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夸夸老師作文

時(shí)間:2024-10-05 09:48:34 老師 我要投稿

【精選】夸夸老師作文9篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的夸夸老師作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】夸夸老師作文9篇

夸夸老師作文 篇1

  咦!這位身材苗條,大約一米六高的身高,長(cháng)發(fā)飄逸,臉蛋圓圓的,眼睛炯炯有神的,帶了一副黑色框架的眼鏡,優(yōu)雅飄逸的是誰(shuí)呀?猜不出來(lái)吧,告訴你吧!她就是我的美女班主任――蔣金娟蔣老師。

  蔣老師是是我們的數學(xué)老師,一個(gè)對工作盡心盡責的人:每次我們做練習都會(huì )有人做錯,但是上課的時(shí)間本來(lái)就不夠講,我們還很吵,這時(shí)間就更不夠了。而且蔣老師下課也很忙,可是蔣老師也不會(huì )不管這些做錯的同學(xué)。而是叫那些做錯了又不懂的同學(xué)放學(xué)留下來(lái),然后一一跟他們講解,不懂的在講解一遍,直到講懂為止。這些同學(xué)里的一部分同學(xué)也會(huì )埋怨老師:把他們留到這么晚回家。難道他們不知道老師也在學(xué)校嗎?老師還有好多事要辦呢,老師這是在關(guān)心你,才會(huì )給你講解,不是嗎?

  有一次我們正在課上做課作本,老師邊走邊看我們的作業(yè)完成度,遇到不會(huì )的同學(xué)就給他講解。教室里很安靜,只能聽(tīng)見(jiàn)筆在本子上寫(xiě)的“沙沙”聲。我做的正起勁,沒(méi)想打你半路殺出了個(gè)程咬金――最后一道寫(xiě)不出來(lái)了。于是我開(kāi)始了思想之計,我絞盡腦汁,在白紙上列了一大半草稿,可還是做不出來(lái)。正在我冥思苦想的時(shí)候,蔣老師走了過(guò)來(lái):“怎么了,不會(huì )做嗎?”我害羞的`點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師就給我講解了起來(lái):老師首先打開(kāi)書(shū),再拿出了我的草稿本,邊寫(xiě)邊講,老師認真的講著(zhù),我仔細的聽(tīng)著(zhù),等老師講完后,我茅塞頓開(kāi),,像打開(kāi)的水龍頭,一發(fā)不可收拾。題做完后,老師溫柔的問(wèn)我:“會(huì )了嗎?以后遇到這種問(wèn)題就這樣寫(xiě)就對了!薄岸,謝謝老師!”老師微笑著(zhù)去看別的同學(xué)了。

  蔣老師對工作就是這么的盡心盡責,蔣老師就是我的好老師!

夸夸老師作文 篇2

  聽(tīng),這抑揚頓挫的聲線(xiàn),低回婉轉的語(yǔ)調,把握有度的語(yǔ)速,每每一進(jìn)門(mén)你一定聽(tīng)得到。不是班長(cháng),不是紀委,也不是課代表,他是八七的核心人物靳老師。

  你一定會(huì )說(shuō):你可真聰明,靳老師那么有特點(diǎn),多好描寫(xiě)!哎,那我還就告訴你,這位犀利仁師,可沒(méi)那么簡(jiǎn)單!接下來(lái),就讓我帶你分析他的犀利之處吧。

  首先是外在,皮膚因為常年的操勞變成了土黃色,兩道顯眼如墨線(xiàn)酌力繪上的眉,彰顯獨一無(wú)二的黑邊眼鏡,鏡片后面是一雙凝聚了智慧的眼睛,如鷹般銳利,任何小動(dòng)作都逃不過(guò)他的眼睛。那張嘴每次都開(kāi)足了馬達,開(kāi)開(kāi)合合仿佛世界末日也不打算停。中等身材,衣著(zhù)總是黑、灰、白,優(yōu)雅的步子一邁,皮鞋便嗒、嗒有節奏的響,班里同學(xué)一聽(tīng)見(jiàn),立馬就安靜了十二分。

