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小學(xué)生給老師的一封信作文

時(shí)間:2025-07-03 16:26:37 晶敏 老師 我要投稿

小學(xué)生給老師的一封信作文(通用39篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)信,肯定對各類(lèi)書(shū)信都很熟悉吧,書(shū)信是一種應用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生給老師的一封信作文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生給老師的一封信作文(通用39篇)

  小學(xué)生給老師的一封信作文 1

親愛(ài)的老師:

  謝謝您每次都用心的教導我們,我們也會(huì )乖乖的聽(tīng)講 ,不會(huì )上課講話(huà),我們會(huì )幫您做事也會(huì )幫您做很多很多的事,不會(huì )讓您太忙。

  您也可以多說(shuō)些故事,我們也會(huì )乖乖的聽(tīng)您說(shuō)故事,給別的老師教的時(shí)候我們也會(huì )乖乖的上別的老師的課,不會(huì )讓別的老師生氣,不管上什么們課我們都會(huì )專(zhuān)心的.上課不會(huì )頑皮搗蛋。

  您不用擔心,我們會(huì )自己寫(xiě)作文、 數學(xué)、 自然……還有很很多的作業(yè),我們都會(huì )自己寫(xiě),我們都會(huì )像五年級六年級的大哥哥大姐姐一樣,不會(huì )像一年級二年級的小孩一樣,甚么事都要問(wèn)老師,也不會(huì )甚么事都要告訴老師,我們都會(huì )自己想辦法解決。

  老師上次我們不乖的事讓您失望了吧!我們下次會(huì )乖乖的上課,也會(huì )不讓老師生氣,我們會(huì )讓上次您給我們看的影片,我們也會(huì )像您給我們看的影片一樣,就像幫老 人和小孩,老師您給我們看的影片真好看,我下次考完試的時(shí)候我會(huì )送您一個(gè)小禮物,是甚么小禮物呢?就是您喜歡的小豬我會(huì )用畫(huà)的喔。

  祝您

  生活美滿(mǎn) 身體健康

  小學(xué)生給老師的一封信作文 2

親愛(ài)的秀文老師:

  您是我五、六年級印象最深刻的老師,我很喜歡您卷卷的頭發(fā),還有您炯炯有神的`眼睛,總使人精神充沛呢!

  五年級時(shí),您教我的科目是綜合,您總是說(shuō)綜合的內容很無(wú)聊,您要另外自己準備上課內容,這樣用心的老師,讓我當時(shí)非常感動(dòng),所以我每次都非常努力的完成您 的作業(yè)。六年級時(shí),您已沒(méi)有再教我綜合了,剛好,我參加了作文培訓,于是我又再度與您相遇。您是一位有文學(xué)氣質(zhì)的老師,每次總會(huì )有耐心的講解作文的結構和 寫(xiě)法,使我的作文也愈來(lái)愈進(jìn)步呢!

  雖然,秀文老師您非常的嚴格,但我從您的身上學(xué)到了很多,您做事相當有原則,有條不紊,也非常認真,不管有多困難您都一定做到最好,事事盡力,還有老師平常也會(huì )教我許多做人處世的道理,讓我的心胸也變大了,也愈來(lái)愈有遠觀(guān)了。

  我要感謝秀文老師您的用心指導,如果沒(méi)有您,我就不會(huì )如此優(yōu)異,我會(huì )將秀文老師您與我珍貴的師生情誼永遠牢記在心!

  祝 事事順心、事業(yè)有成

  學(xué)生 香禔 敬上

  小學(xué)生給老師的一封信作文 3

親愛(ài)的王老師:

  記得剛升上三年級時(shí),我帶著(zhù)忐忑的心情走進(jìn)教室,找空位坐下來(lái),正當我想要看看周遭的事物時(shí),卻意外看到老師您和藹的面孔,讓我感到無(wú)比的溫暖,那時(shí)的情景,現在回想起仍然歷歷在目。

  老師,您曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”一個(gè)人的態(tài)度,決定一個(gè)人的高度”。這句話(huà)讓我印象非常深刻,也顯現了態(tài)度的重要。態(tài)度決定一個(gè)人日后的一切,即使人再怎么愚笨,但只要愿意努力、肯吃苦,比別人花更多的時(shí)間準備,就有成功的機會(huì )。這是我向您學(xué)習的的道理。 上課時(shí),您總是會(huì )與我們分享您旅游的經(jīng)驗,讓教室充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )的氣氛,在沒(méi)有課業(yè)壓力的情形下,輕松的.學(xué)習,是一件多么自在的事啊!有時(shí)候您出國,甚至還會(huì ) 帶禮物回來(lái)送我們,讓我們見(jiàn)識到許多不同的文化。

  兩年的相處,讓我們認識了彼此,這些美好的回憶,我會(huì )永遠留念在心。上了國中,我會(huì )繼續在學(xué)業(yè)上求進(jìn)步,在各方面多加油,不會(huì )辜負您對我的期望。

  祝:青春永駐 幸福美滿(mǎn)

  小學(xué)生給老師的一封信作文 4

仰慕的李老師:

  還記得我剛踏進(jìn)513教室時(shí),看到老師那張陌生的面孔,是嚴肅卻帶著(zhù)親切的,跟您相處一段日子后,我才漸漸了解到,您非常有耐心,待人也十分溫和。

  您常告訴我們:“想成功就必須不斷努力!边@句話(huà)令我印象深刻。每當我們考試成績(jì)不理想,您總會(huì )對我們說(shuō)這句話(huà),并不斷的鼓勵我們,使我不再為這次的考試成績(jì)感到失望或難過(guò)。您的.這句話(huà)也讓我領(lǐng)悟到,只有不斷努力的人,才有成功的機會(huì ),就算再聰明的人也一樣。

  您的教學(xué)方式雖然很平凡、普通,卻能讓我從課堂中領(lǐng)悟到許多道理--待人應有的態(tài)度,要如何學(xué)會(huì )包容朋友,感謝自己身邊所擁有的一切。從您的身上總是能學(xué)習到許多課本里沒(méi)教導的豐富知識和正確的態(tài)度。

  經(jīng)過(guò)了長(cháng)時(shí)間的相處,我發(fā)現您的個(gè)性最值得我學(xué)習,您非常有耐心,也很善良,像天使一樣呵護著(zhù)我們,您是我永遠的偶像!

  祝: 心想事成、成為最優(yōu)秀的老師

  小學(xué)生給老師的一封信作文 5

尊敬的老師:

  您好!光陰似箭,日月如梭,一轉眼我們便從當初剛跨進(jìn)小學(xué)生活的那批稚嫩的孩童成長(cháng)為此時(shí)六年級成熟的少年了。這六年來(lái)您為我們操了不少心,是您用汗水將我們培育成一朵朵含苞待放的'花骨朵,然而今天聽(tīng)到您說(shuō)要分班的消息后我的心情異常沉重,因為我擔心我會(huì )被分出這個(gè)班,分出這個(gè)大集體。然而畢竟自己不是神仙,如果我陰差陽(yáng)錯的被分出這個(gè)班,我也不會(huì )氣餒,因為可能等待我的是一個(gè)更具有挑戰性的一個(gè)班級呢?

