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我身邊的雷鋒作文（通用32篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我身邊的雷鋒作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我身邊的雷鋒作文 1
世界上能有幾個(gè)人“始終活在人民的心里”
世界上能有幾個(gè)人能得到毛主席的題詞
世界上能有幾個(gè)人擁有一個(gè)自己的“紀念日”
答案只有一個(gè)——他就是雷鋒。雷鋒同志是中國家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的'楷模，共產(chǎn)主義戰士；他作為一名普通的中國人民解放軍戰士，在他短暫的一生中卻助人無(wú)數，偉大領(lǐng)袖毛澤東于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀念日；一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無(wú)不為之動(dòng)容。雷鋒精神激勵著(zhù)一代又一代人學(xué)習。
前段時(shí)間，手摔傷的我去看醫生�；貋�(lái)時(shí)，我和很多人爭著(zhù)上一輛空公交。淹沒(méi)在“人�！敝械奈液軔阑穑骸皵D什么擠，沒(méi)見(jiàn)我手打著(zhù)繃帶啊”屋漏偏逢連夜雨，正當我拼命護住手時(shí)，一個(gè)高大的叔叔擠到我前面，還蹭了一下我的手，我痛得“呼呼”直吹手，不懷好意地瞥了一眼叔叔。叔叔并沒(méi)有生氣，還看了一下我的手，用東北口音輕聲說(shuō)了一聲“對不起”。聽(tīng)到這話(huà)，我臉紅了，低下了頭，之前的怒氣頓時(shí)消了……
上了車(chē)，我和叔叔靠著(zhù)刷卡器坐下了。叔叔問(wèn)我：“手沒(méi)事吧”我沒(méi)說(shuō)話(huà)，笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭�！皼](méi)事就好，剛才我沒(méi)看到，真不好意思�！蔽艺胝f(shuō)“沒(méi)關(guān)系”，又上來(lái)了一個(gè)哥哥。哥哥用公交卡刷了一下，刷卡器亮了紅燈，司機提醒他：“卡上沒(méi)錢(qián)了�！备绺缈恐�(zhù)我坐下，拿出包找零錢(qián)，可找了好一會(huì )，也只有一張整的一百。我拿著(zhù)多的2塊，正想上去給他時(shí)，被叔叔攔住了。我用疑惑的眼神望叔叔，叔叔微微一笑，用他的卡刷了一下�！班�！”“謝謝！”哥哥不知道該說(shuō)什么好了�！皼](méi)啥，我的卡錢(qián)多著(zhù)呢！”叔叔說(shuō)，“以后啊，到了月底，要看看卡上的余額，適當再充一點(diǎn)，以備不時(shí)之需……”
跟叔叔再見(jiàn)后，我下了車(chē)。我望著(zhù)這輛載著(zhù)“雷鋒”的公交車(chē)，邊走邊不時(shí)回頭看它，直到它消失不見(jiàn)，這是，身邊一輛摩托飛馳而過(guò)，灑下一路歌聲：“我們東北人啊，都是活雷鋒……”
我身邊的雷鋒作文 2
學(xué)雷鋒，做好事，一句樸素的話(huà)語(yǔ)流傳了50多年，影響了一代又一代中華熱血少年，我班的遲煜麗就是其中的一位。她懷著(zhù)對雷鋒精神的崇尚和追求，六年如一日堅持做好事，被譽(yù)為活雷鋒和學(xué)雷鋒標兵。遲煜麗平凡的生活在雷鋒精神照耀下輝映出亮麗的光環(huán)，溫暖了她周?chē)拿恳粋�(gè)人。
遲煜麗是我們班的班長(cháng)兼語(yǔ)文科代表，她的各科成績(jì)在班中連續六年都是名列前茅。她的語(yǔ)文成績(jì)在班中連續六年名列第一。她寫(xiě)的'作文每篇都在班中范讀。在我市舉行的語(yǔ)文才藝大賽中，曾多次獲得一等獎。她的數學(xué)在市舉行的才藝大賽中獲得二等獎。她連續六年被評為學(xué)校的三好學(xué)生和優(yōu)秀干部。
她不僅自己學(xué)習好，還經(jīng)常幫助差生學(xué)習好。
在她的小組中，有一名學(xué)生叫孫滔，學(xué)習成績(jì)很差。遲煜麗主動(dòng) 向老師請求幫助孫濤提高成績(jì)。于是，她利用課間、中午、雙休日等時(shí)間幫她補課，嫣然像一位小老師。為了聯(lián)系方便，她記住了孫濤媽媽的電話(huà)，如果孫滔在小組里變現不好，她就立即給他媽媽打電話(huà)。
有一個(gè)星期天，天下著(zhù)大雨，孫滔認為她肯定不能來(lái)給他補課了�？墒�，他想錯了。遲煜麗冒雨到了孫滔家，當時(shí)淋得像個(gè)落湯雞。孫滔被感動(dòng)了，她對遲煜麗保證：我今后一定好好學(xué)習，你是我最好的朋友。你看我的行動(dòng)吧!從那時(shí)起，他的作業(yè)及時(shí)完成了，上課也認真聽(tīng)講了，學(xué)習成績(jì)漸漸提高。
她工作認真，率先垂范。班中有作業(yè)書(shū)寫(xiě)不認真的同學(xué)，她就責令他們重新寫(xiě)。有一次，我們班曹夢(mèng)潔語(yǔ)文作業(yè)書(shū)寫(xiě)潦草，遲煜麗就抓住讓他重新寫(xiě)。但是曹夢(mèng)潔不服從命令，就跑出玩了。后來(lái)，她找到曹夢(mèng)潔說(shuō)：如果你重新完成寫(xiě)一遍，我就給你獎勵20分。就這樣，曹夢(mèng)潔乖乖地回到教室把作業(yè)重新寫(xiě)了一遍。(我們班開(kāi)展活動(dòng)，班中的一切獎勵用積分式)
我身邊的雷鋒作文 3
去年夏天的一個(gè)雨天，我不小心從臺階上摔下來(lái)把腳扭傷了，上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候都由媽媽背來(lái)背去�？墒窃趯W(xué)校里，去廁所這個(gè)平日里不值一提的問(wèn)題，現在讓我感覺(jué)難上加難。這不，上午剛上完第三節課，我便急不可待地想站起來(lái)去廁所，可是腳剛一沾地，就疼得我哇哇直叫�！澳阍趺戳�？想去廁所嗎？”我回過(guò)頭循聲望去，原來(lái)是我們班剛轉學(xué)來(lái)的“大個(gè)子”喬寶宇。喬寶宇的'座位離我較遠，我們倆平時(shí)很少說(shuō)話(huà)，于是我沒(méi)好氣地說(shuō)：“是又怎么樣？我都成‘瘸腿仙狐’了，想去也去不了呀！”“我背你去吧！”喬寶宇真誠地說(shuō)。想想自己雖然不是大胖子，可也近百斤了，于是我連忙擺手：“還是我自己慢慢走吧！”“那怎么行？你的腳還沒(méi)好，活動(dòng)多了會(huì )更嚴重的！”說(shuō)著(zhù)，他就在我面前蹲下來(lái)，伸手把我拉到了他的背上，我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)什么，他已經(jīng)背起我向教室外走去……在樓梯上，看他那吃力的樣子，我幾次說(shuō)要自己走都被他拒絕了，看著(zhù)他滿(mǎn)臉的汗水，我忽然覺(jué)得他很像一個(gè)人……
在我受傷的那段時(shí)間里，喬寶宇一直照顧著(zhù)我，我們成了非常要好的朋友，我對他也逐漸多了一些了解：由于爸爸媽媽工作忙，之前他一直跟隨爺爺奶奶在老家生活，很少有人過(guò)問(wèn)他的學(xué)習，所以成績(jì)不太理想，但自從他轉學(xué)到我們班后學(xué)習一直很努力。
春天的一個(gè)周末，我們幾個(gè)同學(xué)約好了七點(diǎn)半出發(fā)去爬山。那天，我在約好的地點(diǎn)等了好久也沒(méi)見(jiàn)到喬寶宇。我實(shí)在忍不住就去他家找他，當他媽媽打開(kāi)門(mén)的時(shí)候，我發(fā)現他正坐在書(shū)桌前抓耳撓腮。我跑過(guò)去一看，原來(lái)他正在為一道數學(xué)題犯難�！皢虒氂�，大家都在等你呢，你還去不去爬山了？”我生氣地問(wèn)�！芭郎�？”他聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話(huà)，猛地抬起頭來(lái)，“你看我這笨腦袋，早上起來(lái)看了幾道題，誰(shuí)知被這一道難住了，想了半天也沒(méi)弄明白，你來(lái)得正好，快來(lái)看看怎么解！”“還看呀！大家都在等你呢！”我有點(diǎn)生氣�！拔覀儗W(xué)校不是剛開(kāi)展過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng)嗎？雷鋒叔叔看到困難會(huì )退縮嗎？我們也要有雷鋒叔叔肯于鉆研的釘子精神！”被他磨得沒(méi)辦法，我只好坐下來(lái)和他一起研究……
那天，我們雖然爬山去晚了，但我終于想明白了，喬寶宇很像的那個(gè)人不就是雷鋒嗎？
我身邊的雷鋒作文 4
雷鋒，這個(gè)過(guò)了幾代人的一個(gè)熟悉的名字，他心里永遠都裝著(zhù)別人，從來(lái)都不顧及自己。人間有這么一句話(huà)來(lái)形容他：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�，F代的人，都在學(xué)習他這種精神，讓世界變得這么和諧。