  接著(zhù)是平時(shí)他的表現。他明察秋毫堪比江戶(hù)川柯南,巧思才辯讓福爾摩斯都退讓三分。

  一口流利的中英雙語(yǔ),滿(mǎn)腦的班級大事和英語(yǔ)語(yǔ)法,知道的以為老師是個(gè)管理班級,教書(shū)授業(yè)的好手,不知道的還以為哪個(gè)偵探來(lái)兼職老師了呢。開(kāi)學(xué)第一天,他就讓班里同學(xué)被幽默了一把,比如xx長(cháng)胖了啊假期玩過(guò)頭,腦子還在玩諸如此類(lèi),空氣里的各種成分都笑翻了!

  最后,是他背后的'努力。

  一日為師,終身為父。他不僅是七班這么多人的爸爸,而且他本身還有個(gè)孩子。在同學(xué)們感嘆他CPU(硬盤(pán))功能強大時(shí),他在努力備課,翻閱題集,有時(shí)連自己的孩子也顧不上。我們和他并無(wú)血緣關(guān)系,他卻也像高考備戰一般地拼命努力著(zhù),這一切只為了讓我們更加優(yōu)秀,考上理想院校。有人會(huì )因為他的犀利而耿耿于懷,但可曾知道他是觀(guān)察很久之后,才提醒那么一句而已。他對你的犀利,反而是在關(guān)心你,犀利,是他最大的特點(diǎn)。

  他了解每一個(gè)同學(xué),所以說(shuō)起話(huà)來(lái)一針見(jiàn)血。他對你犀利更說(shuō)明他了解你。他說(shuō)我說(shuō)話(huà)直,我并不明白那是優(yōu)點(diǎn)或是缺點(diǎn),但我對老師一向坦白,因為我知道,我不說(shuō),老師不會(huì )懂的我在想什么,工作也沒(méi)法順利進(jìn)行。

  多少同學(xué)因為他的犀利受益,孔夫子弟子三千,流芳千古,也許不及他授業(yè)解惑,誨人不倦。

  怎樣?這位犀利的偵探、仁師、紳士,是不是很棒?

夸夸老師作文 篇3

  我的班主任叫肖志芳,她對我們班要求很?chē)栏,對我們也很負責?/p>

  記得有一次上課的時(shí)候,我們全班回答問(wèn)題時(shí)很意外,都沒(méi)有舉手。肖老師就叫我們全班都站起來(lái),說(shuō):“你們可能基礎比別人差一點(diǎn),但只要你們笨鳥(niǎo)先飛,就肯定可以超過(guò)別人!甭(tīng)了肖老師的話(huà),有的同學(xué)把這句話(huà)聽(tīng)進(jìn)去了,可有些人還是把這句話(huà)當做耳邊風(fēng)一樣。下了課,肖老師還耐心地指導那些基礎差一點(diǎn)的同學(xué),直到他們完全弄懂。

  肖老師經(jīng)常很晚才回家,有時(shí)候沒(méi)看完的試題經(jīng)常帶回家去看。忙到深夜也是經(jīng)常有的事情,她對待工作可真是認真負責!

  肖老師對那些不做作業(yè)、考試不及格、又專(zhuān)門(mén)扣分的學(xué)生很頭疼,對他們比對這些好學(xué)生付出的心血要多得多,有時(shí)他們還不聽(tīng)話(huà)。其實(shí),肖老師完全可以不用管他們,可為了我們的`明天,為了我們的未來(lái),她愿意付出自己的時(shí)間和精力!“天、地、軍、師”也就是說(shuō)天排在第一,地排在第二,老師排在第四?梢韵胂罄蠋熓且粋(gè)多么神圣的職業(yè)!老師們要為學(xué)生付出很多很多。

  這就是我們的班主任肖志芳,真是一位值得夸贊的老師!她對我們就像媽媽一樣,對待工作認真負責,真是一位我們都很敬佩的老師!

