【精選】雷鋒作文10篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的雷鋒作文10篇，希望能夠幫助到大家。
雷鋒作文 篇1
3月5日，神圣的日子，這天是“學(xué)雷鋒日”，大家都要學(xué)雷鋒做好事。
雷鋒生前說(shuō)過(guò)一句話(huà)：人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。多么有意義的話(huà)��！它說(shuō)明了雷鋒是多么善良、熱情、愿為人民服務(wù)！
然而，雷鋒爺爺雖然已經(jīng)去世了，但現在又出現了無(wú)數像雷鋒一樣的好人！
有一次，我和媽媽去百貨大樓購物，媽媽說(shuō)“你先在這兒一等，我去買(mǎi)些水果，等會(huì )就回來(lái)”。我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)“好，媽媽你要快點(diǎn)��！”媽媽轉身往百貨大樓里面走去。
過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，媽媽還是沒(méi)回來(lái)，我很著(zhù)急地想：媽媽不是說(shuō)馬上回來(lái)的嗎？怎么這么久還不回來(lái)？我害怕又焦急地等著(zhù)。
這時(shí)，走過(guò)來(lái)一位阿姨，她微笑地看著(zhù)我說(shuō)“小朋友，你怎么了？”我焦急地說(shuō)“阿姨，我媽媽去買(mǎi)水果了，我等了很久她都沒(méi)回來(lái)……”�！芭�，這樣啊，那我們去找找你媽媽吧�！卑⒁處胰チ斯芾硖�，通過(guò)廣播找媽媽。后來(lái)，在阿姨和百貨大樓工作人員的幫助下，我找到了媽媽?zhuān)�在工作人員的介紹下，買(mǎi)了許多生活用品，我和媽媽高興得滿(mǎn)載而歸！
人與人之間，一點(diǎn)不經(jīng)意的小事，都會(huì )讓你成為別人心目中的雷鋒。
雷鋒作文 篇2
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強�！边@是一個(gè)家喻戶(hù)曉的一首歌。
我最近看了一部電影《雷鋒》，雷鋒叔叔是大家都認識的，他從一位普通的士兵轉變成一個(gè)不平凡的人，人們經(jīng)常說(shuō)：“雷鋒行路一千里，好事做了一火車(chē)”。
影片介紹說(shuō)：雷鋒是個(gè)孤兒，在黨的關(guān)心下參加了解放軍，成為一名光榮的解放軍戰士。那時(shí)他有兩百元的積蓄，入伍后他把一百元捐給了公社；當遼陽(yáng)發(fā)水災時(shí)，他又把剩下的一百元捐給了災區。平時(shí)自己省吃?xún)�用，襪子壞了也舍不得買(mǎi)新的，補了又補再穿。我不由地想到我平時(shí)看到同學(xué)帶來(lái)了漂亮的文具，帶著(zhù)新穎的手表，我會(huì )羨慕不已，回家后總要纏著(zhù)媽媽幫我買(mǎi)�？墒敲髅魑业幕顒�(dòng)筆和手表還好好的。和雷鋒叔叔比起來(lái)，我真的好慚愧。他把省下的錢(qián)都幫助其他人，我卻在亂花錢(qián)。以后我要向雷鋒學(xué)習，勤儉節約，省下零花錢(qián)，為那些貧困地區的失學(xué)兒童獻出自己的一份愛(ài)心。
雷鋒作文 篇3
提起雷鋒，大家都會(huì )想起那個(gè)革命戰士，他有一顆善良的心靈，他一生一世多是幫助別人，但是，只有22歲的雷鋒卻喪身于車(chē)身。