瞧！在我身邊，就有一個(gè)向雷鋒學(xué)習的人，她一直默默地在向雷鋒靠攏。
一天放學(xué)后，外面突然下起了傾盆大雨，雨珠一滴滴地落在窗前，小雨點(diǎn)在外面跳起舞蹈，它是多么地調皮呀！我們班的潘佳豪沒(méi)帶傘，看著(zhù)外面的大雨，急得像一只熱鍋上的螞蟻——-團團轉。他想：頂著(zhù)大雨往家走？不行！會(huì )讓感冒加重的，而且回家會(huì )變成落湯雞的；向別人借傘？不行，肯定沒(méi)有人會(huì )借的。就在這時(shí)，“雷鋒”來(lái)了，她快步走向前去，對潘佳豪說(shuō)：“給！我借你傘！”
“借，借我？”潘佳豪愣住了，他簡(jiǎn)直不相信會(huì )有人在這個(gè)時(shí)候借他傘，他以為在做夢(mèng)。
“對，借給你！”她說(shuō)。
“那你呢？”潘佳豪笑了笑。
“嗯——我自有辦法！”她神秘地笑了笑，硬把傘塞進(jìn)了潘佳豪手里，向外跑了。
過(guò)了許久，潘佳豪才反應過(guò)來(lái)，卻發(fā)現“雷鋒”走遠了。于是，他打開(kāi)雨傘，走進(jìn)了大雨中。隱約中，他忽然看見(jiàn)一個(gè)背影，沒(méi)有撐傘，拿著(zhù)衣服頂在頭上向家奔去的那個(gè)女孩……
關(guān)于活雷鋒的故事，還有很多很多，最近又發(fā)現了一件。一天，在上課時(shí)，我們班的鐘澤成嘔了！不管是桌上，還是地上、身上都嘔了一大堆，真是臭死了！我們全班都捂住鼻子，尤其是他同桌，躲得遠遠的。但有一人卻與眾不同，她立刻拿出自己的'手絹遞給鐘澤成，又奔出教室，拿起拖把，把地拖得干干凈凈，還拿出抹布把桌子擦得一塵不染。老師一見(jiàn)，便在全班表?yè)P，讓我們向她學(xué)習，可她卻說(shuō)：“這是我應該做的，助人為樂(lè )嘛！”說(shuō)完，便爽朗地笑了。
這位我身邊的活雷鋒就是——吳雨桐。她一直都在學(xué)習著(zhù)雷鋒，一直都在向雷鋒學(xué)習。
我身邊的雷鋒作文 5
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？”拜讀著(zhù)《雷鋒日記》，我腦海中又浮現出感人的那一幕——
跟著(zhù)那一陣陣濕潤的山風(fēng)，跟著(zhù)那一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄地來(lái)了。紛飛的雨絲宛如千萬(wàn)條銀絲，又似孤傲的仙子，蕩漾在半空中。路上的行人也因雨的到來(lái)，加快了腳步。跟隨著(zhù)母親的腳步，我們來(lái)到了紅路燈前。
在漫長(cháng)的等待中，交通指示燈終于由紅燈轉為綠燈。母親拉著(zhù)我匆匆過(guò)了馬路�？稍诨仡^的剎那間，我目睹了驚心動(dòng)魄的一幕。
只見(jiàn)一位年邁的老爺爺，一手著(zhù)拐杖，一手撐著(zhù)雨傘，顫顫巍巍地走到了馬路中央。時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，眼看紅燈就要亮起來(lái)了，可老爺爺還在蹣跚地走著(zhù)……
那指示燈上倒流的數字，刺痛了我的眼睛。紅燈一亮，老爺爺如何能避開(kāi)急速行駛的車(chē)子？頓時(shí)，緊張和恐懼涌上了我的心頭。我真希望時(shí)間能在老爺爺過(guò)完馬路前停止流動(dòng)；我真希望自己能沖上去，攙扶一下。
就在此刻，一位身穿制服的交警挺身而出，走了過(guò)來(lái)。他將雨傘遞給了老爺爺，雨水沁透了他的制服，臉上洋溢著(zhù)那慣有的笑容，說(shuō)道：“大爺，我扶您過(guò)馬路！”
他一邊冒雨用專(zhuān)業(yè)手勢疏通道路，一邊攙扶老爺爺過(guò)了馬路。這時(shí)，大伙兒才松了一口氣兒。這引人注目的雨傘在雨霧中流動(dòng)，和著(zhù)愛(ài)的暖流，流進(jìn)我們的眼睛，流進(jìn)我們的心胸。
“大爺，您小心點(diǎn)兒�！彼糜H昵的.溫州方言說(shuō)道，這話(huà)語(yǔ)雖是那么樸實(shí)，卻溫暖了在場(chǎng)每個(gè)人的心。
還沒(méi)等老爺爺緩過(guò)神來(lái)，他已重新回到了自己的崗位上。
目睹了這一幕，行人紛紛投來(lái)了贊許的目光。雨漸漸小了，如珍珠般的雨點(diǎn)兒落在雨傘上，開(kāi)出了一朵朵美麗的小花。
愛(ài)，在一道道通往人心最美好的地方，烙印出一串串深刻的腳印。在風(fēng)雨中，在大街上，無(wú)處都有“雷鋒”的身影，他們珍視人間摯愛(ài)，都以自己的行為詮釋了愛(ài)的真諦，用愛(ài)的真諦炫出永恒，炫出精彩！
我身邊的雷鋒作文 6
就在半個(gè)世紀以前，一位青春年華，年僅22歲的年輕士兵，在一次意外事故中倒下了。雖然他人已不在了，但他的精神，卻永遠留在了人們心間。他——就是雷鋒。
有人說(shuō)，雷鋒就是專(zhuān)門(mén)幫助別人的人；還有人說(shuō)，雷鋒就是做好事的人。其實(shí)，我們身邊處處都有雷鋒，如：救死扶傷的“白衣天使”，不怕困難的消防員，有難必幫的.警察叔叔當然，我心目中的雷鋒遠遠不止這些，而那些做好事不留名的普通人，更值得我們學(xué)習。在我記憶深處，曾有這么一次經(jīng)歷，至今深深地印在我的腦海里，那是兩年前的暑假，我報名參加了夏令營(yíng)。當時(shí)，我們是乘坐大客車(chē)去的，正好是盛夏，車(chē)廂里熱得很。我還有個(gè)“毛病”就是暈車(chē)。上車(chē)堅持沒(méi)多久，我就開(kāi)始有反應了。因輔導員老師帶著(zhù)幾十個(gè)孩子，也無(wú)暇顧及我，當時(shí)的情況可想而知。正好到一小站，我隨大家下車(chē)�？粗�(zhù)周?chē)鸁o(wú)數陌生的臉龐，頭暈、惡心，直想吐，趕緊找衛生間，吐過(guò)后，感覺(jué)稍微舒服了些，但渾身沒(méi)有一點(diǎn)力氣，幾乎連路都走不成，還沒(méi)走回座位，就感覺(jué)眼前一黑，頭一暈，就倒下了。在朦朧中，我感覺(jué)被人抱起來(lái)了，我沒(méi)有力氣睜開(kāi)眼睛，嘟噥一聲：“我好暈，想睡覺(jué)�！薄八�，小弟弟，睡一覺(jué)就好了�！蹦锹曇�，感到那么熟悉、那么讓人安心。雖然我沒(méi)睜開(kāi)眼睛，但感覺(jué)抱我的可能是一位大姐姐。她把我抱在懷里，讓我橫躺在座位上，頭枕在她柔軟的大腿上，我很舒服，不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。自始至終，那么溫暖，像媽媽給予的。
在一陣吆喝中我恍惚醒來(lái)，清醒多了，但是，再也找不到那位抱我的大姐姐了。輔導員對我說(shuō)：“是一位女服務(wù)員一路抱了你一個(gè)多小時(shí)，現在已經(jīng)回去了�！陛o導員還對我說(shuō)：那位大姐姐讓我枕著(zhù)她的腿，走的時(shí)候她的大腿肌肉都酸了，走路都有點(diǎn)瘸了。臨走讓我看著(zhù)你。哎，這人真是個(gè)活雷鋒啊聽(tīng)到這里，我鼻子酸酸的：謝謝你，大姐姐！可惜我都不知到大姐長(cháng)得什么樣。
這件事已過(guò)去兩年了，但我一直銘記在心。雷鋒就在我身邊，有你，有我，還有他（她）。雷鋒不死，精神千秋！
我身邊的雷鋒作文 7
記得雷鋒說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
世界上有許許多多的人，他們平凡，像一粒沙，卻不卑微。他們默默地幫助有他人，在別人遭遇困難時(shí)伸出援手，雪中送炭般給予熱情幫助，生命也因此而不同尋常。是他們，讓我發(fā)現了美，讓我認識到世界充滿(mǎn)了愛(ài)。
雷鋒已不在人世了，但他的精神仍流傳人間。
那是在去年的寒冬，街道上有一個(gè)報攤，攤主是一個(gè)六旬出頭的老太太。本來(lái)就只能賺這一點(diǎn)兒微薄的收入，還被人騙了。當時(shí)，一個(gè)男的在攤前看一份周刊，說(shuō)要買(mǎi)，老人看他拿了一張新發(fā)行的100元人民幣，拿到手里總覺(jué)得不對勁，要買(mǎi)報刊，應該先拿好零錢(qián)呀！為什么用如此大面值的鈔票買(mǎi)。當時(shí)她也沒(méi)多想，只是有點(diǎn)懷疑，于是她就找給了他90多元錢(qián)。等那個(gè)人走后，老人才發(fā)現這是假鈔，這下可給她急死了。老人坐在地上哇哇的哭著(zhù)，立刻周?chē)呐杂^(guān)者越聚越多，聽(tīng)他說(shuō)了事情的原由，大家都很同情他。不一會(huì )兒，由于極大的悲傷，使他一口氣暈了過(guò)去，過(guò)了一會(huì )兒她一睜眼，看見(jiàn)她的手上已經(jīng)有了一百多元錢(qián)了，這是怎么回事呢？原來(lái)，在她昏迷的時(shí)候，人們有的急忙掐她的仁中穴，有的直往她手里塞錢(qián)。老人看著(zhù)周?chē)暮眯娜�，不禁又哭了出�?lái)。
