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關(guān)于嚴厲的老師作文八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的嚴厲的老師作文8篇,歡迎大家分享。
嚴厲的老師作文 篇1
錢(qián)老師是我六年級時(shí)的班主任,她身材不胖不瘦,有一張和藹可親的臉,但是批起人來(lái),常常把我們批得“遍體鱗傷”找不著(zhù)北。在所有老師中,錢(qián)老師也算是一個(gè)嚴厲的老師,只要一聽(tīng)到“某某某,你干什么……。是為我干的!”這一句,我就知道錢(qián)老師來(lái)了。
其中,有一件事讓我很有感觸,真正的體會(huì )到老師的嚴厲背后的意義。那是一個(gè)下著(zhù)傾盆大雨的一天,我正好輪到去包干區搞衛生。來(lái)到二樓,濕漉漉的墻讓我產(chǎn)生了偷工減料的想法。有老師走過(guò)的時(shí)候,裝作擦擦,沒(méi)老師走過(guò)的時(shí)候就和一起搞衛生的同學(xué)講講話(huà),打鬧一下。仿佛包干區變成了一個(gè)游樂(lè )園。就在此時(shí),錢(qián)老師突然大駕光臨到包干區,見(jiàn)此情此景,馬上那張和藹的臉變成了陰天。我嚇得不知所措,又干了起來(lái)。老師把我叫到一邊,那雙深邃的眼里充滿(mǎn)失望,親切說(shuō):“俞吟燕同學(xué),我對你的表現很失望,你一向是一個(gè)乖巧的孩子,可今天才發(fā)現你搞衛生也是為了我搞的!”我頓時(shí)心里有些難過(guò),后悔沒(méi)有認真干!吧頌榘喔刹,希望你以身作則,不要覺(jué)得我很?chē)绤,現在的嚴厲對你將來(lái)走上社會(huì ),會(huì )有很大的'好處!”老師說(shuō)完這句話(huà)的一霎那,我感受到了老師那種嚴厲的愛(ài),眼睛有點(diǎn)濕潤了。
從那以后,我改掉了偷懶的壞毛病,帶好了班干部該帶的頭,不再讓老師費心。時(shí)光飛逝,我馬上要離開(kāi)那教育我六年的母校,不過(guò)我永遠不會(huì )忘記那個(gè)嚴厲教育我的錢(qián)老師。她那雙深邃的眼睛和和藹的面龐也會(huì )永遠存在我心中。
嚴厲的老師作文 篇2
我的班主任是高老師,她也是我的語(yǔ)文老師。高老師非常漂亮。她有一頭烏黑的秀發(fā),像瀑布一樣直。一雙炯炯有神的眼睛又大又圓,就像兩顆黑珍珠。
高老師在我們的學(xué)習上對我們非常嚴厲的。這個(gè)學(xué)期初,我的作業(yè)質(zhì)量下降,不但做錯了很多題目,而且字也寫(xiě)得很亂,上課有時(shí)候還走神。高老師對我的表現很不滿(mǎn)意,嚴厲地批評了我。她說(shuō):“你可以成為最好的學(xué)生,但是這個(gè)學(xué)期你不努力卻成了是最差的.學(xué)生。我希望你能加把勁,盡快趕上同學(xué)們的步伐,做回原來(lái)的自己!甭(tīng)了高老師的話(huà),我非常慚愧,心里下定決心一定不要讓高老師失望。
