身邊的雷鋒作文8篇(精品)

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的身邊的雷鋒作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

身邊的雷鋒作文 篇1

　　三月的春風(fēng)是那么的柔和，它輕輕地撫摸著(zhù)大地，喚醒人們善良的心。三月的春風(fēng)，正播種一粒粒種子，讓它們在人們的心靈中茁壯地成長(cháng)、開(kāi)花、結果……

　　就在這充滿(mǎn)雷鋒氣息的三月春里，男女老幼都熱火朝天的學(xué)習雷鋒。然而，我這顆“邪惡”的心，排斥了春風(fēng)種下的種子，直到四月的某一天，有粒金色的種子在我心中扎了根，發(fā)了芽，深深的觸動(dòng)了我。

　　迎面撲來(lái)一陣春風(fēng)，我笑容洋溢。騎著(zhù)自行車(chē)外出兜風(fēng)，心中仿佛有許多說(shuō)不盡的'喜悅。就在我享受自然帶給我的輕松時(shí)，突然“咔嚓”了一聲，踩不動(dòng)了。那平時(shí)溫柔得像只兔子一般的自行車(chē)，突然就像犯了暴脾氣，不走了。我忙跳下車(chē)，東瞧瞧，西看看，原來(lái)是鏈子卡在車(chē)套里了。小菜一碟，不就是卡了而已嘛，馬上搞定！我一邊使勁地拔，一邊沾沾自喜�？烧l(shuí)知，即使我用盡吃奶的勁，也拔不出來(lái)�！昂⒆�，怎么啦？”此刻，我聽(tīng)到不遠處有人在對我說(shuō)。原來(lái)是修車(chē)的老爺爺。

　　我把車(chē)牽到他跟前，說(shuō)“老爺爺，這車(chē)鏈子卡了�！斑@樣啊，來(lái)，讓我看看�！边@位老爺爺和藹的說(shuō)。趁著(zhù)這位老爺爺忙著(zhù)修車(chē)，我趕緊摸摸口袋。呀！我頓時(shí)呆了，竟然忘帶錢(qián)。

　　我支支吾吾地說(shuō)：“老，老爺爺，我，我忘帶錢(qián)了�！痹�以為會(huì )挨一頓責罵：沒(méi)錢(qián)！沒(méi)錢(qián)你修什么車(chē)��！可是，想象中的，并非能說(shuō)明一切。老爺爺說(shuō)的話(huà)，令我很欣慰：“沒(méi)關(guān)系，才一塊錢(qián)，爺爺相信你，你下次在帶來(lái)給我�！�

　　這時(shí)，我才認識到，雷鋒是無(wú)處不在的，他時(shí)刻給我們帶來(lái)關(guān)懷，給予我們溫暖。在前不久，又發(fā)生了類(lèi)似的事……

　　前段時(shí)間我感冒了，媽媽說(shuō)：“現在的你長(cháng)大了，該懂得自己去看病，這些錢(qián)你拿著(zhù)，去拿些藥�！碑吘故堑谝淮为氉泽w驗，我便懷著(zhù)玩的心態(tài)上了藥店。待到醫生開(kāi)完藥后，我緊接著(zhù)問(wèn)：“醫生，多少錢(qián)吶？”“25元�！甭�(tīng)到這數目后，我的心瞬間繃緊了，連忙說(shuō)：“對不起，醫生，我媽媽只拿了20元給我，我身上沒(méi)有足夠的錢(qián)�！贬t生頓了一會(huì )兒：“要不你先拿去，等等回家后在帶錢(qián)來(lái)給我�！�

　　如此平凡的話(huà)語(yǔ)，卻使人一顆懸著(zhù)的心落了地。

　　我終于明白了，雷鋒精神是不論時(shí)間，不論地點(diǎn)，伴著(zhù)我們每時(shí)每刻。就讓三月的春風(fēng)，將種子播種到每個(gè)人的心中去吧！

身邊的雷鋒作文 篇2

　　一提起雷鋒，人們就會(huì )想到乘車(chē)讓座，敬老愛(ài)幼，接濟別人；一提起雷鋒精神，就是替別人洗衣服、給人家理發(fā)，愛(ài)護公共衛生等等，把我們的雷鋒看作是一個(gè)好行善事的“活菩薩”。這種對雷鋒精神的理解不能不說(shuō)是失之偏頗的。雷鋒精神作為社會(huì )主義的寶貴財富，具有十分深刻的內涵，值得人學(xué)習和探討。

