,她們也會(huì )給予最大的幫助。一次,她們看見(jiàn)一個(gè)喝醉的人躺在馬路邊上,二話(huà)不說(shuō),就過(guò)去幫他仔細的檢查了身體狀況,看有沒(méi)有受傷,還把自己的衣服脫下來(lái)給那個(gè)人穿上。她們還幫忙把他送回家,當被醉漢的家屬問(wèn)及姓名時(shí),她就說(shuō):“我們都是120的急救戰士!蹦菚r(shí)正是寒冷的冬天,那么冷的天,她們沒(méi)有一句怨言,幫助了別人,還不留姓名,這不正說(shuō)明雷鋒就在我們的身邊嗎?

  記得還有一次,是六一兒童節早上,大姨上了一宿的'夜班,打算下夜班以后,帶我和姐姐一起去玩。但計劃沒(méi)有變化快,大姨剛要下班就接到了一個(gè)急救電話(huà),有一位病人胃部大量出血,大口吐血,生命垂危,于是她沒(méi)有下班,而是立刻去搶救了病人。其實(shí)大姨當時(shí)可以下班,她可以讓來(lái)接班的人去搶救病人,但為了節省時(shí)間,她還是放棄了下班的時(shí)間,爭分奪秒的去搶救了那個(gè)生命垂危的人,由于她們及時(shí)趕到,止住了病人的大口吐血,將那個(gè)病人從死亡的邊緣救了回來(lái)。對于大姨的失約,我和姐姐都沒(méi)有埋怨她,而是更加敬佩大姨了,也更加敬佩她的職業(yè)。

  我在想,當她們快速奔跑進(jìn)行急救時(shí),就像運動(dòng)員,但她們不是沖向終點(diǎn)的運動(dòng)員,更不是要奪獎的運動(dòng)員,她們是在死亡的生命線(xiàn)上,挽救人們生命的“天使”。他們不是和人賽跑,而是在和時(shí)間賽跑,她們放棄自己的時(shí)間,放棄和家人團聚的機會(huì ),把時(shí)間和機會(huì )留給了別人,為別人服務(wù),為別人著(zhù)想。這不正是我們身邊的活雷鋒嗎?我想我應該向大姨學(xué)習,更要向大姨這樣有雷鋒精神的人學(xué)習,同時(shí),我敬佩大姨,也敬佩像大姨這樣的人,她們總是把美好的留給別人,把困難留給自己。她們總是幫助別人,卻不留姓名。這些確正是我們要學(xué)習的雷鋒精神。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們的身邊,再多一些做了好事不留名的雷鋒一樣的人吧!

  雷鋒作文初中 36

  每年的 3月5日都是學(xué)雷鋒日,就在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校都會(huì )開(kāi)展“學(xué)雷鋒”的主題班會(huì )。眾所周知,雷鋒叔叔的一生都是全心全意地為人民服務(wù),他的精神將被我們后人永遠的傳承下去,永遠的銘記在心中。

  去年的春天,那個(gè)難忘的日子,是你幫了我……

  記得那天,我低血糖暈倒了,后來(lái)在我無(wú)意識的情況下,我被送進(jìn)了醫院。當我醒來(lái)時(shí),早已躺在了醫院的病床上,手上也打起了吊瓶,旁邊還有一大群醫生。有的在測我的血壓,有的在驗我的血,看我貧不貧血;有的在驗我的.血糖……我最怕疼了,于是就哭了起來(lái)。站在一旁的媽媽?zhuān)嬖V我,要堅強一點(diǎn),忍一忍就過(guò)去了。

  當我邊打吊瓶邊喝牛奶邊看著(zhù)電視時(shí),頭腦里突然浮現出一塊浮云。我是怎么到醫院來(lái)的,按照我媽媽那個(gè)身影,雖然個(gè)頭比我高一點(diǎn),體重也比我重一點(diǎn),但她一個(gè)女人,又怎么能把我弄到醫院來(lái)呀!

