有關(guān)雷鋒的作文（通用50篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的雷鋒的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雷鋒的作文 篇1
體會(huì )到到歌詞的含義，現在我忠于明白了：雷鋒為什么幾十年來(lái)一直被人們傳唱，永遠活動(dòng)在我們中國人的心中!
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……”
每一次想起雷鋒，就想起這一段話(huà)，因為這段話(huà)是雷鋒叔叔常說(shuō)起的一段話(huà)，雖然雷鋒叔叔已離我們遠去，但他的這段話(huà)卻一直印在我的心中。
雷鋒叔叔非常節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，一直舍不得扔。我們現在的生活富裕了，盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子，節儉的精神還要有。因為我們雖然沒(méi)有為家里掙錢(qián)的義務(wù)，但有節約的義務(wù)。不亂花零錢(qián);不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食，珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節約的機會(huì )。
雷鋒叔叔還特別助人為樂(lè )。他把幫助別人看成一種享受快樂(lè )的.方式。我認為作為一名三年級小學(xué)生，助人為樂(lè )的前提是自己的事情自己做，想想看，一個(gè)人如果連自己事情都做不好，又怎么去幫助別人呢?先要經(jīng)常做鋪床、疊被子、收拾書(shū)包、洗襪子等這些小事，另外，同學(xué)生病時(shí)送出的親切問(wèn)候，教師節送上的溫馨祝福，家長(cháng)生日時(shí)獻出的美好祝愿等等，我認為這都是我成長(cháng)路上助人為樂(lè )精神的具體體現。
雷鋒的作文 篇2
今天老師在國旗下說(shuō)，一年級一零二班的一個(gè)小朋友，她在校門(mén)口發(fā)現一個(gè)錢(qián)包，錢(qián)包里有五千塊錢(qián)。她心想這個(gè)錢(qián)包的.主人一定很急。于是她在校門(mén)口等了一會(huì )，可錢(qián)包的主人沒(méi)有來(lái)。她叫爸爸找警察叔叔來(lái)，找到錢(qián)包的主人。小朋友把錢(qián)包還給那位阿姨了，那位阿姨非常感激這位小朋友，拿出五百元錢(qián)給她，小朋友沒(méi)要。
老師給我們講的這個(gè)小朋友叫應錚，應錚是個(gè)小雷鋒，我們要向這位小雷鋒學(xué)習！
雷鋒的作文 篇3
今天是一個(gè)特殊的日子，是我們最值得學(xué)的人——雷鋒叔叔的紀念日。
我們學(xué)校舉行了“學(xué)習雷鋒精神”的活動(dòng)，我們班也不例外。我們各個(gè)班級先唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》這首歌，音樂(lè )響起，我們一起大聲唱了起來(lái)，每一個(gè)班、每一個(gè)同學(xué)都聚精會(huì )神地看著(zhù)樂(lè )譜，唱著(zhù)歌詞，那有節奏的旋律、響亮的歌詞，代表著(zhù)我們二十小、乃至于整個(gè)祖國的團結、友愛(ài)！
接著(zhù)，老師帶領(lǐng)我們交流雷鋒叔叔的好人好事，大家爭先恐后的'發(fā)言。到后來(lái)，我們都數不過(guò)來(lái)了，其中，我們說(shuō)的最多的有：當人民的勤務(wù)員、幫助老人和團結友愛(ài)的精神等等。最后，在我們積極熱烈地討論中，“學(xué)習雷鋒精神”活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
通過(guò)這一次活動(dòng)，我決定以后也要向雷鋒叔叔一樣，為人民辦好事！
雷鋒的作文 篇4
雷鋒早已離我們遠遠而去，但是雷鋒精神依然在我們周?chē)�，這是我的一個(gè)親身經(jīng)歷。
哎！我看見(jiàn)一位骨瘦如柴的老奶奶拿著(zhù)拐杖，正吃力地往校門(mén)外的飯堂走去。她身著(zhù)單薄的`舊衣服，蒼白的頭發(fā)垂蓋著(zhù)無(wú)神的眼睛，雖然不冷，但她還是瑟瑟發(fā)抖。她的拐杖歪了，她摔倒了。
“哎呀！—”她叫了一聲，痛苦地掙扎著(zhù)，想要爬起來(lái)去撿滾走的拐杖，周?chē)娜怂坪鯖](méi)有看到，我嚇了一跳。突然間，一個(gè)瘦瘦高高的男孩從我身后冒了出來(lái)，跑過(guò)去把老奶奶小心翼翼地扶起來(lái)。站穩后，他又把她的拐杖撿回來(lái)遞給她，并扶著(zhù)她走進(jìn)了飯堂。老奶奶問(wèn)男孩：“謝謝你，你是幾年級幾班的？”男孩微笑著(zhù)說(shuō)：“奶奶，只要小心點(diǎn)就好，不需要知道我的班級�！闭f(shuō)完，他聳聳肩，背上書(shū)包，急急忙忙地跑進(jìn)了校園。
望著(zhù)他的背影，我覺(jué)得，雷鋒其實(shí)并沒(méi)有離我們遠去，這個(gè)男孩，應該就是一個(gè)小雷鋒吧！
雷鋒的作文 篇5
校園，我們學(xué)習、增長(cháng)知識的地方。每天踏進(jìn)校園，歌聲的氣息就會(huì )無(wú)處不在。因為這是美麗的校園給予我們的。春天來(lái)了，就讓我們敞開(kāi)甜美的歌喉，盡情歌唱吧！
早上，聞著(zhù)花草的.清香，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒歡快的歌聲，看著(zhù)鮮艷的五星紅旗在上空飄揚，我們就開(kāi)始了一天的校園生活。此時(shí)，雷鋒的故事再次在同學(xué)們心中傳唱。雷鋒的家境非常悲慘：父母雙亡，就連上山砍柴被地主婆看到后都用刀去砍他。雷鋒受盡了挨打、挨餓的屈辱后變得更堅強了。從小發(fā)誓，要全心全意地為人民服務(wù)，這就是雷鋒精神。
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”當這首《學(xué)習雷鋒好榜樣》的歌環(huán)繞在我的腦海中時(shí)，就有一種積極、奮發(fā)向上的動(dòng)力鼓勵著(zhù)我前進(jìn)。
“向雷鋒同志學(xué)習”讓我們牢記毛主席的偉大號召，做一名合格的少先隊員吧。
雷鋒的作文 篇6
星期四老師發(fā)了緊急通知，明天集體去濱河路撿垃圾。我一回到家就絮叨開(kāi)了，晚上我興奮的睡不著(zhù)覺(jué)。星期五終于到了，我早早的來(lái)到學(xué)校，“叮叮�！鄙险n了，老師把帽子發(fā)了下來(lái)，帶著(zhù)我們去操場(chǎng)整隊。然后出發(fā)去步步高前坪，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì )就到了步步高。
領(lǐng)導講完話(huà)，我們便走向濱河路，我們領(lǐng)了手套、袋子，大家開(kāi)始在下面撿起垃圾來(lái)，不過(guò)一會(huì )，快的都撿了一袋了，慢的也撿了半袋了，我努力的'撿著(zhù)，可不知為什么，陳一冰撿的這么快，都第二袋了可我一袋都沒(méi)裝完，于是我向陳一冰請教，她說(shuō)：“你一看見(jiàn)垃圾就撿起來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)堆積起來(lái)就會(huì )變多�！蔽矣涀×怂f(shuō)的話(huà)。我看見(jiàn)了一個(gè)撿一個(gè)，看到兩個(gè)我撿了一雙。
雖然我們對母親河做只是九牛一毛，可是如果，人人都出一份力，母親河就會(huì )變得干凈、清潔。
雷鋒的作文 篇7
三月，陽(yáng)光明媚；三月，萬(wàn)物復蘇；三月，還是“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月。今天，我們班舉行了“走近雷鋒”主題班會(huì )。首先，我們了解了雷鋒的生平簡(jiǎn)介。雷鋒叔叔的一生雖然很短暫，但他把自己“有限的生命”投入到了“無(wú)限的`為人民服務(wù)”中去。然后，我們傾聽(tīng)了《雷鋒格言朗誦》和《給雷鋒叔叔的詩(shī)》，這些資料讓我們敬佩雷鋒叔叔的感受油然而生。
最精彩的節目是小品《學(xué)雷鋒》。這個(gè)小品不僅引起了同學(xué)們一陣又一陣的笑聲，而且還闡述了一個(gè)道理：幫助別人的人，自己也會(huì )得到快樂(lè )！做一個(gè)像雷鋒叔叔一樣的好人，向需要幫助的人伸出援助的雙手，只需要有一顆助人為樂(lè )的心。最后，同學(xué)們踴躍發(fā)言，講述了自己身邊的好人好事。
我覺(jué)得，我們應該向雷鋒叔叔學(xué)習，在生活中助人為樂(lè )。同學(xué)們，讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習，用實(shí)際行動(dòng)讓“雷鋒精神”在我們當代少年兒童的身上閃耀吧！
雷鋒的作文 篇8
自從我讀了有關(guān)雷鋒叔叔的書(shū)籍，就倍受鼓舞，總感覺(jué)雷鋒的.影子不停地跟著(zhù)我，讓我有使不完的勁，想做好事，向雷鋒叔叔學(xué)習。
星期天一大早我就出了門(mén)，瞧瞧，我們這個(gè)家屬樓的樓棟里，有很多碎紙屑，還有一些擺放的雜物。摸摸樓梯扶手，一層塵土，估計在上面畫(huà)個(gè)畫(huà)、寫(xiě)個(gè)字都可以了，真是又臟又亂。
我一邊哼著(zhù)“學(xué)習雷鋒好榜樣”的歌，一邊挽起袖子大干起來(lái)。我從家里拿了一把掃帚，接上一盆水，剪了一塊抹布，準備給樓棟來(lái)了個(gè)大掃除。
打掃衛生也需要技巧的，為了防止灰塵飛揚，先要在樓梯上灑些水。水一點(diǎn)一點(diǎn)被我潑出去，落在臺階上。我拿起抹布一溜煙從七樓到一樓，把扶手擦了個(gè)遍，接著(zhù)又仔細地打掃樓梯，不放過(guò)任何一個(gè)死角，不錯不錯，既干活又運動(dòng)了，真是一舉兩得。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于打掃完了�？粗�(zhù)被打掃的一塵不染的樓棟，我開(kāi)心地笑了!
晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)雷鋒叔叔沖我笑了……
雷鋒的作文 篇9
雷鋒是一個(gè)文明禮貌、樂(lè )于助人的好人，雷鋒的道德我們時(shí)刻都不能忘!雷鋒雖然死了很多年了，但他的精神仍然活在我們的心中!雷鋒現在不在這個(gè)世界上了，但有很多學(xué)習雷鋒的傳人，比如：孫茂芳、白芳禮、郭明義……，他們都一直堅持不懈地弘揚雷鋒精神!
老師告訴我們三月是雷鋒月，我們平時(shí)就要多學(xué)習雷鋒，三月更要學(xué)習雷鋒多做好事。
我每天都會(huì )在有空閑時(shí)就幫同桌檢查錯題錯字，并讓他改正，幫助他在學(xué)習取得進(jìn)步。
我每天把老師留得作業(yè)記得很仔細，當有同學(xué)放學(xué)后記不清作業(yè)時(shí)，我都能詳細的'告訴他。
我平時(shí)帶的文具很齊全，有同學(xué)忘帶文具向我借時(shí)，我都會(huì )大方的借給他們。
我在生活中遇到小朋友需要幫助時(shí)，我也會(huì )盡力幫助他，比如我在餐廳幫一個(gè)小朋友扶椅子讓他坐上去。
學(xué)雷鋒就要從一點(diǎn)一滴做起。毛澤東主席曾說(shuō)過(guò)：“做一件好事不難，難得是一輩子做好事�！�，所以我要盡力多做好事，能做的要做，不能做的要學(xué)習怎么做。
雷鋒的作文 篇10
我們小區的南邊有一個(gè)大鐵門(mén)，它是消防通道專(zhuān)用門(mén)，每天都是用大鎖鎖著(zhù)的。大門(mén)中間有一個(gè)小門(mén)，也是天天關(guān)著(zhù)的，但是小門(mén)可以拉開(kāi)，手一松開(kāi)，它會(huì )自動(dòng)關(guān)上。人進(jìn)進(jìn)出出還是挺方便的.，可是騎自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)，就很不方便。
有一次，一位阿姨騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)，后面還有一個(gè)小寶寶。阿姨一手去開(kāi)門(mén)，一個(gè)手扶著(zhù)電動(dòng)車(chē)，車(chē)子上的小寶寶差一點(diǎn)就掉下來(lái)，小寶寶很害怕。我剛好路過(guò)，馬上跑了過(guò)去把門(mén)給拉住。那位阿姨順利地騎了電瓶車(chē)過(guò)去了。阿姨說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！蔽艺f(shuō)：“不用謝�！蔽規椭四俏话⒁�，我感到非�？鞓�(lè )。
從那以后，只要我路過(guò)那兒，我都會(huì )看看前后是不是有人騎車(chē)經(jīng)過(guò)。如果有，我都會(huì )幫助別人拉開(kāi)門(mén)。等人騎車(chē)通過(guò)了我再放手，經(jīng)常有人夸我是個(gè)好孩子，我高興極了。
如果每個(gè)人都放慢腳步，去幫助別人一下，那么雷鋒叔叔就在身邊。
雷鋒的作文 篇11
相信大家都聽(tīng)過(guò)雷鋒的故事吧，雖然雷鋒已離世，但是他的精神卻還沒(méi)毀滅。
有一天，天氣很悶熱。有的同學(xué)在喝水;有的同學(xué)把書(shū)當做扇子扇;有的同學(xué)在說(shuō)好熱呀。老師說(shuō):“同學(xué)們要注意身體呀�！痹�(huà)音剛落，葉淑新就吐了出來(lái)，同學(xué)們都束手無(wú)策。這時(shí)，胡安迪和舒榮杰挺身而出，一個(gè)拿拖把，一個(gè)倒垃圾桶。許多同學(xué)都呆了，心想：他們兩個(gè)人學(xué)習不怎么理想，勞動(dòng)卻非常積極。我想：我以后一定要像他們一樣，他們就是我的楷模。雖然一個(gè)人不可能完美，也有缺點(diǎn)，但是也要盡可能做好自己的`事情哦!雷鋒有句話(huà)說(shuō)的好：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
其實(shí)我們的生活中有許許多多的小雷鋒，可是我還希望有更多的雷鋒出現。
雷鋒的作文 篇12
他，一個(gè)默默無(wú)聞的人；他，一個(gè)學(xué)習并不好的人，他，一個(gè)普普通通的同學(xué)——張佳，卻成為了我們班同學(xué)的榜樣。
我們班里有兩個(gè)鐘，一模一樣，一個(gè)鐘是好好的，一個(gè)鐘卻是壞的，星期三那天我走進(jìn)班級，掃了一眼那個(gè)鐘，發(fā)現它動(dòng)了，而且和那個(gè)鐘的`點(diǎn)一樣。我很好奇是誰(shuí)這么好心讓鐘走起來(lái)。上課了，老師問(wèn)這是誰(shuí)買(mǎi)的電池，按在鐘上。張佳同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：老師這鐘是我按的電池。老師驚訝的表情在臉上顯了出來(lái)。好下面請我們用熱烈的掌聲歡迎班張佳同學(xué)到前面來(lái)，老師摸了摸張佳的頭說(shuō)：好樣的。老師清了清嗓子說(shuō):我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)我不看你學(xué)習有多好，我就看你平時(shí)的表現。
是啊，張佳同學(xué)是多么平凡，但他做了一件不平凡的事，我慚愧得低下了頭。希望我們每個(gè)同學(xué)都能這樣做，班委就減少了負擔；老師不用再操心了。我想信我們同學(xué)只要能養成愛(ài)護班級把班級當做自己的家，我們班級就會(huì )更強更美。
雷鋒的作文 篇13
通過(guò)課文，我知道了雷鋒叔叔從小就喜歡助人為樂(lè )，他是一位大公無(wú)私，舍己為人的好同志。今天，在我的身邊，我看到了同學(xué)中也有這樣的雷鋒精神。
我曾看到一位少先隊員把掉在地上的香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶里。這件事發(fā)生在校園里。那天，放學(xué)的`時(shí)候天還下著(zhù)毛毛細雨，有位清潔工阿姨正拿著(zhù)掃把在濕滑的樓梯上走著(zhù)，忽然，一個(gè)小朋友快步走上樓梯，不小心把一個(gè)香蕉皮從垃圾鏟上碰下來(lái)了。
這時(shí)，一個(gè)二年二班的小朋友撿起香蕉皮大聲喊：“誰(shuí)扔的香蕉皮呀？”他看了看四周沒(méi)人回答，就自己把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶里。這一切都被我看得一清二楚的，我想：“他心里一定特別高興，因為他做了一件好事！”
在我們身邊，其實(shí)也有許多小雷鋒，如果人人都學(xué)習雷鋒精神世界將變得更美好！
雷鋒的作文 篇14
在我們周?chē)�，就存在�?zhù)許多雷鋒，如：公共汽車(chē)上給老爺也老奶奶讓座、扶老人家過(guò)馬路……今天我給大家介紹我們班上的一位小雷鋒，他就是我們班上的王歌。