羅丹說(shuō)過(guò)，世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。只要我們用心去尋找，終會(huì )有美的存在。一如他們，這些有著(zhù)熾熱的心，熱愛(ài)生活的.人們。所以，我們要從我做起，從現在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，世界會(huì )因此而美好。
我看到的這些雷鋒，他們默默無(wú)聞的做了好事，幫助了別人。其實(shí)在我們的生活中還有很多活雷鋒，他們?yōu)閯e人而付出，為了別人而操心。讓我們來(lái)學(xué)習他們這種高尚的品質(zhì)吧！
我身邊的雷鋒作文 8
“老師，老師!沈凱怡摔了一跤，流血了!”“對，對，她還在哭呢!”一大群人圍在班主任王老師的辦公桌旁七嘴八舌地爭著(zhù)報告。王老師眉頭微微一緊，起了身，準備到教室看個(gè)究竟。走出辦公室，就遠遠看見(jiàn)我班的沈凱怡摔倒在餐盒邊，膝蓋還在流著(zhù)血，也不知為什么，這么多人竟沒(méi)有一個(gè)人安慰她，扶起她，任憑她坐在冰冷的地磚上傷心地哭泣。
這時(shí)，一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō)：“老師，我扶她去醫務(wù)室包扎一下吧!”我一看，原來(lái)是我的好朋友丁丁，不知從哪冒出來(lái)的。老師嘴角露出一絲不易察覺(jué)的微笑，說(shuō)：“那好吧，你扶著(zhù)她去，小心點(diǎn)啊!”征得老師同意后，丁丁攙著(zhù)沈凱怡朝著(zhù)醫務(wù)室慢慢地走去。望著(zhù)她們遠去的身影，我不禁覺(jué)得有些慚愧，為什么自己剛才沒(méi)有站出來(lái)呢?為什么扶她去的人不是我呢?為什么全班那么多人都爭著(zhù)報告，卻沒(méi)有爭著(zhù)去扶她呢?也許大家心中都跟我剛才想的一樣——下節課是考試，還是別去了吧，我可不想耽誤考試，到時(shí)麻煩的是自己。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課了，可沈凱怡她們卻還沒(méi)有回來(lái)。數學(xué)老師看了一眼兩個(gè)空著(zhù)的座位，就開(kāi)始發(fā)考卷。每次做數學(xué)卷時(shí)間都是很緊張的，所以拿到試卷，同學(xué)們就急急地做起來(lái)，我不由地有些替丁丁著(zhù)急。五分鐘，十分鐘，十五分鐘過(guò)去了，“報告!”清脆的聲音打破的`教室安靜，哦，她們終于走進(jìn)了教室。老師給了她倆一個(gè)眼神，示意她倆進(jìn)教室。老師見(jiàn)沈凱怡受傷了，叫她先休息一下，而讓丁丁抓緊時(shí)間做練習卷。盡管她已經(jīng)抓得很緊，但最后還是沒(méi)有做完。
下課了，我跑過(guò)去問(wèn)丁丁為什么要去“多管閑事”，她笑了笑，說(shuō)：“因為我愿意，我愿意去幫助需要幫助的人�！焙�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，卻已經(jīng)感動(dòng)了我，多么美麗的心靈呀，真像一個(gè)“小雷鋒”!我心里暗暗發(fā)誓，我也要去幫助別人。
因為，我愿意。
我身邊的雷鋒作文 9
“刷刷刷……”清晨，刷刷的掃地聲掃醒了我的美夢(mèng)。
抬頭一看，天啊，才五點(diǎn)！我憤憤地才床上爬起來(lái)，揉揉松懈的眼睛，罵罵咧咧地走向門(mén)，透過(guò)貓眼一看，一個(gè)白胡子老爺爺正勤奮地掃著(zhù)樓道，我慢慢地走進(jìn)廚房，問(wèn)正在做早飯的媽媽?zhuān)骸袄蠇專(zhuān)莻�(gè)老爺爺是誰(shuí)？”“哦，他呀，他是最近搬到我們樓上的張爺爺，沒(méi)有兒女，是個(gè)獨居老人！”“那他是不是整天閑著(zhù)沒(méi)事干？”“也可以這么說(shuō)，他原本還是個(gè)村里的干部，現在每個(gè)月一點(diǎn)退休金，也不需要工作，所以比較空�！薄肮植坏谩蔽倚÷曕洁炝藥拙�，心里還在為大早上被吵醒而生氣，可是我好像生氣得太早了，因為之后的每一天大早上，我都會(huì )被這刷刷聲吵醒張爺爺您可真有毅力��！我苦笑。
“嘩嘩”這天，下著(zhù)傾盆大雨，我撐著(zhù)小傘，從超市里出來(lái)，瞬間被這大雨驚呆了，看著(zhù)逐漸被黑暗籠罩的天空，我決定不顧一切，沖回家去！我踩著(zhù)水花，右手拿傘，左手拎東西，費力地一步步走著(zhù)，一心想早點(diǎn)回家，結果踩到石頭，摔了個(gè)狗爬屎，倒霉，都快到家了，怎么就摔了，我努力想爬起來(lái)，可膝蓋的劇痛徹底打消了這個(gè)念頭。此時(shí)，張爺爺走了出來(lái)，手里拎了一包垃圾，看見(jiàn)我，連忙丟了垃圾沖過(guò)來(lái)，因為畢竟年老了，所以行動(dòng)一些木訥，他緩緩背起我，吃力地走上樓梯，一路上什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，我看著(zhù)干凈的樓道，趴在他瘦骨嶙峋的背上，頓時(shí)熱淚盈眶……
第二天早上，習慣性的五點(diǎn)起床，卻沒(méi)聽(tīng)到熟悉的刷刷聲，一種不祥的預感涌入心頭，我穿上衣服，沖上樓“嘭嘭嘭”焦急地敲門(mén)，恨不得一腳把門(mén)踹開(kāi)，過(guò)了好久，張爺爺才拖著(zhù)疲憊的身子開(kāi)了門(mén)，見(jiàn)到我，笑了，說(shuō)“咳咳，你是那個(gè)…小姑娘，咳咳，怎么來(lái)了？坐，咳！”我頓時(shí)恍然大悟，昨天爺爺背我回家，那么大的'雨，一定是淋濕了，我竟沒(méi)注意到！“我倍感羞愧，爺爺又堅決不去醫院，我只好給了他一盒藥，道歉離去。
其實(shí)我早該明白，爺爺是多么的偉大，那么老了，天天堅持掃樓道，他原本可以在家中好好睡覺(jué)，看電視多么愜意！但他為了我們，為了大家，辛苦掃地，這還不值得敬佩嗎？這還不是個(gè)活雷鋒嗎？之后每一天，我一有空就會(huì )去看他，每次見(jiàn)到我，他都樂(lè )呵呵的，我的心也像涂了蜜一樣甜。
”刷刷刷“悅耳的掃地聲伴我開(kāi)啟新的一天…
我身邊的雷鋒作文 10
現在我們距離雷鋒叔叔的年代已經(jīng)很遠了，但是雷鋒精神卻值得我們永遠學(xué)習，是應該永遠發(fā)揚的，媽媽說(shuō)雷鋒精神就是從身邊的小事做起，樂(lè )于幫助別人。
讓我久久不能忘懷的是，我曾得到過(guò)“雷鋒”的幫助。
那次我們一家自己開(kāi)車(chē)，去爬泰山，想到泰山是五岳之首，有著(zhù)彩云圍繞的美麗風(fēng)光，我巴不得飛去泰山，一路上，我唱著(zhù)歌，時(shí)不時(shí)問(wèn)爸爸，“快到了嗎？還有幾分鐘��？”，爸爸說(shuō)：“快了�！逼鋵�(shí)我的心早就飛到泰山腳下了。
我們行駛了兩個(gè)小時(shí)，終于上了高速公路，快要到達泰山了，就在這個(gè)時(shí)候，意外發(fā)生了。
因為我們在路上行駛的時(shí)間太長(cháng)了，發(fā)動(dòng)機上的加水管因高溫破裂，導致車(chē)冒煙，這可把我們嚇壞了，爸爸急忙靠邊把車(chē)停下，在車(chē)后面放上三角架，開(kāi)始修車(chē)了。
爸爸打開(kāi)車(chē)前蓋，一股熱氣冒出來(lái)，爸爸帶上手套，試圖把那塊破了的管子撕下來(lái)，可是沒(méi)有工具，爸爸想用手撕，可不但沒(méi)撕下來(lái)手上還被高溫的水燒了好幾個(gè)泡，在高速路上是不能隨便停車(chē)的，因此想請求別人的'幫助是件難事，看著(zhù)身邊一輛一輛的車(chē)飛速駛過(guò)，我們該怎么辦呀？泰山難道去不成了？我心里像潑了一盆冷水。爸爸也很著(zhù)急，想要給保險公司打電話(huà)，請求援助。就在這時(shí)，一輛車(chē)在我們前面停了下來(lái)，一個(gè)胖胖的叔叔下車(chē)走到我們身邊，問(wèn)了問(wèn)爸爸車(chē)是怎么回事，爸爸把管子破裂的事情一五一十地告訴了他，那個(gè)叔叔回到他的車(chē)里，拿出了一把“瑞士軍刀”給了爸爸，“用這把刀吧，將裂了的管子割下來(lái)，再把夾子套好就沒(méi)有問(wèn)題了�！卑职终f(shuō)：“太感謝了！”并讓媽媽拿給那個(gè)叔叔兩百元錢(qián)，那個(gè)叔叔不要錢(qián)，微笑著(zhù)說(shuō)：“不用客氣”，說(shuō)完就跑著(zhù)上了車(chē)，開(kāi)車(chē)走了。這個(gè)叔叔做好事不留名，是個(gè)“雷鋒”，有了這把“瑞士軍刀”，爸爸干起來(lái)可就得心應手了，用鋒利的刀子把那塊破裂的管子割了下來(lái)，重新用夾子套好，車(chē)就修好了。
因為有了這個(gè)“雷鋒叔叔”的幫助，我們實(shí)現了到泰山的心愿，觀(guān)賞了泰山雄偉壯麗的景觀(guān)，真是高興極了。
我身邊的雷鋒作文 11
當春風(fēng)吹綠大江南北，微風(fēng)拂面，踏著(zhù)輕快的步伐，我們總會(huì )想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。雷鋒叔叔雖然恓性了，但他的精神卻在我們身邊流傳，我們的身邊也涌現了許許多多的“活雷鋒”。
