雷鋒的作文匯總10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的雷鋒的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雷鋒的作文 篇1
今天是3月19日，天氣晴朗，我們二（四）班在班主任劉老師的帶領(lǐng)下組織去雷鋒紀念館參觀(guān)，我們的爸媽開(kāi)著(zhù)車(chē)一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)，浩浩蕩蕩來(lái)到了雷鋒紀念館。
我們走進(jìn)紀念館，一眼就看見(jiàn)了雷鋒叔叔的雕像，我們在雕像前莊重地舉起了右手，宣誓：向雷鋒叔叔學(xué)習！學(xué)習他的釘子精神……宣誓后就來(lái)到了雷鋒叔叔的生平事跡館，講解員阿姨跟我們講了很多關(guān)于雷鋒的事情，比如說(shuō)：“雷鋒叔叔的爺爺是被地主氣死的，雷鋒叔叔的爸爸是被日本鬼子打傷后病死的，總之雷鋒叔叔的家人是在舊社會(huì )給惡勢力逼死的，雷鋒叔叔不到7歲就成了孤兒。解放后，雷鋒叔叔在共產(chǎn)黨好人民政府的關(guān)懷下上了學(xué)，后來(lái)又參加了工作。在工作中勤勤懇懇，不怕臟、不怕累，對同志像春天般溫暖，處處以關(guān)心別人為重。在部隊，熱情幫助戰友，為集體、為人民群眾做了大量的好事，特別是幫助婦女兒童，被大家贊譽(yù)為‘雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)’。 他在短暫的一生中，把有限的生命投入到了無(wú)限的為人民服務(wù)之中。他毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人，樹(shù)立了一個(gè)平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰士的形象。 雷鋒雖然離開(kāi)了人們 ，但在全國上下鼓足干勁、共渡難關(guān)的那個(gè)年代，他的事跡和他的崇高精神卻迅速傳遍了全國，產(chǎn)生了極大的影響。許多國家領(lǐng)導人都題了詞——向雷鋒同志學(xué)習！”我們聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事，非常地感動(dòng)！
我一定要向他學(xué)習，像他一樣成為一個(gè)愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的好孩子，與同學(xué)團結友愛(ài)、互幫互助，爭取做個(gè)四好少年！
雷鋒的作文 篇2
這是我看了《雷鋒的故事》這本出自?xún)刃牡恼鎸?shí)感受，雷鋒，我們的驕傲！
雷鋒同志是一個(gè)普通的汽車(chē)兵，然而他在平凡的工作崗位上，做出了不平常的業(yè)績(jì)。他把遠大的理想和日常工作、生活緊密地結合起來(lái)，用共產(chǎn)主義的思想指導自己的言論和行動(dòng)，表現出了一個(gè)共產(chǎn)主義戰士的廣闊胸懷和高尚情操。
現在是三月是學(xué)習雷鋒月雖然雷雷鋒僅僅在人間度過(guò)了二十二年，但是他走到哪里就把溫暖帶到了哪里。有句話(huà)說(shuō)得好：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。
雷鋒說(shuō)過(guò)一句話(huà)：生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。我們要把雷鋒無(wú)私奉獻的精神發(fā)揚下去。
雷鋒，這個(gè)光輝的名字，在我們的心中閃爍著(zhù)不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中。
雷鋒的作文 篇3
我看見(jiàn)過(guò)許多雷鋒的事跡，我們班也有一個(gè)“小雷鋒”他就是我們班的學(xué)習委員王泰。
王泰是我們班的鑰匙管理員，每天天還沒(méi)亮，他就早早的來(lái)到了學(xué)校，為同學(xué)們開(kāi)門(mén)、做值日。
他還是個(gè)熱心腸，經(jīng)常幫助身體不適或需要幫助的同學(xué)。
放學(xué)后，他還幫老師把門(mén)鎖好。雖然都是一些小事，但是要堅持一個(gè)學(xué)期是非常不容易的，所以我推薦王泰當我們班的“小雷鋒”。
雷鋒的`作文 篇4
雷鋒叔叔的釘子精神十分難得，雷鋒叔叔也很喜歡樂(lè )于助人，他那種無(wú)私和為人民奉獻的精神讓我們佩服。
學(xué)雷鋒，做好事，其實(shí)很簡(jiǎn)單。讓我們一起做一個(gè)小雷鋒吧!