想知道我身邊助人為樂(lè )的小雷鋒嗎？怎么樣，猜不到吧！就讓我來(lái)告訴你吧。其實(shí)她就是我們班的學(xué)生，她就叫做楊雪。她有一雙亮晶晶的眼睛，一個(gè)直挺挺的鼻子，和一個(gè)小小的嘴�？蓯�(ài)極了！開(kāi)學(xué)的第三天，老師認我們寫(xiě)作業(yè)，老師說(shuō)：“圓珠筆抄，鉛筆做�！甭�(tīng)到這就話(huà)，我才發(fā)現我沒(méi)有帶圓珠筆，我向施景怡借，可她只有一之圓珠筆，向施宇杰借，她自己也沒(méi)有，我垂頭喪氣地向楊雪借，認我沒(méi)想到的是，楊雪有3支圓珠筆，我欣喜若狂的問(wèn)：“楊雪你可以借我一支圓珠筆用一用嗎？”楊雪說(shuō)：“可以，你沒(méi)有帶圓珠筆嗎？”我說(shuō)：“是的”
只就是我身邊的小雷鋒。
雷鋒作文 篇4
星期五下午，老師帶領(lǐng)我們觀(guān)看了一場(chǎng)雷鋒同志的電影。
電影講述的是：雷鋒同志在十九歲時(shí)，他們幾位同志一起去了弓六嶺，上級領(lǐng)導把他分配給了徐師傅做徒弟，當時(shí)因為雷鋒個(gè)子太矮，師傅不太滿(mǎn)意。這一天，上級安排徐師傅把土丘推掉，雷鋒知道這個(gè)任務(wù)后，天沒(méi)亮就起床，悄悄把土丘推掉了，這件事讓雷鋒和師傅的關(guān)系慢慢好了起來(lái)！過(guò)了一段時(shí)間，全體人員一起去看電影，看的是上甘嶺戰役，看電影過(guò)程中，細心的雷鋒觀(guān)察到，徐師傅邊看邊抹眼淚，后來(lái)才知道，徐寶財師傅就是抗美援朝志愿軍中的一員，雷鋒對徐師傅更加敬佩了。后來(lái)，還講述了在一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，雷鋒為了保護好水泥，把自己的被子拿了過(guò)去，害得他自己感冒了。接著(zhù)，講了雷鋒為了參軍，不惜犧牲一切代價(jià)的事情。
雷鋒同志有很多值得我們學(xué)習的地方。比如："雷鋒同志的奉獻精神".雷鋒說(shuō)過(guò)："人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)之中去".事實(shí)證明，雷鋒同志是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。雷鋒的名字家喻戶(hù)曉，深入人心，報刊上經(jīng)常報道"活雷鋒",就是指雷鋒這種無(wú)私奉獻的精神。同學(xué)們，對照雷鋒同志，想想自己，有時(shí)同學(xué)之間，為了一些雞毛蒜皮的小事，吵架，甚至打架，真是不應該呀！
雷鋒的堅持精神。雷鋒從小就想當兵，電影中，他身高不夠，J級都夠不上，也要當兵，雖然他做過(guò)了無(wú)數對人民有益的事情，無(wú)法彌補他的身高，雷鋒有"釘子"精神，不斷努力爭取，人民喜歡雷鋒，推薦雷鋒當兵，最終雷鋒終于如愿以?xún)斄恕?/p>
同學(xué)們，我們學(xué)習上有了雷鋒的"釘子"精神，遇到困難就不會(huì )退縮，相信我們學(xué)習成績(jì)也會(huì )與日俱增；生活中，有了雷鋒的無(wú)私奉獻精神，小事就不會(huì )斤斤計較，世界上就會(huì )又多一個(gè)好人，一個(gè)好學(xué)生，一位"活雷鋒",人人為我，我為人人，事事處處相互關(guān)愛(ài)，世界就會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)！
同學(xué)們，向雷鋒同志學(xué)習，立足從現在做起，從我做起，從小事做起，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地學(xué)好科學(xué)文化知識，練就過(guò)硬本領(lǐng)，為世界美好做貢獻，我們共同努力吧！