  盡管會(huì )有一絲絲的遺憾,那也阻止不了我學(xué)習的步伐,我想有時(shí)換一種學(xué)習環(huán)境又何嘗不好呢?即使我離開(kāi)了六年級五班我也會(huì )牽掛著(zhù)您和所有教我們的老師以及全班同學(xué),因為這個(gè)班已經(jīng)在我的腦海里印下了,我會(huì )用很多把鎖,把這曾經(jīng)的記憶封鎖起來(lái),保存起來(lái)讓它一輩子也不會(huì )從我的記憶里面消失;蛘咝疫\之神降臨在我的頭上,使我幸運的留在這個(gè)班上,我會(huì )努力學(xué)習,天天向上,報答你們的恩澤,不僅是這樣我還會(huì )和班上的每一個(gè)同學(xué)團結友愛(ài)爭做老師小幫手為老師分憂(yōu)解難。最后我想說(shuō):“不管去還是留我都會(huì )好好學(xué)習的!祝工作順利!

xxx

20xx年xx月xx日

  小學(xué)生給老師的一封信作文 6

敬愛(ài)的王老師:

  您好!與您相處了一個(gè)學(xué)期,我有一肚子心里話(huà)想對您說(shuō)呢!可苦于沒(méi)有機會(huì )。借此機會(huì ),我要跟您好好談?wù)劇?/p>

  您確實(shí)是一位盡職盡責的好老師。記得有一次,您的牙齒發(fā)痛,卻仍然堅持為我們上課,看到您忍住疼痛為我們上課,我真想沖上講臺對您說(shuō):“王老師,您辛苦了,休息休息吧!”

  您雖然是位中年教師,但仍然充滿(mǎn)活力。上課時(shí),您總是精神抖擻地站在講臺前講課,從沒(méi)有見(jiàn)您在上課時(shí)坐過(guò)。

  您從來(lái)不擺出老師的架子,像我們的大朋友似的,總是在困難的時(shí)候鼓勵我們。記得有一次,我們學(xué)校舉行“歡慶元旦”活動(dòng),我參加了《乖乖學(xué)交法》的'演出,臨上場(chǎng)時(shí),我看到了全校那一千多雙眼睛,以及場(chǎng)外觀(guān)看的家長(cháng),心里突然十分緊張。我朝我們班那邊望去,只見(jiàn)您正朝我微笑,仿佛在對我說(shuō):“加油!老師相信你能演好!”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)微笑使我滋生了新的力量,心中的緊張感消失得無(wú)影無(wú)蹤。結果,那次演出得非常成功。

  敬愛(ài)的王老師,您如一葉扁舟,載著(zhù)我駛向知識的海洋。您似一桿路牌,引領(lǐng)我到達成功的彼岸。您若一位慈母,愛(ài)護關(guān)心好比親生兒女。王老師,謝謝您!

  祝您工作順利,身體健康!

您的學(xué)生:陶燁穎

  xx年2月23日

  小學(xué)生給老師的一封信作文 7

尊敬的王老師:

  你好!

  時(shí)間飛逝,光陰似箭。轉眼間,王老師您已經(jīng)教了我們有兩年了吧!而我們也即將畢業(yè)了。在這個(gè)美麗的校園里,有許多地方使我們難忘,但屬最讓我難忘的是您與我們的師生情。

  王老師,你是我們整個(gè)3班最崇敬的'一個(gè)老師,也是最辛苦,最累的一個(gè)年過(guò)花甲的老師。王老師在這短短的兩年里,您為我們付出了多少艱辛多少汗水?您沒(méi)日沒(méi)夜的在為我們批改作業(yè)準備課件,您頭上都長(cháng)出了許多白發(fā)。

  您還記得嗎?在近些天,我們班的個(gè)別男同學(xué)在下課時(shí)在電腦上做出一些“違背”的事,上課了你打開(kāi)課件看見(jiàn)了,火氣馬上就上來(lái)了,您怒氣沖冠,可下面的同學(xué)卻在哈哈的笑,在那時(shí)我無(wú)意中看見(jiàn)您臉上多了幾分失望,仿佛覺(jué)得您··········

  王老師在那時(shí),如果我是您我肯定會(huì )把同學(xué)狠狠的訓斥一頓,可您卻沒(méi)有這樣,而是慈祥的面對著(zhù)我們對我們講大道理。

  老師,你就像我們心中的一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢;燃燒得越徹底,心里越快慰;即使燃燒到最后,也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。

  祝:

  身體健康,家庭幸福。

  你的學(xué)生:伍海怡

  小學(xué)生給老師的一封信作文 8

敬愛(ài)的錢(qián)老師:

  您好!

  您已經(jīng)被調走了半年了,我這次寫(xiě)信,是因為我想在這封信中告訴您,我想您了!

  您就像一支彩色蠟筆,不惜一切地為我們的生活填上了色彩,當我們不開(kāi)心時(shí),您會(huì )來(lái)到我們身邊安慰我們;當我們受傷時(shí),您會(huì )耐心地給我們涂上萬(wàn)花油;當我們沒(méi)考好時(shí),您會(huì )耐心地向我們提出改進(jìn)意見(jiàn)。記得在您教我的這段時(shí)間里,我的作文成績(jì)一直提不上去,每次考試作文都要扣5分左右。您想了很多辦法,可一直沒(méi)有什么效果。但您依舊沒(méi)有氣餒,向我推薦了好多位作文老師。如今我的作文成績(jì)已經(jīng)有了大大的轉變,多希望您能看到我現在的努力。

  在您走的這段時(shí)間里,我們都很想念您,我們特別盼望您能回來(lái)看我們一眼。您不用擔心我們,新來(lái)的`汪老師對我們特別好!您的年齡已經(jīng)很大了,一定得注意勞逸結合呀!

  敬愛(ài)的錢(qián)老師,我還有很多的事情想對您說(shuō),可是時(shí)間已經(jīng)溜走了,下次再跟您說(shuō)吧!

  祝:身體健康,萬(wàn)事如意!

  永遠愛(ài)您的學(xué)生:洪XX

  20xx年12月13日

  小學(xué)生給老師的一封信作文 9

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  天氣晴朗,天像剛被沖洗過(guò)一樣,白云在天空中撒著(zhù)花?墒,這么舒心的天氣里,卻有一道晴天霹靂劈在了我的心頭。

  開(kāi)學(xué)第一天您就請假了,一種難以形容的擔心從心頭生起。您是不是生病了?第二天,您來(lái)了,看您神清氣爽,我心頭的大石頭就落地了。

  我們前兩天一直在訓練,第二天早上見(jiàn)了您一面之后,就再也沒(méi)有看見(jiàn)您了。直到那天上午整隊集合……“下來(lái)的學(xué)生回到隊伍里!”教官喊道。過(guò)了一會(huì )兒,咱們班還是亂哄哄,前面班的老師看見(jiàn)了,對我們說(shuō):“段老師是帶病來(lái)陪你們訓練的,快站好,讓她少操點(diǎn)心!”同學(xué)們頓時(shí)安靜了。

  在您堅強的背后,我們看不見(jiàn)的,可能是生病、煩惱或一次次艱難的選擇。面對一張張熟悉而又陌生的.面孔,您每次都藏在心里,留給我們的永遠是一張笑臉。

  咱們每天見(jiàn)面,但說(shuō)的話(huà)卻少之又少,我的成績(jì)忽低忽高,您一定為我操過(guò)不少心。我還在5班的第一次考試給您一份“驚嚇”,在這里和您說(shuō)一聲對不起!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,是這個(gè)世界最偉大的行業(yè)之一,他的偉大不亞于各種職業(yè)。而且在我心中,您一直是最美的!

您的學(xué)生:

9月15號

  小學(xué)生給老師的一封信作文 10

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  不知道您還記不記得開(kāi)學(xué)第一天,開(kāi)學(xué)典禮之后,我爸爸來(lái)晚了,我站在一棵大榕樹(shù)下害怕得哭了。是您走過(guò)來(lái)安撫著(zhù)我,把我帶到您的辦公室里,用餐巾紙給我擦去眼淚,并給我爸爸打電話(huà)。雖然,我只和您獨處了一會(huì )兒,我爸爸就來(lái)了,但是,這一小會(huì )兒我就在心中對您種下了感恩的種子。

  在班上,我的`成績(jì)并不是十分突出,也是一個(gè)不讓人省心的“壞”孩子,總是在上課講話(huà)。六年來(lái),您不知批評了我多少次,但我還是一成不變,F在告別,以后就聽(tīng)不到您的批評,看不到您在教育我時(shí)依然慈祥的臉。

  盡管我們不想分別,但時(shí)光不是我們總能掌握的,我們總是要分別的,絢爛的鮮花也會(huì )凋謝,人生都要經(jīng)歷別離的。

  失去是重要的一課,所以失去不僅僅是失去而已,也有得到。

  六年來(lái)的有太多太多的美好記憶?上姨嗟臇|西已經(jīng)遺忘,剩下的也殘缺不全,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,這些也就夠了。開(kāi)心的就記住,不開(kāi)心的就忘了吧。

  我的童年時(shí)光即將遠去,感謝在童年時(shí)遇見(jiàn)了您,給了我希望,給予了快樂(lè )。

  再見(jiàn)了,老師。

  祝您福如東海,壽比南山!