高老師雖然在學(xué)習方面非常嚴厲,但是在生活上卻很關(guān)心我們。有一次,我不小心摔了一跤,痛得我大哭起來(lái)。高老師得知消息后匆匆趕到教室,用她溫柔的聲音安慰我,并且還送我去了醫院拍了片,確定我沒(méi)事了,她才松了一口氣。那時(shí)我深深地感受了高老師的愛(ài),心里感動(dòng)極了。
我喜歡這位既嚴厲又可親的高老師。
嚴厲的老師作文 篇3
她有著(zhù)矮小的身軀,可自帶的那種威懾的氣勢卻絲毫不減退,那高挺的鼻梁上架一副金絲邊眼鏡,可那厚厚的鏡片卻無(wú)法遮攔她犀利而尖銳的目光,她腳蹬一雙黑色長(cháng)筒皮靴,身穿深藍色大衣,好像電視劇中做事認真負責,干凈利落的律師。
正值寒冬,上體育課時(shí),不知怎的,兩位男同學(xué)大打出手,誰(shuí)也不甘示弱,把眼睛瞪得滴溜圓。周?chē)耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)都驚得大跌眼鏡,急忙上前勸阻,卻都無(wú)濟于事,場(chǎng)面一度混亂。體育老師和班主任聞?dòng)嵍鴣?lái)。
只見(jiàn)班任臉色鐵青,手很隨意地插在兜中,不緊不慢的下了臺階,全場(chǎng)一片寂靜,誰(shuí)都不敢吱聲,都屏足了氣。這一刻仿佛連時(shí)間都靜止了,只有操場(chǎng)上不斷飄落的鵝毛大雪,才足以證明時(shí)間依然在流逝。兩位同學(xué)也不自覺(jué)的停下了手,呆呆的望著(zhù)對方。"打呀。⑼蝗灰宦晠群,打破了這僵局,"你們怎么不打了?班級里的同學(xué)都是來(lái)互相打著(zhù)玩兒的是嗎?"兩位同學(xué)見(jiàn)此默默低下了頭,你看我,我看你,臉上滿(mǎn)是內疚的神色。她眉頭緊鎖,臉色十分冷峻,就像這天氣一樣,讓人冷得打哆嗦。"你說(shuō)說(shuō)你們倆啊,想什么呢?不管怎樣都不能動(dòng)手!這么大了難道這點(diǎn)事都不懂嗎?"她一邊說(shuō)著(zhù)一邊用氣的直發(fā)抖的手指著(zhù)兩個(gè)同學(xué)大聲呵斥道:"下午家長(cháng)來(lái)一趟。⒄f(shuō)完便轉身離開(kāi)了。兩個(gè)同學(xué),一言不發(fā),自動(dòng)地跟在班任身后,不一會(huì )就消失在大雪中了……
果不其然,直到下午,家長(cháng)就位,她當著(zhù)全班同學(xué)的面嚴肅批評并罰寫(xiě)1000字檢討書(shū),并讓我們以此為誡之后,這事才算完。
雖然說(shuō)她十分嚴厲,可是我覺(jué)得她是一個(gè)非常優(yōu)秀要強,有理想信念,有道德情操,扎實(shí)學(xué)識,高度負責任的`一個(gè)好老師。她把班級的事當作自己家的事,盡心盡力,雖不茍言笑,但她其實(shí)也是一個(gè)很和藹可親的老師,大家對他有懼怕也有敬重,這說(shuō)明他對我們是上心的!試想,如果換做一個(gè)什么事也不管,只是整天無(wú)所事事的老師,我們的班級紀律還會(huì )如此嚴明嗎?