　　我認為，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)應是一種無(wú)私的奉獻精神。雷鋒并不是牛頓、愛(ài)因斯坦等科學(xué)巨匠，但他同樣被人們譽(yù)為“偉大”；在他短暫的一生中，他并沒(méi)有作出什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但他在平凡的崗位上為人們所做的一切，同樣具有不朽的價(jià)值和永不褪色的魅力！

　　不是嗎？雷鋒總是在任何可能的機會(huì )里自覺(jué)地真誠地全心全意為人民服務(wù)：路過(guò)工地，他會(huì )情不自禁地參加義務(wù)勞動(dòng)，為社會(huì )主義建設添磚加瓦；雷雨之際，他用自己的被子去蓋被雨淋的水泥；他對工作認真積極，干一行，愛(ài)一行，孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù)，提高軍事技術(shù)水平。是的，正是這樣一個(gè)毫無(wú)自私自利之心的共產(chǎn)主義戰士，才會(huì )把個(gè)人的命運同祖國人民的命運緊密地聯(lián)系在一起。雷鋒他確實(shí)把自己所有的愛(ài)都無(wú)私奉獻給了祖國，奉獻給了人民！也正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想，這種無(wú)私的奉獻精神，使“雷鋒”這個(gè)名字成為眾人心中一盞不滅的明燈，使平凡的事跡放射出璀燦的光芒！

　　然而，歷史卻也曾有過(guò)曲折的一頁(yè)。當社會(huì )上出現“雷鋒精神過(guò)時(shí)了”這種錯誤思潮時(shí)，我們發(fā)現，現實(shí)生活中人與人之間的關(guān)系發(fā)生了何等巨大的變化！有人對此迷惑不解，有人在埋怨中隨波逐流；我也以一個(gè)小學(xué)生特有的偏激，戴著(zhù)變色眼鏡去觀(guān)察社會(huì )觀(guān)察周?chē)�的人們，冷眼看�?zhù)社會(huì )上的.假、丑、惡，也曾迷惑他問(wèn)自己：難道“雷鋒”真的不在了嗎？事實(shí)雄辯地回答了這一問(wèn)題：前不久，清名橋中學(xué)一位學(xué)生家中遇火災，全校師生伸出了溫暖熱情的手慷慨相助；班級里的拖把用完了，范文博同學(xué)又主動(dòng)為班級添加了新的衛生用具……一樁樁，一件件事實(shí)無(wú)不在告訴我們：“雷鋒”就在我們周?chē)�，無(wú)私奉獻的雷鋒精神，仍然閃爍著(zhù)耀眼的光芒，而新的時(shí)代更賦予了它新的生命力！

　　學(xué)習雷鋒熱潮的再次掀起，中央首長(cháng)的再次題詞，這是何等的及時(shí)！讓我們找回一度失落的寶貴精神財富，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標！

　　讓我們永遠記著(zhù)雷鋒，讓我們一起做一個(gè)時(shí)代的雷鋒！

身邊的雷鋒作文 篇3

　　在我們班里有一位樂(lè )于助人的“小雷鋒”。她長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的'鼻子再加上一只櫻桃小嘴。你猜她是誰(shuí)？她就是我們班的朱曉妍同學(xué)。

　　朱曉妍在學(xué)校擔任大隊委員。她不僅學(xué)習好，還樂(lè )于助人。同學(xué)有什么東西忘帶，她都會(huì )把僅有的借給他們；同學(xué)有什么題目不會(huì )做，她都耐心地教會(huì )他們。她對待同學(xué)可比對待自已還好哩！

　　我有一次忘帶鞋套，心想這下又要被信息老師批評了。這時(shí)，我想到了朱曉妍，便向她借，她笑著(zhù)說(shuō)：“我這邊正好多一副，借給你！”我頓時(shí)感到心里暖暖的。

　　有一次從操場(chǎng)上排隊回班級時(shí)，后面的同學(xué)不小心拌了我一腳，我一下子摔倒在地上，膝蓋跌腫了，疼得站不起來(lái)，朱曉妍看見(jiàn)了，立即過(guò)來(lái)把我小心地扶起來(lái)，并送回教室休息。

　　她不僅關(guān)心同學(xué)，還關(guān)心學(xué)校和班級。在班上看見(jiàn)地面上有垃圾，就撿；要是有很多垃圾，就掃一下�？匆�(jiàn)學(xué)校的長(cháng)廊上有紙屑，她也撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。老師同學(xué)都夸她棒！她卻說(shuō)：“這是我應該做的，沒(méi)什么！”

