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作文贊頌老師

時(shí)間:2022-01-26 19:01:33 老師 我要投稿

作文贊頌老師

  【篇一:贊頌老師】

  教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻,令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

作文贊頌老師

  春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的'老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對您最高的評價(jià)。

  您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

  螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專(zhuān)照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

  【篇二:贊頌老師】

  老師,是您經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)晝夜備課,備課本用了一個(gè)又一個(gè)。是您經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)小時(shí)批改作業(yè),紅筆用了一支又一支。是您在黑板上那蒼勁有力的板書(shū),帶給了我們豐富的知識,黑板薄了一層又一層。

  啊,老師,您是我人生路中的`路標,指引我走上成功之路,教會(huì )我做人的道理。

  那一次,我們正在操場(chǎng)里玩,我看見(jiàn)在草叢里開(kāi)著(zhù)一片十分美麗的花,便伸手去摘。一個(gè)人阻止了我,那是您,您把我領(lǐng)到操場(chǎng)邊坐下,說(shuō):“李涵,每個(gè)人都必須有愛(ài)護花草的意識,要是每個(gè)人都摘花的話(huà),這個(gè)世界上的花豈不是都被摘光?”我聽(tīng)了,慚愧得低下了頭。從此以后,我再也沒(méi)有摘花了。

  !老師,您是我航海中的燈塔,鼓勵著(zhù)我?jiàn)^發(fā)向上。我以后要愛(ài)戴您,尊敬您,贊美您。

  【篇三:贊頌老師】

  深夜的窗口數你的燈光最亮,早晨的校園里數你來(lái)得最早,三尺講臺上數你最瀟灑。這就是你——一名光榮的人民教師!

  你就像一位辛勤的園丁,細心呵護著(zhù)我們這些小樹(shù)苗,希望我們能張成參天大樹(shù),成為祖國的棟梁之才。而你們,這些把我們培養成棟梁之材的園丁們,卻在最底層默默無(wú)聞的工作著(zhù),沒(méi)有絲毫怨言。你們的.精神多么讓人敬佩呀!

  一個(gè)小小的粉筆就是你的雙手,畫(huà)下了你心中的藍圖,上課的鈴聲就是你沖鋒的號角,一路走來(lái)把汗水拋在身后。你會(huì )為學(xué)生優(yōu)異的成績(jì)而高興,你也會(huì )為成績(jì)差的學(xué)生耐心講解。為了學(xué)生,你廢寢忘食,為了學(xué)生你鞠躬盡瘁,為了學(xué)生你把心都留給了他們。就是這樣,你把自己燃燒起來(lái),就是這樣,你把明留給大家,你無(wú)怨無(wú)悔,你甘心付出!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是唐代詩(shī)人李商隱的名句。我們的老師不也有這樣的精神嗎?老師,是你把我們從一個(gè)個(gè)無(wú)知的兒童,培養成一個(gè)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著(zhù)老師多少心血和汗水!老師,是您給了我知識,給了我力量,給了我戰勝困難的勇氣。老師,我永遠感謝你!

  敬愛(ài)的老師,你從未在我們面前炫耀過(guò),只有那盛開(kāi)的桃李,就是對你們最高的評價(jià),我們的每一點(diǎn)進(jìn)步逗你舉著(zhù)您的心血和汗水,是您為我們指明了人生的道路,把您那特殊的愛(ài)獻給了我們這些特殊的人,

  是誰(shuí)把雨露灑滿(mǎn)大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是你老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,那一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

  【篇四:贊頌老師】

  有人說(shuō)老師的愛(ài)是春天的第一縷清風(fēng)拂走了田野里寒冬的腳;有人說(shuō)老師的愛(ài)是清晨的第一絲陽(yáng)光灑開(kāi)了滿(mǎn)園的芬芳;有人說(shuō)老師的愛(ài)是黑暗中的燭火用生命與熱血點(diǎn)亮他人的心房。

  而我要說(shuō),老師的愛(ài)是我心中最不能觸及的一汪清泉,它會(huì )瞬間蔓延我的思緒,濕潤我的眼睛。

  是呀,回憶那曾經(jīng)一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,怎么不動(dòng)容,又怎么不感恩呢?

