精選致老師作文3篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的致老師作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

致老師作文 篇1

　　五月的荷花開(kāi)遍了池塘，是誰(shuí)將那快樂(lè )與幸福給予了我？是誰(shuí)將知識灌進(jìn)了我的大腦，帶我去書(shū)海遨游？是誰(shuí)充當我人生的燈塔，照亮了我迷茫的人生方向？是那辛勤、無(wú)私的老師��！隨著(zhù)時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)流逝，我將眼含熱淚，戀戀不舍地與培育我多年的母校告別。在這6年的大好時(shí)光中，母校中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一草一木更是含我又難以忘懷。這其中，我心中最放心不了的就是我的良師益友一張老師。

　　記得五年級的一個(gè)早晨，窗外陽(yáng)光格外燦爛。在我們的猜測與期待中，她來(lái)了。她高高的個(gè)子，白凈的臉顯出一絲秀氣，炯炯有神的眼睛透出一股才氣，眼睛里總是露著(zhù)笑意。張老師，這位和藹的“大姐姐”，用慈祥的語(yǔ)氣與我們交談，同學(xué)們都對她表明心聲。就連我這個(gè)頑固的“老大難”也被深深震撼，征服了！

　　我們很喜歡上她的課，因為張老師的課總是飽含激情，一篇篇課文讓她講得那么有聲有色。記得她在上《梅花魂》一課時(shí)，她在課上穿插介紹了一些與課文相關(guān)的資料與背景，加深了我們對課文的理解。當張老師用抑揚頓挫的聲調妙語(yǔ)連珠地朗讀道：幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有氣節的人物，他們不管經(jīng)歷多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，總來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節！”那一刻，仿佛書(shū)本上那一個(gè)個(gè)呆板的文字被老師賜予了生命，飛入了同學(xué)的心中，令大家沉浸在陶醉中。同學(xué)們被深深感染，仿佛置身于擁有一身浩然正氣的作者面前。從這堂課以后，我們也學(xué)著(zhù)張老師那樣有感情地朗讀課文。雖遠不及她，但總算改掉了毫無(wú)感情又拖腔拖調的壞習慣。

　　張老師不僅課上的好，而且嚴格要求自己。是個(gè)治學(xué)嚴謹，認真負責的'好老師。

　　記得她有一次幫我們積累古詩(shī)詞，她在黑板上寫(xiě)出《錢(qián)塘湖春行》，其中有一句是“亂花漸覺(jué)迷人眼淺草才能沒(méi)馬蹄”。沒(méi)過(guò)多久，一位同學(xué)向她提出：發(fā)現有的書(shū)中寫(xiě)的是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”。帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，張老師查閱了其他版本的唐詩(shī)后，告訴大家，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”是正確的的。她讓大家把原來(lái)的改掉，還表?yè)P了

　　提出問(wèn)題的同學(xué)。這件事情深深啟迪了我，教育我改掉自己在學(xué)習上馬馬虎虎，不求甚解的壞習慣。

　　六年的小學(xué)時(shí)光即將過(guò)去，我們將踏上新的“征程”。但是我永遠不會(huì )忘記，我的啟蒙恩師一一張老師。她這位辛勤的園丁，為祖國教育事業(yè)貢獻了多少，面對青春的點(diǎn)點(diǎn)流逝是無(wú)怨無(wú)悔。反而用自己的新血與汗水培育著(zhù)我們這些國之棟梁，這種無(wú)私奉獻的精神可歌可泣��！

致老師作文 篇2

　　想著(zhù)初一剛進(jìn)學(xué)校的我們，一個(gè)個(gè)都是那么活躍，臉上有著(zhù)未散去的稚氣與不成熟，而現在，我們都長(cháng)大了，成熟了，我們都努力的復習準備著(zhù)迎接中考。三年的時(shí)間只為這幾天的努力一搏。

　　三年來(lái)，我很感謝我們的老師，謝謝他們耐心的教育著(zhù)我們，特別是我的班主任老師齊迎春。他不只是教我們讀書(shū)寫(xiě)字，他還教我們做人處事。

　　記得我上初二的時(shí)候，老師帶我們參加了一次郊外旅游活動(dòng)，是那次，讓我一下子長(cháng)大了！當時(shí)我們很多同學(xué)還有家長(cháng)、老師一起爬宋長(cháng)城，很多人爬了一半就堅持不下去了，有一部分同學(xué)和家長(cháng)卻在齊老師的鼓勵帶領(lǐng)下成功的爬上了長(cháng)城頂端。站在長(cháng)城之巔，俯瞰下面，“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁氣概使我我默默的發(fā)誓：我要改變！我要向長(cháng)城一樣，縱然曲折，也要向前向上延伸！我要感謝老師，感謝父母，心懷一顆感恩的心，我永遠感謝我的班主任，也永遠感謝我的父母，我永遠不會(huì )忘記你們，不會(huì )忘記你們花費著(zhù)所有的時(shí)間與精力來(lái)教導我！

　　能和同學(xué)們一個(gè)班，我真的'很開(kāi)心，想著(zhù)我們這三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。中考過(guò)后，我們就會(huì )分開(kāi)了，以后見(jiàn)面也會(huì )越來(lái)越少，想想三年來(lái)的奮斗，我不會(huì )忘記你們，我們之間的友誼永遠在一起。

　　齊老師：請你原諒我沒(méi)有更加優(yōu)美的語(yǔ)句來(lái)形容您，但在我的心目中，您永遠是我最敬愛(ài)的好老師，永遠都是我心目中一盞不滅的燈，指引我走向未來(lái)，走向光明，走向成功！

　　我想，畢業(yè)了，我們都不會(huì )也不能忘了彼此之間的感情……畢業(yè)季，有著(zhù)太多不愿，太多不舍，但我相信，海內存知己，天涯若比鄰，我們一定還會(huì )有一個(gè)最美的遇見(jiàn)的！

致老師作文 篇3

　　用那顆熾熱的心

　　耕耘著(zhù)一方原始的

　　金土地

　　看著(zhù)你手中的短棒慢慢磨損

　　飄失在無(wú)盡的關(guān)愛(ài)里

　　那漫天的愛(ài)的灰屑

　　染白了你那原本烏黑的頭發(fā)

　　再不復返

　　您無(wú)怨無(wú)悔

　　苦苦耕耘著(zhù)那一方

　　帶著(zhù)苦澀的田園

　　那方土地上種下了您的希望

　　在您的澆灌下

　　小苗長(cháng)成大樹(shù)

　　染綠了這一片國土

　　歲月沒(méi)有將您折服

　　您卻被歲月累彎了腰

　　您一站就站了幾十年

　　您給了我們你可貴的自由

　　您給了我們更彌足珍貴的青春

　　但您也沒(méi)留下那后悔的`痕跡

　　現在，我看你在花園灌溉

　　那被太陽(yáng)拉的長(cháng)長(cháng)的你

　　是那么的偉大

　　那么的無(wú)私

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