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小學(xué)教師節寫(xiě)給老師的作文
教書(shū)育人 桃李滿(mǎn)天下;教人為事 為天下之大事;教人做人 做堂堂正正人!以下是小編帶來(lái)教師節寫(xiě)給老師的作文的相關(guān)內容,希望對你有幫助。
小學(xué)教師節寫(xiě)給老師的作文【1】
敬愛(ài)的陳老師:
您好!
這幾天,您還好嗎?告訴您,前幾天,我們玩了一個(gè)游戲叫“捉壞蛋”。游戲過(guò)程令人忍俊不禁!我想,您看了這個(gè)游戲,讓歡樂(lè )給您帶來(lái)愉快的心情,您的病會(huì )好的快一些。我來(lái)給您講講吧!
那天,狡猾的.語(yǔ)文老師在檢查我們的課堂筆記時(shí),將兩個(gè)星星偷偷帖在了兩位同學(xué)的筆記本里。又請來(lái)我們這些“小偵探”,希望我們找到這兩位同學(xué)——“壞蛋”。
首先,“小偵探”們爭先恐后地舉手向老師匯報“可疑人物”。一個(gè)個(gè)都踴躍說(shuō)出了“可疑人物”的線(xiàn)索,比平時(shí)上課回答問(wèn)題還積極。不一會(huì )兒,就揪出了許多個(gè)“可疑人物”?墒恰皦牡啊敝挥袃蓚(gè),怎么辦?這個(gè)難不倒“小偵探”。
接著(zhù),“小偵探”們決定采用舉手投票的方式,來(lái)判斷誰(shuí)能出法庭,誰(shuí)還要再審判。一些“可疑人物”已經(jīng)被釋放了,一些“可疑人物”是“怨天天不應,怨地地不靈”,落個(gè)再審。一個(gè)個(gè)哭爹喊娘,那聲音驚天動(dòng)地。
最后,又一輪投票,只剩兩個(gè)“壞蛋”了——林繡榕,鄭鑫。告訴您,案子還沒(méi)破,鄭鑫可不是“壞蛋”。再翻翻本子,張東海才是“壞蛋”!我們可被語(yǔ)文老師給蒙了。
陳老師,您看了也想玩吧!那就快回校園里,同學(xué)們可都等著(zhù)您呢!我們很想和您一起玩!
致此:
祝:早日康復!
您的學(xué)生:黃昱寧
20XX年2月19日
小學(xué)教師節寫(xiě)給老師的作文【2】
親愛(ài)的老師、尊敬的師長(cháng):
金秋送爽,桂菊飄香,第28個(gè)教師節伴著(zhù)幾縷成熟的芬芳,踏著(zhù)一片豐收的金黃向我們款款走來(lái)。一千多年前的韓愈曾對教師的作用有過(guò)經(jīng)典的詮釋“傳道,授業(yè),解惑”,但歷經(jīng)十年寒窗的我們,深知老師的意義決非這簡(jiǎn)單的六個(gè)字?我們不會(huì )忘記:進(jìn)步時(shí),老師的鼓勵;退步時(shí),老師的憂(yōu)慮;歡樂(lè )時(shí),老師的微笑;傷心時(shí),老師的撫慰。老師,您不僅是傳勵志創(chuàng )業(yè)授知識的長(cháng)輩,更是伴我們成長(cháng)的知心朋友。
我們不會(huì )忘記:您悠悠的.關(guān)愛(ài)像細雨一樣,于無(wú)聲處滋潤著(zhù)我們的心田;您殷切的期望像導航的燈塔,讓我們目標更堅定更高遠;您諄諄的教誨,像顆顆砌階的石子,鋪就道路讓我們登上人生的高峰。老師,您不僅掌握知識大門(mén)的鑰匙,您更像我們的嚴父慈母。我們不會(huì )忘記:您何時(shí)佇立在教室外,陶醉于朗朗書(shū)聲中;您何時(shí)疾行于走廊上,生怕課時(shí)有一絲延誤;粉筆灰塵染白了您的雙鬢,紅墨水浸紅了您的眼底;無(wú)數個(gè)晨昏無(wú)數個(gè)節假日,您用心血換來(lái)滿(mǎn)枝碩果,用苦苦的守望向人民交出了優(yōu)秀的答卷:從清華北大的錄取通知,到各學(xué)科競賽頻傳捷報,從政府部門(mén)重要職務(wù),到各行各業(yè)的精英骨干,從沿海發(fā)達地區到祖國大漠高原,從中山到全國,僑中的老師送走一批又一批學(xué)子。DJ舞曲
老師,您不僅是一個(gè)平凡的職業(yè)人,您更是祖國大業(yè)振興中華的脊梁。教師被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師,而我們的老師又是那樣的樸實(shí),“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去!币粔K黑板,三尺講臺,演繹了您一生春蠶般的孜孜不倦,凝結了您多少年的辛勤汗水。歲月滄?梢愿淖兡娜蓊,時(shí)光荏苒卻難以更改您的忠誠!沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有蓬勃的生命;沒(méi)有老師,就難以鑄就我們燦爛的理想……千言萬(wàn)語(yǔ),說(shuō)不盡對老師的感激;萬(wàn)語(yǔ)千言,道不完老師的恩德。感恩就要懂得回報:贍養父母,是對養育的反哺;善待朋友,是對友愛(ài)的回應;建設家園,是對社會(huì )的反饋;扶貧解困,是仁愛(ài)的推廣。對我們親愛(ài)的老師的回報,最好的方式就是發(fā)奮學(xué)習,勤奮上進(jìn),用出色的成績(jì)和健康的成長(cháng),換來(lái)老師燦爛的微笑,讓老師為我們而驕傲,為我們而自豪!
在這個(gè)教師節的早晨,我們全體同學(xué)向各位老師,真摯的說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!祝你們節日快樂(lè )!”同時(shí),我還衷心地祝福,祝福我們老師身體健康!家庭幸福匆匆那年經(jīng)典語(yǔ)錄!祝福僑中桃李滿(mǎn)天下!
此致敬禮!
中山市華僑中學(xué)全體同學(xué)
201X年9月10日
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