我記得有一次，我要值日，眼看只有兩分鐘就要站崗了。當時(shí)，正在掃包干區的小慧和小茵空間我似乎很著(zhù)急，馬上跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“小玲，你今天不是要值日嗎?我們來(lái)跟你把書(shū)包拿上去吧!”我連連點(diǎn)頭，說(shuō):“是呀，謝謝你們�！本褪且驗橛兴齻兊膸兔�，才讓我按時(shí)站崗。
還有一次，當時(shí)我和小茵參加了一個(gè)科學(xué)繪畫(huà)比賽，我們本來(lái)已經(jīng)快要畫(huà)好了。誰(shuí)知道，小茵她提出重畫(huà)，我表面表示同意，但內心卻很害怕沒(méi)有在固定的時(shí)間交出畫(huà)。要知道，距離上交的日子只有兩天半了，在加上我和小茵既要繪畫(huà)又要寫(xiě)字還要涂色，我怕我們忙不過(guò)來(lái)，于是跟小茵商量。這時(shí)，小珠和小倩聽(tīng)到了，她們主動(dòng)來(lái)幫忙，就是因為她們幫忙，讓我和小茵能夠按時(shí)遞交畫(huà)冊。
雷鋒精神永遠存在，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起幫助別人吧!有一句話(huà)叫做:我為人人，人人為我。我希望我們的世界充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)和歡樂(lè )。讓我們記住一句話(huà):我堅信，我能行。
讓我們一起來(lái)創(chuàng )造這個(gè)美好的世界吧!
雷鋒的作文 篇5
《離開(kāi)雷鋒的日子》是我在斷斷續續的淚水中看完的。電影拍攝于1996年，我卻在20xx年才看到，轉眼間，距離影片公映，已過(guò)去了16年，而雷鋒也已離開(kāi)我們50年。
小時(shí)候，是聽(tīng)著(zhù)雷鋒的故事，讀著(zhù)雷鋒的日記長(cháng)大的。雷鋒同志曾說(shuō)過(guò)，在他那短暫的生命之中，助人為樂(lè )是他所努力的。當脆弱的心臟失去的跳動(dòng)時(shí)，也許他所遺憾的是沒(méi)有將自己的更多時(shí)間獻給人民，幫助更多的人民。生命一去不復返，仁愛(ài)的心臟在人們的心間依舊跳動(dòng)，去的是活鮮活的生命，而留下的則是一顆五彩的仁愛(ài)之心。
電影通過(guò)喬安山的回憶，展現了這個(gè)雷鋒的戰友，在離開(kāi)雷鋒的日子里的痛苦。1962年8月15日，兩人執行任務(wù)回來(lái)，喬安山在倒車(chē)時(shí)，無(wú)意中撞倒一根木桿，正巧打在指揮倒車(chē)的雷鋒的頭上，經(jīng)搶救無(wú)效，雷鋒犧牲了……該影片主要講述了他為了彌補自己的過(guò)失，決定把雷鋒精神發(fā)揚下去的故事。
離開(kāi)雷鋒的日子，喬安山當了長(cháng)途汽車(chē)司機。但在他心中卻始終活著(zhù)雷鋒，喬安山在做事之前總是想到“在我做什么之前，先問(wèn)問(wèn)自己要是班長(cháng)會(huì )怎么做”。就這么一句話(huà)，指導著(zhù)他幾十年的言行。讓我感觸最深的就是有一次他救了一位被車(chē)撞倒的老爺爺，還拿出自己的錢(qián)為他墊上了醫療費，但等老爺爺的家人趕到時(shí)，他們不想出錢(qián)，也不去找肇事者，就把賬都算到了喬安山的頭上，誣陷他是肇事者，扣了他的身份證，并要他支付4萬(wàn)元的賠償。面對老爺爺無(wú)奈的表情，他無(wú)言。只是感嘆世態(tài)炎涼，大家都往錢(qián)看，世上有良心的人越來(lái)越少。最讓他無(wú)法忍受的是老爺爺家人為了獲取賠金，竟指責他是害死雷鋒的兇手，悲憤之情讓他無(wú)法自己，留下了悲痛的淚水。本來(lái)是做好事，卻受到如此的誣陷，實(shí)在讓人心生悲涼！后來(lái)老爺爺還是受不了良心的譴責，說(shuō)出了事實(shí)的真相。
