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我身邊的雷鋒作文800字

時(shí)間:2024-01-27 14:56:29 煒亮 雷鋒 我要投稿
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我身邊的雷鋒作文800字(精選16篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的我身邊的雷鋒作文800字,歡迎閱讀與收藏。

我身邊的雷鋒作文800字(精選16篇)

  我身邊的雷鋒作文800字 1

  迎著(zhù)升起的朝陽(yáng),邁著(zhù)青春的步伐,在三月這個(gè)“學(xué)雷鋒月”里我們初三年級3月24日開(kāi)展了“雷鋒在我心中”團員更深的感受主題團日活動(dòng)。為了避免往年重復、乏味的開(kāi)會(huì )參觀(guān)等活動(dòng),為了讓到雷鋒精神,加強大家為人民服務(wù)的意識,經(jīng)過(guò)了細致的前期準備工作,在周六的早晨,我們去獅山社區打掃衛生,為那里的幾位老人做家務(wù)。在實(shí)踐中培養同學(xué)們無(wú)私奉獻的高尚品質(zhì),使“向雷鋒學(xué)習”種這種精神真正融入到同學(xué)們的心里,而不是一種形式。

  大家剛一到就拿起工具,我們的活動(dòng)正式開(kāi)始。同學(xué)們手上掃把,鐵刷子、刀子、抹布、清潔劑等用具用品顯示了我們這群青年對工作的認真態(tài)度,按原定計劃,我們進(jìn)行了明確的分工,每位同學(xué)都能各盡其職的同時(shí)互相配合,好讓后面的同學(xué)清除;男同學(xué)把小區中長(cháng)期未清理的垃圾和落葉進(jìn)行了清理,并把樓道打掃了一遍又一遍。女同學(xué)也不怕辛苦又是擦玻璃又是拖地。負責到幾位老人家里的'小組幫助老人們做家務(wù),拿相機的同學(xué)不停地為大家拍照,拍下大家干勁十足、充滿(mǎn)激情的勞動(dòng)場(chǎng)面。不知不覺(jué),原來(lái)的環(huán)境已經(jīng)變得更加干凈整齊起來(lái),一個(gè)新的充滿(mǎn)生機的世界正呈現在我們的面前。

  我們的學(xué)雷鋒得到了周?chē)用褚约熬游瘯?huì )的肯定,大家感到這是一件很光榮的事,是一次真真切切的為人民服務(wù)的體驗,讓我們從中感受到了服務(wù)他人的快樂(lè )和對自我情操的陶冶;顒(dòng)后大家紛紛表示要把雷鋒精神記在心中,做到實(shí)處。用我們青年一代的行動(dòng)去延續雷鋒精神,去感染更多的人投入到學(xué)雷鋒的活動(dòng)中,把雷鋒這個(gè)不朽的精神發(fā)揚光大。

  “學(xué)雷鋒月”即將過(guò)去,同學(xué)們參加學(xué)習雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。等待來(lái)年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們全校師生心中愛(ài)心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續。

  我身邊的雷鋒作文800字 2

  雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。我是一位小學(xué)生,雖然我從來(lái)沒(méi)有出過(guò)差,但是我知道,學(xué)雷鋒做好事,可以從身邊的小事做起,當一個(gè)當代小雷鋒。

  今年的3月5日,學(xué)校再次組織了學(xué)雷鋒活動(dòng)。老師多次鼓勵我們做一些好人好事,幫助一些有困難的人。

  也不知道從什么時(shí)候起,我家隔壁搬來(lái)了一對白發(fā)蒼蒼的老夫婦。我靈機一動(dòng),思考著(zhù)幫不幫他們做家務(wù)。媽媽好像看出了我的心思,對我笑著(zhù)說(shuō):“孩子,鄰居就應該互相幫助!睆拇,我每天下午都會(huì )去幫他們打掃衛生。

  有一天,老爺爺突然叫住我:“孩子,停下。你天天給我家掃地從今天開(kāi)始,我每天都會(huì )給你一元錢(qián)!

  “我不要……”

  老爺爺嚴肅的清了清嗓子:“那么,以后就不要你給我掃地了!”

  我想了想,對老爺爺說(shuō):“我們是鄰居,互相幫助是應該的。再說(shuō)您的歲數也大了,行動(dòng)不方便。所以,這錢(qián)我不會(huì )收下!

  老爺爺撫摸著(zhù)我的.腦袋微笑說(shuō):“你這孩子……”

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,朋友叫我去打羽毛球?墒青従蛹覅s傳來(lái)劇烈的咳嗽聲。原來(lái)鄰居家爺爺害了一場(chǎng)病,我過(guò)去后,老爺爺第一句話(huà)就說(shuō):你來(lái)啦?瓤取疫h在天邊的兒子也回不來(lái),我真想見(jiàn)他最后一面那!遠親不如近鄰。你來(lái)了真是太好了!咳咳……

  “老爺爺,你放心,我一定會(huì )治好你的病!闭f(shuō)罷,便和朋友離開(kāi)了那兒。

  我們來(lái)到一家藥店,便對醫生說(shuō)明了情況,并請醫生到他家去。

  醫生二話(huà)不說(shuō),就往老爺爺家里走,給老爺爺開(kāi)了藥、打了吊針。我和朋友手忙腳亂,又是給老爺爺倒水,又是給老爺服藥。漸漸地,老爺爺病好了,還表?yè)P了我。我的心里美滋滋的,比吃了蜜還要甜。我想這就是“贈人玫瑰,手有余香”吧。

  雷鋒叔叔說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,但是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!边@句話(huà)一直在我的耳邊回蕩!只要我們經(jīng)常做好事,堅持不懈,就一定會(huì )成為一個(gè)當代小雷鋒!