雷鋒作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的下午，小兔坐公交車(chē)走回家的路上。她坐在座位上，一邊吃零食一邊欣賞窗外的風(fēng)景。
這時(shí)，一位手扶拐杖、手里提著(zhù)很多東西的老奶奶一瘸一拐地上了車(chē)。小兔想這位老奶奶已經(jīng)很老了，還提了許多東西，手腳肯定受不了。于是小兔把座位讓給了老奶奶。
老奶奶十分感激，連連給她道謝。小兔說(shuō)：不用謝，這是我應該做的。然后他一手扶著(zhù)欄桿一手拿著(zhù)零食包裝袋繼續吃。
小兔吃著(zhù)吃著(zhù)，突然感到胃不舒服。就低著(zhù)頭，吐到了車(chē)廂里。首先，司機叔叔把車(chē)停到了路邊，說(shuō)：小朋友，你暈車(chē)了。我這里有一張餐巾紙，趕快把嘴擦擦。還有一位乘客說(shuō)：小朋友，快坐到我這里。最后，一位小妹妹說(shuō)：姐姐，我這里有一個(gè)魔法蘋(píng)果，吃了之后就不會(huì )暈車(chē)了。
小兔想：她給老奶奶讓座，然后她吐了，大家幫助他。真是處處有活雷鋒呀！
雷鋒作文 篇6
晚自習的時(shí)候我們高一年級觀(guān)看了《雷鋒》的電影，我們很高興，又能學(xué)習革命先輩的精神了。電影主要講了雷鋒最為突出的五件為人民利益服務(wù)的事情。片中開(kāi)始雷鋒還不知道為人民利益服務(wù)。
后來(lái)是聽(tīng)了指揮員的話(huà)就有了這個(gè)念頭了，指揮員還送給了他一套《xxx選集》。后來(lái)他就知道：為人民利益而死，是就比泰山還重的。后來(lái)他就不斷的為人民做好事，比如，犧牲假日休息時(shí)間到工地來(lái)搬運磚塊，送老大娘到目的地；捐錢(qián)給災區，幫小學(xué)生一起植樹(shù)等。但雷鋒不留下姓名，就這樣留下了許多動(dòng)人的光輝事跡。這也告訴了我們：現在的幸福生活來(lái)之不易，是革命先輩用血肉“粘”成的！以此用來(lái)告誡我們要珍惜現在的生活。
雷鋒叔叔那種助人為樂(lè )，節約的好品質(zhì)給我留下了深刻的印象。
有這樣一個(gè)鏡頭：一個(gè)星期天，雷鋒叔叔的戰友王大力把所有戰士的襪子及服都洗了，雷鋒叔叔正在晾衣服時(shí)，發(fā)現自己的舊襪子不見(jiàn)了，他就到處尋找。這時(shí)，王大力說(shuō)：“雷鋒，你有那么的存款，還沒(méi)舍不得買(mǎi)雙襪子。你瞧，你這雙襪子穿在腳上不嫌難受？”雷鋒叔叔說(shuō)：“只要不耽誤我們工作就可以啦.”王大力說(shuō)：“那你說(shuō)它難看嗎？”“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的�！边@幾句話(huà)，就足以體現出了雷鋒叔叔的節約精神，他每個(gè)月只有6元錢(qián)獎金他卻把錢(qián)存在銀行，一年一年過(guò)去了，雷鋒把省下來(lái)的錢(qián)全都捐給災區人民，可是他自己卻舍不得買(mǎi)新襪子。
雷鋒叔叔最后因公殉職了，但他的精神永遠留在我們心中，雷鋒叔 叔和一些無(wú)名英雄一樣都是我們大家的好榜樣。雷鋒叔叔這種勤儉節約，樂(lè )于助人的精神是中華民族的傳統美德，他正是這種精神的化身。雷鋒叔叔，我為您感到驕傲！
我還是個(gè)學(xué)生，花起錢(qián)來(lái)大手大腳，爸爸媽媽對我無(wú)可奈何。當學(xué)校放映電影《雷鋒》時(shí)，我有幸觀(guān)看了這部電影，受到了很深刻的教育。
雷鋒作文 篇7
同學(xué)們，你們一定知道雷鋒吧？那么，你發(fā)現我們身邊的雷鋒了嗎？他們雖然不叫雷鋒，但他們身上擁有高尚的雷鋒精神。
