弘揚雷鋒精神五年級作文600字（精選15篇）

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的弘揚雷鋒精神五年級作文600字，希望對大家有所幫助。

　　弘揚雷鋒精神五年級作文600字 1

　　“學(xué)習雷鋒，好榜樣。忠于革命忠于黨······”聽(tīng)到這熟悉的歌聲，我好像看到了雷鋒叔叔又在幫助別人——

　　他從前是苦孩子出身，他的童年有著(zhù)抹不完的辛酸淚：他的爸爸慘遭日本侵略者的毒打，他的生命被無(wú)情地踐踏，含恨離去；懂事的哥哥外出打工，卻被狠心的老板折磨，得了肺結核，導致他的手被機器軋斷，不治身亡；不滿(mǎn)1歲的小弟弟也餓死了；堅強的母親去地主家當傭人，卻被地主侮辱，經(jīng)歷了無(wú)數的打擊后，終究還是懸梁自盡了······無(wú)依無(wú)靠的他恨透了舊社會(huì )，得到了黨和鄉親們的幫助，生命得到了保障，還上了學(xué)。他學(xué)習刻苦認真，長(cháng)大后毅然去了縣委工作，回報救了他的命的黨和人民。

　　雷鋒一生都在幫助他人，努力學(xué)習知識，敬業(yè)愛(ài)崗，還鉆研出了“釘子精神”。雖然他已經(jīng)悄無(wú)聲息地離開(kāi)了我們幾十年，但是他的.音容笑貌一直還在人們的心中，一直記得他做好事不留名、無(wú)私地幫助別人的精神。在現代，有很多人說(shuō)雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了�！袄卒h精神怎么會(huì )過(guò)時(shí)呢？”我以前經(jīng)常問(wèn)我自己。后來(lái)，我才找到了答案：我曾經(jīng)看到過(guò)一則新聞，說(shuō)一位好心人扶起被車(chē)子撞倒的老奶奶，老奶奶卻毫不領(lǐng)情，反而說(shuō)是他把自己撞倒的。

　　這位老奶奶怎么會(huì )這樣對待一位熱心腸的好人呢？從這樣一件事情，現代人的素質(zhì)就可見(jiàn)一斑了：我們現在互不信任，彼此之間有著(zhù)一道無(wú)法打破的屏障。所以我想：這個(gè)時(shí)代更需要“活雷鋒”來(lái)感化他們，使得人們彼此之間的那道屏障消失。

　　學(xué)習雷鋒精神必須要從小事做起，哪怕只是把地上的垃圾撿起來(lái)。作為小學(xué)生的我們，更要做這個(gè)時(shí)代的先鋒，勇于幫助別人，來(lái)感化別人，使這種精神一代一代傳承下去，我相信雷鋒精神永遠不會(huì )過(guò)時(shí)的！它將永垂不朽，萬(wàn)古長(cháng)青！

　　讓我們一起做這個(gè)時(shí)代的“活雷鋒”吧！

　　弘揚雷鋒精神五年級作文600字 2

　　“學(xué)習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，愿做革命的螺絲釘。集體主義思想放光芒。集體主義思想放光芒”�！袄卒h”，這個(gè)家喻戶(hù)曉的名字，激勵著(zhù)多少人奮發(fā)向上，讓我們走進(jìn)這位不平凡的人物，了解他的故事，學(xué)習他的精神吧！

　　雷鋒，1940年12月出生，湖南人。他的'生活經(jīng)歷極為坎坷，她從5歲到7歲，爸爸媽媽哥哥弟弟相繼死去，他成了一個(gè)孤苦無(wú)依的孤兒，是黨和人民使他跳出苦海，過(guò)上了幸福的生活。從此，他決心回報黨和社會(huì )，這種回報是真誠的！

　　雷鋒是一個(gè)充滿(mǎn)熱情。積極向上，樂(lè )于助人的人。他在日記中寫(xiě)道：“今天是星期日，我沒(méi)有外出，給班里的同志洗了五床被褥，帶戰友補了一床被子，協(xié)助炊事班洗了600多斤白菜，打掃了室內外衛生，還做了一些零碎事……總的來(lái)說(shuō)，今天我盡到了一個(gè)勤務(wù)員應盡的義務(wù)。雖然累了點(diǎn)，也感到很快樂(lè )”。是的，奉獻使人充實(shí)，使人快樂(lè )，使人高尚，難道他不值得我們學(xué)習嗎？

