【精選】我心中的雷鋒作文三篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的我心中的雷鋒作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
我心中的雷鋒作文 篇1
也許在每個(gè)人的心中總會(huì )有一個(gè)“雷鋒”在指引著(zhù)我們方向,他有著(zhù)我們中華民族的傳統美德,你做到了嗎?
有一次,我去地鐵1號線(xiàn)去上海玩,在一個(gè)普普通通的車(chē)廂里,那里卻有了一種并不普通的一種情感。在那里,我看到了一個(gè)位子是空在那里的,沒(méi)有一個(gè)人坐上去。我本來(lái)想做上去的,但是看到了周?chē)哪恰跋钡哪抗,我想:大家為什么對我?huì )用這樣的眼神呢?難道是我做錯了什么?我只好站著(zhù)。又到了一站,有許多人都上來(lái)了,頓時(shí)車(chē)廂又變得更加狹小了,而那個(gè)位子就變得更寶貴了,可是還是沒(méi)有人坐在上面。后來(lái),一位年紀輕輕的一個(gè)年輕人坐了上去,可他又環(huán)視了四周,發(fā)現大家都對他投去了“憎恨”的眼神,他仿佛被電點(diǎn)了一下,一下子從那上面“跳”了起來(lái)。有過(guò)了許許多多的站臺,可那個(gè)位子卻好像有個(gè)什么一樣,沒(méi)有人敢坐上去。在最后幾站時(shí),有一個(gè)老奶奶慢吞吞地走了上來(lái),做到了那個(gè)位子上,好像位子是特意給她留的,大家也沒(méi)有什么疑惑,就覺(jué)得這是應該做的。
是啊,也許一個(gè)行為,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,也能使人進(jìn)步,因為它使我懂得了一個(gè)理念,那就是——雷鋒永遠活在你、我的心中,也許只是微小的一步,是讓座位的小事,但卻使人和人之間的感情更加深厚……
我心中的雷鋒作文 篇2
他只是一名普普通通的礦山公路管理員,卻是我時(shí)刻崇拜的人,他就是當代活雷鋒—郭明義!你們心中肯定有疑問(wèn),到底是什么讓我如此崇拜呢?是郭明義伯伯樂(lè )于助人,常為他著(zhù)想的高尚品格令我感動(dòng)!曾經(jīng),他說(shuō)過(guò)這樣的話(huà),“干啥就要干好”,“雷鋒的道路就是我的道路,雷鋒的'境遇就是我的追求”!
在郭明義伯伯的身邊,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事:有一次,他讀中學(xué)的女兒回到家時(shí),突然發(fā)現家里的電視機不見(jiàn)了,便問(wèn)自己的父親:“爸爸,咱家的電視機怎么不見(jiàn)?”
郭明義伯伯沉默了半晌,說(shuō):“鄰家的弟弟要看電視,我把咱家的電視機送給他了!
郭明義伯伯的女兒先是大吃一驚,之后說(shuō):“爸,我還要看電視呢!這…”說(shuō)完,只見(jiàn)郭明義伯伯一直沉默,他堅信這能幫助別人。一直都否定了讀高中女兒的建議。這讓現在正在讀大學(xué)的女兒更加明白了什么是愛(ài)心。
郭明義伯伯這個(gè)礦山公路管理員總是早起晚睡,每時(shí)每刻都讓礦山公路保持正常的運行和良好的狀態(tài)。郭明義伯伯工作了二十八年,共收入二十九萬(wàn)元,這些年卻捐出了十二萬(wàn)元!盡自己所能讓那些貧困山區的小孩子們上學(xué),讓那些貧困的家庭不挨餓。郭明義伯伯除了捐錢(qián)捐物也捐血!據統計,他一共捐了重八十八斤的血。同學(xué)們想想啊,八十八斤可是相當于一個(gè)十來(lái)歲小男孩的重量!郭明義伯伯這樣無(wú)私的幫助別人,奉獻自己能夠奉獻的東西,又有誰(shuí)像他那樣做到!
郭明義伯伯總說(shuō):“于啥干好啥!”他做什么都能辦好、辦成。而我們,做什么都是馬馬虎虎。就說(shuō)上次聽(tīng)寫(xiě)測試吧,本以為我可以得100分,所以就沒(méi)有多復習。聽(tīng)寫(xiě)后,成績(jì)出來(lái)了,我得了一個(gè)不滿(mǎn)意的分數:98分。唉,都是自己不踏實(shí),真不該自大!讀了郭明義伯伯的事跡,我更明白了很多道理。
郭明義伯伯,是我們學(xué)習的好榜樣!