她長(cháng)著(zhù)一頭咖啡色的`短發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的眼睫毛。從一年級開(kāi)始她就是我們班上的“節能小衛士”。她每天要負責開(kāi)關(guān)電燈、電視機、實(shí)物投影儀、電風(fēng)扇，還要開(kāi)關(guān)電源。直到現在她還是默默地問(wèn)我們服務(wù)。雖然這一系列的小事并不引人注目，但是她每天比我們辛苦。很多人認為這些事情很容易，這些事情是很容易，但是要堅持到現在，是很不容易的。從這里可以看出，他認真負責，堅守崗位。你想，要是她不堅持，我們要浪費多少電��！我們班不能缺少她。
在這里我要謝謝你，謝謝你為班級付出的一切。
雷鋒的作文 篇15
雷鋒，這是一個(gè)無(wú)私奉獻、舍己為人的響當當的名字。這不，我就遇見(jiàn)的一位活雷鋒。
星期天，我來(lái)到體育場(chǎng)玩，正玩的.起勁時(shí)，一股刺鼻的味道向我迎面撲來(lái)，“小朋友，你的水瓶還要不要了？不要了可以給我嗎？”“恩，老奶奶給�！痹瓉�(lái)是一位撿破爛的老奶奶�？吹竭@些，我就想幫她提一下垃圾袋，但是我實(shí)在聞不慣臭味就沒(méi)幫。正在我猶豫再三要不要幫時(shí)，一位年輕人一手主動(dòng)幫老奶奶提著(zhù)袋子，一手攙扶著(zhù)老奶奶，畢竟老奶奶年紀大了嘛。老奶奶一直對著(zhù)這位年輕人笑著(zhù)，那位年輕給老奶奶買(mǎi)了一些吃的、喝的，然后，那位年輕人對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，你年紀大了，可不要這樣，一定要把自己的身體搞好，我走了�！闭f(shuō)著(zhù)，那位年輕人走了�？吹竭@一幕的旁觀(guān)者說(shuō)：“這個(gè)年輕人真好，可真是一位活雷鋒��！”
聽(tīng)到這句話(huà)，我感到無(wú)地慚愧，我也要做一位小活雷鋒，先從自己身邊的一點(diǎn)一滴做起，無(wú)私奉獻，讓我們一起成為活雷鋒吧！
雷鋒的作文 篇16
一天放學(xué)時(shí)，忽然晴朗的天一下子被烏黑的云層給遮住了，緊接著(zhù)“轟隆隆--”，雷公公怒吼著(zhù)，閃電也生氣了，發(fā)出一道道白光。
嚇得小明驚慌失措，趕緊往家跑，只風(fēng)嘩-嘩-嘩，大雨下起來(lái)了，小明用手抱住頭，在雨中留下了一串串腳印。
這時(shí)，撐著(zhù)小紅傘的紅紅看見(jiàn)了小明在狂風(fēng)暴雨中跑，想叫他過(guò)來(lái)避雨，可是風(fēng)太大了，小明聽(tīng)不見(jiàn)，怎么辦？紅紅趕緊跑過(guò)去，把小紅傘打在他的'頭上。
小明認為雨停了，抬頭一看，哇！一把美麗的小紅傘，再往后一瞧，是紅紅，小明心里頓時(shí)暖洋洋的。
紅紅把傘往小明頭上移了移，自己卻淋著(zhù)雨，紅紅決定把小明送回家。他們走過(guò)了水果店、玩具店、超市、文具店……
終于，紅紅把小明送到了家。這時(shí)，天氣晴朗了，幾只小鳥(niǎo)歡快地叫著(zhù)：“喳喳喳喳喳，喳喳喳喳喳”，好像在說(shuō)：“平時(shí)肯幫人，急時(shí)有人幫�！�
雷鋒的作文 篇17
我們的身邊有個(gè)“小雷鋒”，她就是我們班里的小言同學(xué)。
有一天，我不知道那天后來(lái)會(huì )下雨，就沒(méi)有帶傘去上學(xué)，結果下午放學(xué)時(shí)下起了傾盆大雨。她跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“走吧，我們一起回家！”我高興地答應她了。
在雨中，我看見(jiàn)她不停地把雨傘往我這邊傾斜，自己大半個(gè)身子卻淋了雨。我到家后，看見(jiàn)她的.衣服上卻被雨滴淋得濕漉漉的。我真誠地向她道謝！只見(jiàn)她笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間本來(lái)就應該互相幫助�！边@件事令我十份感動(dòng)。
還有一次，我們一起坐公交車(chē)回家。正當我們坐在座位上聊得眉飛色舞之時(shí)，車(chē)上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。此時(shí)，公交車(chē)上已經(jīng)擠滿(mǎn)了人，根本沒(méi)有座位了。小言見(jiàn)了，二話(huà)不說(shuō)就把自己的座位讓給了老奶奶，她對奶奶和顏悅色地說(shuō)道：“奶奶，您請坐吧！”奶奶說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)尊敬長(cháng)輩的好孩子！”你們聽(tīng)了我的介紹，是不是也和我一樣喜歡我們身邊這位樂(lè )于助人的“小雷鋒”——小言同學(xué)了呢？
雷鋒的作文 篇18
他，雖然他的成績(jì)很一般，但是他有一顆關(guān)心他人的心靈。不管別人怎么對待他，從來(lái)不記仇。只要誰(shuí)有困難，他總會(huì )伸出援助之手。他幫助老人從來(lái)不留姓名，只是說(shuō)一句“幫助別人，人人有責�！�
暑假里，我和他等幾個(gè)朋友一起去陰涼的樹(shù)林里玩。我們一來(lái)到樹(shù)林里，就像發(fā)現了新大陸似的興奮。我和他坐在樹(shù)下討論暑假作文。半小時(shí)過(guò)去了，突然一聲喊叫聲打破了樹(shù)林的寧靜。發(fā)生了什么事了？我們開(kāi)始找，找了大半天，終于找到了。原來(lái)劉博的腳被什么東西刮傷了。他見(jiàn)到他腳痛得無(wú)法走路，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就背起了他艱難地走著(zhù)。還沒(méi)到劉博家他就大汗淋漓了。他這么瘦一定很累了。我走上前去扶著(zhù)他，讓他減輕一點(diǎn)負擔。到了劉博家，他把她扶到床上，又告訴劉博父母一定要再去醫院看看腳傷。幾天后，劉博傷好了，感激地說(shuō)：“他，謝謝你把我背回家�！薄安挥弥x，我們是朋友嘛！”
他這種助人為樂(lè )的'精神值得我學(xué)習。他雖然搬家了，但你永遠是我心中的小雷鋒。
雷鋒的作文 篇19
今天，我去尋找身邊的活雷鋒。
我來(lái)到了馬路上，看見(jiàn)一位年邁的老奶奶要過(guò)馬路，馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，川流不息。一位姐姐看見(jiàn)了連忙跑過(guò)來(lái)把老奶奶扶過(guò)去。這位姐姐，不是活雷鋒嗎?
我又來(lái)到了學(xué)校，我看見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)受傷了，大概是腳扭傷了吧，躺在地上無(wú)法動(dòng)彈。一位老師看見(jiàn)了把他抱到教室的椅子上坐下，很快地打電話(huà)給他家長(cháng)。這位老師，不是活雷鋒嗎?
然后，我又來(lái)到了菜市場(chǎng)，看見(jiàn)一個(gè)衣裳襤褸的'乞丐正在那里要錢(qián)。許多大人都給了乞丐錢(qián)。你一元，我五元，他十元……他們不是活雷鋒嗎?
最后，我來(lái)到了農村合作銀行的門(mén)口，看見(jiàn)了有人想拿走客戶(hù)剛從銀行里取出來(lái)的錢(qián)。當那個(gè)人剛想拿時(shí)，被一位警察叔叔看見(jiàn)了，很快地跑過(guò)去抓住了這個(gè)小偷，把他扭送到派出所。試問(wèn)：這位警察叔叔不正是活雷鋒嗎?
人間自有真情在，哪里都有活雷鋒啊!
