我的體育老師作文（通用29篇）

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的我的體育老師作文（通用29篇），歡迎大家分享。

　　我的體育老師作文 1

　　瞧，前面飛馳一輛摩托車(chē)，車(chē)上坐著(zhù)我們英俊瀟灑的體育老師馮老師。

　　馮老師滿(mǎn)頭烏發(fā)，兩道濃眉毛幾乎連在一起，一雙大眼睛炯炯有神，好像能看出按每個(gè)同學(xué)的心思。一張嘴有棱有角，一笑，便露出白玉般的牙齒。同學(xué)們提問(wèn)題時(shí)，無(wú)論用多小的聲音，馮老師都會(huì )聽(tīng)的'一清二楚。

　　馮老師像孩子一樣可愛(ài)。體育課上，我們做操做累了，他便和我們一起玩。一次，馮老師讓男生背他，只見(jiàn)王可使勁一頂，馮老師被背了起來(lái)，王可累得氣喘吁吁。一會(huì )兒，馮老師有帶領(lǐng)我們做另外一個(gè)游戲，他拿著(zhù)一串鑰匙，說(shuō)：“我扔到誰(shuí)，今天晚上就去誰(shuí)家吃飯！”同學(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑，全部“落荒而逃”

　　雖然馮老師挺“可愛(ài)”，但他有時(shí)也會(huì )發(fā)火。有一次，我在樓上發(fā)作業(yè)，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲，結果上體育課遲到了，馮老師狠狠地k了我一頓，讓我這個(gè)體育委員難堪極了。

　　這就是我那可愛(ài)·英俊，時(shí)而嚴厲的體育老師。

　　我的體育老師作文 2

　　我的體育老師是一個(gè)非常陽(yáng)光帥氣的大哥哥，他的年齡大概看起來(lái)只有二十八歲左右，所以我們大家都非常的喜歡這個(gè)老師，不僅僅是因為他年輕帥氣，而且還是因為上他的課我們會(huì )感到非常的有趣，同時(shí)我們也會(huì )收獲到不同于其他體育老師的樂(lè )趣。

　　說(shuō)來(lái)也真巧，這個(gè)體育老師就住在我家的附近，而且更巧的是他是媽媽已經(jīng)退休了的同事的兒子，你說(shuō)真是湊巧啊，真是可以用一句無(wú)巧不成書(shū)來(lái)形容了。每次我在路上碰到他的時(shí)候，他都會(huì )非常熱情的和我打招呼。甚至有的時(shí)候放學(xué)回家的路上我碰到他，他還會(huì )騎著(zhù)摩托車(chē)載著(zhù)我順路回家。

　　除此之外，我也非常的喜歡上他的課，因為我上他的'課的時(shí)候，我總是能夠學(xué)到非常多的東西，也可以體驗到我從來(lái)都沒(méi)有體驗過(guò)的感覺(jué)，我們班級上下每一個(gè)同學(xué)也都非常的喜歡上他的體育課，我們和他總是能夠非常和睦的相處著(zhù)，要是我們的體育課被其他的老師給霸占去了，我們一定會(huì )感覺(jué)到非常的難過(guò)的。

　　我的體育老師作文 3

　　體育老師，我想對你說(shuō)：謝謝你，老師。經(jīng)過(guò)了多少個(gè)起早貪黑，艱苦訓練，今年的比賽我終于取得了好成績(jì)。

　　每天早晚訓練，您總是跟著(zhù)我們。清晨很早就起來(lái)了，到學(xué)校陪我們訓練；晚上，別的`老師都下班了，只有你不回家，仍然堅持陪著(zhù)我們訓練。

　　訓練時(shí)您對我們要求很?chē)栏�，跑不好就要重跑，但是，有句�?huà)說(shuō)得好，“嚴師出高徒”。老師越是嚴格要求學(xué)生，學(xué)生才能學(xué)到正本領(lǐng)。

　　您有時(shí)對我們也非常好，我們的腿疼或腳疼時(shí)，都是您親自給我們放松。腿疼時(shí)，您個(gè)我們揉腿。腳腕擦傷時(shí)，您給我們擦藥。每當我們發(fā)生些小意外，比如摔傷扭傷蹭傷……您個(gè)我們我們消毒上藥，簡(jiǎn)直親如父母。

　　訓練間隙，您逗我們玩，和我們開(kāi)玩笑，與我們一起度過(guò)歡樂(lè )的時(shí)光。

　　老師，謝謝您給我們帶來(lái)了樂(lè )趣，同時(shí)也謝謝您帶領(lǐng)我們艱苦訓練，把我們培養成材。

　　我的體育老師作文 4

　　我的體育老師姓黃，我們都叫他”黃老師“。他有一個(gè)高高的個(gè)子和一雙炯炯有神的眼睛。黃老師很兇，但是有一次讓我改變了對他很兇的感覺(jué)。

　　一次上體育課，我和張盛一起打羽毛球，我們一會(huì )挑球，一會(huì )扣球，一會(huì )又來(lái)一個(gè)順球，打的十分開(kāi)心。突然，我由于用力過(guò)猛，把球打到張盛的背后。我跑過(guò)去撿球，張盛也跑過(guò)來(lái)了。哪知他一不留神，把那又硬又重的羽毛球拍打在我的頭上。我的頭上立刻起了一個(gè)包，雖然是小包，但還是很疼�！卑ρ�，好疼��！“我不斷呻吟著(zhù)，漸漸地呻吟聲變成了哭聲。正在這時(shí)，黃老師看見(jiàn)了，立刻把我送到洗手間，用手沾點(diǎn)涼水放在小包上面，然后用手輕輕拍打。終于頭上的包消了下去，也不怎么疼了，我的哭聲也停止了。我抬頭看看黃老師在一旁也急得滿(mǎn)頭大汗了。這時(shí)，我的頭上雖然涼冰冰的`，但是心里卻是暖和和的。

　　這就是我敬愛(ài)的體育老師——黃老師！

　　我的體育老師作文 5

　　我最想夸一夸我的體育老師，他是我最喜愛(ài)的楊老師。 他有一張瓜子臉，皮膚黑黑的，鼻子高高的，感覺(jué)很神氣，還有一雙大大的.

　　眼睛，炯炯有神，有一張大嘴巴，還有兩只大耳朵，大大的，像豬八戒的耳朵。

　　每次上體育課時(shí)，楊老師先讓我們在操場(chǎng)上慢跑三圈，再讓我們做準備活動(dòng)。然后我們在五分鐘內完成五十個(gè)花跳。本來(lái)我根本不會(huì )，楊老師很有耐心的教我慢慢來(lái)，甩繩起跳步伐協(xié)調一致，我跟著(zhù)楊老師從只會(huì )跳一個(gè)，慢慢我找到了感覺(jué)，越來(lái)越好，楊老師一點(diǎn)也不急躁。一節課很快就要結束了，楊老師給我們玩球，我們有的踢足球，有的投籃，還有的玩打野鴨，鐺鐺鐺····下課鈴聲響了，快樂(lè )有意義的一節課很快就要結束，我們排好隊伍回到教室。

　　楊老師不僅對我態(tài)度和藹可親，他對每個(gè)同學(xué)都很有耐心，每次臉上都笑呵呵的，和同學(xué)們打成一片，像老師，像益友，像親人。這就是我最喜愛(ài)最敬愛(ài)的楊老師。

