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夸老師作文

時(shí)間:2024-09-17 09:34:51 老師 我要投稿

有關(guān)夸老師作文3篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的夸老師作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)夸老師作文3篇

夸老師作文 篇1

  一天,學(xué)校大掃除,大家一起干活。

  我從家里拿了一條抹布,老師讓我擦窗戶(hù),我不想擦,可也不能讓同學(xué)幫,我只好自己擦窗戶(hù)了。我“哈”了一口氣在玻璃上,用抹布一擦,非常干凈。

  我想:好久才一次大掃除,窗戶(hù)那么臟,我就擦得更仔細些!我擦了好久才擦完,老師看見(jiàn)后,給我一個(gè)大拇指,還說(shuō)我真能干呀!

  擦完窗戶(hù),老師讓我擦黑板。剛擦完一半,有一個(gè)同學(xué)搗蛋,用粉筆在另一半黑板上畫(huà)畫(huà)。我把粉筆字擦掉,對他說(shuō):“不要再畫(huà)了,再畫(huà)我就告老師!彼f(shuō):“好了,不畫(huà)了,你不要告老師,可以嗎?”我說(shuō):“可以!辈梁昧,老師看著(zhù)干凈的黑板,給我一個(gè)大拇指。

  擦完黑板,老師又安排我掃地,我仔細認真地掃著(zhù)一片又一片的'垃圾,而這時(shí),還有一個(gè)同學(xué)亂丟垃圾,我說(shuō):“你再亂丟,我就告老師了!彼f(shuō):“好吧,我不亂丟了!睊吆昧,老師很滿(mǎn)意,給我一個(gè)大拇指,夸我說(shuō):“你真棒!”

  老師夸了我,我的心里特自豪。

夸老師作文 篇2

  又到了星期六,我好奇的走進(jìn)了美術(shù)班的大門(mén),很想知道老師今天教我們畫(huà)什么呢?

  過(guò)了一會(huì )兒,老師給我們每人發(fā)了一張畫(huà)紙,說(shuō):“我們今天畫(huà)百米長(cháng)卷,等你們畫(huà)好了,就把每個(gè)人畫(huà)好的畫(huà)拼接起來(lái),構成一副百米長(cháng)卷!苯裉炖L畫(huà)的主題是《人類(lèi)搬去海底居住》。我一筆一畫(huà)地畫(huà)了許許多多的玻璃罩和管道,還在管道和玻璃罩里面畫(huà)了東西,玻璃罩里有巫婆的房子,有蘑菇、松樹(shù)樣的小房子,有雪糕屋,還有農場(chǎng)、游樂(lè )園、海底銀行……管道里畫(huà)了小汽車(chē)、巴士、大卡車(chē)和出租車(chē)等等。

  不知什么時(shí)候,教室里開(kāi)始躁動(dòng)不安。我依然安靜認真的畫(huà)著(zhù)畫(huà),和吵鬧的同學(xué)形成了強烈的對比,同學(xué)們在吵吵鬧鬧,有的.繪畫(huà)失去了耐心,想早點(diǎn)下課回家,畫(huà)得亂七八糟;有的不停說(shuō)話(huà),不停的來(lái)回走動(dòng),也沒(méi)畫(huà)什么內容。

  過(guò)了一會(huì )兒,老師檢查同學(xué)們的繪畫(huà)作品,拿起我的畫(huà)對同學(xué)們說(shuō):“你們都沒(méi)有歐陽(yáng)一諾有耐心,歐陽(yáng)一諾是這個(gè)班畫(huà)得最好、最認真,又最有耐心的!”

  我聽(tīng)了老師的夸獎,心里喜滋滋的,更加認真的畫(huà)了起來(lái)。

夸老師作文 篇3

  記得有一次大掃除,老師夸我真能干,想知道為什么嗎,現在,我就來(lái)告訴你們?yōu)槭裁窗伞?/p>

  那次大掃除,同學(xué)們個(gè)個(gè)都帶了大掃除要用的東西,我就帶來(lái)了抹布,用來(lái)擦窗戶(hù)或者擦墻壁等等……。

  開(kāi)始大掃除了,老師讓我擦窗戶(hù),可我心里想:我不想擦窗戶(hù),怎么辦呢,要不然要同學(xué)幫我擦,不行,同學(xué)們各有各的任務(wù),可是我帶抹布來(lái)就是來(lái)干活的啊,算了還是和同學(xué)們一起干活,和同學(xué)們一起當班級里熱心的小主任吧!我把抹布從抽屜里拿出來(lái),然后再有惡然后在有污漬的地方哈一口氣,然后迅速用抹布擦干凈,因為很久才搞一次大掃除,所以很臟,我擦了好一會(huì )兒才擦干凈,不過(guò),還是擦的很干凈的,老師夸我真能干,還豎起了一個(gè)大拇指。

  隨后,老師又讓我擦墻壁,我先把抹布浸濕,然后擦墻壁,還有旁邊黑色的圈圈擦得一塵不染,可是拖地的把我剛擦好的墻壁給拖臟了,還得讓我重新擦一遍,過(guò)了大約15分鐘,我把它擦干凈了,老師又豎起了個(gè)大拇指,并且還夸我真能干。

  接著(zhù),老師又讓我擦黑板,我先去水槽旁把抹布洗的干干凈凈,然后開(kāi)始擦黑板,我擦我擦,剛拆到一半,有個(gè)同學(xué)就來(lái)?yè)v亂了,他拿著(zhù)一只紅色的粉筆把我還沒(méi)擦的那一半亂涂亂畫(huà),我用抹布把粉筆字擦掉,并告訴他說(shuō):“你如果再畫(huà),我就去告老師,”他說(shuō):“好,我不畫(huà)了,不要告老師好不好”,我說(shuō):“好,那你快點(diǎn)去干你的.事,不要在這煩我,”他說(shuō):“好”,邊說(shuō)著(zhù)邊走了。過(guò)了一會(huì )兒,我把黑板擦完了,老師又夸了我,我的心里呀,真是喜滋滋的。

  我喜歡大掃除,因為既能得到老師的夸獎,還能勞動(dòng),使我開(kāi)心,快樂(lè )!所以,我喜歡大掃除!

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