　　朱曉妍呀朱曉妍，你真是我們身邊的活“雷鋒”��！

身邊的雷鋒作文 篇4

　　過(guò)幾天就是雷鋒節了，說(shuō)起雷鋒我不禁想起第6課《雷鋒叔叔，你在哪里》。

　　雖然雷鋒叔叔已經(jīng)犧牲了，但是他的精神永遠在我們心中。我們身邊還有許多活雷鋒，像搬本子的時(shí)候有人不小心掉下了有人能主動(dòng)撿起來(lái)，有小朋友沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾有人能主動(dòng)借給他……

　　其實(shí)我們也是一個(gè)個(gè)小雷鋒呢！像有人鉛筆用完了，我們能主動(dòng)借他，換下來(lái)的衣服堆的高高的.我們剛做完作業(yè)馬上就洗……

　　愿大家能多幫助別人！

身邊的雷鋒作文 篇5

　　說(shuō)起雷鋒，我身邊的雷鋒可真不少啊。比如說(shuō)爸爸、媽媽和阿姨在公交車(chē)上給老人或抱著(zhù)小孩的婦女讓座。

　　記得有一次，我和爸爸去鄉下，我們上車(chē)的時(shí)候沒(méi)幾個(gè)人，可是到下一站時(shí)，一下子上來(lái)了很多人，一眨眼，車(chē)上就擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，就在車(chē)門(mén)要關(guān)的時(shí)候，一位身穿黑色中山裝的白發(fā)老人，他拿著(zhù)一根拐杖，彎著(zhù)腰，緩緩地向車(chē)門(mén)走來(lái)，爸爸看見(jiàn)了，急忙去扶那位老人，還給老人讓座，老人面帶微笑的看了看說(shuō)了聲“多謝！”過(guò)了一站有一站，爸爸不知站了多久，好不容易坐下，這時(shí)來(lái)了一位抱著(zhù)孩子的婦女，爸爸立馬站了起來(lái)把座位讓給了這位阿姨，爸爸就這樣站到了家，爸爸你是我的`榜樣。

　　還有一次，阿姨在超市撿到了一只手提包，她經(jīng)過(guò)超市里的廣播呼吁那位失主，只見(jiàn)那位失主急匆匆地趕到總臺，找到阿姨，阿姨讓失主從手提包里拿出身份證，對了一照片，阿姨放心地把手提包交給了失主。失主打開(kāi)手提包，里面一樣東西都沒(méi)有缺，失主十分感激阿姨。

　　我身邊的雷鋒就是我的影子，我要向他們學(xué)習。

身邊的雷鋒作文 篇6

尊敬的各位評委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我給大家講的故事是：我身邊的雷鋒。

　　我從小在學(xué)校里長(cháng)大，爸爸媽媽也在學(xué)校工作。我由此認識了被老師們稱(chēng)為“外地豬”的朱老師，孩子們都喊他朱叔叔。但我在他的身上并沒(méi)有看出豬的懶惰和好逸務(wù)勞，而是看出豬的那種穩健和踏實(shí)。今天，我就給大家講一個(gè)關(guān)于他的故事。

　　也許在別人看來(lái)能體現出雷鋒存在的都是那些驚天動(dòng)地，舍己為人的大事，但我覺(jué)得也許一件小事就能體現出雷鋒的存在。

　　那是夏天里的一個(gè)課間，窗外的雨嘩嘩的下著(zhù)，狂風(fēng)夾雜著(zhù)暴雨不分方向的吹著(zhù)。校園內的'積水已有沒(méi)腿深，我從教室走出，憑欄望風(fēng)，沒(méi)想到我真的看到了一處美麗的風(fēng)景：大雨中，一個(gè)瘦小的身影，拿著(zhù)一頂細小的傘在雨中疏通著(zhù)下水道，他用左手扣著(zhù)石板吃力的扳著(zhù)，可力氣不足差點(diǎn)兒栽進(jìn)水里，只見(jiàn)他猛然抬頭，毅然丟掉那把小得可憐的傘，在他抬頭的那一瞬，我看見(jiàn)了他的面孔，��！他竟然是“外地豬”叔叔，我的心頭為之一震，只見(jiàn)他雙手緊扣板蓋，腰微彎著(zhù)，用力地將石板抬起，然后，赤手伸進(jìn)那堆我們丟棄的、看都不想看的一堆污穢里。他的手在里面掏出一堆又一堆污穢里，掏出一堆又一堆的垃圾，過(guò)了好大一會(huì )，下水道終于疏通了，這時(shí)他的衣服已濕透，又奮力將蓋板蓋上，在雨簾中，我看見(jiàn)他的背影消失在朦朧之中。