  我把這個(gè)疑問(wèn)告訴了媽媽。媽媽告訴我,起初,她們已經(jīng)打了120急救車(chē)了,可是,等了半天車(chē)都沒(méi)有來(lái)。于是,媽媽就扶著(zhù)還有一點(diǎn)知覺(jué)的我往外走……沒(méi)料到,走了幾步,我又暈了過(guò)去,這下一點(diǎn)知覺(jué)也都沒(méi)有了,日記。無(wú)奈的媽媽只好抱著(zhù)我站在路邊。這是轉機出現了,一個(gè)小男孩正走在這條道上,看見(jiàn)了我那焦急而無(wú)奈的媽媽。

  他向我媽媽跑了過(guò)來(lái),問(wèn)我媽媽?zhuān)以趺戳。我媽媽告訴他,我生病了,要去醫院,并且問(wèn)他,這里能不能打到的士—我們當時(shí)在外面,我知道哪個(gè)路段的通車(chē)情況。小男孩告訴我媽媽?zhuān)@里是打不到車(chē)的,但是他知道哪里可以,他要我媽媽在原地等他。說(shuō)完,那個(gè)小男孩就跑下了坡路段。最后,他給我們打了一輛的士,就走了。當時(shí)我媽媽急的,連一句謝謝都忘了說(shuō)。

  一年過(guò)去了,我雖然不知道你長(cháng)什么樣,但你依然在我心中,你就是我身邊的活雷鋒。小男孩,謝謝你的幫助,我好想親口對你說(shuō)句謝謝。在這個(gè)寧靜的夜,我想告訴你,你若安好,歲月便靜好。

  雷鋒作文初中 37

  在貧困中,她任勞任怨,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,用青春的潮氣驅趕種種不幸;在艱難里,她無(wú)怨無(wú)悔,堅守清貧,讓傳統的孝道充滿(mǎn)每個(gè)細節。雖然艱辛填滿(mǎn)4000多個(gè)日子,可她的笑容依然燦爛如花。

  這是孟佩杰當選中央電視臺2015年度人物。在頒獎典禮上,主持人深情宣讀的《感動(dòng)中國》組委會(huì )授予孟佩杰的頒獎詞。而在我的身邊,有一位阿姨讓我深深感動(dòng)了。

  在那天,雪花漫天飛舞,從天空紛紛揚揚的飄落。很快,雪花在地面上覆蓋了厚厚的一行。我想,在這種情況下去上學(xué),難度不言而喻。而有這么一位阿姨,無(wú)私的`在她所在的村莊到附近的一所小學(xué)之間掃出了一條小路來(lái)。怎樣小的小路呢??jì)蓚(gè)人并排騎自行車(chē)剛合適,在沒(méi)法容第三個(gè)人。然而,學(xué)生們在通過(guò)這段路的時(shí)候便方便多了。聽(tīng)說(shuō),那位阿姨掃到學(xué)校的時(shí)候,是氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗。在場(chǎng)的人問(wèn)她累不累,她卻說(shuō)不累。還有人說(shuō),在她所在的村莊到學(xué)校,估計有2公里路。當時(shí),在場(chǎng)的人都被她的無(wú)私奉獻感動(dòng)了。我聽(tīng)說(shuō)后,也被她給深深的感動(dòng)了,被她深深感動(dòng)是因為她無(wú)私的奉獻

  現在的我們還小,還不能為國家做出貢獻,但是,我們可以從身邊的小事做起:看到地上有垃圾,隨手撿起并扔進(jìn)垃圾箱;在公交車(chē)上,遇見(jiàn)老奶奶主動(dòng)讓座;有人需要幫助時(shí),即時(shí)去幫助他

  我想,如果,每個(gè)人每天都邁出一步,社會(huì )將會(huì )邁出一大步;如果,每個(gè)人每天都做一件好事,那么,社會(huì )就會(huì )變成美好的人間。道德模范的靈魂里閃耀著(zhù)雷鋒精神的光輝。讓我們學(xué)習雷鋒精神,讓雷鋒精神發(fā)揚光大,傳遍大街小巷。

  雷鋒作文初中 38

  突然瞥見(jiàn)了一本已經(jīng)略為泛黃的書(shū),心血來(lái)潮拿過(guò)來(lái)一看——《雷鋒的故事》,便津津有味地看了起來(lái),雖然已經(jīng)看過(guò)了好幾遍,但看完后,我的心仍是久久不能平靜。

