描寫(xiě)雷鋒的英雄事跡的作文

　　導語(yǔ)：雷鋒永遠是我們學(xué)習的好榜樣，他的精神永遠活在我心中。下面是小編整理的一些關(guān)雷鋒的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝!

　　雷鋒的英雄事跡作文(一)

　　《團結友愛(ài)》

　　雷鋒把自己的藏書(shū)拿出來(lái)供大家學(xué)習，被人們稱(chēng)為“小小的`雷鋒圖書(shū)館”。他幫助同志學(xué)習知識，同班戰友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學(xué)算術(shù)。同班戰友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫(xiě)了信又寄去10元錢(qián)。戰友小韓在夜里的出車(chē)中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞，雷鋒值班回來(lái)發(fā)現后，把自己的帽子拆下來(lái)一針一針地為小韓補好褲子，輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說(shuō)：“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒(méi)睡!”

　　雷鋒的英雄事跡作文(二)

　　雷鋒性格開(kāi)朗，平時(shí)很活躍，教唱歌，辦墻報，說(shuō)快板樣樣都行，上級領(lǐng)導安排他參加戰士演出隊，他就起早貪黑地背臺詞，后來(lái)考慮到雷鋒的湖南口音與大家的普通話(huà)不協(xié)調，影響演出效果，他就主動(dòng)提出換下自己，而集中精力為演出做好后勤工作，大家雖沒(méi)有看到雷鋒的表演，但臺上的每一個(gè)節目都包含著(zhù)雷鋒的辛勤勞動(dòng)，和他那處處關(guān)心集體，一切服從工作需要的精神。

　　雷鋒回到運輸連后，便投入到緊張的學(xué)習駕駛技術(shù)之中去，針對缺少教練車(chē)的現狀，他帶領(lǐng)大家做了一個(gè)汽車(chē)駕駛臺。雷鋒廢寢忘食地學(xué)習技術(shù)，被大家一致推舉為技術(shù)學(xué)習小組長(cháng)。五月份，雷鋒成為了一名合格的.駕駛員，被分到二排四班，交給一臺13號車(chē)上了建設工地。

　　釘子精神

　　施工任務(wù)中，他整天駕駛汽車(chē)東奔西跑，很難抽出時(shí)間學(xué)習，雷鋒就把書(shū)裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車(chē)一停，沒(méi)有其他工作，就坐在駕駛室里看書(shū)。他在日記中寫(xiě)下這樣一段話(huà)："有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)時(shí)間學(xué)習，我認為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習，會(huì )不會(huì )擠時(shí)間。要學(xué)習的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要提倡這種"釘子"精神， 善于擠和鉆。

　　雷鋒的英雄事跡作文(三)

　　《可敬的"傻子"》

　　一九六零年八月，駐地撫順發(fā)洪水，運輸連接到了抗洪搶險命令。雷鋒忍著(zhù)剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜，被記了一次二等功。

　　望花區召開(kāi)了大生產(chǎn)號召動(dòng)員大會(huì )，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面，他取出存折上在工廠(chǎng)和部隊攢的200元錢(qián)(存折上203元)跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來(lái)，為建設祖國做點(diǎn)貢獻，接侍他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的`這份情誼，只好收下一半。另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻給了遼陽(yáng)人民。在我國受到嚴重的自然災害的情況下，他為國家建設，為災區捐獻出自已的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。

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