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謝謝您老師學(xué)生作文

時(shí)間:2022-01-28 18:38:50 老師 我要投稿
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謝謝您老師學(xué)生作文

  第1篇

謝謝您老師學(xué)生作文

  謝謝您老師作文

  我是一個(gè)幸福的男孩,我的童年五彩繽紛,有慈祥的父母、可愛(ài)的朋友,有好的鄰居……更有那和藹可親的老師。記得四年級開(kāi)學(xué)的第一天,我再次跨進(jìn)我們美麗的校園,走進(jìn)明亮寬敞的教室,第一眼看見(jiàn)的便是一個(gè)高大的身影—老師。高大的身軀、和藹的表情、整潔的衣裳……帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們朗讀著(zhù)一遍又一遍的課文。這便成為了我對老師的第一印象。老師有一雙炯炯有神的眼睛,好似一雙電子眼,似乎能讀出同學(xué)的心聲。更有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴,每當我們聽(tīng)老師講課的時(shí)候,我們都會(huì )感覺(jué)十分有趣,所以喜歡上他的課。而老師呢,也經(jīng)常用一些故事來(lái)激勵我們奮發(fā)向上。有一件事,讓我永生難忘。那天,您早早地來(lái)到學(xué)校,一如既往的在門(mén)口督導。

  當您聽(tīng)到有同學(xué)暈倒時(shí),您趕緊沖進(jìn)操場(chǎng)。??F同學(xué)站在停車(chē)場(chǎng)不能走,我們束手無(wú)策!白,看看”您說(shuō),可是??F卻是不能邁步。您抱著(zhù)他,坐在地板上,“來(lái),喝點(diǎn)水,快去叫保安,過(guò)來(lái)幫忙!蹦o張的全身濕透了,趕緊拿起電話(huà)。我從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)您發(fā)那么大得火。第二次拿起電話(huà),“我是老師”。接著(zhù)撂下電話(huà),事后才知道,??F的姑姑不相信以為是惡作劇。啊,親愛(ài)的老師,我想,在那如此神圣的講臺桌前,您永遠是同學(xué)們心目中的好老師。我慶幸遇到這樣的老師。

  第2篇

  謝謝您老師作文

  星期二的下午,同學(xué)們已在整理書(shū)包, 準備放學(xué),這時(shí)語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō):今天上午的作業(yè)出錯的很多,我要給大家講評一下.”同學(xué)們全神貫注的聽(tīng)著(zhù),可我的肚子卻突然疼的像刀餃一樣,只好按住肚子無(wú)精打采的趴在桌子上.終于放學(xué)了,同學(xué)們都背著(zhù)書(shū)包往教室外走,只有我仍趴在桌子上.語(yǔ)文老師發(fā)現了我,三步并做兩步地來(lái)到我身邊,親切的問(wèn):周睿智,怎么了?是不是肚子疼?”我強忍著(zhù)痛點(diǎn)了點(diǎn)頭.語(yǔ)文老師說(shuō):走,咱們先到校門(mén)口看你的家長(cháng)來(lái)了沒(méi)有,若沒(méi)來(lái)我送你去醫院.”說(shuō)著(zhù)語(yǔ)文老師一手提著(zhù)我的書(shū)包,一手扶著(zhù)我來(lái)到樓梯口.我剛要下樓,語(yǔ)文老師說(shuō):等一下.”只見(jiàn)她把書(shū)包往身上一挎,彎腰就把我抱起來(lái).躺在老師的懷里,就像躺在媽媽的懷里.一股暖流涌上心頭,我的眼睛濕潤了.到了校門(mén)口,沒(méi)有看見(jiàn)我的家長(cháng).語(yǔ)文老師立即帶我上了醫院.到了醫院,語(yǔ)文老師又把我抱到急診室,放在床上,請醫生為我診斷.經(jīng)醫生確診是腸痙攣,喝點(diǎn)開(kāi)水就好了。于是語(yǔ)文老師又抱著(zhù)我往外走。

