學(xué)習雷鋒作文七篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的學(xué)習雷鋒作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習雷鋒作文 篇1
說(shuō)起雷鋒的名字可謂家喻戶(hù)曉，我們每一個(gè)同學(xué)都可以說(shuō)上好多好多關(guān)于他樂(lè )于助人、刻苦學(xué)習的故事。他并沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉，他所做的每一件事情都是那么的平凡，然而正是這無(wú)數的平凡構成了他的偉大，將平凡的腳印，一個(gè)個(gè)清晰地刻在我們的心中。
生活中的我們也可以像雷鋒叔叔那樣，從小事做起。
讓我們仔細地想一想，我們的身邊是不是有很多被我們忽視的小事，值得我們去做：清晨，看到有同學(xué)因忘帶紅領(lǐng)巾而在校門(mén)口徘徊時(shí)，主動(dòng)將自己書(shū)包中備用的紅領(lǐng)巾借給他；在校園里，隨手關(guān)掉滴水的水龍頭，隨手撿起地面的紙屑將它們投入垃圾箱；在操場(chǎng)上，主動(dòng)扶起摔倒的同學(xué)，將散落在操場(chǎng)的體育用具收好交給老師；在教室里，整理好圖書(shū)角的圖書(shū)，方便同學(xué)下次閱覽；同學(xué)忘帶學(xué)習用具時(shí)，主動(dòng)將自己的文具借給同學(xué)用；主動(dòng)幫助學(xué)習落后的同學(xué)……
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴只要我們留心，能做的小事還有很多很多。幫助別人的時(shí)候，最快樂(lè )的是自己，當你開(kāi)始行動(dòng)時(shí)，你就能體會(huì )到這份快樂(lè )。
學(xué)習雷鋒作文 篇2
周六下午，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和煦，我隨小記者團來(lái)到澧河一期，參加學(xué)習雷鋒精神，保護母親河的活動(dòng)。
老師先給我們講了雷鋒叔叔的很多故事，接著(zhù)我們就開(kāi)始活動(dòng)了——撿垃圾，保護澧河岸邊的環(huán)境。
我們男生分了三個(gè)小組，從不同的路線(xiàn)前進(jìn)。游園里游玩的人非常多，但我探照燈似的眼睛搜尋了許久，才好不容易眼疾手快地從同學(xué)手下?lián)尩搅艘粋�(gè)小紙團。哎，真寶貴啊!又走了一會(huì )兒，手里拿著(zhù)撿來(lái)的.垃圾，真不舒服。我左看右看了看，想偷偷把垃圾丟進(jìn)灌木叢中。突然，剛剛聽(tīng)過(guò)的雷鋒叔叔的故事又在耳邊回響。我的臉不覺(jué)一下子紅了。我們學(xué)習雷鋒，撿垃圾，但我丟垃圾，這不是背道而馳嗎?而且還弄臟了同學(xué)們的勞動(dòng)成果�？纯礇](méi)有同學(xué)注意，趕緊又拿緊了差點(diǎn)丟掉的垃圾。
我們漫步于澧河畔，欣賞美麗風(fēng)景，學(xué)習雷鋒精神的同時(shí)，還明白了一個(gè)道理：學(xué)雷鋒，保護環(huán)境，不是非要我們去撿垃圾。每個(gè)人保管好自己的垃圾，不亂丟，也是很好的學(xué)雷鋒。就像今天，雖然人很多，但我們撿到的垃圾卻沒(méi)多少，因為我們每個(gè)人都學(xué)到了雷鋒精神，不亂丟垃圾，周?chē)沫h(huán)境就干干凈凈的。
每天學(xué)雷鋒，我們永遠不用撿垃圾!
保護環(huán)境，保護母親河!