記得在去年臘月，天寒地凍，中午我和姥爺走在回家的路上，想著(zhù)上午語(yǔ)文老師的表?yè)P，正在暗暗自喜。這時(shí)，忽然聽(tīng)到“咵啦啦”接著(zhù)又是一聲“啊喲”，往身后一看，一個(gè)年過(guò)半百的婦女騎著(zhù)一輛三輪車(chē)被一個(gè)“巨大”的石子絆到了。她車(chē)里滿(mǎn)載的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)頑皮的小貓“咕嚕�！钡貪L落了下來(lái)。過(guò)路的人都圍了過(guò)來(lái)。老人也許還在想別人會(huì )不會(huì )拿他的蘋(píng)果。但是，圍觀(guān)的人們有的幫她撿蘋(píng)果，有的幫她扶車(chē)，還有的人扶她站起來(lái)，我也加入到了拾蘋(píng)果的行列當中。不一會(huì )兒，車(chē)子、蘋(píng)果，都恢復了原樣。老人看著(zhù)這一切，有說(shuō)不盡的感激，她深深地向大家鞠了一躬，然后老人慢慢的走了。
還有這樣一件事讓我對我的哥哥刮目相看。我的哥哥是高一的學(xué)生，去年臘月十八，考完試，哥哥來(lái)接我回家。我倆正有說(shuō)有笑地走著(zhù)，哥哥突然發(fā)現人行道上有一個(gè)白色的`錢(qián)包。我們趕忙撿起錢(qián)包來(lái)到樹(shù)底下一看，哇！一共有兩千塊錢(qián)，還有兩張信用卡。哥哥焦急地說(shuō)：“快過(guò)年了，肯定是誰(shuí)剛取了錢(qián)，不小心丟了，要不，我倆就在這兒等等吧！”“如果是我丟錢(qián)了，我也會(huì )很著(zhù)急的！”我連忙說(shuō)。我倆在樹(shù)下等了大約二十分鐘，終于看到一個(gè)身穿粉紅羽絨服的阿姨，低著(zhù)頭，左顧右盼，好像在找什么東西。我們走過(guò)去問(wèn)：“阿姨，你是不是丟東西了？”“是啊，不小心把錢(qián)包弄丟了，回來(lái)試試運氣�！薄澳悄憧纯�，這是不是你的？”“就是我的，里面有兩張信用卡和錢(qián)，我都快急死了�！薄澳悄憧炷米甙�！”阿姨拉著(zhù)哥哥的手，非要給一百塊錢(qián)，哥哥不住地推辭，掙脫了阿姨，拉著(zhù)我跑了。我看著(zhù)哥哥，心頭突然涌起了一絲絲敬意。
我也要向哥哥學(xué)習，做同學(xué)們身邊的“活雷鋒”。
我身邊的雷鋒作文 12
作家用他們光輝的筆墨，述說(shuō)出了雷鋒一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事；畫(huà)家用他們永恒的畫(huà)筆，定格住了雷鋒一個(gè)個(gè)無(wú)私的畫(huà)面；記者們用他們七彩的攝像，在份份報紙上留下了雷鋒的身影。而我，感同身受，記住了一個(gè)個(gè)“雷鋒”身影，令我印象最深刻的是那一天……
我要講的這個(gè)雷鋒，是我們班曾經(jīng)轉走的一個(gè)人——陳雅蘭。那是陽(yáng)春的三月。太陽(yáng)這個(gè)大銅盤(pán)如同被蒙上了一層輕紗，只投射下了淡淡的陽(yáng)光。略帶寒意的春風(fēng)如同小刀子一樣扎著(zhù)同學(xué)們的臉，同學(xué)們急忙都往教室里跑。
剛來(lái)到教室，只見(jiàn)老師拿著(zhù)裝錢(qián)的文件袋站在講臺上。我突然想起了口袋里的`兩百八十元，連忙查看口袋，結果卻讓我大跌眼鏡——我的錢(qián)不見(jiàn)了！我拼命想冷靜下來(lái)，卻更加慌張，像一塊冰正在一簇火焰上烤一樣。我站了起來(lái)，手伸向了每一個(gè)口袋，就連褲管都掀起到大腿位置查看，卻連我錢(qián)的半分影子都沒(méi)有見(jiàn)著(zhù)。大滴大滴的冷汗沁了出來(lái)，幾綹亂發(fā)粘粘在了我的額頭。我甩了甩手，繼續搜尋了起來(lái)……終于，我無(wú)奈地如同泄氣的氣球一樣癱倒在了椅子上，心中如同壓下了一塊千斤重石一般堵堵的。
我悶悶不樂(lè )地過(guò)了一節課。下課后，我幾近瘋狂地問(wèn)著(zhù)每個(gè)同學(xué)，有沒(méi)有看到我的錢(qián)，可是每個(gè)人的回答都千篇一律——沒(méi)有。我的心頭蒙上了一層重重的陰影。這個(gè)時(shí)候，陳雅蘭的手伸了過(guò)來(lái)，遞給我了兩百八十元，然后問(wèn)道：“是這個(gè)嗎？”我拼命地點(diǎn)頭，然后從她手中拿走了那些錢(qián)�！斑@是我在樓梯口撿到的，當時(shí)有的同學(xué)還建議我自己去花掉呢！可是這樣花掉好像太過(guò)自私自利了，而且失主會(huì )很著(zhù)急的，所以我就先拿回來(lái)了，不知道是不是你的�！标愌盘m解釋道，我低頭查看了一些那幾張鈔票，跟我帶的錢(qián)是一模一樣的，上面還有我無(wú)聊時(shí)畫(huà)的一些小點(diǎn)小圈�！笆俏业�，謝謝你��！你可真是學(xué)校經(jīng)常說(shuō)的‘活雷鋒’！”當時(shí)，陳雅蘭笑了笑，然后謙虛地說(shuō)著(zhù)：“這種小事是我應該做的�！碑敃r(shí)，我覺(jué)得“雷鋒”好像就在我的身邊，圍繞著(zhù)我……
雷鋒用他的生命為人們服務(wù)，他是英雄。而陳雅蘭拾金不昧，也很讓人欽敬，是名副其實(shí)的“活雷鋒”！
我身邊的雷鋒作文 13
新年的第一天，伴隨著(zhù)熱鬧的鞭炮聲，我一早就起床了，拉開(kāi)窗簾一看，“哇！”我情不自禁地叫出聲來(lái)，這雪下得好大啊，房頂、道路、停在馬路邊的汽車(chē)、大樹(shù)上都沾滿(mǎn)了雪，整個(gè)南京城像是披上了一件雪白的斗篷，我不禁贊嘆大自然的神奇，能將雪花制造出這樣美麗的奇觀(guān)。
只見(jiàn)道路已經(jīng)被積雪覆蓋，原先的雙黃線(xiàn)、斑馬線(xiàn)都不見(jiàn)了蹤影，只有稀稀拉拉的幾個(gè)行人在雪地里緩慢的前行。光顧著(zhù)欣賞美景，倒是忘了今天還要跟爸爸媽媽去拜年，我不禁開(kāi)始擔心起來(lái)，這么厚的積雪，車(chē)和行人能走嗎？
正在這時(shí)，我突然看見(jiàn)不遠處有幾位穿著(zhù)黃色工作服的人，他們有的手上拿著(zhù)掃帚，有的手上拿著(zhù)鐵鍬，向馬路中間走去。哦！原來(lái)他們是環(huán)衛工人啊。沒(méi)想到大年初一，他們還冒著(zhù)這么大的雪，一大早就到外面掃雪，他們的工作可真不容易啊。
只見(jiàn)他們先從馬路中間開(kāi)始干起，雪很厚，很不容易掃，他們先用鐵鍬鏟一鍬雪，將雪送至路邊堆放，再用掃帚將鏟過(guò)的地方掃干凈。每個(gè)環(huán)衛工人的手上都帶著(zhù)一副白色的綿制手套，手里緊緊的抓著(zhù)掃雪工具，費力地鏟著(zhù)雪、掃著(zhù)雪。這時(shí)，其中的一位掃雪叔叔突然蹲了下來(lái)，只見(jiàn)他拿出了放在包里的一個(gè)長(cháng)長(cháng)的像是錐子一樣的工具，垂直放在雪地上，用錘子奮力地錘著(zhù)。哦，原來(lái)是發(fā)現了一塊已經(jīng)結冰的地面，如果不及時(shí)鏟除的話(huà)，人們走上去肯定會(huì )摔倒的，車(chē)要是開(kāi)上去肯定會(huì )打滑的。這位叔叔一會(huì )兒蹲下錘著(zhù)冰塊，一會(huì )兒站起來(lái)用鐵鍬鏟著(zhù)，原來(lái)這塊冰地這么難鏟啊。不一會(huì )兒，總算看到這位叔叔收起了錐子和鐵錘，用掃帚掃干凈了錘過(guò)的地方，又向別處鏟去�？磥�(lái)，冰塊地被消滅了。
我在窗戶(hù)邊看了有半個(gè)多小時(shí)了，雖然家里開(kāi)著(zhù)空調，我還裹著(zhù)厚厚的被子，仍然感受到了窗外雪地的冰冷。但是，當我看到依然堅守在馬路上掃雪的環(huán)衛工人時(shí)，我的`心里卻感受到了無(wú)比的溫暖，他們的勤勞、他們的任勞任怨、他們的無(wú)私奉獻，無(wú)疑給這寒冷的冬日早晨帶來(lái)了無(wú)限陽(yáng)光。他們代表著(zhù)無(wú)數的勞動(dòng)人民，用他們的善良、樸實(shí)譜寫(xiě)著(zhù)一首首贊歌，這不正是我們當代的活雷鋒嗎！
我身邊的雷鋒作文 14
品德課上，老師為我們講了雷鋒助人為樂(lè )的事際，但在課下，同學(xué)們卻議論紛紛，都說(shuō)在現在“雷鋒”已經(jīng)不存在了。對此，我不以為然。
記得那是我上三年級時(shí)的一個(gè)星期天，我從舅舅家回家。天越來(lái)越黑，我坐在車(chē)上，心中暗自高興——我終于坐上了這趟末班車(chē)。
車(chē)上的座位很快就坐滿(mǎn)了人，后來(lái)上車(chē)的人就只好站在過(guò)道上，并且過(guò)道上也很快變得擁擠起來(lái)。人群中不斷傳來(lái)牢騷聲。
車(chē)到半路時(shí)，又突然停了下來(lái)。一位老爺爺和一位老奶奶艱難地走上車(chē)來(lái)。他們看上去年過(guò)七旬，滿(mǎn)頭銀發(fā)，特別是那位老爺爺，還拄著(zhù)一根拐杖。人們一下子靜了下來(lái)。特別是有座位的人，有的把目光投向窗外，有的.雙目微閉。兩位老人朝車(chē)前車(chē)后看了一遍后，就無(wú)奈地站在車(chē)門(mén)旁。