  雷鋒,一個(gè)出生貧苦的孩子,在不滿(mǎn)七歲的時(shí)候便成了孤兒。本家的六叔奶奶收養了他,他為了幫助六叔姐姐家,常常上山砍柴?墒,當地的柴山都被有錢(qián)人給霸占了,不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山去砍柴,被徐家地主婆看見(jiàn)了,這個(gè)地主婆指著(zhù)雷鋒破口大罵,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著(zhù)要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起柴刀在雷鋒的左手背上連砍三刀,鮮血頓時(shí)順著(zhù)手指滴落在山路上……

  看著(zhù)雷鋒兒時(shí)的遭遇,我不禁想起了自己,在我的身邊,有許多愛(ài)我的人,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……他們會(huì )在我傷心的時(shí)候安慰我,在我需要的時(shí)候幫助我,在我困惑的時(shí)候引導我……和雷鋒比起來(lái),我簡(jiǎn)直生活在天堂里。我的童年可以說(shuō)是過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活,然而當我碰到困難的時(shí)候總是選擇退卻、我在學(xué)習的時(shí)候總是不認真、想到這些我就感到有些汗顏。

  最重要的一點(diǎn),雷鋒助人為樂(lè )的'精神值得我去學(xué)習,他走到哪好事就做到哪,他在日記中寫(xiě)著(zhù)“為人民服務(wù)是我應盡的義務(wù)”,這是多么崇高的品質(zhì)呀!雷鋒說(shuō)人的生命是有限的,他要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,他沿著(zhù)這個(gè)崇高的思想履行著(zhù)自己的諾言,走完了自己短暫卻又光輝的一生,留給我們后輩的是永遠的精神財富。

  從點(diǎn)滴做起,從至小做起,我要學(xué)習雷鋒的螺絲釘精神,做一個(gè)平凡的而對社會(huì )有用的人!

  雷鋒作文初中 39

  今天,我以中大附小二年四班的名義,去參加由學(xué)校組織的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。

  我、袁藝心、羅怡青、辛珉、李寶華、揭春波和揭婷婷7個(gè)人坐上了袁藝心爸爸的車(chē),開(kāi)始了這一天的行動(dòng)。

  我們只用了三分鐘,就到了省榮康醫院。我們到了二樓,輕輕地推開(kāi)了搶救室的門(mén)?吹嚼锩嫣芍(zhù)一位伯伯,我們給他集體背誦了第6課《雷鋒叔叔,你在哪里》,再唱了兩首英語(yǔ)歌《rainbow》和《bingo》。護士小姐允許我們每人問(wèn)伯伯一個(gè)問(wèn)題,我們都問(wèn)了。我問(wèn)的'是:“您喜不喜歡看書(shū)?”

  聽(tīng)袁藝心爸爸說(shuō),這位伯伯姓張,在1977年,張伯伯去打仗,腦袋受了傷。就這樣,張伯伯三十年都沒(méi)有下過(guò)病床。而且,你要是問(wèn)張伯伯問(wèn)題,只能問(wèn)回答是是或不是的問(wèn)題,不能問(wèn)需要想的問(wèn)題,比如您喜歡什么顏色等。

  時(shí)間不等人,已經(jīng)11點(diǎn)45了。我們給張伯伯又唱了一首英語(yǔ)歌《little bird》后就走了。在醫院大堂里,袁藝心媽媽說(shuō):“為了獎勵你們,我就請你們吃麥當勞!”大家一致贊同。

  吃完了麥當勞,我們去了西翠園玩游戲。前后玩了“自由木”“老鼠偷油”“貼人”“喂魚(yú)”等多種游戲。

  3:30分的時(shí)候,大家決定去我家玩。經(jīng)過(guò)了多次“討價(jià)還價(jià)”,決定4:30分,全體解散。

  在我家玩的時(shí)候,大家有點(diǎn)不統一,從而發(fā)生了口角。但我們還是心有靈犀的,最后統一決定:玩捉迷藏。

  轉眼就到了4:30分,我也要和這幾位伙伴說(shuō)再見(jiàn)了?鞓(lè )的時(shí)光,就像坐火車(chē)看外面的風(fēng)景,轉眼即逝。

  雷鋒作文初中 40

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你的生活崗位……這段精彩的語(yǔ)言,你或許會(huì )以為這是哪個(gè)名人的名言,但這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫(xiě)照。