  記得六年級剛開(kāi)學(xué)的那會(huì )兒,因為打亂重新分班,我們一時(shí)間都難以接受,畢竟一起相處了五年的同學(xué)就這樣分開(kāi),心中真不是滋味,我們似乎忘記了面臨重要的畢業(yè)學(xué)習任務(wù),一味的沉浸在自己的憂(yōu)傷里不能自拔。

  面對死氣沉沉的我們,您沒(méi)有給我們講大道理,您只是臉上掛著(zhù)淡淡的微笑,靜靜的看著(zhù)我們,因為您知道,我們需要的是自我的調整。您無(wú)聲的等待,換來(lái)了同學(xué)們的感激。

  面對新的班級,您沒(méi)有像有的老師那樣,事先了解我們學(xué)生的情況,您說(shuō):“新的班級,新的開(kāi)始,不管你以前是優(yōu)秀的,還是調皮的,我都把它們統統的關(guān)在我們教室外邊,走進(jìn)來(lái)的在老師的眼里沒(méi)有優(yōu)差之分,都是一樣優(yōu)秀的好學(xué)生!弊鳛閷W(xué)生,我們都會(huì )害怕以往的缺點(diǎn)喧賓奪主印在老師的印象里。就是您的這句話(huà),讓我們丟下了以往不好的包袱,向您也敞開(kāi)了我們的.心扉,輕松和自信的您走進(jìn)我們新的學(xué)期。

  還記得那是新學(xué)期的第一篇作文《我的——》我寫(xiě)了一篇《我的樂(lè )園》作文本發(fā)了下來(lái),我呆住了,整頁(yè)的紅筆勾畫(huà),最讓我感動(dòng)的時(shí)你給我寫(xiě)的評語(yǔ)“孩子,在你沒(méi)進(jìn)這班我就聽(tīng)說(shuō)了你,你果然是名不虛傳,你是個(gè)非常有才華的孩子,真讓老師見(jiàn)識了!蹦脑u語(yǔ),就像一把火瞬間點(diǎn)燃了我的心,我心里暖暖的。也就是從那一刻開(kāi)始,我愛(ài)上了您,我就下定決心要學(xué)好語(yǔ)文,不僅為了我自己,也為了老師心中那個(gè)美好的印象。

  還記得上半學(xué)期,因為新鞋子我的兩只腳被磨出兩個(gè)很大的水泡,細心的您看到我一瘸一拐痛苦的樣子,把我帶到您的辦公室,幫我挑破水泡,敷上碘伏,您小心翼翼的樣子像極了我的媽媽?zhuān)p手捧我的腳,說(shuō):“孩子疼嗎?”我的眼睛濕潤了。

  還記得,那次下半學(xué)期的期中考試,我從班級前三名一下子劃到了第十六名,您又一次把我擁進(jìn)您的懷里,我哭的像個(gè)孩子,等我哭夠了,您和我一起分析考試失利的原因,尋找適合我的學(xué)習方法。您說(shuō)“孩子,不要哭泣,“失敗乃成功之母,不要為了這一次的失敗而對自己失去信心!蹦闶亲畎舻,老師相信你!”那句話(huà)就像一劑萬(wàn)能的藥,瞬間治愈我所有的傷痛,給了我無(wú)限的力量。

  是呀,盡管和您相處只有短短一年的時(shí)間,可是在我心中關(guān)于您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻填滿(mǎn)我的心靈,時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著(zhù)我,激勵著(zhù)我,鞭策著(zhù)我……