在汶川大地震的時(shí)候，有很多很多的人向災區捐款；還有很多的人親自帶著(zhù)救援物資去災區探望災民；也有懂心理學(xué)的到災區去安慰失去親人的人們，讓他們堅強起來(lái)，樹(shù)立起生活的勇氣；很多懂醫學(xué)的就去治療人們的傷痛。就連拾荒的老人也盡綿薄之力，加入為災區捐款的行列。你說(shuō)，這些人是不是擁有高尚的雷鋒精神呢？
雷鋒精神，大到汶川地震，小到身邊小事，比如我爺爺，每次下雪的時(shí)候他都出去掃雪，從家門(mén)口一直掃到大街上，掃完街上再掃學(xué)校，平時(shí)還經(jīng)常清掃樓道。你看我爺爺是不是也擁有雷鋒精神呢？
在同學(xué)之間，也有小雷鋒。有一次，我班同學(xué)紀瑞林有一道數學(xué)題不會(huì )做，正著(zhù)急的時(shí)候，鄰桌的馬英杰主動(dòng)上前幫他講題，一點(diǎn)都不嫌麻煩，而且講得很認真，不一會(huì )兒，紀瑞林就聽(tīng)明白了，不住地向馬英杰道謝，我當時(shí)就想，馬英杰簡(jiǎn)直就是活雷鋒！
下面這個(gè)故事是關(guān)于我和媽媽的，你們看我和我媽媽像不像雷鋒。一個(gè)星期天的傍晚，我和媽媽在人民醫院附近的公交站等公交車(chē)回家，等了好長(cháng)時(shí)間沒(méi)等到，便準備坐出租車(chē)，看到一個(gè)小朋友也想打出租車(chē)，但是錢(qián)不夠，媽媽便問(wèn)我：咱倆帶上小朋友先把他送回家，怎么樣？我當即痛快地說(shuō)：“太好了，媽媽和我想的一樣！”你們說(shuō)我和媽媽算不算也擁有雷鋒精神？
同學(xué)們，你們看，我們身邊的雷鋒多不多��？如果我們每個(gè)人都來(lái)學(xué)雷鋒，我們身邊的雷鋒會(huì )越來(lái)越多！
雷鋒作文 篇8
一九六一年五月的一天，雷鋒因公事到丹東出差，清早五點(diǎn)鐘從連部出發(fā)，在去撫順火車(chē)站的路上，看到有一位大嫂背著(zhù)小孩，手還拉著(zhù)一個(gè)六、七歲的小女孩去趕車(chē)。天淅淅瀝瀝地下著(zhù)雨，他們母子三人都沒(méi)有穿雨衣。那個(gè)小女孩因掉進(jìn)泥坑里，弄了一身泥，一邊走還一邊哭�？吹竭@種情況，雷鋒立即想道：我軍宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，群眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去，脫下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，馬上又背起那個(gè)小女孩，一同來(lái)到火車(chē)站。雷鋒替她買(mǎi)好了票，又一同上了火車(chē)。在車(chē)上，雷鋒看到那個(gè)小女孩，全身衣服沒(méi)有一點(diǎn)干處，頭發(fā)還在往下滴水，凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了，他急忙解開(kāi)外衣，摸摸貼身的那件絨衣還是干的，立即脫了下來(lái)，給那個(gè)小女孩穿上。聽(tīng)說(shuō)他們母子三人早晨沒(méi)吃飯就出來(lái)了，雷鋒又把自己帶的三個(gè)饅頭送給了他們。上午九點(diǎn)鐘，列車(chē)到了沈陽(yáng)，雷鋒領(lǐng)著(zhù)小女孩，把他們母子三人一直送出車(chē)站。
在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)時(shí)，雷鋒看到一個(gè)老大嫂在那里為難。他走上前去輕聲問(wèn)：“大嫂，你有什么困難?”