  雷鋒離開(kāi)我們已經(jīng)近50年了,他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年。然而,在這短暫的一生中他總是永停不息、全心全意地去幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人事跡。是呀!在我們的生活里,也有許多感人的“雷鋒事跡”。

  記得在上一個(gè)寒假的時(shí)候,媽媽騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)去送我學(xué)書(shū)法,快走到學(xué)校門(mén)口時(shí),一輛黑色的奧迪車(chē)突然停在了我們的前面,媽媽不想有觸目驚心的車(chē)禍發(fā)生,就趕緊來(lái)了個(gè)急轉彎。誰(shuí)知就在我們的面前有一塊大冰塊兒,撲通!我們和電動(dòng)車(chē)全摔倒在地了,我想:這輛車(chē)怎么這樣呀!他是故意的吧!這時(shí)候,從后面來(lái)了一位清潔工阿姨,把我和媽媽輕輕地扶了起來(lái),溫和地說(shuō):“現在天逐漸冷了,騎電動(dòng)車(chē)呀!就得慢點(diǎn),不然就會(huì )滑倒的!闭f(shuō)著(zhù)又忙幫我們把電動(dòng)車(chē)扶了起來(lái)!耙院竽銈冏叩'時(shí)候,走上面的人行道,那上邊沒(méi)有冰,你們就不會(huì )滑倒了!爆F在那輛奧迪車(chē)的主人,把車(chē)窗打開(kāi),還得意的喊:“哈哈哈,真笨,騎個(gè)車(chē)都能摔倒,還這么上馬路!真夠笨的,哈哈!哈哈……”那聲音好刺耳,他那嘴臉真可惡。再看看眼前的阿姨,什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡,真是鮮明的對比!

  雷鋒精神,其實(shí)就在我們的身邊,只要你用心去幫助別人,真誠地對待別人,你就是名副其實(shí)的小雷鋒。

  雷鋒作文初中 41

  “學(xué)習雷鋒好榜樣,……”這熟悉的歌又一次在我耳邊響起。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我不禁想起去年暑假在無(wú)錫28路公交車(chē)上發(fā)生的一件事情。

  那天,我和媽媽坐公交車(chē)去小姨奶奶家玩。一上車(chē),我不禁倒吸了一口涼氣,哇,公交車(chē)上的人可真多呀,我由于個(gè)子矮,頭抵著(zhù)別人的手背,難受極了,媽媽和別人前胸挨著(zhù)后背,像烙在一起的煎餅,我都可以聞到別人身上的汗味了。過(guò)了兩站后,我身邊的兩個(gè)乘客起身下車(chē),我和媽媽眼疾“腳”快,搶先坐了上去。我舒舒服服地靠在椅背上,一點(diǎn)兒也沒(méi)有剛才的'擁擠感啦。

  我正暗自得意時(shí),一轉頭,我發(fā)現身后不遠處站著(zhù)一個(gè)老爺爺,他大約七十多歲,白發(fā)蒼蒼,臉上布滿(mǎn)了皺紋,身子隨著(zhù)開(kāi)支的汽車(chē)前俯后仰。老爺爺身邊坐著(zhù)一個(gè)小青年,他約摸二十出頭,身上穿著(zhù)紅背心,手上抱著(zhù)一個(gè)籃球,額頭上、發(fā)根里滿(mǎn)是汗水,他喘著(zhù)粗氣,自顧自地欣賞著(zhù)窗外的景色,一點(diǎn)兒也沒(méi)有讓座的樣子。

  我連忙伸出手向老爺爺招了招,讓他來(lái)坐我的位子,老爺爺不肯,我硬把他拉到我的座位上,然后開(kāi)開(kāi)心心地蹦到了媽媽的腿上,媽媽沖我笑了笑,周?chē)娜艘捕枷蛭彝秮?lái)了贊許的目光,而那個(gè)青年則慚愧地低下了頭。老爺爺更是樂(lè )得合不攏嘴,問(wèn)我:“你叫什么名字?”我靈機一動(dòng):“我叫少先隊員!”

