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雷鋒作文

時(shí)間:2021-10-13 12:55:15 雷鋒 我要投稿

實(shí)用的雷鋒作文合集五篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的雷鋒作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的雷鋒作文合集五篇

雷鋒作文 篇1

  我們中國有很多像雷鋒一樣的人,愛(ài)幫助別人,扶老助幼。

  上次在回家的路上,我看見(jiàn)一位年邁 的老太太一個(gè)人走不動(dòng)路似的,多么想有人幫一幫這位老太太。到了紅燈,老太太還是往前走呢,有一位小女孩沖上去,扶穩老太太,老太太說(shuō):“現在是紅燈嗎?你為什么把我扶住!毙∨⒄f(shuō):“我們要學(xué)習雷鋒的精神,扶老助殘。老太太,綠燈了,我們走吧!毙∨(wèn):“老太太,你家住在哪里,我送你回家吧!

  到了老太太的家里,我先扶她在沙發(fā)上休息一下,再幫老太太倒一杯水,小女孩又幫老太太捶背、聊天 ……老太太非常高興,她問(wèn)這位小女孩叫什么名字,小女孩回答她,我叫朱思敏。

  我們以后一定要多幫助那些老人,也要多向她學(xué)習雷鋒一樣的精神,幫助別人也是非?鞓(lè )的一件事,你們要努力!

雷鋒作文 篇2

  三月的和風(fēng)吹拂著(zhù)臉龐,看著(zhù)歷史書(shū)上雷鋒叔叔笑著(zhù)的臉龐,我不禁起,今年是雷鋒逝世XX周年。

  雷鋒叔叔樂(lè )于助人,曾有“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”是故事。他就像顆永不生銹的“螺絲釘”,為祖國和人民貢獻了他的一生。

  望著(zhù)雷鋒叔叔的畫(huà)像,我不由的想起了我身邊的那位“小雷鋒”。這位“小雷鋒”,就是我們班的蔡景虹同學(xué)。

  蔡景虹的學(xué)習很好,是我們班的英語(yǔ)科代表,那年段前五名的光環(huán)總是在她身邊閃耀。但她并不驕傲,并不覺(jué)得自己高高在上,總是樂(lè )此不疲的幫助著(zhù)身邊的人。

  每天放學(xué),總會(huì )有許多同學(xué)圍在她的身邊,向她請教!安叹昂,今天的英語(yǔ)作業(yè)是什么?”“蔡景虹,這段英文你幫我翻譯一下吧!”“蔡景虹,這篇英語(yǔ)課文的重點(diǎn)在哪里?”……面對同學(xué)們各種各樣的問(wèn)題,她從沒(méi)有露出一點(diǎn)兒不耐煩的樣子,親切的為同學(xué)們解答著(zhù)。你看,這時(shí)她正一手拿筆,一手在書(shū)上寫(xiě)著(zhù)句型,給一位同學(xué)講解著(zhù)課文;沒(méi)過(guò)多久,她又開(kāi)始耐心的給同學(xué)們重復著(zhù)老師布置的作業(yè)。

  蔡景虹的樂(lè )于助人不僅僅表現在同學(xué)之間,在日常生活中也是如此。

  就拿上次說(shuō)吧。我和蔡景虹從學(xué)校大門(mén)走出來(lái),看到花圃旁邊擺了張桌子,便饒有興致的走去看看,原來(lái)是宣傳安全的呀。我們覺(jué)得有關(guān)安全的宣傳挺重要,便停下來(lái)聽(tīng)宣傳人員講說(shuō)。聽(tīng)到一半,突然就刮起了風(fēng),把桌上的宣傳單刮得滿(mǎn)地都是。這迫使宣傳人員不得不停下講說(shuō),去收拾地上的宣傳單。我看了看滿(mǎn)地的宣傳單,努了努嘴,想走。只見(jiàn)蔡景虹彎下腰幫著(zhù)宣傳人員一同撿著(zhù)傳單,我有些驚訝,拉了拉她,小聲的說(shuō):“別管閑事,咱們走吧……”“什么叫別管閑事,”她起身,打斷了我的話(huà),“看到別人遇到麻煩我們就要盡我們的能力幫忙,怎么會(huì )是閑事呢?”我被她的話(huà)語(yǔ)給說(shuō)的一愣,隨之就意識到,對啊,作為一個(gè)中學(xué)生就應該發(fā)揚助人為樂(lè )的傳統,怎么能說(shuō)這是閑事?想著(zhù)想著(zhù),我也加入到撿傳單的行列中。

  望著(zhù)蔡景虹那陽(yáng)光的笑臉,我的眼前漸漸的浮現出雷鋒叔叔的畫(huà)像。雷鋒叔叔,您看到了嗎?“小雷鋒”們正在發(fā)揚您助人為樂(lè )的精神。雖然您已逝世,但您的精神會(huì )永遠流傳!