雷鋒的作文 篇20
宋慶同學(xué)是我校一名班干部，朝氣蓬勃的新世紀，孕育了她廣泛，喜愛(ài)寫(xiě)作、書(shū)法、下棋、集郵。
作為一名班干部，她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團結同學(xué)，熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認可，大家都夸她有同情心、有愛(ài)心。
在本學(xué)期，她們班級開(kāi)展了一個(gè)以小組為單位的“快樂(lè )的小雷鋒”勞動(dòng)競賽，由她親自組織，安排這項活動(dòng)，在老師的幫助下，效果很好，同學(xué)們都很愿意參加，通過(guò)這樣的.活動(dòng)，大大提高了同學(xué)們的團結進(jìn)取，奮發(fā)向上的精神。在班級開(kāi)展的豐富多彩的活動(dòng)中，她多次主持班隊會(huì )，開(kāi)展了如“為教師喝彩”慶教師節文藝會(huì )，以及“我的未來(lái)與夢(mèng)想”主題班會(huì )，并且表演了口琴吹奏，詩(shī)歌朗誦等節目。
雷鋒的作文 篇21
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！边@句話(huà)是毛澤東主席說(shuō)的。雷鋒精神應該是每個(gè)人都要有的。我身邊有一位“雷鋒”，愛(ài)幫助別人的雷鋒。那就是我的爺爺。
我的爺爺愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)聽(tīng)戲。他那灰白色的頭發(fā)上的白色好像又多了很多。他瘦瘦的，臉上的皺紋也越來(lái)越多了。唯有一點(diǎn)，他的耳朵有點(diǎn)背，這段時(shí)間都是靠助聽(tīng)器才能聽(tīng)清楚別人說(shuō)的是什么。但他愛(ài)幫助別人，比如：他會(huì )幫別人編掃把，給比他年紀更大的人讓座，而他只有站在那里聽(tīng)戲。只為了別人，不為自己應該就是這樣吧！還有一次，他去倒垃圾時(shí)，看見(jiàn)別人的'東西掉了，他就放下東西去幫別人撿。而且不求回報。我真的覺(jué)得爺爺很偉大，很善良。村里的人都說(shuō)他是個(gè)大好人，他們都對爺爺很好。
向雷鋒同志學(xué)習，我爺爺對這一點(diǎn)做得很好，他也是個(gè)“雷鋒”，一個(gè)偉大的“雷鋒”。向雷鋒同志學(xué)習，你能做到嗎？
雷鋒的作文 篇22
小云是生活中的小雷鋒。當媽媽感冒時(shí)，小云就讓媽媽躺在床上，給媽媽遞茶，端水。在學(xué)校時(shí)，她是老師得力的好幫手，是同學(xué)的好榜樣，每次都幫同學(xué)們發(fā)作業(yè)本。同學(xué)們都很喜歡她。
在一次放學(xué)回家的路上，下起了傾盆大雨，她的'同學(xué)小明沒(méi)帶雨傘，用書(shū)擋著(zhù)雨往家奔跑，小云看見(jiàn)了，就跑過(guò)去對小明說(shuō)：“你和我一起打傘回家吧�！毙∶髡f(shuō)：“好��！謝謝你”小云說(shuō)：“不用謝，我們都是好同學(xué)��！”在公交車(chē)上，上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼，拄著(zhù)拐棍德老爺爺，可是座位已經(jīng)坐滿(mǎn)了，小云連忙站起來(lái)指著(zhù)座位對老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您坐我這兒吧�！崩蠣敔斝α�，說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子�！�
學(xué)習雷鋒要從身邊的小事做起�；ㄒ~扶，人要人幫。贈人玫瑰，手有余香。我們要學(xué)習小云幫助別人，這樣我們才能得到別人的幫助！
雷鋒的作文 篇23
有個(gè)小女孩扎著(zhù)兩個(gè)羊角辮，十分可愛(ài)。她的名字就是----小紅，我稱(chēng)她為“小雷鋒”。
有一天，媽嗎病了坐在床上休息，小紅給媽嗎端了一杯熱水并說(shuō)：“媽嗎，多喝水病會(huì )好的快一些�！眿寙嵴f(shuō)：“你長(cháng)大了，懂得關(guān)心長(cháng)輩了�！�
在學(xué)校李小明想看小紅的《格林童話(huà)》小紅主動(dòng)借給小明，小明說(shuō)：“謝謝你，小紅�！毙〖t說(shuō)：“不用謝，有好書(shū)我們一起分享�！�
下雨天，小明忘帶雨傘了，他只好拿書(shū)擋雨，小紅打著(zhù)雨傘說(shuō)：“小明我送你回家�！毙∶餍χ�(zhù)說(shuō)：“謝謝你，小紅！”小紅說(shuō)：“我們應該互相幫助�！�
在公交車(chē)上，一位白發(fā)蒼蒼杵著(zhù)拐杖的老爺爺上來(lái)了他東看看，西看看找不到位置了。這時(shí)小紅站起來(lái)說(shuō)：“爺爺您年齡大了，這個(gè)位置讓給您�！崩蠣敔斂戳撕艽认榈腵說(shuō)：“你真是個(gè)關(guān)愛(ài)老人的好孩子�！�
小紅真是個(gè)尊敬長(cháng)輩，樂(lè )于幫助同學(xué)的好孩子。我們要向小紅學(xué)習。
雷鋒的作文 篇24
小紅上小學(xué)二年級了，今天她學(xué)了一篇課文叫《雷鋒叔叔你在哪里》，小紅在心里下決心要學(xué)雷鋒做好事。
一次，鄰居李奶奶生病了，小紅發(fā)現了就主動(dòng)照顧李奶奶。上課時(shí)，小紅看后面的同學(xué)忘帶學(xué)習用品，就把她自己的借給非常著(zhù)急的同學(xué)，有一次，放學(xué)了外面下著(zhù)大雨，她的同學(xué)沒(méi)帶傘，小紅看見(jiàn)了主動(dòng)跑過(guò)去和那位同學(xué)一起打傘，送她回家。星期天，小紅乘公共汽車(chē)去公園玩，去公園的路上，在站臺車(chē)停了下來(lái)，上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，小紅看見(jiàn)了馬上跑過(guò)去說(shuō)：“老爺爺，沒(méi)有座位了，我讓給您坐�！崩蠣敔斦f(shuō)：“你是文明懂禮貌的好孩子�！�
小紅做的.好事還有許多許多，老師和同學(xué)們都贊揚她。在三月學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)月中，小紅被評為“學(xué)雷鋒之星”。
我們要向小紅學(xué)習。
雷鋒的作文 篇25
“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海�！睆V大讀者們，你們知道這句話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的嗎？那就是平凡而又偉大的雷鋒叔叔。
雷鋒生于1940年，殉職時(shí)年僅22歲。讀到這里，你可能會(huì )被這個(gè)年齡數字嚇到：一個(gè)正處于青春期的小伙子怎么會(huì )死呢？那是因為副手駕車(chē)時(shí)撞倒了雷鋒邊的一根桿子，8月15日因公光榮殉職。雷鋒雖然即逝了，但雷鋒精神卻依然在我們身上體現。
下面，讓我給大家介紹一下雷鋒和我身邊的活雷鋒吧。
那是一個(gè)我們學(xué)校校一年級的'一名小學(xué)生，他身材瘦小，皮膚略黑，讓我說(shuō)一下他做的好事吧。我們班因為守著(zhù)一顆“千年落葉樹(shù)”，所以地上可以稱(chēng)“葉鋪橫野六七里”了。同學(xué)們正賣(mài)力的打掃，他看見(jiàn)了立刻跑回去拿來(lái)清掃工具幫我們打掃。
力量從團結來(lái)，讓我們人人爭當活雷鋒吧。
雷鋒的作文 篇26