  事后,我想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“做一件好事不難,難的是做一輩子好事!笔堑,做一件好事不難,難的是像雷鋒叔叔那樣做一輩子好事。以后我要以雷鋒叔叔為榜樣,成為一個(gè)讓別人喜愛(ài)的人。

  雷鋒作文初中 42

  雷鋒(1940—1962),一位偉大的共產(chǎn)主義戰士,中國人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模,工程兵某部運輸連班長(cháng)。湖南省望城縣人,1940年出生于窮苦農民家庭。7歲淪為孤兒。對中國共產(chǎn)黨懷有深厚的感情,先后加入中國共產(chǎn)主義少年先鋒隊和青年團。他工作積極,埋頭苦干,多次被評為“紅旗手”“工作模范”“勞動(dòng)模范”“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會(huì )主義建設積極分子”。

  雷鋒,一個(gè)中國人耳熟能詳的名字,他是中國人最優(yōu)秀的楷模。他說(shuō)過(guò)“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的'為人民服務(wù)之中去!彼龅搅,因為他的優(yōu)秀品格,所有人都知道了他的名字。

  雷鋒,全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰士。1954年加入中國少年先鋒隊。1962年8月15日因公殉職,年僅22歲。作為一名普通的中國人民解放軍戰士,在他短暫的一生中卻助人無(wú)數。1963年3月5日,偉大領(lǐng)袖毛澤東親筆題詞,發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習”的號召,并把每年的3月5日定為學(xué)雷鋒紀念日。這位偉大的共產(chǎn)主義戰士將永遠活在我們心中!

  “學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌是專(zhuān)門(mén)歌頌雷鋒優(yōu)秀品質(zhì)的。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們是國家的主人,應該處處為國家著(zhù)想!笔前,我們要團結建設我們更美好的明天!而又像他說(shuō)的:“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸,一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量!笔前,我們要團結描繪更美的祖國!

  雷鋒作文初中 43

  星期五,我在家里看電視《永遠的雷鋒》,這部電視感動(dòng)了我。

  雷鋒生活特別勤儉,他一個(gè)月才花五毛錢(qián),其他的錢(qián)都存起來(lái),去幫助那些比他還需要錢(qián)的人。我們現在在家都成了家中的小公主、小皇帝,讓爸爸媽媽買(mǎi)吃的、喝的,如今的我們卻很少想一想以前的中國,混亂的如一片火海,是老一輩革命家用鮮血換來(lái)了現在的和平年代,是雷鋒叔叔那樣的共產(chǎn)主義戰士用勤儉和智慧換來(lái)了我們富足的生活。我們現在要珍惜我們的時(shí)代,要養成勤儉節約的好習慣,要節約每一粒糧食,每一分錢(qián),把我們的零花錢(qián)積攢起來(lái),捐獻給西部山區那些困難的孩子們,讓他們不再受冬天的嚴寒和夏日的酷熱,讓他們上課不再沒(méi)有書(shū)桌、字典,不再沒(méi)有屬于自己的食堂,讓他們能吃上熱飯、熱菜。

  常言道:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。雷鋒生前無(wú)論走到哪里,總是幫助老人、孩子、殘疾人等那些急需要幫助的人,他從沒(méi)有怨言,從沒(méi)有喊過(guò)苦叫過(guò)累,他的行動(dòng)感化了一代又一代的人,盡管他的生命僅僅22年,可是,他的精神卻永遠活在我們的心中。也正如他日記中所說(shuō)的“人的生命是有限的.,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去” 。盡管我們現在還不能為國家做些什么,但是我們要好好學(xué)習,將來(lái)學(xué)有所為,用我們的知識去建設我們的國家,使我們的國家更加繁榮富強,讓貧困遠離我們,使我們的生活更加美好。

  看了這部電視,我深刻體會(huì )到雷鋒精神是那么的可貴,雷鋒不僅僅是共產(chǎn)主義的優(yōu)秀戰士,更是我們學(xué)習的好榜樣。我要好好學(xué)習,天天向上,努力做一個(gè)新時(shí)代的‘‘小雷鋒’’。

  雷鋒作文初中 44

  春天萬(wàn)物復蘇,樹(shù)木漸漸抽出新芽,長(cháng)出嫩葉,而在這個(gè)綠意盎然的季節里也是我們學(xué)習雷鋒的日子,讓學(xué)習雷鋒的中在心中萌芽,把雷鋒精神永久的傳遞下去,感受到幫助跌人的快樂(lè )。