　　我的體育老師作文 6

　　孫老師是我們的體育老師，他既嚴厲，又很幽默，我們都特別喜歡他。

　　孫老師高高的，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，一個(gè)尖尖的鼻子，還有一個(gè)大大的臉，總露出和藹可親的笑容。

　　孫老師也有他嚴厲的一面。有一次，一個(gè)同學(xué)在上體育課時(shí)，在下面像小偷似的吃東西。孫老師看見(jiàn)了，連忙走過(guò)去，目光正與他碰了個(gè)正著(zhù)。那個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，連忙臉就“唰”的一下子紅了。老師“看”準時(shí)機，迅速的把他吃的東西扔到了廁所里。然后把那個(gè)同學(xué)嚴厲地訓斥了一頓。

　　我們這位“大哥大”也很幽默。一次，一個(gè)同學(xué)在考試中竟然跳了二米二五的.跳遠成績(jì)！當時(shí)全班都驚呆了，孫老師幽默的說(shuō)：“師傅真厲害，本小弟一定好好練習！”我們立刻哄堂大笑。又有一次，“大哥大”在上課的時(shí)候，有一個(gè)最前面的同學(xué)在練立正時(shí)，被最后面的一個(gè)“傻大個(gè)”不小心往前倒了一下，一直倒到這個(gè)同學(xué)這兒了！那個(gè)同學(xué)見(jiàn)勢頭不對，像猴子一樣機靈地躲在了旁邊，老師說(shuō)：“真壯觀(guān)啊，后面那個(gè)傻大個(gè)竟然這么厲害，佩服佩服！”

　　孫老師，你真是我最喜歡的一位好老師！

　　我的體育老師作文 7

　　我們的體育老師是女老師。她姓邵，三十幾歲，大概1.60米的身高，一張清秀的臉上，鑲嵌著(zhù)一雙大眼睛；有時(shí)眼睛上有著(zhù)一副眼鏡。邵老師還養著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，走起路來(lái)輕快敏捷，周身散發(fā)著(zhù)一股清春的活力。

　　邵老師在學(xué)習上是非常耐心的教導我們 。立定跳遠考試，以前班里總是有幾個(gè)人不及格，但這次幾乎沒(méi)有，你知道為什么嗎？讓我來(lái)告訴你吧！是邵老師在幫助他們：邵老師悄悄的`跟他們說(shuō)了秘訣，在邵老師耐心細致教導下和同學(xué)的練習下，終于考出了好成績(jì)。

　　邵老師還經(jīng)常采用游戲的方法來(lái)提高我們的跑步速度；更多的是用接力賽，而且是要有輸贏(yíng)。就是我們班里的“黑馬”是越來(lái)越多，都是在邵老師精心的培養下，我們的體育成績(jì)才會(huì )越來(lái)越好，遠遠的超過(guò)其他幾個(gè)班，就拿４＊１００接力賽來(lái)說(shuō)吧！其他幾個(gè)班都比我們慢多了。

　　我們班的體育總分是第一，和邵老師平時(shí)對我們關(guān)心、幫助是分不開(kāi)的。

　　邵老師，你就像辛勤的園丁，培育著(zhù)我們，讓我們不斷的茁壯成長(cháng)。

　　邵老師，謝謝您！

　　我的體育老師作文 8

　　我最喜歡的課程是體育課，我最喜歡的老師是體育老師黃老師。遠遠的看去，黃老師身材高大，皮膚黝黑，戴著(zhù)黑框眼鏡，一副文質(zhì)彬彬的樣子，其實(shí)黃老師可是個(gè)運動(dòng)高手呢。

　　剛剛走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，我就聽(tīng)到操場(chǎng)上傳來(lái)歡呼聲和經(jīng)久不息的掌聲。循聲跑去一看，聽(tīng)說(shuō)原來(lái)是黃老師在表演跳繩呢。我擠進(jìn)人群中，果然精彩，單腳跳，雙腳跳，交叉跳，花樣跳，每一項都把我看的眼花繚亂。特別是花樣跳繩，那簡(jiǎn)直是絕了，只見(jiàn)黃老師上臂夾緊身體，低著(zhù)頭，縮著(zhù)脖子，把自己壓縮成一個(gè)橢圓形的球，一瞬間身材高大的黃老師，搖身一變成了一個(gè)靈活的小猴子，非常有節奏的上躥下跳，同學(xué)們都被驚呆了，操場(chǎng)突然安靜下來(lái)，我只聽(tīng)到“呼呼呼”的風(fēng)聲，“呼呼呼”的.甩繩聲，和“呼呼呼”的呼吸聲……黃老師真是一個(gè)靈活的胖子呀。

　　完蛋了，黃老師知道我叫他靈活的胖子，他會(huì )不會(huì )罰我跑圈兒，媽媽哈哈大笑說(shuō)：“不會(huì )的，這是一個(gè)有胸懷的胖子�！�

　　我的體育老師作文 9

　　“叮鈴鈴”上課啦。教室里走進(jìn)一位美麗，溫柔，面帶微笑的老師。他微笑地望著(zhù)我，從這時(shí)起，我就喜歡上了他的課，猜猜是什么課？告訴你們是體育課，而我所說(shuō)的他就是我們的體育老師卜老師。

　　卜老師對大家可好了，有一次我們玩轉圈，我被同學(xué)甩出去，坐在地上，崴了腳，哭起來(lái)。卜老師跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我說(shuō)一不小心崴著(zhù)腳了，卜老師打開(kāi)靴子一看，“哎呀”老師叫了一聲，“腳腫了�！卑�，一聽(tīng)到這個(gè)消息，我哭的更厲害了。卜老師馬上安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，我給你拿消腫水吧�！闭f(shuō)完，卜老師跑走了，但由于地上的積雪，卜老師滑到了，卜老師忍著(zhù)痛報到樓上，拿下消腫水給我敷上。這是我的.眼淚止不住往下流，我哭著(zhù)說(shuō)：“卜老師，您的腳…”卜老師告訴我他是不怕痛的說(shuō)完卜老師拿出紙巾，把我的淚擦完，說(shuō)：“先休息一會(huì )兒吧！”其實(shí)卜老師不僅是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的老師，她還是一個(gè)同學(xué)們最喜愛(ài)的老師，同學(xué)們背地稱(chēng)卜老師孩子王。呵呵，這回卜老師聽(tīng)見(jiàn)了吧！這節體育課，我們用歡笑聲度過(guò)了�！岸ｂ忊彙毕抡n了，同學(xué)們還久久沉浸在課中。

　　這就是我們的好朋友，也是我們的好老師。這時(shí)，我真想對卜老師說(shuō)一句：老師，您真好。

　　我的體育老師作文 10

　　涼爽的夜晚，微風(fēng)輕拂著(zhù)我的臉，不禁勾起了我對張老師的思念。

　　張老師是我們的體育老師，說(shuō)起體育老師，我們班可是換了許多個(gè)啦！但之前的體育老師都不兇，對我們都很溫柔。而這次，我們的體育老師竟是全校大名鼎鼎的張老師！我們見(jiàn)到張老師，就像是老鼠見(jiàn)到貓。但經(jīng)過(guò)了一星期的體育課，我們發(fā)現張老師也不是那么兇，他的'嚴格里透出一絲溫柔和幽默。