  我身邊的雷鋒作文800字 3

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?”拜讀著(zhù)《雷鋒日記》,我腦海中又浮現出感人的那一幕——

  跟著(zhù)那一陣陣濕潤的山風(fēng),跟著(zhù)那一縷縷輕盈的云霧,雨,悄悄地來(lái)了。紛飛的雨絲宛如千萬(wàn)條銀絲,又似孤傲的仙子,蕩漾在半空中。路上的行人也因雨的到來(lái),加快了腳步。跟隨著(zhù)母親的腳步,我們來(lái)到了紅路燈前。

  在漫長(cháng)的等待中,交通指示燈終于由紅燈轉為綠燈。母親拉著(zhù)我匆匆過(guò)了馬路?稍诨仡^的剎那間,我目睹了驚心動(dòng)魄的一幕。

  只見(jiàn)一位年邁的老爺爺,一手著(zhù)拐杖,一手撐著(zhù)雨傘,顫顫巍巍地走到了馬路中央。時(shí)間在一分一秒地過(guò)去,眼看紅燈就要亮起來(lái)了,可老爺爺還在蹣跚地走著(zhù)……

  那指示燈上倒流的數字,刺痛了我的眼睛。紅燈一亮,老爺爺如何能避開(kāi)急速行駛的車(chē)子?頓時(shí),緊張和恐懼涌上了我的心頭。我真希望時(shí)間能在老爺爺過(guò)完馬路前停止流動(dòng);我真希望自己能沖上去,攙扶一下。

  就在此刻,一位身穿制服的交警挺身而出,走了過(guò)來(lái)。他將雨傘遞給了老爺爺,雨水沁透了他的制服,臉上洋溢著(zhù)那慣有的.笑容,說(shuō)道:“大爺,我扶您過(guò)馬路!”

  他一邊冒雨用專(zhuān)業(yè)手勢疏通道路,一邊攙扶老爺爺過(guò)了馬路。這時(shí),大伙兒才松了一口氣兒。這引人注目的雨傘在雨霧中流動(dòng),和著(zhù)愛(ài)的暖流,流進(jìn)我們的眼睛,流進(jìn)我們的心胸。

  “大爺,您小心點(diǎn)兒!彼糜H昵的溫州方言說(shuō)道,這話(huà)語(yǔ)雖是那么樸實(shí),卻溫暖了在場(chǎng)每個(gè)人的心。

  還沒(méi)等老爺爺緩過(guò)神來(lái),他已重新回到了自己的崗位上。

  目睹了這一幕,行人紛紛投來(lái)了贊許的目光。雨漸漸小了,如珍珠般的雨點(diǎn)兒落在雨傘上,開(kāi)出了一朵朵美麗的小花。

  愛(ài),在一道道通往人心最美好的地方,烙印出一串串深刻的腳印。在風(fēng)雨中,在大街上,無(wú)處都有“雷鋒”的身影,他們珍視人間摯愛(ài),都以自己的行為詮釋了愛(ài)的真諦,用愛(ài)的真諦炫出永恒,炫出精彩!

  我身邊的雷鋒作文800字 4

  雷鋒精神感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)人,在我們的生活中,處處有雷鋒精神閃光,我們的班主任于老師就是突出的代表。

  于老師把全部的精力和關(guān)愛(ài)都奉獻給了她的學(xué)生,奉獻給了她鐘愛(ài)的教育事業(yè)?梢赃@樣說(shuō),她心里裝著(zhù)全體學(xué)生,唯獨沒(méi)有她自己。多少個(gè)旭日將升的清晨,于老師早早地來(lái)到教室,迎接她的學(xué)生;多少個(gè)落日余暉的黃昏,于老師還在給學(xué)生解惑,再一個(gè)個(gè)的送回家。日復一日,年復一年,在平凡的崗位上,付出了全部的心血,灑下無(wú)數的汗水。

  一天放學(xué)后,正趕上下起了大雨,我又沒(méi)帶雨傘,正在為難之際,于老師叫我:”儒馨,拿著(zhù)!別讓雨淋了!贝蛑(zhù)于老師的傘,我一點(diǎn)也沒(méi)淋著(zhù),望著(zhù)站在雨中被淋濕的于老師,淚水模糊了我的雙眼,我真想撲上去叫聲“媽媽”。有一次,我和幾位同學(xué)等著(zhù)老師批改同步作業(yè),我咳嗽了幾聲,老師停下筆,問(wèn)“誰(shuí)在咳嗽?”我舉起手,輪到給我批改同步作業(yè)時(shí),老師拿出一板咳嗽藥,看我吃進(jìn)嘴里才放心。一次臨近期末考試,于老師患了感冒,不停地咳嗽,本來(lái)應該休息,為了不耽誤給我們上課,她硬撐著(zhù),聽(tīng)著(zhù)她不停地咳嗽聲,我們都非常心疼。于老師的親人患病住院,她就更忙了,可是我們一節課也沒(méi)耽誤。她細心地觀(guān)察每個(gè)同學(xué)細微的'變化,及時(shí)巧妙地引導,讓我們每個(gè)同學(xué)都快樂(lè )地成長(cháng)。于老師您就是忙碌和辛苦的縮寫(xiě),是苦和甜完美地結合,是付出和奉獻的高尚境界。

  在于老師的言傳身教下,我們班助人為樂(lè )蔚然成風(fēng)。有的同學(xué)下雨天沒(méi)帶傘,不用急,馬上有同學(xué)過(guò)來(lái)共撐一把傘,有的同學(xué)做題卡殼,正在為難時(shí),“需要幫忙嗎?”經(jīng)過(guò)一番講解,問(wèn)題解決了。有的同學(xué)有了心結,同學(xué)們伸出友愛(ài)之手,有的講道理,有的講笑話(huà),不一會(huì )兒,雨過(guò)天晴了。一個(gè)同學(xué)摔倒了,很多同學(xué)圍上來(lái),問(wèn)長(cháng)問(wèn)短。外出游玩時(shí),總有一些熱心的同學(xué),帶上垃圾袋子,把同學(xué)們散落的垃圾裝在袋子里,扔進(jìn)垃圾桶。有的同學(xué)去敬老院,兒童福利院,熱心的為老人和孩子服務(wù);有的同學(xué)經(jīng)常去海邊撿拾垃圾,班級備用的垃圾袋,同學(xué)們源源不斷地補充著(zhù)……雷鋒精神在我們班落地生根,開(kāi)花結果。

  我身邊的雷鋒作文800字 5

  他,全心全意為人民服務(wù);他,時(shí)時(shí)刻刻為他人著(zhù)想——他就是家喻戶(hù)曉的雷鋒,一位做好事不留名的解放軍戰士。

  盡管雷鋒早已離開(kāi)人世,可他還是永遠活在了人們的心中。隨著(zhù)”雷鋒精神“的推廣,我們的身邊也涌現了一批”活雷鋒“……

  在我們村上,有一位老爺爺,人稱(chēng)”老李“,人很老實(shí)。自從我們村里建了垃圾站后,他每天都去清理垃圾站里面的垃圾。垃圾站里各種各樣的垃圾都有:塑料袋、酒瓶香煙盒、腐爛的水果、不能吃的動(dòng)物內臟……誰(shuí)敢去體驗如此”臭氣熏天“的感覺(jué)啊!可是,老李他就去”體驗“了,每天負責焚燒或部分回收,一個(gè)人默默無(wú)聞地干了十幾個(gè)月……老李的這種精神不就是”雷鋒精神“嗎?

