學(xué)習雷鋒好榜樣作文匯編15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的學(xué)習雷鋒好榜樣作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習雷鋒好榜樣作文1
學(xué)習雷鋒好榜樣,我為我班小雷鋒的事跡深深感動(dòng)。
3月3日,何梓昊在小區門(mén)口看到一張尋人啟事。那個(gè)走失的小男孩形象在他腦海里深深地刻下了烙印。兩天后他去萬(wàn)達廣場(chǎng)玩,竟一下子就認出了那個(gè)孩子。
小男孩的走失牽動(dòng)著(zhù)所有親朋好友的心。這一切,都何梓昊的幫助而轉變成了激動(dòng)和喜悅。低調的何梓昊并沒(méi)有因此而大肆張揚,而是悄悄地離開(kāi)了,一如既往地上學(xué)、放學(xué)……
一份普普通通的尋人啟事,安安靜靜地張貼在大街小巷,路過(guò)的人,很多;看到的人,也很多,但是,大家看了都忘了,走過(guò)就若無(wú)其事了。何梓昊,憑著(zhù)一份細心,一份責任感,讓小男孩重新回到父母溫暖的懷抱。
何梓昊是我班的中隊委員,他做事勤勤懇懇,一點(diǎn)兒不馬虎,成績(jì)在班上也是名列前茅,是老師的好助手,更是同學(xué)們的好榜樣。他熱愛(ài)班級,幫助同學(xué),待人溫和謙遜。他是當之無(wú)愧的“小雷鋒”。
愛(ài)心閃閃發(fā)光的,它照耀著(zhù)每一個(gè)人的心靈。在成長(cháng)的道路上,我們應該充滿(mǎn)愛(ài)心,只要是能幫上忙的,就應該在所不辭。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì )變得更美好。
讓我們心連著(zhù)心,手拉著(zhù)手,架起一座愛(ài)的橋梁!
學(xué)習雷鋒好榜樣作文2
三月文明禮貌月。這次學(xué)校也帶我們去五角廣場(chǎng)體驗了——雖然很臟但同學(xué)們都沒(méi)抱怨。
走出校園,穿過(guò)繁華的街道,來(lái)到了目的地。只聽(tīng)教官一聲哨響,滿(mǎn)腔熱情的同學(xué)們像幾十匹脫了韁繩的馬沖出隊伍,開(kāi)始尋找他們的目標?催@邊,幾個(gè)女孩子結伙成隊的細心尋找,不時(shí)彎下身子拾起垃圾。再看這邊,幾個(gè)動(dòng)作敏捷的男孩子,在五角廣場(chǎng)中心的建筑物上,在花壇上爬上爬下,顯然他們很快樂(lè ),沒(méi)有一絲疲憊的神情。還不時(shí)傳出這樣的聲音“老師,我撿到了錢(qián)。你看!”這么多同學(xué)的熱情,好象也感染了老師、教官,他們也加入了這支隊伍,做起了活雷鋒。半小時(shí)在不知不覺(jué)中過(guò)去了,教官讓我們集合,老師讓每位同學(xué)舉起自己的“戰利品”,只看到成群的塑料袋中裝滿(mǎn)了同學(xué)們的勞動(dòng)成果。
通過(guò)這次活動(dòng),我覺(jué)得我有很大的收獲:地球是我們共同的家園,只要人人獻出一份力量,那世界多么美好。
學(xué)習雷鋒好榜樣作文3
讀了雷鋒,也認識了雷鋒,我對雷鋒的最大認識就是雷鋒的奉獻精神,他的無(wú)私奉獻,敬業(yè)樂(lè )業(yè)。他一生省吃?xún)用,攢點(diǎn)錢(qián)就寄往災區。他在生活中總是盡自己的能力幫助別人。
我們敬重雷鋒,學(xué)習他的精神,但我們不可能人人都如雷鋒一樣偉大。在奉獻的同時(shí),我們大多數人是期望有回報的。不過(guò),這不一定是物質(zhì)上的回報,大多數是精神上的回報。