影片另一處很讓我感動(dòng)的地方，就是在結尾處。喬安山和他兒子的車(chē)被困在了荒郊野外。好多人經(jīng)過(guò)卻都不愿意幫忙，竟然還張口要錢(qián)，連我看了都覺(jué)得新宿愛(ài)�？勺詈�，來(lái)了一批青年志愿者，幫忙把喬安山同志的車(chē)拉了出來(lái)�？粗�(zhù)青年志愿者們純潔的笑臉，讓我對我們的社會(huì )和國家又充滿(mǎn)了信心。正如喬安山同志所說(shuō)，謝謝他們，正是他們讓我們看到了雷鋒精神所在，社會(huì )和國家的希望所在。
雷鋒是偉大的，雖然他身處最平凡的崗位，但他用無(wú)私奉獻的心去對待每一件事；雷鋒是永恒的，他用短短的22年生命，在歷史的長(cháng)河中劃出了最絢爛的一筆！
離開(kāi)雷鋒的日子，卻仍然感覺(jué)他在用自己的行動(dòng)指引著(zhù)我們，就如電影主題曲中唱的：“你的對待如同生命的大海，撫育著(zhù)一代又一代！”
雷鋒的作文 篇6
一個(gè)只有22年短暫生命的普通員，能夠贏(yíng)得億萬(wàn)如此崇高和長(cháng)久的敬意；一個(gè)普通的戰士所表現的高貴品質(zhì)，能夠激勵幾代人的健康成長(cháng)；一個(gè)群眾性的活動(dòng)，能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續不斷，影響一個(gè)時(shí)代的社會(huì )風(fēng)尚，這表明雷鋒精神對于我們這個(gè)民族和社會(huì )過(guò)去具有、現在仍然具有重大價(jià)值和時(shí)代意義。
在《雷鋒記》里有這樣一段話(huà)：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那美麗的理想？你既然活著(zhù)，你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者�！�
羅紹宏這個(gè)名字也許大家很陌生，但是要說(shuō)“大老黑”很多老職工可能都知道，他就是我們田壩接觸網(wǎng)的元老級人物羅紹宏，在田壩接觸網(wǎng)一呆就是22年，先后多次被評為“貴陽(yáng)供電段先進(jìn)生產(chǎn)者”，他其實(shí)是一名很普通的人，一名很普通的鐵路職工，但是他在我心里的形象卻并不普通。
他“傻”，因為他從不計較個(gè)人得失，不了解他的同事曾經(jīng)占過(guò)他的小便宜，他不是不知道，但是他只是憨厚的一笑。
他“勤儉節約”，他沒(méi)有一件像樣的衣服，但是當災區人們需要幫助的時(shí)候，他卻慷慨解囊。
他“愛(ài)崗敬業(yè)”，他立志扎根小站，從來(lái)不會(huì )聽(tīng)到他有什么怨言，工作一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)，各種大修施工都能看到他的身影，一節鐵線(xiàn)，一顆螺絲他都會(huì )把他揀回材料庫。
他“助人為樂(lè )”，工區的燈泡壞了他主動(dòng)來(lái)?yè)Q，寢室的鎖壞了他主動(dòng)去修，衛生間臟了他主動(dòng)去清掃，總之不管誰(shuí)有困難，他都會(huì )伸出的熱情的雙手來(lái)幫助你不求回報。