  提請雷鋒想必大家都不曾陌生。雷鋒自小家庭貧困,這樣不幸的家境使勁七歲的雷鋒成了孤兒,但他并沒(méi)因此而頹廢,沒(méi)有被生活打倒。雷鋒常常幫助別人,在他心中總有那么多的人比他更需要幫助。

  雷鋒是一名普通的共產(chǎn)主義戰士,為人們做的好事比他的年齡大出好幾倍,甚至幾十倍。主人對被人來(lái)說(shuō)只是無(wú)I不足道的小事,但雷鋒總會(huì )把它放在第一位。他那樂(lè )于助人,無(wú)私奉獻的可貴精神伴隨著(zhù)我們成長(cháng),激勵著(zhù)我們成長(cháng)。

  雷鋒,用他平凡的身軀證明了他自己,用他平凡的事跡實(shí)現了他的價(jià)值。雷鋒這個(gè)平凡而偉大的人,在我們心中留下了永恒不變的記。

  “學(xué)雷鋒做好事”是我們每個(gè)人應盡的道德義務(wù),但它并不是讓你去做驚天動(dòng)地的'大事。我們可以在校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做到。不需要太多言語(yǔ),只要行動(dòng)起來(lái)。在看到紙屑的時(shí)候順手撿起它,對老師多一聲問(wèn)候,多一絲關(guān)心,幫助遇到難題的同學(xué)解答,一點(diǎn)點(diǎn)的,慢慢地,你就會(huì )發(fā)現你做的那些力所能及的小事可以保持校園的美麗,老師會(huì )對你多一份和藹,多一份關(guān)注,同學(xué)也會(huì )對你刮目相看,這些都是你的“小成就”,相信與此同時(shí)你一一定感受到快樂(lè )了吧?這就是樂(lè )于助人得到的快樂(lè )。

  雷鋒是我們學(xué)習的榜樣,每時(shí)每刻每分鐘我們都要把它放心中第一位。去樂(lè )于助人,為國家,為社會(huì )盡到自己的一份力。隨著(zhù)春天的腳步,我相信我們會(huì )把雷鋒精神永久傳遞下去,不會(huì )因時(shí)代的變遷而被世人遺忘,會(huì )永駐我們心中。作文

  雷鋒作文初中 45

  “雷鋒”一個(gè)熠熠生輝的名字,在我們心中閃爍著(zhù)不滅的光輝。提起他。我們不由得想起了他那些感人的事跡,不由得記起他已經(jīng)刻入石頭的光輝的事跡。

  他是真正“為人民服務(wù)”的人。他為國家建設,為災區捐獻出自己的'全部積蓄;他寧肯自己被雨淋,也不讓婦女和孩子受罪;他用自己的津貼費給丟了車(chē)票和錢(qián)的大嫂買(mǎi)了一張火車(chē)票……雷鋒幫助了千千萬(wàn)萬(wàn)的人,卻不告訴一個(gè)人自己的名字。

  他是我們要學(xué)習的真正的榜樣。當你幫一個(gè)同學(xué)解開(kāi)了一道難題;當你為勞累了一天的媽媽捶捶背;當你幫老奶奶撿起掉到地上的眼鏡時(shí)……你是什么感覺(jué)?是抱怨自己閑著(zhù)沒(méi)事干累了,還是幫助別人,快樂(lè )了自己?我想,經(jīng)常幫助別人的人都會(huì )選第二種。不管是誰(shuí),是熟人還是陌生人,都需要彼此的幫助,那我們何嘗不要幫助他呢?幫助了別人,會(huì )使受幫助的人身心愉悅,使幫助了人的人得到快樂(lè ),還會(huì )得到別人的理解與贊賞。

  “雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”我們不需要“做一火車(chē)”的好事,但是在學(xué)習生活過(guò)程中,別人需要你的幫忙,你就不要推辭;同樣,你有困難的時(shí)候,別人也會(huì )向你伸出熱情的雙手,與你共同解決。

  “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!弊屛覀冦懹浝卒h給我們留下的話(huà),學(xué)習雷鋒做永不生銹的螺絲釘,默默無(wú)聞地為人民服務(wù)。助人為樂(lè )、舍己為人、無(wú)私奉獻,讓我們人人都成為小雷鋒,為他人,為社會(huì ),獻出自己的全部力量來(lái)幫助每一個(gè)人。他那永不磨滅的形象,將永遠活在我們心中,為中華留下一段不朽的詩(shī)篇!