嚴厲的老師作文 篇4
我的老師很?chē)绤,也很溫柔?/p>
有時(shí)候連一個(gè)小錯誤也不放過(guò)我們。我們的老師對我們學(xué)習上的要求很?chē)栏。有一次小考,因為沒(méi)有好好看書(shū),我們全班同學(xué)共同錯了一道填空題,我想大家都錯了,應該沒(méi)事,沒(méi)想到老師讓我們全班同學(xué)都得抄十遍。
老師對我們的安全也很關(guān)心,處理問(wèn)題不怕麻煩。有一次我們玩一個(gè)很危險的游戲叫“壓老堆”,就是很多同學(xué)抱在一起,一個(gè)人再推,那些抱起來(lái)的同學(xué)推倒在地,都壓在一起。這個(gè)游戲被老師看到了,罰我們抄課文,從那以后我們沒(méi)人敢玩“壓老堆”了。還有一次黃鑫銅的腳摔疼了,我想扶他起來(lái),沒(méi)想到高宇推了我一下,我就摔倒在黃鑫銅的腳上,害的黃鑫銅住了院。我心里很不舒服,連上課都在想著(zhù)這件事。過(guò)了幾天,老師把高宇和黃鑫銅的家長(cháng)找來(lái),為了證明我說(shuō)的`是實(shí)話(huà),老師還找來(lái)了證人程鑫豪,程鑫豪說(shuō)是高宇推的,老師把高宇批評了一頓。事情解決了,我又能安心地上學(xué)了。
這就是我的老師,有時(shí)嚴厲有時(shí)溫柔,我喜歡我的老師。
嚴厲的老師作文 篇5
勾老師是我們的英語(yǔ)老師,她特別地嚴厲。
勾老師,有一束烏黑靚麗的頭發(fā),她的眉毛又細又彎,像一輪掛在天上的.新月,她的眼睛大大的,那目光就像一束光,你一說(shuō)話(huà),那束光就照在你的身上了。她有一個(gè)櫻桃小嘴兒,生起氣來(lái)又變成了血盆大口。她的穿著(zhù)特別地潮,一條牛仔褲,一直到地上,但是可不要以為她很矮哦,她高都快到一米八了。
勾老師可嚴厲了。上課的時(shí)候,假如有同學(xué)的坐姿不好,她就會(huì )狠狠地批評他,只見(jiàn)她的眉毛緊鎖,眼睛也瞪得大大的,嘴里不停地說(shuō)著(zhù):“下次不許鬧了!本退阌腥送筠D一下身,她也要吼他幾句,所以沒(méi)人敢在課上說(shuō)話(huà),也沒(méi)人敢動(dòng)一下,因為她實(shí)在是太嚴厲了。
但是大多數時(shí)間她還是很平易近人的,由于她是我們的副班主任,我們常常和她玩,就算是輸了,她也不生氣,反而笑瞇瞇地說(shuō):“這是我讓你們的,讓你們的!
這就是勾老師,在課上超級嚴厲,但是一下課就變成了我們的好朋友,你喜歡她嗎?
嚴厲的老師作文 篇6
我有一位新老師,她就是教我語(yǔ)文并擔任我班主任的黃敏老師。
黃老師中等身材,身高約1。61米左右。她長(cháng)著(zhù)一張和藹可親的臉,一雙水靈靈的大眼睛,上面架著(zhù)一副眼鏡。雖然,黃老師擔任我們的班主任還不到一星期,但我們都很喜歡她,因為她有一張能說(shuō)會(huì )道的`嘴,講課時(shí)總是那么生動(dòng)形象,引人入勝呢!黃老師的眼睛可厲害了,仿佛會(huì )說(shuō)話(huà),當我們上課認真聽(tīng)講時(shí),老師的眼睛仿佛在說(shuō):“你們真棒!”如果有個(gè)別同學(xué)在講話(huà),黃老師就會(huì )用嚴厲的目光盯著(zhù)她,仿佛在說(shuō):“上課認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作。
黃老師不但對我們認真負責,而且關(guān)心我們。新開(kāi)學(xué)大家把暑期作業(yè)交給黃老師,黃老師對我們說(shuō):“這是你們交給我的第一份作業(yè),我要用我的方式給大家打打分,并評出暑期優(yōu)秀學(xué)生十名!秉S老師的這種方式鼓勵同學(xué)能再接再厲,爭取明年再創(chuàng )佳績(jì),也希望更多同學(xué)加入到“暑期最佳學(xué)生”的隊伍中來(lái)。黃老師為了不讓大家的耳朵受刺激,關(guān)心我們的成長(cháng),每次上課,她堅持不用擴音器上課。雖然,我們與黃老師才接觸幾天,黃老師總是教我們,幫我們,鼓勵我們,使我們對做每一件事都充滿(mǎn)信心。
人們常說(shuō),老師是園丁,老師是父母。但我覺(jué)得我們班的黃老師卻更像一本書(shū),一本讓人越讀越愛(ài)的書(shū),一本內容豐富,色彩斑斕的書(shū)。
嚴厲的老師作文 篇7
不得不說(shuō),我的老師真嚴厲!我剛跟同桌表?yè)P他今天好像變得和藹了許多,轉頭他就把我叫到了辦公室里,又開(kāi)始給我上課了。
當然,我的老師不是聽(tīng)到了我與同桌對他的議論而把我叫去辦公室的,而是發(fā)現了我作業(yè)中的一個(gè)錯誤。當我走進(jìn)他的辦公室,望著(zhù)他,問(wèn):“老師,怎么了?您找我有事兒?jiǎn)?”老師把腦袋低了一些,讓他的眼鏡片從鼻梁上滑落下來(lái),用他犀利的眼神望著(zhù)我說(shuō):“你知道我把你叫來(lái)是為了什么嗎?”我當然不能說(shuō)出是因為剛剛我與同桌議論了他,不然他本來(lái)不知道,這下也知道了。我搖了搖腦袋說(shuō):“不知道,老師,我又哪里做錯了嗎?”