車(chē)子不斷地顛簸著(zhù)，兩位相互攙扶的老人也不停地搖晃著(zhù)。見(jiàn)此情景，我感到非常不自在，幾次想站起來(lái)讓座，但看到其他的乘客都對此視而不見(jiàn)、面無(wú)表情，就打消了此念頭——我怕他們說(shuō)我是“出風(fēng)頭”。
車(chē)上沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)，顯得死氣沉沉。突然，不知什么原因，車(chē)子猛地剎了一下閘，人們紛紛向前傾倒。兩位老人更因站立不穩，一下子倒在了車(chē)上。
我再也忍不住了，站起身來(lái)，對那位老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您坐我這兒吧！”剛站起來(lái)的老爺爺聽(tīng)了，感激地說(shuō)：“小朋友，太謝謝你啦！”說(shuō)著(zhù)，又對那位老奶奶說(shuō)：“去吧，你去坐那兒�！薄斑�是你坐吧！”“你坐吧，我還能堅持！”……兩位老人相互推讓著(zhù)，誰(shuí)都不肯坐下。這時(shí)，我注意到全車(chē)的人都把目光投向了我，那目光中分明飽含著(zhù)贊賞。我有點(diǎn)不好意思。
突然，我身旁的一位大哥哥也站起來(lái)，對那位老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐我這兒吧！”兩位老人一同感激地坐了下來(lái)。我看了一眼那位大哥哥，他的臉紅紅的，也正看著(zhù)我。我倆不由地相視一笑。
車(chē)子繼續向前駛去。司機師傅打開(kāi)了車(chē)上的音響，喇叭中傳出了悅耳的歌聲，車(chē)上的人都活躍起來(lái)，并且不時(shí)地傳來(lái)“同志，請坐我這兒吧”的讓座聲。
車(chē)上雖然還很擁擠，但人們的臉上都帶著(zhù)微笑，特別是站在過(guò)道上的我，更是高興萬(wàn)分，因為是我用自己的行動(dòng)帶領(lǐng)大家作了雷鋒，同時(shí)，我也深刻地知道：“雷鋒”就在我們身邊，就看我們怎么去發(fā)現他們了。
我身邊的雷鋒作文 15
一個(gè)人的作用，就如同一架機器上的螺絲釘，作用雖小，可是這架機器里不能缺少這小小的螺絲釘。我們就要做一顆小小的`螺絲釘，為他人服務(wù)，我們班可就有這樣的螺絲釘，此刻，你來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧？
不知有多少次，她為我們班的同學(xué)服務(wù)了多少次。有一次，我們班的某個(gè)同學(xué)吐了一地，很多同學(xué)都嫌很臟，她，毫不猶豫，拿起掃把和拖把把地上拖了個(gè)干凈，然后又安慰那位同學(xué)：“怎樣了？生病了嗎？有沒(méi)有什么不舒服？需要告訴教師嗎？”那位同學(xué)得到安慰，心境也好了很多，這就是我們班的小雷鋒。
她，一旦看到地上有垃圾，就彎腰撿起。同學(xué)們放學(xué)后隨地將垃圾丟在地上，她會(huì )嚴厲地讓他撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶，她才放心呢！有一次，我們的教室第一組沒(méi)人掃，沒(méi)有人安排誰(shuí)掃，她，卻主動(dòng)拿起掃把，把第一組掃的干干凈凈。有人問(wèn)她：“何必呢？又沒(méi)人叫你掃地，沒(méi)必要�！彼f(shuō)：“幫忙別人是美德，我必須要將這美傳遞出去�！彼男袨檎娴牧钊松钍芨袆�(dòng)。
大家猜到她是誰(shuí)了嗎？她就是我們班的小雷鋒——宗慶玲，可是怎樣，她都會(huì )那樣做，做一個(gè)榜樣，為人服務(wù)，為他人著(zhù)想，她還覺(jué)得自我很開(kāi)心呢！如果人人都像她這樣，那么世界會(huì )不會(huì )變得更完美呢？
我身邊的雷鋒作文 16
雷鋒，一個(gè)極度平凡的人，一生卻做了無(wú)數件不平凡的事。還記得他說(shuō)過(guò)：“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)的事業(yè)當中去�！笔前�，時(shí)間在變，人也在變，但唯有那偉大的雷鋒精神在我們一代又一代人之間傳承。
星期六這天，我跟爸爸媽媽去義烏進(jìn)貨。一到義烏，爸爸媽媽就分頭行動(dòng)，媽媽去拿貨，爸爸帶我去國際商貿城e區買(mǎi)玩具。因為媽媽進(jìn)貨這邊離商貿城挺遠的，于是我和爸爸就坐公交車(chē)走。我們來(lái)到公交車(chē)站幾分鐘后，車(chē)就來(lái)了，大家有序地一個(gè)一個(gè)上了車(chē)，我和爸爸很快就找到了座位坐下。五六分鐘后，車(chē)到了下一個(gè)站，又上來(lái)了一撥人，“唰”的一下，座位一下子就被占滿(mǎn)，竟然一個(gè)都不剩。其中有一位孕婦，一手拎著(zhù)東西，一手牽著(zhù)一個(gè)五六歲的小女孩，動(dòng)作稍慢了一些便沒(méi)搶到座位，所以只好在人行道上站著(zhù)了。車(chē)子搖搖晃晃的啟動(dòng)了，一會(huì )兒左拐，一會(huì )兒右拐，一會(huì )兒又遇到紅燈吱的一聲停了下來(lái)。只見(jiàn)阿姨一手緊緊的拽著(zhù)扶手，一手還要扶著(zhù)孩子，不一會(huì )兒以累的滿(mǎn)頭大汗了，她無(wú)奈的.朝車(chē)廂里看了又看，期待著(zhù)有哪位乘客到站了，好找個(gè)位置坐下。
看著(zhù)這番情景，我想到了剛剛前段時(shí)間編造的一篇作文《車(chē)廂里的溫暖》，猶豫著(zhù)要不要踐行自己的諾言�！斑@位女士，您和小孩坐這兒吧，還有很久才到站呢，站著(zhù)怪累的�！弊诤竺娴囊晃煌鈬嗄暾玖似饋�(lái)，用剛學(xué)會(huì )了的中文，吃力而肯定地對孕婦微笑著(zhù)說(shuō)。車(chē)廂里的溫度瞬間升高了許多，只一會(huì )兒功夫，大家的臉就像化了裝一般紅撲撲的。
這一趟旅行，更讓我明白了：這就是雷鋒精神，這種精神的種子像蒲公英一樣，傳播到世界的各個(gè)角落。作為雷鋒叔叔的后代，我們更要將這種精神發(fā)揚光大，下次再遇到類(lèi)似的事情，我一定會(huì )毫不猶豫的伸出援助之手！
我身邊的雷鋒作文 17
3月5日，大家都明白是紀念雷鋒叔叔的日子，雷鋒叔叔雖然不在了，但他的精神卻一向記在人們心中。
不管是春風(fēng)習習的春天，烈日炎炎的夏天，花果飄香的秋天，還是寒風(fēng)凜冽的冬天。他都再默默地工作著(zhù)。
一位退休的老教師，本來(lái)他能夠在家享清福，但他沒(méi)有，他為人民服務(wù)。春夏秋冬，一年四季，他從來(lái)沒(méi)有停歇過(guò)。一年時(shí)間，他都在奔波勞累。過(guò)年了，大家都在家里吃著(zhù)熱騰騰、香噴噴的'餃子，他卻還在幫別人修路，來(lái)來(lái)去去，他不知修了多少路，花了多少錢(qián)，可他卻沒(méi)有想過(guò)要什么報酬。
一位普通而平凡的教師，都能為祖國作出這么大的奉獻，難道我們千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女不該為國家做出更大奉獻嗎？雷鋒精神不是我們千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女應當有得品質(zhì)嗎？雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)一句話(huà)做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。
我身邊的雷鋒作文 18
還記得8歲的那天下午，我在公交巴士上，遇見(jiàn)了一位年輕的活雷鋒。
那一天，天那么藍，連一絲浮絮都沒(méi)有，像被過(guò)濾了一切雜色，瑰麗地熠熠發(fā)光，天晴得像一張藍紙，幾片薄薄的白云，像被陽(yáng)光曬化了似的，隨風(fēng)緩緩浮游著(zhù)。我下了美術(shù)課，外公來(lái)接我，那正是叔叔阿姨們下班的時(shí)間，人山人海，人挨人，人擠人，真是摩肩擦踵、揮汗如雨！我和外公走到公交車(chē)站，準備坐公交車(chē)回家。
可好不容易等到可以回家的公車(chē)，上面卻擠滿(mǎn)了人，連站的'地方都沒(méi)有，更不要說(shuō)座位了！再加上我們家離這里比較遠，腿還不站麻去呀？
剛上車(chē)沒(méi)多久，就有一個(gè)十五六歲的大哥哥從他的座位上起來(lái)，他長(cháng)著(zhù)一張尊嚴的國字臉，高挺的鼻子上架著(zhù)一副黑色的眼鏡，一對清秀高挑的眉毛。他對外公說(shuō)：“爺爺！快來(lái)坐，這兒有座位！”外公覺(jué)得不好意思，回了句：“不用咯！小伙子，你自己坐吧，我快到家了！謝謝你”“可是，爺爺您已經(jīng)站了好久了！坐下休息啊，我下一站就到了�！� ……
最后，爺爺說(shuō)不過(guò)哥哥，只好坐下。我們到家了，哥哥卻還站在公車(chē)里。