　　記得那次我們練習跑步的時(shí)候，我已經(jīng)筋疲力盡了，而張老師卻鼓勵道：“加油，超過(guò)男生，你能行的！”聽(tīng)了他的鼓勵，我加灌了鉛的腿又開(kāi)始變得輕松起來(lái)，超過(guò)了男生，奔向了勝利的彼岸。

　　還有一次，窗外下著(zhù)雨，哎，我們的體育課泡湯了，我們垂頭喪氣地回到教室。沒(méi)想到，張老師竟然給了我們一個(gè)驚喜。他這節課給我們講的竟然是他的童年生活！他表情有趣，動(dòng)作滑稽，笑得我們肚子都疼了，眼淚都快流出來(lái)了。就這樣，我們在歡笑聲中，度過(guò)了一節愉快的體育課。

　　嚴格又溫柔，幽默又滑稽，他，就是我們敬愛(ài)的體育老師——張老師！

　　我的體育老師作文 11

　　在我的學(xué)習生活中，會(huì )遇到很多很多的老師。他們或多或少的會(huì )給我們留下印象。

　　在我記憶里就有這樣一位老師，到現在，我還記得他。那是我二年級的.時(shí)候，班上換了一位體育老師，體育課前我們都在議論他。

　　上課了，一個(gè)高高大大的男老師走到了我們身邊，他叫出了體育委員，讓體育委員整一下隊，我們還在你推一下我推一下的議論他，沒(méi)人注意他快發(fā)火了。突然，他喊了一下整隊，我們都被嚇了一大跳。在他簡(jiǎn)單的宣布了他的課堂要求與紀律后，同學(xué)們都炸開(kāi)了鍋，議論紛紛，這還是那個(gè)輕松好玩的體育課嗎？

　　接著(zhù)，全班同學(xué)被罰跑了三圈，他親自監督。這下可慘了，我們沒(méi)辦法只能跑。三圈過(guò)后，我們都沒(méi)了“樣”，有的直接坐在了操場(chǎng)上，有的相互攙扶著(zhù)，有的直接岔了氣，眾生百相，原形畢露了。這時(shí)他把我們集合到一起。然后讓大家坐在地上，他自己也坐了下來(lái)，語(yǔ)氣溫和的給我們講體育課的重要性。

　　嚴厲又溫和的體育老師，讓我從此愛(ài)上了體育。

　　我的體育老師作文 12

　　時(shí)間如流水般匆匆而逝，轉眼間我上三年級了，對于我們這么小的孩子來(lái)說(shuō)，體育鍛煉是與我分不開(kāi)的，然而給我們上的老師卻總是兇巴巴的，就像一只雄鷹，不敢讓人接近。

　　他不高不矮的個(gè)子，適中的身材，我每次看到他，都會(huì )有一個(gè)問(wèn)題——他身上會(huì )不會(huì )有很多肌肉？就像電視上演的那些人一樣？

　　強壯的體育老師在同學(xué)眼中當然是最令人害怕的了，每次上體育課，同學(xué)們唧唧喳喳說(shuō)話(huà)的壞習慣，在體育老師面前都會(huì )自覺(jué)的閉上自己的'小嘴巴，等待著(zhù)老師給我們上的，他總會(huì )讓我們跑步，讓我們做夠充分活動(dòng)，以免身體受傷。老師有一雙銳利的眼睛，同學(xué)們的一舉一動(dòng)，都逃脫不了他的那雙眼睛。所以，我們都不會(huì )在體育課上偷懶。有一次，我們上體育課上在說(shuō)話(huà)，老師就罰我們站了一節課。

　　俗話(huà)說(shuō)：“嚴師出高徒�！蔽覀冇幸粋�(gè)嚴厲的體育老師，相信以后我們的身體都會(huì )棒棒的。

　　我的體育老師作文 13

　　我最敬愛(ài)的人是一位老師。我最喜歡體育課，因此，對體育老師有了一份獨特的感情。

　　五年級的體育老師給我的印象很深。他是一位男老師，姓周，大約三十歲的樣子。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，他那大大的眼睛里，總是閃耀著(zhù)溫柔的目光，卻一臉嚴肅的表情。但他有時(shí)也很幽默，總是能逗得我們笑得肚子疼，同學(xué)們都親切的叫他“周老師！”

　　記得有一次，老師在講課堂要求，說(shuō)：“今后，上體育課，如果聽(tīng)到我"嘟！嘟！嘟！"的`口哨聲，必須馬上集合。如果誰(shuí)沒(méi)有站到自己的位置上，就出列在操場(chǎng)上站一節課。聽(tīng)到?jīng)]有？”

　　“聽(tīng)到了！”同學(xué)們用整齊有響亮的聲音回答著(zhù)。

　　老師又說(shuō)：“還有，以后不準穿涼鞋上課，女生不準穿裙子。如果穿涼鞋超過(guò)兩次，那就把涼鞋脫掉光腳在操場(chǎng)上給我跑三圈，讓同學(xué)們都看看你光腳跑步的"風(fēng)采"！女生穿裙子超過(guò)兩次，就靠著(zhù)籃球架練倒立！”

　　同學(xué)們大笑起來(lái)，前仰后合，淚水都給笑出來(lái)了。

　　“聽(tīng)明白沒(méi)有！”老師嚴肅地說(shuō)。

　　“聽(tīng)明白了！”同學(xué)們有一次整齊又響亮地回答，然后又哈哈大笑起來(lái)。

　　我的老師就是這樣。我永遠都忘不了您！

　　我的體育老師作文 14

　　我最想夸一夸我的體育老師，他是我最喜愛(ài)的楊老師。他有一張瓜子臉，皮膚黑黑的，鼻子高高的，感覺(jué)很神氣，還有一雙大大的眼睛，炯炯有神，有一張大嘴巴，還有兩只大耳朵，大大的，像豬八戒的耳朵。

　　每次上體育課時(shí)，楊老師先讓我們在操場(chǎng)上慢跑三圈，再讓我們做準備活動(dòng)。然后我們在五分鐘內完成五十個(gè)花跳。本來(lái)我根本不會(huì )，楊老師很有耐心的.教我慢慢來(lái)，甩繩起跳步伐協(xié)調一致，我跟著(zhù)楊老師從只會(huì )跳一個(gè)，慢慢我找到了感覺(jué)，越來(lái)越好，楊老師一點(diǎn)也不急躁。一節課很快就要結束了，楊老師給我們玩球，我們有的踢足球，有的投籃，還有的玩打野鴨，鐺鐺鐺！

　　下課鈴聲響了，快樂(lè )有意義的一節課很快就要結束，我們排好隊伍回到教室。

　　楊老師不僅對我態(tài)度和藹可親，他對每個(gè)同學(xué)都很有耐心，每次臉上都笑呵呵的，和同學(xué)們打成一片，像老師，像益友，像親人。這就是我最喜愛(ài)最敬愛(ài)的楊老師。

　　我的體育老師作文 15

　　在六年級開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們換了一位，高大、魁梧、兇猛、殺氣十足幽默感的體育男老師。因為他皮膚黑、長(cháng)有胡子、身體高大像“張飛”，所以我們稱(chēng)他“張飛”。