有一首歌唱到“學(xué)習雷鋒，好榜樣……”，歌中唱到的雷鋒是一位士兵。他走到哪，就幫到哪。雷鋒每一次出差都會(huì )幫助別人，所以人們傳著(zhù)這樣一句話(huà)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。
大人們總說(shuō)，要學(xué)雷鋒精神，可我們總是不懂雷鋒精神是什么？其實(shí)雷鋒精神指的是：全心全意為人民服務(wù)。在不同的崗位干一行，愿做一顆永不生銹的螺絲釘。把有限的生命投到無(wú)限的.為人民服務(wù)中去。
雷鋒叔叔雖然只活了22歲，可他做的好事卻讓以后人永遠不會(huì )忘記！例如：一次雷鋒外出看到一位婦女抱著(zhù)一個(gè)小孩，顯得特著(zhù)急。雷鋒跑去問(wèn)怎么回事，原來(lái)婦女回吉林看望丈夫，可是車(chē)票和錢(qián)都丟了。雷鋒趕緊拿出自己的錢(qián)給婦女。婦女十分感激，正想問(wèn)雷鋒哪個(gè)單位，可雷鋒卻已經(jīng)不見(jiàn)了。
我們要學(xué)習雷鋒這種做好事的精神。
雷鋒的作文 篇27
張阿姨是我的鄰居，她三十多歲，中等個(gè)，長(cháng)著(zhù)一雙漂亮的大眼睛。她為人熱情，非常樂(lè )于助人，她只要看到有人需要幫忙，便會(huì )毫不猶豫地挺身而出幫人解決困難。因此，凡是認識張阿姨的人，都稱(chēng)她為“活雷鋒”。
張阿姨做的好事很多很多，下面我就說(shuō)兩件吧！有一次，我在樓下玩，看見(jiàn)遠處過(guò)來(lái)一位老奶奶，她手里拎著(zhù)一個(gè)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的`菜筐。老奶奶走幾步，歇一會(huì )兒，走幾步，歇一會(huì )兒，累得她滿(mǎn)頭大汗。正在這時(shí)，張阿姨看見(jiàn)了，她忙迎上前去，對老奶奶說(shuō)：“大姨，我來(lái)幫您拿吧！”于是她接過(guò)沉甸甸的菜筐，幫老奶奶一直把菜筐拎回家。還有一次，我家樓上的劉奶奶病了，可她的兒女都不在身邊，恰巧張阿姨去她家，她見(jiàn)狀忙叫來(lái)救護車(chē)，把劉奶奶送到醫院，并守在病床前無(wú)微不至地照顧著(zhù)劉奶奶，直到她的女兒聞?dòng)嵹s過(guò)來(lái)，她才拖著(zhù)疲憊的身軀回家了。張阿姨人真好，真是我們學(xué)習的好榜樣，“活雷鋒”這個(gè)稱(chēng)號，她真是當之無(wú)愧。
雷鋒的作文 篇28
一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的下午，小兔坐公交車(chē)走回家的路上。她坐在座位上，一邊吃零食一邊欣賞窗外的`風(fēng)景。
這時(shí)，一位手扶拐杖、手里提著(zhù)很多東西的老奶奶一瘸一拐地上了車(chē)。小兔想這位老奶奶已經(jīng)很老了，還提了許多東西，手腳肯定受不了。于是小兔把座位讓給了老奶奶。
老奶奶十分感激，連連給她道謝。小兔說(shuō)：不用謝，這是我應該做的。然后他一手扶著(zhù)欄桿一手拿著(zhù)零食包裝袋繼續吃。
小兔吃著(zhù)吃著(zhù)，突然感到胃不舒服。就低著(zhù)頭，吐到了車(chē)廂里。首先，司機叔叔把車(chē)停到了路邊，說(shuō)：小朋友，你暈車(chē)了。我這里有一張餐巾紙，趕快把嘴擦擦。還有一位乘客說(shuō)：小朋友，快坐到我這里。最后，一位小妹妹說(shuō)：姐姐，我這里有一個(gè)魔法蘋(píng)果，吃了之后就不會(huì )暈車(chē)了。
小兔想：她給老奶奶讓座，然后她吐了，大家幫助他。真是處處有活雷鋒呀！
雷鋒的作文 篇29
一說(shuō)到令我最敬佩的人我的腦海便閃出一道名字——雷鋒。
雷鋒從就是孤兒，因此從小就被人打罵，可雷鋒并沒(méi)有報復他們，而是幫助他們。
有一天，雷鋒到山上去砍柴，一位富人家看見(jiàn)了就氣勢洶洶的說(shuō)：“你是哪家的小孩這么沒(méi)禮貌，敢在我的`地盤(pán)上砍柴�！崩卒h堅定的說(shuō)：“這明明就不是你的地盤(pán)�！蹦莻�(gè)人用很粗的繩子，向雷鋒身上狠狠地打去，雷鋒咬住舌頭，再痛也沒(méi)哭出聲。淚花在雷鋒的眼睛上打轉，可雷鋒還是堅信這不是那個(gè)人的地盤(pán)。富家人氣的火冒三丈，他用繩子在雷鋒身上打的更重了，一滴又一滴的血流淌在地上，似乎大地也在為雷鋒的這種種行為而感動(dòng)。終于雷鋒把自己的地盤(pán)奪了回來(lái)，但是雷鋒身上的傷卻永難挽回。
雷鋒的勇敢打動(dòng)了我，成為了我心中最敬佩的人。
雷鋒的作文 篇30
從小，家里和學(xué)校給我們說(shuō)的最多的故事就是關(guān)于雷鋒的了，所以我的偶像是雷鋒，我想成為像雷鋒一樣：為人們服務(wù)，用有限的生命投入到無(wú)限的服務(wù)中去，這就是雷鋒，我所敬佩的雷鋒。
生活中，總是有很多像雷鋒一樣的人存在，上次聽(tīng)新聞?wù)f(shuō)，一位出租車(chē)司機二十年免費接受老人去醫院做治療，二十年如一日，我們對這位司機叔叔表示最高的敬意，現在的.社會(huì )是做好人難，長(cháng)期做好人更難，做像雷鋒一樣無(wú)私奉獻的難事難上加難，但是一位普通的司機叔叔卻做到了，我想問(wèn)很多朋友：你們有沒(méi)有覺(jué)得慚愧，尤其是那些拿著(zhù)國家錢(qián)的，卻中飽私囊的官僚們，你們不覺(jué)得羞恥嗎？
每年我們都會(huì )舉行像學(xué)習雷鋒的活動(dòng)，這不僅僅是為了紀念雷鋒，更是想將雷鋒的無(wú)私為人們服務(wù)的精神傳遞下去，中國是五千年的文明古國，我們是中國人，我們應該都有為人們服務(wù)的心。
雷鋒的作文 篇31
今天，我去上興趣班，晚上8:30整，也就是我上完興趣班時(shí)，我就要和媽媽回家了。
剛上了公交車(chē)，我和媽媽迅速地找了個(gè)位置，就坐了下來(lái)。不久，一位老婆婆上車(chē)了，她問(wèn)司機：“請問(wèn)這是往康橋的車(chē)嗎？”司機給她了一個(gè)非常失望的'答案，司機竟然說(shuō)不是！我就對那老婆婆說(shuō)：“老婆婆，這雖然不是往康橋的車(chē)，但我就住在康橋，我可以帶你去！”“謝謝你呀！好孩子。對了，你叫什么名字？”我就說(shuō)：“我叫周芷慕�！崩掀牌啪瓦@樣上了車(chē)，車(chē)上，我把位置給了老婆婆，老婆婆連聲夸：“好孩子，你是個(gè)尊敬老人的人！”一旁的媽媽見(jiàn)了，也高興地說(shuō)：“慕慕，你長(cháng)大了！”下了車(chē)后，老婆婆說(shuō)：“你們不用帶我了，我兒子的家就在這里，你們回家吧！”我和媽媽異口同聲地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系a，我們就要向雷鋒學(xué)習！”
雷鋒的作文 篇32
在一個(gè)星期天，小明和小強一起在公園的草地上踢足球。他們倆踢來(lái)踢去，玩得可開(kāi)心啦！有一位老奶奶從路旁經(jīng)過(guò)，手上推著(zhù)一車(chē)的水果，有又大又紅的蘋(píng)果，有金黃的.香蕉，有一串串紫靈靈的葡萄，還有水靈靈的蜜桃。老奶奶仍然吃力地推著(zhù)。只聽(tīng)見(jiàn)“撲通，撲通”聲，水果掉了出來(lái)，原來(lái)，水果娃娃想出來(lái)玩一玩呢！
小明和小強看到了這一切，連忙跑過(guò)去對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，別急，我們來(lái)幫您撿水果吧！”老奶奶說(shuō)：“謝謝你們，你們真是學(xué)雷鋒的好榜樣�！彼麄儼训粼谕饷娴乃⌒囊硪淼胤艜�(huì )籃子。撿好以后，小強和小明把籃子推回了老奶奶的家。
小強和小明今天特別開(kāi)心，因為今天小強和小明幫助了老奶奶，他們知道幫助了別人，自己也得到了快樂(lè )！
