有關(guān)雷鋒作文錦集五篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的雷鋒作文5篇，希望能夠幫助到大家。
雷鋒作文 篇1
在歲月的長(cháng)河中，曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)人，他是大海里的一滴水，要說(shuō)他是一滴水，他滋潤了一寸土地；如果他是一個(gè)火苗，但它照亮了黑暗中的路，在新世紀的征程中，人們時(shí)刻想著(zhù)一句話(huà)：“向雷鋒同志學(xué)習”。雷鋒，為什么人們都這樣懷念他，這個(gè)二十二歲的青年人有怎樣的故事？
《雷鋒》電影為我們講述了雷鋒短暫而又有意義的一生。雷鋒當了解放軍之后，在一次談心中，他受到了一次巨大的啟發(fā)。北方前線(xiàn)需要戰士，雷鋒想上前線(xiàn)報答祖國，可是卻沒(méi)有他，所以發(fā)脾氣，指導員給他講了一個(gè)道理：偉大的戰士不只是在戰場(chǎng)上的光榮犧牲，也可以為人民的利益而犧牲��！指導員送給雷鋒一本毛XX語(yǔ)錄，雷鋒認真苦讀，寫(xiě)下雷鋒日記。從此，雷鋒便開(kāi)始了自己做好事不留名的行動(dòng)。他在大雨滂沱的夜晚護送路途遙遠的老奶奶和孫子回家；他利用周末帶著(zhù)病在建筑工地上一干就是一整天……他的行動(dòng)感染著(zhù)整個(gè)運輸隊，大家都積極奉獻著(zhù)自己的愛(ài)心。然而，天有不測風(fēng)云，雷鋒在一次執行任務(wù)中因公犧牲。毛XX為雷鋒親筆題詞：向雷鋒同志學(xué)習。這句話(huà)永遠銘記在人們的心中。
當隊友翻開(kāi)他的日記時(shí)，發(fā)現這樣一句話(huà)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當中去�！边@是一筆多么巨大的精神財富呀！我要爭做新世紀的小雷鋒！
雷鋒作文 篇2
提起雷鋒，人們都會(huì )想起那個(gè)革命戰士。他有一顆善良的心，他的一生一世都在幫助別人，但他卻在22歲時(shí)就離開(kāi)了人世。1963年3月5日，為了紀念這位偉大的戰士，弘揚雷鋒精神，主席題詞：“向雷鋒同志學(xué)習”。從此，每年的3月便成了學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)的活動(dòng)月。
又是一年的三月，神州大地掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。上個(gè)星期，一堂語(yǔ)文課后，我們班一位同學(xué)因身體不適，嘔吐了，頓時(shí)一股怪味彌漫了整個(gè)教室。同學(xué)們紛紛捂上鼻子，有的同學(xué)還生氣地望著(zhù)他，說(shuō)：“身體不舒服都不說(shuō)一聲，還到教室里吐，你想臭死我們呀?快走，快走�！蓖瑢W(xué)們幾乎全走了，只剩下他的同桌——王剛沒(méi)有離開(kāi)教室。
他來(lái)到那位同學(xué)身邊，親切地問(wèn)：“沒(méi)事吧?要不要去醫務(wù)室?”那個(gè)同學(xué)對王剛說(shuō)：“我沒(méi)事，謝謝你”�！皼](méi)事就好，你先坐會(huì )兒，我來(lái)打掃�！闭f(shuō)完，他拿起掃帚和撮簊來(lái)到教室走廊，用掃帚掃了一些灰到撮簊里，然后來(lái)到嘔吐物旁，先將嘔吐物用灰蓋上，再用掃帚把灰和嘔吐物一起掃進(jìn)撮簊里，倒進(jìn)垃圾桶，最后他拿來(lái)拖把把地拖得干干凈凈。
事后有人說(shuō)他傻，那么臭的東西，他都去打掃，真是太傻了，但他卻說(shuō)：“雷鋒做事一向不怕臟不怕臭的�！边@么一說(shuō)，起哄的同學(xué)都慚愧地低下了頭。
除了我們校園里有“小雷鋒”外，我們生活的社會(huì )大家庭里也有像雷鋒一樣的人，做著(zhù)和雷鋒一樣的事。