老大嫂說(shuō)：“我從山東老家來(lái)，到吉林去探親。在這換車(chē)吃飯，把車(chē)票丟了。想補票又沒(méi)錢(qián)，心里著(zhù)急……”
雷鋒忙安慰說(shuō)：“大嫂，別著(zhù)急，跟我來(lái)吧�！崩卒h把她領(lǐng)到售票處，給她補了一張車(chē)票。
臨別時(shí)老大嫂感激地問(wèn)：“同志，你叫什么名字?哪個(gè)部隊的?”
雷鋒笑了笑，心想這老大嫂真有意思，大概還想還錢(qián)呢，就說(shuō)：“別問(wèn)了，快上車(chē)吧，我叫解放軍，就住在中國�！�
老大嫂走上車(chē)廂，還眼淚汪汪地向雷鋒招手……
雷鋒從丹東回來(lái)，又在沈陽(yáng)換車(chē)回撫順。早晨五點(diǎn)多鐘，雷鋒背著(zhù)背包，剪了票，便走向月臺。通過(guò)下道時(shí)，他看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著(zhù)棍，還背著(zhù)很大的包袱。雷鋒趕上前去問(wèn)道：“大娘，你到哪去?”
老人上氣不接下氣地說(shuō)：“俺從關(guān)里老家來(lái)，到撫順去看兒子�！�
雷鋒一聽(tīng)跟自己是同路，立刻接過(guò)大包袱，用手扶著(zhù)老人。說(shuō)：“大娘，我送你老到撫順�！�
雷鋒扶大娘上了車(chē)，但車(chē)廂里已經(jīng)擠滿(mǎn)了人。雷鋒正想給老人找個(gè)座位，身邊一個(gè)大學(xué)生站起來(lái)，讓老人坐下了。雷鋒站在老人身邊，等車(chē)開(kāi)動(dòng)了，就從挎包里掏出在站臺上買(mǎi)的兩個(gè)面包，分一個(gè)給老人。老大娘望著(zhù)他說(shuō)：“孩子，俺不餓，你吃吧!”
“別客氣，大娘，吃吧，墊墊饑�！彼舶衙姘嚼先耸掷�。老拿著(zhù)面包，不知該說(shuō)什么好，將身子往里邊靠了靠，空出一點(diǎn)座位說(shuō)：“孩子，你也坐下吧!”
孩子，孩子……這個(gè)稱(chēng)呼給了雷鋒很大的感觸，就象母親叫著(zhù)他的小名一樣親切。
雷鋒挨著(zhù)老人坐下了。一邊吃著(zhù)面包，一邊同老人嘮家常，問(wèn)老人的兒子在撫順做什么工作的，住在哪里。
“俺兒子是工人，出來(lái)好幾年了。我沒(méi)來(lái)過(guò)，還不知住在哪呢!”老人掏出一封信，遞給雷鋒，“你看看，可知道這里?”