從那以后，這段記憶就像針，扎在了我的心里；就像筆，寫(xiě)進(jìn)了我的腦海里；就像海，涌進(jìn)了我的眼眸里。我時(shí)常會(huì )聽(tīng)到有一個(gè)聲音對我說(shuō)：“學(xué)習雷鋒，做一個(gè)善良而樸素的孩子！”
我身邊的雷鋒作文 19
我身邊有很多活雷鋒，他們樂(lè )于助人的行動(dòng)使我深深地感動(dòng)。
記得那一次，我像往常一樣去市場(chǎng)上買(mǎi)早餐。在途中，我嘻嘻哈哈的笑著(zhù)，可當我見(jiàn)到這一幕時(shí)，心中充滿(mǎn)了溫暖與幸福！那時(shí)候，我正拿著(zhù)錢(qián)去買(mǎi)早餐，我正當高興時(shí)，突然，一個(gè)黑衣男子駕駛著(zhù)一輛深藍色的摩托車(chē)向我駛來(lái)，我開(kāi)始迷茫了，開(kāi)始沒(méi)有知覺(jué)了，我發(fā)覺(jué)自我好似再也動(dòng)不了似的，眼前一片漆黑。正當這時(shí)，一位青年飛快地將我推開(kāi)，我所以摔得破了皮，但總比被摩托車(chē)撞到好啊，我真想好好的.感激一下那位青年，誰(shuí)明白，他已經(jīng)消失在人群中了。
這種做好事不留名的精神真值得我學(xué)習！
我身邊的雷鋒作文 20
乍暖還寒的三月，那個(gè)原本熟稔的名字再次響徹神州上空。我們身邊那許許多多的活雷鋒，正在默默地無(wú)私奉獻著(zhù)。這不，今天我又遇到了一位。
連綿的陰雨持續了整整半月，好不容易這個(gè)周末陽(yáng)光明媚。一大早，媽媽就在嚷嚷：“兩個(gè)小子快快準備，今天我們全家出動(dòng)，到廣場(chǎng)上曬曬太陽(yáng)，不然心情都發(fā)霉了！”媽媽是我們家的司令，大小小子自然都不敢抗議（其實(shí)，用爸爸的話(huà)說(shuō)，是我們家就她一女的，我們讓著(zhù)她），于是，整裝，出發(fā)。
廣場(chǎng)上人真多，看來(lái)大家都不愿意錯過(guò)這難得的好陽(yáng)光。我和媽媽開(kāi)懷嬉鬧，煞是過(guò)癮。突然，前面一位十歲光景，穿著(zhù)紅色棉衣的小姑娘吸引了我的視線(xiàn)。
“媽媽?zhuān)闷婀�，那個(gè)小姑娘撿煙頭干嘛？”媽媽還沒(méi)來(lái)得及回答，就見(jiàn)小女孩追上了前面一位穿著(zhù)黑色西裝，一表人才的叔叔，并不斷地比劃、爭論著(zhù)什么。不大一會(huì )，那位叔叔好像不好意思的摸摸頭，再點(diǎn)點(diǎn)頭，走了。
在好奇心的驅使下，我鼓起勇氣走到小女孩身邊，不解的.問(wèn)：“你剛才跟那位叔叔說(shuō)了些什么呀？”她眨眨漂亮的大眼睛，露出一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的笑容：“沒(méi)什么呢，是剛才那叔叔把煙頭隨手丟地上了�！闭f(shuō)完，揚了揚撿在手中的小煙頭�！澳銥槭裁匆苓@事呢？”“因為我是這個(gè)社區的環(huán)保志愿者��！”“哦，原來(lái)是這樣�！薄靶」媚�，這城市的整潔漂亮可有你的一份功勞��！”一直站在旁邊的媽媽笑吟吟的的開(kāi)口了。小姑娘的臉紅了，調皮的吐了一下舌頭，消失在人流中……
“媽媽?zhuān)乙蚕雲⒓又驹刚呋顒?dòng)�！�
“好啊，媽媽明天就帶你去社區報名去！”媽媽微笑著(zhù)摸了摸我的頭。
太好了！我要從身邊的小事做起，向雷鋒叔叔學(xué)習，向媽媽?zhuān)蜃鎳灰环轁M(mǎn)意的答卷。
我身邊的雷鋒作文 21
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！边@句話(huà)是毛澤東主席說(shuō)的。雷鋒精神應該是每個(gè)人都要有的。我身邊有一位“雷鋒”，愛(ài)幫助別人的雷鋒。那就是我的'爺爺。
我的爺爺愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)聽(tīng)戲。他那灰白色的頭發(fā)上的白色好像又多了很多。他瘦瘦的，臉上的皺紋也越來(lái)越多了。唯有一點(diǎn)，他的耳朵有點(diǎn)背，這段時(shí)間都是靠助聽(tīng)器才能聽(tīng)清楚別人說(shuō)的是什么。但他愛(ài)幫助別人，比如：他會(huì )幫別人編掃把，給比他年紀更大的人讓座，而他只有站在那里聽(tīng)戲。只為了別人，不為自己應該就是這樣吧！還有一次，他去倒垃圾時(shí)，看見(jiàn)別人的東西掉了，他就放下東西去幫別人撿。而且不求回報。我真的覺(jué)得爺爺很偉大，很善良。村里的人都說(shuō)他是個(gè)大好人，他們都對爺爺很好。
向雷鋒同志學(xué)習，我爺爺對這一點(diǎn)做得很好，他也是個(gè)“雷鋒”，一個(gè)偉大的“雷鋒”。向雷鋒同志學(xué)習，你能做到嗎？
我身邊的雷鋒作文 22
3月5日是學(xué)雷鋒活動(dòng)日，我們的學(xué)校掀起了學(xué)雷鋒的熱流潮。不過(guò)，在我的班級，活雷鋒無(wú)處不在。我的.同桌王思睿就是這樣的人。
每在早晨，她早早地來(lái)到學(xué)校，完成老師布置的任務(wù)，并利用自己的休息時(shí)間為班級做更多的，力的能級的事情。
到了中午，她不聲不響地組織值日生打掃衛生、排桌椅、拖地當然，她自己這時(shí)也忘了一切，認真地掃地，清洗拖布粉筆沒(méi)有了，她看到后就會(huì )去拿；大家一起使用的水房，她也一樣仔細地打掃。
放學(xué)了，她每次都是馬上收拾書(shū)包，然后搶過(guò)一把掃帚，飛快地把班里的垃圾掃進(jìn)垃圾桶。這樣，她不得不很晚才站進(jìn)隊伍，有時(shí)隊伍己經(jīng)走了，她就必須跑著(zhù)追上去。甚至隊伍走完了，她才從教室里出來(lái)。
讓我們一起學(xué)習她，學(xué)習雷鋒精神吧！我也要為班級多做些事！
我身邊的雷鋒作文 23
記得上二年級的一天，天氣陰沉沉的，好像馬上就要下雨了。學(xué)校下課了，大家都急急忙忙往回趕。我想：我爸出差了，今天誰(shuí)來(lái)接我呢?
我和媽媽上了公交車(chē)，吃著(zhù)媽媽給我買(mǎi)的香腸，在一個(gè)陌生阿姨的身邊坐下了。在公交車(chē)上，媽媽叮囑我：” 乖孩子，媽媽要回公司上班，等下到站了自己過(guò)馬路回家，一定要注意安全，不要在別處逗留�！啊迸�，我還是有點(diǎn)怕!“我一邊吃著(zhù)一邊應著(zhù)�？煲萝�(chē)了，我還有點(diǎn)兒怕過(guò)馬路，因為經(jīng)濟發(fā)達了，車(chē)也多了，一不小心，就會(huì )被車(chē)撞到。正好，我旁邊的那個(gè)阿姨主動(dòng)對我說(shuō)：”小朋友，我也要過(guò)馬路，我帶你一起過(guò)馬路吧!“媽媽趕緊回答：”好啊，那謝謝阿姨了!“這對媽媽來(lái)說(shuō)，真是雪中送炭。我跟阿姨下了車(chē)。媽媽沒(méi)下車(chē)，上班去了。阿姨帶著(zhù)我過(guò)馬路。我倒是比自己過(guò)馬路還激動(dòng)，心里想著(zhù)：阿姨會(huì )不會(huì )把我拐走，拿去賣(mài)掉。我心里越想越害怕，像一只老鼠一樣，躲在”貓“的身后，時(shí)時(shí)提心吊膽，害怕她突然轉過(guò)來(lái)，把我裝進(jìn)麻帶里……
我的心一路走一路跳，砰!砰!砰!砰!我不知道等待著(zhù)我的將是什么樣的命運。阿姨見(jiàn)我沒(méi)有跟上，好像不趕時(shí)間似的，走了回來(lái)，親切地對著(zhù)我笑，我不知是誘惑還是真心對我好，更不知道阿姨是不是和現在的天氣一樣——說(shuō)變就變。我一路跟著(zhù)她，卻不敢和阿姨牽手，因為害怕真的被拐走。等紅綠燈時(shí)，我胡思亂想了一通：假如我被拐走了，我的命運會(huì )怎樣呢，是被賣(mài)到一個(gè)農村去呢，還是被賣(mài)到一個(gè)好人的家里呢?我既不會(huì )洗碗、洗衣服，也不會(huì )種地，會(huì )不會(huì )被打呢?我假如被賣(mài)到一個(gè)好人的`家里，我以后會(huì )不會(huì )找到我的爸爸媽媽呢?阿姨說(shuō)：”小朋友，綠燈了，趕快走吧!“我忽然回到現實(shí)世界里，我得時(shí)時(shí)刻刻都提防著(zhù)她，不能跟她走得太近。我們就這樣一前一后、若即若離、一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)地過(guò)了馬路。
當過(guò)了馬路的一瞬間，我懸著(zhù)的心才放了下來(lái)。我突然恍然大悟：其實(shí)身邊的雷鋒真不少，世界上的壞人并不多!只是大家時(shí)時(shí)刻刻都在提防著(zhù)別人，即使是別人真的想幫你，也經(jīng)常被誤會(huì )。我們要經(jīng)常幫助別人，在朋友有難的時(shí)候出手幫助他，他也會(huì )在你有困難的時(shí)候幫助你。
我身邊的雷鋒作文 24
雷鋒精神是一片云，裝點(diǎn)平凡的藍天；雷鋒精神是一朵花，點(diǎn)綴黯淡的大地；雷鋒精神是溫馨的情感，讓世界更加美麗。說(shuō)雷鋒精神，覺(jué)得擁有雷鋒精神的人不多。但其實(shí)，只要我們在生活中仔細觀(guān)察，必定能在身邊發(fā)現那些“活雷鋒”。有一位哥哥，他就是一個(gè)擁有雷鋒精神的人，他就在我們的身邊。