  學(xué)生:陳增琦

  20XX年6月23日

  小學(xué)生給老師的一封信作文 11

敬愛(ài)的魯老師:

  您好!

  教師節那天,我早早的起了床,吃了早飯,我就急忙地來(lái)到班級,想祝你節日快樂(lè )。邁進(jìn)班級的第一步,我就聽(tīng)見(jiàn)里面熱鬧的聲音,有的同學(xué)送上鮮花,這時(shí),您比鮮花還要鮮艷,有的同學(xué)送上糖果,這時(shí),您笑得比糖果還要甜美。

  看著(zhù)您臉上的笑容,我不由得想起上次發(fā)生在我們班的一件事:有一天晚自習,我上來(lái)交作業(yè),一不留意,我把您叫成了“媽媽”,全班哄堂大笑。但我們心里很清楚,您就像我們的媽媽一樣,把滿(mǎn)腔的`愛(ài)和無(wú)私地奉獻給了我們,您把整個(gè)心都放在學(xué)校,放在我們48棵小苗的成長(cháng)上。

  還有,很長(cháng)一段時(shí)光,我們犯了很多錯誤,很多毛病,我們還有很多缺點(diǎn),是您,多多的包容我們,是您,多多的關(guān)心我們,是您,多多的保護我們。

  多謝您,我親愛(ài)的老師。在這個(gè)節日里,再多的話(huà)也不能表達你我的感情。媽媽?zhuān)移谕恳惶於枷翊丝踢@樣開(kāi)心,快樂(lè )!。

  祝您:

  平安快樂(lè ),永遠年輕!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生給老師的一封信作文 12

馬老師:

  您好!

  小草不會(huì )忘記哺育它的泥土,小鳥(niǎo)不會(huì )忘記給它舞臺的天空。而我也永遠忘不了我的啟蒙老師—馬老師。在這個(gè)習風(fēng)涼涼的秋天,我們將要迎來(lái)美好的節日:教師節。

  回憶起小時(shí)候,我剛剛到實(shí)驗二小時(shí),是您走過(guò)來(lái)拉起我的手,把我領(lǐng)進(jìn)了教室的大門(mén),不,應該是領(lǐng)進(jìn)了知識的大門(mén)。在課堂上,您講的語(yǔ)文課幽默而又生動(dòng),仿佛讓我們看到了萬(wàn)里長(cháng)城的雄偉,天安門(mén)的莊嚴,紫禁宮的美麗……讓我們翱翔在知識的海洋里。

  記得有一次,我在操場(chǎng)玩耍時(shí),一不小心,摔了一個(gè)大跟頭,那時(shí)的我,整只腳麻木了,皮已破了,鮮血直往外流淌,那時(shí)還很小,我拼命的'哭,有的同學(xué)去告訴了您,您馬上跑過(guò)來(lái)扶起我,把我小心翼翼地扶到了醫務(wù)室,也許那是小,我還不懂得被愛(ài),現在回想起來(lái),心頭一陣酸。

  在校運動(dòng)會(huì )上,我參加了400米跑步,您在旁邊為我加油打氣,使我完成了比賽,并獲得了冠軍,而您高興地熱淚盈眶!

  老師,您像月亮,照亮我們漆黑的夜路,而我們會(huì )變成小星星,永遠陪伴在您身旁,為您祝福!

  祝您:青春常在!

xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生給老師的一封信作文 13

親愛(ài)的代老師:

  你好。

  今天是xx年的1月1日,也是xx年的第一天,在這里首先我只您新年快樂(lè ),吉祥如意,工作順利,每天笑口常開(kāi)!順心順意。

  尊敬的代老師,在您細心的教導下,我學(xué)會(huì )了系統,精致的方法預習課文,學(xué)會(huì )用“三讀法”來(lái)認真讀課文,理解課文,在課堂上,你豐富,活潑的`教學(xué)方法,您我學(xué)到了許多課文里學(xué)不到的有趣的知識,把煩躁平淡的每一節課變的內容豐富生動(dòng),有趣,正是如此,我也越來(lái)越喜歡您的課,在您的引響下,我逐漸養成每天看書(shū),每天每天記日記的好習慣,代老師讓我每天一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都離不開(kāi)你對我的耐心、教育,在這里我正子女的對您說(shuō)聲“謝謝”。

  xx年,新年新氣象,我在新的一年,要不斷進(jìn)步,遵守紀律,團結同學(xué),尊敬老師,上課要做到認真聽(tīng)講,不說(shuō)話(huà),不開(kāi)小差,按時(shí)完成各項作業(yè),認認真真寫(xiě)好鋼筆字,更要在課余時(shí)間加強閱讀能力和寫(xiě)作文能力,學(xué)會(huì )自己積累好詞,運用好句,代老師,我也會(huì )努力,也會(huì )加油的。

  最后,我祝老師您新年大吉,一如既往,二人同心,三口之家,四季歡唱,五福臨門(mén),六六順利,七喜來(lái)財,八方鴻運,九九吉祥,十分美滿(mǎn)。元旦快樂(lè ),吉祥如意。

  祝您

  工作順利

  小學(xué)生給老師的一封信作文 14

親愛(ài)的陸老師:

  您好!

  自從暑假開(kāi)始,我已經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)與您相見(jiàn)了,這段時(shí)間您過(guò)得好嗎?我很想念您,因為您已經(jīng)教了我們一年書(shū)了。您把全部的愛(ài)奉獻給了我們,我很感謝您對我的關(guān)愛(ài),有您對我的幫忙與關(guān)照,我的學(xué)習還會(huì )更上一層樓。

  陸老師,在假期里我想與您分享一些趣事。在陽(yáng)光明媚的一天,我們全家去千島湖游玩。千島湖周?chē)沁B綿不斷的群山,湖水洗浴過(guò)的青山分外迷人,一個(gè)個(gè)山坡,都是蒼翠欲滴的濃綠。山巒的翠綠又仿佛染綠了湖水,微風(fēng)吹過(guò),湖里的水便蕩起了魚(yú)鱗般的波紋,一片大好山河的景象!

  千島湖有許多美麗富饒的小島,很快我們乘坐著(zhù)快艇來(lái)到了游客最多的蛇龍島。蛇是泰國人的象征之一,我和爸爸觀(guān)看了泰國人妖的精彩表演,使我了解了泰國民族風(fēng)情。我們又來(lái)到了猴島上,看一看玲瓏可愛(ài)的猴子。這些猴子在樹(shù)上行動(dòng)健步如飛,有一只淘氣的猴子跳到我面前,好像很友好的.樣貌。我伸出雙手撫摸到了他毛茸茸的身體,我還抱著(zhù)它照了張相呢!

  陸老師,您還記得暑假里的籃球班嗎?在那我和小袁玩得很開(kāi)心。期望我們倆雙贏(yíng),在學(xué)習上共同取得進(jìn)步!

  祝您

  百事可樂(lè ),永遠年輕!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年7月24日

  小學(xué)生給老師的一封信作文 15

親愛(ài)的老師:

  您好!