雷鋒看過(guò)信上寫(xiě)的地址，他也不知道。但是他看出老人多么希望有人幫她找到兒子呀。
“大娘，你放心，我一定幫你老找到兒子�！�
“那敢情好�！崩先颂貏e高興地說(shuō)。
火車(chē)駛進(jìn)了撫順郊區，一座座高大的廠(chǎng)房，一個(gè)個(gè)高大的煙囪，使老人十分驚奇，不住地往車(chē)窗外了望。
“大娘，這是咱們的煤都，這里出的煤又多又好。見(jiàn)到你兒子，讓他領(lǐng)著(zhù)你老好好逛逛�！�
“老了老了，還要開(kāi)開(kāi)眼界哪!”老人興奮地說(shuō)。
火車(chē)進(jìn)了站，雷鋒扶著(zhù)老人下了車(chē)，然后把自己的背包暫存在車(chē)站里，背起老人的包袱，攙扶著(zhù)老人，穿過(guò)熙熙攘攘的人群，東打聽(tīng)西打聽(tīng)，用了將近兩個(gè)小時(shí)，費了許多周折，走了不少彎路，才找到老人的兒子。進(jìn)得門(mén)來(lái)，老人免不了敘母子之情，第一句話(huà)就說(shuō)：“不是這孩子送我，娘怕還找不到你呢�！�
雷鋒臨走時(shí)，母子倆拉著(zhù)他的手戀戀不舍，送出了很遠很遠……
雷鋒時(shí)刻也不忘為人民做好事。運輸班有一塊菜地靠近一位老大娘的菜園。一天下了大雨之后，雷鋒到地里去看菜，見(jiàn)大娘在自己的菜地里排水。雷鋒走過(guò)去，一邊幫她放水，一邊和她嘮起家常來(lái)。雷鋒知道了這位大娘姓張，在舊社會(huì )也是個(gè)受苦的人，解放以后才翻了身，而且還是個(gè)光榮的烈屬。他從心眼里熱愛(ài)和尊敬這位老媽媽。以后，他總是把大娘的菜園收拾得干干凈凈，天旱了就幫她擔水澆菜，還把揀來(lái)的大糞上在大娘的地里。十月一日，人們老興高采烈地歡度國慶節。雷鋒為了使大娘在這個(gè)節日里過(guò)得更快樂(lè )，吃過(guò)晚飯后就帶上連隊發(fā)給他的蘋(píng)果送給大娘。老人十分感動(dòng)，逢人就講雷鋒象她兒子一樣地關(guān)心她。
一個(gè)中秋節的晚上，明月當空，秋風(fēng)送爽。
各個(gè)班都到事務(wù)長(cháng)那里領(lǐng)來(lái)月餅，每人只能分得一份，戰士們邊吃邊談心，有說(shuō)有笑，到處溢著(zhù)一片歡樂(lè )的氣氛。
雷鋒也領(lǐng)到四塊月餅，但他沒(méi)吃，捧在手里發(fā)起愣來(lái)了。過(guò)了一會(huì )，他悄悄地離開(kāi)了大家，來(lái)到車(chē)場(chǎng)，淚珠止不住地掉下來(lái)。在這個(gè)八月十五的夜里，那滿(mǎn)地皎潔的月色。吹過(guò)身旁的颼颼的晚風(fēng)，眼前這美好的情景卻勾起了他的一番心事，使他想起媽媽?xiě)伊鹤员M那個(gè)可怕的晚上……
他想起了在舊社會(huì )里受盡種種苦難的媽媽?zhuān)肫鹆税职�、哥哥和弟弟那悲慘的命運……他不禁自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“我的父母要能活到今天，看見(jiàn)他們的兒子成了人民的戰士，人民做了國家的主人，他們該多高興啊!”