比如,四川大地震,面對眾多流離失所的同胞們,許許多多的人獻出自己的一份愛(ài)心,資助他們,讓他們建立一個(gè)新的家園。那么這些人肯定不會(huì )希望自己的付出石沉大海,如果他資助的人重心建立起新的家園,帶著(zhù)歡笑樂(lè )觀(guān)地生活下去,那么,這份樂(lè )觀(guān)就是給予他最大的回報了。
比爾“蓋茨身價(jià)過(guò)億,他每年拿出大量的金錢(qián)來(lái)做慈善事業(yè),使許多貧困無(wú)助的人得到幫助。在他奉獻的同時(shí),他得到了豐厚的回報--人們支持他,從而擴大了公司的知名度,擴大了公司的經(jīng)濟效益。
所以,無(wú)私奉獻需要發(fā)揚,但是有償奉獻更有普及的可能。我們是平常人,我們沒(méi)有那么偉大,但我們在生活中可以付出自己的一點(diǎn)愛(ài)心。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心,世界就會(huì )變成美好的明天。
學(xué)習雷鋒好榜樣作文4
一滴水,滋潤了一寸土地;一縷陽(yáng)光,照亮了黑暗;一粒糧食,哺育了生命;一顆螺絲永遠堅守在崗位。--題記
“雷鋒”一個(gè)耳熟能詳的名字,他樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻卻不求回報,他的精神令人們敬仰,崇拜,成為人們所學(xué)習的榜樣。
我身邊也有這樣的人,記得那是很久以前的事情了,我在前一天晚上做作業(yè)的時(shí)候沒(méi)有把東西收拾好,不經(jīng)意間一支筆丟在了家里,第二天到了學(xué)校才發(fā)現筆不見(jiàn)了,情急之下,把書(shū)包里的東西都倒了出來(lái),還是不見(jiàn)蹤影,我急的像熱鍋上的螞蟻,就在絕望的邊緣,她說(shuō):“是不是你的筆丟了,來(lái)我借你一支筆!蔽蚁率疽獾狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,她便把手中的筆給了我,我向她投去了感謝的目光。
學(xué)習雷鋒,我們要像雷鋒那樣,大力弘揚那種無(wú)私奉獻的精神,在平時(shí)的生活中,勤儉節約,用自己的一份力創(chuàng )造美好的生活。
學(xué)習雷鋒好榜樣作文5
“學(xué)習雷鋒好榜樣”這首歌每當想起時(shí),我的心中自然升起一種對那個(gè)小男孩的敬佩,對自己所作所為的羞愧。
那是風(fēng)雨交加的下午,我從英語(yǔ)班回家時(shí),看見(jiàn)一個(gè)二三歲的小女孩花倒在地上,哇哇大哭,我猜想:“估計是看見(jiàn)家長(cháng)在忙,偷偷出來(lái)買(mǎi)糖果的吧!保ㄒ驗樾∨⑹掷镂罩(zhù)兩根糖果)。我本是想上前扶一把,但看見(jiàn)小女孩手上,衣服上,臉上,都是泥點(diǎn),我不禁想起:“這么臟,我扶她肯定會(huì )弄臟衣服,回到家,媽媽又該批評我,罵我了!蔽铱刹幌霙](méi)事找罵,便把向前伸出的腿退了回去?墒,剛把腿退回去,我心里又有些后悔:“小女孩真可憐,唉!”后悔完,便強制自己離開(kāi)那個(gè)‘是非之地’,可是我走時(shí)卻是‘步步驚心’,小女孩的哭聲行處的回響在我耳邊。忽然,小女孩的哭聲沒(méi)有了,傳來(lái)的是一陣話(huà)語(yǔ):“小姑娘,不哭了!蔽胰滩蛔』仡^看看,看見(jiàn)了這個(gè)小男孩用衣服擦小女孩糖果的包裝,擦完以后,又還給了小女孩。我不禁淚潸潸。