　　第一次看見(jiàn)他，就像見(jiàn)到一個(gè)黑臉大漢，感覺(jué)兇巴巴的，好像十分兇悍。但上課的時(shí)候，仔細地看著(zhù)他，也沒(méi)有想象中的那么壞，越看越覺(jué)得這個(gè)老師越幽默。上課時(shí)，老師千方百計地想讓我們高興，還和我們開(kāi)辯論賽，講笑話(huà)，讓我們每一節課都充滿(mǎn)快樂(lè )。

　　每次在外面上課，“張飛都會(huì )讓我們跑兩個(gè)圈，在做個(gè)整理運動(dòng)，然后玩游戲，雖然游戲不好玩，但我們都說(shuō)：“好好玩的勒，還要再玩�！�

　　張飛不會(huì )無(wú)緣無(wú)故地占用我們的自由時(shí)間，每一次總是想快點(diǎn)讓我們自由活動(dòng)。張飛壞非常討女生的喜歡。每次自由活動(dòng)都有一坨女生圍在張飛前面，張飛也想進(jìn)方法逗女生們的開(kāi)心。

　　這位就是我喜歡又崇拜的`體育老師“張飛”。他不僅身體好，還讓我們捂出一些大道理來(lái)。雖然體育不是主課，但也是科目中不可缺一的一部分。雖然我的夢(mèng)想不是當體育老師，但是我也渴望當以個(gè)比他更出色的體育老師。

　　我的體育老師作文 16

　　一身黝黑的皮膚，一頭枯黃的頭發(fā)中夾雜著(zhù)幾根銀發(fā)，還有那一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，這是你們的心里肯定想枯黃的頭發(fā)那可是營(yíng)養不良，怎么還會(huì )做你們的體育老師，那你可是想錯了，他四肢發(fā)達，頭腦不簡(jiǎn)單。

　　羅老師是我們5~6年級的教師釘子戶(hù)，他可是我們學(xué)校有名的“魔鬼武術(shù)”教師，一聽(tīng)到他的鼎鼎大名，你可能就會(huì )顫顫發(fā)抖，但是上他的體育課，你就會(huì )發(fā)覺(jué)其實(shí)他并不是如名字一般恐怖，羅老師也是個(gè)風(fēng)趣幽默的`人。每次上課大家都是未見(jiàn)其人，先聞其身“怎么，準備好上課了沒(méi)？”聽(tīng)到這鏗鏘有力的聲音，我們全班便立馬鴉雀無(wú)聲。每次練習武術(shù)操便是我們的必做之事，你可別看羅老師整天笑嘻嘻的，他兇起來(lái)可是像狼一樣的。

　　記得有一次，已經(jīng)快要開(kāi)校園運動(dòng)會(huì )了，羅老師為了幫我們班獲得更多的榮譽(yù)，便每節體育課幫大家訓練，我報得項目是跳高，但是我跳高的動(dòng)作不規范，膽子也很小，到了竿子旁我便雙腿發(fā)軟不敢跳過(guò)去。羅老師看見(jiàn)我這副模樣，厲聲訓斥道：“你難道就打算這樣把跳高打醬油了嗎？”我聽(tīng)了這句話(huà)心里很不是滋味，心想：“真是的，又不給我們示范，又要我們跳這么高，你到是來(lái)跳跳�？粗�(zhù)羅老師嚴厲的眼神，我很害怕，低著(zhù)頭，現在對我來(lái)說(shuō)再怎么晴朗的天空，也是烏云密布，閃電劃破了天空的寧靜，突然雷聲又響了！“你到底跳不跳？你現在面對的只是一根牛皮筋，當你比賽時(shí)面對的可是一根粗糙的竹竿��！”我的心立刻被激勵了，我快速沖了過(guò)去，雙腳一抬，一跨，過(guò)了！哦耶！再回頭一看羅老師，嘴角微微向上抬起，露出了一絲燦爛的笑容。

　　羅老師，您雖然對我十分嚴格，但您的諄諄教導永運在我的腦海中。

　　我的體育老師作文 17

　　今天下午第二節課是我期待已久的體育課，想著(zhù)要是不下雨，教我們體育的朱校長(cháng)就會(huì )帶我們出去活動(dòng)活動(dòng)，畢竟暑假整天呆在家里。

　　鈴響了，進(jìn)門(mén)的不是朱校長(cháng)，而是一位不認識的老師。他說(shuō)他是我們新的體育老師，姓陸。

　　他站在講臺右邊，就在我斜上方，離得很近。他胖胖的.，眼睛小小的，大嘴巴，他那大嘴巴下面長(cháng)滿(mǎn)了密密麻麻的胡子，好似一片黑森林。他的頭發(fā)是棕黑色的，一根根精神飽滿(mǎn)地聳立在他的頭上。

　　他有一個(gè)特點(diǎn)，就是特別愛(ài)出汗，從他一進(jìn)門(mén)開(kāi)始就一直在流汗。當他額頭汗多時(shí)，他會(huì )時(shí)不時(shí)地用手把汗一擦，然后一甩，就這樣，不到五分鐘他總共摔了三四次。

　　在課上，他給我們講了中考的各個(gè)項目，每個(gè)項目的要求和標準。他還給我們講了關(guān)于游泳項目的一個(gè)搞笑事件：先前，中考的游泳要求很低，然后很多人看要求那么低就全部都去學(xué)游泳了，想著(zhù)長(cháng)跑要天天練，游個(gè)泳只要在中考前十天練練就好了，最后導致全部都去考游泳。無(wú)奈之下，教體局改變了要求，男女都減一分鐘，后來(lái)就很少有人去考了。所以說(shuō)大家還是老老實(shí)實(shí)練好長(cháng)跑，不要偷懶。

　　他說(shuō)話(huà)挺幽默的，我們時(shí)不時(shí)就會(huì )被他逗笑。那一次我們按照以前朱校長(cháng)給我們排的隊伍整隊，原則上是按照從高到矮排，當看到站在我旁邊的馬夢(mèng)吉足足比我高了半個(gè)頭，他就很吃驚地對馬夢(mèng)吉說(shuō)：“哇哦，過(guò)了一個(gè)暑假你長(cháng)那么多，真是個(gè)奇跡�！蔽覀冾D時(shí)哈哈大笑。

　　雖然和老師接觸時(shí)間還不長(cháng)，但我還是挺喜歡這個(gè)體育老師的，期待他的課。

　　我的體育老師作文 18

　　教體育的張老師，長(cháng)得高大威猛，一張圓臉上嵌著(zhù)一雙充滿(mǎn)豪氣的眼睛，爽朗的神情中透著(zhù)熱情，好比水滸傳里的張飛。他個(gè)子很高，可能都有兩米了，看我們都要俯視著(zhù)，一旦我們惹他生氣，眼睛就會(huì )變得紅通通的，牙齒發(fā)出咯咯的響聲，額頭上冒出一根根青筋，似乎下一刻暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了。

　　自習課上，老師沒(méi)來(lái)，同學(xué)們就開(kāi)始吵鬧起來(lái)，有的大喊大叫，有的你追我趕，還有的在地上滾來(lái)滾去，場(chǎng)面一片混亂。門(mén)砰的一聲開(kāi)了，教室瞬間安靜了下來(lái)，張老師大步流星地走了過(guò)來(lái)，眉毛高高翹起。嘴角抿著(zhù)，發(fā)出呼呼的聲音，活像一只老虎正在步步逼近，身上的怒氣顯而易見(jiàn)。大家被他的'兇樣嚇得瑟瑟發(fā)抖，連大氣都不敢喘。