他,為了人民,瘦出了顴骨;他,被工友們稱(chēng)為“郭傻子”,為了工友的孩子捐出自己的所有積蓄。他就是我心中的雷鋒——郭明義。
郭明義是個(gè)當代的活雷鋒。在每一個(gè)崗位上,郭明義都干得非常出色,入伍第二年就被評為師學(xué)雷鋒標兵。雷鋒犧牲已近50年,但他的精神代代相傳。我們肩負的歷史責任和振興中華民族的神圣使命要求我們:要具有活雷鋒的品質(zhì)和行為,時(shí)刻準備著(zhù),為了祖國和人民的利益沖鋒在前。正是郭明義這種發(fā)揚了活雷鋒精神的好黨員,才真正展示了我們民族之魂,對祖國的愛(ài)。郭明義獻血六萬(wàn)余毫升,相當于自身總血量的十倍。
他年年資助貧困兒童,自己家里卻是一貧如洗。要想了解郭明義做的善事,得問(wèn)他的同事。他記不清他所做過(guò)哪些好事,問(wèn)他:“你怎么記不起你做過(guò)的好事?”他反問(wèn):“記這些事有什么用?” 一個(gè)大學(xué)生感慨道:學(xué)習郭明義,就是要學(xué)習他的正氣、熱血;學(xué)習郭明義,就是要學(xué)習他的無(wú)怨無(wú)悔、無(wú)私奉獻;學(xué)習郭明義,就是要學(xué)習他的責任感、擔當情、信心力。中國需要更多的郭明義!
現在,中國已經(jīng)涌現出了許多活雷鋒。公交車(chē)上給老年人讓座的是充滿(mǎn)朝氣的紅領(lǐng)巾;抗洪救災顧不上家庭的是抗洪老兵;汶川地震救災捐款箱前的長(cháng)隊是社會(huì )的公民······這是一個(gè)充斥著(zhù)雷鋒精神的和諧社會(huì ),支撐起它的是當代的活雷鋒們!
那么,我,一個(gè)少先隊員,是否也該行動(dòng)起來(lái)了呢?
我向一個(gè)乞丐捐出自己的壓歲錢(qián);我在公交車(chē)上站起身來(lái);我扶起生病的朋友到醫院去······當媽媽埋怨我把錢(qián)給了乞丐,說(shuō)我太傻時(shí),我總是想:郭明義同志的工友生病了,不也捐出了自己醫?ㄉ纤械腻X(qián)嗎?這樣的“傻子”應當越多越好!現在和諧的社會(huì ),需要的是人與人之間的關(guān)愛(ài),需要的是無(wú)私的奉獻!
這就是我心中的雷鋒——郭明義!袄卒h”真的只有郭明義一個(gè)嗎?不,還有許多,許多······
我心中的雷鋒作文 篇3
涼風(fēng)習習的下午,我們班再次舉行一年一度的雷鋒主題班會(huì )了!
每當我們說(shuō)起雷鋒,心里總會(huì )涌起一股無(wú)盡的懷念,誰(shuí)的腦海中都還回放著(zhù)雷鋒做的一件件幫助他人的片段,忍不住立刻站起身幫助別人。并且有些人到現在,還為雷鋒的死懷念不已!還會(huì )埋怨道:“這位助人為樂(lè )、樂(lè )在其中的少年竟然就這么無(wú)息無(wú)聲地離開(kāi)了人世,老天爺真是瞎了眼。不讓這位少年繼續幫助他人!”是啊!雷鋒這樣的有志青年雖然生命十分短暫,但卻留給了世人無(wú)限的助人為樂(lè )的道理。這不,我們又開(kāi)始學(xué)習雷鋒了。
班隊課上,許多同學(xué)把周末去幫助他人的照片與我們分享。使我們發(fā)現每個(gè)人都是小雷鋒,有打掃小區的、撿垃圾的。是啊!雖然,幫助他人有些難度,但我們卻用最好的笑容克服了困難。通過(guò)這次活動(dòng),我們都體驗了幫助他人的經(jīng)歷。知道了雷鋒常常幫助他人的困難!
啊!如果每個(gè)人都能像雷鋒一樣盡全力幫助他人,那我們這世界一定會(huì )變得更加和諧、繁華!
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