我身邊的小雷鋒令我回味至今。
學(xué)習雷鋒好榜樣作文6
“叮叮叮、叮叮叮!”放學(xué)啦,放學(xué)啦!同學(xué)們玩鬧著(zhù)奔出學(xué)校。這時(shí),馬路上有一位年邁的老爺爺正在賣(mài)力地拉著(zhù)一輛裝滿(mǎn)糧食的手拉車(chē)。他已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,臉上布滿(mǎn)了皺紋。只見(jiàn)他兩只手緊緊地抓著(zhù)手拉車(chē)的把手,駝著(zhù)背,彎著(zhù)腰,使出了吃奶的力氣,也沒(méi)能推動(dòng)手拉車(chē)上斜坡。過(guò)了一會(huì )兒,那個(gè)老爺爺已經(jīng)累得氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗,可是手拉車(chē)呢,卻還是紋絲不動(dòng)。
突然,有一位小男孩走了過(guò)來(lái),看到了這個(gè)情景,心想:這位老爺爺拉車(chē)那么辛苦,我一定要去幫助他!于是,他二話(huà)不說(shuō),三步并作兩步跑上前去,兩手撐住糧食,兩腿撐住地面,用力推著(zhù)手拉車(chē),皺著(zhù)眉頭,臉漲得通紅。
手拉車(chē)漸漸推動(dòng)了,可是那個(gè)老爺爺卻很疑惑為什么一下子拉得那么順利?在老爺爺還在疑惑的時(shí)候,那個(gè)小男孩已經(jīng)默默地轉身離開(kāi)了。原來(lái)那個(gè)小男孩就是我們身邊的“小雷鋒”。
從這個(gè)故事中,我知道了當別人需要幫助的時(shí)候,我們就應該去伸出熱情的雙手;當別人需要溫暖的時(shí)候,我們就應該獻上一顆火熱的心。
學(xué)習雷鋒好榜樣作文7
雷鋒叔叔的事情大家都知道,他是我們學(xué)習的好榜樣。在學(xué)!皩W(xué)雷鋒,爭做四好少年“的號召下,我們身邊出現了不少活雷鋒。
記得那天我生病了,我班同學(xué)姜欣雨把我的書(shū)包收拾好,非常認真地記好了作業(yè),送到我的家中,詢(xún)問(wèn)我的病情,把班里發(fā)生的事告訴了我,我心里非常高興,也很感謝她。我班同學(xué)王若楠喝水的杯子找不到了,我發(fā)現后送到她手中,她高興的笑了,我心里也美滋滋的,因為我幫助了她。像這樣的事有很多,這些事讓我明白了:幫助別人是快樂(lè )的,幫助別人的人也會(huì )得到別人的幫助。
我校學(xué)生吳云婷,從小失去了媽媽?zhuān)职稚眢w又不好,和爺爺奶奶一起生活,有天晚上煤氣中毒,全家被送進(jìn)了醫院,當得知錢(qián)不夠時(shí),學(xué)校組織了捐款,全校師生都獻出了自己的愛(ài)心,吳玉婷一家得到了救助,現在已經(jīng)康復回到了學(xué)校。
花要葉扶,人要人幫。學(xué)習雷鋒我們應該從平時(shí)生活的每一件小事做起,讓身邊的人們更加幸福、快樂(lè ),讓雷鋒精神常在。
學(xué)習雷鋒好榜樣作文8
春姑娘邁著(zhù)輕盈歡快的腳步,回到了大地。三月,學(xué)的熱潮也伴隨著(zhù)春風(fēng),悄然地來(lái)到了我們身旁。
我照常一樣來(lái)到學(xué)校,校園里的`景物沒(méi)有變化,但不同的是學(xué)校多了些好人做好事的情景:低年級的小摔倒了,高年級的哥哥把他們扶起來(lái),并給予他們;看到地上有,主動(dòng)彎腰撿起來(lái),扔進(jìn)桶里。課間,有位女士來(lái)扔垃圾時(shí),充分地發(fā)揚了男士的風(fēng)格,只聽(tīng)‘咚’的一聲,不但垃圾沒(méi)扔進(jìn)去,連桶里的垃圾也彈了出來(lái)。