　　如果說(shuō)自習課沒(méi)認真自習，張老師發(fā)火那是多管閑事。那么體育課，一旦惹張老師生氣，罰跑步要一直讓你跑到上氣不接下氣，兩腿像灌鉛抬不動(dòng)為止。

　　那一次我們練習蹲踞式起跑。大家都在認真練習，“調皮鬼”董凱追著(zhù)陸明跑呀跑，把操場(chǎng)跑了個(gè)遍。兩個(gè)人跑得可歡了，直到體育委員整理隊列，他們排在隊伍里面還說(shuō)話(huà)，吵吵嚷嚷的。張老師從后面走過(guò)來(lái)，悄無(wú)聲息地出現了，拎起他倆的耳朵就往前拖。當著(zhù)全班同學(xué)的面就開(kāi)始批評訓話(huà)。兩人在張老師的訓話(huà)中滿(mǎn)臉通紅，瑟瑟發(fā)抖，臉上露出了生無(wú)可戀的表情。老師先讓他們蹲馬步，又讓他們跑步，直到累得沒(méi)力氣了，乖乖主動(dòng)承認錯誤，這才罷休。

　　自從張老師來(lái)我們班以后，同學(xué)們無(wú)論什么時(shí)候都不再鬧哄哄的，生怕又看到他高大威猛的身影。因為張老師又高又壯，同學(xué)們就根據《好心眼巨人》的童話(huà)故事，給他取了個(gè)特別的綽號——張大巨人。

　　我的體育老師作文 19

　　我一、二年級的體育老師是徐老師，他平時(shí)穿著(zhù)一件銀灰色的衣服，他的頭發(fā)已經(jīng)有點(diǎn)花白了，一雙炯炯有神的大眼睛放射出閃亮的光芒，還有一張能言善辯的嘴。

　　徐老師很會(huì )鼓勵學(xué)生。有一次，徐老師舉行“雙人跳大繩”比賽，將選出冠軍、亞軍和季軍。我和好朋友李子唐都是學(xué)校跳繩隊的，強強聯(lián)手，本應輕松取勝�？墒谴蠹叶己芊e極進(jìn)取、奮力拼搏，讓我們遲遲拉不開(kāi)差距，打不開(kāi)局面。我和李子唐一邊排隊一邊討論有效的方法……

　　呀！下一個(gè)就要輪到我們了，雖然我們想出了好的對策，但還是缺乏信心。這時(shí)，徐老師對我們說(shuō)：“加油！你倆都是校跳繩隊的`，那么厲害，跳大繩還怕什么？相信你們一定能行！”我們按照約定好的方法，一次一次穩健地跳躍，讓我們從一開(kāi)始的落后一直追到了31個(gè)，暫時(shí)拿下了第一的位置。

　　過(guò)了中場(chǎng)休息，大家又精神抖擻地走上賽場(chǎng)。徐老師一直為我們加油鼓勁。哎呀！壞消息來(lái)了！有一組居然跳了32個(gè)！徐老師慢條斯理地對我們說(shuō)：“他們有運氣成分，你們不必害怕，你們還用了比其他組都穩健的方法呢！”我聽(tīng)了信心爆棚，一口氣跳了60個(gè)，后來(lái)所剩時(shí)間也不多了，我們的冠軍寶座守住啦！要不是徐老師一直鼓勵我們，那我們就與“冠軍寶座”擦肩而過(guò)了！我和李子唐內心都非常感激徐老師對我倆的“偏愛(ài)”。

　　徐老師還很熱心。雨天的體育課也從不枯燥乏味，因為徐老師會(huì )給我們帶圍棋、象棋、軍旗、五子棋等。只要有徐老師在，大家都可以享受樂(lè )趣！

　　這就是我們的體育老師，雖然徐老師已經(jīng)轉到蘇杰浦口校區上課了，但是我還是懷念我們的體育老師——徐老師！

　　我的體育老師作文 20

　　您好！

　　您既是我們的體育老師，您也是我們的———親密的伙伴

　　每次體育課，您都會(huì )帶著(zhù)我們一起玩游戲。有一次，你帶著(zhù)我們玩“貓抓老鼠”您和一個(gè)同學(xué)當“貓”，我們當“老鼠”。您和那個(gè)“貓”同學(xué)商量，兩面夾擊，一逮一個(gè)著(zhù)。不一會(huì )，我們頑強的“鼠國”就全軍覆沒(méi)了！您不但是我們親密的伙伴，還是我們的———周到、細心的橡皮筋教練。

　　記得上幾個(gè)學(xué)期，您都是我們的橡皮筋教練。您教給了我們許多橡皮筋花樣。若有不會(huì )的'，您就會(huì )一遍又一遍地耐心的教我們，直到我們能掌握，并且熟練為止。您在我們比賽前還再三叮囑我們許多要領(lǐng)和不足的地方得做好，而且還特地的讓我們時(shí)間常得再多跳個(gè)八拍。并鼓勵我們，激勵我們。若沒(méi)有您的再三囑咐和鼓勵，我們就不會(huì )獲獎了。

　　在體育課上，如果我們跑步不認真，您會(huì )教育我們，讓我們吸取教訓。在做坐位體前驅的時(shí)候，如果有人沒(méi)有達標，您會(huì )教給我們做這個(gè)的訣竅，幫助我們達標。如果有人在做游戲時(shí)爭吵，您會(huì )開(kāi)導我們，讓我們懂得同學(xué)之間應該懂得謙讓記得有一次，一個(gè)同學(xué)因打鬧嬉戲而弄傷了另一個(gè)同學(xué)的腳，您急忙把受傷的同學(xué)送到醫務(wù)室，還教育了玩耍的同學(xué)，從此，他就再也不打鬧了。正是您一個(gè)個(gè)的教育，一次次的幫助，一回回的開(kāi)導，才是我們有了優(yōu)秀的體育成績(jì)。

　　陳老師，這么多年來(lái)，您無(wú)微不至的照顧我們，循循善誘的教導我們您是園丁，辛勤工作，培育花朵；您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您是春雨，關(guān)心體貼，潤物細無(wú)聲；您是春蠶，吐盡銀絲，為人御寒我在這里，忠誠的對您說(shuō)一聲：“謝謝您，陳老師！謝謝您對我們的關(guān)心，謝謝您對我們的開(kāi)導！”

　　祝您工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意！

　　我的體育老師作文 21

　　在六年級上冊剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們迎來(lái)了本學(xué)期第一節體育課。

　　“哇…”老師剛一進(jìn)門(mén)，我們就響起了驚訝的聲音。就連老師也被我們的熱情聲嚇住了。我們是的一次見(jiàn)到這位新老師，因為上學(xué)期本來(lái)是詹老師叫我們體育的，所以我們感到很驚訝。這位長(cháng)得像“非洲人”的體育老師跟我們說(shuō)他叫“張飛”，我心想，“果真人如其名”。