　　當前社會(huì )，有的人道德水平在下滑，但是仍然有很多人堅守和傳承雷鋒精神。此刻，讓我們靜下心來(lái)。去感知那些雷鋒精神的傳承者。

　　郭明義，是當代最著(zhù)名的雷鋒，他雖然只是一名工人，但他用自己微薄的收入資助了那些失學(xué)兒童，雖然錢(qián)不多，但他已經(jīng)堅持了15年，積累數額7萬(wàn)元！除了無(wú)私的幫助貧困兒童外，郭明義還堅持做著(zhù)另一件事，那就是無(wú)償獻血，20年來(lái)，他從未間斷過(guò)獻血，獻血總量是他體內血量的10倍。當然，除郭明義外，具有雷鋒精神的還有沈星，張麗莎，熊寧……他們以自己的生命詮釋了人生的意義，真讓人敬佩！

　　雷鋒叔叔助人為樂(lè )，愛(ài)崗敬業(yè)，勤儉節約的品質(zhì)，是大家不斷學(xué)習的要素，雷鋒叔叔，總是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助

　　讓我們學(xué)習雷鋒叔叔那些“服務(wù)人民，助人為樂(lè )，無(wú)私奉獻”的精神吧！

　　弘揚雷鋒精神五年級作文600字 3

　　雷鋒的奉獻精神是十分值得學(xué)習的。望花區召開(kāi)了大生產(chǎn)號召動(dòng)員大會(huì )，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面，他取出存折上在工廠(chǎng)和部隊攢的200元錢(qián)，跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來(lái)，為建設祖國做點(diǎn)貢獻，接待他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼，只好收下一一半，另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候也捐獻給了遼陽(yáng)人民。

　　雷鋒的"釘子"精神更值得傳揚。施工任務(wù)中，他整天駕駛汽車(chē)東奔西跑，很難抽出時(shí)間學(xué)習，雷鋒就把書(shū)裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車(chē)一停，沒(méi)有其他工作，就坐在駕駛室里看書(shū)。他在日記中寫(xiě)下這樣一段話(huà)："有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)時(shí)間學(xué)習，我認為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習，會(huì )不會(huì )擠時(shí)間。要學(xué)習的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的'。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要提倡這種"釘子"精神，善于擠和鉆。"雷鋒的釘子精神太值得我學(xué)習了。

　　在我們的生活中很缺少這樣的精神。我們只想著(zhù)自己。

　　在我們的生活中很缺少這樣的精神。我們只想著(zhù)自己，為他人想的很少很少。但從今以后，我們要為他人著(zhù)想，為人民服務(wù)，為集體，為祖國的建設而貢獻力量。

　　我們也要學(xué)習雷鋒的"釘子"精神，在學(xué)習上要努力擠出時(shí)間，抽出時(shí)間去鉆研，去開(kāi)拓，去充分利用分分秒秒的時(shí)間用法在學(xué)習上，讓自己的生活充實(shí)更有意義。

　　��！雷鋒，我要高聲贊美你，歌頌你，向你學(xué)習，以你為榜樣，爭做一名文明好少年！

　　弘揚雷鋒精神五年級作文600字 4

　　記得從三歲多時(shí)，我就學(xué)會(huì )了玩電腦打游戲，玩起電腦來(lái)連飯都不顧得吃。為了讓我改掉這個(gè)壞毛病，小學(xué)二年級的時(shí)候，媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)了幾本故事書(shū)讓我看，其中有一本關(guān)于雷鋒的故事書(shū)，讓我看得入了迷，我就經(jīng)常照著(zhù)雷鋒的做法，也去做好事。在最近三年多的時(shí)間里，我學(xué)雷鋒做好事的故事還被登了報，上了電視。