  來(lái)到校園,我們也能看到”活雷鋒“。

  體育課上,我們看到初一也有一個(gè)班上體育課。老師先讓我們跑幾圈。跑完之后,一位女同學(xué)大驚:”我的.手表不見(jiàn)了!“她左看右看,東瞅瞅西瞧瞧,就是找不到她的手表。她跟老師反映了情況,于是老師就讓我們幫她找。我往前方一看。咦,初一的那個(gè)班有位同學(xué)在跟他們老師說(shuō)著(zhù)什么。隨后,那位同學(xué)向我們跑來(lái),我這才看清她手里拿著(zhù)一塊手表!崩蠋,你們班上有沒(méi)有人丟了塊手表?“她向我們老師問(wèn)道!庇,她正在那兒找呢。你去問(wèn)問(wèn)吧!袄蠋熤钢(zhù)丟手表的女同學(xué)說(shuō)道。于是,她來(lái)到那位女同學(xué)面前:”這是不是你丟的那塊手表?“”是的是的,沒(méi)錯,就是這個(gè)!八(dòng)地說(shuō)著(zhù),從那位同學(xué)手中接過(guò)她的手表,”非常感謝你!啊辈豢蜌,應該的。我只是覺(jué)得丟了手表的那個(gè)人一定很著(zhù)急,所以就跟老師講了!罢f(shuō)完,她就向女同學(xué)告別,回到自己班所在的場(chǎng)地了。這里又是一個(gè)”活雷鋒“。

  在我們班也有”活雷鋒“。記得一次排隊去吃午飯時(shí),一位女同學(xué)發(fā)現地上有張50元的鈔票,她立即就跟老師反映了情況。還有一位男同學(xué),他發(fā)現了掉在地上的一枚1元硬幣,也去報告給了老師……這不都是拾金不昧的”雷鋒精神“嗎?

  瞧,我們身邊有這么多的”活雷鋒“!也許他們的舉動(dòng)微不足道,但他們所發(fā)揚的”雷鋒精神“是值得我們學(xué)習的!

  愿”雷鋒“永遠在我身邊!

  我身邊的雷鋒作文800字 6

  品德課上,老師為我們講了雷鋒助人為樂(lè )的事際,但在課下,同學(xué)們卻議論紛紛,都說(shuō)在現在“雷鋒”已經(jīng)不存在了。對此,我不以為然。

  記得那是我上三年級時(shí)的一個(gè)星期天,我從舅舅家回家。天越來(lái)越黑,我坐在車(chē)上,心中暗自高興——我終于坐上了這趟末班車(chē)。

  車(chē)上的座位很快就坐滿(mǎn)了人,后來(lái)上車(chē)的人就只好站在過(guò)道上,并且過(guò)道上也很快變得擁擠起來(lái)。人群中不斷傳來(lái)牢騷聲。

  車(chē)到半路時(shí),又突然停了下來(lái)。一位老爺爺和一位老奶奶艱難地走上車(chē)來(lái)。他們看上去年過(guò)七旬,滿(mǎn)頭銀發(fā),特別是那位老爺爺,還拄著(zhù)一根拐杖。人們一下子靜了下來(lái)。特別是有座位的人,有的把目光投向窗外,有的雙目微閉。兩位老人朝車(chē)前車(chē)后看了一遍后,就無(wú)奈地站在車(chē)門(mén)旁。

  車(chē)子不斷地顛簸著(zhù),兩位相互攙扶的老人也不停地搖晃著(zhù)。見(jiàn)此情景,我感到非常不自在,幾次想站起來(lái)讓座,但看到其他的乘客都對此視而不見(jiàn)、面無(wú)表情,就打消了此念頭——我怕他們說(shuō)我是“出風(fēng)頭”。

  車(chē)上沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà),顯得死氣沉沉。突然,不知什么原因,車(chē)子猛地剎了一下閘,人們紛紛向前傾倒。兩位老人更因站立不穩,一下子倒在了車(chē)上。

  我再也忍不住了,站起身來(lái),對那位老爺爺說(shuō):“老爺爺,您坐我這兒吧!”剛站起來(lái)的老爺爺聽(tīng)了,感激地說(shuō):“小朋友,太謝謝你啦!”說(shuō)著(zhù),又對那位老奶奶說(shuō):“去吧,你去坐那兒!薄斑是你坐吧!”“你坐吧,我還能堅持!”……兩位老人相互推讓著(zhù),誰(shuí)都不肯坐下。這時(shí),我注意到全車(chē)的.人都把目光投向了我,那目光中分明飽含著(zhù)贊賞。我有點(diǎn)不好意思。

  突然,我身旁的一位大哥哥也站起來(lái),對那位老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐我這兒吧!”兩位老人一同感激地坐了下來(lái)。我看了一眼那位大哥哥,他的臉紅紅的,也正看著(zhù)我。我倆不由地相視一笑。

  車(chē)子繼續向前駛去。司機師傅打開(kāi)了車(chē)上的音響,喇叭中傳出了悅耳的歌聲,車(chē)上的人都活躍起來(lái),并且不時(shí)地傳來(lái)“同志,請坐我這兒吧”的讓座聲。

  車(chē)上雖然還很擁擠,但人們的臉上都帶著(zhù)微笑,特別是站在過(guò)道上的我,更是高興萬(wàn)分,因為是我用自己的行動(dòng)帶領(lǐng)大家作了雷鋒,同時(shí),我也深刻地知道:“雷鋒”就在我們身邊,就看我們怎么去發(fā)現他們了。

  我身邊的雷鋒作文800字 7

  “雷鋒精神”是什么?有人說(shuō),那只是一種概念;有人說(shuō),那是老一代人的記憶;也有人說(shuō),雷鋒只在書(shū)本里。但我相信,雷鋒就在身邊!

  雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。那些穿著(zhù)明亮的橘紅色的服裝的環(huán)衛工人何嘗不是這樣?

  當清晨第一縷霞光灑向這座小城鎮的時(shí)候,你們已經(jīng)忙碌在了城市的角角落落;當夜幕開(kāi)始降臨,家人團聚的時(shí)候,你們卻還執著(zhù)的`堅守在市區的大街小巷。多少年來(lái),你們總是在執著(zhù)的堅守,默默地奉獻,無(wú)論風(fēng)霜雨雪,還是烈日嚴寒,在一個(gè)普普通通的崗位上重復著(zhù)單調而枯燥的工作,你們無(wú)視惡劣的工作環(huán)境和微薄的薪水,卻給這座城市帶來(lái)了干凈和美麗。

  我常想,如果沒(méi)有環(huán)衛工人,我們所生活的環(huán)境將是灰蒙蒙的一片;如果沒(méi)有環(huán)衛工人,堆積如山的垃圾將會(huì )妨礙我們正常生活;如果沒(méi)有環(huán)衛工人,綠化苗木將枯萎夭折……

  是的,正是我們這些環(huán)衛工人奉獻了青春,扮靚了城市的容顏,才使這座小城鎮保持著(zhù)干凈的容顏。你看那路上一株株茁壯成長(cháng)的樹(shù)苗,你看那一排排整齊美觀(guān)的綠籬,你看那衛生整治中揮舞掃帚,揮汗如雨的忙碌身影,是你們讓這個(gè)城市變得更加靚麗,你就是城市美容師,我贊美你——可敬的環(huán)衛工人!你們也正是以為人民服務(wù)的雷鋒精神在辛勤的勞動(dòng)著(zhù)。

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著(zhù),你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。

  這也是雷鋒所說(shuō)過(guò)的一段話(huà),讓我感觸頗深。我們活在這個(gè)世上,做出了什么貢獻,我們有什么理由繼續生活下去?我們總是在接受,卻從不付出;感受不到付出,就感受不了雷鋒精神的可貴。而那普普通通的環(huán)衛工人總是在付出,他們比我們要高貴得多。他們就是我們身邊的雷鋒!

  我身邊的雷鋒作文800字 8

  雷鋒以前說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。

  幫忙別人是一種歡樂(lè ),一種美德,只需要從身邊的小事做起。

  記得在我幼兒園的時(shí)候,媽媽帶我去逛商場(chǎng),那天也不明白是什么日子,商場(chǎng)里人山人海,熱鬧非凡。吃的,用的,玩的琳瑯滿(mǎn)目,應有盡有,看得我眼花繚亂。我像跟屁蟲(chóng)一樣,和媽媽的'手緊緊握在一齊,寸步不離地跟著(zhù)媽媽。突然,我發(fā)現遠處有一個(gè)嶄新機器人玩具,我忍不住掙脫媽媽的手,擠了過(guò)去,我那起那機器人玩具說(shuō)∶“媽媽我要買(mǎi)這個(gè)”我回頭一看,發(fā)現媽媽已經(jīng)不在我的身邊了,我頓時(shí)急的像熱鍋上的螞蟻,我望著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人,我的眼淚像傾盆大雨一樣一向往下流。

  這時(shí),一位穿著(zhù)夾克衫的大哥哥,摸著(zhù)我的頭說(shuō)∶“你怎樣了,怎樣自我一個(gè)人在那里哭呢”我心里很害怕,我慢慢的往后退,我像起媽媽跟我說(shuō)“不要隨便和陌生人說(shuō)話(huà),并且不要隨便理解陌生人送的東西”我覺(jué)的越來(lái)越害怕,但我看大哥哥一向持續著(zhù)微笑:“小弟弟告訴我怎樣了,看看我能不能幫忙你”我哭這說(shuō):“我剛才……和媽媽走散了,嗚嗚……”。

  他微笑的對我說(shuō):“那你的媽媽有沒(méi)有手機我可不能夠打電話(huà)給他!蔽覔u了搖頭。

  哥哥要抓著(zhù)頭發(fā),他突然想到了一個(gè)辦法,他微笑的對我說(shuō):“帶你去一個(gè)地方,可能能夠幫你找到你的媽媽”他拉著(zhù)我的手,我心想,他是不是要拐賣(mài)我,我邊走,心里邊發(fā)慌,到了后,他把經(jīng)過(guò)告訴了超市的管理員,管理員拿起話(huà)筒說(shuō)道:“符陳潤的媽媽?zhuān)埖焦芾硖巵?lái),您的孩子在那里等您,多謝”

  不一會(huì )兒,媽媽急忙跑來(lái),媽媽好像也一向在找我,我把經(jīng)過(guò)告訴媽媽后,媽媽連忙對那個(gè)大哥哥說(shuō):“多謝,多謝,真是太感激你了”。大哥哥說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,只是舉手之勞而已!鞭D身就走了。雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們,可從這位大哥哥的身上看到了雷鋒,這是雷鋒精神的延續,覺(jué)得雷鋒永遠活在我們的心中。

  在生活中只要我們每個(gè)人都有愛(ài)心,“雷鋒”就無(wú)處不在。如果世界上多一些像雷鋒這樣的人,世界就會(huì )更加完美,人與人之間也會(huì )更加和睦。

  我身邊的雷鋒作文800字 9

  又是一個(gè)陽(yáng)春三月草長(cháng)鶯飛時(shí),“雷鋒”,多么熟悉的名字,在我們學(xué)校內外,幾乎處處可聽(tīng)到!皩W(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”那熟悉的歌聲再次在我耳邊響起,一股做好事的熱血瞬間在我內心沸騰起來(lái)。我和同學(xué)們將用自己的行動(dòng)表達對雷鋒的懷念。