雷鋒的作文 篇33
今天，老師組織我們班同學(xué)看了《向雷鋒學(xué)習》這部電影，這部電影講述了雷鋒同志助人為樂(lè )的許多事跡， 讓我深受感動(dòng)。他把自己新買(mǎi)的雨衣送給別的孩子，自己淋濕了衣服；看見(jiàn)有病而沒(méi)有錢(qián)治病的人，他把自己所有的積蓄寄給他，讓他看��；看見(jiàn)一位大嫂吃力的抱著(zhù)孩子，他便幫助大嫂抱孩子，讓大嫂休息，等等。
看過(guò)后，這些事跡在我的腦海里不停浮現，偶爾想起有一次，我和劉春雨去龍泉湖玩，在快到龍泉湖的一個(gè)十字路口，有一位老爺爺坐著(zhù)輪椅，也許想盡快穿過(guò)馬路，他吃力地用手推著(zhù)輪椅，我看到后急忙跑過(guò)去，幫老爺爺推過(guò)了十字路口，老爺爺感激地說(shuō)：謝謝你，小朋友，你真是個(gè)好孩子！我不好意思的`說(shuō)：不算什么，這是我應該做的。細想這也是學(xué)習雷鋒的一種表現呀，因此，我要繼續向雷鋒叔叔學(xué)習，學(xué)習他那助人為樂(lè )的精神，學(xué)習他那艱苦樸素的風(fēng)格。
同學(xué)們，讓我們一起傳揚雷鋒精神吧，讓我們這個(gè)世界變得更加溫馨更加溫暖吧！
雷鋒的作文 篇34
3月5日是雷鋒紀念日。早晨我們拿著(zhù)笤帚，舉著(zhù)隊旗來(lái)到南城門(mén)廣場(chǎng)打掃衛生。
我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了廣場(chǎng)，廣場(chǎng)的草坪上扔滿(mǎn)了垃圾，臺孑上落滿(mǎn)了灰塵，我們來(lái)到了指定地點(diǎn)開(kāi)始打掃了，有的同學(xué)在草坪上清理垃圾，有的同學(xué)去接水，有的同學(xué)跪在地上擦著(zhù)落滿(mǎn)灰塵的臺子。同學(xué)們都干的滿(mǎn)頭大污，還有的同學(xué)拿著(zhù)笤帚掃馬路，“哇”看他們擦的好干凈呀！我們聽(tīng)了又努力干，想比他們擦的更干凈，擦完臺子后，我們又開(kāi)始撿垃圾了，我們不但把草坪上的垃圾撿了還把草坪里的碎紙片給撿的一干二凈了。
我們干的起勁的寸候，聽(tīng)旁邊路人說(shuō)：現在的`小學(xué)生可真懂事，還知道打掃衛生了，真是小雷鋒，聽(tīng)了這些，我心里美滋滋的，我累的滿(mǎn)頭大汗，但是一想，我們雖然辛苦點(diǎn)，但是能為大家做點(diǎn)好事也是值得的。
一個(gè)人做一件事并不難，難的是一直做好事，今后我一定要家雷鋒叔叔學(xué)習，一輩子做好事！
雷鋒的作文 篇35
今天，我正背著(zhù)沉重的書(shū)包慢吞吞的走著(zhù)，忽然一個(gè)紅色塑料袋呼一下從我眼前飄過(guò)，我想：這街上可真臟。轉眼，我又想：如果我把這里打掃一下，不就不臟了嗎？況且這個(gè)月學(xué)校號召我們學(xué)習雷鋒。想到這里，我飛一般跑回家，顧不上放書(shū)包就拿來(lái)掃把和鏟子來(lái)到街道認真打掃每一個(gè)垃圾，連一塊糖紙也不放過(guò)。
打掃了一會(huì )兒，我的腰酸了，腿也累的'不能走了，我正想收工，忽然眼前出現了一位老太太，她正彎腰，拾著(zhù)一張冰糕紙�？吹竭@一幕，我的臉紅了，一位老人都知道學(xué)習雷鋒難道我就不行？我可是少先隊員啊。想到這里，我趕緊又打掃起來(lái)。漸漸地，我的腿又酸了，我剛想歇一會(huì )兒，腦子里又浮現出雷鋒叔叔幫人干活累的滿(mǎn)頭大汗也不肯歇一下的情景，于是，我又埋頭干起來(lái)。終于打掃完了，我長(cháng)出了一口氣，額頭滿(mǎn)是晶瑩的汗珠。
看著(zhù)干凈整齊的街道，我臉上露出了燦爛的笑容。
雷鋒的作文 篇36
今天，我異常高興，我們班打掃街道，我帶你去看看吧！
開(kāi)始打掃了，打掃的同學(xué)拿著(zhù)掃把、鏟子，看到水溝里面全是泥沙，可是，同學(xué)們沒(méi)有看到水溝里這么多泥沙就不想打掃，不是這樣的，他們照樣拿著(zhù)鏟子把水溝里的泥沙全都鏟出來(lái)，這個(gè)同學(xué)用鏟子把泥沙鏟出來(lái)，那個(gè)同學(xué)用掃把把樹(shù)葉從水溝里掃出來(lái)，雖然同學(xué)們汗流浹背，我們還是打掃，不一會(huì )兒，打掃社區的同學(xué)打掃干凈了。打掃街道的同學(xué)干得慢，不知，是誰(shuí)說(shuō)了一聲，我們來(lái)比誰(shuí)掃的快吧，立刻，有的掃地，有的倒垃圾，有的擦窗戶(hù)，有的……掃地的`同學(xué)把地打掃的干干凈凈，同學(xué)把牛皮癬擦的無(wú)形無(wú)蹤，還能照出人的影子。不一會(huì )兒，打掃的同學(xué)也打掃干凈了。
我們掃完了，就收隊了，我喜歡打掃，城市干凈一點(diǎn)，人就干凈一點(diǎn)。
雷鋒的作文 篇37
有一年，回外公家的時(shí)候，我和哥哥一起去街上買(mǎi)玩具。半路上，我們看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺手里拿著(zhù)兩袋東西滿(mǎn)頭大汗，坐在路邊休息，看樣子兩個(gè)袋子很沉重，我和哥哥連忙跑上去問(wèn)：“老爺爺，您哪里不舒服嗎？需要幫忙嗎？”老爺爺說(shuō)：“我沒(méi)有不舒服，我只是太累了�！蔽液透绺绠惪谕暤卣f(shuō)：“您家住在哪里？我們送您回家吧！”老爺爺說(shuō)：“我家住在前面不遠�！蔽覐澫卵⌒囊硪淼胤銎鹄蠣敔�，一手幫他提著(zhù)東西，哥哥也一起幫忙提另一袋東西，我們三個(gè)邊走邊聊，很快就到了老爺爺的家，老爺爺對我們說(shuō)：“謝謝你們，你們真是一個(gè)好孩子，我說(shuō)：“不用謝，這是我們應該做的`，再見(jiàn)爺爺�！�
這天，我們做了一件助人為樂(lè )的事情，我很開(kāi)心，然后我與哥哥高高興興去挑我們心愛(ài)的玩具了。
雷鋒的作文 篇38
今天是學(xué)雷鋒紀念日，我很早就來(lái)到了寺坡步行街。我想在今天做些好事，做個(gè)小雷鋒。
等我來(lái)到步行街，這里已經(jīng)很熱鬧了。我看到了紅色的標語(yǔ)，上面寫(xiě)著(zhù)“向雷鋒同志學(xué)習”，“雷鋒精神代代相傳”。還有許多“青年志愿者”的叔叔阿姨，他們都戴著(zhù)一頂紅帽子。
步行街上到處都飄著(zhù)“青年志愿者服務(wù)隊”的紅旗，那些紅帽子的.志愿者都在忙碌著(zhù)。我看到有一位叔叔手里拿著(zhù)螺絲刀，正在修電話(huà)。好認真呀！還有一位阿姨正在為一位老奶奶理發(fā)，她們一邊理發(fā)，還一邊說(shuō)著(zhù)話(huà)，臉上笑瞇瞇的。
我來(lái)到“舞鋼職工醫院志愿者服務(wù)隊”，哪里人非常多，有許多老人正測量血壓。我看見(jiàn)一位奶奶想量血壓，可是袋子沒(méi)有地方放。我就剛忙走過(guò)去幫她提袋子，還幫她拿衣服……
看著(zhù)志愿者們認真的工作，我想到：雷鋒雖然死了，但是他樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻的精神還在。他們就是活雷鋒，也是我們需要學(xué)習的榜樣。
看著(zhù)熱鬧的步行街我明白了，雷鋒就在我們身邊。
雷鋒的作文 篇39
人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。
——題記
雷鋒，是我們很熟悉的名字，他無(wú)限的為人民服務(wù)，不求回報！我們身邊也有這樣的雷鋒！他是誰(shuí)呢？在哪里呢？
在學(xué)校，五三班的同學(xué)撿到了20元錢(qián)，他們立刻把錢(qián)送到門(mén)衛室，交給了那里的爺爺。在學(xué)校大會(huì )上，校長(cháng)專(zhuān)門(mén)提出表?yè)P，他們那種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習！