　　2013年5月9日，我從電視上看到四川蘆山發(fā)生很大的地震，很多學(xué)生都不能上學(xué)。為了向災區的小朋友獻愛(ài)心，我向媽媽要回我1000元的壓歲錢(qián)，在第二天上課前，把這些愛(ài)心捐款交給了老師。當上完第一節課時(shí)，學(xué)校的大喇叭就廣播了我為災區小朋友捐款獻愛(ài)心的事跡，在我的帶動(dòng)下，全校師生開(kāi)展了向災區小朋友自愿捐款獻愛(ài)心的活動(dòng)。在不到兩天的時(shí)間里，我們全校師生就捐了好幾萬(wàn)元。后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)，在那次全市中小學(xué)生向災區捐款獻愛(ài)心活動(dòng)中，我捐的錢(qián)數被列為全市第一名，牡丹晚報還刊登了我帶頭捐款的`事跡。

　　在平時(shí)學(xué)雷鋒做好事的活動(dòng)中，每當聽(tīng)說(shuō)外地受災后，我都帶頭積極為災區的小朋友捐款。2014年8月份，我因患病住院開(kāi)了刀，每天都疼得不能睡覺(jué)。就在這個(gè)時(shí)候，我聽(tīng)說(shuō)云南魯甸發(fā)生了大地震，于是在8月6日上午，我就哭鬧著(zhù)讓媽媽開(kāi)車(chē)拉我到菏澤紅十字會(huì )又向災區捐了200元錢(qián)的壓歲錢(qián)。當接待我的幾位叔叔們看到我捂著(zhù)肚子從醫院趕來(lái)捐款獻愛(ài)心時(shí)，都感動(dòng)地說(shuō)：“這位小朋友帶病來(lái)捐款，真是全市中小學(xué)生學(xué)習的好榜樣，這種精神也給大人們帶了個(gè)好頭�！蔽胰讨�(zhù)傷口的疼痛強笑著(zhù)對叔叔們回答說(shuō)：“向災區人民捐款獻愛(ài)心，是咱們中國人該做的事，將來(lái)遇到這種事時(shí)，我還會(huì )一直把好事做下去……”

　　弘揚雷鋒精神五年級作文600字 5

　　暑假的時(shí)候，我和媽媽一起去外婆家看望。

　　我們來(lái)到車(chē)站前，這時(shí)天空正下著(zhù)蒙蒙細雨我和媽媽打著(zhù)傘等車(chē)。不過(guò)一會(huì )一輛公交車(chē)就來(lái)了我和媽媽還有人群一起涌了上去不過(guò)一會(huì )車(chē)上就坐滿(mǎn)了人。正當車(chē)要開(kāi)時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了誰(shuí)用沙啞的聲音說(shuō)：“等等，等等”我仔細的透過(guò)沾滿(mǎn)雨水的玻璃看了看是一位老太太，那位老太太拿著(zhù)把黑傘，有些駝背，她迎著(zhù)正面的風(fēng)，進(jìn)一步退半步踉踉蹌蹌的走來(lái)，我看了看這位老奶奶滿(mǎn)頭的`銀發(fā)，臉上的皺紋，還有那佝僂著(zhù)的背，顯得她特別蒼老，老奶奶在售票員的攙扶之下終于上了車(chē)。

　　我望了望了四周，沒(méi)人讓座，想著(zhù)給不給老奶奶讓座時(shí)，我前面的男孩從座位上下來(lái)了，他向老奶奶走了過(guò)去，接著(zhù)將她攙扶到了自己的座位上。就在我張望時(shí)，他竟然不加思索的就把座位讓給了那位奶奶。起初先是一片寂靜，后來(lái)人們都贊揚起這個(gè)男孩。有的說(shuō)：“真是好孩子，這么小都懂得尊老愛(ài)幼……”而他卻謙虛地說(shuō)：“這是小學(xué)生應該做的”一聲聲贊揚的話(huà)不斷地回現在我的腦海里，我不斷自責道：我也是炎黃子孫、龍的傳人也是少先隊員呀。為什莫他能我就不能，難道老師沒(méi)教過(guò)尊老愛(ài)幼是我們中華民族的一個(gè)優(yōu)良傳統，是我們民族的一種美德？難道幫助一位老太太還需要考慮？

　　突然前面的男孩問(wèn)用悅耳的聲音問(wèn)奶奶到：“奶奶，您住在哪呀？”“礦部”，那位奶奶用那沙啞的聲音說(shuō)道。接著(zhù)男孩臉上露出了喜悅的表情并說(shuō)道：“奶奶我家也在礦部，我等下送送你吧�！薄爸x謝你，善良的、小男孩�！蹦棠痰哪樕下冻隽诵θ�，那笑臉上滿(mǎn)是皺紋�！靶∨笥褜W(xué)起雷鋒同志了，比雷鋒同志還有愛(ài)心啊�！焙竺娴囊粋�(gè)叔叔說(shuō)道。誰(shuí)知那男孩幽默的說(shuō)道：“我可是雷鋒同志叔叔的小徒弟呢！”