回到宿舍，雷鋒將月餅用紙包起來(lái)，當晚就寫(xiě)了一封熱情洋溢的慰問(wèn)書(shū)信：
親愛(ài)的階級弟兄，為祖國社會(huì )主義建設負傷和有病的休養員同志：這四塊月餅是人民送給我的。它使我想起了過(guò)去的苦，體驗到今日的甜。因此，我很自然地想起了你們，請收下一個(gè)戰士的心意吧!……
第二天，他來(lái)到撫順市西部職工醫院，把月餅連那封寫(xiě)好的慰問(wèn)信，一起送給了為社會(huì )主義建設出過(guò)力的傷病員同志。
傷病員分吃了他的月餅，一致感謝他的深情厚誼，寫(xiě)了感謝信，表示決心：要爭取早日出院，在煤炭生產(chǎn)戰線(xiàn)上做出更大成績(jì)，以報答階級弟兄的關(guān)懷。
雷鋒作文 篇9
當三月的和煦的春風(fēng)吹遍大江南北，當看到擁擠的公交車(chē)上有人讓座，我們總會(huì )想到一個(gè)不朽的名字——雷鋒。
無(wú)論男女還是老少，心中都視雷鋒為榜樣，雷鋒的故事早已銘刻在每個(gè)人的心里了，所以社會(huì )上涌現了一大批活雷鋒。
說(shuō)來(lái)心里特別自豪，其實(shí)咱班也有活雷鋒。
說(shuō)起活雷鋒，大家腦海里最先浮現的無(wú)疑就是鐘意了。鐘意是我們班的“資深老學(xué)員”了，正是因為這樣，讓她的心里燃起了想為班集體服務(wù)的熱情。鐘意對班上交給她的`任務(wù)和勞動(dòng)無(wú)怨無(wú)悔。上學(xué)期，她每周不僅要掃公區，而且還要在每天中餐之前洗好餐具，用餐之后還得洗好餐具，雖說(shuō)麻煩，但她也沒(méi)有半點(diǎn)不樂(lè )意，且日復一日。如此循環(huán)，換作是我，早就叫苦連天了。鐘意不僅踏踏實(shí)實(shí)做好自己份內的事，而且她見(jiàn)周五掃地的同學(xué)請假未來(lái)，二話(huà)不說(shuō)，拿起工具就往工區跑。還有一次……
在中隊活動(dòng)“做雷鋒式的好少年”中，同學(xué)們大力表?yè)P鐘意，問(wèn)及她為什么有為班集體服務(wù)的想法是，她的一席話(huà)讓在場(chǎng)所有同學(xué)想起了雷鳴般的掌聲，她說(shuō)：“我這么做沒(méi)想過(guò)那么多，我只是覺(jué)得，你既然生活在這個(gè)集體里，這個(gè)集體便是你的港灣，你的家，為自己的家做一點(diǎn)貢獻又何妨呢？我覺(jué)得只要服務(wù)了大家，就是我最大的快樂(lè )了�！逼鋵�(shí)，鐘意做的每一件事都是舉手之勞，但是能夠日復一日、年復一年地為班集體服務(wù)，那就是真正的不簡(jiǎn)單了。
我們班像鐘意這樣為大家服務(wù)的活雷鋒還有很多，比如：天天上下來(lái)回跑，幫同學(xué)們拿早餐的有這么些人：肖伊健、熊時(shí)浩、鄧聞庠、唐盼宇、譚靖。他們中有成績(jì)有些欠佳的，但他們有樂(lè )意于為046班奉獻優(yōu)秀品質(zhì)才是首要的。
生活中雷鋒的足跡無(wú)處不在，正是因為這些好心人的存在，雷鋒精神才會(huì )永駐人間！雷鋒同志曾說(shuō)過(guò)：一滴水只有滴入大海，才能永不干涸。是��！一個(gè)人把自己的一切都投入到集體當中去，有什么不好呢？
雷鋒作文 篇10