在班里，我們班有很多小雷鋒！劉雪晴，就是一個(gè)很好的例子：有一次，她的同桌沒(méi)帶筆，她就很熱心的幫助他，借給了她的同桌一支筆。她是我們班當之無(wú)愧的'活雷鋒��！
張皓軻，他也是我們班里的小雷鋒，掃地的時(shí)候，不光多臟多累，他都不怕！記得那一次：我們組里少了一個(gè)人，他就去幫我們掃地，掃的時(shí)候其他男生都在說(shuō)話(huà)，就他一個(gè)人在那里掃�？傊莻�(gè)非常熱愛(ài)勞動(dòng)的小男生！
我們應該學(xué)習他這種毫不利己、舍己為人這種精神！讓雷鋒永遠活在我們的心中！
雷鋒的作文 篇40
雷鋒是中國家喻戶(hù)曉的共產(chǎn)主義戰士，他助人無(wú)數，全心全意為人民服務(wù)。他的好思想，好品德，好行為值得我們去學(xué)習。
我身邊也有很多雷鋒，袁奶奶就是其中的一員。她以前是做編舞的，退休后成立了紅珊瑚愛(ài)心藝術(shù)團，團員大多數都是喜歡舞蹈的奶奶們，袁奶奶帶領(lǐng)著(zhù)她的團員一起走上了義演的舞臺。她們給大家帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。
紅珊瑚愛(ài)心藝術(shù)團去過(guò)養老院，給養老院的'爺爺奶奶們帶來(lái)了歡樂(lè )。那次我也跟隨袁奶奶去了養老院，我用我嘹亮的歌聲為他們歌唱。爺爺奶奶們看了大家的表演可開(kāi)心了，熱烈的掌聲一次次的在我們耳邊響起，臨走的時(shí)候他們依依不舍地說(shuō)：“下次你們可要再來(lái)啊!”我們非常高興，因為我們讓養老院的爺爺奶奶們看到了精彩的表演，過(guò)了開(kāi)心的一天。
袁奶奶還帶著(zhù)團員們參加“情系聾童”的活動(dòng)，用她們美妙的舞姿給聾童們帶來(lái)了喜悅和歡樂(lè )。
袁奶奶真是個(gè)不錯的雷鋒，我也要像袁奶奶一樣，學(xué)雷鋒，做雷鋒。
雷鋒的作文 篇41
3月5日是學(xué)雷鋒活動(dòng)日，我們的學(xué)校掀起了學(xué)雷鋒的熱流潮。不過(guò)，在我的班級，活雷鋒無(wú)處不在。我的同桌王思睿就是這樣的人。
每在早晨，她早早地來(lái)到學(xué)校，完成老師布置的任務(wù)，并利用自己的'休息時(shí)間為班級做更多的，力的能級的事情。
到了中午，她不聲不響地組織值日生打掃衛生、排桌椅、拖地當然，她自己這時(shí)也忘了一切，認真地掃地，清洗拖布粉筆沒(méi)有了，她看到后就會(huì )去拿；大家一起使用的水房，她也一樣仔細地打掃。
放學(xué)了，她每次都是馬上收拾書(shū)包，然后搶過(guò)一把掃帚，飛快地把班里的垃圾掃進(jìn)垃圾桶。這樣，她不得不很晚才站進(jìn)隊伍，有時(shí)隊伍己經(jīng)走了，她就必須跑著(zhù)追上去。甚至隊伍走完了，她才從教室里出來(lái)。
讓我們一起學(xué)習她，學(xué)習雷鋒精神吧！我也要為班級多做些事！
雷鋒的作文 篇42
3月5日，大家都明白是紀念雷鋒叔叔的日子，雷鋒叔叔雖然不在了，但他的精神卻一向記在人們心中。
不管是春風(fēng)習習的春天，烈日炎炎的夏天，花果飄香的秋天，還是寒風(fēng)凜冽的冬天。他都再默默地工作著(zhù)。
一位退休的老教師，本來(lái)他能夠在家享清福，但他沒(méi)有，他為人民服務(wù)。春夏秋冬，一年四季，他從來(lái)沒(méi)有停歇過(guò)。一年時(shí)間，他都在奔波勞累。過(guò)年了，大家都在家里吃著(zhù)熱騰騰、香噴噴的'餃子，他卻還在幫別人修路，來(lái)來(lái)去去，他不知修了多少路，花了多少錢(qián)，可他卻沒(méi)有想過(guò)要什么報酬。
一位普通而平凡的教師，都能為祖國作出這么大的奉獻，難道我們千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女不該為國家做出更大奉獻嗎？雷鋒精神不是我們千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女應當有得品質(zhì)嗎？雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)一句話(huà)做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。
雷鋒的作文 篇43
人們常說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！痹谖覀兊纳磉呌袥](méi)有“雷鋒”呢？有。下頭讓我來(lái)介紹一位身邊的“雷鋒”吧。
有一次上體育課，教師讓大家繞操場(chǎng)跑三圈。當跑到第二圈的時(shí)候，有一個(gè)女同學(xué)摔倒了，褲子破了一個(gè)洞，膝蓋流血了，只見(jiàn)她痛得站不起來(lái)，趴在地上哭了。這時(shí)，梁小遇同學(xué)連忙停下來(lái)，蹲下身來(lái)跟她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我送你去醫務(wù)室吧！”就這樣，梁小遇同學(xué)扶起她向醫務(wù)室走去。
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，為了讓同學(xué)們能更多的書(shū)，梁小遇同學(xué)就提出在班級建一個(gè)圖書(shū)角的想法。教師和同學(xué)們都很贊同，可是沒(méi)有書(shū)柜要怎樣辦呢？梁小遇同學(xué)卻說(shuō)：“用我家的書(shū)柜吧，反正我家有兩個(gè)�！贝丝�，同學(xué)們能夠在班級里讀到很多書(shū)，這一切都要歸功于梁可遇同學(xué)這種無(wú)私奉獻的`精神。
其實(shí)，我們身邊的“雷鋒”還有很多很多，他們都值得我們學(xué)習。
雷鋒的作文 篇44
在我們身邊，也有一些“活雷鋒”，讓我們去尋找吧！
打開(kāi)鏡頭，把鏡頭轉到勝采廣場(chǎng)。那里有許多叔叔阿姨們幫老人理發(fā)，幫他們磨刀、磨剪子，還幫他們焊盆。理發(fā)的叔叔阿姨們干得十分仔細，用梳子和剪刀輕輕地給老人們理發(fā)，生怕不細心把老人的頭發(fā)剪壞了。磨刀磨剪子的叔叔反反復復地磨著(zhù)，想讓老人們用得到和剪子快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)。焊盆的`叔叔干得十分認真，想把老人們的漏盆補得結實(shí)一點(diǎn)，再結實(shí)一點(diǎn)。
再把鏡頭轉到教室里。張菁晗的媽媽仔細地把黑板粉刷一新；田昕子的媽媽拿來(lái)了凈化空氣的蘭花和醋；董志遠和李云柯的媽媽把教室打掃得一塵不染。在她們的勞動(dòng)下，整個(gè)教室被整理得干干凈凈，井井有條。這就是我們身邊的“雷鋒”��！
“學(xué)習雷鋒，好榜樣……”雷鋒雖然去世了，可是雷鋒精神永遠活著(zhù)。我們就是雷鋒精神的繼承人，讓我們爭做樂(lè )于助人、勤儉節儉的新時(shí)代的“活雷鋒”！
雷鋒的作文 篇45
近日我讀了《學(xué)雷鋒，做有道德的人》一書(shū)，從雷鋒叔叔的言行中，我深深地認識到：雷鋒是道德的楷模。學(xué)習雷鋒，從我做起，從小事做起。
我是小雷鋒。有一次，在公交車(chē)上，我有點(diǎn)暈車(chē)，所以我就閉上眼睛趴在了座位上，這上來(lái)一位帶著(zhù)小孩子的阿姨，我連忙站起來(lái)對阿姨說(shuō)：“阿姨，你和小妹妹坐在這里吧�！卑⒁涛⑿χ�(zhù)謝謝我，媽媽疑惑地問(wèn)：“晴晴，你不是暈車(chē)嗎？”我笑著(zhù)說(shuō)：“正因為我暈車(chē)，才想讓媽媽抱抱我呀！”媽媽會(huì )心的笑了。坐在媽媽?xiě)牙�，我感覺(jué)不暈車(chē)了，真奇怪。