　　隨后一陣歡笑聲，大伙都哈哈大笑起來(lái)，笑的是哪莫的甜蜜、那莫得真誠，那莫得甜。這笑聲給這雨天曾添了一份溫暖。

　　弘揚雷鋒精神五年級作文600字 6

　　俗話(huà)說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。這句話(huà)一點(diǎn)也不錯，雷鋒叔叔在他短暫的一生中做了許許多多的好事。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)早早地離開(kāi)了我們，但是他助人為樂(lè )的精神一定會(huì )世世代代傳承下去的。下面我就來(lái)給你講講雷鋒的事跡吧！

　　有一次，雷鋒因腹疼到團部衛生連開(kāi)了些藥回來(lái)，見(jiàn)本溪路小學(xué)的大樓正施工，便推起一輛小車(chē)幫著(zhù)運磚。當市二建公司敲鑼打鼓送來(lái)感謝信時(shí)，部隊領(lǐng)導才知道這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢，在工廠(chǎng)有工資，入伍時(shí)有200元的積蓄。后來(lái)，他把100元錢(qián)捐獻給公社，遼陽(yáng)地區遭受水災時(shí)，他又將100元寄給了遼陽(yáng)市委。雷鋒入伍當年每月有6元錢(qián)的津貼，全用于做好事。自己的襪子補了又補，平時(shí)舍不得喝一瓶汽水。

　　還有一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的.中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō)：大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？雷鋒說(shuō)：我叫解放軍，就住在中國。在我們身邊也有許許多多的小雷鋒，不信？下面我就給你們講講他們的事跡吧！有一次，在課間時(shí)，一位同學(xué)正在思考一道題目，可他不管怎么想，就是想不到。這時(shí)，另一名同學(xué)走到他身邊，主動(dòng)的教他，告訴了他解題的思路，那位同學(xué)立刻就明白了，提筆就寫(xiě)下了答案還有一次，一位同學(xué)在操場(chǎng)練習跑步時(shí)，不小心摔倒了，另一名陪他一起練習跑步的同學(xué)馬上把她扶了起來(lái)，并關(guān)心地對她說(shuō)：沒(méi)事吧？要小心一點(diǎn)，還好這次沒(méi)有什么大礙，萬(wàn)一撞到同學(xué)就不好了。那位同學(xué)羞紅了臉，并點(diǎn)了點(diǎn)頭。同學(xué)們，我們以后要多多幫助別人，讓雷鋒精神世世相傳！

　　弘揚雷鋒精神五年級作文600字 7

　　雷鋒，一個(gè)掀起熱潮的名字，一個(gè)令中國人自豪的名字，一個(gè)永垂不朽的名字，他的精神我們應該世代傳下去。

　　許多年前的3月5日，毛主席親筆題字，發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習”的號召。一下子，雷鋒的名字響徹中國。

　　1961年5月的一天，雷鋒因事外出，在去撫順火車(chē)站的路上，看到一位大嫂背著(zhù)小孩，手拉著(zhù)一個(gè)六七歲的小女孩去趕火車(chē)。天淅淅瀝瀝的下著(zhù)雨，他們母子三人都沒(méi)穿雨衣。那個(gè)小女孩因為掉到泥坑里，弄了一身泥，一邊哭一邊走。雷鋒急忙上前去，脫下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，馬上又背起小女孩，一同來(lái)到車(chē)站，替他們買(mǎi)好了票，一同上了火車(chē)。在車(chē)上，雷鋒看到那個(gè)小女孩全身都濕了，頭發(fā)也還往下滴水，凍得直打顫。雷鋒自己的`衣服也濕了，但貼身的絨衣還是干的，就脫下來(lái)給女孩穿上。聽(tīng)說(shuō)母子三人沒(méi)吃早餐，又把三個(gè)饅頭送給了他們。