  老師,您就像一個(gè)辛勤的園丁,栽培著(zhù)我們這些幼小的樹(shù)苗,把我們培育成參天大樹(shù);老師,您就像一把打開(kāi)知識寶箱的鑰匙,教給我們無(wú)窮無(wú)盡的知識;老師,您就像大海上的燈塔,給我們指引前進(jìn)的方向……

  在上個(gè)星期三的語(yǔ)文課上,不知道您為什么抽了一下我的手心,那時(shí),我傷心極了,好像心都快碎了。在那么多同學(xué)的'面前受罰是件多么讓我丟臉的事,我看見(jiàn)有人在笑我,在議論我,我真是難過(guò)極了,而您還時(shí)不時(shí)地罵我幾句。我邁著(zhù)千斤重的腳步走回了座位,這時(shí)試卷正好發(fā)下來(lái)了,我看了一眼分數,才90分,這個(gè)分數對我來(lái)說(shuō)太差了。

  終于等到下課,我來(lái)到辦公室,對您說(shuō):“老師,對不起,我不應該考這么幾分!边@時(shí),您用您那溫柔的手揉搓著(zhù)我的手心,對我說(shuō):“孩子,沒(méi)關(guān)系,下次認真就行了!甭(tīng)到您這句溫柔的話(huà)語(yǔ),我感覺(jué)有一股暖流流進(jìn)了我的心中。

  老師,您一直是那么溫柔,那么認真,那么關(guān)心我,我一定好好努力,不辜負您的期望。

  祝您身體健康!

此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生給老師的一封信作文 16

尊敬的劉老師:

  您好!

  我是懷著(zhù)無(wú)比“憤怒”的心情給您寫(xiě)這封信的。我要向您投訴我媽媽?zhuān)谖业慕逃龁?wèn)題上,竟然使用了“三十六計”!

  我到現在也不明白,我哪有那么多的優(yōu)點(diǎn)。在媽媽眼里,我簡(jiǎn)直是十全十美的,她幾乎每天都能發(fā)現我的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。唉,劉老師,您不知道哇!其實(shí)我只有心情好的時(shí)候才幫媽媽干家務(wù)活?墒,媽媽硬把偶然當成必然,還說(shuō)通過(guò)這些優(yōu)點(diǎn)可以看出我長(cháng)大了。這真是無(wú)中生有,可我哪忍心讓她失望啊,只好經(jīng)常幫忙做家務(wù),讓她“有中生有”了,哎!

  尊敬的劉老師,媽媽是我最?lèi)?ài)的人,可她竟然用“三十六計”里的`招數來(lái)“欺騙”我幼小的心靈,幸虧我“飽讀詩(shī)書(shū)”,從而識破她的“陰謀”。

  敬愛(ài)的劉老師,針對媽媽的上述行為,我想對她進(jìn)行以下處罰:一是終身監禁,永遠做我的媽媽?zhuān)欢菑U除七天工作制,周末必須休息,家務(wù)由本人負責。

  劉老師,不知道以上“處罰”是否公正,請您指導

此致

敬禮!

學(xué)生:快樂(lè )猴仔

  2016年5月28日

  小學(xué)生給老師的一封信作文 17

敬愛(ài)的冰老師:

  老師您好!

  時(shí)光如梭,光陰似箭!轉眼間,我在小學(xué)經(jīng)過(guò)您的教育、傳授知識,使我的知識根基很扎實(shí),經(jīng)過(guò)十幾年的不懈努力,我考上了清華大學(xué),您還記得我嗎?我是你教了五年級的林炎。老師,我今天帶著(zhù)考了5個(gè)100分的心情給您寫(xiě)的這封信。我忘不了你那溫暖的手和親切的話(huà)語(yǔ)……記得那時(shí),當我在考試差,對自己學(xué)習成績(jì)感到絕望的時(shí)候,是您讓我信心倍增,當我考試每一次考的不好的時(shí)候,都是您一直在激勵著(zhù)我……,您總是說(shuō):‘‘做人要講誠信!’’這句話(huà)我一直記在心里。

  老師,您還記得嗎?當我在三科考了300分的時(shí)候,您說(shuō):‘‘驕傲使人落后,謙讓使人進(jìn)步”。就是您一直在說(shuō)這句話(huà),我一直記在腦海里,像“座右銘”一樣激勵著(zhù)我。您的.話(huà)語(yǔ)給了我學(xué)習的力量。

  師恩難忘,老師您現在身體好嗎?我很想念您,您的音容笑貌不時(shí)浮現在我的眼前,等我學(xué)業(yè)有成一定回到家鄉,回到我親愛(ài)的母?赐!

  祝您:身體健康,工作順利。

  此致

敬禮!

  姓名: 

 日期:年月日

  小學(xué)生給老師的一封信作文 18

親愛(ài)的鄭老師:

  您好!

  日月如梭,光陰似箭,眼間,我就要上六年級了,不知道六年級你還教不教我們英語(yǔ)。

  我知道上英語(yǔ)課我總是調皮搗蛋,不認真聽(tīng)你講課,但是我知道,你永遠都是我們心目中最好的老師,因為最嚴厲的老師就是最棒的老師。老師,您像天使,有著(zhù)美好的心靈,您像大樹(shù),為學(xué)生遮風(fēng)擋雨,您像大海,有著(zhù)寬廣的.胸懷。

  我記得上五年級英語(yǔ)課的時(shí)候,我在開(kāi)小差,老師叫我下課到辦公室去她!岸A懔恪薄岸A懔恪毕抡n了,我跟著(zhù)老師走進(jìn)了辦公室。到了辦公室,老師對我說(shuō):“上課不能開(kāi)小差,要注意聽(tīng)講,成績(jì)才可以考得好,看你這次英語(yǔ)考試,只考了個(gè)六七十分,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?”我說(shuō):“哦”自從老師對我說(shuō)的這些話(huà),我上課的時(shí)候都非常認真地聽(tīng)講。有一次考試,我考了個(gè)九十分,都是老師的那些話(huà)鼓勵了我,老師謝謝你。

  一日為師,終生為父。老師,您就是我們的父母,照耀我們的童年,為我們遮風(fēng)擋雨,我們一定不會(huì )忘記你對我們的教導。親愛(ài)的老師,我要對您說(shuō)一聲:“謝謝!

  祝您工作順利,祝你開(kāi)心!

  小學(xué)生給老師的一封信作文 19

親愛(ài)的張老師:

  大家都說(shuō),一位好老師恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激。是啊!春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中,您就是我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。當了您六年學(xué)生,我明白了原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的`。

  一天上午同學(xué)們在教室里認認真真的聽(tīng)老師講課,而我卻在下面做小動(dòng)作,老師看了我一眼,好像在說(shuō),楊若寒不要做小動(dòng)作啦?晌覜](méi)在意仍低下頭玩,下課了,老師忽然叫我的名字,讓我來(lái)辦公室一趟,我害怕極了,心想老師一定會(huì )說(shuō)我的,但我錯了,老師把上課的問(wèn)題讓我說(shuō)了一遍。老師一聽(tīng)全對,老師就說(shuō):“以后上課不要再做小動(dòng)作了,要專(zhuān)心聽(tīng)講!

  明天早上因我昨晚玩手機睡得很晚,醒來(lái)已經(jīng)7:35了,我趕緊穿上衣服,連飯都沒(méi)吃就跑到教室。差兩分鐘就上課了,老師把我叫來(lái)說(shuō)早上是早讀時(shí)間,不能錯過(guò),以后來(lái)早點(diǎn)兒來(lái)早讀。良好的習慣就是成功的一半。

  老師您辛苦了!我就以我學(xué)習上的進(jìn)步向您表示感謝吧!

  祝您

  青春常在,身體健康!

  您的學(xué)生楊若寒

  小學(xué)生給老師的一封信作文 20

敬愛(ài)的黃老師:

  你好!