我看不下去去了,起身叫住她,說(shuō):“三月是學(xué)月,你就不能學(xué)一下雷鋒的良好品質(zhì)?不僅這樣,而且還破壞了班級形象,撿起來(lái),ok?”“我就不撿怎么了?潔癖!”那女生說(shuō)完就趾高氣揚地走了。哎呀媽呀!我比竇娥還冤啊,我只是提醒你要學(xué)雷鋒好不好?我欲哭無(wú)淚地看著(zhù)地上的垃圾同志,無(wú)奈地撿了起來(lái)。
雖然我在垃圾桶旁撿垃圾會(huì )遭人笑話(huà),但為了們有良好的,我愿意!那一刻,我深刻地體會(huì )到助人為樂(lè )的。
學(xué)習雷鋒好榜樣作文9
俗話(huà)說(shuō)雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē),雷鋒叔叔就是我們的榜樣,我們要學(xué)習他的精神。今天,是雷鋒日,我做了好幾件好事。下面我就給大家講講。
今天我要去我姥姥家,在去的路上我看見(jiàn)一位老奶奶在過(guò)馬路,路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,都不敢過(guò),怕撞著(zhù),我跑了過(guò)去,說(shuō):奶奶,您是要過(guò)馬路嗎?奶奶說(shuō):是。那我扶您過(guò)馬路吧。奶奶說(shuō):不用,我說(shuō)沒(méi)事。我就扶著(zhù)奶奶過(guò)了馬路,奶奶說(shuō):謝謝你小伙子。我高興的走向汽車(chē)站。
我心里在想,下一個(gè)雷鋒好事站又是什么呢?走著(zhù)走著(zhù)到紅百合小區了,我看見(jiàn)了一位大爺,好像找不著(zhù)路了,我就問(wèn)大爺:大爺,您怎么了?大爺說(shuō):回閨女家找不著(zhù)路了。她給了我一張紙條,讓我自己找路,她下來(lái)接我。我說(shuō):大爺,我領(lǐng)你去吧。大爺說(shuō):不用了。我說(shuō):沒(méi)事。我看了一下紙條,就帶著(zhù)大爺走了。帶到了地方,那位小姐姐謝謝我把他的父親帶到了這里,我說(shuō)沒(méi)事的,我正在學(xué)雷鋒叔叔的精神呢。
走著(zhù)走著(zhù),又到了廣場(chǎng),我看見(jiàn)了一個(gè)小孩把風(fēng)箏掛到樹(shù)上了,正在嚎啕大哭,我安慰了他一下,說(shuō)我幫他把風(fēng)箏拿回來(lái),他高興了,我和猴一樣爬到樹(shù)上把風(fēng)箏拿了下來(lái),他感謝我,還給了我幾塊糖吃,我說(shuō):不客氣,這是我應該做的。
學(xué)習雷鋒好榜樣作文10
“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨!边@首歌曾經(jīng)打動(dòng)了多少人,在每個(gè)老百姓口中回蕩。
雷鋒,原名雷正興,出生在農民家庭。而他的家人紛紛因為還債而勞累過(guò)度永遠的離開(kāi)他。
聽(tīng)了講師的宣講后,覺(jué)得雷鋒不僅是中國人的榜樣,更是世界人的榜樣!我們所有人都應該向雷鋒同志學(xué)習,做樂(lè )于助人,忠于國家忠于黨的人!
雷鋒雖然出生貧窮,但他從來(lái)沒(méi)有嫌棄過(guò)他的家人,也沒(méi)有一句抱怨。
雷鋒的一生都在做好事,雖然沒(méi)能長(cháng)命百歲,但讓中國甚至世界的人都能學(xué)到他的這種精神,我覺(jué)得,值了!