　　世界上還有許多有雷鋒精神的人，他們被稱(chēng)為“平民英雄”，比如在一次歹徒劫持人質(zhì)，警察們想用自己交換人質(zhì)，但歹徒一定要女子來(lái)?yè)Q。這時(shí)，一位自稱(chēng)是人質(zhì)姐姐的女孩站了出來(lái)，她與人質(zhì)并非姐妹，而是陌生人，這位女孩24歲，是警察，她叫潘琴。歹徒在交換人質(zhì)的前一刻突然反悔了，經(jīng)過(guò)勸說(shuō)，歹徒又一次同意了，潘琴成功解救了人質(zhì)，但自己卻處在生死邊緣�！薄芭椤�，槍響了，是警察開(kāi)得槍。最后，歹徒被治服了。在另一次任務(wù)中，潘琴偽裝成被劫持的10歲男孩的姑姑救了人質(zhì)。潘琴是當之無(wú)愧的英雄。她又一次發(fā)揚了“雷鋒精神”。

　　雷鋒是我們學(xué)習的榜樣，潘琴是我們學(xué)習的榜樣讓我們一起弘揚雷鋒精神!

　　弘揚雷鋒精神五年級作文600字 8

　　雷鋒，一個(gè)全心全意為別人服務(wù)的人，一個(gè)無(wú)不利己專(zhuān)利人的人。同時(shí)也是一位，一為位普普通通，卻給我們帶來(lái)極大影想的戰士，一位兢兢業(yè)業(yè)為別人服務(wù)。從不圖回報的戰士。當提起“雷鋒”有的同學(xué)會(huì )嘆息，現在“雷鋒”已經(jīng)少之又少了，可這都錯了，其實(shí)，在我們的生活中，雷鋒不但沒(méi)有離我們遠去，而且越來(lái)越近了，活雷鋒隨處可見(jiàn)。

　　她，是被常州市民稱(chēng)為“最美媽媽”的見(jiàn)義勇為道德模范——吳菊萍。她的主要事跡是：一天，她走在小區里，突然看到她眼前那幢樓十樓的二歲女孩——妞妞，正從上面掉下來(lái)，見(jiàn)狀后，她全然不顧生命安危，甩掉了高跟鞋，去可能落下的`地點(diǎn)施展“營(yíng)救”。接住后，趕緊將妞妞送至醫院搶救，妞妞獲救了，她自己的右手卻被砸成了三段。當她聽(tīng)到妞妞蘇醒的消息時(shí)，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容，覺(jué)得這是很值得的。她的故事真令人感動(dòng)!

　　他叫鄧前堆，是一位敬業(yè)奉獻道德模范。他是一名鄉村醫生，三百六十五天無(wú)論刮風(fēng)下雨，只要村里病人有需求，他總是第一時(shí)間趕到他們家中，為村民治病，被鄉親們譽(yù)為“生命的守護神”。他總希望在村口架起一座直接通往大醫院的橋，如今他這個(gè)愿望終于實(shí)現了……

　　幾十年來(lái)，不管時(shí)代滄桑如何嬗變輪回，社會(huì )潮流如何跌蕩起浮，雷鋒精神都能成為一個(gè)永恒的主題，可以跨越人世滄桑的江海，可以穿越歷史深邃的時(shí)空，歷久彌新而不退色。

　　雷鋒，發(fā)揚持之以恒的精神，以實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)生命的理想。實(shí)現這人生的價(jià)值，不斷豐富和升華著(zhù)中華民族的傳統美德。今天，高舉“弘揚雷鋒精神”的光輝旗幟，就是為了使我們在高度的物質(zhì)文明中不致迷失，在不斷豐富的精神世界不忘善行。

　　弘揚雷鋒精神五年級作文600字 9

　　“墻上掛著(zhù)雷鋒像， 頭上紅星閃閃亮。爺爺經(jīng)常對我講： 學(xué)習雷鋒好榜樣”每每我低吟起這首童謠，心中總會(huì )有一股股暖流涌上心頭。

　　俗話(huà)說(shuō)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”，他雖不像岳飛百戰百勝，保家衛國，令敵人聞風(fēng)喪膽；也不像諸葛亮神機妙算，機智聰慧；更不像李白才華橫溢，妙筆生花。他只不過(guò)是一個(gè)小小的士兵，一個(gè)普通的戰士，他是那么地默默無(wú)聞，既不出類(lèi)拔萃，也沒(méi)有一門(mén)過(guò)硬的，特殊的技藝，但是只憑他的.默默無(wú)聞，樂(lè )于助人，就令他名留青史，流芳百世！