  人世間,有真誠無(wú)限;記憶中,有繁星點(diǎn)點(diǎn);生命里,綠色永不干枯。面對這一切,我有千言萬(wàn)語(yǔ)……

  在這離別的時(shí)刻,我要道一聲:“老師您辛苦了!”正是老師在課堂上一絲不茍地傳授知識,正是老師在臺燈下專(zhuān)心致志地批改作業(yè),正是老師去書(shū)店為我們查閱實(shí)踐課必要的資料。因為“緣”,我們相聚,共學(xué)習,同歡樂(lè ),蒼茫六月,使我們一起走進(jìn)分離的悲傷……

  在我眼里,花老師的背影是辛勤忙碌的。旭日初升,同學(xué)們陸續到校了,花老師急急忙忙收了幾套作業(yè)本去批改。第一節下課,花老師又捧著(zhù)做錯的作業(yè)到班里來(lái)評講,個(gè)別同學(xué)還要面談,最后,直到大家全都懂了才讓我們訂正。有一次,花老師布置的作業(yè)是背誦課文:《煙臺的'!愤@篇課文很長(cháng),但是老師沒(méi)有一絲松懈,放學(xué)了全班同學(xué)留下,背一個(gè)走一個(gè)。只有這樣,才能保證每一個(gè)人的背誦質(zhì)量,提直到六點(diǎn)多,花老師還未離去……花老師在下班之后,還在為我們默默付出。

  您的學(xué)生:謝曉蕓

  小學(xué)生給老師的一封信作文 21

親愛(ài)的雷老師:

你好!

  我是楊旭,你的一個(gè)學(xué)生。不幸的是,我們很快就會(huì )與你分離。然而,我相信我們會(huì )再見(jiàn)面的。

  給我印象最深的是我的腿被抓傷的那一天。

  我仍然記得那天發(fā)生的事情。

  這是一個(gè)美麗陽(yáng)光明媚的日子,陽(yáng)光燦爛。那時(shí),因為我不得不在課間做練習,又窮又不幸,我的腿被一臺積滿(mǎn)灰塵的.老式散熱器空調劃傷了?照{邊緣的那個(gè)像刀子一樣鋒利,如果它在瞬間沒(méi)有意義,那就是假的。

  我毅然站起來(lái),痛苦地走向塑料跑道。我走路的時(shí)候,腿上的傷口還在流血。當我過(guò)來(lái)的時(shí)候,我覺(jué)得很多人都在“看”我。當我不在我們班的時(shí)候,我們班的同學(xué)注意到了我,沖過(guò)去問(wèn)我怎么了。有什么問(wèn)題嗎?

  你馬上過(guò)來(lái)告訴我徐老師那里有碘酒和棉簽。你想讓我盡快除掉傷口。

  這件事對你來(lái)說(shuō)可能沒(méi)什么意義,也許你已經(jīng)忘記了,但對我來(lái)說(shuō)卻很重要,我會(huì )一輩子記住它。

  雖然我們即將畢業(yè),但我們仍然要微笑著(zhù)面對。

  歡迎來(lái)到新學(xué)期,新學(xué)校,新老師,新同學(xué)和新朋友。

  我希望你:

  永遠年輕!

  你的學(xué)生:

  20xx月12日

  小學(xué)生給老師的一封信作文 22

敬愛(ài)的王老師:

  您好!

  自從兩年前我從丫丫學(xué)語(yǔ)的幼兒進(jìn)入到學(xué)校,開(kāi)啟了我學(xué)生時(shí)代的新生活,無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感受到您對我的悉心照顧和精心哺育,得以使我茁壯成長(cháng)。在這里,您的學(xué)生馮甘霖向您道一聲:謝謝您,我敬愛(ài)的老師!

  大家都說(shuō)老師像蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路。而我覺(jué)得您更像一位慈愛(ài)的.媽媽?zhuān)ば暮亲o著(zhù)我們這些正在成長(cháng)的孩子。多少個(gè)早晨和晚上都可以從短信中看到您因天氣變化給我們暖暖的提醒:讓我們及時(shí)增減衣物,多喝水,從這些微小的細節,可以感到您像媽媽一樣關(guān)心著(zhù)您的孩子們。

  老師,您既普通又偉大。在教給我們知識的同時(shí),還培養我們許多良好的習慣。在課堂上,您會(huì )把枯燥平淡的一節課變成生動(dòng)有趣、內容豐富的一堂課,正因如此,才得以使我兩年來(lái)在學(xué)習上取得明顯進(jìn)步,這一切都離不開(kāi)您——親愛(ài)的老師、可敬的媽媽的精心培養。老師,您為我們付出了許多......古人語(yǔ):誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。我將以更加優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您的諄諄教誨!

  在這里,向您——我敬愛(ài)的老師、平凡的媽媽道聲深深的謝意!

  祝您身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利!

  學(xué)生:小霖

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生給老師的一封信作文 23

敬愛(ài)的代老師:

  您好!

  您向溫暖的蠟燭,您像辛勤的園丁,您更像一顆星星,為我們指引方向;您最像上一位慈善的母親,教會(huì )我們無(wú)盡的知識。

  接下來(lái)代老師,我想對您說(shuō)一說(shuō)我的心里話(huà)。

  老師您是慈愛(ài)的。那次您說(shuō)我們寫(xiě)得好,老師還會(huì )獎勵好吃的'。當我們寫(xiě)作文寫(xiě)不出來(lái)時(shí),你會(huì )耐心地指導我們。老師一遍遍地指導,一遍遍地講解,還獎勵我們;卮饐(wèn)題、做作業(yè)、作文寫(xiě)得好,第一名一包土豆墻,第二名一顆棒棒糖,第三名呢有三顆小糖。哇,我有機會(huì )得到土豆墻了!我的腦子真的像雷電一樣快。老師出一道題,我就把手舉得高高的,老師就是不點(diǎn)我,我把嘴嘟起來(lái),老師才點(diǎn)我了。我心里一陣竊喜,那土豆墻好像在朝我招手了。我最終拿到了土豆墻,嘗一口,真是天下第一美味!

  我作文寫(xiě)好了,吃的也到了手,真是一舉兩得。好想永遠代老師教呀,這樣就可以邊吃邊學(xué)了,哈哈!

  這樣我就把知識記得牢牢的,我就可以更好地仿寫(xiě)別人的作文了,所以我寫(xiě)作文都能拿高分。

  老師,您是一棵大樹(shù),我們就是那小草在樹(shù)蔭下乘涼;您是母親,我們就是孩子,您教會(huì )我們知識和本領(lǐng)。

  祝:

  您身體健康,平平安安!

您的學(xué)生xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生給老師的一封信作文 24

親愛(ài)的老師:

  您好!

  這是我第二次給您寫(xiě)信了,但還是有許多話(huà)沒(méi)說(shuō)完。自從三年級開(kāi)始,我就對《品德與社會(huì )》不感興趣,但從您擔任了我們的社會(huì )課后,我才發(fā)現原來(lái)這么有趣!

  有人說(shuō)過(guò):一個(gè)好的班級需要一位好的老師。你猶如一位辛勤的園丁,將我們的'枯根爛葉修剪掉,讓我們長(cháng)成參天大樹(shù);你猶如一座黑暗中的燈塔,在我們迷失方向時(shí),讓我們找到正確的方向、道路;你猶如一面鏡子,讓我們認識自我,成功地走向社會(huì )。您慈愛(ài),對我們如同對您的孩子;您辛勞,每天每夜為我們備課;您無(wú)私,將知識毫無(wú)保留地傳授給我們;您幽默,將課堂上的尷尬化為烏有;您嚴厲,予以了我們深刻的印象……您是一位責任心強、打著(zhù)燈籠也找不到的好老師。

  您從來(lái)不寵著(zhù)好學(xué)生,也不討厭壞學(xué)生。有一次,您叫一個(gè)很笨的同學(xué)回答問(wèn)題,他很久也沒(méi)回答出來(lái),他的同桌都說(shuō)他笨得要命。而您卻搖搖手。他最終也沒(méi)回答上來(lái),您也沒(méi)嚷他。從此,他的社會(huì )成績(jì)出奇得好,竟然及格了!

  千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡我的感激之情,這短短幾百字更表達不出我對您的赤誠之心。

  祝老師:工作順利,桃李滿(mǎn)天下。

此致

敬禮!