我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單，雷鋒在學(xué)習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學(xué)習的。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光�！币凰髲B要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘的作用；不論是國家的棟梁，還是固定共和國大廈構件的螺絲釘，都應該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì )主義建設的每一個(gè)崗位上，每個(gè)共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學(xué)習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，永不滿(mǎn)足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習。學(xué)習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳。斗轉星移，移不走雷鋒的魂靈；歲月流逝， 逝不去我們的熱忱。讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣，處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話(huà)語(yǔ)就能打開(kāi)一個(gè)人的心靈，也許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作，就能為他人帶來(lái)一片和諧！
雷鋒的作文 篇7
雷鋒是一個(gè)以幫助別人而自豪，樂(lè )于助人的英雄。雖然他已過(guò)世了，可他永遠活在我們的心中�！皩W(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨�！泵慨敹享懫疬@首經(jīng)典的老歌，在我的心里都會(huì )想起一段美好的回憶，一段動(dòng)人故事。那時(shí)的我們，是唱著(zhù)雷鋒之歌成長(cháng)，踏著(zhù)雷鋒的足跡前進(jìn)。
今天我們全體同學(xué)觀(guān)看了《同上一堂課：雷鋒伴我成長(cháng)》使我受益匪淺。
第一節，是由冬泳愛(ài)好者講述的故事：一位女子掉入江中，老陳什么都不想一下子跳入江中，把她救了起來(lái)，可老陳卻再也沒(méi)能爬上岸，大家老淚縱橫，都叫著(zhù)“老陳，老陳！”用各種辦法想救上岸，可是64歲的老陳，消失在長(cháng)江中。這不正是一個(gè)活雷鋒嗎?挽救他人，卻犧牲自己。告訴我們“平凡也可以偉大！”
第二節，是講一個(gè)幫助山區，熱心腸的陳鵬同學(xué)。陳鵬一天上網(wǎng)，無(wú)意間看見(jiàn)一段消息：“我是貴州一名支教老師，我在回族自治區任教，這邊的孩子沒(méi)有過(guò)冬的衣服，身上只有幾件又薄又破的衣裳。請捐些衣物給這些孩子吧！”陳鵬將自己舊些的衣物找了出來(lái)，還讓自己的鄰居，伙伴開(kāi)始募捐，也將同學(xué)舊些的衣物拿了回來(lái)。當時(shí)，大家都不理解他，當他將衣物寄走不久后，收到了那邊的回信，那邊的孩子和老師都很感謝陳鵬，大家這時(shí)才理解他的做法。還有一位毛曉宇同學(xué)推著(zhù)自己朋友，推了5年，無(wú)怨無(wú)悔。讓我們感受到了陪伴和快樂(lè )。
第三節“堅守心中的夢(mèng)想”，由國家一級作家董宏猷主講，他結合自己創(chuàng )作《一百個(gè)孩子的中國夢(mèng)》的經(jīng)歷，告訴孩子們堅持追夢(mèng)就是在踐行雷鋒精神。
我看完后明白了，我也可以當小雷鋒，做些力所能及的事情。比如：有人沒(méi)帶傘，上去把傘借她，掃把倒了去扶一把，誰(shuí)扔垃圾了去撿起來(lái)扔掉。幫助他人，人人有責。助人為樂(lè )，誰(shuí)都能做到，雷鋒永遠活在我們心中！
雷鋒的作文 篇8