　　雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！边@是多么樸實(shí)無(wú)華的言語(yǔ)呀！可就是這句話(huà)曾激勵過(guò)多少代人民爭做助人為樂(lè )的人，并且這句話(huà)中也蘊含著(zhù)雷鋒叔叔發(fā)自?xún)刃牡奶栒倥c吶喊，以及他那至高無(wú)上的品質(zhì)。

　　生活中有何嘗不是如此，僅有平時(shí)樂(lè )于助人，默默無(wú)聞才可以交到更多的朋友，得到更多的友誼以及尊敬。在生活中，也只有這樣的人才可以融化別人心靈深處的堅冰。

　　記得有一次我看到一位中年男子見(jiàn)一個(gè)老大娘吃力地搬著(zhù)大米，嘴里“哼哧，哼哧”地喘著(zhù)粗氣。于是，那中年男子便趕過(guò)去幫助那位老大娘抬米。只見(jiàn)他拎起一角扛在背上，向老大娘問(wèn)清地址，便扛了去。老大娘見(jiàn)了直道謝，臉上笑開(kāi)了花邊，走邊與他交流家常。望著(zhù)那位中年男子的背影，我覺(jué)得他愈來(lái)愈高大，以至我等他們走遠了，仍在發(fā)呆……

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……

　　弘揚雷鋒精神五年級作文600字 10

　　有一位同志，在年年的三月與我們相約。他助人為樂(lè )、尊老愛(ài)幼、愛(ài)崗敬業(yè)、勤儉節約的好品質(zhì)永遠印在我們的心中。他曾說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！睂α�，他就是雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰士，一個(gè)做好事不留名的英雄。他雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而又偉大的事跡都閃爍著(zhù)燦爛的光芒!有句話(huà)是這樣說(shuō)的：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。是呀，雷鋒做的好事不計其數，這也讓他走向了世界。

　　一個(gè)美國商人如此說(shuō)道：“雷鋒精神是人類(lèi)應該有的，應該把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習雷鋒刻苦學(xué)習的釘子精神，學(xué)習雷鋒關(guān)心人、理解人的品質(zhì)�！�

　　一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅22歲就做了這么多的好事，成為偉大的英雄，對人類(lèi)是有貢獻的。學(xué)雷鋒無(wú)國界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì )改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果�！�

　　西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存�！�

　　在日常生活中，學(xué)習雷鋒的'人不計其數：有的總是牽老人過(guò)馬路;有的常常悄悄揀起地上的果皮紙屑;有的喜歡在公交車(chē)上給人讓座……他們都是真正意義上的“活雷鋒”。

　　讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在自己的崗位上……

　　讓我們弘揚雷鋒精神，讓社會(huì )多一份和諧與安寧吧。

　　弘揚雷鋒精神五年級作文600字 11

　　對于攙扶老人的男人，我覺(jué)得，雖然他并沒(méi)有對老人施以很大的恩惠，但是他輕輕地一扶，足以看出他是一個(gè)樂(lè )于助人的人……

　　這個(gè)月是學(xué)習雷鋒精神的活動(dòng)月，每天都有大大小小的學(xué)雷鋒活動(dòng)。于是我也不落后，想獨自一個(gè)出去看看有什么要幫忙的人。

　　星期天，我做出了車(chē)站，準備乘車(chē)。車(chē)站很擁擠，真是連根針都插不進(jìn)去。不一會(huì )兒，車(chē)來(lái)了，我好不容易才找到個(gè)位置坐下。誰(shuí)知道剛坐下，就有一位年過(guò)70的老人上車(chē)了，那老人看上去十分蒼老，瘦骨嶙峋的，還沒(méi)等老人站穩，司機就不耐煩了，一個(gè)急剎車(chē)，老人頓時(shí)身向后傾，好像要跌倒似的，幸好有一個(gè)男人扶住了他。我看看周?chē)鷽](méi)有人想讓座，有的三五成群講得正起勁，有的更甚，居然罵道："這死老鬼還出來(lái)干嗎丟人現眼啊"于是，我就弘揚雷鋒精神，把位置讓給了老人。當老人向我說(shuō)聲："謝謝"的時(shí)候，我的心里特別舒服。此時(shí)我深有感觸。