　　后來(lái)我才知道，這樣的事在他身上早已是司空見(jiàn)慣，他已將做別人眼中的小事當做了一種習慣。在學(xué)校里，只要老師家里有事找到他，他都會(huì )很快前去幫忙；下雨天老師家的房屋漏水時(shí)，他冒雨搬著(zhù)梯子爬到屋頂去維修；辦公室里總能聽(tīng)到他對學(xué)生諄諄的教導；給花園里的花草樹(shù)木除草、澆水似乎成了他的專(zhuān)利；每天總能看見(jiàn)他彎著(zhù)腰在校園撿拾垃圾的身影；每年的中考，他的班級里總有很多學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上高中；光榮榜上總能見(jiàn)到他的名字……沒(méi)錯，他已將養成了做好事的習慣。

　　我發(fā)現，其實(shí)雷鋒精神的核心不就是舍已、奉獻這四個(gè)字嗎？我也發(fā)現，其實(shí)我也可以成為一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒，因為，雷鋒精神就是將做好事做為一種習慣，相信你也能做一個(gè)雷鋒。

　　謝謝大家

身邊的雷鋒作文 篇7

　　大家一定都見(jiàn)到過(guò)“雷鋒”吧！我親自體驗到了被“雷鋒”幫助的感覺(jué)。啊，那是多么溫暖呀！好像有一陣暖暖的春風(fēng)吹過(guò)。

　　有一回，我在便利店里買(mǎi)了一瓶飲料。我捧著(zhù)冰涼的飲料，口水都快流下來(lái)了，但我實(shí)在舍不得喝。

　　買(mǎi)好了飲料，媽媽帶我去吃午飯。飯店里真香��！青菜、蘿卜、土豆......聞著(zhù)菜的香味，我覺(jué)得自己的`肚子“咕咕”地叫了幾聲。

　　由于是中式快餐，食物需要自取，這里的生意也很好，人來(lái)人往。我們好不容易找到了位子，媽媽去取飯菜，而我負責看位子。

　　坐了一會(huì )兒，我感覺(jué)很渴。左思右想之后，我終于決定開(kāi)飲料瓶了。我拿出飲料，搓搓手，便開(kāi)始擰瓶蓋。

　　可是，蓋子蓋得太緊，只憑我的力氣，要想擰開(kāi)似乎比登天還要難��！但是我不泄氣，一個(gè)勁兒地擰。

　　這時(shí)，一位陌生的叔叔看見(jiàn)我那么使勁，可瓶蓋還是紋絲不動(dòng)，便主動(dòng)說(shuō)：“小朋友，我幫你擰吧！”

　　“謝謝您！”我感激地說(shuō)。我把瓶子遞到叔叔手里，叔叔笑著(zhù)接過(guò)瓶子，輕輕一擰，啊，瓶蓋擰開(kāi)了！

　　就這樣，我在媽媽回來(lái)之前喝到了解渴的飲料。

　　這雖是一件極小的事，但對我也是一種幫助，這件事已深深地記在我的心里。

　　他，就是我身邊的雷鋒同志！

身邊的雷鋒作文 篇8

　　我們學(xué)校門(mén)口的十字路口經(jīng)常出現一位老爺爺。他皮膚黝黑，高高大大，總是穿著(zhù)一件執勤的馬夾，年齡大約六十多歲。

　　他每天不管艷陽(yáng)高照還是刮風(fēng)下雨，都會(huì )準時(shí)站在十字路口為學(xué)生們維持交通秩序。每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候，我都能見(jiàn)到這熟悉的身影。等我漸漸長(cháng)大才明白，他是義務(wù)來(lái)幫助我們的'。因為放學(xué)的路況很復雜，汽車(chē)、自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)是車(chē)來(lái)車(chē)往、川流不息，放學(xué)的學(xué)生和接送的家長(cháng)人上人海、人頭攢動(dòng)，所以爺爺很喜歡我們這些孩子們，擔心我們學(xué)生的安全，就來(lái)為我們保駕護航。

　　他就是我們身邊的活雷鋒!最近我好長(cháng)時(shí)間沒(méi)看到他了，他是年老多��？還是家里有事？我可真想那位老爺爺呀！

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