學(xué)習雷鋒作文 篇3
提起雷鋒我們可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉，人人皆知。
自從媽媽給我讀《學(xué)習雷鋒好榜樣》這本書(shū)讓我更加了解到做好事不僅別人快樂(lè )自己也快樂(lè )了。從做好身邊每一件小事開(kāi)始，撿起地上一片紙屑，你就是一個(gè)保護環(huán)境的小衛士，幫助有困難的同學(xué)，你就是有愛(ài)心的好學(xué)生，見(jiàn)到老師和父母要問(wèn)聲好，你就是一個(gè)好孩子等等。
我們要學(xué)習雷鋒無(wú)私奉獻，不怕苦、不怕累的精神。
學(xué)習雷鋒熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國，認真學(xué)習做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
學(xué)習雷鋒作文 篇4
今天下午第三節課，老師讓我們看一部電影，是“雷鋒的故事”。
故事中講了雷鋒常常給小朋友講故事，還助人為樂(lè )，幫助別人，當別人遇到困難時(shí)，雷鋒總是會(huì )義無(wú)返顧的伸出援助之手，為別人解決困難，使他人快樂(lè )，是雷鋒最快樂(lè )最幸福的事情。
我們一定要向雷鋒叔叔學(xué)習，從自己身邊的點(diǎn)滴做起，在學(xué)校熱心幫助有困難的同學(xué)，在公交車(chē)上為需要座位的乘客讓座，在生活中在自己力所能及的范圍內，對那些需要幫助的人伸出援助之手。
學(xué)習雷鋒作文 篇5
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就等于把青春獻給了別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過(guò)。當時(shí)就流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！痹谖覀兊男睦�，雷鋒便是好人的代名詞。他的無(wú)私奉獻精神一直流傳至今，影響了好幾代人。所以我現在就要尋找身邊的雷鋒。
走在馬路上，我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。誰(shuí)知，被一個(gè)又年輕又可愛(ài)的小伙子給搶去了。當時(shí)，我就氣的直跺腳，為什么現在來(lái)呀，真可惡，把我幫助人的星星給摘去了。但仔細的想了一下，我今天是來(lái)找雷鋒的，不是沖人發(fā)怒來(lái)的，這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎過(guò)了一會(huì )兒，我又看見(jiàn)了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過(guò)馬路……我相信他們幫助了人，我心里都甜蜜蜜的，好像吃過(guò)一罐蜂蜜一樣。
我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雷鋒，但是他的事跡早已在我心中。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔幫一位大嫂買(mǎi)火車(chē)票；幫一位老奶奶找兒子；把自己省吃?xún)�用的津貼寄給災區；幫同班的戰士洗衣服……總之，他的事跡讓我感動(dòng)。雷鋒叔叔的釘子精神，助人為樂(lè )的好品質(zhì)從小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽車(chē)上遇見(jiàn)了一位孕婦，因為車(chē)上很擠，又沒(méi)有座位，售票員只好大聲喊：“哪位給這位大嫂讓個(gè)位？”可喊了半天沒(méi)有一個(gè)人愿意讓坐的。就在這時(shí)我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì)，我連忙站起來(lái)說(shuō)：“阿姨，你坐這里吧�！卑⒁陶f(shuō)：“謝謝小朋友！”“沒(méi)關(guān)系，這都是我們少先隊員應該做的�！蔽铱吹杰�(chē)上的人都像我投來(lái)贊許的目光，我不好意思底下了頭，但是我心里比吃了蜜還要甜。
在家里我也經(jīng)常幫助媽媽干一些力所能及的事。在學(xué)校里我也積極參加一些大掃除。我認為雷鋒精神我們不能丟，還要發(fā)揚下去。
學(xué)習雷鋒作文 篇6
提起雷鋒，大家都會(huì )不由自主的想起他的光榮事跡，他的家庭生活，他的命運悲慘。曾經(jīng)有人說(shuō)：雷鋒就是一枚螺絲釘，是啊!他的事跡是無(wú)人不知，無(wú)人不曉的。
我與雷鋒雖然素不相識，但我挺佩服他的：一個(gè)出身在貧窮人家的放牛郎，有一天竟會(huì )變得這樣偉大，他自幼喪失父母，悲慘的命運，似乎讓他長(cháng)大了許多，學(xué)會(huì )了承擔，在日本帝國主義的壓迫下，壓得他喘不過(guò)氣，讓他去參了軍，在部隊中過(guò)著(zhù)愉快的日子，盡管他們隨時(shí)都有肯能喪失生命，因為他樂(lè )于助人;因為他擁有積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài);因為他有“傻勁”，這促使了他變得更加頑強。
我未曾見(jiàn)過(guò)他一面，可他的事跡卻在我的腦海中揮之不去，他不平凡，他精神可嘉，一位戰場(chǎng)上的英豪。
每當我唱著(zhù)(義勇軍進(jìn)行曲)時(shí)，都會(huì )有一種異常的感覺(jué)。我很慶幸自己是21世紀的學(xué)生，如果設想自己出身在戰爭年代，會(huì )向雷鋒那樣嗎?當然，也不僅僅是雷鋒，還有邱少云，黃繼光，趙一曼，劉胡蘭等。這些人，都是中國人的驕傲，不惜拋頭顱，灑熱血，犧牲自己，他們當然也想看看當今的中國�？蓻](méi)機會(huì )了，他們只有為了以后的中國不再受侵害，為中國打下一片屬于自己的天空!
終于，他們用自己的血肉之軀，筑起一片蔚藍的天空，指數與中國人自己。
我們告別了戰爭，擁有幸福的生活，我們何嘗不應該好好學(xué)習，去回報他們呢?
學(xué)習雷鋒作文 篇7
一天下午放學(xué)的時(shí)候，我和我們班幾個(gè)同學(xué)一起值日掃地，我拿起掃把掃第一組，其余同學(xué)掃其他組。
我先拿起抹布把第一組的桌子擦得锃亮锃亮的，然后拿起拖把拖第一組的地，濕拖把拿在手里重重的，我就用力使勁地拖，一組的任務(wù)終于完成了!
我正準備高興地回家呢，這時(shí)，我看見(jiàn)王浩宇同學(xué)正在搬垃圾箱，他個(gè)頭矮小，費了很大的勁，可垃圾箱還是一動(dòng)不動(dòng)，看著(zhù)他滿(mǎn)頭大汗，雖然我很想回家，可是想到老師經(jīng)常教育我們要向雷鋒叔叔學(xué)習，就對他說(shuō)：“我們一起抬吧!”，王浩宇也高興地說(shuō)：“謝謝你!”。
看著(zhù)干凈整潔的教室，我終于體會(huì )到團結力量大!
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