　　對于司機和哪些對老人不屑一顧的乘客，他們的`行為真令人發(fā)指��！雖然那位老人并非你的親戚和父母，但你也不能如此對待他人��！那老人是我們社會(huì )的基礎，如果沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng)，我們哪有這么好的生活呢所以我們應該尊重老人。再說(shuō)，如果到了你老的時(shí)候，別人這樣對你，你會(huì )怎樣呢

　　對于攙扶老人的男人，我覺(jué)得，雖然他并沒(méi)有對老人施以很大的恩惠，但是他輕輕地一扶，足以看出他是一個(gè)樂(lè )于助人的人。

　　在這里，我希望同學(xué)向那位男士學(xué)習，改掉司機和乘客的惡習。讓雷鋒精神在這片神州大地開(kāi)花結果吧！

　　弘揚雷鋒精神五年級作文600字 12

　　花，開(kāi)放在繁花似錦的三月，燦爛而又奔放，飄灑的芳香讓大地初出充滿(mǎn)了春的氣息。每當三月，我就會(huì )想起為革命而共獻出生命的雷鋒。雷鋒的生命雖然短暫，只活了22年，但是他為人民做出的貢獻卻是世人稱(chēng)頌的。他的精神有如火炬一樣一代一代地傳承著(zhù)，在二十一世紀的今天，像這樣做好事的“活雷鋒”，在我們身邊無(wú)刻不在。

　　就像春節的時(shí)候，無(wú)情的冰雪阻擋了外來(lái)民工的“回家路”�？墒�，歸心如箭的他們仍按捺不住，冒著(zhù)風(fēng)雪踏上了“征程”。其中有一輛車(chē)在行駛途中，意外的事故發(fā)生了。在一個(gè)拐彎處，由于路面滑，這輛汽車(chē)翻車(chē)了。乘客們有的受了輕傷，有的受了重傷，有的甚至昏迷不醒。這些乘客們在痛苦的.呻吟著(zhù)。就在這一刻，迎面走來(lái)了一位農民。這位農民看到了這種情況，把他們接回自己的家里。那時(shí)，車(chē)里一共有四十多人，這個(gè)人似乎不怕乘客對他的沉重負擔，不怕雪地的舉步為艱，還一步一步地堅持把受傷的乘客背到了家里。盡管他家只有幾間簡(jiǎn)陋的瓦房，可是，他還是讓這些乘客住在自己的家里。他還把自己和老婆睡覺(jué)的床讓給了老人和孩子。他把家里所剩不多的錢(qián)買(mǎi)了一些食物給乘客吃，就這樣度過(guò)了兩天兩夜，指導救援人員趕到了，把這四十多位乘客載到他們的家鄉。這位農民的心靈是多么美好��！

　　這位最普通的農民，卻做了一件不平凡的事情。在他身上，我似乎看見(jiàn)了雷鋒的身影，在他身上，閃耀著(zhù)一種珍貴的精神。在這個(gè)繁花似錦的三月，我們看到這樣的“活雷鋒”，更覺(jué)得雷鋒精神的可貴。這是雷鋒精神的傳承。

　　弘揚雷鋒精神五年級作文600字 13

　　寒假過(guò)后，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，同時(shí)也迎來(lái)了全國上下學(xué)習雷鋒同志的新高潮。雷鋒的名字伴隨著(zhù)國人度過(guò)了四十多年風(fēng)風(fēng)雨雨，每到三月，人們便開(kāi)始以不同的方式來(lái)紀念這位英雄人物。