聽(tīng)到有人說(shuō)雷鋒精神沒(méi)戶(hù)口，三月來(lái)了，四月走。似乎雷鋒精神正在漸漸被人們遺忘，但實(shí)際生活中，雷鋒精神是永遠不會(huì )被磨滅的，然而，雷鋒是用他自己的鮮血來(lái)凝結，以樂(lè )于奉獻來(lái)體現自己在社會(huì )的價(jià)值，在科技日新月異，經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，在90后的青年心中雷鋒精神依然歷歷在目。雷鋒精神在我們的學(xué)習生活中替代，依然不會(huì )遺忘。在我們身邊的同學(xué)，他們也正用自己的行動(dòng)演繹著(zhù)活雷鋒。617班8棟5樓504號的寢室長(cháng)周創(chuàng )，他是一個(gè)任勞任怨的人，在寢室中總是一個(gè)愛(ài)幫助同學(xué)、為同學(xué)服務(wù)、工作負責的人。每輪到他搞衛生的時(shí)候，504寢室總是被老師評為“好”當然也包括與他合作的同學(xué)。
還記得剛來(lái)的時(shí)候學(xué)校說(shuō)要評比優(yōu)秀寢室時(shí)，室友們都說(shuō)，你看看這個(gè)樣子怎么評選��？讓誰(shuí)住在這個(gè)寢室也評選不上啊，我們放棄吧！這時(shí)候身為寢室長(cháng)的周創(chuàng )火了，說(shuō)：“你們怎么能這樣呢？不能因為這樣的寢室我們就破罐子破摔啊，我們要齊心協(xié)力地把這個(gè)寢室修補好，不管能不能評選上，只要盡我們所能就好了�！�
后來(lái)雖然有點(diǎn)極不情愿的室友也都紛紛地設計該怎樣弄。最后訂出了一個(gè)方案，把地面、窗臺、風(fēng)扇、廁所、陽(yáng)臺都統統搞了一遍。從下午一直工作到晚上，每個(gè)人都累得腰酸背痛。只有周創(chuàng )同學(xué)一句抱怨的話(huà)都沒(méi)有說(shuō)。后來(lái)的一些修修補補的工作，也是由他來(lái)完成的。每天，我們寢室在他的督促與幫助下，我們都被生活老師表?yè)P！很意外我們能獲此殊榮。
我們要學(xué)習他：對工作認真負責，樂(lè )于助人的精神，在條件不好的情況下，也要努力做好每件事。有人說(shuō)：逆風(fēng)的地方更適合飛翔，我覺(jué)得她就是那只逆風(fēng)飛翔的小鳥(niǎo)。
劉玉蘭，她刻苦認真，勤學(xué)勤問(wèn)，圖書(shū)館是她常去的地方，她喜歡看書(shū)，喜歡學(xué)習，喜歡了解一切新鮮事物，課堂上，她喜歡坐前排，她想讓自己聽(tīng)清楚一點(diǎn)，專(zhuān)業(yè)課上，她帶著(zhù)一顆探索的心探究著(zhù)眼前的東西。在她的世界里：學(xué)習是她奮斗的主題。
在生活中，最值得一提的是她樂(lè )于助人的精神品格，她能把別人的事當作自己的事來(lái)做，關(guān)心身邊的同學(xué)。有時(shí)還不忘給同寢室的同學(xué)帶早餐。平常她有時(shí)間的時(shí)候，就會(huì )幫忙打掃寢室衛生。只要身邊的同學(xué)有需要，她就能盡自己最大的能力去滿(mǎn)足，而且從不計較。
在工作中，她是我們班的副班長(cháng)，平時(shí)工作認真勤懇，每次有關(guān)班級有重大活動(dòng)時(shí)，她都仔細、耐心的安排，并都會(huì )提醒有安排的同學(xué)認真做好本職工作。她任勞任怨。卻從不與別人爭什么，她就是我們心中的活雷鋒。
在我們617班，有太多的優(yōu)秀的同學(xué)，在生活中，有太多助人為樂(lè )的事情，每次講起都會(huì )讓我們感嘆不已，也許在我們心中這只是一件很小的事，但是在他們心中這卻是力所能及的事情。
雷鋒精神常常就在我們身邊。我愿意和每個(gè)人做一些微不足道的事，來(lái)感染別人。我相信只要人人有雷鋒精神，那我們身邊將不會(huì )有“老人扶不扶”、“小悅悅”等事件。希望我們身邊多一些正能量，這才是身為學(xué)生的本質(zhì)工作！
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