夸夸老師作文 篇4

  有人說(shuō),老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是山間最清涼的山泉,用清澈的甘露澆灌著(zhù)我們這些小樹(shù)苗;有人說(shuō),老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著(zhù)我們這些未來(lái)的花朵兒。

  我的老師很多,但我給你挑幾個(gè)最牛的說(shuō)一說(shuō)吧!

  陳老師∶如果最牛的,那陳老師就是第一了!她可是“打遍全校無(wú)敵手”!教過(guò)我的老師都沒(méi)有她牛。我先給你們講講她的故事。

  她雖然看起來(lái)很?chē)樔,但是是一個(gè)獎罰分明的`好老師,班里只要有同學(xué)犯錯,她就會(huì )讓犯錯的同學(xué)改正。

  那一次,我因為沒(méi)寫(xiě)作業(yè),而對老師說(shuō)了謊,陳老師不是把我批評了一頓,而是一直給我講道理。老師給我講過(guò)道理之后,我在心里默默保證:以后我不能在說(shuō)謊了,我要做一個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生。

  嚴老師:她是交我們綜合課的老師,她一給大家上課,教室里就一定有笑聲,但笑聲過(guò)后,嚴老師總會(huì )對大家說(shuō):“笑歸笑,心該收回來(lái)了!”我們一聽(tīng)到老師說(shuō)上課了,心又收回到了嚴肅的課堂上。

  老師,您是天上最亮的北斗星,而我是迷失方向的小沙粒。每當我迷失方向時(shí),只要看見(jiàn)您那耀眼的光芒,就能讓我找到回家的路途。

  我們在成功時(shí),享受快樂(lè )時(shí),不能忘記老師。您像望遠鏡,讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界,讓我們看的更遠,看的更清;您像山泉一樣,清晰地能看到底層。

  老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀和護我們這些未來(lái)的花骨朵兒,您從不覺(jué)得很吃虧。

  老師,您的好永遠也說(shuō)不完,您們將永遠被人們歌頌!

夸夸老師作文 篇5

  我的班主任是劉冬老師,他長(cháng)的高高瘦瘦的,皮膚白白的,帶著(zhù)眼鏡,一看就個(gè)老師。我覺(jué)得劉老師什么都懂,什么都會(huì )做,就像個(gè)超人一樣,呵呵!

  劉老師平時(shí)像個(gè)大哥哥一樣很親切呢,非常關(guān)心我們,有時(shí)候還說(shuō)笑話(huà)逗我們玩!劉老師講起課來(lái)既生動(dòng)又有趣,同學(xué)們都喜歡聽(tīng)他的課。他對我們的.學(xué)習一絲不茍,當我們有不懂的地方,總是很耐心的講給我們聽(tīng)?墒怯袝r(shí)當我們表現不好的時(shí)候,他生起氣來(lái)我們也嚇的不敢吭聲了。劉老師,我們都很喜歡您,我們要努力表現好點(diǎn),讓您少生氣,讓您天天開(kāi)心。

  劉老師,您對我很好,從來(lái)沒(méi)有罵過(guò)我,總是鼓勵我,讓我覺(jué)得好溫暖。您經(jīng)常叫我晨希,讓我覺(jué)得好親切,因為爸爸媽媽也是這么叫我的。等我長(cháng)大了,掙錢(qián)了,我一定要買(mǎi)個(gè)最好的禮物去看您,到時(shí)您還會(huì )記得我嗎?哈哈!

夸夸老師作文 篇6

  走進(jìn)三(2)班,你會(huì )發(fā)現即使同學(xué)們都在安靜地自覺(jué)閱讀,還是有一個(gè)特別忙碌的身影,她就是我們的班主任——姚菊萍老師。一頭微卷的短發(fā),又濃又黑的眉毛,一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛,臉上永遠帶著(zhù)微笑,一身簡(jiǎn)單整潔的衣裳,干練中透著(zhù)優(yōu)雅自信。