　　在接下來(lái)的課堂里，我覺(jué)得張老師很幽默也很隨和。是個(gè)容易相處的`好老師。

　　有時(shí)，外面下雨。張老師就會(huì )讓我們在教室里上課，偶爾也會(huì )和我們講笑話(huà)，還會(huì )給我們開(kāi)辯論賽，讓我們知道一些關(guān)于體育的知識。每次在外面上課，老師都會(huì )先讓我們跑兩個(gè)圈，然后再讓“湯理”帶我們做準備運動(dòng)。做完之后，老師會(huì )帶我們一起做一些關(guān)于體育的游戲。讓我們的每一堂課都充滿(mǎn)快樂(lè )！

　　每次上完張老師的課，讓我感覺(jué)到了從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的“輕松感”，讓我覺(jué)得很放松，也不會(huì )很累，而且還特別開(kāi)心。除了上我們語(yǔ)文老師的課和體育張老師的課之外，其余上每個(gè)老師的課都讓我覺(jué)得很頭痛，很累。但是，每個(gè)老師都有每個(gè)老師的教育方法，他自有辦法把自己的學(xué)生教好。

　　“雖然體育課不是正課，但是在如今的社會(huì )中，說(shuō)不定有一天我們這里就會(huì )發(fā)生戰爭。那時(shí)，我們還在教室里背課文，背數學(xué)定律，就連死了都不知道�！边@些話(huà)都是張老師對我們說(shuō)的，它的主有意義在于“雖然體育不是正課，但是我們總有一天會(huì )需要它”。這些話(huà)我們永遠都會(huì )記在腦子里。

　　你如果想擁有健康的身體，就必須多做運動(dòng)，要做好運動(dòng)，請撥打“張飛熱線(xiàn)”。

　　我的體育老師作文 22

　　暑假過(guò)去了，語(yǔ)數英三科的老師沒(méi)變，只有音樂(lè )、美術(shù)和體育老師變了。我們的新的體育老師姓吳，在三年級是教過(guò)我們。她總是戴著(zhù)頂白色的帽子，梳著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，穿一身運動(dòng)裝，也許是因為教體育的緣故吧，我們還從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)她穿裙子。她的皮膚在長(cháng)年陽(yáng)光的照耀下成了古銅色。吳老師的個(gè)性很灑脫，做人光明磊落，做事一刀兩斷。吳老師的性格又嚴厲又溫柔。

　　吳老師不會(huì )批評我們，即使有一點(diǎn)小進(jìn)步，她也會(huì )夸獎我們。有一次我跳繩才跳了78個(gè)當對面同學(xué)說(shuō)出我跳的個(gè)數時(shí)，吳老師皺了皺眉頭，之后又拍拍我的肩膀，我心一緊，心想：老師肯定要批評我了！誰(shuí)知，吳老師說(shuō)：“加油，我相信你能超過(guò)100的……”之后又給我知道了跳繩的.方法�；厝�時(shí)還問(wèn)我腳痛不痛。

　　吳老師還把我們當朋友來(lái)看待。又一次，吳老師讓我們快速跑，我心想：��？已經(jīng)跑了幾圈了，還要跑！同學(xué)們也報怨不止。輪到我時(shí)，我不情愿地去了。我看著(zhù)起點(diǎn)線(xiàn)直發(fā)愣，當老師的哨聲響起時(shí)，我這才驚醒。我大步地跑著(zhù)，不停地喘氣，跑到一半都快沒(méi)氣兒了，我的步速慢慢地降下來(lái)了，我自我催眠地想：只要步速倒數第一就行了。我根本沒(méi)有想到時(shí)間。突然，我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音：”加油！后面兩個(gè)！“我心一驚：吳老師。我便加速向終點(diǎn)沖去，吳老師的聲音又響了起來(lái)：”加油！張可欣！快！“我憋足了勁兒，抬起已沒(méi)知覺(jué)的腿向吳老師的方向跑去，到達終點(diǎn)時(shí)，老師大聲地報出了我的成績(jì)：”1分04秒！“我大口大口地喘著(zhù)氣，心想：如果不是吳老師給我加油鼓勁兒，我也不會(huì )跑這么快。

　　吳老師就是這么個(gè)和藹可親的老師！聽(tīng)了我的介紹，你是不是也喜歡吳老師了呢？

　　我的體育老師作文 23

　　學(xué)校里有許多我們喜愛(ài)的老師。你要問(wèn)我最喜愛(ài)的老師是誰(shuí)？我可以毫不猶豫地告訴你，體育老師。你別急，讓我慢慢告訴你。

　　我們的體育老師姓陳，今年二十多歲了，個(gè)兒高高的，身材魁梧，他站在我們的面前的時(shí)候，我們好像一群群螞蟻那般渺小。因為他長(cháng)時(shí)間站在太陽(yáng)底下，所以他的皮膚很黑。他總是穿著(zhù)一套白色的運動(dòng)服和黑色的運動(dòng)鞋。國字臉，濃濃的眉毛下，一雙眼睛顯得挺有神采。

　　陳老師對每一個(gè)學(xué)生都十分嚴厲。記得有一次，老師叫全班同學(xué)出去排隊，我們在外面吵吵鬧鬧的，亂成了一鍋粥。陳老師一聲哨響，全班大部分同學(xué)都安靜下來(lái)，唯獨帥小龍在那里得意忘形，吐著(zhù)舌頭，拉長(cháng)臉，裝著(zhù)一副厲鬼的模樣，無(wú)視老師的存在。陳老師一聲大吼，帥小龍嚇得魂飛魄散，老師讓他做三十個(gè)俯臥撐。他要�；�，一副懶洋洋的樣子，腿根本沒(méi)有彎下去。老師又讓他加多了十個(gè)俯臥撐，瞧，帥小龍累得氣喘吁吁。從此，上體育課的時(shí)候，他總是規規矩矩的。在前不久的校運會(huì )上，帥小龍還成了我班的得力干將，為我班贏(yíng)得了榮譽(yù)。

　　別看老師對待同學(xué)十分嚴格，他也有柔情的一面，他關(guān)心班上的每一個(gè)學(xué)生。記得有一次，我頭有點(diǎn)發(fā)熱，感到全身乏力。同學(xué)們在集合的`時(shí)候，陳老師看到我臉色蒼白，他走過(guò)來(lái)摸了摸我的額頭，說(shuō)：“昌杰，你發(fā)燒，快去醫務(wù)室�！崩蠋熥屚瑢W(xué)們自由活動(dòng)，背著(zhù)我來(lái)到醫務(wù)室。陳老師在我的額頭放上一個(gè)冰袋，并給我打來(lái)一杯開(kāi)水。接著(zhù)，陳老師給我爸爸打了電話(huà)，才去給同學(xué)們上體育課。

　　你看，這就是我的體育老師，一個(gè)既嚴厲，又關(guān)愛(ài)學(xué)生的老師。我愛(ài)我的體育老師。

　　我的體育老師作文 24

　　冬天到了！

　　每當星期六星期天，我都會(huì )看見(jiàn)一些人在做體操、跑步什么的�？倳�(huì )令我想到我幽默風(fēng)趣而對學(xué)生非常嚴格的老師，那就是——我們的體育老師。