我是小雷鋒。在班里，我時(shí)常幫助別人：同桌忘了帶課本，我就和同桌一塊看；哪個(gè)同學(xué)沒(méi)帶筆，我就會(huì )主動(dòng)的把我多余的筆借給他；值日生忘了擦黑板，我就主動(dòng)幫他擦；上課時(shí)老師忘了帶紅筆，我就會(huì )飛快的`跑去幫老師拿。
道德無(wú)小事，只要我們人人都獻出一份愛(ài)，社會(huì )就會(huì )更和諧，生活會(huì )更美好。
雷鋒的作文 篇46
一天，我要去外公外婆家吃晚飯，可是沒(méi)有出租車(chē)了，我只好去坐公交車(chē)。
終于上了公交車(chē)，我找了一個(gè)合適的座位和爺爺奶奶一起坐了下來(lái)�？扉_(kāi)車(chē)了，一個(gè)拄著(zhù)拐杖的老奶奶在外面叫著(zhù)：“請等一下，請等一下，我還要上車(chē)�！边@時(shí)，車(chē)上已經(jīng)是沒(méi)有座位了。
老奶奶上了車(chē)，她只能站在車(chē)上。突然，一個(gè)年輕人站起來(lái)對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您先坐吧！我要下車(chē)了！”奶奶那蒼老消瘦的臉上頓時(shí)浮現出了笑容。
年輕人悄悄地從椅子背后拿出了拐杖，他的'腳扭了，為了不讓老奶奶知道，他站在老奶奶的后邊，其實(shí)他還有半個(gè)小時(shí)才下車(chē)�！八媸且粋�(gè)活雷鋒�！薄八媪瞬黄稹彼谶@片夸獎聲中仍然面不改色，繼續站著(zhù)。
雖然我不知道他的姓名，但他的精神卻深深的打動(dòng)了我，我們要向他學(xué)習，學(xué)做一個(gè)真正的活雷鋒。
雷鋒的作文 篇47
我曾讀過(guò)雷鋒叔叔的故事，知道了在他短暫的27歲生命中，做過(guò)了數不勝數的`好事，救落水的人，幫一位老奶奶過(guò)馬路，幫小學(xué)生們過(guò)河……雷鋒叔叔做的好事數也數不完。
雷鋒叔叔的精神告訴我，我們不能光在那里高聲大喊：“我要做好事，我要做好事”，而不去行動(dòng)。應該象雷鋒叔叔那樣，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表明。我們遇到了需要幫助的人，也要象雷鋒叔叔那樣去熱心地幫助他們。
有一次我和媽媽在路上邊走邊玩，忽然發(fā)現有一位老奶奶要過(guò)馬路。她剛往前走了一步，卻又馬上退了回來(lái)。原來(lái)車(chē)太多了，她不太敢過(guò)。見(jiàn)此情景，我和媽媽便走了上去，幫助老奶奶走過(guò)了馬路。我們在日常生活中，主動(dòng)的去幫助每一個(gè)需要幫助的人，哪怕只是一件不起眼的小事情，也要積極去做。
這就是雷鋒精神教給我的。
雷鋒的作文 篇48
每當我聽(tīng)到“學(xué)習雷鋒好榜樣”這首歌時(shí)，就會(huì )不由自主地想起一位叔叔——雷鋒。雖然他去世了，但是他的精神、做的每一件事都永存下來(lái)。
3月5日 是學(xué)雷鋒紀念日，老師讓我們每人做一件好事。下課后，我左思右想：到底做什么好事呢？是幫媽媽做一次家務(wù)，還是幫老師整理作業(yè)？就在我想的.時(shí)候，外面突然刮起了大風(fēng)，接著(zhù)又聽(tīng)見(jiàn)一聲叫：“垃圾從垃圾箱‘飛’出來(lái)了�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我急忙叫出我的衛生小組成員，我們每個(gè)人都拿了一把掃帚，準備和垃圾進(jìn)行一場(chǎng)“戰斗”。來(lái)到“戰場(chǎng)”上，我們拿著(zhù)掃帚就把空中的垃圾打在地上……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們累得滿(mǎn)頭大汗，雖然我們很累，但是我們很高興。因為我們把垃圾全都收進(jìn)垃圾箱里了。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“剛才你們的表現，我全都看見(jiàn)了，你們干了件好事�！蔽覀兟�(tīng)了，個(gè)個(gè)都露出笑容。
3月5日 ，我終于做了一回小雷鋒。
雷鋒的作文 篇49
3月5日，是“向雷鋒同志學(xué)習”的日子，也就是我們今天的學(xué)雷鋒日。我們應該從小開(kāi)始做好事，從現在開(kāi)始做好事，讓雷鋒精神發(fā)揚光大。
有一天，我在城市廣場(chǎng)上公交車(chē)的時(shí)候，看到一位奶奶在找座位。因為她的腳受傷了，車(chē)上人擠來(lái)擠去，每個(gè)人都無(wú)動(dòng)于衷，不給老奶奶讓座，一個(gè)小哥哥還把奶奶拌了一跤，我心里燃起了一股怒火，老奶奶只是笑了笑，我腦里還疑問(wèn)，老奶奶受傷了還要笑，她真是一位善良慈祥的人，老奶奶勸孩子們讓她坐一坐，可哥哥姐姐大叔大媽們還不讓給老奶奶，管自己看手機、看窗外，我實(shí)在是看不住了，就站起來(lái)大聲地說(shuō)“奶奶您坐我的位子吧”，老奶奶笑了笑，“小朋友，謝謝你，你最好了�！钡人聛�(lái)，我也安心了，對她笑了一笑。我似乎看到周?chē)某丝偷难凵窭�，有表�(yè)P，也有難為情。
我到站后，我就高興地回家了，覺(jué)得今天做了一件有意義的事情。也懂得了助人為樂(lè )是文明少年的`表現。
學(xué)習雷鋒好榜樣，每個(gè)同學(xué)都要助人為樂(lè )，人們還以為雷鋒已經(jīng)死了，但是并不是，其買(mǎi)雷鋒一直活在我們的心里，給人善舉，人間大美。
雷鋒的作文 篇50
說(shuō)起雷鋒這個(gè)名字，我相信是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。
雷鋒叔叔曾在日記里寫(xiě)過(guò)，他要在有限的生命里，投身到無(wú)限的事業(yè)中。他還說(shuō)：“假如你是一滴水。你是否滋潤過(guò)一片土地？假如你是一束陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？假如你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？”
是��！人在社會(huì )上，就要像雷鋒叔叔那樣毫不利己，全心全意的為人民服務(wù)。在他的日記中，我知道了他的一生都在奉獻，為別人服務(wù)而不留姓名。
記得有一次，一位孕婦剛上公交車(chē)，車(chē)上很擁擠，已經(jīng)沒(méi)有位子了，雷鋒叔叔看見(jiàn)了，立即起身讓座，輕輕地把孕婦扶到座位上，自己站著(zhù)，汽車(chē)到站，孕婦問(wèn)他叫什么名字，可雷鋒叔叔沒(méi)有告訴她。而是說(shuō)：“幫助別人，是每一個(gè)人都應該做的事�！闭f(shuō)完便走了。
還有一次，雷鋒叔叔再回部隊的路上，遇見(jiàn)了在茫茫大雨中行走的.母女二人，雷鋒叔叔看見(jiàn)后，立即迎上前去將她們護送到她們要去的地方�？吹竭@兒，我想我們也應該向雷鋒叔叔學(xué)習，我們幫助別人，不是為了讓別人回報我們，而是我們每個(gè)人都應該做的，幫助別人的同時(shí)，也是一種快樂(lè )！
幫助別人是一種美德，如果世界再多一些“雷鋒”，世界就會(huì )更加美好。
【雷鋒的作文】相關(guān)文章：
雷鋒的作文回來(lái)吧雷鋒11-16
學(xué)雷鋒的作文:雷鋒使者08-25
說(shuō)雷鋒做雷鋒作文10-10
雷鋒的作文08-08
雷鋒作文08-22
雷鋒的作文11-03
關(guān)于雷鋒的作文：雷鋒精神10-16
學(xué)習雷鋒_雷鋒作文1000字06-29
雷鋒日學(xué)雷鋒優(yōu)秀作文05-19