雷鋒作文 篇3

  今天,老師組織我們班同學(xué)看了《向雷鋒學(xué)習》這部電影,這部電影講述了雷鋒同志助人為樂(lè )的許多事跡, 讓我深受感動(dòng)。他把自己新買(mǎi)的雨衣送給別的孩子,自己淋濕了衣服;看見(jiàn)有病而沒(méi)有錢(qián)治病的人,他把自己所有的積蓄寄給他,讓他看;看見(jiàn)一位大嫂吃力的抱著(zhù)孩子,他便幫助大嫂抱孩子,讓大嫂休息,等等。

  看過(guò)后,這些事跡在我的腦海里不停浮現,偶爾想起有一次,我和劉春雨去龍泉湖玩,在快到龍泉湖的一個(gè)十字路口,有一位老爺爺坐著(zhù)輪椅,也許想盡快穿過(guò)馬路,他吃力地用手推著(zhù)輪椅,我看到后急忙跑過(guò)去,幫老爺爺推過(guò)了十字路口,老爺爺感激地說(shuō):謝謝你,小朋友,你真是個(gè)好孩子!我不好意思的說(shuō):不算什么,這是我應該做的。細想這也是學(xué)習雷鋒的一種表現呀,因此,我要繼續向雷鋒叔叔學(xué)習,學(xué)習他那助人為樂(lè )的精神,學(xué)習他那艱苦樸素的風(fēng)格。

  同學(xué)們,讓我們一起傳揚雷鋒精神吧,讓我們這個(gè)世界變得更加溫馨更加溫暖吧!

雷鋒作文 篇4

  雷鋒在快樂(lè )地助人,助人中獲得快樂(lè ), 雷鋒說(shuō)把別人的困難當成自己的困難,把同志的愉快看成是自己的幸福、對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱

  把同志的愉快看成是自己的幸福這就是雷鋒在直接表述自己的快樂(lè )和幸福。經(jīng)濟學(xué)家亞當斯密也說(shuō)過(guò):人,不論如何自私自利,在他們本性中總明顯存在某些因素,使他關(guān)懷別人的禍福,使別人的幸福成為他本人的必需,即使他在別人的幸福中,除了看到幸福而引起的快樂(lè )以外,并無(wú)絲毫利得。

  那位老人讀懂了雷鋒精神的真諦,雷鋒的很多戰友也讀懂了。一個(gè)名叫吳錫有的`普通的雷鋒班戰士,他當兵當了8年,做好事做了8年,他喜歡稱(chēng)自己為快樂(lè )兵,他的一段名言是:力所能及地幫助別人,自己會(huì )得到更大的快樂(lè )。誰(shuí)碰到這些事都會(huì )管,何況我是個(gè)當兵的。你不必問(wèn)我是誰(shuí),我只是在尋找自己的快樂(lè )。你幸福,我快樂(lè )。8年來(lái),吳錫有每次資助困難學(xué)生,匯款單上都留有這個(gè)名字:快樂(lè )兵這樣的留名,絕非矯情,而是真實(shí)地表達了他內心的快樂(lè )。

  雷鋒留下許多照片,翻看這些照片可以感受到,作為一個(gè)軍人,并不是每一張照片都是微笑的,可每一張照片上都能從他的臉上看到陽(yáng)光。臉上洋溢的陽(yáng)光,正是發(fā)自?xún)刃牡哪欠N快樂(lè )在面孔上的顯現。助人是陽(yáng)光的,這種陽(yáng)光灑在心中就是快樂(lè ),這種快樂(lè )不僅屬于一個(gè)人,而且會(huì )感染到身邊的人。甚至有一種穿越時(shí)空的力量,感染幾十年后今天的我們。

  雷鋒是快樂(lè )的,學(xué)雷鋒也應該是快樂(lè )的。我們學(xué)習雷鋒,是為了追求內心的快樂(lè )這不是拙劣的繞口令,而是關(guān)于快樂(lè )的哲學(xué)。學(xué)雷鋒不是一種道德負擔,不是由外而內的強制律令,而是我們內心自為的追求;學(xué)雷鋒并不悲情,而是一門(mén)關(guān)于快樂(lè )的學(xué)問(wèn);學(xué)雷鋒并不崇高和神圣,不是悲壯的犧牲,而是一種平凡的生活。就像那個(gè)可敬的、行善并快樂(lè )著(zhù)的老人那樣,這樣的快樂(lè )并非不可觸及,我們每個(gè)人都可以。

  我們的小孩子也學(xué)會(huì )了雷鋒的這種快樂(lè )助人的精神,在課室里邊,有同學(xué)掉了東西,經(jīng)常又有很多同學(xué)撿起來(lái)給了老師,或者還給那位同學(xué),我們班的有一個(gè)同學(xué)經(jīng)常幫助同學(xué)掃地,這也是雷鋒助人為樂(lè )的精神。其實(shí),我們的身邊有很多很多小雷鋒。只要我們細心去發(fā)現。

雷鋒作文 篇5

  今天是星期六,天氣陰、風(fēng)寒。我們組織了一個(gè)學(xué)習雷鋒小分隊去雨花臺烈士陵園撿垃圾(烈士陵園現在是一個(gè)免費的開(kāi)放的陵園)。

  學(xué)習雷鋒小分隊在雨花臺陵園南大門(mén)集合完畢,大家就各自拿了一個(gè)黑色的垃圾袋,套上一次性手套,隊長(cháng)大喊一聲“出發(fā)!”,小分隊就轟轟烈烈地開(kāi)進(jìn)了園區……大道上干干凈凈的,根本就很難發(fā)現垃圾的蹤影,隊長(cháng)又宣布改變路線(xiàn):“走,去林陰道!”我們馬上去林陰道尋找垃圾,林陰道兩旁的金黃色的迎春花開(kāi)放了,梅花有的打著(zhù)朵兒,有的不怕冷的也開(kāi)放了。找了半天,不知誰(shuí)在草叢中找到了一個(gè)小包裝袋,我想:有可能是風(fēng)兒吹來(lái)的吧,哈哈哈!隊長(cháng)最后宣布:“今天的園區很干凈,接下我們就自由玩耍吧!蔽覀內ビ^(guān)賞了五彩繽紛的雨花石,還爬了最喜歡、最冒險的黃石假山。

  今天學(xué)雷鋒小分隊任務(wù)圓滿(mǎn)成功!

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