　　我們的體育老師有一些針似的胡子，兩個(gè)眼睛瞪起來(lái)像兩個(gè)金色的燈泡，大大的腳，走起路來(lái)有點(diǎn)像鴨子，話(huà)說(shuō)得也很幽默風(fēng)趣（話(huà)里帶一些譏諷的.詞語(yǔ)）。比如上次上體育課，劉銘洋同學(xué)沒(méi)穿運動(dòng)鞋，老師對他大聲地說(shuō)：“忘吃飯沒(méi)？”劉銘洋回答：“沒(méi)！”老師又問(wèn)：“忘睡覺(jué)沒(méi)？”劉銘洋又回答：“沒(méi)！”老師再問(wèn)：“那為什么偏偏忘穿運動(dòng)鞋呢？”操場(chǎng)上頓時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲。這下，劉銘洋同學(xué)像啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出了。

　　還有，最笑人的莫過(guò)于我那次沒(méi)換運動(dòng)鞋被老師發(fā)現并罰我跑5圈，由于鞋子有點(diǎn)松，我跑的過(guò)程中跑一圈把鞋子跑掉一次，這可把同學(xué)們笑得不輕，一個(gè)個(gè)笑得東倒西歪，前仰后合的。最后，我氣喘吁吁地跑回來(lái)，老師對我說(shuō)：“累不累？”我以為老師是關(guān)心我想讓我坐下休息，于是我毫不猶豫地答道：“不累！”沒(méi)想到老師笑里藏刀，情緒來(lái)個(gè)180度的大轉變：“不累再跑5圈！”我很吃驚，也很想說(shuō)：“老師，你在耍我嗎？”唉！看老師那嚴肅的樣子只有再跑5圈了。跑完了，老師對我“親切”地說(shuō)：“還累不累？”我只好如實(shí)回答：“很累�！崩蠋焽绤柕睾鹆艘宦�，踢我一下，輕輕地，一點(diǎn)也不疼。老師又說(shuō)：“知道錯了嗎？”我驕傲地回答：“知道錯了，長(cháng)官�！苯又�(zhù)一陣陣笑聲接連響起。

　　我喜歡我的體育老師，喜歡他的幽默風(fēng)趣，他是一個(gè)對工作認真負責的人。所以，我喜歡他。我也因他而愛(ài)上了體育課，我總是希望我們的體育課能再多一點(diǎn)。

　　我的體育老師作文 25

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，我又回到了那個(gè)讓我難忘的初中校園，在這學(xué)期，我的班級發(fā)生了翻天覆地的變化，連我都沒(méi)想到我們換了四個(gè)科任老師，班主任居然還是體育老師，這是我上學(xué)期間看到最振撼的事情了！

　　一開(kāi)始我還天真的以為這個(gè)體育班主任會(huì )有一個(gè)不一樣的體驗，結果卻和想象的完全不一樣，他和之前的班主任差不多，有時(shí)候會(huì )大發(fā)雷霆，就像閃電突然響了一聲，能?chē)標廊�，�?shí)在是太恐怖了！

　　不止這些，他的教學(xué)方式也很獨特，總能給人一種新鮮感，就像自己看到了從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的事！

　　今天上了一節體育課，也是開(kāi)學(xué)至今第一節體育課，就是這一節，它給我留下了深刻的印象。

　　體育課開(kāi)始了，一開(kāi)始我還是高高興興的`，但后來(lái)，我后悔了，他一開(kāi)始讓我們慢跑一圈，我感覺(jué)還行，跟走路的速度差不多，跑完幾圈后，我注意到他的表情發(fā)生了變化，頓時(shí)，只聽(tīng)他大吼一聲，全部人都到草地來(lái)，我當時(shí)就感覺(jué)要完了。之后，果不其然，他沒(méi)讓我失望。

　　他先讓我們高抬腿，那時(shí)感覺(jué)還沒(méi)什么，但他接下來(lái)的話(huà)讓我驚呆了，他說(shuō)：“男生俯臥撐先做20個(gè)，然后聽(tīng)我命令等一下再撐著(zhù)不動(dòng)，堅持一分鐘！女生做10個(gè)俯臥撐，撐40秒。當時(shí)我聽(tīng)到，一瞬間有一點(diǎn)不舒服，但還是照做了，我們先做完20個(gè)俯臥撐，然后就開(kāi)始撐了，然而就是這里，就當時(shí)間快過(guò)完的時(shí)候，他發(fā)話(huà)了，說(shuō)：有人動(dòng)了，加時(shí)間。我們沒(méi)辦法，只好繼續，但他又說(shuō)加時(shí)間，我頓時(shí)感覺(jué)他是故意的。在撐的時(shí)候，我拼命的咬牙齒，并在心里反復的安慰自己，時(shí)間看到了，堅持！堅持！終于我聽(tīng)到了好消息，時(shí)間到了，剛剛好下課了。

　　這就是我新學(xué)期的班主任，同時(shí)也是我的體育老師，這個(gè)體育老師，我感覺(jué)很獨特，我還是很喜歡的，就是太狠了！

　　我的體育老師作文 26

　　這學(xué)期，我們換新體育老師了，這個(gè)新體育老師名叫高斌。他很幽默，個(gè)子不高也不矮，算是個(gè)中等個(gè)子，身體略胖。臉圓圓的，眉毛很粗，像是用描眉筆畫(huà)過(guò)一樣，眼睛炯炯有神，如同孫悟空的那雙火眼金睛，上課的時(shí)候，誰(shuí)在亂動(dòng)，說(shuō)話(huà)什么的，他只用瞄一眼就知道。他還有厚厚嘴唇，他們說(shuō)單嘴唇的人能說(shuō)會(huì )道，可我不這樣認為，因為高老師的嘴里經(jīng)常吐出好玩的話(huà)語(yǔ)來(lái)，我們經(jīng)常被逗得哈哈大笑。

　　在他給我們上第一節體育課的時(shí)候，做了自我介紹，他是這樣介紹的：“我—————叫高斌，高高在上的高，高大威猛的高，高山流水的高，高興的高，高大尚的高。斌就是高斌的`斌�！� 說(shuō)完老師用他那笑瞇瞇的有神的雙眼環(huán)視了一圈后，大家伙被他那獨特的、幽默的自我介紹逗得哈哈大笑。接著(zhù)老師強調了上體育課的要求，他用地道的略陽(yáng)方言說(shuō)到：“上我的體育課，是有要求滴�！� 說(shuō)完這句話(huà)，老師把雙手一抱：“那么第一個(gè)要求呢，就是要穿運動(dòng)裝和運動(dòng)鞋。 ”這時(shí)老師指著(zhù)我們的腳說(shuō)到：“如果不穿，怎么辦呢？一個(gè)字————罰！兩個(gè)字————再罰！三個(gè)字————還是罰！”我們聽(tīng)后毛骨悚然。他頓了頓接著(zhù)說(shuō)：“你如果穿一雙涼鞋過(guò)來(lái)，那么你的腳在上課時(shí)也會(huì )受傷，那么男生如果給我整個(gè)西裝、再打個(gè)領(lǐng)結、穿個(gè)皮鞋、或者穿個(gè)牛仔褲的話(huà)，我讓你把這個(gè)球踢過(guò)去，你用力一踢，五個(gè)腳趾頭還剩下兩個(gè)了，再讓你蹲個(gè)馬步，你一蹲，褲子‘刺啦’————一聲，后面我就不用說(shuō)了吧！太尷尬啦！是吧” 全班聽(tīng)罷哈哈大笑起來(lái)。