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生給老師的一封信作文 25

敬愛(ài)的老師:

  謝謝您在這一學(xué)期里對我們的關(guān)懷和教育。轉眼間,我們就要升入中學(xué)了。我的腦海里時(shí);貞浧疬^(guò)去的一段時(shí)光。

  老師,您為了我們能夠茁壯成長(cháng),犧牲了多少業(yè)余的時(shí)間備課、查找資料、找同學(xué)談心,您將自己的青春化做甘露來(lái)培育我們這些禁不起風(fēng)吹浪打的小苗。老師,您辛苦了!

  老師,6年來(lái),你為了我們的進(jìn)步,花了多少心血,流過(guò)多少汗水,熬過(guò)了多少個(gè)夜晚啊。度過(guò)了多少個(gè)春秋。冬天寒風(fēng)刺骨。夏天烈日炎炎。而您在備課,批改作業(yè)。老師,謝謝您。

  在六年中,我的內心里只有一個(gè)詞使我深深難忘,那就是“老師”。他不僅是導師還是一位慈祥的媽媽。老師不僅傳授我們知識,還教我們做人的原則。我們就像那花園里的花朵,老師就想那辛勤的園丁。

  老師,在以后我一定不會(huì )忘記您的教導,記住您的`恩情。啊,老師,您雖然不是我的母親,卻勝似我的母親;在這短暫的幾年里,使我感受到了親切。老師的愛(ài),像一股暖流,永遠溫暖著(zhù)我的心;老師的愛(ài),又像一把熊熊燃燒著(zhù)的火焰照亮我學(xué)習的前程,我將終生難忘。

  祝身體健康!工作順利!笑口常開(kāi)!

  小學(xué)生給老師的一封信作文 26

敬愛(ài)的老師:

  你好!

  老師我在這兒給你說(shuō)聲多謝了。五年來(lái)你擔當我們的班主任,給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我們感到有家的溫暖。你教我們知識,讓我們明白做人的好處,讓我們的知識越來(lái)越豐富。雖然你責罵過(guò)我,可是我不怨你,因為你是對我們好的。小學(xué)還有一年就畢業(yè)了,我可真舍不得呀!

  老師我在這給你提幾點(diǎn)推薦:

  我們買(mǎi)了資料,就應自我獨立完成。等做完了,你在講這樣效果可能好一點(diǎn)。

  我們學(xué)了課文,能夠讓同學(xué)自我演這篇課文。這樣做,能夠了解同學(xué)對課文的了解程度,還能夠增加同學(xué)們對課文的記憶。

  不罵、不打同學(xué),我們每個(gè)人都是有自尊心的。你不明白,你這樣做以前傷害過(guò)多少同學(xué)。你規定的`這些班規合理嗎?打了架就掃地,這樣對打了架的人有了懲罰。那些懶蟲(chóng)就不掃地了。那懶蟲(chóng)不就更懶了嗎?

  老師,我的推薦期望你能夠采納。

  祝:工作順利。

  學(xué)生:xx

  xx年xx月

  小學(xué)生給老師的一封信作文 27

敬愛(ài)的宴老師:

  您好!

  近來(lái)您身體好嗎?工作愉快嗎?首先感謝您這么多年對我的教育,您很關(guān)注我的學(xué)習,我一直沒(méi)機會(huì )對您說(shuō)這些“謝謝您,您辛苦了”,今天借這一次寫(xiě)信的機會(huì )對您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。

  宴老師在您這幾年的教導中,我收獲了非常多的知識,是您讓我懂得了感恩,給了我自信,讓我變得大膽了,告訴您一個(gè)好消息,我在新的`學(xué)校登上主席臺在國旗下講話(huà),我更出色了。

  宴老師您的微笑總是那么甜,因我們做錯事您板著(zhù)臉,所有的樣子在我心里都是那么的深刻。我希望您每一天不要那么辛苦,生病了就多休息,找人來(lái)代課,不要硬撐著(zhù)。我深深記得您一次生病了還為我們上課的情景,我們全班同學(xué)都很感動(dòng),您沒(méi)發(fā)現那一堂課最安靜嗎?您有時(shí)也很?chē)Z叨,讓我們覺(jué)得很煩,可是我知道您是為我們好,其實(shí)我們很喜歡您,我們永遠愛(ài)您!

  我非常想您,我離開(kāi)文昌小學(xué)幾個(gè)月了,離開(kāi)您也有幾個(gè)月了,希望我還能遇見(jiàn)您,還能做您的學(xué)生,不想打擾您了,下次再談吧!

  祝身體健康,萬(wàn)事如意!

您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月x日

  小學(xué)生給老師的一封信作文 28

尊敬的老師:

  您好!

  時(shí)間像流水似的,過(guò)得真快,一眨眼六年過(guò)去了,我的小學(xué)生活也就要結束了;厥琢曜哌^(guò)的小學(xué)生活,就像一本童話(huà)故事書(shū)一樣,已經(jīng)翻到了末頁(yè)。然而,故事中的所有情節都讓我歷歷在目,但是給我印象最深的'還是您——陪伴我們兩年的白老師。

  我們班是全校有名的“調皮”班,為您惹了不少麻煩,可是您還是對我們不離不棄,動(dòng)之以情曉之以理,苦口婆心地講道理,使我們覺(jué)得對您十分愧疚。

  老師,我想對您說(shuō):“您是我最好的老師!我喜歡您!”正因為有您的教育,我們才能有今天的見(jiàn)識,才會(huì )有今天這樣的才學(xué),正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長(cháng),正因為您的點(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù),我們在您的樹(shù)蔭下茁壯成長(cháng)。您還記得嗎?我上課不敢舉手回答問(wèn)題,是你總是用鼓勵的目光看著(zhù)我,讓我感覺(jué)到了自信,給了我勇氣。

  我們正是在您的關(guān)懷下,從一個(gè)個(gè)不懂事的小孩,變成了一個(gè)個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。在這里,我要向尊敬的老師道聲:“老師,您辛苦了,謝謝你們!”

  六年級:

  日期:

  小學(xué)生給老師的一封信作文 29

敬愛(ài)的郝老師:

  您好!

  這封信應是在我成為由您帶領(lǐng)的班級的一員的第二日所寫(xiě),并是我寫(xiě)給您的第一封信。

  首先介紹一下我自己,我的名字叫楊若凝。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,也許您會(huì )以為我是一個(gè)不愿意說(shuō)話(huà),格外安靜的女孩。這就是我的特點(diǎn)吧,在不太了解對方的`時(shí)候我會(huì )做一個(gè)優(yōu)秀的旁聽(tīng)者,不會(huì )過(guò)于急忙地把自己的全部展現出來(lái),不過(guò)我和對方成了真正的朋友后我就會(huì )變得健談起來(lái)。

  每個(gè)人都有自己的交友方式,沒(méi)有優(yōu)劣,且毫無(wú)比較可言,不知您是否對我的交友方式感興趣,如果您愿意可以和我交朋友!

  當然我也有屬于我的興趣愛(ài)好,例如說(shuō)旅行,游覽祖國的大好河山,了解各地的異域風(fēng)情,品嘗當地的美食小吃,那將是一件無(wú)比幸福的事情!當然閱讀也是我的愛(ài)好,不過(guò)我更偏愛(ài)一些詩(shī)集,散文集類(lèi)的書(shū)籍,更容易被優(yōu)美的語(yǔ)段觸動(dòng),而感覺(jué)歷史類(lèi)的著(zhù)作過(guò)于費腦,也許這就是我與別人的不一樣。我還有許多沒(méi)來(lái)得及說(shuō),不過(guò)剩下的那些就要以后慢慢說(shuō)了……

  能來(lái)到亞橋中學(xué)我感到榮幸,來(lái)到您的班級我感到幸運,希望這三年的時(shí)光里我們能和諧且愉快地度過(guò)!

  祝您

  身體健康,家庭美滿(mǎn),工作順利!

  20xx年8月22日

  您的學(xué)生:楊若凝

  小學(xué)生給老師的一封信作文 30

親愛(ài)的朱老師:

  你好!