  3月9日早上,在家委會(huì )組織下,我和我們班10位同學(xué)用自己的零花錢(qián),買(mǎi)了一些小食品走進(jìn)了集美愛(ài)欣老年公館。我們要看望公館里的老爺爺老奶奶。到了公館,我們分組進(jìn)行。我和林圣錦一組,我們先到4樓看望了一位老爺爺。我們跟老爺爺聊天并唱歌給老爺爺聽(tīng)。老爺爺很開(kāi)心并夸我們是好孩子。因為老爺爺還沒(méi)吃早餐,所以我們不敢打擾老爺爺太長(cháng)時(shí)間。接著(zhù)我們到了五樓,有一位不能走路的老爺爺看到我們很高興,讓我們陪他到樓下曬曬太陽(yáng)。于是我們用輪椅小心翼翼地推老爺爺到樓下的小花園里。老爺爺很和藹,他告訴我們,他畢業(yè)于廈門(mén)大學(xué),是集美大家的退休英語(yǔ)老師,并告訴我們學(xué)好英語(yǔ)非常重要,尤其是要從聽(tīng)說(shuō)讀書(shū)寫(xiě)各方面一起抓。他用英語(yǔ)跟我們進(jìn)行簡(jiǎn)單交流,從他的.話(huà)里,我們感受到老爺爺講起過(guò)去輝煌的歷史,顯得特別神采飛揚,就像喚醒了他美好的回憶。老爺爺開(kāi)心,我們的內心更是美滋滋的。在樓下,我們一邊給老爺爺捶背揉肩,一邊用英語(yǔ)給老爺爺講《狼來(lái)了》的故事。很快一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們怕老爺爺著(zhù)涼,就把老爺爺送回公館二樓的娛樂(lè )室。在娛樂(lè )室有好多老爺爺奶奶,大家看到我們,更是開(kāi)心至極,甚至有位老奶奶一直拉著(zhù)我們的手不愿意我們離開(kāi)。盡管時(shí)間比較遲了,我們還是決定留下來(lái)多陪陪她們。我還叫來(lái)了其他組的同學(xué)們一起合唱兩首我們教過(guò)的歌曲,歌聲很好聽(tīng),贏(yíng)來(lái)老爺爺奶奶們的掌聲。

  今天的活動(dòng)很有意義。這里是許多孤寡老的棲息地,是一個(gè)需要社會(huì )溫暖的地方。從老爺爺奶奶投入地講他們以前的故事;從爺爺奶奶們臉上的笑容;從爺爺奶奶們的掌聲......我們知道今天我們沒(méi)有白來(lái)。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德;雷鋒精神是引導我們走向正確成長(cháng)道路的精神寶典之一,我們一定要牢記。

  我身邊的雷鋒作文800字 10

  記得上二年級的一天,天氣陰沉沉的,好像馬上就要下雨了。學(xué)校下課了,大家都急急忙忙往回趕。我想:我爸出差了,今天誰(shuí)來(lái)接我呢?

  我和媽媽上了公交車(chē),吃著(zhù)媽媽給我買(mǎi)的香腸,在一個(gè)陌生阿姨的身邊坐下了。在公交車(chē)上,媽媽叮囑我:” 乖孩子,媽媽要回公司上班,等下到站了自己過(guò)馬路回家,一定要注意安全,不要在別處逗留!啊迸,我還是有點(diǎn)怕!“我一邊吃著(zhù)一邊應著(zhù)?煲萝(chē)了,我還有點(diǎn)兒怕過(guò)馬路,因為經(jīng)濟發(fā)達了,車(chē)也多了,一不小心,就會(huì )被車(chē)撞到。正好,我旁邊的那個(gè)阿姨主動(dòng)對我說(shuō):”小朋友,我也要過(guò)馬路,我帶你一起過(guò)馬路吧!“媽媽趕緊回答:”好啊,那謝謝阿姨了!“這對媽媽來(lái)說(shuō),真是雪中送炭。我跟阿姨下了車(chē)。媽媽沒(méi)下車(chē),上班去了。阿姨帶著(zhù)我過(guò)馬路。我倒是比自己過(guò)馬路還激動(dòng),心里想著(zhù):阿姨會(huì )不會(huì )把我拐走,拿去賣(mài)掉。我心里越想越害怕,像一只老鼠一樣,躲在”貓“的身后,時(shí)時(shí)提心吊膽,害怕她突然轉過(guò)來(lái),把我裝進(jìn)麻帶里……

  我的心一路走一路跳,砰!砰!砰!砰!我不知道等待著(zhù)我的將是什么樣的命運。阿姨見(jiàn)我沒(méi)有跟上,好像不趕時(shí)間似的,走了回來(lái),親切地對著(zhù)我笑,我不知是誘惑還是真心對我好,更不知道阿姨是不是和現在的天氣一樣——說(shuō)變就變。我一路跟著(zhù)她,卻不敢和阿姨牽手,因為害怕真的被拐走。等紅綠燈時(shí),我胡思亂想了一通:假如我被拐走了,我的命運會(huì )怎樣呢,是被賣(mài)到一個(gè)農村去呢,還是被賣(mài)到一個(gè)好人的家里呢?我既不會(huì )洗碗、洗衣服,也不會(huì )種地,會(huì )不會(huì )被打呢?我假如被賣(mài)到一個(gè)好人的家里,我以后會(huì )不會(huì )找到我的爸爸媽媽呢?阿姨說(shuō):”小朋友,綠燈了,趕快走吧!“我忽然回到現實(shí)世界里,我得時(shí)時(shí)刻刻都提防著(zhù)她,不能跟她走得太近。我們就這樣一前一后、若即若離、一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)地過(guò)了馬路。

  當過(guò)了馬路的一瞬間,我懸著(zhù)的心才放了下來(lái)。我突然恍然大悟:其實(shí)身邊的'雷鋒真不少,世界上的壞人并不多!只是大家時(shí)時(shí)刻刻都在提防著(zhù)別人,即使是別人真的想幫你,也經(jīng)常被誤會(huì )。我們要經(jīng)常幫助別人,在朋友有難的時(shí)候出手幫助他,他也會(huì )在你有困難的時(shí)候幫助你。

  我身邊的雷鋒作文800字 11

  雷鋒,無(wú)人不知,無(wú)人不曉,因為雷鋒是一個(gè)樂(lè )于助人、品格端正的人,在別人需要幫助時(shí),他總是盡最大力量去做。雷鋒在日記里這樣寫(xiě)道:“人的生命是有限的,但是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!蓖瑫r(shí),我們耳邊也常;仨懼(zhù)一句話(huà):“雷鋒出差一千里,做了好事一火車(chē)!崩卒h雖然去世了,但是雷鋒精神卻仍然存在。在我們的生活中就有許多這樣的活雷鋒,下面就說(shuō)說(shuō)我的一位鄰居——郭大爺吧!