　　這就是我們的體育老師，你說(shuō)他幽默不？我們都很喜歡這位新體育老師————高斌老師。

　　我的體育老師作文 27

　　在所有與我共同成長(cháng)的老師中，我記憶最為深刻的是我的體育老師——陳老師。他有著(zhù)1.8米左右的個(gè)頭，體型微胖，每天穿著(zhù)一套藍色運動(dòng)服和白色運動(dòng)鞋。我們都很喜歡上他的課。

　　那天細雨蒙蒙，不能去操場(chǎng)上體育課，教室里同學(xué)們都在交頭接耳�！岸ｂ忊彙�…”上課鈴響了，陳老師走進(jìn)教室，同學(xué)們立刻安靜了。老師叮囑了同學(xué)們幾點(diǎn)：“第一，不能在教室里隨意走動(dòng)。第二，不能說(shuō)話(huà)，有事要舉手！”過(guò)了一會(huì )兒，一位同學(xué)未經(jīng)老師允許就去借書(shū)，結果被老師訓了一番。還有一次在操場(chǎng)上，有一位同學(xué)與其他同學(xué)在“咬耳朵”，被老師懲罰繞操場(chǎng)跑了三圈！還有上體育課必須穿運動(dòng)鞋，否則要罰站十分鐘！

　　不過(guò)，這個(gè)嚴謹的陳老師也有溫和的一面。周二體育課那天，某位同學(xué)在跑步的過(guò)程中不小心摔倒了，擦傷了手臂，陳老師立刻送他去了校醫務(wù)室。到周四體育課時(shí)，他還不忘詢(xún)問(wèn)那位同學(xué)的傷情。

　　在前幾天的一節體育課中，陳老師教我們踢足球。前幾個(gè)同學(xué)踢得都不好，每次踢出去的都是“飛球”，累得他們扶著(zhù)球門(mén)氣喘吁吁，上氣不接下氣。但陳老師還是一遍又一遍地教著(zhù)，那位同學(xué)把球放在面前，后退幾步，向著(zhù)足球奮力跑去，他的身子像一只憨厚的熊，終于把球射進(jìn)了球門(mén)。陳老師這種不厭其煩的精神徹底打動(dòng)了我們，我們也就學(xué)得更賣(mài)力了，老師的.臉上露出了欣慰的笑容。

　　哦，對了，偷偷地告訴大家，陳老師的街舞還跳得不錯呢。我們“陽(yáng)光體育大課間”的體操就是我們的陳老師自編自導的呢，他和那個(gè)抖音上的網(wǎng)紅校長(cháng)有一拼呢！

　　我的體育老師，就是我心中的網(wǎng)紅明星。我喜歡他！

　　我的體育老師作文 28

　　我的體育老師是我忘記了所有老師，也永遠也不會(huì )他的一位老師。只因他對我無(wú)比的嚴格。

　　我的體育老師是一個(gè)人到中年的男士，若不是體育讓他身體健康，我想按照他對人的嚴格程度，他一定會(huì )成為一個(gè)禿頭！這不是我要敗壞他的形象，而是他的嚴格實(shí)在是令人發(fā)指，尤其是對我的嚴格，讓我永生難忘！

　　別人上體育課，或許是完成幾項動(dòng)作就可以拿到一個(gè)不錯的考試分數了。我沒(méi)有。從我的體育老師成為我的體育老師之后，我的體育課就成了我的噩夢(mèng)，別人一會(huì )兒就完成了的動(dòng)作，體育老師讓我在他面前一個(gè)一個(gè)解析，做得不到位的'話(huà)，那就重來(lái)，上課的時(shí)間不夠糾正我的話(huà)，那就放了學(xué)再來(lái)，以致于每一節體育課之前我的同學(xué)都會(huì )拍拍我的肩膀，每一節體育課之后我的同學(xué)們也都會(huì )拍拍我的肩膀，意思是“你辛苦了”。

　　我也想過(guò)為什么體育老師要如此的針對我，可我實(shí)在沒(méi)想出來(lái)我在哪里得罪了體育老師，唯一能夠想到的是他夸過(guò)我是一個(gè)體育好苗子。這或許就是體育老師“處處針對我”的根源吧！

　　體育老師在放學(xué)把我留住訓練時(shí)，我也有幸見(jiàn)過(guò)師母幾次，而每一次見(jiàn)到師母，師母都是一臉無(wú)奈，直到有一次體育老師突然有事走開(kāi)了，師母才在我的身邊悄悄告訴我，上一個(gè)受此種“折磨”的學(xué)生，現在已是國家運動(dòng)員。我聽(tīng)后差點(diǎn)暈倒，一想到體育老師對我的嚴格，也許會(huì )讓我走上真正的體育事業(yè)，我就會(huì )想體育老師是不是年紀大了看走了眼，不然怎么會(huì )選上我這個(gè)并不熱愛(ài)體育的學(xué)生呢！

　　未來(lái)我會(huì )不會(huì )跟體育有什么關(guān)系，我不知道。我只知道我的體育老師我永遠也忘不了，哪怕他對我的嚴格都是為了我好。

　　我的體育老師作文 29

　　我們的體育老師很?chē)绤�，他戴�?zhù)一副長(cháng)方形形狀的眼鏡，鼻子尖尖的，嘴巴大大的，他每天都穿著(zhù)運動(dòng)服，因為體育老師是我們學(xué)校足球校隊的教練，每天都要帶隊訓練。

　　有一天，天氣晴朗。我們上體育課時(shí)有很多人都沒(méi)下來(lái)，因為當時(shí)很熱，都想在教室里吹風(fēng)扇，體育老師看到下來(lái)的人只有那么一點(diǎn)，于是生氣地說(shuō)：“為什么只有這么點(diǎn)人？”我告訴老師：“因為很多人都覺(jué)得很熱，所以有很多人沒(méi)有下來(lái)�！庇谑求w育老師叫我去把還在教室的人給叫出來(lái)，我叫他們出來(lái)后，老師就領(lǐng)著(zhù)我們在后面的足球場(chǎng)上體育課。老師讓我叫他們出來(lái)后，我就在想：體育老師肯定會(huì )把他們大罵一頓的，換作是我的話(huà)，也一定會(huì )河東獅吼的。果然不出我所料，老師嚴厲地對他們說(shuō)：“爸爸媽媽努力工作送你們上學(xué)，為了就是讓你們努力學(xué)習，長(cháng)大后可以為國家做貢獻的，但你們卻覺(jué)得很熱，你們的'父母每天辛苦地工作，還經(jīng)常加班，比你們更熱更累，但你們卻辜負了爸爸媽媽對你們的期盼，這合適嗎？俗話(huà)說(shuō)得好：吃得苦中苦，方為人上人�，F在吃點(diǎn)苦，以后才會(huì )有收獲，明白了嗎？”“明白了！”站出來(lái)的同學(xué)回答道。

　　老師雖然很?chē)绤�，但有時(shí)也很搞笑。記得我踢足球的時(shí)候，因為還沒(méi)有上課，所以老師叫我們自由練習，我們在練習射門(mén)時(shí)，老師忽然唱起了歌，老師笑著(zhù)告訴我們：“現在你們自由練習時(shí)，我難道不能放松放松，唱唱歌嗎？”我們都哈哈大笑起來(lái)，老師也笑了笑。

　　這就是我們的體育老師，體育老師雖然很多時(shí)候都很?chē)绤�，但有時(shí)候也很搞笑，這樣子的老師是不是很有趣？

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