  大家都說(shuō),一位好老師的教育可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。您是辛勤的園丁,而我無(wú)時(shí)無(wú)刻沐浴著(zhù)您的陽(yáng)光雨露。

  您從五年級開(kāi)始教我們,您是那么親切和藹,為了我們不惜增加自己的工作量,看著(zhù)同學(xué)們的文章一篇篇的被發(fā)表,您的臉上露出了欣慰的'笑容,您為了我們的作文水平提高,天天讓我們寫(xiě)日記,我們竟然還誤會(huì )您,我在這兒跟您說(shuō)聲“對不起”我們一天天的在長(cháng)大,您在一天天的衰老,在新的一年里來(lái)不及跟您說(shuō)聲祝福,“祝老師在新的一年里越活越年輕,我們只有半個(gè)學(xué)期的時(shí)間了,我永遠也忘不了您為我們起早貪黑,您上課的時(shí)候嚴肅認真,下課的時(shí)候是和我們打成一片,您就像我們的知心朋友一樣,我們遇到困難時(shí),都是您在我們身邊為我們排憂(yōu)解難。

  我們的朋友都跟我抱怨他們的老師對他們太嚴厲了,而我卻搖了搖頭,用冰心奶奶的話(huà):“成功之花,人們往往只驚羨它現時(shí)的明艷,然而當初,它的芽?jì)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨!

  老師您如同我們的父母一樣,照顧我們,謝謝您!

  祝你

  永遠年輕

  您的學(xué)生 鄭荔文

  20XX年4月2日

  小學(xué)生給老師的一封信作文 31

張老師:

  您好!

  張老師,聽(tīng)說(shuō)您是從漢川來(lái)的,不怎么熟悉馬口,所以我今天你就給您介紹我的家鄉馬口。

  我們馬口有一個(gè)很有名的美食是燒烤,馬口的燒烤店家都在一起,是在從漢川到馬口一定會(huì )去到的地方——關(guān)公系馬。我們這里的燒烤中最有名的是我的新疆朋友家的燒烤,可好吃了!我看見(jiàn)很多人都在他家吃燒烤。而且只要吃了他們家的燒烤的人,再也不會(huì )吃別家的燒烤。張老師如果您喜歡吃辣,我想那您一定要去這一家的燒烤,如果張老師不喜歡吃辣椒的話(huà),那您還是不要吃了,因為燒烤很辣。

  我們的家鄉馬口可美了,可以說(shuō)是碧草如茵,山清水秀。我們這里每個(gè)季節都有比較美的花。如,春天有梨花、迎春花;夏天有蓮花、蓮蓬……可美了。我們這里春天的柳樹(shù)可好看了,像一個(gè)姑娘,也像一把壞了的'大雨傘。我們馬口有一個(gè)地方可以稱(chēng)之為魚(yú)米之鄉。那里有一個(gè)大池塘,里面有許多的小魚(yú)在跳來(lái)跳去,有時(shí)候在比賽游泳。如果找到一個(gè)好地方釣魚(yú)可以釣上好多魚(yú)?伤闶囚~(yú)的天堂。

  我們的家鄉馬口太美了,歡迎張老師有時(shí)間在馬口游玩游玩。

  您的學(xué)生:田恪誠

  20XX年7月10日

  小學(xué)生給老師的一封信作文 32

敬愛(ài)的廖老師:

  您好!當我提起筆給你寫(xiě)這封信時(shí),千言萬(wàn)語(yǔ)又不知從那里寫(xiě)起了!在我心中,您不僅是為和藹可親的老師,而且還像一位慈愛(ài)的母親。

  記得有一次您得了重感冒,滿(mǎn)臉通紅,聲音嘶啞,但是您毫不在意,強打精神,竭盡全力給我們上課。我感動(dòng)得熱淚盈眶,心想:老師您真偉大。

  還記得有一次,我上課的時(shí)候,被一只窗外的小鳥(niǎo)給吸引住了,它的羽毛是黃色的,尾巴是藍色的,好像是一只翠鳥(niǎo)。它“喳喳”的叫著(zhù)飛上了樹(shù)梢。這是,您已經(jīng)講完課了。您說(shuō):“拿出紙和筆出來(lái)寫(xiě)作業(yè)!边@時(shí),同學(xué)拿出筆和紙“唰唰的`寫(xiě)起來(lái),而我在那抓耳撓腮,狼狽不堪,一個(gè)字都寫(xiě)不出來(lái)。您三步并作兩步的走過(guò)來(lái)說(shuō):“你干嘛?”我說(shuō):“我不會(huì )寫(xiě)!蹦头磸徒o我講了一遍,一直講到我聽(tīng)懂為止。

  老師啊,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):“謝謝您,我敬愛(ài)的老師!”我會(huì )牢記您的教誨,努力學(xué)習,天天向上!

  祝您永遠健康,永遠快樂(lè )!

  您的學(xué)生:羅媛予

  2011年12月11日

  小學(xué)生給老師的一封信作文 33

親愛(ài)的侯教師:

  您好!

  在這六年的小學(xué)生計中,咱們在這里,美好快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù),寫(xiě)給教師的一封信500字。今天,就讓我提起沉重的筆,翻開(kāi)記憶的閘口給您寫(xiě)一封信。

  還清楚地記得,咱們懷著(zhù)對學(xué)校的神往、對教師的敬仰走進(jìn)學(xué)校,六年的學(xué)習生活就像一副五彩斑斕的畫(huà)卷,每天清晨,咱們迎著(zhù)溫暖的太陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén),沉寂了一夜的學(xué)校,登時(shí)就泛動(dòng)起咱們的歡聲笑語(yǔ)。

  我還記得,那一次上課時(shí),您提了一個(gè)問(wèn)題,有許多的同學(xué)想好問(wèn)題都紛紛舉起了手,而我平時(shí)常常怕答復問(wèn)題犯錯,很少舉手發(fā)言,雖然心中已有答案,但我穩坐在座位上。您朝咱們大家放眼望去,炯炯的'目光停留在我的身上。我從您的目光中讀出了鼓舞和信任,可我還在猶豫著(zhù)。您仍然在看著(zhù)我,我便大膽地舉起了手。聽(tīng)完我的答復,您用贊許的目光看著(zhù)我,似乎在鼓舞我今后持續努力。

  六年的時(shí)刻不知不覺(jué)過(guò)去了,咱們在這里茁壯成長(cháng)。咱們的每一點(diǎn)成果,都來(lái)自于您的心血與汗水;您日夜操勞,您的額頭上已爬滿(mǎn)了皺紋;粉筆的塵埃已把您以自己的言行給咱們樹(shù)立了典范,您是太陽(yáng),您是河流!

  教師我想對您說(shuō):"教師,咱們誠心感謝您,愛(ài)您。"

  祝您事業(yè)有成,笑口常開(kāi)。

  小學(xué)生給老師的一封信作文 34

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!如果沒(méi)有您思想的滋潤,怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?

  記得有一次,從四中考完試回家,因為都是騎自行車(chē),您就放心那些男生了,告訴他們讓他們先走,讓他們到家給您打個(gè)電話(huà),回過(guò)頭來(lái)執意要送我回家,您才肯放心。后來(lái)在我的勸說(shuō)下,您千叮嚀萬(wàn)囑咐告訴我一定要小心,到家里一定要給你打個(gè)電話(huà),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就騎著(zhù)自行車(chē)走了,您真的很像我的母親,為我著(zhù)想,為我操心,我真的.好難過(guò)又好高興,因為你曾經(jīng)為我付出了很多,我卻不知道怎么才能回報你,雖然我偶爾能回去看您幾次,可這也代表不了什么呀,老師我一定要下定決心,好好學(xué)習,不讓您失望。

  歲月無(wú)痕,當我們驀然回首,翻閱著(zhù)自己的心靈,總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡,無(wú)法忘卻,每當我們拾起它時(shí),心里總涌動(dòng)著(zhù)一絲久違的沖動(dòng),這便是感動(dòng)。老師,感謝生命中有您!