  郭大爺不管遇到什么事情總是熱心腸的幫助。這不,近日整個(gè)小區都被小偷“光顧”了,大家在焦急之下迅速報了警,雖然郭大爺家也被盜了,但是他顧不得報告警察叔叔自己家被盜多少元,卻飛一般地沖向監控錄像室不斷調查是否有可疑人物。為了不讓小偷繼續“光顧”,郭大爺每天傍晚都冒著(zhù)危險在小區門(mén)口巡邏。此外,郭大爺還為小區又裝上了一些攝像頭。大爺這種一心為他人著(zhù)想的好品質(zhì),十分讓我敬佩。

  郭大爺跟物業(yè)上的一些人關(guān)系特別好,每當要上交水費、物業(yè)費、電費、氣費時(shí),他當然記得住上交費用的時(shí)期,但郭大爺并不能一一傳達給鄰居,怎么辦呢這時(shí)郭大爺靈機一動(dòng),想到一條妙計。他為此特意買(mǎi)了一塊小黑板和白色的粉筆,每當要上交費用的時(shí)期,郭大爺總是在小黑板上工工整整地寫(xiě)道:“某月某日至某月某日請您上交某費,否則會(huì )暫停您的使用!比缓髵煸谛^門(mén)口最顯眼的位置上。除此之外,他還怕別人不注意那塊小黑板,便在每個(gè)單元的門(mén)口把在黑板上的字再寫(xiě)一遍,這樣,大家就能將繳費的日期知道地一清二楚了。

  郭大爺十分勤勞,每天清晨天還沒(méi)亮,他打掃衛生的身影就出現在了小區的道路上。還記得那個(gè)冬天,凜冽的寒風(fēng)吹起雪花,紛紛揚揚的飄落到小區的`各個(gè)角落,足有一本字典那么厚。我趴在窗玻璃上正向外看著(zhù),卻看到一個(gè)熟悉的身影,正默默地鏟除著(zhù)道路上的積雪。過(guò)了不久,我再次向樓下張望時(shí),看到了一條寬闊的道路,這正是郭大爺為我們開(kāi)辟的。當人們從他身邊走過(guò),對他說(shuō)一聲“謝謝”時(shí),他的嘴角總是蕩起幸福的微笑。

  在我們身邊,有許多這樣的活雷鋒,讓我們共同努力,向他們學(xué)習吧!

  我身邊的雷鋒作文800字 12

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地……”這是我最熟悉的,同時(shí)也是讓我感觸最深的一首歌。聽(tīng)到了這首歌之后,我就默默的想起了樂(lè )于助人的雷鋒叔叔。

  撿起一片垃圾,丟進(jìn)垃圾箱;看到需要幫助的人,為他(她)伸出援手……這些雖然是一些微不足道的小事情,但是,就是這些小事,為什么沒(méi)有人愿意去做呢?

  有一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現一群人圍著(zhù)看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國!

  其實(shí),像雷鋒這樣的人,在我們身邊也是星羅棋布的,最重要的是,我們還沒(méi)去認真地觀(guān)察!

  在我的身邊,還有兩個(gè)陪伴著(zhù)我的“雷鋒”——媽媽、爸爸!是你們給了我生命;是你們把我從小養育大;是你們在我跌倒的路上默默地鼓勵我爬起來(lái)!你們?yōu)槲也倭硕嗌傩?又為我留了多少淚?媽媽?zhuān)职,是你們的?ài)點(diǎn)亮了我的幸福之燈,是你們的.愛(ài)洗凈了我心靈的塵埃。我就像是一株小花,你們就像雨水和陽(yáng)光,在陽(yáng)光和雨水的滋潤下,這株小花慢慢地長(cháng)大了。

  老師,是您教我們怎么做人,教我們學(xué)新的知識。老師,您辛苦了,您為我們千辛萬(wàn)苦地批改作業(yè),還日夜操勞著(zhù)我們。老師,您就像雷鋒一樣,您把許多新的知識放進(jìn)了我的腦海里,讓我不斷地進(jìn)步,不斷在向“成功之路”的終點(diǎn)邁著(zhù)一步又一步的足跡。

  清潔工,你們不畏嚴寒酷暑,每天辛辛苦苦地為我們打掃街道的垃圾。我走在路上,都時(shí)而看到你們滴著(zhù)連連不斷的汗珠。這不是第二個(gè)雷鋒嗎?想想我和你們相比,真是差了“十萬(wàn)八千里”!我就算是掃了1天的地,都覺(jué)得累到不行了,何況你們整天掃整條大街小巷呢?

  在我們身邊的“雷鋒”還有許多許多,比如:不怕生命危險的警察叔叔、每天堅持送信的送信員……

  雷鋒,這個(gè)熟悉的名字,在我們的心中閃爍著(zhù)永生不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民。讓我們永遠記住這個(gè)名字:“雷鋒!”

  我身邊的雷鋒作文800字 13

  俗話(huà)說(shuō),六月天,孩兒臉,說(shuō)變就變?山衲陝傞_(kāi)春的天也成了孩兒臉中午上學(xué)時(shí)還是晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚,放學(xué)時(shí)卻已是烏云密布,雨中夾雪,冷氣襲人。

  天氣的驟然變冷,使本來(lái)就身體瘦弱的我又生病了,發(fā)燒,頭痛得歷害。我身在學(xué)校,心卻早已飛到了家里?纯刺,雪中加雨,寒風(fēng)刺骨,絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。同學(xué)們已陸續被家長(cháng)接走,學(xué)校里只剩下我一個(gè)人。夜幕已經(jīng)降臨,我不能再等了,回家得先吃藥,然后好好睡上一覺(jué),對!多蓋些。媽說(shuō)過(guò)捂出汗就能退燒,我昏昏沉沉的想著(zhù),決心去闖一闖這風(fēng)雪世界。

  踏著(zhù)泥濘的小路,頂著(zhù)寒風(fēng),冒著(zhù)雨雪,我一步一挨的`走著(zhù)。身上冷,冷得直發(fā)抖;頭疼,疼得似要裂開(kāi)。忽然,腳下一滑,身不由己,重重地摔在地上。真是倒霉!