  這時(shí)醫生說(shuō):“看你媽 多疼你,一步路也不讓你走!蔽艺f(shuō):“不,她不是我媽?zhuān)俏业睦蠋!贬t生聽(tīng)了我的話(huà),驚訝的連連稱(chēng)贊道:“你們老師真好,遇上這樣的老師可要好好學(xué)習呀!蔽以诶蠋煈牙,使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。抬頭看看老師,他滿(mǎn)是汗水的臉上,閃著(zhù)燦爛的笑容。老師把我送回了家,連口水都沒(méi)喝,就匆匆的走了。望著(zhù)老師遠去的背影,想著(zhù)老師不辭辛苦的呵護她的學(xué)生,心理默默祝福。謝謝您,我可愛(ài)可敬的老師。

  第3篇

  謝謝您老師作文

老師:

  您好,我想對您說(shuō),請再不要給我們留那么多作業(yè)了。

  老師,作業(yè)不是多了就好,而是要少而精,咱們班有不少同學(xué)放了學(xué)還要去什么昂立英語(yǔ),七點(diǎn)英語(yǔ)學(xué)習,您是知道的,可您還是給我們留了很多作業(yè),就拿我來(lái)說(shuō)吧!

  有一次,我要上英語(yǔ)課,我想,昨天作業(yè)不算多,今天應該不會(huì )太多吧?沒(méi)想到啊沒(méi)想到,老師您獅子大開(kāi)口,留了一大堆作業(yè),又是作文又是配套練,上次的作文還打下來(lái)修改和重寫(xiě)。媽媽啊,我一會(huì )兒要交的英語(yǔ)作業(yè)還一個(gè)字還沒(méi)動(dòng)呢,四點(diǎn)半我到了家,寫(xiě)完英語(yǔ),六點(diǎn)去上英語(yǔ)課,九點(diǎn)回家,顧不上休息,埋頭寫(xiě)數學(xué),寫(xiě)數學(xué)是我的強項,一頁(yè)口算天天練,六道混合題,再加上配套數學(xué)習題,十點(diǎn)了,容不得我休息,語(yǔ)文配套練還等著(zhù)我呢,十點(diǎn)半,不知怎么我竟睡著(zhù)了。第二天早上,我五點(diǎn)就起床了,急急忙忙的把作文寫(xiě)完,胡亂改了改,來(lái)不急吃媽媽準備好的早餐,我以百米沖刺的速度向學(xué)校方向奔去,今天是我值日。我的天!這么多作業(yè),還偏偏是該我搞衛生,我那天打了一天的哈欠。結果還被老師批評說(shuō)我上課不認真聽(tīng)講。

  唉,心里的苦誰(shuí)知道?都是作業(yè)多惹的禍,老師啊,我知道,您留這么多作業(yè)也是為我們好,您一樣還要一個(gè)個(gè)的認真批改作業(yè),您一定休息的不夠,但是老師我還是想您以后能少留一點(diǎn)作業(yè)好嗎,讓我們有玩的時(shí)間,有好好睡覺(jué)的時(shí)間好嗎?

 

  第4篇

  謝謝您老師作文

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多人,我要感恩我們的葉老師。

  記得我們剛進(jìn)學(xué)校時(shí),一切都是那么陌生,看見(jiàn)老師,心里是那么忐忑不安,就像羚羊看見(jiàn)獵人。但是葉老師對我們這些剛進(jìn)校的孩子特別溫和。您溫和的語(yǔ)氣,透露出對我們的喜愛(ài),我們的心里一下子踏實(shí)起來(lái),有什么事情也總是愿意和您說(shuō)一說(shuō),您就像我們的知心朋友。在生活中會(huì )關(guān)心我們,在學(xué)習上也會(huì )幫助我們,您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更祥和。您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇心靈的窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)五彩斑斕的世界。每次校運會(huì ),總是看見(jiàn)你為起跑大聲的發(fā)出號令,嗓子嘶啞了,仍堅持為校運會(huì )忙著(zhù)。您關(guān)心著(zhù)我們班的每一位同學(xué),作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是老師,老師教了我們許多豐富多彩的知識,您像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(cháng),又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報償。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;讓我們處處有學(xué)習的榜樣。

  是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的花朵,哪一朵上沒(méi)有您的心血和您的汗水,哪一朵上沒(méi)有您的笑意!老師,我感謝您!老師,我感謝您,看著(zhù)您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我能掂量出這中間蘊藏著(zhù)多少的奧妙和辛勤的汗水!


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