這個(gè)星期天，我正在家里做作業(yè)，突然門(mén)外傳來(lái)一聲又一聲的喊聲“快來(lái)人呀，有人倒在地上了……”我如同離弦的箭一樣沖出門(mén)。只見(jiàn)一位老爺爺倒在地上，他的臉色蒼白，四肢不停地發(fā)抖，頭上冒著(zhù)汗珠，看得出老爺爺很痛苦。幾個(gè)和老爺爺一起做晨練的老人說(shuō)，這位老爺爺有高血壓，每天都來(lái)陸羽廣場(chǎng)做晨練，平時(shí)來(lái)的時(shí)候臉色很好，這天來(lái)的時(shí)候臉色就很差。
看到這種情形，路過(guò)的人都紛紛打“120”。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我的鄰居楊爺爺一個(gè)箭步跨過(guò)去，把老爺爺扶起來(lái)，然后叫旁邊的人幫他把老爺爺扶到背上，人們齊心協(xié)力將老爺爺扶上去。楊爺爺二話(huà)沒(méi)說(shuō)，背起老爺爺就往廣場(chǎng)步行街的大門(mén)跑，然后在那兒等救護車(chē)，人們不停地打電話(huà)，希望救護車(chē)快點(diǎn)來(lái)。
“嘀……”一陣急救的聲音傳來(lái)，大家高興極了，一起把老爺爺扶到救護車(chē)里。救護車(chē)已經(jīng)遠去，可人們還站在那里，我想：他們一定在企盼老爺爺早日康復。
看見(jiàn)了吧!現在的“雷鋒”是越來(lái)越多了，雷鋒精神廣灑在社會(huì )的每個(gè)角落，它永遠激勵著(zhù)我們前進(jìn)。
雷鋒作文 篇3
我曾讀過(guò)雷鋒叔叔的故事，知道了在他短暫的27歲生命中，做過(guò)了數不勝數的好事，救落水的人，幫一位老奶奶過(guò)馬路，幫小學(xué)生們過(guò)河……雷鋒叔叔做的好事數也數不完。
雷鋒叔叔的精神告訴我，我們不能光在那里高聲大喊：“我要做好事，我要做好事”，而不去行動(dòng)。應該象雷鋒叔叔那樣，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表明。我們遇到了需要幫助的人，也要象雷鋒叔叔那樣去熱心地幫助他們。
有一次我和媽媽在路上邊走邊玩，忽然發(fā)現有一位老奶奶要過(guò)馬路。她剛往前走了一步，卻又馬上退了回來(lái)。原來(lái)車(chē)太多了，她不太敢過(guò)。見(jiàn)此情景，我和媽媽便走了上去，幫助老奶奶走過(guò)了馬路。我們在日常生活中，主動(dòng)的去幫助每一個(gè)需要幫助的人，哪怕只是一件不起眼的小事情，也要積極去做。
這就是雷鋒精神教給我的。
雷鋒作文 篇4
學(xué)習雷鋒，好榜樣！這是我們大家心中銘記的一句話(huà)。我們都是新世紀的雷鋒。只要有我們的地方，就會(huì )有人去幫助他人，或者需要他人幫助自己的忙。每次幫助和被幫助，心里就會(huì )有一種感覺(jué)：幫助他人，真好。被他人幫助，心里暖暖的，真幸福。幫人就是幫自己！我也有心得和大家分享。
那天，天很冷。我剛出家門(mén)，看見(jiàn)一位老人邁著(zhù)蹣跚的腳步，一步步，一點(diǎn)點(diǎn)，小心地用扁擔挑著(zhù)兩桶水，小心翼翼地走。我頓時(shí)覺(jué)得心里很不是滋味，如果有一天，我家的老人挑著(zhù)水，艱辛地走，我心里會(huì )是什么滋味？——不說(shuō)也知道，心酸，心疼。想到這，我忍不住從后面叫住老人，提起水，問(wèn)：“奶奶，你家在哪？我幫你把水提回去�！蹦棠袒卮鹫f(shuō)：“不用了，好孩子，快上學(xué)去吧，我一會(huì )兒就提回去了，謝謝你的好意�！蔽曳且獛退�，兩個(gè)人推辭了好一會(huì )兒，奶奶才告訴我自己的家。
我按照奶奶說(shuō)的，吃力的將水提到奶奶的.家，奶奶說(shuō)要我喝完水再走，我說(shuō)：“不用了，我得上學(xué)去了�！闭f(shuō)著(zhù)走出奶奶家，去上學(xué)去了。
不一會(huì )兒，覺(jué)得腰酸手也酸，心想：“我還小，提這么兩桶誰(shuí)就覺(jué)得不舒服了，奶奶可不只要提倆桶呀。那豈不是渾身疼痛？那家人的有多心疼呀!
