關(guān)于感恩老師的作文3篇
老是像什么?老師像蠟燭，無(wú)私的燃燒自己，奉獻他人。老師像園丁，辛勤的栽種祖國的花朵。下面是小編整理的關(guān)于感恩老師的作文，歡迎閱讀參考!
關(guān)于感恩老師的作文一
首先要感謝的人，無(wú)非就是我的老師，那些曾經(jīng)的班主任和如今的班主任!
曾經(jīng)你們對我的無(wú)微不至地呵護，再次，說(shuō)一聲，謝謝你們!謝謝曾經(jīng)你們視我如親生女兒一樣看待。如果可以，讓我在你們需要的時(shí)候，也視你們如親生父母一樣看待!
而過(guò)去也就過(guò)去，在此，我感謝我如今初中的老師!感謝我的班主任!
我的班主任，給我的感覺(jué)就是由最初地無(wú)極寵愛(ài)我到現如今的忽冷忽熱!或許我讓他感覺(jué)很累吧!或許是這就是他的性格吧!但是，雖然表面上的那種忽冷忽熱，然而，我卻總是可以體會(huì )到他內心深處的種種關(guān)懷!
譬如，別人生病一般的他不會(huì )怎么去關(guān)心，然而自己生病，他會(huì )學(xué)著(zhù)媽媽的口氣來(lái)罵自己為什么不好好的愛(ài)自己，生病了還要逞強!
譬如，原本并不是最優(yōu)秀的自己，但是他卻給了我班長(cháng)這一位置，一開(kāi)始的擔心我的身體會(huì )承受不了當班長(cháng)這一位置，到后來(lái)，覺(jué)得我已經(jīng)適應了現在的生活而讓前任班長(cháng)退了給我。給了我更多的鍛煉機會(huì )!明明我并不是最優(yōu)秀的，我沒(méi)有組織能力，我沒(méi)有領(lǐng)導能力，我沒(méi)有管理能力，我沒(méi)有最優(yōu)秀的.成績(jì)，但是他卻給了我，給了我更多的鍛煉機會(huì )!很感謝他的許多用心良苦!
譬如，軍訓期間暈倒，咬傷了他的手指，但是他卻毫無(wú)怨言，仍舊可以對自己如之前!很感謝。
譬如，國旗上的演講，明明自己并沒(méi)有那么地優(yōu)秀，班上有好幾個(gè)比自己更是人選的人他不選，偏偏選了自己!很感謝，感謝他的許多用心良苦!感謝他給了自己的那么多的鍛煉的機會(huì )!
嘿，劉班主，謝謝!
關(guān)于感恩老師的作文二
滿(mǎn)城的桂花開(kāi)了，一陣陣芳香撲鼻而來(lái)，那一朵朵嬌小的桂花瓣兒聚集起來(lái)，竟能散發(fā)出這么濃烈的香氣。而每每嗅到這花香，我總想起那次秋季的運動(dòng)會(huì )，也總會(huì )想起可敬可愛(ài)的老師——龔麗芳老師。
時(shí)間倒流到3年前的那場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，那次，我心血來(lái)潮，嚷嚷著(zhù)要參加跑步比賽，可真正到了那一天，我由激動(dòng)變成了緊張，甚至還有些害怕，這可是我第一次參加運動(dòng)會(huì )的比賽啊!