　　雷鋒，中國人民解放軍沈陽(yáng)部隊工程兵某部班長(cháng)，五好戰士。1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉的一個(gè)貧農家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下，雷鋒從一個(gè)苦孩子成長(cháng)為一個(gè)自覺(jué)的共產(chǎn)主義戰士。1960年參軍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨。入伍前，他先后在鄉、縣當過(guò)通訊員，在農場(chǎng)當過(guò)拖拉機手，在鞍山鋼鐵公司當過(guò)推土機手，并多次獲嘉獎。參軍后，雷鋒勤學(xué)苦練基本功，各項科目成績(jì)都是優(yōu)良。他克己奉公，助人為樂(lè )，為集體、為人民做了大量的好事：把平時(shí)積存的200元錢(qián)無(wú)私奉獻給撫順人民公社建設和遼陽(yáng)災區人民，用自己的津貼費給丟了火車(chē)票的大嫂補票，主動(dòng)幫助外出老人，利用閑暇時(shí)間擔任校外輔導員……雷鋒始終“把別人的困難，當成自己的困難；把同志的愉快，看成自己的`愉快”。對自己他一向勤儉節約，艱苦奮斗，生活上從不亂花一分錢(qián)。他認為“每一分錢(qián)、每一滴油都是人民的血汗，要像愛(ài)護自己的眼睛一樣愛(ài)護”。1962年8月，雷鋒因公殉職，年僅22歲。

　　幾十年來(lái)，許許多多的榜樣、模范，曾一個(gè)又一個(gè)走進(jìn)中國人的生活，他們在不同的歷史時(shí)期被樹(shù)立起來(lái)，或短暫或長(cháng)久，成為人們學(xué)習、模仿、懷疑、拋棄的對象；但沒(méi)有一個(gè)像雷鋒那樣深刻地被注入這個(gè)社會(huì )。關(guān)于雷鋒的先進(jìn)事跡我們每個(gè)人都耳熟能詳，從小到大我們一直都被教育向雷鋒同志學(xué)習，學(xué)習他毫不為己，專(zhuān)門(mén)利人的精神。

　　弘揚雷鋒精神五年級作文600字 14

　　今天，我看了雷鋒同志的故事以及他的一些日記，給我感觸很大。

　　"如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地如果你是一現陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位，妮既然活著(zhù)，妮又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出了你的勞動(dòng)，使世界變得更美麗"多少年過(guò)去了，你還記得他嗎

　　22歲的生命，對于平常人來(lái)說(shuō)，似乎太短暫了。雷鋒同志卻在有限的生活中為人們做了數不盡的好事，把真，善，美的種子種在了人們心里。

　　"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"雷鋒同志就像一根蠟燭，燃燒著(zhù)自己，照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞，那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目，卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限，卻留在了我們心中深處。

　　雷鋒同志最可貴的釘子精神，他很聽(tīng)黨的話(huà)，因為他是黨養大的，無(wú)論黨把他安排到哪兒，他都認認真真工作，一絲不茍。其實(shí)，在實(shí)際生活中也有許多例子，千年突如其來(lái)的"非典"。在這些沒(méi)有硝煙的戰爭中，"白衣天使"與疫魔抗爭的.大無(wú)畏精神，他們舍己為人的獻身精神，在世人心中產(chǎn)生了強烈的震撼。如果說(shuō)學(xué)習雷鋒同志可超越時(shí)代，是因為雷鋒精神是永恒的。

　　路，有各種各樣的，有崎嶇坎坷的山路……但我們可以選擇一條平凡而讓人神往的五彩的路，就像雷鋒同志，白衣天使一樣。

　　雷鋒同志，你真是我們的好榜樣��！你的精神不會(huì )因為時(shí)代的變化而淡化的！

　　弘揚雷鋒精神五年級作文600字 15

　　弘揚雷鋒熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)社會(huì )主義的崇高理想和堅定信念。弘揚雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè )的奉獻精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福，弘揚雷鋒干一行愛(ài)一行、專(zhuān)一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒銳意進(jìn)取、自強不息的創(chuàng )新精神。弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創(chuàng )業(yè)精神�！�—題記

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……每一次想起雷鋒，就想起這一段話(huà)。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛(ài)心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。只要把愛(ài)的.春風(fēng)送給別人，美麗的笑容就會(huì )常駐人間。輕輕拾起地上的紙，悄悄擦去課桌上的灰塵，靜靜走入莊嚴的會(huì )場(chǎng)，甜甜把微笑帶給他人。這就是樂(lè )于助人的精神。

　　在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂(lè )的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂(lè )。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì )到生活中的快樂(lè )的，真正的快樂(lè )只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

　　就讓我們呼喚雷鋒精神，把它發(fā)揚光大，扎根于我們心中，讓愛(ài)充滿(mǎn)整個(gè)校園，溫暖同學(xué)的心間……��！雷鋒，一個(gè)不朽的名字，你將永遠是一盞不滅的燈，你將永遠活在我們的心中！

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