雷鋒雖然只有小學(xué)的學(xué)歷,但是他刻苦、認真學(xué)習,小學(xué)畢業(yè)就認識了所有的字,并且還能寫(xiě)出來(lái),他的這種刻苦學(xué)習的精神也值得我們學(xué)習!
作為我們新時(shí)代的少年兒童,更應該把雷鋒精神發(fā)揚光大!少年強,則國強,這樣我們的祖國一定會(huì )更強大,更繁榮!
學(xué)習雷鋒好榜樣作文11
雷鋒這個(gè)名字相信大家都耳熟能詳,俗話(huà)說(shuō)“要用有限的生命,創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值”,雖然雷鋒叔叔英年早逝,但他樂(lè )于助人的雷鋒精神永存人們心中。
。吃拢等帐菍W(xué)雷鋒日,我們都應該向需要幫助的人伸出援助之手。
馬路邊,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶要過(guò)馬路,一旁的叔叔阿姨都不理會(huì ),我正準備去扶時(shí),突然沖出來(lái)了一位和我年齡相仿的同學(xué),一把扶住老奶奶,奶奶露出了慈祥的笑容。
山坡上,一位阿姨在推車(chē),突然往后倒退了幾步,再看看她滿(mǎn)頭大汗,我二話(huà)不說(shuō)沖上去推車(chē),阿姨見(jiàn)了連聲道謝,一旁的路人也豎起了大拇指。
公交車(chē)上,一位孕婦上了車(chē),車(chē)上擠滿(mǎn)了人,司機大聲說(shuō)道:“誰(shuí)讓個(gè)座位呀?”半天車(chē)里的人都無(wú)動(dòng)于衷,我連忙站起來(lái)對她說(shuō):“阿姨這個(gè)座位讓給你!薄爸x謝你!”阿姨笑著(zhù)說(shuō)道!安挥弥x!這是我應該做的!蔽业男睦镱D時(shí)美滋滋的。
我們身邊有這么多的活雷鋒,這種精神值得我們去學(xué)習和傳承。
學(xué)習雷鋒好榜樣作文12
雷鋒的精神永放光彩,這是我看了《雷鋒故事》這不書(shū)出自?xún)刃牡恼鎸?shí)感受。雷鋒叔叔是個(gè)普通的汽車(chē)兵,然而他在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì),他把遠大的理想和日常工作生活緊密地結合起來(lái),表現出一個(gè)公產(chǎn)主義廣闊的胸懷和高尚的品 鋒把自己的藏書(shū)拿出來(lái)供大家學(xué)習,被人們稱(chēng)為《小雷鋒圖書(shū)館》,他幫助同志學(xué)習知識,他的戰友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手的教他識字,學(xué)算術(shù),戰友在夜里出車(chē)中棉褲被燒幾個(gè)洞,雷鋒值班回來(lái)發(fā)現后,把自己的帽子拆下來(lái)一針一針的把褲子補好,輕輕的蓋在戰友的身上,自己一宿沒(méi)有睡。
雷鋒練習扔手榴彈時(shí),由于個(gè)自小體質(zhì)弱,他費盡力氣總是不及格,雷鋒心里十分不安,他想我一個(gè)人不及格會(huì )影響全班成績(jì),更重要的是連一個(gè)手榴彈都扔不遠,怎么保衛祖國?十幾天過(guò)去了沒(méi)有白練終于超過(guò)了及格標準。
我一定要向雷鋒叔叔學(xué)習,學(xué)習他不怕困難,助人為樂(lè ),讓自己成為勇敢自信的學(xué)生。
學(xué)習雷鋒好榜樣作文13
今天,我和我們的成員在上午8時(shí)30分來(lái)到了大關(guān)東四苑學(xué)習“雷鋒”叔叔做一個(gè)環(huán)保小公民的好事。我套好一雙黃色的皮手套,我拿著(zhù)一個(gè)垃圾袋,四處尋找那些離開(kāi)媽媽的垃圾寶寶們。哈哈!我找到了。