俗話(huà)說(shuō)：“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海�！敝挥邪腰c(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，當做大事來(lái)做，就一定會(huì )成功，只有把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好事匯聚，用心去造，你會(huì )發(fā)現，不知不覺(jué)中，你，已經(jīng)改變。
不是那個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的少爺小姐了，而是一名懂得付出，幫助，但不求回報的好孩子。
是雷鋒叔叔讓我們長(cháng)大，讓我們學(xué)會(huì )給予，但不求回報。這就是幫助給予的力量。雷鋒叔叔的力量，這力量，必定會(huì )永久，不斷的傳遞下去。因為給予，很快樂(lè )。
雷鋒作文 篇5
雷鋒是偉大的，他的偉大在于能在平凡中做出不平凡的事跡來(lái)，這些事跡深入到他生活的方方面面，而且能夠持之以恒，完全出自?xún)刃牡臉闼氐臒o(wú)私的情感，并非是為做秀而故意引人注意的。因此，偉大的雷鋒精神能夠在一代又一代人的心中激起無(wú)比的熱情，成了社會(huì )精神文明的主要內容。據說(shuō)美國西點(diǎn)軍校也將雷鋒事跡運用于對學(xué)員的思想教育上。
幾十年來(lái)，雷鋒精神不斷發(fā)揚光大，新時(shí)代的活雷鋒不斷涌現。然而，在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，也存在許多不和諧的因素，一些為學(xué)雷鋒而搞的形式主義還大有市場(chǎng)。有人說(shuō)，“雷鋒叔叔沒(méi)戶(hù)口，三月來(lái)了四月走�！倍鼛啄陙�(lái)，在有的地方，雷鋒只能在3月5日這一天里才又回到社會(huì )生活中，連一個(gè)月都堅持不了。
據報道，20xx年的3月5日，又是一個(gè)學(xué)雷鋒紀念日。這一天，南京市某小學(xué)校組織學(xué)生自費購買(mǎi)食品和其它物品，用于慰問(wèn)活動(dòng)。那些家庭條件比較好的學(xué)生，都買(mǎi)了幾十、上百元的東西，高興地列隊去參加活動(dòng)。而一些生活比較困難的學(xué)生由于買(mǎi)的東西少或沒(méi)有買(mǎi)任何東西，只好被學(xué)校處罰去做打掃衛生之類(lèi)的事情。同樣在這一天，長(cháng)春市某小型敬老院就接待了二十家單位組織的學(xué)雷鋒活動(dòng)團，院子和室內地面被無(wú)數次地清掃，一位老奶奶被梳了五次頭，搞得老人們比服務(wù)的人還疲憊不堪。
這種形式主義不知從何時(shí)開(kāi)始流行起來(lái)的，也不知還要如何進(jìn)行下去。只有把學(xué)雷鋒的活動(dòng)落實(shí)在日常生活中，在實(shí)效上多下功夫，這樣才是真正體現了雷鋒精神的精髓。
將好事真正做到人們的心里，世人與逝者才會(huì )感到安慰。
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