  我掙扎著(zhù)爬起來(lái),新個(gè)盼望著(zhù)有人來(lái)接我,可這是不可能的!爸爸出差了,媽媽?zhuān),碰到個(gè)熟人也好,總能幫幫我吧。

  這時(shí)一個(gè)騎自行車(chē)的小青年——頭發(fā)燙成波浪式,身著(zhù)嶄新的T恤衫,老板褲,一手打傘,一手扶車(chē)把迎面而來(lái)。請他幫忙嗎?我心中自問(wèn)。瞧著(zhù)他那打扮,“二流子”“小玩鬧”的字眼便出現在眼前。嗨!算了吧!還是少理這號人。我這樣想著(zhù),從兜里掏出紙,擦著(zhù)手上身上的泥水。出乎意料的是,那小青年騎車(chē)來(lái)到近前,一捏閘,跳下車(chē)來(lái),沖我喊到:“喂,小學(xué)生?”我沒(méi)吱聲,驚疑的望著(zhù)他,盡管不敢相信他,但心里卻抱有一線(xiàn)希望;萬(wàn)一他能幫幫我呢?

  “呀!看你弄的滿(mǎn)身泥水,穿的又這么單薄,著(zhù)怎么行!怎么沒(méi)人來(lái)接你?”他邊瞅著(zhù)冷的瑟瑟發(fā)抖的我,一邊叨叨著(zhù)。聽(tīng)了他的話(huà),委屈的淚水涌了出來(lái)!皠e哭,別哭!我送你回家,可以嗎?”我沒(méi)吱聲,只是疑惑的打量著(zhù)他!霸趺,不相信我?”

  “不!

  “來(lái)吧。上車(chē),你家在哪?”

  此刻,我早已忘記了頭痛,不禁脫口而出;“謝謝!”“這有什么好謝的,你們小學(xué)生不是都在學(xué)雷鋒嗎?做好!”他扶我上車(chē),把傘遞給我,掉轉車(chē)頭,踏上車(chē)子,按照我指點(diǎn)的方向穩穩的騎去。

  這時(shí),我似乎覺(jué)得身上不冷了,頭也不疼了。坐在后車(chē)座上看著(zhù)他的背影,回想著(zhù)他剛才說(shuō)過(guò)的話(huà),心里豁然開(kāi)朗:!雷鋒就在我身邊。

  我身邊的雷鋒作文800字 14

  尊敬的各位評委老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是號選手,今天我給大家講的故事是:我身邊的雷鋒。

  我從小在學(xué)校里長(cháng)大,爸爸媽媽也在學(xué)校工作。我由此認識了被老師們稱(chēng)為“外地豬”的朱老師,孩子們都喊他朱叔叔。但我在他的身上并沒(méi)有看出豬的懶惰和好逸務(wù)勞,而是看出豬的那種穩健和踏實(shí)。今天,我就給大家講一個(gè)關(guān)于他的故事。

  也許在別人看來(lái)能體現出雷鋒存在的都是那些驚天動(dòng)地,舍己為人的大事,但我覺(jué)得也許一件小事就能體現出雷鋒的存在。

  那是夏天里的一個(gè)課間,窗外的'雨嘩嘩的下著(zhù),狂風(fēng)夾雜著(zhù)暴雨不分方向的吹著(zhù)。校園內的積水已有沒(méi)腿深,我從教室走出,憑欄望風(fēng),沒(méi)想到我真的看到了一處美麗的風(fēng)景:大雨中,一個(gè)瘦小的身影,拿著(zhù)一頂細小的傘在雨中疏通著(zhù)下水道,他用左手扣著(zhù)石板吃力的扳著(zhù),可力氣不足差點(diǎn)兒栽進(jìn)水里,只見(jiàn)他猛然抬頭,毅然丟掉那把小得可憐的傘,在他抬頭的那一瞬,我看見(jiàn)了他的面孔,!他竟然是“外地豬”叔叔,我的心頭為之一震,只見(jiàn)他雙手緊扣板蓋,腰微彎著(zhù),用力地將石板抬起,然后,赤手伸進(jìn)那堆我們丟棄的、看都不想看的一堆污穢里。他的手在里面掏出一堆又一堆污穢里,掏出一堆又一堆的垃圾,過(guò)了好大一會(huì ),下水道終于疏通了,這時(shí)他的衣服已濕透,又奮力將蓋板蓋上,在雨簾中,我看見(jiàn)他的背影消失在朦朧之中。

  后來(lái)我才知道,這樣的事在他身上早已是司空見(jiàn)慣,他已將做別人眼中的小事當做了一種習慣。在學(xué)校里,只要老師家里有事找到他,他都會(huì )很快前去幫忙;下雨天老師家的房屋漏水時(shí),他冒雨搬著(zhù)梯子爬到屋頂去維修;辦公室里總能聽(tīng)到他對學(xué)生諄諄的教導;給花園里的花草樹(shù)木除草、澆水似乎成了他的專(zhuān)利;每天總能看見(jiàn)他彎著(zhù)腰在校園撿拾垃圾的身影;每年的中考,他的班級里總有很多學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上高中;光榮榜上總能見(jiàn)到他的名字……沒(méi)錯,他已將養成了做好事的習慣。

  我發(fā)現,其實(shí)雷鋒精神的核心不就是舍已、奉獻這四個(gè)字嗎?我也發(fā)現,其實(shí)我也可以成為一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒,因為,雷鋒精神就是將做好事做為一種習慣,相信你也能做一個(gè)雷鋒。

  謝謝大家!

  我身邊的雷鋒作文800字 15

  雖然雷鋒叔叔只活了22個(gè)春秋,但雷鋒精神像三月里的春風(fēng)吹遍了祖國大地.直到現在,我們還可以在馬路旁、校園里見(jiàn)到雷鋒的身影.