  雷鋒作文初中 46

  今天晚上,我和往常一樣,來(lái)到了書(shū)房,開(kāi)始挑書(shū),忽然,角落里的一本舊書(shū)引起了我的注意。

  這本書(shū)的封面和紙張都黃黃的,我看,這本書(shū)至少有二十年的歷史了。我饒有興趣地抽出了這本書(shū),才發(fā)現這本書(shū)的書(shū)名叫《雷鋒事跡》,我翻開(kāi)書(shū)一看,這上面記載了雷鋒的事跡,從幼年雷鋒的父親死去,到雷鋒的母親自盡;從雷鋒被收養,到雷鋒被地主欺負;從雷鋒從軍,到雷鋒做了一火車(chē)好事;從雷鋒幫戰友指揮開(kāi)車(chē),到雷鋒殉職……

  這本書(shū)讓我如癡如醉,我幾乎把它當成了自己的一個(gè)好朋友,每天晚上都要看上一章。漸漸地,我從看了一頁(yè)又一頁(yè),到一章又一章,最后又變成了一遍又一遍,可是我不管看了多少遍,每次當我看到雷鋒的父親死去,雷鋒的母親自盡的這一個(gè)片段,我會(huì )熱淚盈眶,每當看到雷鋒幫助別人的時(shí)候,我會(huì )露出會(huì )心的微笑,這一點(diǎn)永遠不變。

  到了后來(lái),我開(kāi)始把這本書(shū)推薦給別人,先是推薦給爸爸媽媽?zhuān)竺媸菭敔斈棠,外公外婆,再是同學(xué)朋友……

  慢慢地,我發(fā)現光看書(shū)已經(jīng)不過(guò)癮了,我開(kāi)始找起了我身邊的雷鋒,一開(kāi)始,我不知道從何找起,后來(lái)我發(fā)現其實(shí)我身邊的好多人都是雷鋒:我爸爸幫助租住在我們家邊上的孤寡老人干活,我同學(xué)借我橡皮,我們?yōu)闉膮^兒童捐錢(qián),晾著(zhù)的'衣服掉下鄰居會(huì )幫我們撿起,夏天退休老人免費提供涼茶給過(guò)路人吃,這一切的一切難道不是和雷鋒一樣做好事嗎?

  我們的老師曾經(jīng)跟我們說(shuō)過(guò),沒(méi)有人可以做到無(wú)私,我不能做到,你們也不能做到,就連雷鋒也做不到,但是我們還是要學(xué)習雷鋒,學(xué)習他的精神,那種盡力為人民服務(wù)的精神。是的,我們是不可能做到無(wú)私,可是我們可以盡我們最大的努力去幫助那些需要我們幫助的人!

  所以我在此呼吁:好好讀書(shū),學(xué)習雷鋒,學(xué)習他無(wú)私奉獻的精神!

  雷鋒作文初中 47

  雷鋒,這是一個(gè)大家都熟悉的名字!袄卒h出差一千里,好事做了一火車(chē)”這就話(huà)流傳至今。是啊,雷鋒的確是一個(gè)樂(lè )于助人的解放軍叔叔?墒沁@個(gè)勞動(dòng)人民的好兒子,中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員,年僅22歲就永遠地離開(kāi)了我們。但是,他那高尚的情操我們永遠不會(huì )忘記。毛主席為他題詞:“向雷鋒同志學(xué)習!