于是,我拿起垃圾袋,用黃色的雙手將糖果送進(jìn)了自己的家!坝终业揭粋(gè)!我連忙把垃圾,紙片撿起,繼續用透亮靈活的眼四處尋找無(wú)家可歸的垃圾寶寶······我們應該從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓垃圾寶寶都有一個(gè)屬于擁有自己溫暖的大家庭。讓我們一起把垃圾寶寶送進(jìn)自己的家,把垃圾寶寶適當的分類(lèi)。如果不分類(lèi),將成為污染環(huán)境的,浪費資源,危害人類(lèi)的魔鬼;如果垃圾分類(lèi)回收,垃圾就會(huì )變成造福人類(lèi)和自然界的寶貝。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),因為我們的地球有一個(gè)。
學(xué)習雷鋒好榜樣作文14
我們在日常生活中,處處都能找到雷鋒的影子。我們六(3)班就有一個(gè)“小雷鋒”。她就是——林銀雅!她為我們班做了很多好事。
記得五年級的時(shí)候,我們班要建設班級圖書(shū)角。銀雅很大方地買(mǎi)了十本新書(shū)捐到圖書(shū)角,每本都是世界名著(zhù)。那時(shí),有些同學(xué)只捐了兩三本書(shū),有些同學(xué)捐漫畫(huà)書(shū),有些同學(xué)壓根就沒(méi)捐。為什么同一個(gè)班的同學(xué)相差那么大?
班里同學(xué)去興趣小組,會(huì )上到很晚,才能回來(lái)掃地。銀雅就幫那位同學(xué)掃地,而且從不埋怨。
銀雅既熱愛(ài)勞動(dòng),又熱愛(ài)學(xué)習。
上課時(shí),銀雅總是挺直腰板,認真聽(tīng)講。同學(xué)在回答問(wèn)題時(shí),也認真地傾聽(tīng);早讀課上,銀雅總能跟著(zhù)值日班長(cháng),開(kāi)始大聲朗讀;午間,銀雅每次都安安靜靜地坐在座位上看書(shū)、練字……老師布置的作業(yè),銀雅總是認真地完成,而且字寫(xiě)得也很工整。
雖然銀雅在我們班并不怎么起眼,但她有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習。例如,尊敬師長(cháng),熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體,任勞任怨……
如果我們每個(gè)人都來(lái)發(fā)揚這種精神,那么我們的祖國就會(huì )更加美好。
學(xué)習雷鋒好榜樣作文15
三月是一年一度的“雷鋒月”。在雷鋒月里,我們要講究雷鋒精神。什么是雷鋒精神呢?雷鋒精神就是樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻、不求回報的精神。一直說(shuō)“雷鋒月”、“雷鋒月”,到底誰(shuí)是雷鋒呢?雷鋒雖然7歲就成了孤兒,但他一心為人民服務(wù),有一副熱心腸。他說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中!
我們班也有很多“熱心腸”,例如:李多多和何筱禾。
李多多幫助過(guò)我。有一次,我把我最心愛(ài)的水杯弄丟了,當時(shí)急得都快哭了!她看到之后說(shuō):“我來(lái)幫你找吧!”我們在地上、桌兜和失物招領(lǐng)處找,但都沒(méi)找到。我有點(diǎn)泄氣,而李多多卻建議回班里再找找,最后我在午托的包里找到了!
何筱禾在課間的時(shí)候,會(huì )主動(dòng)撿起地上的紙巾、鉛筆……然后扔到垃圾桶里,她用自己的努力為班級爭光,值得我們學(xué)習。
我也幫助過(guò)別人。前幾天,我上完課,有一個(gè)外賣(mài)小哥不認識路,他問(wèn)我:“小朋友,請問(wèn)A1在哪里?”我說(shuō):“就在小花園旁邊!彼麑ξ艺f(shuō)了聲謝謝就迅速趕去了。
我心里為什么那么高興?是因為我幫助了他人,正所謂“予人玫瑰,手有余香”,希望大家也能有一副熱心腸,多多幫助他人。
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