那天的`事一直令我過(guò)目不忘，我記得他胖胖的，長(cháng)得高大帥氣，一雙眼睛炯炯有神，他熱愛(ài)運動(dòng)，一張臉看起來(lái)他是個(gè)活潑、開(kāi)朗的男孩。
那天，我像往常一樣，上完英語(yǔ)課，坐公交車(chē)回家。當我上了那輛擠得不能再擠得公交車(chē)時(shí)，看見(jiàn)了一位雙鬢白發(fā)的老奶奶一手提著(zhù)菜籃子，一手扶著(zhù)拐杖向公交車(chē)走來(lái)，雖然腿腳不利索，但依舊拖著(zhù)她的腿，向公交車(chē)一步一步走來(lái)，嘴里還大喊著(zhù)：“等一等，等一等！”車(chē)上的乘客們看見(jiàn)這位老奶奶，就說(shuō)讓司機停車(chē)等等這位老奶奶，盡管司機也想停下來(lái)，但是時(shí)間不等人啊，司機馬上就要遲到了。就在司機剛想一腳油門(mén)“轟”得走了的時(shí)候，一位坐在旁邊的哥哥走上前，拍了拍司機的肩膀，司機的腳停住了，回過(guò)頭望著(zhù)那位哥哥，哥哥笑了笑，說(shuō)：“還有人沒(méi)上呢�！边@時(shí)，車(chē)上的乘客們議論紛紛，“看，司機沒(méi)等那個(gè)老奶奶呢！”“司機就不能停一下車(chē)等等老奶奶嗎？真是的�！边@些話(huà)讓司機的臉變得通紅，甚至讓他下不了臺啦！而站在他旁邊的這位哥哥再次拍了拍他，說(shuō)：“沒(méi)事，等老奶奶上來(lái)了，你加點(diǎn)油跑就是了�！薄班培��！彼緳C附和著(zhù)他的話(huà)，也正是因為這句話(huà)他才下了臺。等老奶奶上來(lái)了，她放下菜籃子，連忙對司機說(shuō)：“哎呀，你看我這老腿，跑不快，耽誤你們了，對不起呀！這位小師傅，我謝謝你呀！”司機的臉頓時(shí)紅了，不敢再多看老奶奶一眼。老奶奶摸了摸身上的荷包，呀，空的!老奶奶連忙向司機解釋?zhuān)骸皩Σ黄鹧�，小師傅，瞧我這記性，連錢(qián)都忘了帶，我還是下車(chē)吧�！闭f(shuō)著(zhù)，老奶奶提起菜籃，正準備下車(chē)，哥哥把老奶奶扶上來(lái)，笑盈盈的對老奶奶說(shuō)：“您忘帶錢(qián)了不要緊，您先坐著(zhù)吧，錢(qián)我來(lái)付�！眲傉f(shuō)完，哥哥就將一元錢(qián)投了進(jìn)去，他還幫老奶奶提菜籃，把自己的座位讓給老奶奶坐。乘客們直夸這個(gè)哥哥是個(gè)“熱心腸”，還為他豎起了大拇指。在哥哥下車(chē)的時(shí)候，司機對他說(shuō)了一句：“小伙子，不錯嘛，長(cháng)大了肯定有出息，我也向你學(xué)習！”而哥哥卻不會(huì )因此被人夸暈了頭，他只是笑笑，還跟那位老奶奶說(shuō)再見(jiàn)。就這樣，在很擠得車(chē)上，因為有了善良的哥哥，有了白發(fā)的老奶奶，變得十分輕松和愉快了。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？“勿以善小而不為”，當我們身邊的人遇到了困難，盡我們的能力給他們提供幫助，向我們身邊的“活雷鋒”學(xué)習，將雷鋒精神發(fā)揚光大！
我身邊的雷鋒作文 25
他，是中國家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模；他，作為一名普通的中國人民解放軍戰士，在短暫的一生中卻助人無(wú)數。他，就是雷鋒。雖然他的生命已離我們遠去，但是，他的精神卻被一代一代的人傳承。
我們身邊不乏有像雷鋒這樣的人，他們就是我們身邊的活雷鋒。
他衣著(zhù)樸素，皮膚粗糙，他像一顆永不生銹的'螺絲釘，堅定地守衛在自己的崗位上。他，就是早上送奶的大爺。他早上總是5點(diǎn)半到我們小區門(mén)口等候著(zhù)人們來(lái)打奶，他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上卻看不出一絲疲憊與倦意，總是面帶微笑的看著(zhù)那些來(lái)打奶的人們——這些都是老熟人了，這些爺爺奶奶都是天天5點(diǎn)半左右在這里候著(zhù)的人，怎能不熟呢？送奶的大爺總是邊打奶邊和人們談話(huà)，無(wú)非就是拉家常。他早出晚歸，其實(shí)掙不了多少錢(qián)，卻一直默默無(wú)聞的堅守著(zhù)自己的崗位。為了不讓來(lái)打奶的人久等，他無(wú)論刮風(fēng)下雨，十年如一日，日日5點(diǎn)半騎著(zhù)三輪車(chē)出現在人們眼前。
還有一位老人——崔師傅，我們小區有一個(gè)車(chē)棚，崔師傅就在這個(gè)車(chē)棚看車(chē)子，他不僅看車(chē)子，還熱心的幫忙修車(chē)子，一些小毛病，經(jīng)他的手都修好了。他就在車(chē)棚里的一間小屋里生活，他的后半生好像就扎在了這里。和他關(guān)系好的老人們有很多，他白天不寂寞，晚上卻是孤獨的，夜深人靜之時(shí)，他只能看到一輛輛冰冷的車(chē)子擺在自己面前，長(cháng)長(cháng)的幾列，就這樣靜靜的立著(zhù)。他有多久沒(méi)回家了？誰(shuí)也不知道，幾年，十幾年，還是幾十年呢？恐怕只有他心里最清楚吧，然而，他就這樣日復一日地看守著(zhù)這些車(chē)子。多年來(lái)，他已經(jīng)將這個(gè)車(chē)棚當作自己的家了吧。我由衷地敬佩他。他猶如一顆釘子，在自己的崗位上閃閃發(fā)光。
他們都是平凡的人，在平凡的崗位上默默的做著(zhù)平凡的小事，但平凡中卻展現了一個(gè)偉大的形象。他們便是我心中的活雷鋒。
我身邊的雷鋒作文 26
每個(gè)人身邊都會(huì )有一些感人的事跡，也有許多拾金不昧的小雷鋒，這種精神就在我們身邊。
在一次早自習時(shí)，每位同學(xué)都在教室里面認真的上早自習，只有個(gè)別同學(xué)在外面掃除，他們用了早自習的時(shí)間把室外分擔區掃得干干凈凈。
那些同學(xué)在外面辛苦掃除，也不是沒(méi)有收獲，一位同學(xué)揀到的一張紙幣，雖然數目不大，只有一元錢(qián)，但是這一元錢(qián)也許在別人身上揀到一定會(huì )感到自己很幸運，但他們沒(méi)有。
撿到錢(qián)時(shí)，他們是很高興的，但是，他們不是因為自己得到了一元錢(qián)，而是因為他們可以被稱(chēng)為“拾金不昧”了。
一元錢(qián)可以看出這個(gè)人的品質(zhì)，也可以知道這是怎樣的`一個(gè)人，他們不僅誠實(shí)的學(xué)生，而且還是有道德、有修養、有社會(huì )公德的人。
他們這次撿到一元錢(qián)可以交給班組織，以后，我也相信，他們不會(huì )動(dòng)用不屬于自己的東西，走向社會(huì )以后，我更加確信了他們的人品，他們是真正的小雷鋒，雖然他們只交了一元錢(qián)；他們沒(méi)作出像英雄般的英雄事跡。
我們像他們學(xué)習，就是要學(xué)習他們的品質(zhì)，雷鋒同志說(shuō)過(guò)：“不動(dòng)群眾的一針一線(xiàn)�！蔽覀兙褪遣粍�(dòng)不屬于自己的任何東西。
我身邊的雷鋒作文 27
雷鋒，相信我們都明白，他是個(gè)好人，為人們做事無(wú)怨無(wú)悔。雷鋒是個(gè)好榜樣，我身邊就有一個(gè)活雷鋒！讓我來(lái)把他的事跡講給你們聽(tīng)吧。
王爺爺已年逾古稀，有一天，他搬著(zhù)板凳坐在外面曬太陽(yáng)，見(jiàn)李大嬸背著(zhù)一袋面粉，很艱難的向前面走去，突然摔了一跤，王爺爺看見(jiàn)了立刻跑過(guò)去，扶起李大嬸。問(wèn)：“他嬸，這是怎樣回事”李大嬸說(shuō)：“這天早上我去買(mǎi)面粉，可電車(chē)漏氣了，我跑了一圈也沒(méi)找到修電車(chē)的，只好把電車(chē)扔到我家的菜地里，自我背著(zhù)面粉來(lái)了�！蓖鯛敔斅�(tīng)了，二話(huà)不說(shuō)，使出吃奶的勁，才把面粉扛回李大嬸家，李大嬸立刻激動(dòng)的說(shuō)：“多謝您呀，要不是您，我的腰早累垮了，你在我們家吃飯吧�！薄安挥昧�，我們家那兩口子已經(jīng)把飯做好了正等著(zhù)我去吃呢�！蓖鯛敔斦f(shuō)�！鞍�，您那么大歲數了，還讓您幫我背面粉，這叫做什么事呀！”王爺爺立刻說(shuō)：“不要緊，一家人說(shuō)什么兩家話(huà)呀，別看我歲數大，其實(shí)身體硬朗得很，好了，我也該走了，他們倆該著(zhù)急了�！�
記得有一次，王爺爺對我說(shuō)：“孩子，我來(lái)到這世界上最高興的'是什么嗎”我立刻說(shuō)：“能夠經(jīng)歷那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨�！薄安�，孩子你只說(shuō)對了一半，其實(shí)最高興的是我也是個(gè)活雷鋒，能夠幫忙別人，該你們繼承雷鋒了，孩子你要記住你是雷鋒的后代�！蔽也幻靼孜乙蛲鯛敔斶@句話(huà)而哭過(guò)幾次，但我明白王爺爺把一生全部獻給了人民。雖然王爺爺已經(jīng)去世，但他這一生做的好事深刻的印在了我的腦海中。