現在的人們，看到自己能夠幫助的人，都視之不理，很自私。雷鋒總是為人們服務(wù)，一心只想報效祖國。他還很喜歡孩子，他每每看見(jiàn)孩子們幸福的笑臉，他就會(huì )想起自己的童年，和曾經(jīng)幫助過(guò)他：“天天向上”的組織。他會(huì )在報紙上、刊物上搜集革命領(lǐng)袖、革命先烈和革命故事，記在自 “雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！�
這是許多人對雷鋒的評價(jià)，當他看見(jiàn)有需要幫助己的日記本上，有時(shí)間就講給孩子們聽(tīng)。當他很累的時(shí)候，一想起孩子們希望他多來(lái)玩，也就忘了休息就跑來(lái)了，他還幫助了一個(gè)非常調皮的孩子，使他的成績(jì)一天天進(jìn)步。
雷鋒在生活上很節儉，即使浪費一點(diǎn)也會(huì )覺(jué)得很心疼，從來(lái)不浪費一分錢(qián)，他的這種節儉的精神，非常值得我們學(xué)習。
雷鋒的作文 篇9
在我大約4歲的時(shí)候那次，正是炎熱的九月。我和我媽媽在超市里買(mǎi)東西。超市里人很多很多，我和母親手緊緊握在了一起，可是不知怎么的，我的手一下子擺脫了母親手去看玩具了，當我看好了以后發(fā)現自己和媽媽走散了，心想怎么辦，媽媽在哪里真是越想越著(zhù)急。
這時(shí)候，一位阿姨朝我看了看，我想他是壞人還是好人，下意識地往后閃了閃。阿姨說(shuō)：“小弟弟你怎么了告訴我，或許我能夠幫助你�！蔽铱戳丝此倪@個(gè)樣子，原來(lái)的念頭便消失了，認為她或許真是個(gè)好人，我對他說(shuō)：“我和媽媽走丟了，現在不知道該怎么辦�！彼�(tīng)了，立刻眉頭緊皺，說(shuō)：“可以打個(gè)電話(huà)給她�！蔽覔u了搖頭，這時(shí)她想了想說(shuō)：“那你和我一起走吧，我倒有個(gè)辦法�；蛟S這是唯一的方法了�！蔽矣悬c(diǎn)不相信她，擔心她會(huì )拐賣(mài)我，但我從她的眼神里看出他是真心想幫助我的，便答應和她一起走。他帶我到超市總服務(wù)臺，對那位服務(wù)員說(shuō)：“服務(wù)員，這位小弟弟走散了。麻煩你幫忙用廣播幫他找一找，行嗎?”
服務(wù)員答應了，就在這時(shí)媽媽來(lái)了?我跟媽媽說(shuō)了事情媽媽連聲說(shuō)謝謝。那位阿姨說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別客氣。
其實(shí)幫助別人只需要從身邊的小事做起，不必要讓所有人都知道!雖然現在雷鋒不在了，但他的精神卻永遠活在我們的心中。
雷鋒的作文 篇10
今天和孩子一起閱讀《雷鋒的故事》這本愛(ài)國主義題材書(shū)籍。感受甚多，雷鋒的一生很是平淡，可又是那么的無(wú)私。他在平淡的生活中創(chuàng )造了不平淡的人生。
雷鋒做的每一件事在咱們現代人看來(lái)并不是驚天動(dòng)地的，而他是從身邊的每件小事做起。兢兢業(yè)業(yè)，小到幫助老人尋路回家，大到保衛祖國的安全。
其實(shí)咱們每個(gè)人只要有雷鋒精神，一心一意去做，咱們就可以成為新一代的雷鋒，為社會(huì )主義建設奉獻力量。
和孩子一起閱讀，講解給孩子聽(tīng)，讓孩子更能了解雷鋒精神，幫助孩子從小學(xué)習雷鋒，總身邊的每件小事做起，從小就有一顆愛(ài)心，以后能更健康成長(cháng)。
現在的孩子生活情況改善了許多，然而他們怯不知道解放前夕，生活是多么艱辛，就雷鋒的一生來(lái)說(shuō)太過(guò)匆忙，太過(guò)短暫，他從未享受一天奢侈的生活，切把一生都奉獻給了黨。奉獻給了人民。他勤儉節約的精神是咱們教育指導孩子的好題材。
和孩子一起閱讀《雷鋒的故事》，深深體會(huì )到不但要教育孩子學(xué)習雷鋒，作為父母也應該學(xué)習雷鋒，父母是孩子的第一任老師，只有從我做起，孩子才會(huì )做得更好，學(xué)得更好，將來(lái)成為對國家有用的人。
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