  老師,您辛苦了!

  祝您:

  身體健康!合家幸福!

  您的學(xué)生:

  小學(xué)生給老師的一封信作文 35

親愛(ài)的老師:

  您好!

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多人……但我最感恩的是老師。

  老師,你像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了別人;老師,你像春天的細雨,滋潤著(zhù)花兒,灌溉著(zhù)大地,而我們在這允吸著(zhù)細雨茁壯成長(cháng);老師,你把幼小的我們,培養成成熟懂事的少年,讓我懂得做人的哲理,不至于在復雜的社會(huì )中迷失自我;依然是你,老師,您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們各種技能知識,由易到難,知識的聚少成多,讓我用智慧去放眼未來(lái)。老師,在這里我真的`要對你說(shuō):老師,感謝你。

  俗話(huà)有說(shuō):滴水之恩,涌泉相報。老師對我的恩情,我銘記在心。我現在雖然沒(méi)有金錢(qián),也沒(méi)有地位來(lái)報答您。但是我從現在開(kāi)始一定會(huì )珍惜時(shí)間,好好學(xué)習,努力奮斗,不再懶懶散散做人,像您經(jīng)常說(shuō)的,我們要是不做,一做就要做到最好。

  老師,無(wú)論時(shí)間流逝多久,你的恩情我終生難忘。不管我是小草,還是參天大樹(shù),你的鼓勵,教誨永遠在我耳畔,在我心間,永遠讓我難以忘懷。

  祝身體健康、工作順意!

xxx

20xx年xx月xx日

  小學(xué)生給老師的一封信作文 36

親愛(ài)的寇老師:

  當老師布置給老師寫(xiě)信這個(gè)作業(yè)時(shí),我最先想到的就是您。因為您曾經(jīng)給我了許多美好的回憶。

  印象最深的就是撒謊的那件事。當時(shí)您規定每周每人交一份校園新聞素材,可我剛好忘寫(xiě)了,面對您的訓斥,我急中生智,說(shuō)自己已經(jīng)寫(xiě)了,并交給了其他老師,您讓人去詢(xún)問(wèn)了后發(fā)現跟本沒(méi)有這回事 ,下課后,便把我叫到了辦公室。我本以為您會(huì )嚴厲的訓斥我,可沒(méi)想到你卻溫和地告訴我誠實(shí)的重要性。自打這件事后,無(wú)論我犯了什么錯誤,都會(huì )去勇敢地承認事實(shí)。這真得感謝您,是您教會(huì )了我誠實(shí)。

  上五年級時(shí),一次語(yǔ)文測試我只考了80多分,心情十分沮喪,覺(jué)得辜負了老師和父母的期望。是您又一次把我叫到辦公室,細心地幫我分析出錯的原因,您最后說(shuō)的`一句話(huà)我現在還一直深記著(zhù),當時(shí)您微笑著(zhù)對我說(shuō):“加油!邢曉雨,你一定是最棒的!”,F在,只要我遇到了困難,就會(huì )想到起您的這句話(huà),心中頓時(shí)就會(huì )充滿(mǎn)了勇氣與決心。是您教會(huì )了我自信。

  親愛(ài)的寇老師,你就如同一盞燈火,照亮了我人生的道路。無(wú)論過(guò)了多長(cháng)的時(shí)間,我都不會(huì )忘記您!

  你的學(xué)生邢曉雨

  小學(xué)生給老師的一封信作文 37

敬愛(ài)的教師:

  您好!

  您是我心目中最敬重的教師,您對我們雖然十分嚴厲,可是您用一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著(zhù)更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒給了我們。

  您就是澆灌祖國花朵的辛勤園丁,播撒著(zhù)一顆顆種子,等待著(zhù)我們一天天成長(cháng),再教我們人生道理,讓我們走入正途?!我們開(kāi)花了!開(kāi)得多好!多鮮艷!您高興的笑了。

  當我們提高的時(shí)候,您似乎比我們還高興,臉上的笑容好像永遠都不會(huì )停止,而當我們退步的時(shí)候,您比我們還著(zhù)急,對我們的作業(yè)一遍一遍的檢查。記得上次期末考試前夕,同學(xué)們還是該玩的玩,該閑的閑,一副無(wú)所事事的樣貌。您生氣極了,用著(zhù)語(yǔ)文課的.時(shí)間跟我們講了一番肺腑之言。我們這才如夢(mèng)初醒,進(jìn)入了正軌。您真是興學(xué)生所興,急學(xué)生所急!

  教師,此刻我們即將畢業(yè)了,我們要感激您對我們認真負責的教學(xué)方法,多謝您對我們的關(guān)心,多謝您對我們的無(wú)私奉獻。

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生給老師的一封信作文 38

親愛(ài)的老師:

  您好!

  感謝您的教育之恩!樹(shù)木的成長(cháng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有它們無(wú)私的施舍,才會(huì )有生機勃勃;花朵的生活,離不開(kāi)大地,有了大地提供的`營(yíng)養,才會(huì )有花兒的艷麗動(dòng)人;而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì )有我們的健康成長(cháng)。老師,太謝謝您了!

  您在上課的時(shí)候總是為我們創(chuàng )造一個(gè)輕松的課堂氣氛,讓我能把答案更準確、更清楚地表達出來(lái)。我的成績(jì)逐漸上升,表達能力也越來(lái)越好了,也更有信心舉手發(fā)言了。老師,謝謝您了!您在上課的時(shí)候總是跟我們說(shuō):“要在別人的故事里旅行!”正因為有了您苦口婆心地教育,我才會(huì )對語(yǔ)文產(chǎn)生了興趣。我的成績(jì)離不開(kāi)您的辛苦教育,更離不開(kāi)您的細心輔導。我走的每一步都離不開(kāi)您灑下的每一滴汗水。老師,太謝謝您了!

  您總是讓我們練習寫(xiě)讀后感受,但是,有很多同學(xué)都覺(jué)得很難,就隨便地寫(xiě)。您不但沒(méi)有罵我們,而且還讀一些寫(xiě)得好的同學(xué)的讀后感受,引導他們怎么寫(xiě)。所以,每一次閱讀題里的讀后感受我們都能回答得很好。老師,太謝謝您了!

  您的教導讓我獲益良多,我以后一定會(huì )更努力學(xué)習,不會(huì )辜負您對我的期望!

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:xxx

  xxxx年xx月xx日

  小學(xué)生給老師的一封信作文 39

袁老師:

  您好,在學(xué)作文的時(shí)候,您是對我和大家最好的老師。我最喜歡的老師就是您——袁老師。老師,您是我心目中最好的老師,您在我心中是沒(méi)有缺點(diǎn)的完美老師。有一件事,您讓我對您更加敬佩。

  有一次,我又去上作文課,我在寫(xiě)作文的.時(shí)候,遇到了很多問(wèn)題。您想慈愛(ài)的母親一樣,告訴我怎樣寫(xiě),把一些寫(xiě)作知識,一一做了講解。我一聽(tīng)就懂了,寫(xiě)出了一篇精彩的作文,當別人遇到困難時(shí),請求幫助時(shí)。您會(huì )瞇起眼睛耐心告訴同學(xué)們怎么寫(xiě)。我從弱小、嬌嫩,到能獨立自主,能面對挫折的男子漢,都離不開(kāi)您的精心培養,離不開(kāi)您的耐心教育。

  老師,玫瑰,只有在陽(yáng)光的哺育下,才能明艷;小草,只要在雨露的滋潤下,才能如茵。您把愛(ài)給了我們,讓我們得到了陽(yáng)光雨露溫暖。

  老師,您像一位園丁培育我們這些花朵。

  老師您像一位母親把愛(ài)均勻地分給我們。

  我心目中的好老師,有一顆博大的心。

  我愛(ài)美麗的袁老師!

  祝愿老師幸?鞓(lè )!

您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

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