  姚老師非常熱愛(ài)教育工作,把我們當做她自己的'孩子。上課時(shí),她總是聲情并茂地給我們大聲朗讀著(zhù)每一篇課文,生怕我們聽(tīng)不清。就算遇到喜歡插嘴、做小動(dòng)作的同學(xué),每次都是輕聲細語(yǔ)地教育。曾經(jīng)聽(tīng)她說(shuō)以前她上小學(xué)的時(shí)候也有這樣的同學(xué),老師采用粗暴的方式訓話(huà),當時(shí)那位同學(xué)心里很難受。姚老師希望我們在學(xué)校的每一天都是快快樂(lè )樂(lè )的。

  課間的時(shí)候,姚老師顧不上休息,要么在全神貫注地批改作業(yè),要么在準備下節課的課件。晚上我們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉,她還在辦公室的臺燈下準備教案。每當我們吃完早飯來(lái)到教室,她又總是精神抖擻地站在門(mén)口,笑呵呵地招呼我們開(kāi)始晨讀。

  姚老師,您是我心目中永遠的老師,我愛(ài)您!

夸夸老師作文 篇7

  在我的心中,除了父母,最親愛(ài)的就是我們的老師。老師時(shí)刻鼓勵著(zhù)我們,給了我們知難而進(jìn)的勇氣,老師一直關(guān)心著(zhù)我們,就像我們的媽媽。

  老師,我永遠不會(huì )忘記您那既和藹又寬容的目光,它使我自信。一年級時(shí),您請我回答問(wèn)題,剛開(kāi)始,我說(shuō)不出來(lái),腦袋里一片空白。您一直和顏悅色地看著(zhù)我,一句話(huà)也不說(shuō)。我非常緊張,生怕下課后要被您批評。過(guò)了一會(huì )兒,我終于想出了答案,便斬釘截鐵地說(shuō)了出來(lái)!昂!”您說(shuō)了一聲,便讓我坐下了。您這聲“好”字就像一束束陽(yáng)光照耀著(zhù)我的心田。本來(lái)我以為您會(huì )罵我,沒(méi)想到您卻沒(méi)有罵我,反而還夸獎了我。

  老師,謝謝您!在您的`悉心關(guān)懷下,孜孜不倦地教誨了我們許多知識和做人的道理。您那張笑臉在我的心里生了根,我無(wú)法忘記。老師,謝謝您為我們所做的一切,我們都銘記在心。老師,謝謝您對我們的辛勤培育,我們才能從一棵小樹(shù)苗長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。老師,我想真誠地對您說(shuō)一句:“老師,我愛(ài)您!”

夸夸老師作文 篇8

  俗話(huà)說(shuō),"好一塊好鐵沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨練不能成為好鋼!"我們學(xué)生就如同是那藥材,只有經(jīng)過(guò)了那文火的慢熬,方可讓其中的良處一絲一縷的傾吐出來(lái)。這樣就必然需要一個(gè)熬藥之人。熬藥是一門(mén)手藝,只有掌握好火候,有足夠耐心的人方可勝任。作為一味藥,都想遇到一個(gè)懂藥性有經(jīng)驗的熬藥之人。所以我們若如同藥一般,非?释鲆(jiàn)一個(gè)懂我們的熬藥人------一個(gè)好老師。高中,是人生很重要的一個(gè)點(diǎn),在這個(gè)點(diǎn)上誰(shuí)都希望自己是走的順的,誰(shuí)都希望可以有一個(gè)好老師。我可以說(shuō)是幸運的,因為我有一位即有愛(ài)心又負責任的老師。

  他就是高中階段的班主任沈永銘老師。他跟任何人一樣,不一定是完美的,但他的確算的上是一個(gè)優(yōu)秀的好老師。在高一的時(shí)候,他的腿受傷了,他本可以不當班主任,不用那么幸苦,可是他依舊拖著(zhù)傷腳選擇堅持,依舊陪拖著(zhù)傷腿陪伴著(zhù)我們整整一年,甚至比其他班級健康的班主任干得還更多,他讓我們感動(dòng),讓我們感恩!