  學(xué)雷鋒,要從生活中的一點(diǎn)一滴做起:在家中,我們要尊老愛(ài)幼;在校園中,我們對小弟弟小妹妹要謙讓?zhuān)晃铱匆?jiàn)老爺爺推不動(dòng)車(chē)時(shí),會(huì )主動(dòng)幫老爺爺去推車(chē);看到路上有垃圾時(shí),我會(huì )主動(dòng)彎腰將它撿起;當災區小朋友遇難時(shí),我會(huì )毫不猶豫地想方設法地幫助他們……有一天,我嘗到了樂(lè )于助人的快樂(lè ):那天,我和朋友一起去上學(xué),看見(jiàn)一位叔叔在打水機旁轉來(lái)轉去,他看見(jiàn)我們就像看見(jiàn)救星似的大步走來(lái),說(shuō)道:“小朋友,請過(guò)來(lái)一下!蔽覀兇罅苛艘幌逻@位叔叔:他個(gè)不高,臉黝黑黝黑的,已急的滿(mǎn)臉是汗。我們走過(guò)去,叔叔問(wèn)道:“我不知道這誰(shuí)怎么打……”我告訴叔叔:首先把卡放上,再將桶放好,并按“出水”鍵。我們臨走的'時(shí)候還告訴叔叔:水滿(mǎn)了就可以直接拔卡,有時(shí)候“停止”鍵不好使?吹轿覀兊臒嵝膸椭,叔叔連聲道謝:“真是太感謝你們了……”我們不好意思地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!這是我們應該做的!叔叔再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!再見(jiàn)!”

  這對我們來(lái)說(shuō)只是舉手之勞,可是卻得到了別人的萬(wàn)分感謝,原來(lái)幫助別人是如此的快樂(lè )。因為我們幫助了別人,所以這一天我們一直很高興。

  “一句幫助別人的話(huà),會(huì )讓人心懷感激的”這是我們兩個(gè)人在當天事后悟出的道理!霸瓉(lái)幫助別人是如此的快樂(lè )!”我們再一次想到。

  雷鋒雖然永遠地離開(kāi)了我們,但他并沒(méi)有死,他永遠活在我們的心中,他的精神也永在我們心間放光芒。讓我們的生活中充滿(mǎn)雷鋒的影子,讓他的精神永放光芒!讓雷鋒精神代代傳承下去!

  雷鋒作文初中 48

  有一個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!彼,沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的偉大作為,僅憑著(zhù)一顆熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民的熾熱之心做著(zhù)一些不平凡的事。他的精神,雖不像陽(yáng)光那樣耀眼,也沒(méi)有什么冠冕堂皇的理由,可他卻成為我們的榜樣,他,就是雷鋒。

  每年三月,我們與雷鋒相約,聆聽(tīng)他的事跡。所以,我們應該學(xué)習雷鋒做一些平凡的小事,即使沒(méi)人記得我們。我們應該從現在開(kāi)始,從身邊做起,從關(guān)心同學(xué)、關(guān)愛(ài)社會(huì )開(kāi)始做起。

  其實(shí),在我們校園中,就有許多雷鋒。他們隱藏在背后,默默無(wú)聞的,日積月累的為我們做著(zhù)貢獻?!他們伸出那勤勞的雙手,撿拾起同學(xué)們丟棄的垃圾,送回垃圾桶的“懷抱”;他們伸出那節儉的雙手,總是走在隊伍的.最后一個(gè),關(guān)掉教室里永不停熄的電燈,即使沒(méi)有人看見(jiàn)這些;他們伸出那靈巧的雙手,認真的修理著(zhù)教室里損壞了的桌椅板凳,他們的汗水只是為了使同學(xué)們的學(xué)習條件更加優(yōu)越。他們,用一顆顆真善美的心,去關(guān)心他人,給予溫暖。不僅如此,同學(xué)們之間還互相激勵。聽(tīng)!他的一聲提示,讓別人找到走出迷宮的方法;他的一句鼓勵,讓別人重獲了繼續努力的信心;他的一番講解,讓別人在云里霧里之中看到了正確的道路。

  在社會(huì )中,我們更應學(xué)會(huì )給予陌生人以幫助和關(guān)懷。放假期間,你我一起自告奮勇,站在十字路口,幫助交警指揮交通。為了避免事故的發(fā)生。你繃著(zhù)小臉,一絲不茍。一趟下來(lái),我們雖累的夠嗆,但我們也在這陣陣哨聲中,找尋到了雷鋒的真諦。當你在公交車(chē)上發(fā)現有孕婦揮著(zhù)老人小孩時(shí),你總是站起來(lái)讓座,遇到婉拒,你總會(huì )堅毅的站在那里,如同雷鋒一般。于是,我們一起幫助別人,給予他們關(guān)懷,把我們綿薄的溫暖帶給別人。

  我們,作為新世紀的接班人,一定要以雷鋒為榜樣,學(xué)習雷鋒精神,樂(lè )于助人,為人民和社會(huì ),貢獻自己的一份力量。

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