比賽的那天到了，我的內心一直平靜不下來(lái)，心里像有一只小兔子，砰砰地跳得很厲害，似乎下一秒就要跳出來(lái)了。怎么辦?怎么辦?參加這運動(dòng)會(huì )，如果跑不好，同學(xué)們會(huì )不會(huì )嘲笑我?老師會(huì )不會(huì )小瞧我?想到這，我的膽子不知到哪里去了，腿不由自主地顫抖起來(lái)，天哪!平時(shí)自信的我到哪里去了?唉呀!早知道就不報名了!我努力地克制住發(fā)軟的雙腿，在草地上焦急地走來(lái)走去，為自己之前的.沖動(dòng)感到懊悔。
“孫嘉晨，馬上就要到400米比賽了，你準備好了嗎?”龔老師拿著(zhù)表格向我走過(guò)來(lái)，說(shuō)道�！班��！蔽逸p聲說(shuō)道，可心里七上八下的，擔心跑不好，讓老師同學(xué)們......龔老師似乎看出了什么，只是對我微笑，并將陳茜同學(xué)的獎牌，掛在我的脖子上，笑著(zhù)對我說(shuō)：“來(lái)，我倆照一張相，希望你也能拿一塊獎牌，預祝你成功，加油!”隨著(zhù)“喀嚓”一聲，那一瞬間永遠的定格在了我的記憶里，我永遠都不會(huì )忘記——龔老師那和善的微笑、親切的話(huà)語(yǔ)，還有那鼓勵的目光!
感謝所有可敬可愛(ài)的老師!您用汗水和心血哺育了我們這些祖國的花朵;您用善良和純樸教會(huì )了我們怎樣做人;您用微笑和叮嚀讓我們看到了前行的方向……我相信，因為有了可敬可愛(ài)的老師，我們的未來(lái)將會(huì )更加精彩!
關(guān)于感恩老師的作文三
滿(mǎn)城的桂花開(kāi)了，一陣陣芳香撲鼻而來(lái)，那一朵朵嬌小的桂花瓣兒聚集起來(lái)，竟能散發(fā)出這么濃烈的香氣。而每每嗅到這花香，我總想起那次秋季的運動(dòng)會(huì )，也總會(huì )想起可敬可愛(ài)的老師——龔麗芳老師。
時(shí)間倒流到3年前的那場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，那次，我心血來(lái)潮，嚷嚷著(zhù)要參加跑步比賽，可真正到了那一天，我由激動(dòng)變成了緊張，甚至還有些害怕，這可是我第一次參加運動(dòng)會(huì )的比賽啊!
比賽的那天到了，我的內心一直平靜不下來(lái)，心里像有一只小兔子，砰砰地跳得很厲害，似乎下一秒就要跳出來(lái)了。怎么辦?怎么辦?參加這運動(dòng)會(huì )，如果跑不好，同學(xué)們會(huì )不會(huì )嘲笑我?老師會(huì )不會(huì )小瞧我?想到這，我的膽子不知到哪里去了，腿不由自主地顫抖起來(lái)，天哪!平時(shí)自信的我到哪里去了?唉呀!早知道就不報名了!我努力地克制住發(fā)軟的雙腿，在草地上焦急地走來(lái)走去，為自己之前的沖動(dòng)感到懊悔。
“孫嘉晨，馬上就要到400米比賽了，你準備好了嗎?”龔老師拿著(zhù)表格向我走過(guò)來(lái)，說(shuō)道�！班��！蔽逸p聲說(shuō)道，可心里七上八下的，擔心跑不好，讓老師同學(xué)們......龔老師似乎看出了什么，只是對我微笑，并將陳茜同學(xué)的獎牌，掛在我的脖子上，笑著(zhù)對我說(shuō)：“來(lái)，我倆照一張相，希望你也能拿一塊獎牌，預祝你成功，加油!”隨著(zhù)“喀嚓”一聲，那一瞬間永遠的定格在了我的記憶里，我永遠都不會(huì )忘記——龔老師那和善的微笑、親切的話(huà)語(yǔ)，還有那鼓勵的'目光!
感謝所有可敬可愛(ài)的老師!您用汗水和心血哺育了我們這些祖國的花朵;您用善良和純樸教會(huì )了我們怎樣做人;您用微笑和叮嚀讓我們看到了前行的方向……我相信，因為有了可敬可愛(ài)的老師，我們的未來(lái)將會(huì )更加精彩!
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