  是您在我因為失敗而哭泣的時(shí)候,說(shuō)陽(yáng)光就在風(fēng)雨后;是您在我因為成功而歡笑的時(shí)候說(shuō),虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后;是您在我因為害怕困難而心煩氣躁的時(shí)候說(shuō),非淡泊無(wú)以明志非寧靜無(wú)以致遠;是您在我因為得不到理解而氣憤的時(shí)候說(shuō),站在另外一個(gè)角度你會(huì )看到更精彩的世界;是您在我因為缺乏信心而逃避的時(shí)候說(shuō),星星之火可以燎原。是您在黑暗中給予我明亮;是您在風(fēng)雨中給予我陽(yáng)光。

  親愛(ài)的老師,如今的我又將邁進(jìn)人生新的殿堂,我會(huì )滿(mǎn)懷信心踏上新的征程,盡管前方的路不會(huì )盡是鮮花,我也將會(huì )義無(wú)返顧,因為我知道在我身后,有您關(guān)注的目光,您在為我鼓勁加油,讓我忘記了所以懦弱的理由,努力堅定的走向我燦爛的明天。

  【篇五:贊頌老師】

  金鳳送爽,丹桂飄香;秋菊盛開(kāi),天高云淡。欣喜的九月,豐收的九月,滿(mǎn)懷的敬意從胸前陡然穿過(guò),我們迎來(lái)了偉大的教師節。

  李商隱的《無(wú)題》上贊:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。把老師比成春蠶,是再恰當不過(guò)了,即使身疲力盡,雖然氣喘吁吁,也要吐最后一條絲給學(xué)生,把最后一份愛(ài)給予。

  您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!刻在木板上的.名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。您的思想,您的話(huà)語(yǔ),充溢著(zhù)詩(shī)意,蘊含著(zhù)哲理,又顯得那么神奇。

  您是我們心中的天使,在我們的腦海上譜寫(xiě)絢麗的篇章,在屬于自己的舞臺上演繹純美的童話(huà),把我們心靈的灰塵掃去,把我們帶到通往知識大門(mén)的光明大道。

  加減乘除,算不出您的光榮偉績(jì);詩(shī)詞歌賦,頌不完對您的敬意!您默默無(wú)聞,嘔心瀝血。粉筆染白了青絲,本子上一個(gè)個(gè)紅勾傾注了多少心血?

  不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿(mǎn)人間,畫(huà)滿(mǎn)錦繡,英才濟濟笑顏開(kāi)。此日教師節,呈上我們的敬意——

  老師,紅燭之贊!作文

  【篇六:贊頌老師】

  老師,大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!

  老師,您是辛勤的園丁,我們是嬌嫩的花朵,正是有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)著(zhù)春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園的春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤,怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花呢?

  歲月匆匆,帶走了無(wú)數的往事,淡漠了多少記憶,但老師的那雙眼睛卻始終映在我的腦海里………

  當那次期末試卷發(fā)下的'時(shí)候,淚水頓時(shí)模糊了我的眼睛。面對同學(xué)投來(lái)的異樣的目光,我真恨不得打個(gè)地洞鉆進(jìn)去。出了名的好學(xué)生竟然考了個(gè)不及格-59分,什么名次、什么三好學(xué)生都不敢想了。我真嘗到了失敗的滋味,心里好沉、好沉。

  這點(diǎn)挫折算什么?耳邊響起老師親切的聲音。我抬頭起來(lái),看見(jiàn)老師那雙柔和的眼睛里,充滿(mǎn)了鼓勵,充滿(mǎn)了信任,似乎在說(shuō):“失敗了不要緊,只要從中找出原因,相信你會(huì )成功的!蔽医K于振作了起來(lái)了。老師笑了,笑得眼睛瞇成一條縫。

  老師,您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。

  老師,您用語(yǔ)言播種,用汗水澆灌,用陽(yáng)光普照,用雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!老師,我不會(huì )忘記您慈母般的關(guān)懷,更不會(huì )忘記你諄諄地教誨。你那閃爍著(zhù)智慧、充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)意的目光,也將永遠的留在我們的心里。

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