  四年級第一學(xué)期時(shí)的一天,我們正上著(zhù)英語(yǔ)課,靳老師在黑板上寫(xiě)單詞,教室里格外安靜,連一根針掉在地上都聽(tīng)得清.突然,吳丹站起來(lái)說(shuō):“老師,我想吐”靳老師說(shuō):“怎么回事?趕緊到衛生間去!”說(shuō)完便扶著(zhù)吳丹到衛生間去了。一出教室門(mén),只聽(tīng)“嘩”的一聲,吳丹吐出來(lái)了。靳老師把頭往教室里一轉說(shuō):“到操場(chǎng)弄些沙子墊一墊!敝灰(jiàn)張慧松拿起撮子飛快地跑到操場(chǎng)上,弄了許多沙子墊在了教室門(mén)口。過(guò)了大約五分鐘,吳丹、靳老師都回來(lái)了,同學(xué)們有的給吳丹喝水,有的拿了一張餐巾紙遞給吳丹,讓她擦擦嘴。當吳丹沒(méi)事的時(shí)候,我們繼續上課。

  下課了,同學(xué)們爭先恐后地搶著(zhù)打掃地上的污物,有的拿笤帚,有的拿拖把,有的拿撮子,不一會(huì )就把地面打掃得干干凈凈,教師和同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)怕臟嫌累的。

  窗外樹(shù)枝在微風(fēng)中搖曳,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,伴著(zhù)我朗朗的讀書(shū)聲,奏出了世間最美的樂(lè )章。

  雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春獻給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過(guò)。當時(shí)就流傳著(zhù)這樣一句話(huà):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!痹谖覀兊男睦,雷鋒便是好人的代名詞。他的無(wú)私奉獻精神一直流傳至今,影響了好幾代人。所以我現在就要尋找身邊的雷鋒。

  今天,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。誰(shuí)知,被一個(gè)又年輕又可愛(ài)的小伙子給搶去了。當時(shí),我就氣的直跺腳,為什么現在來(lái)呀,真可惡,把我幫助人的`星星給摘去了。但仔細的想了一下,我今天是來(lái)找雷鋒的,不是沖人發(fā)怒來(lái)的,這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎?過(guò)了一會(huì )兒,我又看見(jiàn)了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過(guò)馬路……我相信他們幫助了人,我心里都甜蜜蜜的,好像吃過(guò)一罐蜂蜜一樣。

  雷鋒一直在我們身邊,而我們有不少人一直用冷漠包裹著(zhù)自己,在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺(jué)不到溫暖,也感受不到世上還有無(wú)私的精神。

  我身邊的雷鋒作文800字 16

  新年的第一天,伴隨著(zhù)熱鬧的鞭炮聲,我一早就起床了,拉開(kāi)窗簾一看,“哇!”我情不自禁地叫出聲來(lái),這雪下得好大啊,房頂、道路、停在馬路邊的汽車(chē)、大樹(shù)上都沾滿(mǎn)了雪,整個(gè)南京城像是披上了一件雪白的斗篷,我不禁贊嘆大自然的神奇,能將雪花制造出這樣美麗的奇觀(guān)。

  只見(jiàn)道路已經(jīng)被積雪覆蓋,原先的雙黃線(xiàn)、斑馬線(xiàn)都不見(jiàn)了蹤影,只有稀稀拉拉的幾個(gè)行人在雪地里緩慢的前行。光顧著(zhù)欣賞美景,倒是忘了今天還要跟爸爸媽媽去拜年,我不禁開(kāi)始擔心起來(lái),這么厚的`積雪,車(chē)和行人能走嗎?

  正在這時(shí),我突然看見(jiàn)不遠處有幾位穿著(zhù)黃色工作服的人,他們有的手上拿著(zhù)掃帚,有的手上拿著(zhù)鐵鍬,向馬路中間走去。哦!原來(lái)他們是環(huán)衛工人啊。沒(méi)想到大年初一,他們還冒著(zhù)這么大的雪,一大早就到外面掃雪,他們的工作可真不容易啊。

  只見(jiàn)他們先從馬路中間開(kāi)始干起,雪很厚,很不容易掃,他們先用鐵鍬鏟一鍬雪,將雪送至路邊堆放,再用掃帚將鏟過(guò)的地方掃干凈。每個(gè)環(huán)衛工人的手上都帶著(zhù)一副白色的綿制手套,手里緊緊的抓著(zhù)掃雪工具,費力地鏟著(zhù)雪、掃著(zhù)雪。這時(shí),其中的一位掃雪叔叔突然蹲了下來(lái),只見(jiàn)他拿出了放在包里的一個(gè)長(cháng)長(cháng)的像是錐子一樣的工具,垂直放在雪地上,用錘子奮力地錘著(zhù)。哦,原來(lái)是發(fā)現了一塊已經(jīng)結冰的地面,如果不及時(shí)鏟除的話(huà),人們走上去肯定會(huì )摔倒的,車(chē)要是開(kāi)上去肯定會(huì )打滑的。這位叔叔一會(huì )兒蹲下錘著(zhù)冰塊,一會(huì )兒站起來(lái)用鐵鍬鏟著(zhù),原來(lái)這塊冰地這么難鏟啊。不一會(huì )兒,總算看到這位叔叔收起了錐子和鐵錘,用掃帚掃干凈了錘過(guò)的地方,又向別處鏟去?磥(lái),冰塊地被消滅了。

  我在窗戶(hù)邊看了有半個(gè)多小時(shí)了,雖然家里開(kāi)著(zhù)空調,我還裹著(zhù)厚厚的被子,仍然感受到了窗外雪地的冰冷。但是,當我看到依然堅守在馬路上掃雪的環(huán)衛工人時(shí),我的心里卻感受到了無(wú)比的溫暖,他們的勤勞、他們的任勞任怨、他們的無(wú)私奉獻,無(wú)疑給這寒冷的冬日早晨帶來(lái)了無(wú)限陽(yáng)光。他們代表著(zhù)無(wú)數的勞動(dòng)人民,用他們的善良、樸實(shí)譜寫(xiě)著(zhù)一首首贊歌,這不正是我們當代的活雷鋒嗎!

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