老師轉身從他的辦公桌上拿出了我的'數學(xué)作業(yè)本,把我做的那個(gè)錯題攤開(kāi)在我的面前,說(shuō):“你知道這道題,全班只有你一個(gè)人做錯了嗎?”我聽(tīng)完沒(méi)有吭聲,因為我知道老師的嚴厲勁兒又上來(lái)了,此刻要是與他談話(huà)的話(huà),極有可能變成“吵架”!澳隳弥(zhù)這道題仔細看看,看看你知不知道自己錯在哪里!”老師將我的作業(yè)本遞給我,像是一位領(lǐng)導似的對我這個(gè)下屬訓著(zhù)話(huà)。
“老師,我知道我錯在哪里了!蔽易屑毧戳丝醋约旱淖鳂I(yè)本,指出自己的錯誤給老師看,不料老師對我說(shuō):“嗯,這會(huì )兒看出自己的錯誤啦?怎么在做題的時(shí)候沒(méi)有看出來(lái)呢?!你知不知道全班就你一個(gè)人沒(méi)有做對這道題?這道題根本就算不上難題,而且就你一個(gè)人做錯,你讓我說(shuō)你什么好呢!……”老師說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)拿起了他的筆記本,那嚴厲的勁兒,真讓我覺(jué)得他時(shí)刻就會(huì )把筆記本摔在地上。
好在老師嚴厲歸嚴厲,他還是不會(huì )亂打人。把我嚴厲地訓了一頓之后,放我回去了。同桌問(wèn)我怎么了,我也懶得說(shuō),只回應了一句“我的老師真嚴厲!”我的同桌也就大概知道我都經(jīng)歷了一些什么了。
嚴厲的老師作文 篇8
“啪!”這聲音似松濤像海浪,差點(diǎn)讓全班都從椅子上摔下來(lái)。
不用問(wèn),這又是數學(xué)老師在發(fā)威了。
事情還得從三天前說(shuō)起。
“考試!考試!考試!”數學(xué)老師大聲威嚴地說(shuō),“今天綜合測試卷,你們不給我上95分,就……就抄試卷!”
“嘩啦——”發(fā)卷子?荚。
……
三天后。
下課。大家有的在看書(shū),有的在玩。窗外天空灰蒙蒙的',像是蒙了一層灰塵;烏鴉呱拉呱拉煩人地叫喚;大樹(shù)被風(fēng)吹得嗚嗚響,像是在痛苦呻吟。
上課,鈴聲響。數學(xué)課。
數學(xué)老師邁著(zhù)沉重的步伐走進(jìn)教室,她臉上的皺紋因生氣而變成了梯田。
我們頓時(shí)坐直。
“不起立了!坐在那里不動(dòng)!”
“我號你們卷子,氣得都快吐血了!”
在這時(shí),我的同桌置若罔聞,還在看他的漫畫(huà)。
“全班平均分,他們知道多少嗎?77。5!最低分7分,最高分86分,我叫你們……”
“哈哈哈哈……啊哈哈哈哈……”同桌大笑道。
她臉上僵了一下,隨即迷茫、生氣、憤怒。
“啪!”講桌被敲響了……
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