  到了高二,他依舊還是我的班主任,他滿(mǎn)懷著(zhù)教育的夢(mèng)想,圍繞著(zhù)他"志存高遠"的班訓來(lái)打造一個(gè)優(yōu)秀的班級,而且他做到了,我們班級在省市各類(lèi)比賽中一年就拿到12項大獎,是全校獲獎最多的班級。他上課總是富有激情,但是作業(yè)精選,壓力不大,讓我們樂(lè )于學(xué)習。他十分關(guān)注我們的前途,努力為我們的終身幸福奠定基礎。他總是耐心地教導我們,或許他的語(yǔ)言有時(shí)不是那么的好聽(tīng),可是卻是那么的實(shí)在。他就像一個(gè)熬藥人,卻比他更難。因為熬藥的人只用分辨草藥,但他卻還要讓藥懂的他是藥,是有用的,并不是無(wú)用的野草。

  他一直像父親一般,永遠站在我們的立場(chǎng)上,不愿意讓我們受委屈。他會(huì )在我們做的好的時(shí)候獎勵我們,但同時(shí)他也會(huì )在我們做錯時(shí)批評我們。就像最近我們連續在省市競賽中獲獎,他便在炎熱的夏天帶領(lǐng)全班全部九名男生買(mǎi)了八個(gè)大西瓜犒勞我們,我們全班每一個(gè)人都吃得十分開(kāi)心,這并非是西瓜有多么的甜,而是我們的心里甜甜的。但是在我們考試發(fā)揮不好的時(shí)候,他會(huì )生氣會(huì )批評我們的松懈和懶散,會(huì )及時(shí)提醒我們要不斷反思,向優(yōu)秀學(xué)習,做最好的`自己!

  因為他對于我們學(xué)生很多很多的好,我們全班同學(xué)都很愛(ài)他,所以在他五十大壽的時(shí)候,我們全班同學(xué)精心組織和安排,給老師慶祝生日。我們在學(xué)校里給他留下了很大的驚喜。我現在依舊還記得那天為了給他驚喜我們像游擊隊員那樣掩護來(lái)掩護去,還找了一大堆借口,可是看到他最后的感動(dòng)便覺(jué)得一切的都是值得的!

  現在高二已經(jīng)結束了,以后他是否還會(huì )是我們的班主任,誰(shuí)也不知道,但他是我們一生的老師,他是一位出色的熬藥者,作為他的一味藥我是幸福的!因為他是一個(gè)好的老師,作為一個(gè)學(xué)生我同時(shí)是幸運的!雖然,他也有缺點(diǎn),但是他的優(yōu)點(diǎn)要比缺點(diǎn)明顯大。他真的是一個(gè)好的熬藥者,好老師。謝謝您,老師!

夸夸老師作文 篇9

  有人說(shuō),老師是天上最亮的北斗星,為學(xué)生指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師像一座通向知識海岸的長(cháng)橋;有人說(shuō),老師像一棵大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨。正是您,支撐起我們21世紀的花朵的脊梁!您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。-----老師的愛(ài),天下最偉大。

  老師,我敬佩您!看著(zhù)您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,卻不能掂量出這中間蘊藏著(zhù)多少辛勤的汗水,只知道這是您對教育事業(yè)的無(wú)私奉獻。如果我們是船,那老師就是帆,引領(lǐng)我們在知識的海洋里不斷向前;如果我們要踏上旅途,那老師就像我們手持的蠟燭,照亮我們在學(xué)習上那坎坷不平的路。您送我們走上學(xué)習的道路,給予我們無(wú)窮的鼓舞。

  老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是昏暗天空中迷失方向的小鴨子,每當我失去方向時(shí),只要一看見(jiàn)您耀眼的光芒,就能讓我找到回家的路。您為我們付出了多少心血?我無(wú)法忘記您,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)看不見(jiàn)盡頭的世界,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清。老師,你教我們要勇于與失敗做斗爭,不要被失敗困惑,是啊,成功與失敗是相反的,如果不經(jīng)歷失敗,那怎樣嘗得到成功的快樂(lè )呢?

  您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的'奉獻,令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流。

  老師,您把最美的笑容留給我們,把自己的傷心,難過(guò)藏在心里!老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著(zhù)您親手點(diǎn)燃的火花。

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