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有關(guān)漂亮的老師作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的漂亮的老師作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
漂亮的老師作文 篇1
昨天,我看完了漂亮老師和壞小子這本書(shū),這本書(shū)主要講了師范大學(xué)中文系畢業(yè)的女大學(xué)生米蘭與白果林小學(xué)六(3)班的H4的一系列溫暖又幽默風(fēng)趣的故事。初次讀這本書(shū)時(shí),我就被它幽默而曲折的故事情節深深地吸引住了。我又反復讀了幾遍之后,又覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得好真實(shí)!于是,我處于現實(shí)與理想的夾層;蛟S這個(gè)矛盾,正是這本書(shū)引人入勝的閃光點(diǎn)。
“壞小子”們請來(lái)的老師怎么那么好?不過(guò)轉念一想,對呀,我們班的班主任孫老師也是性格開(kāi)朗的`老師。學(xué)生們犯了錯誤,孫老師不去校長(cháng)那兒告狀不當著(zhù)全班點(diǎn)名嚴厲批評,而是讓他慢慢認識錯誤,勇于承認。
我們班的“壞小子”也是夠頭暈的,一個(gè)教室便他們掀翻了屋頂!吵得天翻地覆,天天都闖禍,但是孫老師寬宏大量,經(jīng)常寬恕他們。讀了這一本書(shū),讓我知道,只要把“人性關(guān)懷”放在首位,就會(huì )受到人人的喜愛(ài)。
要做一個(gè)合格的老師,只有寬容,尊重學(xué)生,給我們一個(gè)輕松的時(shí)刻……要做一個(gè)不受人欺負的人,就必須悍衛自己的尊嚴……
讀了這一本書(shū),讓我回味無(wú)窮……
漂亮的老師作文 篇2
不知從什么時(shí)候起,我成了她的粉絲,我總是稱(chēng)呼她漂亮阿姨?墒亲詮奈页蔀樗膶W(xué)生后,我就改叫她漂亮老師了,她就是教我新概念英語(yǔ)的張老師。
漂亮老師當然很漂亮了:一頭烏發(fā)自然下垂,就像她人一樣溫順可愛(ài),她皮膚白白的,一雙標準的丹鳳眼總是笑瞇瞇的,戴著(zhù)一副眼鏡,看上去是個(gè)典型的知識女性形象。漂亮老師笑起來(lái)最有魅力,給人一種非常和藹可親的感覺(jué)。我們上課時(shí)即使有哪位同學(xué)調皮搗蛋,她板起面孔來(lái),也是那么的漂亮。 漂亮老師不僅人長(cháng)得漂亮,課講得也很棒,是全市小學(xué)英語(yǔ)老師的NO1!她的'發(fā)音可標準了,抑揚頓挫,清新甜潤,字正腔圓,富有磁性,我們上課凝神靜聽(tīng),陶醉其中,在輕松快樂(lè )中學(xué)習英語(yǔ)。
聽(tīng)媽媽說(shuō),她曾在北京外國語(yǔ)大學(xué)接受過(guò)專(zhuān)門(mén)的口語(yǔ)訓練,還出國深造過(guò)呢! 我看過(guò)楊紅櫻寫(xiě)的《非常老師》,里面也有一個(gè)漂亮老師,不過(guò),我覺(jué)得我的漂亮老師才是最棒的!
漂亮的老師作文 篇3
給漂亮的張老師:
還記得我們的李先啟校長(cháng)曾說(shuō)過(guò):“教育就是播種愛(ài)!弊尷蠋熡米约旱恼媲閷(shí)意去感動(dòng)學(xué)生,我覺(jué)得這一點(diǎn),您,張老師做到了,您的身上有一種魔力,能把一些枯燥的故事變成生動(dòng)又有趣的話(huà)語(yǔ)。
轉眼之間,今年成為了我們在小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)年,教師節,也只是小學(xué)階段的最后一次,張老師,我想對您說(shuō):“您辛苦了!
看著(zhù)你那熟悉的背影,總是那么憔悴,您為我們付出了太多太多,也是一個(gè)星期六,您通知我們全班排名前十的同學(xué)去買(mǎi)書(shū)、吃麥當勞,一進(jìn)書(shū)城大門(mén),售貨員阿姨跟我們說(shuō):“張老師,您又帶著(zhù)孩子們來(lái)買(mǎi)書(shū)啦!焙苊黠@,張老師經(jīng)常帶孩子們到這里選書(shū),您與我們雖然不是親人,卻勝似親人,您是我們最好的`朋友,與您分享我們的酸甜苦辣,快樂(lè )時(shí),分享著(zhù)喜悅。煩惱時(shí),分享著(zhù)憂(yōu)愁。
您像是一個(gè)心理醫生,分析著(zhù)我們苦惱的種種原因,解開(kāi)我們心中的那個(gè)小結,使我們心情舒暢,樂(lè )觀(guān)地面對每一天,您是一個(gè)典型的模范,整天樂(lè )樂(lè )呵呵,笑對人生。您是我們最好的好朋友。我永遠記得您,張老師,教師節快樂(lè )。
愛(ài)笑的我:
20xx年9月8日
漂亮的老師作文 篇4
今天,我讀了一本《漂亮老師和壞小子》的書(shū),剛開(kāi)始讀的時(shí)候,我就被它幽默而曲折的故事情節深深地吸引了。但我又覺(jué)得它過(guò)于理想化,因為在我們的現實(shí)生活中,誰(shuí)也沒(méi)有遇到過(guò)像米蘭這樣的老師。有一種伸手摸不著(zhù)太陽(yáng)的感覺(jué)。但等我復讀了幾遍后,又覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)的真實(shí)!于是,我處于現實(shí)與理想的夾層,或許這個(gè)矛盾正是這本書(shū)引人入勝的亮點(diǎn)。
這本書(shū)很好笑,文中那幾個(gè)整天快活有點(diǎn)小聰明的H4也就是肥貓幾個(gè)。他們在班上有時(shí)調皮搗蛋,但有時(shí)也很正義。我喜歡文中的米蘭老師,也喜歡六三班的“壞小子”,這些“壞小子”們幾乎天天都要吃漢堡、奶昔、炸雞卷、可樂(lè )等等,畢竟吃、喝、玩、樂(lè )是每個(gè)兒童的'天性。米蘭老師沒(méi)有心動(dòng)的對象,但白副校長(cháng)和毛志達對米蘭老師動(dòng)心了,可最終米蘭老師對兩個(gè)人都沒(méi)有心動(dòng)。H4中的肥貓,大名叫魯云飛,可他太胖了,又有點(diǎn)像貓,所以大家都叫他肥貓。米老鼠叫米奇,因為他兩顆大門(mén)牙都露在外面,像老鼠,所以大家就叫他米老鼠,豆芽?jì)航悬S豆豆,兔巴哥是戰小歐。他們是出了名的H4。
這本書(shū)太有趣了,我喜歡這樣的書(shū)!
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