我身邊的雷鋒作文 28
在春風(fēng)送暖，楊柳拂面的3月，我們又肅立在他——雷鋒的雕像前。他依然一張春天般溫暖的笑臉，一身樸素綠軍裝，一本紅色的毛主席語(yǔ)錄緊緊握在手上，耳旁似乎又聽(tīng)到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”的故事，那在雨中扶著(zhù)老大娘，在泥濘中背著(zhù)小弟弟，挽著(zhù)小妹妹的偉大身影又浮此刻眼前，湎懷先烈，捫心自問(wèn)，雷鋒這顆永不生銹的“鏍絲釘”為了祖國和人民貢獻了一生，而我們又將為人民服務(wù)多少呢？其實(shí)，在身邊，也有“雷鋒”。
那次，小區組織秋游活動(dòng)，去體驗果園之美，居民們都參加了。到了果園，大家被果園的美吸引了。柿子彎下“腰”鞠了個(gè)躬，“荔枝妹妹”太胖了，撐破了衣衫，露出白色的肚皮，真美！這時(shí)，一棵十分高大茁壯的樹(shù)映入了大家的眼簾。這是一棵蘋(píng)果樹(shù)。碩大的蘋(píng)果掛滿(mǎn)枝頭，令大家垂涎三尺，可樹(shù)很高，大家都明白吃不到�？梢粋�(gè)小男孩太想吃了，爬到了樹(shù)上吃起來(lái)，可樹(shù)枝已掛滿(mǎn)蘋(píng)果，再加上一個(gè)人，樹(shù)枝就會(huì )被壓斷，大家見(jiàn)不是自我的孩子，都不理他。在這危險的關(guān)頭，一個(gè)青年沖上去，把掉下來(lái)的'孩子抱住，送到他父母面前，母親感動(dòng)得熱淚盈眶……
雷鋒精神偉大，但并非高不可攀；平凡，但并非瑣碎；神圣，但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時(shí)，“雷鋒”們挺身而出，當人民遭受困難時(shí)，“雷鋒”們傾力相助；當個(gè)人利益和人民利益不能統一時(shí)，“雷鋒”們毫不猶豫地犧牲自我的一切。你還能說(shuō)，雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們嗎？不！沒(méi)有！永遠不會(huì )！雷鋒他那流淌著(zhù)無(wú)私奉獻的血液將灑遍祖國各地，他的精神將永遠激勵著(zhù)我們！
我身邊的雷鋒作文 29
雷鋒，一個(gè)從未離開(kāi)的人，他的身軀早已逝去，但是他的精神仍然不斷傳承。
雷鋒叔叔一生中做過(guò)很多很多的好事，有雨夜送大娘回家、經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng)，把節省的錢(qián)捐助災區……他那種為人民服務(wù)的精神永遠值得我們學(xué)習。
我們身邊也有很多的活雷鋒。
記得一天，出門(mén)時(shí)還陽(yáng)光明媚，可是一到學(xué)校，老天爺突然變臉了，“轟隆隆、轟隆隆”大雨下起來(lái)了，我們坐在教室里，那狂風(fēng)呼呼的吹來(lái)，氣溫驟降，我們大家一下子蜷縮起來(lái)。沈秋玲坐在最后一排，那里窗子壞了關(guān)不上，凜冽的`寒風(fēng)一直不停的吹著(zhù)她的瘦削臉面，柔弱的身體，她的手吹冷了，臉色變得蒼白起來(lái)。到了第四節課，雨越下越大，老師正在講課，突然傳來(lái)一股臭味，同學(xué)們一只手捂住鼻子，一只手扇著(zhù)眼前的空氣，露出難受的表情。原來(lái)沈秋玲感冒吐了，高萍和何美美看見(jiàn)了，她倆飛快的跑過(guò)去，而其他的同學(xué)卻捂著(zhù)鼻子站開(kāi)了，生怕濺到自己身上來(lái)了。高萍邊扶著(zhù)沈秋玲邊給她擦嘴，拍拍背。何美美去拿掃帚把吐的給掃了。高萍還把暖和的衣服給了沈秋玲，但沈秋玲說(shuō)：“謝謝你，高萍，這衣服你自己穿著(zhù)吧！待會(huì )兒你也著(zhù)涼了�！备咂颊f(shuō)：“不用謝！我們同學(xué)之間就應該互相幫助。這衣服穿著(zhù)吧，我坐在那里窗子關(guān)得上，又不冷，所以還是你穿著(zhù)吧！”沈秋玲穿上了衣服，到了下午就不冷了，也沒(méi)有發(fā)燒了。
她們就是我們身邊的活雷鋒，我們應該學(xué)習這種雷鋒精神，這樣的活雷鋒才會(huì )更多，世界才會(huì )更加美好。
我身邊的雷鋒作文 30
說(shuō)起雷鋒，我身邊的雷鋒可真不少啊。比如說(shuō)爸爸、媽媽和阿姨在公交車(chē)上給老人或抱著(zhù)小孩的婦女讓座。
記得有一次，我和爸爸去鄉下，我們上車(chē)的時(shí)候沒(méi)幾個(gè)人，可是到下一站時(shí)，一下子上來(lái)了很多人，一眨眼，車(chē)上就擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，就在車(chē)門(mén)要關(guān)的時(shí)候，一位身穿黑色中山裝的白發(fā)老人，他拿著(zhù)一根拐杖，彎著(zhù)腰，緩緩地向車(chē)門(mén)走來(lái)，爸爸看見(jiàn)了，急忙去扶那位老人，還給老人讓座，老人面帶微笑的看了看說(shuō)了聲“多謝！”過(guò)了一站有一站，爸爸不知站了多久，好不容易坐下，這時(shí)來(lái)了一位抱著(zhù)孩子的婦女，爸爸立馬站了起來(lái)把座位讓給了這位阿姨，爸爸就這樣站到了家，爸爸你是我的榜樣。
還有一次，阿姨在超市撿到了一只手提包，她經(jīng)過(guò)超市里的廣播呼吁那位失主，只見(jiàn)那位失主急匆匆地趕到總臺，找到阿姨，阿姨讓失主從手提包里拿出身份證，對了一照片，阿姨放心地把手提包交給了失主。失主打開(kāi)手提包，里面一樣東西都沒(méi)有缺，失主十分感激阿姨。
我身邊的'雷鋒就是我的影子，我要向他們學(xué)習。
我身邊的雷鋒作文 31
雷鋒是個(gè)熟悉的字眼，很多人都知道，雷鋒是樂(lè )于助人的象征。雷鋒助人為樂(lè )的事跡很多很多。我身邊就有這么一個(gè)雷鋒我們班的班長(cháng)朱小紅。說(shuō)實(shí)在的，我們全班，不，甚至外人都得到過(guò)她得幫助。就讓我說(shuō)記憶最深的一次吧。
有一天，我與她正在摩托車(chē)店門(mén)口玩，忽然不遠處一輛摩托車(chē)轟的一聲倒在了地上，車(chē)上的東西灑了一地。我被這突如其來(lái)的事件搞慒了，在原地發(fā)愣。而她卻毫不猶豫地沖過(guò)去，一個(gè)人費了九牛二虎之力沒(méi)把車(chē)扶起來(lái)，就去把撒落在地上的東西一樣一樣地撿起來(lái)。而我仍然呆在原地，眼睜睜地看著(zhù)她滿(mǎn)頭大汗地做著(zhù)這一切，心想：她這樣做，萬(wàn)一被車(chē)主人冤枉的話(huà)，有理都說(shuō)不清了。果然，當她好不容易地把一切恢復原狀時(shí)，摩托車(chē)車(chē)主趕到了，看到她站在傾倒的摩托車(chē)旁，以為車(chē)是她弄翻的，不分青紅皂白就破口大罵，不容她解釋。圍觀(guān)的人連忙向車(chē)主說(shuō)明情況，車(chē)主聽(tīng)了后，臉唰的紅了，連忙向她道歉并謝謝她。我還在原地站著(zhù)、看著(zhù)，而她已蹦蹦跳跳地朝我飛過(guò)來(lái)了，臉上洋溢著(zhù)高興的笑容。幫助別人，快樂(lè )自己。我從她的`臉上讀懂了這句話(huà)的含義。我們的班長(cháng)就是這樣一位不計后果的人。只要別人有困難，她都會(huì )主動(dòng)的、熱情的、毫不猶豫地伸出她的手。
我以后，一定要像她一樣，以助人為樂(lè )。而且，希望世界上有更多像她這樣的雷鋒，做更多的好事，讓中國成為一個(gè)真正的禮儀之邦。
我身邊的雷鋒作文 32
大家一定都見(jiàn)到過(guò)雷鋒吧！我親自體驗到了被雷鋒幫助的感覺(jué)。啊，那是多么溫暖呀！好像有一陣暖暖的春風(fēng)吹過(guò)。
有一回，我在便利店里買(mǎi)了一瓶飲料。我捧著(zhù)冰涼的飲料，口水都快流下來(lái)了，但我實(shí)在舍不得喝。
買(mǎi)好了飲料，媽媽帶我去吃午飯。飯店里真香��！青菜、蘿卜、土豆。聞著(zhù)菜的香味，我覺(jué)得自己的肚子咕咕地叫了幾聲。
由于是中式快餐，食物需要自取，這里的生意也很好，人來(lái)人往。我們好不容易找到了位子，媽媽去取飯菜，而我負責看位子。
坐了一會(huì )兒，我感覺(jué)很渴。左思右想之后，我終于決定開(kāi)飲料瓶了。我拿出飲料，搓搓手，便開(kāi)始擰瓶蓋。
可是，蓋子蓋得太緊，只憑我的力氣，要想擰開(kāi)似乎比登天還要難��！但是我不泄氣，一個(gè)勁兒地擰。
這時(shí)，一位陌生的叔叔看見(jiàn)我那么使勁，可瓶蓋還是紋絲不動(dòng)，便主動(dòng)說(shuō)：小朋友，我幫你擰吧！
謝謝您！我感激地說(shuō)。我把瓶子遞到叔叔手里，叔叔笑著(zhù)接過(guò)瓶子，輕輕一擰，啊，瓶蓋擰開(kāi)了！
就這樣，我在媽媽回來(lái)之前喝到了解渴的'飲料。
這雖是一件極小的事，但對我也是一種幫助，這件事已深深地記在我的心里。
他，就是我身邊的雷鋒！
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